【精品】心中太陽(yáng)作文10篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的心中太陽(yáng)作文10篇，歡迎大家分享。
心中太陽(yáng)作文 篇1
大自然中的陽(yáng)光，時(shí)而溫暖，時(shí)而明亮，時(shí)而播種希望，時(shí)而灑下夢(mèng)想。但那縷心中的陽(yáng)光，卻給我堅持的力量。
第一次月考，110分以上的同學(xué)沒(méi)有我，100分以上也沒(méi)有我的名字，終于，在90分以上的名字中，我聽(tīng)到了那個(gè)熟悉的聲音。我抬起頭，正對上老師那十分失望的目光，心中一點(diǎn)點(diǎn)冷下去。窗外的天，像一個(gè)欲傾的水盆，我的心也如窗外天氣，烏云籠罩，看不見(jiàn)一絲陽(yáng)光。
這是入春的第一次大雨，持續了好幾天，我也在這陰霾的天氣中，沉默著(zhù)，孤獨著(zhù)，承受著(zhù)心中的大雨。
經(jīng)歷了幾天的自失自棄，我明白是該崛起的時(shí)候了。我與自己的心靈進(jìn)行了對話(huà)，我告訴自己：你若不堅強，懦弱給誰(shuí)看。是啊，如果我不努力，用什么證明自己，用什么驅散心頭的陰云，重新發(fā)現成功的陽(yáng)光。
你我踏上了追逐陽(yáng)光的路程。我平靜地坐下來(lái)，認真分析了自己的試卷，并仔細梳理了原因，一絲不茍的寫(xiě)下了總結和努力的方向。窗外的雨不再那么重了，心中的云層也漸漸薄了下去。
既然目標是陽(yáng)光，風(fēng)風(fēng)雨雨、重重迷霧便不會(huì )阻擋堅定前行的腳步。我重新規劃了自己的時(shí)間，留出來(lái)一部分時(shí)間給了英語(yǔ)。我不記得有多少次，窗外還是朦朧，目標已將我喚醒。我不再留戀溫暖的被窩，拿著(zhù)英語(yǔ)書(shū)，仿佛手里拿著(zhù)的是夢(mèng)想，一遍遍的反復誦讀，決意要將自己的希望點(diǎn)亮。
每當我倦怠時(shí)，總感覺(jué)感到到一股無(wú)形的力量沖擊著(zhù)我，讓我重新精神煥發(fā)，催促我堅持前行。我隱約的感覺(jué)到，這好像就是我期待已久的陽(yáng)光。
當段考的鈴聲響起，我仿佛踏上了百米沖刺的跑道。窗外風(fēng)輕云淡，室內靜寂肅穆。我對自己說(shuō)：是時(shí)候該拋棄悲傷，重新飛翔了。
成績(jì)出來(lái)了，我的英語(yǔ)分數一躍進(jìn)入了優(yōu)秀行列。我也明白了，其實(shí)陽(yáng)光就是我們對于夢(mèng)想不變的信念，對成功不棄的追求。
心中太陽(yáng)作文 篇2
人生中難免會(huì )遇到陰雨天的時(shí)候，心中的某一個(gè)地方會(huì )黯淡下來(lái)，但是心中的太陽(yáng)卻暖暖的照亮了那地方，溫暖著(zhù)那地方，變得不那么灰暗。
時(shí)間一天天溜去，有些人或記憶在我的指尖悄悄溜走想要握住，但是速度太快，反應過(guò)來(lái)，已經(jīng)找不到了蹤影。
她，是我初一時(shí)玩的特好的同學(xué)，我也覺(jué)得她會(huì )是我一輩子的好朋友。她留著(zhù)普普通通的學(xué)生頭，和我差不多的個(gè)子，那時(shí)的她學(xué)習成績(jì)很好，我在她的面前，顯得就十分遜色，爸媽也特別喜歡讓我和她一起玩，學(xué)習她。但是，在這期間，卻鬧了一些不愉快，是我們之間的關(guān)系越來(lái)越疏遠，現在淪為普通同學(xué)之間的關(guān)系，看見(jiàn)了就說(shuō)上幾句話(huà)，沒(méi)有了無(wú)話(huà)不談，沒(méi)有了打打鬧鬧。
那天我們都上完輔導班時(shí)，準備回家，這時(shí)才發(fā)現，天下起來(lái)淅淅瀝瀝的小雨，但是足夠讓你的衣服和頭發(fā)弄濕，天空也一直陰著(zhù)。家長(cháng)與孩子們混亂不堪，擠成鬧哄哄的一大團。我人群中不停地找著(zhù)，卻始終不見(jiàn)爸媽的蹤影。也沒(méi)有拿傘，就尋思自己走著(zhù)回家。在路的那邊我看見(jiàn)了她，她向這邊走來(lái)，和旁邊的人說(shuō)說(shuō)笑笑，我們并沒(méi)有說(shuō)話(huà)，她在我前面走著(zhù)，我覺(jué)得有些尷尬，就故意放慢了腳步。
她走過(guò)了前面的路口，與旁邊的人分了手，她到一個(gè)樹(shù)底下，把她的電動(dòng)車(chē)推過(guò)來(lái)，她騎著(zhù)一輛電動(dòng)自行車(chē)，和我一樣地渾身濕淋淋。笑著(zhù)說(shuō)：“上車(chē)吧，我送你。我去我姑家，順路”我沒(méi)有說(shuō)話(huà)，只是點(diǎn)了點(diǎn)頭。
她馱著(zhù)我在街上飛馳，感覺(jué)自己如大海中的一葉小舟，在風(fēng)暴中拼命尋找著(zhù)港灣。而她，就是我唯一的依靠。我們在行駛中說(shuō)說(shuō)笑笑，打破了我原以為的尷尬氣氛，之前，我帶她來(lái)過(guò)我家，不止一次，她準確地把我送到了家門(mén)口，我客氣地說(shuō)了聲謝謝。她笑了笑，就騎車(chē)離開(kāi)了。
當真的關(guān)系疏遠時(shí)，或許一句話(huà)就可以打破尷尬場(chǎng)面。就像現在的我和她。
我卻看到了笑臉后的意義：別忘了我，以后的路和那天一樣，我們倆都努力地繼續向前跑，我在心里說(shuō)：她把一束陽(yáng)光放在了我的心中，替我著(zhù)亮了前行的雨。
心中太陽(yáng)作文 篇3
當第一縷陽(yáng)光透過(guò)玻璃射了進(jìn)來(lái)，溫暖了整個(gè)房間。我的眼前總能浮現出那個(gè)臉上始終掛著(zhù)燦爛笑容的男孩，還有那個(gè)天真的笑容。
記得是一年前吧，我們家的對門(mén)是一對有些殘疾的夫婦。丈夫的一雙手不太靈活，妻子的雙眼有些問(wèn)題，看東西不大清楚，因此媽媽長(cháng)年讓我給那對夫婦幫幫忙買(mǎi)買(mǎi)菜什么的，那對夫婦也很喜歡我。
那個(gè)下午我照樣去送菜，卻發(fā)現門(mén)微微敞著(zhù)，有朗朗的讀書(shū)聲傳了出來(lái)，我輕輕地推門(mén)而入，生怕打擾了那個(gè)純凈的聲音，我尋聲來(lái)到了一個(gè)充滿(mǎn)著(zhù)陽(yáng)光的房間，一個(gè)小男孩面朝著(zhù)窗子，手中捧著(zhù)書(shū)全神貫注地朗讀，我癡癡地聽(tīng)著(zhù)。
不知過(guò)了多久男孩轉過(guò)了身，臉上掛著(zhù)天真的笑容，用暖融融的聲音對我說(shuō)：“你是每天幫我們送菜的姐姐吧，你真好！”我咧開(kāi)嘴笑笑，目光卻無(wú)意間落在了他的輪椅上，男孩似乎注意到了我的目光，眼睛暗了暗，轉過(guò)了身，面對著(zhù)窗外那群正在踢足球的孩子，眸子里流露出憧憬的神色，語(yǔ)氣有些酸酸的說(shuō)：“我也想像他們那樣出去玩，不過(guò)書(shū)中描寫(xiě)的外面的世界卻更讓我歡喜，姐姐你可以給我說(shuō)說(shuō)么？”
我耐心的坐了下來(lái)給他講述那美好的世界，他專(zhuān)注地聽(tīng)著(zhù)有時(shí)發(fā)出咯咯的笑聲，那臉龐簡(jiǎn)直比太陽(yáng)還要耀眼。
第二天我又來(lái)到了對門(mén)，卻什么也沒(méi)有，媽媽對我說(shuō)他們走了，昨晚連夜收拾的。
不知道為什么那個(gè)比太陽(yáng)還耀眼的男孩兒浮上了我的心中。
心中太陽(yáng)作文 篇4
我，一個(gè)普通的孩子，身體健康，笑容燦爛。
我總是愛(ài)思考一些不容易有答案的問(wèn)題，其難度不低于哈姆雷特在生存與死亡之間的痛苦掙扎。我覺(jué)得我是把自己美化了，別人說(shuō)我這不是在思考，而是“神經(jīng)錯亂”，而且后者似乎更明顯貼切些�？梢廊蝗绻饰�，樂(lè )此不疲。
學(xué)習的瑣碎與密密麻麻的煩惱織成一張大網(wǎng)，我就坐在網(wǎng)的中心，神色安詳，沒(méi)有逃跑的欲望和沖動(dòng)，因為我總是幻想著(zhù)：自己在網(wǎng)之外，思想如同雨水充沛中歡天喜地的麥子一樣，活潑，有力。
寒假里被迫報了一些學(xué)習班，我每天都要從小城的最西邊，氣喘吁吁跑到小城的中間和最東邊，每天兩次。
本以為補習班會(huì )很無(wú)聊，但隨之而來(lái)的充實(shí)卻讓我很覺(jué)得很舒服。我喜歡坐著(zhù)沒(méi)多少人的公交車(chē)穿梭在小城里行人稀少的路上。每天天剛亮，陽(yáng)光剛探頭時(shí)正好就到老師的家門(mén)口，中午像散步一樣慢悠悠地回家，下午馬不停蹄的在家與補習班之間奔跑。英語(yǔ)老師每天都會(huì )發(fā)一張卷子，物理老師出了一本練習冊，還有每天雷打不動(dòng)的十四道習題。于是，我原本就不少的寒假作業(yè)被往后推了好遠，家人在欣賞電視劇中精彩的情節時(shí)，我只能每天晚上在臺燈灑下的暖光底下，與那些厚重且散亂的紙張為伴。
可付出了總會(huì )有回報，我在開(kāi)學(xué)后的第一次考試中前進(jìn)了一百五十多個(gè)名次。我咧開(kāi)嘴笑，同時(shí)也承受著(zhù)“下次努力”、“下次必須再前進(jìn)兩名”之類(lèi)的甜蜜鼓勵。
不過(guò)沒(méi)關(guān)系，彰顯自己真正的實(shí)力，肯定會(huì )有質(zhì)疑與鞭策，我不會(huì )因為這一點(diǎn)就放棄原來(lái)的目標、現有的信任與鼓勵。但誰(shuí)看得出來(lái)，“請繼續鼓勵我”背后隱藏的真實(shí)話(huà)語(yǔ)是“請相信，我會(huì )傾盡努力的”。
誰(shuí)的青春里沒(méi)有一些無(wú)奈與壓力呀，但我們是向上的少年，腦子里每天會(huì )閃過(guò)很多新奇機靈的鬼點(diǎn)子，這些美好，讓我們身體的周?chē)兩狭艘粚咏鹕某抗�，我們帶�?zhù)這些美好，每天努力前行著(zhù)。
在每個(gè)人心中，我們占據著(zhù)各自不同的位置，我們受到各種保護，所以危險與悲傷總是繞道而行。我們裝著(zhù)每個(gè)人不同的期盼，直奔向終點(diǎn)。有時(shí)，也會(huì )快樂(lè )地猜想：在到達終點(diǎn)的一瞬間，那又將是怎樣的期待和喜悅？
向著(zhù)太陽(yáng)，我茁壯的成長(cháng)，連同我的思想。我聽(tīng)見(jiàn)夢(mèng)想的聲音在拔節、在生長(cháng)。
我們都有屬于自己的太陽(yáng)。
邁開(kāi)步伐，我默默地告訴自己：明天的太陽(yáng)一定會(huì )升起，而且一定是新的。
心中太陽(yáng)作文 篇5
太陽(yáng)，總給人以溫暖的感受。我永遠記得陽(yáng)光的味道，混合著(zhù)泥土，蘆葦和草香。
小時(shí)候出黃疸，父母忙于生意沒(méi)有時(shí)間照顧我�？偸遣s笑著(zhù)的老人捧著(zhù)一把蘆葦帶我去曬太陽(yáng)。初晨的太陽(yáng)總是暖烘烘而又不刺眼的，我瞇著(zhù)眼愜意的趴在阿公懷中，看著(zhù)阿公的兩只手在陽(yáng)光的沐浴下泛著(zhù)金色，十只短短的手指迅速的扎，提，打結——成了。阿公便拿著(zhù)編好的草蟋蟀逗著(zhù)我玩。我用肥嘟嘟的雙手去抓它，它卻總是在要被抓住的那一刻跳開(kāi)來(lái)，再在我附近蹦噠，一幅好不春風(fēng)得意的樣子。我那時(shí)便暗暗發(fā)誓，長(cháng)大后一定要抓住它。如今長(cháng)大了，卻再也抓不住它了。
阿公是一個(gè)愛(ài)笑的老人，更具體點(diǎn)說(shuō)，他是一個(gè)從不愁眉苦臉的人。他的臉上永遠洋溢著(zhù)溫暖，即使病痛的折磨。他會(huì )編很調皮的蟋蟀，他會(huì )哼很老掉牙的紅歌，他會(huì )捏很逼真的泥人，還會(huì )講許多美好的故事——永遠是完美結局的故事。是他告訴我如何做到快樂(lè )，也是他告訴陪伴我走過(guò)最快樂(lè )的時(shí)期。我喜歡阿公身上天然的泥土和蘆葦的氣息，它們總能使我想到和煦的陽(yáng)光，最淳樸的自然。
阿公住院了。父母無(wú)奈之下撇開(kāi)生意，帶著(zhù)我曬太陽(yáng)。他們不會(huì )哼紅歌，不會(huì )捏泥人，不會(huì )編蟋蟀也不會(huì )講故事。他們的口中只有生意和無(wú)盡的爭吵。沒(méi)有陽(yáng)光的味道，也沒(méi)有蘆葦的清香，他們的瞳孔里滿(mǎn)滿(mǎn)都是盈利。我很想去看阿公，這里的陽(yáng)光沒(méi)有蘆葦的味道。
終于，他們帶我去了醫院。年邁的老人瘦的只剩下骨頭架，原本肥肥的肉手變得如同鐵桿一樣滲人。唯一不變的只有他嘴角隱不去的快樂(lè )。阿公的懷抱依舊寬大，有些自然鄉間的味道。只在阿公的懷抱中，就又回到了當初在陽(yáng)光下的日子，依舊愜意舒服。但是不知怎么的，阿公病號的衣服紐扣烙的人很不舒服，不論坐著(zhù)，趴著(zhù)，躺著(zhù)，都如同火塊一般燙的我生疼。還有醫院的藥水味，仿佛煤氣泄漏般刺鼻。我只有緊抓著(zhù)阿公的病服，如同溺水的人抓著(zhù)最后一根稻草，白光燈壓抑的我如同水漫上喉嚨。
阿公最終還是不見(jiàn)了。我尋遍夢(mèng)中的每一個(gè)角落，再沒(méi)有土壤的香味，蘆葦的清香。只有陽(yáng)光的溫暖絲絲溢入心底，滲透著(zhù)每一個(gè)細胞。阿公成為了我心中永遠的太陽(yáng)，象征著(zhù)永恒與快樂(lè )。他永遠的留在了我的心底，帶著(zhù)最深沉的祝愿。
心中太陽(yáng)作文 篇6
世界，不能沒(méi)有太陽(yáng)。心呢？也是一樣吧！也同樣需要陽(yáng)光。而我的心中就住著(zhù)一輪太陽(yáng)，她的名字叫“信念”。
心中的太陽(yáng)，掃清學(xué)習路上的陰霾
那是九年級的開(kāi)學(xué)考試，考得一塌糊涂。晚上，回到家我蜷縮在床上，聽(tīng)到一顆受傷的心應和著(zhù)種表巡回的秒針。我認為一切都沒(méi)有了……漸漸地，我聽(tīng)到心底有一個(gè)聲音變得清晰：“星星總會(huì )有的，烏云也會(huì )有的。烏云總會(huì )消散，而星星卻是永遠存在的。你要放棄了嗎？一次挫折就將你打敗了嗎？哼！真是個(gè)膽小鬼！”我知道，這是心底“信念”的呼喊。我恍然大悟，絕不能放棄，美好的未來(lái)屬于我，我該振作！不久后，當優(yōu)異的成績(jì)再次與我為友時(shí)，我知道我做了正確的選擇。住在心底的“信念”啊，感謝你，是你的堅韌拯救了我……
是的，因為心中有太陽(yáng)，即使是在再寒冷的冬天，也依舊能夠感受到溫暖，看到光芒…… 心中的陽(yáng)光，驅散生活路上的懶惰
我胖，但是我自信。我不漂亮，但是我堅強。我是一個(gè)胖女孩，但我從來(lái)不在乎別人的看法。直到那天，體育老師說(shuō)要測800米長(cháng)跑，我才發(fā)現事情的“嚴重性”……我的天！于是我痛苦的下定了決心。我要減肥！每天在鬧鐘 “熱心” 的督促下早早起床。磨蹭半天后開(kāi)始晨跑，才剛跑了100多米，我就已經(jīng)感覺(jué)快要趴下了。但住在心底的“信念”小姐怎會(huì )甘心，她聲嘶力竭的呼喊：“不許停！繼續跑！你一定要得高分！”頓時(shí)，頭腦像是被驚醒了一般。對，加油！拿高分！于是我又拼了命的奔去�？斓竭_終點(diǎn)時(shí)，“懶惰”又建議我要停下來(lái)�！靶拍睢奔饨械溃骸澳阋峭Ｏ聛�(lái)成績(jì)會(huì )很低哦！”對，不能停下。就這樣，在周而復始的掙扎中，練習了好久。過(guò)程中，又是“信念”多次幫我用“緊箍咒”困住我肚子里的饞蟲(chóng)。終于，長(cháng)期的堅持沒(méi)有白費，體育考核我得了滿(mǎn)分。而且，我還瘦了幾斤呢，這都要歸功于美麗大方的“信念”小姐。
是的，因為心中有太陽(yáng)，即使是在磨練與享樂(lè )的交界處，也依舊能夠做出精明的選擇，走向正確的方向……
信念，我心中的太陽(yáng)。奔向你，我不會(huì )止步；有了你，未來(lái)不再迷茫。
信念，我心中的太陽(yáng)。因為有你，所有的道路開(kāi)始寬敞，所有的成功接踵而來(lái)……
心中太陽(yáng)作文 篇7
太陽(yáng)是無(wú)私的，她永遠只知奉獻，不知索取打開(kāi)記憶的匣子，里面裝滿(mǎn)了各種各樣的事情，一幕幕在腦海里播放。
小時(shí)候，媽媽對我的要求頗為嚴格，記得上一年級的時(shí)候，字就特不端正，每次做作業(yè)的時(shí)候，別人做一次，我就要做兩三次，媽媽為了監督我，每次都陪我一起，矯正我寫(xiě)字的姿態(tài)，寫(xiě)的不好，撕了重來(lái)，只記得那時(shí)的我怨恨媽媽的，等大些的時(shí)候才明白了媽媽的一片苦心，才知道媽媽所做的`一切都是為了我好，才懂得媽媽對我的愛(ài)很深很深……
世界上最無(wú)私、最偉大、最神圣的愛(ài)，那就是母愛(ài)。
在小學(xué)的時(shí)候，每天早上、中午、晚上，無(wú)論刮風(fēng)下雨，酷暑嚴寒，媽媽總是一如繼往地接我，送我上學(xué)，即使有時(shí)候感冒生病了，也從不推脫，我總覺(jué)得媽媽太過(guò)辛苦，太過(guò)勞累，想幫著(zhù)分擔一些，幫媽媽做做家務(wù)，但每次媽媽都不讓我做，怕影響我的學(xué)習。
媽媽對我的愛(ài)，我看在眼里，記在心里。
如今，我已經(jīng)步入了最為關(guān)鍵的初三了，每個(gè)星期才回家一次，但我依舊能感受到媽媽對我的愛(ài)，即使現在在學(xué)校很累，壓力很重，但每次回家后聽(tīng)到媽媽那關(guān)切的話(huà)語(yǔ)，那些學(xué)習的煩惱全都煙消云散，我真希望時(shí)間在那一刻定格。
那照亮我，溫暖我的太陽(yáng)就是我那默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻的媽媽?zhuān)F在的我長(cháng)大了，懂事了，不會(huì )再如小時(shí)候那般無(wú)知，現在的我，懂得感恩，懂得回報……
心中太陽(yáng)作文 篇8
書(shū)桌上有一本淡藍色的日記本。淡淡的藍，像天空一樣的顏色，溫柔，細膩，還有些許憂(yōu)傷。
翻開(kāi)，第一頁(yè)，零亂的字跡，似乎可以看出零亂的心情。
“7月19日，天氣真的是很熱。眼角不斷冒汗，心情也是潮濕的。早晨起來(lái)照例坐到梳妝臺前，就這樣猝不及防地看見(jiàn)鏡中那個(gè)短發(fā)的自己，舉起梳子的手僵在了半空中。我的長(cháng)發(fā)呢？發(fā)瘋似的尖叫，試圖讓自己逃離這個(gè)夢(mèng)魘。頭疼欲裂，我想起了那個(gè)似夢(mèng)非夢(mèng)的場(chǎng)景：一團火焰在逃竄，那是我心中的太陽(yáng)啊。我?jiàn)^力追逐，卻也只能看著(zhù)它越跑越遠，在沒(méi)了蹤影。四周只剩無(wú)邊的黑暗，沒(méi)有燈火，沒(méi)有星星。甚至沒(méi)有人的氣息，恐怖和絕望從黑暗里伸出手將我緊緊的鉗住……我還是在做夢(mèng)吧，只是，為什么疼痛的感覺(jué)卻那樣清晰？”
這樣零亂的夢(mèng)的拼湊，生活還得從中繼續吧，炎熱的天氣總會(huì )過(guò)去。
翻過(guò)。
“10月20日，天氣，亦晴亦雨。在這間教室里坐了兩個(gè)多月，可我還是無(wú)法用熟悉來(lái)形容。這里充溢著(zhù)奮進(jìn)博取的氣息，而我，懶散愚昧，與之格格不入。事實(shí)上，即使我努力改變，灑下汗水，也不會(huì )有收獲。試卷上鮮紅的數字已經(jīng)給我判下了死刑。
窗外，太陽(yáng)依舊明媚的照著(zhù)。然后，我看見(jiàn)陽(yáng)光一點(diǎn)一點(diǎn)地爬上同桌的臉龐。接著(zhù)會(huì )是我了吧，陽(yáng)光是最公平的，我深信。然而，正當我張開(kāi)雙手想要用力擁抱陽(yáng)光的時(shí)候，它卻淘氣地跳向另一處。于是，我的世界驟雨傾盆，而外面，陽(yáng)光明媚�！�
日子還在繼續。
“11月1日，天氣讓人想唱歌。今天有個(gè)驚奇的發(fā)現，陽(yáng)光爬上了我的課桌。盡管只是有小小的一角，也足以驅走我內心的寒冷了�；蛟S我的思想總是太極端片面，從而忽略了美好的一面。比如語(yǔ)文老師夸獎我的字好看。呵呵，我的雨停了�！�
“I1月28日，天氣，燦爛燦爛燦爛，陽(yáng)光經(jīng)過(guò)長(cháng)途跋涉，終于爬上了我的臉龐。盡管路途艱辛，但它還是成功了。那么我呢？不能再一味的逃躲了吧，這樣只會(huì )使太陽(yáng)棄我更遠。長(cháng)發(fā)，剪了就剪了吧，我得輕裝上陣，從容的面對初三，去追逐心中的太陽(yáng)。因為陽(yáng)光是世上最可愛(ài)的，世上最可愛(ài)的是陽(yáng)光，但愿，它距我不是很遠。但愿，我還能追得著(zhù)�！�
最后一頁(yè)，只有幾個(gè)很整齊很工整的字，
“為了追逐心中的太陽(yáng)，奮斗�！�
一陣風(fēng)吹過(guò)，本子合上了，連同那些黑色心情，一起畫(huà)上看終止的句號。
明天的太陽(yáng)照舊會(huì )升起，明天的我們照舊會(huì )拼盡全力追逐。
心中太陽(yáng)作文 篇9
迎著(zhù)初升的太陽(yáng)，披著(zhù)第一縷陽(yáng)光，我騎著(zhù)自行車(chē)，向學(xué)校走去。微風(fēng)吹到我的臉上，還帶著(zhù)輕輕的涼氣，看著(zhù)周?chē)煜さ沫h(huán)境和漸漸清晰的校門(mén)，我忽然想起第一次走進(jìn)她的時(shí)候。
那時(shí)我第一次走近濟南中學(xué)。望著(zhù)莊嚴的校門(mén)，我心中呼喊著(zhù)：濟南中學(xué)——我夢(mèng)寐以求的地方、我深?lèi)?ài)的理想殿堂，我來(lái)了！微風(fēng)中，我們站在操場(chǎng)上，召開(kāi)了第一次校會(huì )，初識了學(xué)校碩果累累的過(guò)去，群星閃耀的現在與充滿(mǎn)希望的未來(lái)。緩步中，我們觀(guān)望著(zhù)大而新奇的校園：色彩亮麗而莊重的圖書(shū)科技樓，里面深藏著(zhù)多少知識和力量，等著(zhù)我們去研究和博取。中樓、后樓是我們學(xué)習的地方，我們將在這里接受和聆聽(tīng)師長(cháng)們的教誨。校園內到處是樹(shù)木和花草，樹(shù)木翠綠，百花盛開(kāi)，裝點(diǎn)得校園更加美麗。
一陣花香打斷了我的思緒，好香��！噢，那是玉蘭花散發(fā)的香味，遠遠望去，盛開(kāi)的玉蘭花，像是害羞的少女亭亭玉立�？粗�(zhù)她美麗的花朵。我想起那次生物課。這節生物課，老師把我們帶到了校園。望著(zhù)校園里珍奇的樹(shù)木花草，聽(tīng)著(zhù)老師認真又耐心的講解，我們了解了它們。紫薇花，小巧可愛(ài)；法桐樹(shù)，筆直而高大，而給我印象最深的還是綠色尖銳的構骨。它像葉子，卻又有花的形狀，還生又仙人掌一樣尖尖的刺，那大概是它防御的武器吧！老師告訴我們，它的形狀雖然好看，卻有毒，不能隨便摘。校園內許多珍奇樹(shù)木數不勝數，奇花異草遍布其中，我仿佛置身于植物海洋中，流連忘返。我喜歡綠色的樹(shù)木，美麗的花朵，而我更喜歡的還是我心愛(ài)的書(shū)。
說(shuō)到書(shū)，就不得不說(shuō)說(shuō)校園里的圖書(shū)館。圖書(shū)館在圖書(shū)科技樓的樓頂，對于我這樣一個(gè)小書(shū)蟲(chóng)來(lái)講，那無(wú)疑是“圣地”了。一到周五我便會(huì )到圖書(shū)館借書(shū)，圖書(shū)館書(shū)的種類(lèi)很全：小小說(shuō)，童話(huà)，體育，人物，雜志等等。一有時(shí)間我便會(huì )去書(shū)的海洋里翱翔，自從有了圖書(shū)證，我變更喜歡這小小的圖書(shū)館了。圖書(shū)館像是一個(gè)神秘的寶庫，寧靜的環(huán)境，各類(lèi)的書(shū)籍，我們在它懷中貪婪地吸取著(zhù)知識和力量。
我經(jīng)常在校園里散步，我把這戲成為“有氧運動(dòng)”。呼吸新鮮空氣，將校園的美景盡收眼底，一花一草都是我心中最美的。此時(shí)我心中便不由自主地想，校園的天好藍，校園的草好綠，校園的花好美，而培育了一代又一代，不辭辛苦的老師們更是可敬。于是一種從未有過(guò)的愜意涌上心頭，我便繼續陶醉在這美麗的地方，繼續欣賞著(zhù)這心中的太陽(yáng)——濟南中學(xué)。
愛(ài)你，心中永遠的太陽(yáng)。
心中太陽(yáng)作文 篇10
坐在窗前，坐在陽(yáng)光里，陽(yáng)光灑滿(mǎn)全身，使我渾身上下暖洋洋的。坐在這溫暖的陽(yáng)光里，心中不覺(jué)蕩漾著(zhù)一種幸福的感覺(jué)。拋開(kāi)所有煩心事，傾聽(tīng)著(zhù)窗外那的風(fēng)聲，風(fēng)兒吹動(dòng)著(zhù)樹(shù)葉，葉兒便從枝頭掉落下來(lái)，慢慢的，緩緩地葉兒飄飄然好似落到了我的心里，我的腦海里，它在我的腦海里擊起一圈圈的波紋，滌蕩著(zhù)的波紋滌蕩著(zhù)我的思緒，把我的思緒帶回來(lái)從前。
我回憶起了輟學(xué)之前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，想起了在學(xué)校時(shí)的快樂(lè )時(shí)光，想起了曾經(jīng)教過(guò)我的老師，想起了曾在一起相依相伴，共同學(xué)習了好多年的同窗好友，多年不見(jiàn)已不知道他們現在過(guò)得怎么樣，好不好，不知道他們是否還記得我。在學(xué)校上學(xué)真好，每天有老師，同學(xué)相伴，每天都開(kāi)心，快樂(lè )。
可綴學(xué)之后我就再也快樂(lè )不起來(lái)。慢慢的，我越來(lái)越覺(jué)得做人真的好累，好乏味�，F在的我真的好想變成一只鳥(niǎo)，一只普普通通的鳥(niǎo)，哪怕只有很短的壽命，我也高興，也許我這樣想或許會(huì )很可笑，但是現在的我真不知道今后該如何走下去，命運給我的考驗和坎坷太多了，我實(shí)不知該如何去應對。
我仔細想著(zhù)回憶著(zhù)，綴學(xué)的原因究竟錯在自己還是他人。如果當時(shí)沒(méi)有綴學(xué)的話(huà)，我也不會(huì )淪落成現在這樣，我曾幾度失落，幾度彷徨，我想過(guò)幸福美滿(mǎn)卻又平凡的生活，我所奢求的不多，只想要家庭和睦，衣食無(wú)憂(yōu)，不用在外忙碌的打工，一家人永遠在一起，白天一起去種地，晚上一起數星星，看月亮，一家人能過(guò)上世外桃源般的日子，我就知足了。
但這些似乎都不可能會(huì )實(shí)現，他們只能實(shí)現我的腦海里，成為我的一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)永遠不會(huì )存在的夢(mèng)。想到這里，我慢慢陷入沉思中，不覺(jué)間心頭那種壓抑沉悶的陰影壓過(guò)了剛才那一縷攝入心中溫暖的陽(yáng)光。
這時(shí)只聽(tīng)見(jiàn)啪的一聲響，響聲把我從沉思中拉回現實(shí)。我看看窗外，尋找聲音來(lái)源，卻原來(lái)是調皮的風(fēng)兒在搞鬼，是被風(fēng)兒卷起的一粒沙子打在了玻璃上，也許是風(fēng)兒看透了我的心事，不想讓我繼續沉悶其中，所有有意打斷我的思緒。
我抬頭看看天空，陽(yáng)光依舊燦爛，溫暖的光芒依舊沐浴在我身上，調皮的風(fēng)兒依然優(yōu)柔的吹著(zhù)，它們似乎在告訴我沒(méi)事不要總在那自尋煩惱，不要總去想過(guò)去的那些事，時(shí)光不會(huì )倒流，過(guò)去的事已不能在更改，要學(xué)會(huì )忘掉，不要讓自己總停滯在過(guò)去，要學(xué)會(huì )向前奔跑，享受現在以及未來(lái)的每分每秒，不管命運會(huì )給自己制造多少考驗，前面的路還會(huì )有多少坎坷磨難，都要努力勇敢的向前闖。
謝謝太陽(yáng)，謝謝風(fēng)兒，我懂了，陽(yáng)光你會(huì )給我照亮前方的路，風(fēng)兒你會(huì )給我吹開(kāi)眼前的迷霧。我要學(xué)好在自己的心中掛上一輪永遠不落的太陽(yáng)，幫助自己驅走壓抑，沉悶的陰影，讓自己的心里充滿(mǎn)陽(yáng)光。
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