【實(shí)用】太陽(yáng)作文四篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的太陽(yáng)作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
太陽(yáng)作文 篇1
停下手中的筆，靜下腹中的心，仔細計算一下，我們也已經(jīng)分別了3年的時(shí)間了，可記憶中他的模樣還是那么清晰，他還是那么的英俊瀟灑。
雖說(shuō)身邊的每一位老師都是那么的和藹可親，但對他而言，恐怕“和藹可親”這四個(gè)字是難以形容的。他總是那么活潑開(kāi)朗，嘻嘻哈哈。不管是在課上還是課下，我們拿他總是當大朋友、大哥哥一樣。
不論是誰(shuí)，只要聽(tīng)他的課，肯定會(huì )忘記“時(shí)間”這個(gè)詞的含義，也一定會(huì )十分討厭那高居于樓房之上的電鈴。因為總是在我們與他辯論得像戰場(chǎng)殺敵一般激烈時(shí)，或是正在聽(tīng)他講得熱火朝天、表演得出神入化時(shí)，那個(gè)另人討厭的電鈴像一位不速之客打亂了我們的課堂。若不是它居于高樓之上，恐怕早已成為我們手下的一堆廢鐵了吧！雖然電鈴剛買(mǎi)來(lái)不久，可他在我們口中永遠都是“破電鈴，該死的電鈴”。
也許每位老師有時(shí)都會(huì )因生氣而大發(fā)脾氣，可他不會(huì )，就算十分生氣，他也從不會(huì )因我們做錯事而訓斥或是懲罰我們，他總是用十分幽默的話(huà)語(yǔ)來(lái)告訴我們他生氣啦。也許是心靈相通吧，每當這時(shí)，班里的幽默大王或是金曲小姐總會(huì )獻上自己的新技，生氣的他眨眼間便哈哈大笑了。聽(tīng)，他那爽朗的笑聲又回蕩在教室里了。
雖然這樣，可我們班的每一個(gè)人都十分尊重他。沒(méi)有人會(huì )直呼他的大名，因此我們也變得十分懂禮貌，沒(méi)有人會(huì )在課間互相打鬧，沒(méi)有人會(huì )因一點(diǎn)小事而斤斤計較，更沒(méi)有人會(huì )在背后說(shuō)他的壞話(huà)。因為他沒(méi)有什么壞話(huà)可以讓我們說(shuō)，他總是那么好，真的那么好。從他手中走出來(lái)的學(xué)生無(wú)不稱(chēng)贊道：“能成為他的學(xué)生可真是三生有幸��！”
可時(shí)間總是那樣的快。12歲那年夏天，我小學(xué)畢業(yè)了，那一天也就是我們分別的日子。那一天，天氣十分晴朗，那招人憐愛(ài)的柳樹(shù)舞動(dòng)著(zhù)那被太陽(yáng)照得翠綠、被風(fēng)兒吹的柔軟、被雨水洗的嶄新的腰肢，顯得那么快活�？晌覀儏s是那樣的難過(guò)，因為與我們相處了5年的他就要與我們分別了。我們都哭了，特別是我，也許是平時(shí)他特別疼我的緣故吧，我當時(shí)竟有了再留學(xué)一年的念頭。他說(shuō)服了一向十分固執的我，說(shuō)有緣一定會(huì )再見(jiàn)的。最后我走了，他的眼睛紅了。
已經(jīng)3年之久了，可留言薄上他那熟悉的話(huà)語(yǔ)卻早已刻在了我的腦海中：“真希望能有你這么好的一個(gè)女孩！十幾年以后，咱們也許會(huì )成為一條戰壕了的戰友了吧！我想你會(huì )成為一名優(yōu)秀的教師的！你將永遠都是老師的驕傲！”
是的，他是我這一生的恩師，更是我心中那永不西落的太陽(yáng)！
太陽(yáng)作文 篇2
人生如茶，茗香低吟，恬靜與醇厚氤氳繞梁，行走于漫漫人生路，誰(shuí)難免有黑暗的尾隨。這時(shí)，自己是多么渴望能有一束耀眼的光芒照亮我心房，指引我前進(jìn)的方向。
初中之初，我懷揣著(zhù)夢(mèng)想來(lái)到了夢(mèng)想已久的中學(xué)，曾幻想來(lái)到中學(xué)一切都會(huì )變得美好，變得快樂(lè )�，F實(shí)似乎總要與夢(mèng)想作對，由于自己從小嬌生慣養，愈發(fā)想家！夢(mèng)想中的“伊甸園”卻猛然演變成了“監獄”似的“冷窩”。就在我最傷心絕望的時(shí)候，我的異常舉動(dòng)被老師看穿，她語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“未來(lái)的種子是要自己播種的，播種的`人只有勤勞地除草，認真地灌溉，才有一個(gè)好收成�！甭�(tīng)了老師的話(huà)，在我心中沉睡已久的夢(mèng)想終于被喚醒了。是啊，既然已知播種，為了心中那份甜美的收獲，為了跨越人生第一個(gè)轉折，為了心中那誘人的夢(mèng)想，草再難除，風(fēng)雨無(wú)阻，灌溉無(wú)阻，灌溉再艱，也風(fēng)雨無(wú)阻。
從那后，奄奄一息的“小草”終于挺直了腰桿，面對著(zhù)春風(fēng)，春暖花開(kāi)。我開(kāi)始逐漸培養自理能力，學(xué)習加倍努力，終于，皇天不負有心人，在二零一一年的總結表彰大會(huì )上我受到了表?yè)P，我相信自己不會(huì )再是一個(gè)睡不醒的“死小草”，我會(huì )不斷地汲取營(yíng)養物質(zhì)，讓自己更加強壯。是啊，努力之后的欣悅是難以用語(yǔ)言表達的，那是人世間最美的最幸�？鞓�(lè )的感覺(jué)，幸福是自己爭取，快樂(lè )是自己釀造的。
回望一年中的風(fēng)雨歷程，自己的業(yè)績(jì)無(wú)不是得益于老師的一番話(huà)，這番話(huà)成為我心中永不落的太陽(yáng)，在我的心中深深扎根，在困難時(shí)我會(huì )想起這番話(huà)一鼓勵自己，在自己無(wú)助、痛苦時(shí)會(huì )以此安慰自己，也許有人會(huì )說(shuō)金錢(qián)是寶貴的，但是我認為我才得到了世界上最真實(shí)最寶貴的財富。這就是老師那番話(huà)到給我的自信自強自立的精神力量。是老師幫助我升起了心中的太陽(yáng)，是老師在我沮喪時(shí)失落時(shí)溫暖我心房。
風(fēng)在吹，雪在飄，而我心中的太陽(yáng)卻依然光芒四射，溫暖我心田。這時(shí)我的耳邊又回蕩起老師的那番話(huà)：既然已經(jīng)播種……播種……只有勤勞除草……除草……認真……認真地灌溉，才有一個(gè)好收成……收成……希望我心中的太陽(yáng)永不落下，永遠旭日東升，照亮我前進(jìn)的路，引我走到黎明，最終笑傲人間。
太陽(yáng)作文 篇3
這個(gè)計算器是我哥哥送給我的，我愛(ài)我的計算器。
這個(gè)計算機有三十一個(gè)按鍵，它們分別是：MC，MR，M－，M＋，MU，GT，EX，CE，ON，AC，加減乘除的符號，還有1，2，3，4，5，6，7，8，9，0，00和小數點(diǎn)，還有刪除鍵，讓正的數變成負的數的符號，正因為有了這么多符號，對于計算來(lái)說(shuō)，真是事半功倍。
計算器不僅按鍵多，而且功能很大。
這個(gè)功能就是太陽(yáng)能，這個(gè)計算機的右上角有四個(gè)太陽(yáng)能電池板，這個(gè)電池板功能可大哩！只要有陽(yáng)光或者光能，就算沒(méi)有電池，顯示屏上也可以看到數字，可以正常使用。大家想一想，這個(gè)太陽(yáng)能電池板有多么好啊。不裝電池都可以發(fā)電，這多么保護環(huán)境啊，一粒紐扣電池可污染60萬(wàn)升水，等于一個(gè)人的飲水量。一節電池爛在地里，能使一平方米的土地失去利用價(jià)值。你沒(méi)聽(tīng)錯，就一個(gè)電池，就讓我們失去了那么多電池，所以我們要保護環(huán)境，盡量不要讓環(huán)境受到破壞。
這就是我愛(ài)的太陽(yáng)能電子計算機。
太陽(yáng)作文 篇4
今天的太陽(yáng)上午是懶洋洋的，中午是火辣辣的，下午它卻是一會(huì )兒覺(jué)得要出來(lái)，一會(huì )兒又像是不想出來(lái)，像一個(gè)含羞的小姑娘一樣。我很久很久都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)彩虹了，所以我想自己做一個(gè)彩虹。
我和我的一個(gè)朋友，名叫瑩瑩，從家里端來(lái)一盆水，在陽(yáng)光出來(lái)的時(shí)候，對著(zhù)它灑去，我倆象是兩個(gè)傣族小朋友在過(guò)潑水節似的，狂歡灑水，弄得衣服都濕了。陽(yáng)光照得水珠一閃一閃的，水珠像銀龍一般在空中飛舞，跳躍著(zhù)，太陽(yáng)像一個(gè)觀(guān)眾正在看舞龍一樣。
銀龍落到了地面上，但我們還是目不轉睛地望著(zhù)上方。過(guò)了兩三分鐘，我們嘆了一口氣，沒(méi)出現太陽(yáng)的七彩色：紅、橙、黃、綠、青、藍、紫，不過(guò)，我們一會(huì )又興奮起來(lái)，叫來(lái)：“重來(lái)，繼續！”
第二次實(shí)驗開(kāi)始了，陽(yáng)光又強了一點(diǎn)，我心想：這一次我們總結上次的經(jīng)驗，一定會(huì )成功的，我告訴瑩瑩：“我們盡量把水珠分散一點(diǎn)，這樣應該容易看到彩虹了吧�！蔽覀兎峙浜霉ぷ鳎含摤撓葷娝�，我來(lái)看；然后換成我來(lái)潑水，瑩瑩看。我倆就這樣反復進(jìn)行，直到第四次，我突然看到一條七彩的“橋”掛在了我的眼前，隱隱約約卻看不到橋的盡頭，我終于看到七彩虹了，歡呼、跳躍、欣喜、拍手接二連三的出現。如果換成你做成功了這個(gè)實(shí)驗，你能不高興嗎？
夕陽(yáng)準備西下，鳥(niǎo)兒準備歸巢，只有那火燒云還在天邊獨自飄蕩，這是落日在將下山前送給我們的最后一份禮物。我們靜靜地欣賞著(zhù)。啊，可愛(ài)的太陽(yáng)，給我們帶來(lái)了那么多的歡樂(lè )！
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