精選沐浴陽(yáng)光作文錦集6篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的沐浴陽(yáng)光作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
沐浴陽(yáng)光作文 篇1
每天，當橙黃色的晨曦剪破夢(mèng)的影子后，我就坐在媽媽的汽車(chē)一路飛奔向學(xué)校。
我總愛(ài)在后坐上端詳著(zhù)我整天忙碌的媽媽。最近，她和爸爸為了新的事業(yè)四處奔波，雖然忙得腳不離地，但她卻神采飛揚，走路一陣風(fēng)，說(shuō)話(huà)如銅鈴。媽媽總愛(ài)說(shuō)：“生活的理想是為了理想的生活，生活在這個(gè)美好的大時(shí)代，有這樣好的創(chuàng )業(yè)條件，再苦也是幸福的�！蔽矣志磁逵指锌�，從前，大人們有的種地，有的修路，有的在工廠(chǎng)里上班，工資少活兒苦。而今社會(huì )發(fā)展了，就業(yè)渠道寬了，中年們自己有了穩定的工作，還要有更高的追求，為了在社會(huì )的大浪潮中站穩腳，白手起家搏一搏，真不簡(jiǎn)單呢!
在校門(mén)口，我告別了媽媽?zhuān)鞓?lè )地拉著(zhù)小伙伴的手，輕快地邁進(jìn)了教室，把一串銀鈴般的笑聲拋在身后。書(shū)聲瑯瑯，笑臉張張，教誨諄諄，我們在知識的海洋里徜徉;樓宇高大，教室寬敞，草地碧綠，我們在美好的環(huán)境中成長(cháng)!語(yǔ)文，數學(xué)，英語(yǔ)……我們，讀的是免費的書(shū)本，學(xué)的是淵博的知識，感受的是黨的關(guān)懷，怎能不好好學(xué)習呀!
傍晚放學(xué)了，金色的余暉照射著(zhù)大地，給廣場(chǎng)披上了一層金色。夕陽(yáng)中，一群紅光滿(mǎn)面的老人，舞著(zhù)紅扇，扭著(zhù)秧歌，唱著(zhù)小曲。歡快的音樂(lè )，愉悅的神情，忘我而唯我的精神狀態(tài)，深深地感染了我。在這里，你看不到干枯的白發(fā)，看不到滿(mǎn)臉的皺紋，看不到渾身的病痛，有的只是——青春與自由!個(gè)個(gè)精神抖擻，一跳舞呀，滿(mǎn)面歲月的痕跡全部舒展開(kāi)來(lái)，煩惱全部拋到了九霄云外。這哪里是一群老人，他們分明就是和我們一樣的少年!
小有所養，中有所用，老有所樂(lè )，生活日新月異，生活在這片富饒的土地上，沐浴在這這金色的陽(yáng)光下，我們何其幸福!
沐浴陽(yáng)光作文 篇2
每個(gè)人都在陽(yáng)光的照耀下成長(cháng)，每個(gè)人也都在陽(yáng)光下有所經(jīng)歷，有所體會(huì )，更會(huì )有所收獲。當然，每經(jīng)歷任何一件事，都會(huì )有所難忘，回憶起來(lái)，真是酸甜苦辣咸，各味齊全啊。經(jīng)歷的事更多是不舍。
一年一度的`春季運動(dòng)會(huì )即將開(kāi)始，我們搬著(zhù)凳子到了操場(chǎng)上，準備就位了，都在等待開(kāi)幕式的到來(lái)。
開(kāi)幕式開(kāi)始了！旗手舉著(zhù)國旗準備就位，鼓號隊就位，彩旗隊就位，花束隊就位，各個(gè)方隊也準備就緒！音樂(lè )響起！他們昂首挺胸，慢慢的走向操場(chǎng)。隨著(zhù)音樂(lè )的起落，他們緩緩走完了一圈，慢慢的走向操場(chǎng)的中央。變成了另一個(gè)方陣，一個(gè)整齊團結的方陣。
主持人講話(huà)了，他們主持的鏗鏘有力，斗志激昂，隨著(zhù)主持人的講話(huà)，我們即將展現藝術(shù)操的表演。
時(shí)間變得飛快，很快到了五年級的藝術(shù)操表演，老師突然想起，排在最前面的同學(xué)請了病假，沒(méi)有來(lái)。老師說(shuō)依次往前排，我排在第2位了，但老師發(fā)現，排在我前面的同學(xué)不是很熟練，就想讓我排在第一排，面對于那么多的領(lǐng)導，和大校長(cháng)，我不由得有些膽怯，我從來(lái)沒(méi)有向領(lǐng)導展現過(guò)自我，本來(lái)想讓老師換一個(gè)人在前面，后來(lái)轉念一想，既然沒(méi)在那么多的領(lǐng)導面前展現過(guò)自我，何不嘗視一下呢，既然老師選中了我，說(shuō)明老師對我有足夠的信任，我也不能辜負了老師對我的一片信任啊。
于是，我調整好心態(tài)，恢復到從前的自我，不再膽怯。
我在舞臺的第一排展現了自我的風(fēng)采，領(lǐng)導們響起了掌聲。老師在臺上親切的看著(zhù)我，我很開(kāi)心，能在這么多的領(lǐng)導展顯自我，真是我的榮幸。同時(shí)我體會(huì )到了老師對我信任與支持。這一次的藝術(shù)操展現的收獲可真不小，讓我變得更加勇敢，更加自信！
我的陽(yáng)光下成長(cháng)的經(jīng)歷是甜的，同時(shí)也是難忘的！
沐浴陽(yáng)光作文 篇3
門(mén)前那幾株向日葵正不遺余力地綻放著(zhù)，溫暖的陽(yáng)光無(wú)私地輕撫著(zhù)它，給它披上了一件金燦燦的外套……我不正是那極力盛放的向日葵，沐浴在陽(yáng)光般母愛(ài)之中……
天氣說(shuō)變就變，臨放學(xué)了又下起雨來(lái)。同學(xué)們的唉聲嘆氣中，我輕快地跑向校門(mén)口，校門(mén)口那撐傘而眺的身影令我安心。媽媽嗔怪地撣撣我身上的雨水，摸摸我微濕的頭發(fā)，一把攬過(guò)我，向家走去。傘外雨凄風(fēng)冷，傘下溫馨而快樂(lè )。邁著(zhù)輕松的步伐，我喋喋不休地講述著(zhù)學(xué)校的趣事，媽媽時(shí)不時(shí)給我一個(gè)會(huì )心的微笑，把我摟得更緊了……小小的傘，撐起我大大的天，一路行來(lái)，我身上寸指不濕，而到家后才發(fā)現媽媽的半邊身子已經(jīng)濕透了，冷得嘴唇已微微發(fā)顫……
濃濃慈母情，切切愛(ài)子心。風(fēng)雨無(wú)情，母愛(ài)竟是如此無(wú)邊。
夜幕降臨，我坐在書(shū)桌前寫(xiě)作業(yè)，媽媽也搬張椅子坐在我旁邊幫我縫補衣服，時(shí)不時(shí)滿(mǎn)含慈愛(ài)地看了看我……我不由地摸摸媽媽縫補的地方，雖然尚有些明顯的印跡，但感覺(jué)出奇的好看！
針針含母愛(ài)，溫暖幼子心，針腳密密，母愛(ài)竟是如此無(wú)痕。
冬日早晨，水冰刺骨。媽媽依舊每天早早起床，顧不上凍瘡的折磨，淘米、做飯、洗衣、澆菜……媽媽與鄰居阿姨聊天直往我耳朵鉆：“是啊，孩子要早起上課，不早點(diǎn)準備飯怕孩子來(lái)不及，匆匆忙忙吃不飽的話(huà)要餓一個(gè)上午……孩子正在長(cháng)身體，自己種點(diǎn)菜給孩子吃放心，外面的菜呀……”
葉葉慈母心，悠悠育兒情。寒風(fēng)刺骨，母愛(ài)竟是如此的無(wú)怨。
媽媽?zhuān)皇莻�(gè)平凡的人，卻給我最不凡的愛(ài)。您的愛(ài)是參天大樹(shù)，為我擋風(fēng)遮雨；您的愛(ài)是一葉扁舟，載著(zhù)我乘風(fēng)破浪；您的愛(ài)是溫暖陽(yáng)光，無(wú)論時(shí)間多久，無(wú)論走到哪里，都會(huì )感受到她的照耀和溫暖……
沐浴陽(yáng)光作文 篇4
愛(ài)，似黑夜中的流星。短暫，永恒；愛(ài)，似書(shū)卷中的書(shū)香。平凡，溫馨；愛(ài)，似地平線(xiàn)上的第一縷陽(yáng)光，期待，驚喜�！}記
一個(gè)失學(xué)的小女孩，每天在幫父母干農活，閑暇時(shí)，便從懷中小心翼翼的從懷中掏出一本書(shū)，一本早已破爛不堪的，泛著(zhù)黃的小學(xué)一年級課本，她認真的一頁(yè)又一頁(yè)地看。每當看到鄰居家的小孩背著(zhù)書(shū)包去上學(xué)，她只能?chē)@一口氣，走過(guò)小溪，躲在樹(shù)林里一個(gè)人默默的哭泣。知道有一天，她收到一筆匯款，一筆可以讓她重返校園的匯款，她終于露出了久違的笑臉，她，上學(xué)了，之后的每一個(gè)月，她都會(huì )收到作為她的生活費的匯款。但是匯款人卻從未出現過(guò)，她只知道匯款人的位置上，只是寫(xiě)著(zhù)：順其自然。
涓涓的愛(ài)心，如美麗的流星，雖然是瞬間，但卻是永恒。友情書(shū)香溫馨還記得生病的那一學(xué)期，功課落了不少，無(wú)奈。愁呵！躺在床上，正想著(zhù)。突然，門(mén)被推開(kāi)了�！昂�，是他們，我的朋友們！”他們給我補習功課，陪我聊天，給我講笑話(huà)，好感動(dòng)呵。從那以后每天總會(huì )有人來(lái)給我補習功課，從他們的眼睛里，我看到了無(wú)盡的關(guān)愛(ài)和友情……伴著(zhù)書(shū)香，我康復了，感謝朋友們。友情如書(shū)香，雖然平凡，但卻溫馨。愛(ài)呵！如詩(shī)的愛(ài)，如流水的愛(ài)，如陽(yáng)光的愛(ài)，就像清晨的第一縷陽(yáng)光，讓人充滿(mǎn)期待與驚喜！
沐浴陽(yáng)光作文 篇5
少年的花季總是那么絢爛美麗，盛夏的花朵一次次開(kāi)放又凋謝，將所有美麗的記憶都存在那一片花樣年華中。惆悵的記憶總是揮之不去，悄然伴隨著(zhù)成長(cháng)的辛酸滑過(guò)臉頰。
漫步在校園的陽(yáng)光下，所有塵封的記憶，再一次被喚醒。
十三歲的我們，是那么懵懂，卻又是那么的天真爛漫，漫步在初夏的記憶中，一段往事，徹底撞入我的心扉。
剛剛步入中學(xué)的我，在這并不熟悉的校園，是那么的格格不入。不知怎的，每天都是懷揣著(zhù)不以為然和無(wú)謂的心情上學(xué)，重復傀儡般的上學(xué)，倔強，叛逆，固執在這特有的年華中爬上了心芽，就再也無(wú)法退去。
然而，我的漫不經(jīng)心與不可一世激怒了數學(xué)老師，再一次數學(xué)考試中，我只考了五十九分，那鮮紅的五十九分，正是我對步入中學(xué)以來(lái)的所有不在乎而換來(lái)的成績(jì)。老師公開(kāi)的把我的成績(jì)和態(tài)度赤裸裸的擺在了所有同學(xué)的面前。臺下的噓吁聲與議論一句一句的扎在我的心里。
我木訥的杵在講臺邊，抬頭卻只有老師充滿(mǎn)了怒氣而咄咄逼人的雙眼，嚴厲與警誡掛在了他的臉上。我低著(zhù)頭，眼里蓄滿(mǎn)了淚水，心好像被重重的揪了一下又狠狠的摔在地上，是那么的苦楚不堪。淚，慢慢滑下，在落地上的一瞬間，我的心里也泛起了久久不能平靜的漣漪。在他面前，仍是一副桀驁不馴的樣子。
談話(huà)，是必然的，幾天之后我被叫去了辦公室，然而，面對我的不是那帶有隔閡的數學(xué)老師，而是我唯一有那么一絲好感的語(yǔ)文老師——王老師。
她和往常一樣的安詳，寧靜的坐在辦公桌前，正值中午，所有的老師都出去吃飯了，看得出來(lái)他是特意給我留出了私人空間。
她拉開(kāi)一把椅子，輕輕的拍了拍我的肩，“坐吧�！蔽矣悬c(diǎn)不知所以不解的看著(zhù)她，她又笑了一笑，“你和數學(xué)老師之間有點(diǎn)小摩擦，對嗎？張老師（數學(xué)老師姓張）他都跟我說(shuō)了。他說(shuō)你生他的氣，請我來(lái)給替他給你道歉�！�
又是那件事！我心頭一緊，心中又有股莫名的心酸噴涌而出，原以為已經(jīng)過(guò)去的事，可老師還沒(méi)忘�！澳闶且粋�(gè)好學(xué)生，絕不該考那個(gè)分數，黃馨，你要理解老師”說(shuō)著(zhù)，她從抽屜里拿出一支紅筆，在我的卷子上打了一個(gè)大大的九十五分。在一次見(jiàn)到那鮮紅的成績(jì)，不知不覺(jué)，淚又爬上了眼角，再眼中薄薄的霧氣下，那鮮紅的兩個(gè)分數，愈發(fā)的模糊�！袄蠋熛嘈拍隳芸嫉竭@個(gè)分數，你要加油！”王老師把筆放在我的手上“去吧！”她第二次拍了拍我的肩，笑容在臉上一閃一閃，猶如陽(yáng)光一樣閃爍耀眼，溫暖無(wú)比。此刻，她的笑容也在我的心里埋下了愛(ài)的種子，把所有的溫暖，慢慢的，慢慢的注入進(jìn)我的心，那一刻，就是陽(yáng)光也不及她耀眼！
走出辦公室，一大顆一大顆的淚水默默滑下，午后的陽(yáng)光依舊那么和煦溫暖。我緊緊的握著(zhù)老師給我的筆，它在我眼中是那么珍貴。
在這綠樹(shù)成蔭的校園中，一切都沒(méi)有改變，將我的心深深地埋藏在這一片惆悵的往事中。她用愛(ài)，將我沐浴在陽(yáng)光下；她的笑，變得熠熠生輝永遠的刻在了我的腦海中，成為記憶里最耀眼的一道陽(yáng)光。
沐浴陽(yáng)光作文 篇6
陽(yáng)光下，母親微躬的身子映入我的眼簾，既陌生又熟悉。母親輕搓我的頭發(fā)，手勢還是那么熟練。
聽(tīng)母親說(shuō)，很小的時(shí)候，我最怕洗頭發(fā)，母親就一手抱著(zhù)我，一手給我沖洗，而我卻“哇哇”大哭。洗完頭，母親常常累得大汗淋漓，氣也喘不過(guò)來(lái)。
稍大一點(diǎn)，母親一只手再也抱不動(dòng)我了。當然。稍懂事的我也開(kāi)始聽(tīng)話(huà)，自己坐在小板凳上，伸長(cháng)脖子，任母親洗。母親洗得很認真，也很細心，不時(shí)地問(wèn)我水燙不燙，手重不重。但偶爾還是有肥皂水進(jìn)入我的眼睛或耳朵里，每當這時(shí)候，我總會(huì )哭鬧著(zhù)怪母親大意。母親從來(lái)不惱，她會(huì )很利索地取過(guò)一條干毛巾給我擦干凈。每當到了夏天，我把頭發(fā)剪得很短了，母親還是一次又一次地幫我洗頭。一次，我不耐煩了，說(shuō)：“這么短的頭發(fā)，有什么好洗的，把我的頭都弄疼了�！蹦赣H無(wú)語(yǔ)。我因此決定“自立門(mén)戶(hù)”。
于是我自己洗頭，常常是把水龍頭一開(kāi)，粗粗一搓，沖一沖完事。我很滿(mǎn)足我自己的“快捷方式”。直到有一天，母親說(shuō)：“看看你的頭發(fā)又長(cháng)了，我給你洗一次吧�！�
是��！已經(jīng)很久了，母親和我之間似乎總保持著(zhù)一段距離。我很任性，甚至以為自己已經(jīng)長(cháng)大了，了不起了。而母親依舊保持著(zhù)她的純樸、厚道。我們有很多分歧，這大概就是所謂的“代溝”吧。有時(shí)甚至還會(huì )吵起來(lái)，當然，很快又和好了，自然大多是母親“屈服”于我的。
“燙嗎？”母親緩緩地把一壺溫水沖下來(lái)。母親總是很小心，半壺熱水、半壺冷水混在一起，她覺(jué)得這水最適中，既不太燙，又不太冷。
“嗯，正好！”盡管有點(diǎn)偏冷，但我不忍掃她的興。
洗完，母親直起身子，握拳捶腰，又累了一頭汗水。我擦干頭發(fā)，猛抬頭，發(fā)現母親額上的皺紋，是啊，母親太累了，已為兒子操勞了近半輩子�？墒�，我什么時(shí)候才能為母親洗一次頭呢？
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