【熱】描寫(xiě)陽(yáng)光的作文
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的描寫(xiě)陽(yáng)光的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫(xiě)陽(yáng)光的作文1
早上的林蔭路上,縷縷陽(yáng)光透過(guò)密密的樹(shù)蔭照射下來(lái),照在我身上,印在路上,印出斑斑駁駁的光影?纯辞懊,又看看后面,這像極了我的成長(cháng)之路,這些陽(yáng)光無(wú)處不在。
還在幼兒園的時(shí)候,一個(gè)晚上,我拽著(zhù)剛出差回家準備睡覺(jué)的爸爸,跺著(zhù)腳不依不饒讓他幫我把一個(gè)積木工具買(mǎi)回來(lái)。不知過(guò)了多久,一個(gè)聲音“買(mǎi)到了!”叫開(kāi)了我快要合上的眼睛。爸爸正扶在門(mén)框上直喘粗氣,一只手向我舉著(zhù)一個(gè)袋子,那個(gè)袋子上粘著(zhù)一些泥巴。我后來(lái)才知道,爸爸那天騎車(chē)時(shí)不小心撞到了樹(shù)上……
后來(lái)我漸漸地迷上了機器人。機器人的若干零件長(cháng)得像多胞胎似的,弄得我眼花繚亂。我一會(huì )喊:“老媽?zhuān)艺也坏?33號引擎了!”,一會(huì )兒又喊:“老媽?zhuān)艺也坏?30號汽車(chē)前蓋了!”等我催急了,媽媽就會(huì )手搓著(zhù)圍裙,風(fēng)風(fēng)火火地跨過(guò)來(lái)。她一把擼過(guò)我的零件,讓它們按號碼順序排排坐,很快就找到我嚷著(zhù)要找的東西。她捏著(zhù)那個(gè)零件,戳到我的眼睛下方,說(shuō):“來(lái)看看,是不是我的眼睛比你大?”我每次都故意睜大眼睛,湊到她面前,比試一下。
課堂上,我的機器人只是原地打轉,根本不會(huì )直走。周?chē)瑢W(xué)的機器人已經(jīng)能走來(lái)走去。我急得抓耳撓腮。一個(gè)聲音在我身邊響起:“檢查電池的正負極!闭摌O沒(méi)問(wèn)題!皺z查馬達的線(xiàn)!边是沒(méi)問(wèn)題!霸贆z查一下機器人的腿!辈襟E圖重新鋪展開(kāi)來(lái),我的眼睛一步一步掃射著(zhù),果然機器人的左右腿安裝錯位。立馬修正。這下好了。我的機器人高高地邁起了腳,穩穩地走了起來(lái)。
我仍然走在路上,陽(yáng)光仍然照著(zhù)。這些陽(yáng)光有時(shí)比較包容,有時(shí)比較有趣,有時(shí)就是一聲聲簡(jiǎn)單明厲的指導。我希望它們一直照耀下去。我也會(huì )成為這類(lèi)陽(yáng)光,去照耀其他的人。
描寫(xiě)陽(yáng)光的作文2
· "綠陰生晝靜,孤花表春余!辈恢挥X(jué)中,意識春末下初。
· 在日漸炎熱的夏日中,人們也卸下了厚重的棉衣,穿上了單薄的T-shirt:收起肅穆的面孔,換上一張燦爛的笑臉。
· 夏天是一個(gè)生命力旺盛的季節,芳草地綠油油的,俯下身,深深地吸一口氣,好一股清新優(yōu)雅的芳草味,的擋在我的心靈間。在遠處的草地上,好大一片片一望無(wú)際的操的,青翠欲滴的小草隨風(fēng)搖曳著(zhù),嫩嫩的,綠綠的,充滿(mǎn)光澤。脫掉鞋子猜一猜,柔柔的,軟軟的,但又撓得腳心癢癢的,像一個(gè)小調皮蛋在和我們歡快地作著(zhù)游戲。
· “孟草草木長(cháng),繞屋樹(shù)扶疏!贝渚G色的大自然在熱浪中漸現悠遠和成熟,茂盛。茉莉如雪,玫瑰似火,荷花像露,開(kāi)得燦爛不已,一片夏日風(fēng)光。蜜蜂、蝴蝶也禁不住誘惑,一只只,一群群,把多多話(huà)都為了個(gè)嚴實(shí)。一陣風(fēng)拂過(guò),好一陣傾向,怡人又不濃郁,是一股淡淡的,優(yōu)雅的氣息。荷花“出淤泥而不染”。不深不淺的粉紅色香像早霞一吧般,有著(zhù)淡淡的紅暈;又像害羞的少女;還像哪位畫(huà)家的名手,素潔高雅,美妙絕倫。
· 越接近三伏,天氣就越發(fā)地熱,火辣辣的太陽(yáng)燃燒著(zhù),炙烤著(zhù),把大地嗮得滾燙。人們汗水如注,一行行,一滴滴,豆大的汗珠直往下滾。但炎熱是下的象征,太陽(yáng)普照萬(wàn)物生靈,將它渾生的血液,將它整個(gè)的熱情都散發(fā)了出來(lái),激發(fā)無(wú)窮的生命力,以及萬(wàn)物沉睡已久的靈魂與活力。一陣風(fēng)拂過(guò),涼絲絲的,這是夏天獨有的風(fēng),涼爽的,不冷的,每一縷風(fēng)都帶走了一些積淀在內心深處的浮躁。讓我們閉上眼睛,靜靜地享受這一美妙的時(shí)刻,享受微風(fēng)的輕拂,享受陽(yáng)光的沐浴。
描寫(xiě)陽(yáng)光的作文3
站在辦公室的窗前,冬日里的一縷陽(yáng)光灑在臉上、照在身上,是那樣暖和,那樣的溫柔!或許我遠離它的時(shí)間太久了,猛然間,我竟忘卻了疲憊,忘卻了煩惱,忘記了一切,甚至忘記了自我,剩下的只是散漫的生活和久違的陽(yáng)光!在那里,不用為上課而糾結,因為我們不再有課;不用為考試而焦躁,因為我們沒(méi)試可考!再也不能體會(huì )能些歲月里的酸甜苦辣,再也不能一齊自習、一齊奮斗,再也不能一齊分享勝利的喜悅!在那里,不再需要早起,沒(méi)人強迫你早睡或者晚睡;我們不再需要去為那些不喜歡的課程煩惱,自我也漸漸的變的懶散,甚至說(shuō)是墮落;除了睡覺(jué)好像就是吃飯,沒(méi)有什么迫使我們拿出十二分的努力去挑戰,生活一下子變的空虛、變得索然無(wú)味,沒(méi)有了丁點(diǎn)兒活力,像一潭死水,沒(méi)有一絲波浪!
天天在忙碌,天在重復,然而我們卻不明白自我都忙了些什么、為何而忙碌!只是在機械的邁步,沒(méi)有思想,沒(méi)有方向,更可怕的是沒(méi)了夢(mèng)想,失去了夢(mèng)想;袒滩豢山K日,一年到頭卻是兩手空空!瞬間,我會(huì )意識到在浪費生命,我早已在霧霾中迷失了自我!這種“瞬間”到來(lái)時(shí)很是痛苦,讓我感到萬(wàn)分的恐懼,無(wú)人能夠求助,只能等著(zhù)慢慢死去,然后慢慢腐爛,慢慢的消失…
這不是我想要的生活,不是我過(guò)去不懈努力而追求的夢(mèng)想!或許在一個(gè)地方待得太久了的緣故吧!看著(zhù)眼前的陽(yáng)光,再看看這散漫的如同死水般的生活,我真的想擁有一次說(shuō)走就走的灑脫,去看海,去看山,去天涯,去海角,哪怕是流浪,什么地方都好,就是不要繼續在那里!不要在那里蹉跎歲月!可是,當陽(yáng)光褪去,我就會(huì )發(fā)現我什么都沒(méi)有,唯有莫名的羈絆!
陽(yáng)光就在窗外,可是又有誰(shuí)同我去追逐?
描寫(xiě)陽(yáng)光的作文4
站在辦公室的窗前,冬日里的一縷陽(yáng)光灑在臉上、照在身上,是那樣暖和,那樣的溫柔!或許我遠離它的時(shí)間太久了,猛然間,我竟忘卻了疲憊,忘卻了煩惱,忘記了一切,甚至忘記了自我,剩下的只是散漫的生活和久違的陽(yáng)光!
在那里,不用為上課而糾結,因為我們不再有課;不用為考試而焦躁,因為我們沒(méi)試可考!再也不能體會(huì )能些歲月里的酸甜苦辣,再也不能一齊自習、一齊奮斗,再也不能一齊分享勝利的喜悅!在那里,不再需要早起,沒(méi)人強迫你早睡或者晚睡;我們不再需要去為那些不喜歡的課程煩惱,自我也漸漸的變的懶散,甚至說(shuō)是墮落;除了睡覺(jué)好像就是吃飯,沒(méi)有什么迫使我們拿出十二分的努力去挑戰,生活一下子變的空虛、變得索然無(wú)味,沒(méi)有了丁點(diǎn)兒活力,像一潭死水,沒(méi)有一絲波浪!
天天在忙碌,天在重復,然而我們卻不明白自我都忙了些什么、為何而忙碌!只是在機械的邁步,沒(méi)有思想,沒(méi)有方向,更可怕的是沒(méi)了夢(mèng)想,失去了夢(mèng)想;袒滩豢山K日,一年到頭卻是兩手空空!瞬間,我會(huì )意識到在浪費生命,我早已在霧霾中迷失了自我!這種“瞬間”到來(lái)時(shí)很是痛苦,讓我感到萬(wàn)分的恐懼,無(wú)人能夠求助,只能等著(zhù)慢慢死去,然后慢慢腐爛,慢慢的消失。這不是我想要的生活,不是我過(guò)去不懈努力而追求的夢(mèng)想!
或許在一個(gè)地方待得太久了的緣故吧!看著(zhù)眼前的陽(yáng)光,再看看這散漫的如同死水般的生活,我真的想擁有一次說(shuō)走就走的灑脫,去看海,去看山,去天涯,去海角,哪怕是流浪,什么地方都好,就是不要繼續在那里!不要在那里蹉跎歲月!可是,當陽(yáng)光褪去,我就會(huì )發(fā)現我什么都沒(méi)有,唯有莫名的羈絆!陽(yáng)光就在窗外,可是又有誰(shuí)同我去追逐?
描寫(xiě)陽(yáng)光的作文5
冬日的陽(yáng)光,暖暖的,軟軟的,柔柔的,一絲絲,一縷縷,一串串,好燦爛!好美麗!好抒情!
行走在街上,固然風(fēng)很惡,固然天寒地凍,因為有了陽(yáng)光,霎時(shí)間,滿(mǎn)世界就成了一個(gè)大熱炕,整座城也就是一塊暖烘烘的毛毯子了。而這陽(yáng)光啊,如仙鶴的羽毛飄在天際,又如金絲鳥(niǎo)的鳴叫化成冬日的詩(shī)韻。
陽(yáng)光,陽(yáng)光,冬日的陽(yáng)光無(wú)不讓人渴望,無(wú)不讓人贊嘆。在這個(gè)季節的陽(yáng)光下,真的感覺(jué)好暖活!好舒心!好幸福!飯后坐在陽(yáng)光下看書(shū),抑或說(shuō)說(shuō)彼此的故事,能不愜意?能不爛漫?
冬天,是寒冷的。光看那凋敝的花草,突兀的樹(shù)木,布滿(mǎn)灰塵的街道,再有汽車(chē)那尖銳的鳴笛,讓人心里不由的陣陣發(fā)涼,甚至更覺(jué)的悲戚,絕望!呵,當然,更有那凜冽的寒風(fēng)夾雜著(zhù)雨雪而來(lái),人人凍得像只病貓,鼻子發(fā)紫,手腳通紅,穿著(zhù)像北極熊似的,無(wú)不莫名的產(chǎn)生一種憎恨和仇視,非常讓人難以理解,也極難說(shuō)清。
可是,正像那些聰明的多情的詩(shī)人所說(shuō),冬日有了陽(yáng)光仿佛世界有了生命與知覺(jué),一切都顯得活潑有趣,一切都會(huì )流轉,煥發(fā)無(wú)限生機與活力。雖然有些煽情,但是感覺(jué)就是這樣,事實(shí)也就是這樣!
冬天,在有陽(yáng)光的日子,出行的人也會(huì )增多。尤其在廣場(chǎng)、公園,人們三三兩兩,或散步,或打拳,或下棋,抑或拉著(zhù)二胡唱小曲等等,加之那仿若從月亮上傳來(lái)的幾聲?shū)B(niǎo)鳴,真叫個(gè)其樂(lè )融融,不知歸期了。
冬日的陽(yáng)光啊,真是讓人眷念,讓人渴望,更讓人感動(dòng)。它像慈母對兒女的愛(ài)撫,也像情人那雙深不見(jiàn)底的雙眸,當然,它更像上蒼贈予人間的大愛(ài),漫無(wú)邊際,也從無(wú)怨悔!
描寫(xiě)陽(yáng)光的作文6
藍天將白晝洗凈,皓月將黑夜點(diǎn)亮,而陽(yáng)光將生命延續,生生不息。
陽(yáng)光給予生命以力量,陽(yáng)光給予生命以光澤,陽(yáng)光給予生命以希望。泰戈爾詩(shī)中寫(xiě)道:陽(yáng)光穿進(jìn)石隙里,和極小的果刺說(shuō):“借助我的力量伸出頭來(lái)罷,解放了你幽愁的自己!痹傩〉纳,在陽(yáng)光的孕育下,都會(huì )茁壯成長(cháng)。
感受春之陽(yáng)光。春,生命的開(kāi)始,而陽(yáng)光,乃生命之源。當青蟲(chóng)破繭而出,當新芽掛滿(mǎn)柳條,當桃花開(kāi)滿(mǎn)枝頭,卻不知早已在陽(yáng)光的保護下逐漸恢復生命。陽(yáng)光帶走黑暗與沉寂,帶來(lái)萬(wàn)物復蘇,一片生命之景,帶來(lái)希望之光。
感受夏之陽(yáng)光。朱自清喜歡荷塘月色。月色中的荷塘,像亭亭舞女的裙,像粒粒明珠,又如碧天里的星星。而我更喜歡陽(yáng)光下的荷。
她就是亭亭的舞女,以陽(yáng)光為伴,任風(fēng)而舞,風(fēng)騷卻不庸俗。她就是展開(kāi)的明珠,妖嬈的綻放她的美,卻毫不顯得羞答。
川端康成喜歡凌晨四點(diǎn)的海棠花,因為她綻放含有一種哀傷的美。川端康成贊美她卻又惋惜她盛開(kāi)時(shí)的短暫。而我卻為她的盛開(kāi)感到慶幸。白天的海棠沐浴在陽(yáng)光之下,吸陽(yáng)光之精華,聚陽(yáng)光之能量,拾起生命,才得以有盛開(kāi)時(shí)短暫的燦爛。
感受秋之陽(yáng)光。溫柔得像母親的手,輕輕的撫摸著(zhù)大地。秋光瀲滟,余輝依存。路旁的紅楓輕輕的褪去舊裳,散落一地。陽(yáng)光默默的保護著(zhù)她,給她溫度,給她支持,秋風(fēng)瑟瑟,她卻不顯得孤獨。
感受冬之陽(yáng)光。有了大漠孤煙直,長(cháng)河落日圓的感慨與情調。像是在無(wú)盡的沙漠中有了生命的奇跡。不再害怕,不再孤獨。冬之光,為垂死掙扎的生命提供能量,為庸懶的生命帶來(lái)激情,為沉寂的大地帶來(lái)憧憬和希望。陽(yáng)光的確是個(gè)奇跡,梅香自苦寒因時(shí)時(shí)有陽(yáng)光的陪伴,才得以有生命的芳香。
感受陽(yáng)光,生命之光,春夏秋冬,日復一日,年復一年,永不停息。
我們應當感激陽(yáng)光,感謝她的默默給予,感謝她的默默奉獻。她輕輕的來(lái),輕輕的走,不帶走一絲云彩,卻留下一片滋潤。
描寫(xiě)陽(yáng)光的作文7
當陽(yáng)光撒向大地的一剎那,世上的萬(wàn)物都充滿(mǎn)了生命力。題記
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,全班同學(xué)都在上課,他們一個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn)、抬頭挺胸,而唯獨我,我卻。
那一天,我的心情與天氣恰恰相反,我的心情又糟又亂,沒(méi)有一點(diǎn)上課情緒一個(gè)人悶悶不樂(lè )地坐在那里,此時(shí)此刻,我的心情布滿(mǎn)了黑壓壓的烏云,電閃雷鳴,弄得我。這是下課鈴聲響了,也沒(méi)有使我從哀傷中走出來(lái),我的朋友看見(jiàn)我情緒低落,便過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么了,我沒(méi)有理他,見(jiàn)我長(cháng)時(shí)沒(méi)有反應,然后,他一口氣問(wèn)了我十來(lái)遍“怎么了”,此時(shí)心情本身就不是很好,又加上他那一連串的“怎么了”,心情更加煩躁,所以,我就沒(méi)說(shuō)什么。這是,上課鈴聲響了,他回去了,我有一個(gè)人坐在那里,想著(zhù)這件煩心事。
中午吃完飯,他回到宿舍里,問(wèn)我“怎么了,”我沒(méi)有說(shuō),于是他就給我講了一個(gè)笑話(huà),把我就給逗笑了。他見(jiàn)我笑了便問(wèn)我:“怎么了,”我說(shuō):“你是復讀機嗎?只會(huì )說(shuō)三個(gè)字嗎?”他又說(shuō):“你怎么了!庇职盐医o逗樂(lè )了。我便說(shuō)出了自己的煩心事,說(shuō):“以后還怎么學(xué)英語(yǔ)呢?一下考了60分!連及格都算不上!彼(tīng)了說(shuō):“呦!你考了60分,那我們怎么辦,連你一半都不如!”我便瞅了他一眼!鞍パ!這算什么煩心事,能把你愁了一上午!彼f(shuō),“你懂什么呀!這門(mén)學(xué)科是我認為我學(xué)的最好的,我還是科代表,如果我學(xué)不好了,那我還有啥資格當了!”他說(shuō):“這一次考試能決定你以后嗎?它只是一個(gè)小小的測試,算不上什么的,只要下次努力就行了,每個(gè)人一生中都有潮起潮落的時(shí)候,哪能一帆風(fēng)順,只有經(jīng)歷的風(fēng)雨才能見(jiàn)彩虹,這次的考試說(shuō)明不了什么,決定不了你的成敗!”他這天說(shuō)了很多的大道理,直到今天還是記憶猶新。他們都在睡午覺(jué),我便躺在那里思考這件事,想通了。
下午,我整理好心情,開(kāi)始下午的生活。
朋友的那番話(huà)就是我心中的陽(yáng)光,將烏云、雷電通通趕走。此時(shí)此刻,我的心情猶如天空,格外的晴朗,猶如陽(yáng)光,格外的明朗。
描寫(xiě)陽(yáng)光的作文8
寒風(fēng)凜冽,大雪紛飛,冬天像是一只暴戾的怪獸襲擊了整個(gè)世界。殘枝敗葉,隨處可見(jiàn),整個(gè)世界一片寂靜。沒(méi)有伴奏的旋律,寒冬就已來(lái)襲。
今年的冬天來(lái)得早,來(lái)得快,來(lái)得猛烈。只覺(jué)秋天剛至,氣溫驟降,便已立冬。前一刻還是“霜葉紅于二月花”,下一秒已是“北風(fēng)卷地白草折”。寒風(fēng)是一把鐮刀,所到之處,萬(wàn)木蕭疏,死氣沉沉。冬天無(wú)情地扼殺了僅存的溫暖;氖徑y治了一切,這是注定的結局。
陽(yáng)光總是來(lái)去匆匆,一不小心就悄悄溜走,日出日落,便已物是人非。石縫里支支獨立的枯草,宛若瘦骨嶙峋的怨女纖長(cháng)的手指,苦苦挽留著(zhù)什么;今年春天花團錦簇、綻放搖曳的迎春花,剎那間已是冰封雪凍、零落成泥。
雪萊說(shuō):“冬天來(lái)了,春天還會(huì )遠么?”
陽(yáng)光是一把利劍,切開(kāi)灰蒙的天際,將一絲一縷的溫暖送入風(fēng)雨凄清的世界。伸出雙手嘗試接住上蒼的恩賜,它卻調皮地跳開(kāi),敏捷地吻上了我的臉。多么陌生,又多么熟悉;看似遙遠,又近在咫尺。
陽(yáng)光沒(méi)了風(fēng)風(fēng)火火的脾氣,緩緩地在空氣中消融,將它的味道靜靜地彌漫了巍峨群山、廣袤原野、花草樹(shù)木,讓萬(wàn)物感受到流淌的溫暖。
陽(yáng)光里漂浮不定的塵埃,清晰透亮,若隱若現。陽(yáng)光輕輕流過(guò)我的面頰,暖暖的,柔柔的,如母親的輕撫,溫柔舒緩。我聞著(zhù)熟悉的陽(yáng)光的味道,看著(zhù)散落在書(shū)桌上的陽(yáng)光,一種說(shuō)不出的情愫從心底慢慢涌出,悄悄撥動(dòng)了歲月的琴弦,在時(shí)間的長(cháng)河里顫響。
冬日的陽(yáng)光難能可貴,恰如久旱甘霖,雪中炭火,它總是給絕望的冬天以信心,以希望。
冬日陽(yáng)光的味道是純粹的,猶如清泉,纖塵不染,清澈見(jiàn)底;又若藍天,晴空萬(wàn)里,一碧如洗。我與它邂逅在紅塵的轉角,感受它入肺、入心的味道。愿有三寸陽(yáng)光進(jìn)入我的世界,照亮每一個(gè)角落,散去一切陰霾,把希望從牢籠里釋放,奔向夢(mèng)想的天堂。
描寫(xiě)陽(yáng)光的作文9
冬日初升的暖陽(yáng),拂在大地,柔柔地,為涼薄平淡的冬季憑添一抹亮色。
三姨姥爺患了腦血栓,下身癱瘓,外出只能靠輪椅,就連說(shuō)話(huà)也吐字不清楚!鞍ミ,出太陽(yáng)嘍,孩兒,跟著(zhù)你姥姥姥爺出去轉轉吧!”“嗯!”說(shuō)罷,姥姥便推著(zhù)老爺出去了,我也緊隨其后。
太陽(yáng)果真出來(lái)了,撲在身上,很溫暖。陽(yáng)光下,白發(fā)蒼蒼的姥姥推著(zhù)同樣兩鬢斑斑的老爺,周?chē)坪鯐炆弦蝗鈺。姥姥纖細的手臂和胳膊,略微吃力的推著(zhù)姥爺,我想上前幫忙卻被姥姥拒絕了。一步步,就這樣慢慢的走著(zhù)。忽地,姥姥頓住了腳步,本就佝僂的背再次彎下去,半蹲著(zhù),給姥爺系鞋帶,她的眼有些昏花,只得湊得極近,布滿(mǎn)皺紋的手如枯木般不是很靈活,但還是一板一眼的記著(zhù)。我愣了愣,脫口而出“老爺不是……
怎么還系鞋帶?”話(huà)畢便后悔自己的多嘴。姥姥卻不以為然的搖搖頭,緩緩道來(lái):“我一直相信老頭子能再站起來(lái),做好準備等待那一天的到來(lái),老頭子怕也是這么想的吧!”
走了一會(huì )兒便到長(cháng)椅上休息,陽(yáng)光還是那樣暖,似乎令冬天恢復生機。姥爺觸景生情,不斷拉著(zhù)姥姥的手,雙唇上下蠕動(dòng)著(zhù),訴說(shuō)著(zhù)什么,不過(guò)卻吐字不清,根本聽(tīng)不懂,似乎在講述著(zhù)曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,姥姥耐心地聽(tīng)著(zhù),臉上一直掛著(zhù)微笑,目光柔和。
真正的愛(ài)并不需要轟轟烈烈,如夢(mèng)似幻,而是平平淡淡,細水長(cháng)流。真正的幸福并不是奢侈的生活與獨自一人的享受,而是在人生秋至之時(shí)身邊能有一個(gè)全心全意愛(ài)你的人陪伴。攜手,一起緩慢而從容的走過(guò)人生中的一次次花開(kāi)花落,安寧祥和。
冬日的陽(yáng)光——很溫暖……
描寫(xiě)陽(yáng)光的作文10
我,恰恰就想起了冬日里的這一縷陽(yáng)光。 在一個(gè)風(fēng)雪交加的日子里。我急急忙忙地洗漱好,便以閃電般的速度,向公交車(chē)站飛去?墒堑搅塑(chē)站后我才發(fā)現,原來(lái)我沒(méi)有帶錢(qián)。怪不得我總感覺(jué)少了些,一定是剛才走的太匆忙,導致我忘記拿錢(qián)了。但是,我到底應該怎么辦呢?如果現在回家去拿的話(huà),上學(xué)一定會(huì )遲到?墒遣蝗サ脑(huà),那我該怎么去上學(xué)呢?正在我猶豫不決的時(shí)候,一輛公交車(chē)正在向我揮手。我只好硬著(zhù)頭皮走下公交車(chē),找了個(gè)座位就坐了下來(lái)。不一會(huì )兒,售票員就向我走來(lái)了,于是,我很尷尬的說(shuō)了一聲:“我走的太匆忙,忘記帶錢(qián)了!笔燮眴T阿姨微笑地對我說(shuō)了一聲:“沒(méi)關(guān)系,這一次就算了!蔽冶涞纳眢w里突然涌上了一股暖流。下車(chē)后,我向那個(gè)售票員阿姨道了聲謝。雖然車(chē)費的問(wèn)題解決了,可是我肚子的問(wèn)題還沒(méi)有解決呢!“咕咚,咕咚!蔽业亩亲訉擂蔚陌l(fā)出了一連串優(yōu)美的樂(lè )章。我心想:肚子啊肚子,你怎么這么不爭氣?在大庭廣眾之下,丟盡你家主人的臉面。
我低著(zhù)頭剛要踏進(jìn)學(xué)校的大門(mén),忽然,有一位慈祥的老奶奶端著(zhù)一碗粉,拍了拍我的肩膀,對我說(shuō):“孩子,你是不是餓了呀?奶奶這有一碗粉,如果你不介意的話(huà),就把它吃完了吧!”聽(tīng)完這段話(huà),我鼻子一酸,眼眶里擠滿(mǎn)了淚水,感動(dòng)地對那位老奶奶說(shuō):“謝謝您,我不會(huì )介意的。感激您還來(lái)不及呢!可是我沒(méi)有帶錢(qián)啊!”老奶奶嗔怪地說(shuō):“孩子啊,奶奶不是圖你的錢(qián),奶奶只是想做自己力所能及的事。你再推脫的話(huà),可就是瞧不起我這個(gè)老太婆了!”我趕緊對老奶奶說(shuō):“沒(méi)有,沒(méi)有,我怎么會(huì )看不起您呢?謝謝您,我收下了!眲x那間,我感覺(jué)人間處處有愛(ài)心,世間的每一個(gè)角落都灑滿(mǎn)了陽(yáng)光。
咦?不知是什么時(shí)候,飄著(zhù)雪絲的天空,竟然充滿(mǎn)著(zhù)溫暖,原來(lái),有那樣一縷陽(yáng)光照耀著(zhù)我們。
描寫(xiě)陽(yáng)光的作文11
今年的冬天還不算冷,至少陽(yáng)光很暖。
陽(yáng)光穿過(guò)花架,斑駁了一地,跳著(zhù)蹦著(zhù)靠近了我,流淌在鼻尖,撩撥著(zhù)眉眼,滑上了地理書(shū),最終滾落在“太陽(yáng)高度變化圖”上,那里還留有彌然囂張大氣的注解呢。她就是這么一個(gè)令人頭疼的家伙,偏科、倔強、懦弱、好勝,和我真像。該死的,又想到她了。
起身,抬頭,任陽(yáng)光傾瀉,浪漫一身……懷揣著(zhù)心事的少女總是多愁善感的,似靈敏電流表,能感知最細微的光束。陽(yáng)光,夏季讓人討厭地想躲,冬天卻無(wú)比渴望它的停留。多像彌然,她撒嬌的時(shí)候我總是躲,而在我最冷最無(wú)助最膽怯時(shí),她一個(gè)燦爛如陽(yáng)光的微笑便足以化解我的不安,一笑,傾城。
陽(yáng)光下,紫藤莢微顫,搖籃里的寶貝們,你們也想接受陽(yáng)光的洗禮,想挑戰生活給予的艱難困苦嗎?
人生,就是充滿(mǎn)艱辛與酸楚的旅程。途中有風(fēng)霜刀劍,亦有真情艷陽(yáng),多希望有個(gè)人陪伴,不計名利,不求錢(qián)財,給我勇氣,給我信念,支撐我走下去。一路蹣跚的兩個(gè)人相互扶持著(zhù)走在艷陽(yáng)下,壯烈而溫馨……彌然,我又想起你了。
彌然,我還是不能沒(méi)有你這個(gè)損友;仡^,彌然紅著(zhù)眼睛抱著(zhù)地理書(shū)。是那由我寫(xiě)滿(mǎn)太陽(yáng)高度角計算稿的一頁(yè),她這個(gè)沒(méi)有理性思維的地理高手居然要靠我給她講計算,才能在單元測試中過(guò)關(guān)。
“在陽(yáng)光下看書(shū)不好!痹撍赖,這是什么話(huà),我多想咬下這個(gè)不會(huì )說(shuō)話(huà)的舌頭。
她愣了,旋即笑了,用眼睛指著(zhù)我的那本地理書(shū),“你還不是一樣……”
今天的陽(yáng)光真暖,足以融化千年冰川,讓眼淚像上升的海平面,蔓延上臉頰。
抬頭,那一樹(shù)紫藤似被陽(yáng)光感化,沖破冬天的冰雪開(kāi)出了花,散出甜甜的香味,彌漫心間。
哦,冬日的陽(yáng)光,是甜的啊!
描寫(xiě)陽(yáng)光的作文12
陽(yáng)光,是草木的生命。有了陽(yáng)光,草木才得以茁壯成長(cháng)。
陽(yáng)光,是春天的使者。有了陽(yáng)光,讓我們感受到春日里的溫暖。
陽(yáng)光,使草木生長(cháng),使人間溫暖。陽(yáng)光,代表著(zhù)生命,代表著(zhù)新的一年。
有了陽(yáng)光,花草從地下探出了頭,帶給大地一線(xiàn)生機。有了陽(yáng)光,讓我們感受到春姑娘的腳步里我們越來(lái)越近。陽(yáng)光,幫我們迎來(lái)了溫柔的春,送走了脾氣暴躁的冬。陽(yáng)光,讓我們又一次擺脫了寒冷。
有些人說(shuō),“呵,不就是陽(yáng)光嗎?有沒(méi)有都無(wú)所謂,就算沒(méi)有又能怎么樣?用我們人類(lèi)發(fā)明的電燈照樣能行。這樣,還不是明晃晃的!
而我認為,雖然電燈可以照明,但是,植物進(jìn)行光合作用產(chǎn)生氧氣還是需要光的幫忙啊,沒(méi)有光,世界將會(huì )變成什么樣子。人們呼吸會(huì )困難,走在大街上走會(huì )撞到人……不是嗎?這么說(shuō),沒(méi)有光是絕對不行的!
所以我們絕對不能像那些人一樣想,我們應該想想的是失去陽(yáng)光會(huì )怎么樣,會(huì )有什么后果,而不是想象沒(méi)有陽(yáng)光我們如何生活!
在盲人的眼里,陽(yáng)光,只能想象得到,而無(wú)法看到。在盲人看來(lái),陽(yáng)光,是多么美好,多么舒適。但是,在我看來(lái),陽(yáng)光是有兩面性的。他有時(shí)讓人感到溫暖、舒適。但有時(shí)也讓人感到他是太陽(yáng)的“幫兇”,讓我們體會(huì )到炎熱是多么讓人難以忍耐,卻又讓植物長(cháng)出嫩芽,開(kāi)花,結果。這不是明顯的兩面性嗎?
讓我們感受陽(yáng)光,體會(huì )陽(yáng)光。
盲人只能感受陽(yáng)光,觸摸陽(yáng)光。而無(wú)法看到,他們的生命里一片黑暗。而我們不同。所以讓我們感受陽(yáng)光,感受陽(yáng)光帶給我們的.歡樂(lè ),珍惜陽(yáng)光。
描寫(xiě)陽(yáng)光的作文13
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,忍受過(guò)今夜凄冷的風(fēng)雨,就會(huì )看到明日天邊明媚的曙光。只有走過(guò)山重水復,才會(huì )看到柳暗花明。
我欲哭無(wú)淚。那張令人沮喪的語(yǔ)文卷,此刻正靜靜地躺在書(shū)包內,但密密的紅叉,仍在刺痛我的眼睛。
天暗下來(lái)了,要下雨了嗎?好吧,已經(jīng)下了。我的心情也隨那淅淅瀝瀝的零星小雨煩躁了起來(lái)。
我顫抖著(zhù)將語(yǔ)文卷給媽媽簽名。眼淚已簌簌的掉落在卷子上,密集的紅叉變得漸漸模糊,但是那分數卻清晰的烙在了我的心頭。媽媽輕撫我的額頭,似是明白了一切,并沒(méi)有責怪我“別哭了,現在最主要是知道自己的問(wèn)題所在,加以練習!
“你看,這道歸納主要內容的題你并沒(méi)有歸納完整。下次歸納一定要仔細,不能放過(guò)每一個(gè)要點(diǎn)。這道題呢,你并沒(méi)有回答到點(diǎn)上……別怕,媽媽相信你只要努力,會(huì )成功的!”我邊聽(tīng)著(zhù)媽媽的分析和鼓勵,邊暗下決心下次一定要考出好成績(jì)!
光說(shuō)不練那也不行,因為我的弱點(diǎn)在于閱讀部分,我便有空就做閱讀分析。起初,我得先自己思考,再看看答案,才能答題。雖然還是有些錯誤,但我堅信功夫不負有心人。我經(jīng)過(guò)一番練習,我有了提高。
期中考完試后,走出教室,我見(jiàn)到了彩虹,便不禁想起毛爺爺寫(xiě)的《菩薩蠻·大柏地》:“赤橙黃綠青藍紫,誰(shuí)持彩練當空舞。雨后復斜陽(yáng),關(guān)山陣陣蒼……”
風(fēng)雨之后不一定會(huì )有彩虹,但要相信陽(yáng)光總會(huì )燦爛。天空如同大海一般廣闊、遼遠,也如同大海一樣,總會(huì )迎來(lái)一些“不速之客”,天空的心田也泛起粼粼的波浪,烏云彌漫著(zhù)偌大的天空。當暴風(fēng)雨來(lái)臨之際,當烏云禁錮天空的時(shí)候;當閃電劈打劃破的時(shí)候;當豆大的雨珠洗禮著(zhù)大地的時(shí)候,我會(huì )像高爾基筆下的海燕那樣一邊歌唱,一邊沖向高空,去迎接那雷聲,我深信烏云遮不住太陽(yáng)!
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹,這是勇敢的海燕,在怒吼的大海上,在閃電中間,高傲地飛翔。這是勝利的預言家在叫喊:
——陽(yáng)光會(huì )出現的!
描寫(xiě)陽(yáng)光的作文14
如果世界是一間小屋,關(guān)愛(ài)就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那么關(guān)愛(ài)就是茫茫大海中的大盞明燈。
記得那天正下著(zhù)暴風(fēng)雪,雖然大雪紛飛,狂風(fēng)大作。但藍天依舊綻開(kāi)笑臉。我和爸爸很早就出門(mén)了,只見(jiàn)地上的白色雪毯已經(jīng)有兩三厘米深了,可是馬路上的車(chē)依然很多。
就在上學(xué)的路上,不知怎么了,前方的車(chē)都停了,過(guò)了一會(huì )兒才得知,在前方的十字路口有一輛車(chē)的車(chē)胎被施工的釘子扎爆了,這時(shí)人們都議論紛紛,“什么破車(chē)胎呀,這么不經(jīng)用!薄罢纥c(diǎn)兒背!薄暗劝!”……
就在眾人的責怪中,只見(jiàn)從一輛私家車(chē)車(chē)主下了車(chē),“難道是要棄車(chē)而去嗎?”不,他不是,只見(jiàn)他打開(kāi)了后備箱,拿出了自己的備用輪胎和些修車(chē)工具來(lái)到了壞車(chē)的輪胎那兒,然后他既陌生又很努力地拆去那個(gè)壞輪胎,只見(jiàn)他左擰擰,右掰掰怎么也拆不下來(lái),汗水像晶體一般閃閃發(fā)亮。就在這時(shí),來(lái)了一位老人,親切地說(shuō):“小伙子,我來(lái)吧!”說(shuō)完便熟練地把壞車(chē)胎拆下來(lái),然后又熟練地把好車(chē)胎安上。然后又默默地離開(kāi)了。
這時(shí),壞車(chē)車(chē)主從車(chē)上下來(lái),連忙感謝,并疑惑不解地問(wèn)年輕人:“你為什么要把你的備胎給我?”年輕人卻鏗鏘有力地說(shuō):“我為人人,人人為我!”這時(shí)周?chē)挠^(guān)眾一陣鼓掌,對年輕人的“我為人人,人人為我”的精神有鼓掌。
就這樣,一切都恢復了正常。這時(shí),雪也停了,太陽(yáng)公公也露出了青春的笑臉。
心靈是一彎淺淺的小溪,一陣陣微微的溫暖的清風(fēng),便會(huì )幻出美麗的漣漪。就在這時(shí),一絲陽(yáng)光溫暖了春城大地。
描寫(xiě)陽(yáng)光的作文15
冬日的陽(yáng)光有她真正的魅力,她對周?chē)囊磺卸汲錆M(mǎn)了愛(ài)意,她不像夏日的陽(yáng)光,竭力炙烤著(zhù)大地,生怕帶不給人煩惱。冬日的陽(yáng)光溫柔、嫵媚,她滋養著(zhù)人間大地的每一寸肌膚,細心呵護著(zhù)她大地上的寵兒。在寒冷冬日的早晨,當從被窩里爬出來(lái)時(shí),打開(kāi)窗簾,啊!好迷人啊,外面銀裝素裹的世界又籠上了一層神秘的面紗,真想飽嘗一頓冬日的陽(yáng)光,讓這一口陽(yáng)光成為心頭永遠的記憶,頓時(shí),一股陽(yáng)光緩緩流過(guò)心田,一種被愛(ài)的感覺(jué)油然而生,這種愛(ài)會(huì )讓你感到陽(yáng)光的溫暖,自然的溫暖,世界的溫暖。冬日的陽(yáng)光給我們的永遠都是幸福。
記得童年的一段時(shí)光,那時(shí)的天氣比現在冷,于是陽(yáng)光就成了寶貴,我們那時(shí)常玩一種叫“擠油”的游戲,目的就是為了取暖。所謂“擠油”就是十幾名小伙伴分成兩組,倚著(zhù)一面墻,對著(zhù)陽(yáng)光,用力向中間擠,在陽(yáng)光的陪伴下,伙伴的笑語(yǔ)中,那幸福的聲音至今飄蕩腦海。母親操勞數日為我做的小棉襖劃破了也不管,白白的棉花掛在背上也不在意,每當擠贏(yíng)了時(shí),就有一種成就感,心中不免更加溫暖了。在陽(yáng)光底下的時(shí)光也就成了我們孩時(shí)的樂(lè )園。穿著(zhù)劃破的小襖回到家時(shí),被母親狠狠的罵道:“今后就這樣穿著(zhù),凍死你個(gè)小皮蛋”。當時(shí)也很怕,認為真能凍死,就淚眼汪汪,可母親還是一針一針地把洞補好,母親的每一針都是一個(gè)母愛(ài)呢。當時(shí)懂什么啊,只知道蹦跳,只知道和小伙伴一起偷人家的花生,一起調皮, 只知道餓了回家吃,只知道冷了母親給做小棉襖,可憐天下父母心啊!可就是讀不懂母親對我的愛(ài),現在在蒙眬中似乎對母愛(ài)有所感悟,然而我又不知何日,用何種辦法才能還清母親這筆偉大的“債務(wù)”。
普天之下,陽(yáng)光最無(wú)私,母愛(ài)最偉大。母親的愛(ài)就像冬日的陽(yáng)光一樣灌注你的心田,讓你永遠感到暖意融融。
我站在冬日的陽(yáng)光里,依然享受的陽(yáng)光,依然享受著(zhù)人間最偉大的東西——母愛(ài)。
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