【精品】心中太陽(yáng)作文5篇
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的心中太陽(yáng)作文5篇,希望對大家有所幫助。
心中太陽(yáng)作文 篇1
太陽(yáng)總是溫暖人心的,它如同月亮般,普度眾生,不曾私照一家人,我心中也有它的存在,它總是散發(fā)出暖人心的光亮,照亮我們的心扉。
母親就是我心中的太陽(yáng),不論晴天還是黑夜,她總是默默的照亮我的心扉,溫暖我的心房。
初中生活總是使人煩悶的,好似山丘一般的作業(yè),如同高山一般的壓力,兩點(diǎn)一線(xiàn)的生活,不僅身心疲憊,有種叛逆的沖動(dòng),可又知那是錯的方向,心中不禁迷茫,剩下的路該如何走?而我又該如何做?……一個(gè)個(gè)問(wèn)題隨之而來(lái),總想順其自然,可又一次次徘徊,我在那一個(gè)十字路口徘徊,直到一道陽(yáng)光照進(jìn)我的心房。
母親也許感覺(jué)到了我那急躁的心理,心中的不安,沒(méi)少給我做思想工作,耳邊的嘮叨聲總是使我厭煩到極點(diǎn),我總是頂撞她,也許傷到了她的心,慢慢地耳邊的嘮叨聲少了,心中的不安、煩悶、急躁日益增長(cháng),沒(méi)有了耳邊的嘮叨聲,心中總感覺(jué)少了些東西,心中如同沒(méi)有定海神針的大海,沒(méi)有一絲光亮的黑夜,原來(lái),母親的嘮叨聲已經(jīng)成為我耳邊的習慣,聽(tīng)著(zhù)它就會(huì )知道下一步的方向,下一步的計劃。在這之后我不在頂撞她,我默默的去聽(tīng)她的話(huà),思考下一步前進(jìn)的道路,下一步前進(jìn)的方向。母親的話(huà)語(yǔ)化作絲絲陽(yáng)光照亮我的心扉,溫暖我的心房,母親就是我心中的太陽(yáng)。她總是靜悄悄地,使人不易發(fā)現她對我們的愛(ài)。
母親就是我心中的太陽(yáng),它總是散發(fā)出暖人心的陽(yáng)光,使我不再迷茫,使我心中的霧靄消失無(wú)蹤,十多年的夜晚挑燈看書(shū),只為一朝成飛鴻,給自己一個(gè)滿(mǎn)意的答復,給家人一個(gè)安心的交代,不辜負太陽(yáng)的光亮。
母親,你是我心中的太陽(yáng)。
心中太陽(yáng)作文 篇2
又是一個(gè)周末過(guò)去了;又要到那毫無(wú)生氣的學(xué)校去了;又要去讀你毫無(wú)興趣的語(yǔ)數英。呵呵,去學(xué)校必定要等待那‘人才擠擠’的班車(chē)。唉!不知道又要被踩幾腳。
到了停車(chē)場(chǎng),那里已經(jīng)擠滿(mǎn)了人。我湊了過(guò)去,等待那‘快’班車(chē)的到來(lái)。
腳已經(jīng)站得麻木,車(chē)子為什么還不來(lái)。
“來(lái)了,來(lái)了!币蝗烁吆。只見(jiàn)一輛班車(chē)緩緩的向這邊駛來(lái)。轉身,哇!那些人,一個(gè)個(gè)象是去參加百米沖刺,已做好了準備。
車(chē)停了。一陣風(fēng)飄過(guò),身后已空無(wú)一人,頓感一陣恐懼。一上車(chē)才發(fā)現,他們已經(jīng)坐上車(chē),搶好了位子。天哪!這速度,不去參加短跑,真是太可惜了。
東張西望,找了一個(gè)位子坐下。
車(chē)又緩緩的向前駛去。
吱——伴隨著(zhù)車(chē)子發(fā)出的尖叫聲,車(chē)停了。上來(lái)了一位老伯和一位少女。他們上車(chē)后便向我這邊走來(lái)。我讓了個(gè)道,讓他們坐到里面去。少女走進(jìn)去時(shí),不小心踩到了我的腳,我剛想罵,她給了我一個(gè)微笑表示歉意,話(huà)咽了回去。她坐下后,拿出筆,在手心上寫(xiě)下了“對不起”給我看,我連忙說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!
“難道她不會(huì )說(shuō)話(huà)?”當我正在思考這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候,老伯發(fā)話(huà)了:“她是俺閨女,因為一場(chǎng)大病,把她變成了啞巴……”老伯哭了。聽(tīng)了這些話(huà),看了看啞女,又想想自己。心中在下雨。
到站了,我正準備下車(chē),她拉住我的手,在手心寫(xiě)下“再見(jiàn)”,我冒著(zhù)被載到下一站的‘危險’,也在手心上寫(xiě)下“再見(jiàn)”。她和我會(huì )心一笑。
下車(chē)后,心雨還是未停。但之后一想,心開(kāi)始放晴。一個(gè)啞女都能夠快樂(lè )地生活。那我呢?我應該笑對人生,不要沉浸在悲傷之中。
邁著(zhù)大步,帶著(zhù)微笑,走進(jìn)了校園,我很開(kāi)心,因為心中有一顆火熱的太陽(yáng),給我溫暖。
心中太陽(yáng)作文 篇3
我,心中有一個(gè)太陽(yáng)。當我內心冰冷無(wú)助時(shí),她給予我溫暖;當我陷入困境時(shí),她教導我勇往直前;當我一時(shí)成功而得意洋洋時(shí),她告訴我虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。啊,奶奶,我心中的太陽(yáng)。
記得小時(shí)候,我是在您的背上長(cháng)大的,父母出去打工,家庭的重任因此落在您身上,除了料理家務(wù),還得照顧我這個(gè)四歲的孩子。您愛(ài)我比山還高,比海還深。
剛升入一年級時(shí),我性格內向,在班里,一個(gè)朋友也沒(méi)有,整天孤獨寂寞。是您改變了我。您為此整天帶我出去,見(jiàn)了人讓我帶招呼,有時(shí)甚至邀請別的小同學(xué)來(lái)跟我玩,漸漸地,我變得活潑開(kāi)朗了,不再孤獨,不再寂寞,內心的無(wú)助一下子煙消云散,一切煩惱拋到了九霄云外。
隨著(zhù)性格的`變化,成績(jì)也有所提高,漸漸地,我超過(guò)了我的朋友,變成了尖子生,正因為這樣,他們漸漸疏遠了我。您知道后,對我說(shuō):“孩子,別灰心,向前方看,路畢竟還長(cháng),鼓起勇氣來(lái)……”我嘗試著(zhù),果然不出您所料,我竟結實(shí)了一位知心朋友,這也使我有了競爭對手。
隨著(zhù)競爭的開(kāi)始,考試分數越來(lái)越高,由90上升到95,我欣喜若狂,得意洋洋。您看了分數,皺起了眉頭:“怎么不是滿(mǎn)分?孩子,這可不行啊!你要努力,這只偶爾……虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后!我切記了您的話(huà),果然,我拿了雙百,但我并不驕傲,我要永保第一。
在我人生道路上,您給了我許多啟示,讓我受益匪淺。在我心目中,您就是我的一輪太陽(yáng)。
心中太陽(yáng)作文 篇4
每個(gè)人心中都有一輪太陽(yáng),而那輪太陽(yáng)始終對你有所啟發(fā)有所關(guān)照。
書(shū),是每個(gè)人的朋友,書(shū)在我受挫折是告訴我不能低頭要堅強;在我傷心時(shí)安慰我。
書(shū)是每個(gè)人的老師;書(shū)總是在等待我去問(wèn)問(wèn)題并給我講述正確的答案;老師是春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干;是在別人困難時(shí)鼓勵別人給人以信心。老師循循善誘解開(kāi)了我心中的一個(gè)個(gè)謎團,他使我知識淵博,讓我在知識的殿堂一路學(xué)習。書(shū)就像我心中的太陽(yáng)照亮著(zhù)我。
書(shū)就像海一樣,無(wú)邊無(wú)際無(wú)盡頭,書(shū)就像永不熄滅的燈,照亮了我前進(jìn)的路。
書(shū),陪伴我已十載了,從我三歲開(kāi)始一直陪我走到現在,這一路走來(lái),他沒(méi)抱怨過(guò)我的愚鈍與笨拙反而細心的教導我教會(huì )我許多做人的道理。
書(shū),是一位旁觀(guān)者,他讓我們不再迷信于盤(pán)古開(kāi)天地和女?huà)z造人。書(shū),我心中的太陽(yáng),你始終溫暖著(zhù)我的心房。書(shū)是人一生當中決不可缺少的一種精神物質(zhì),他是人們對精神的寄托對情感的抒發(fā)。
書(shū)讓我從虛幻回到現實(shí),從迷茫中看到真理,從收獲中懂得回報,他讓我懂得了不少,但不懂的卻還很多,所以我要學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
讀書(shū),不僅是益智的需要,更是性情的愉悅,他是心靈的慰藉也是靈魂的的依傍。
書(shū),我心中的那輪太陽(yáng)!
心中太陽(yáng)作文 篇5
每個(gè)人都有自己心中的太陽(yáng),魚(yú)兒的太陽(yáng)是水,因為有了水,魚(yú)兒才能堅強地活著(zhù);嬰兒的太陽(yáng)是母親,只要有了母親深情的哺育,才有了我們的茁壯成長(cháng) ;而我的太陽(yáng)就是書(shū),就像魚(yú)兒離不開(kāi)水,我也離不開(kāi)書(shū)一樣。 書(shū)讓我們多識 在《百問(wèn)人生》中有這樣的一個(gè)問(wèn)題。假如有無(wú)數的錢(qián)和無(wú)數本書(shū)放在你面前,你會(huì )怎樣選擇呢?我的答案是一定的---那就是書(shū)。錢(qián)財縱然可貴,但錢(qián)財乃身外之物。
古人司馬遷曾說(shuō)過(guò):“人固有一死,或重于泰山或輕于鴻毛,為人民利益而死的就比泰山還重,替法西斯賣(mài)力,替剝削人民和壓破人民的人的去死的,就比鴻毛還輕!边@句話(huà)告訴我們:“人固有一死,但死的意義有不同,你是愿意當一個(gè)守財奴最終被錢(qián)財折磨而死,死后遺臭萬(wàn)年。還是愿意死后流芳百世,受人稱(chēng)贊。你要知道人死后錢(qián)是帶不走的,但精神與知識卻不會(huì )被時(shí)間的光輪所磨滅的。所以我們要把有限的生命投入到無(wú)限的學(xué)習中 。 書(shū)讓我們多知 書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋。而我認為書(shū)中不僅僅有顏如玉和黃金屋,還有浩瀚如海的知識。如:我讀了李白的詩(shī),知道了李白那種把酒言歡的的精神。讀了雷鋒的故事我知道了,人要把有限的的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)當中。讀了岳飛的《滿(mǎn)江紅》我又知道了人一定要有一個(gè)遠大的理想、志氣。書(shū)可以教會(huì )我們這么多。難道我們不應該把有限的生命投入到無(wú)限的學(xué)習中去么? 太陽(yáng)選擇了白天,便慷慨地給大地一片陽(yáng)光;月亮選擇了夜空,就從容地灑下銀輝;小路選擇了前方,便延伸成了一條康莊大道。而我們也是一樣,我們既然選擇了書(shū),就要真真切切地讀懂她讀透它。就像你讀了《魯濱遜漂流記》。你就要知道他寫(xiě)了什么?作者為什么要這樣寫(xiě)?寫(xiě)了這篇文章他要告訴你什么道理或你有什么啟示?
只有這樣,書(shū)才能把一束最燦爛的陽(yáng)光送進(jìn)你的心房。 讓我們一起愛(ài)書(shū),讀書(shū)吧。讓我們用自己的心靈融化生活這本書(shū)吧,讓我們用自己的雙手把自己捧上一個(gè)新的藍天。
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