太陽(yáng)話(huà)題作文(精選15篇)
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的太陽(yáng)話(huà)題作文，希望對大家有所幫助。
太陽(yáng)話(huà)題作文1
聽(tīng)人說(shuō)，日出的景色非常美麗，我總是想親眼看一看。今天，我起個(gè)大早，懷著(zhù)好奇的心情悄悄地走到陽(yáng)臺上。我仰望深藍色的天空，稀落的殘星疲倦地眨著(zhù)眼睛。周?chē)囊磺卸际悄Ｄ：�。我凝視�?zhù)東方，東方漸漸地有些發(fā)白了。過(guò)了一會(huì )兒，星星全都不見(jiàn)了。遠處的樓房、街道、樹(shù)木隱約可見(jiàn)。
漸漸地，東方有些微紅，并越來(lái)越濃，不斷地向上擴展著(zhù)。終于，太陽(yáng)公公露出半個(gè)火紅的笑臉，染紅了天邊。我不由得深深地吸了一口清新的空氣。聲高了，更高了，更高了，火紅火紅的太陽(yáng)懸在空中，放出耀眼的光芒。周?chē)囊磺星逦爻尸F在眼前。��！太陽(yáng)升起來(lái)了，它把溫暖灑向大地，把光明帶給人間。吃過(guò)午飯，我又來(lái)到陽(yáng)臺上。太陽(yáng)像個(gè)大火球似的。那強烈的白光，刺得人睜不開(kāi)眼。我用手搭起涼棚，只見(jiàn)太陽(yáng)變小了，亮亮的圓球四周，有一圈乳白色的光暈，陽(yáng)光直射大地。太陽(yáng)公公把光和熱獻給大地，使萬(wàn)物獲得生機。
在數枝上高叫的知了仿佛在說(shuō)：“謝謝！”路旁的柳樹(shù)也向太陽(yáng)點(diǎn)頭，致意。為了看日落，我吃過(guò)晚飯就興沖沖地跑到陽(yáng)臺上。太陽(yáng)已經(jīng)西斜了。它又變大了一些，收斂起刺眼的光芒，失去了中午時(shí)的威惡。太陽(yáng)公公漲紅了臉，放射著(zhù)紅爛爛的柔光。那云朵也漸漸變紅了，天空中的顏色越來(lái)越深。遠處的山，近處的樓，像嵌上了金邊。這時(shí)太陽(yáng)公公一點(diǎn)一點(diǎn)地向西山背后走去。
我只能看到它的半個(gè)臉，一會(huì )兒只剩少半個(gè)臉。最后，它完全下山了，山呀，樹(shù)呀，樓呀，都模糊了。太陽(yáng)公公該休息了！不，它又照亮了地球的那一邊。
太陽(yáng)話(huà)題作文2
假如我是太陽(yáng)，我要出現在雨水多的地區。在那里，我可以用自己身上的光芒，照射到水喝得太多的小草上，讓它快快發(fā)芽;照射到小花兒上，讓小花兒長(cháng)得好看一些，到時(shí)候，人人都可以觀(guān)賞這些花兒了;照射到需要陽(yáng)光的小樹(shù)上，讓它茁壯成長(cháng)，長(cháng)成大樹(shù);照射到整個(gè)大地，讓它到處是一片生機勃勃的景象……
假如我是太陽(yáng)，我要把黑暗全部消失。當烏云遮住我的時(shí)候，我會(huì )讓我身上的光芒再亮一些，照得烏云散開(kāi)為止(因為太陽(yáng)喜歡亮光);就算天要暗下來(lái)了，我也要讓它永遠不暗下去。雖然會(huì )下雨，但是我還是會(huì )讓它下“太陽(yáng)雨”的(一邊下雨，一邊有太陽(yáng))。下完雨之后，天邊就會(huì )出現彩虹。
假如我是太陽(yáng)，我不會(huì )在夏天猛烈地散發(fā)出身上的光芒。夏天很熱的時(shí)候，我不會(huì )像一個(gè)大火球似的，照得人們汗流浹背;我只散發(fā)出淡淡的光芒，讓人們不會(huì )覺(jué)得很熱。在冬天，我會(huì )每天都出現在天空中，讓冰雪融化，照得大地像春天一樣溫暖。
假如我是太陽(yáng)，我會(huì )發(fā)揮出我的優(yōu)點(diǎn)，帶給人們。如果我哪一天發(fā)揮出了我留給人們不好的印象，我就拿幾張紙，寫(xiě)上“太陽(yáng)的缺點(diǎn)欄”，這樣，我把紙貼在大街的墻上，讓人們寫(xiě)出我的缺點(diǎn)，我以后改正就行了。
假如我是太陽(yáng)，我要給人們帶來(lái)許多好處，讓人們永遠生活在這充滿(mǎn)快樂(lè )的世界上。
太陽(yáng)話(huà)題作文3
我常常問(wèn)別人：“你熱愛(ài)過(guò)生命嗎？你尊重自己的生命嗎？”被問(wèn)的都回答：“當然！”但我總覺(jué)得不是這樣，直到今天，我終于解開(kāi)了這個(gè)謎。
有一次，我跟媽媽去爬文昌閣，在回去的路上，我們看見(jiàn)一棵小樹(shù)，它的樹(shù)干彎彎曲曲，而且樹(shù)冠都快把另一棵樹(shù)給壓垮了。我心生疑問(wèn)，忍不住問(wèn)道：“這樹(shù)干怎么彎彎曲曲的？”媽媽說(shuō)：“這是因為它原先種著(zhù)的地方?jīng)]有陽(yáng)光，為了生存，它追尋太陽(yáng)，往有陽(yáng)光的地方生長(cháng)所以就把樹(shù)干長(cháng)歪了�！�
還有，我曾在一本書(shū)看到，有人在給小白鼠做活體解剖時(shí)發(fā)現小白鼠腦部長(cháng)了腫瘤，為了研究他沒(méi)有切除，只是仔細觀(guān)察小白鼠的生長(cháng)情況。隨著(zhù)時(shí)間的推移，小白鼠的腫瘤越來(lái)越大，肚子也越來(lái)越大，那人以為這是腫瘤引起的腹水，準備第二天就做解剖把腫瘤切除。沒(méi)想到，他第二天起來(lái)，發(fā)現小白鼠正在一口一口撕食著(zhù)腫瘤，竟然有十只白鼠幼崽臥在小白鼠的身下，小白鼠吃完了，十只幼崽就來(lái)吃奶。過(guò)了二十天，那人發(fā)現十只幼崽還在吸食自己越來(lái)越瘦的媽媽的乳汁。那人猛然醒悟鼠崽二十一天就斷奶了。第二十一天，小白鼠死了，十只幼崽成了正在的白鼠，小白鼠的生命得到了延續，那人哭了，被小白鼠的母愛(ài)所震撼。
原來(lái)，熱愛(ài)生命的并不只有我們人類(lèi)，還有植物，還有動(dòng)物，生命是多么的美好啊，一代一代延續生命是多么偉大的事啊，讓我們熱愛(ài)生命吧！
太陽(yáng)話(huà)題作文4
太陽(yáng)，它漸漸的從東方升起。那微亮的光彩，給予了新的希望。好像在向在向人們述說(shuō)：“我的一生將會(huì )更加的精彩”!它不知未來(lái)的路有多難走，但它會(huì )盡力走下去，用柔和的笑臉照耀著(zhù)祖國的西方。它的來(lái)像春天一樣讓人不知不覺(jué)，又不知不覺(jué)過(guò)渡到了夏天。生命的脈搏已經(jīng)萌發(fā)，稚嫩出現，繃出了生命的力舷，它像一個(gè)少年豪情奔放;它像一個(gè)少女轟轟烈烈。在人們的頭頂綻放光彩。讓人們對它喜恨交加，喜的是天氣是如此的晴朗，恨的是它是如此的可惡——強烈的光能。但太陽(yáng)毫不在乎，盡管人們怎樣評價(jià)它。它只抱著(zhù)一個(gè)希望：快快“長(cháng)大”�，F在它已如愿以?xún)�，不過(guò)生命已經(jīng)過(guò)去了一大半，此時(shí)已是下午二點(diǎn)左右，它將一生中最溫暖的的時(shí)候給予了遼闊的大地;給予了每個(gè)動(dòng)物;給予需要溫暖的人類(lèi)。太陽(yáng)，它是多么的無(wú)私!可是“歲月不留人”，偏偏要把這么一個(gè)偉大的“人物”步步耗去，這樣它才會(huì )甘心�，F在已經(jīng)是下午七點(diǎn)半左右，它漸漸的接近西山，用成熟的笑容朝向祖國的東方。它是在看”時(shí)間的年輪"嗎?它對之前所作所為感到自豪。它再一次獻出了所剩的光輝，照耀出了紅色的火燒云。它所剩力氣不多了，太陽(yáng)慢慢“低下了頭”，漸漸退出了海平面。而它最后的一抹余暉，正在漸漸消失，夜幕漸漸降臨，在祖國的東方有著(zhù)新生的云彩，可能是迎接明天的第二個(gè)新的生命。
太陽(yáng)的光輝不似焰火那樣出彩，不似焰火那樣嬌嫩，不似焰火那樣震耳;但它卻能照耀起祖國大地，照耀在每個(gè)人的心中，給予窮人以溫暖。成為了每個(gè)人心中那抹不掉的“火焰"!
太陽(yáng)話(huà)題作文5
從小,一個(gè)美好愿望的種子就落在我的心田里,它逐漸發(fā)芽、長(cháng)大······現在我雖然已不是那個(gè)天真的娃娃，但我還想著(zhù)那個(gè)美好的愿望——假如我是太陽(yáng)。
這天，我恍恍惚惚的飛到了天上，我好奇怪，便問(wèn)小鳥(niǎo)：“小鳥(niǎo)小鳥(niǎo)，我是誰(shuí)？”小鳥(niǎo)說(shuō)："你是太陽(yáng)姐姐呀！”什么!我是太陽(yáng)！我真的是太陽(yáng)！不行，太陽(yáng)的工作是很繁重的，我要趕緊工作才好！
我來(lái)到沙灘邊，看到人們在曬太陽(yáng)，我急忙往上一照，讓他們享受陽(yáng)光的沐浴，看著(zhù)大家的笑容，我的臉也笑成了一朵花。我又來(lái)到草原上，看到小草都搭拉著(zhù)腦袋，淹了。大雨還在不停的下。我生氣的撥開(kāi)白云，把身子往上一照，小草、小花、樹(shù)木都看見(jiàn)了我，勇敢的挺起了身體，抖掉了身上的雨水,迎接陽(yáng)光的到來(lái)，我嘴里告訴它們要勇敢，和困難戰斗到底，但心里卻怪自己來(lái)遲了。
我走啊走，看到農村發(fā)了洪水，我便用最高的熱量蒸發(fā)了洪水，沒(méi)想到使農村干旱了，我悄悄地慚愧地走開(kāi)了。
真沒(méi)想到我居然給人類(lèi)帶來(lái)了災害，我一定要小心翼翼地工作。
走著(zhù)走著(zhù)，我看見(jiàn)一家人在曬棉花，便把陽(yáng)光灑在了棉花上，等棉花快曬好了，我又來(lái)到一個(gè)貧困的孩子家，那孩子是個(gè)殘疾，富人家都有人抬著(zhù)出去曬太陽(yáng)，可他 家很窮。他已經(jīng)好長(cháng)時(shí)間沒(méi)有見(jiàn)過(guò)陽(yáng)光了。我又將金色的陽(yáng)光灑在他的身上，他愜意地笑了。
該下班了，我又到另一個(gè)世界這樣不知疲倦地工作了······
忽然！我被姑姑叫醒了，原來(lái)是個(gè)夢(mèng)。我看了看窗外的太陽(yáng)，心中不禁發(fā)出一聲感嘆：您真偉大，無(wú)私的太陽(yáng)!
太陽(yáng)話(huà)題作文6
一個(gè)假期的下午，我寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)累了，準備出去玩一會(huì )兒。媽媽叮囑我：“一定要在四點(diǎn)之前回來(lái)，不然你的作業(yè)就寫(xiě)不完了�！蔽也荒蜔┑碾S口答了一句：“知道了�！本统鋈ネ媪�，可是我并不清楚時(shí)間啊，我又沒(méi)有手表，怎樣能解決這個(gè)問(wèn)題呢？終于我靈機一動(dòng)，想出了一個(gè)好辦法。我可以做一個(gè)太陽(yáng)鐘呀，這樣這個(gè)問(wèn)題不就解決了嗎？
太陽(yáng)鐘是讓我們利用太陽(yáng)照在某物上的影子的位置不同來(lái)確定時(shí)間的鐘表。說(shuō)干就干，我找好卡紙和圖釘、長(cháng)釘、鐘和鉛筆準備做太陽(yáng)鐘。
我先找一面面向正南方向的墻壁，接著(zhù)把卡紙的背面抹上膠水，牢牢固固的粘在墻上。咦？卡片的四角怎么有點(diǎn)翹��？啊哈！這點(diǎn)小問(wèn)題難不倒我，我拿圖釘把四角釘住不就OK了？好了！最后我再拿一根長(cháng)釘，把長(cháng)釘釘在上方的正中間，不要完全釘進(jìn)去，不然有太陽(yáng)就不會(huì )在紙上有影子了。我再榔頭往上面敲，可是我敲不進(jìn)去，我便向家里的工程師--爸爸請教，爸爸把長(cháng)釘扶正，輕輕一敲，就釘進(jìn)去了，哦，原來(lái)我把長(cháng)釘放歪了，這樣才敲不進(jìn)去呀。就差明天早上吧長(cháng)釘投下的影子記下了，我心里很激動(dòng)，我的太陽(yáng)鐘就要大功告成了!
第二天早上，一大早我就起床了，拿上鉛筆和尺子跑到外面。天氣很好，太用升起來(lái)了一些，長(cháng)釘投下的影子也就在左邊稍微靠下一點(diǎn)，我拿起尺子和鉛筆，在影子上畫(huà)一道線(xiàn)，再再寫(xiě)上對應的時(shí)間，過(guò)一個(gè)小時(shí)我就來(lái)記一次，這樣就完工了。
各位小朋友們，如果你們也有同樣的煩惱，那就按照我的方法來(lái)做一個(gè)太陽(yáng)鐘吧！
太陽(yáng)話(huà)題作文7
夕陽(yáng)西下，太陽(yáng)微弱的光再也無(wú)能為力照亮每個(gè)角落，星星月亮只得來(lái)幫忙，可那微弱的光又能怎敵得過(guò)太陽(yáng)的萬(wàn)丈光輝，而心中的太陽(yáng)不知不覺(jué)跑出，又讓我眼前光明一片。
夏天的雨總是熱烈、狂暴，到達前毫無(wú)征兆，卻有勢如破竹的氣勢。
教室里開(kāi)始躁動(dòng)了，同學(xué)們都在討論著(zhù)如何回家，可我卻毫無(wú)擔憂(yōu)，我清楚那雨中熟悉的背影總會(huì )準時(shí)出現。
放學(xué)鈴聲一響，我就飛快得跑出教室，我不想讓那背影等得太久。
一陣欣喜油然而生，同樣的地點(diǎn)、同樣的'天氣、同樣的時(shí)間，自然也少不了同樣的背影。
“爸爸，我在這兒！”我努力地搖著(zhù)手向父親跑去，父親也箭步迎向我，把手中的雨傘迅速遞給我，冒著(zhù)雨艱難地打開(kāi)另一把傘。
我跟在父親身后，踩著(zhù)父親剛剛留下的腳印，腳掌踩濺起的水花交融在一起，組成了一個(gè)更大的水花再次落下。
雨中一個(gè)高大的身影后跟著(zhù)一個(gè)瘦小的身影，一步一步向前走，默契十足。
雨似乎有意打破這默契，在前方的地上聚成一片。
以我的能力一定是過(guò)不去了，正當我發(fā)愁時(shí)，父親說(shuō)：“拿好傘�！闭f(shuō)完后便用一只臂膀將我攔腰抱起，以最大的步子跨過(guò)去，可能因為我的原因，一腳在水中又濺起一大片水花，身后衣服緊緊貼著(zhù)父親的背，不知是傘上落下的水還是天上的雨。
父親在前面走著(zhù)，我在后面跟著(zhù)，泥濘的路打亂父親沉穩的陣腳，幾欲滑倒卻也不忘提醒我！
驀然間，父親那高大的身影變得如此清晰明亮！
黑夜時(shí)，當不斷在原地徘徊時(shí)，心中的太陽(yáng)便油然而生，照亮我前方的道路！
太陽(yáng)話(huà)題作文8
我，心中有一個(gè)太陽(yáng)。當我內心冰冷無(wú)助時(shí)，她給予我溫暖;當我陷入困境時(shí)，她教導我勇往直前;當我一時(shí)成功而得意洋洋時(shí)，她告訴我虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。啊，奶奶，我心中的太陽(yáng)。
記得小時(shí)候，我是在您的背上長(cháng)大的，父母出去打工，家庭的重任因此落在您身上，除了料理家務(wù)，還得照顧我這個(gè)四歲的孩子。您愛(ài)我比山還高，比海還深。
剛升入一年級時(shí)，我性格內向，在班里，一個(gè)朋友也沒(méi)有，整天孤獨寂寞。是您改變了我。您為此整天帶我出去，見(jiàn)了人讓我帶招呼，有時(shí)甚至邀請別的小同學(xué)來(lái)跟我玩，漸漸地，我變得活潑開(kāi)朗了，不再孤獨，不再寂寞，內心的無(wú)助一下子煙消云散，一切煩惱拋到了九霄云外。
隨著(zhù)性格的變化，成績(jì)也有所提高，漸漸地，我超過(guò)了我的朋友，變成了尖子生，正因為這樣，他們漸漸疏遠了我。您知道后，對我說(shuō)：“孩子，別灰心，向前方看，路畢竟還長(cháng)，鼓起勇氣來(lái)……”我嘗試著(zhù)，果然不出您所料，我竟結實(shí)了一位知心朋友，這也使我有了競爭對手。
隨著(zhù)競爭的開(kāi)始，考試分數越來(lái)越高，由90上升到95，我欣喜若狂，得意洋洋。您看了分數，皺起了眉頭：“怎么不是滿(mǎn)分?孩子，這可不行啊!你要努力，這只偶爾……虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后!我切記了您的話(huà)，果然，我拿了雙百，但我并不驕傲，我要永保第一。
在我人生道路上，您給了我許多啟示，讓我受益匪淺。在我心目中，您就是我的一輪太陽(yáng)。
太陽(yáng)話(huà)題作文9
“唉，又停電了，又要從24層樓走下去了！”每當聽(tīng)到人們的抱怨聲，看到他們匆匆忙忙從樓上跑下來(lái)那氣喘吁吁的樣子。我便想：得想個(gè)辦法解決停電帶來(lái)的下樓不方便的問(wèn)題。于是我想發(fā)明太陽(yáng)能電梯。
太陽(yáng)能電梯不像通常電梯那樣，它的頂部有一個(gè)和電梯頂部大小一樣的方洞，這個(gè)方洞可以吸收太陽(yáng)能。有人會(huì )問(wèn)如果下雨、下雪怎么辦？不用急，它有一個(gè)夾層，夾層里面有一個(gè)電動(dòng)護板，下雨、下雪時(shí)會(huì )自動(dòng)出來(lái)。
電梯上面是一個(gè)功率極大的太陽(yáng)能設施，它的發(fā)電量很高，通過(guò)鐵板里的電路來(lái)升降電梯，為了防止人觸電，所以里層是一層橡膠。在電梯通過(guò)的“洞”的四壁上安裝著(zhù)鏡子，陽(yáng)光照射在鏡子上，通過(guò)鏡子的反射，把陽(yáng)光送入太陽(yáng)能里發(fā)電。
有人會(huì )問(wèn)，“如果陰天沒(méi)有太陽(yáng)光怎么辦？”這就是這個(gè)電梯奇特之處，白天它時(shí)刻吸收陽(yáng)光，制造電能，但它每次耗用的電能只是太陽(yáng)能發(fā)電的一部分，剩下的一部分電就存放在蓄電器里，到了沒(méi)有太陽(yáng)的時(shí)候，就用那儲存起來(lái)的電來(lái)升降電梯。
有人一定會(huì )問(wèn)：“它有什么用呢？”太陽(yáng)能的作用極大，首先是節約能源，利用大自然起保護作用。二是能給人們帶來(lái)方便。在比較高的樓房里，電燈、電梯等都是用電的，如果電一下停了，樓里一片漆黑，伸手不見(jiàn)五指，這時(shí)你又剛從外地回來(lái)，拿了很多東西，并且你住在樓上，天快黑了，那你怎么辦？這時(shí)太陽(yáng)能電梯便可現神威了，幫你度過(guò)難關(guān)了。
太陽(yáng)能電梯又實(shí)用有方便，我要好好學(xué)習，掌握現代化科學(xué)技術(shù)，為實(shí)現這個(gè)美好的愿望而奮斗。
太陽(yáng)話(huà)題作文10
每個(gè)人心中都有一顆太陽(yáng)，這個(gè)太陽(yáng)在每個(gè)人心中都有不同的意義。
今天的作文是“心中的太陽(yáng)”，回到家后，我迫不及待的想知道爸爸，媽媽?zhuān)憬闼麄冃闹械奶?yáng)各是什么樣子的。
“老媽?zhuān)阈闹械奶?yáng)象征的什么啊?是什么樣子的啊?”我盯著(zhù)媽媽問(wèn)，“還有啥，不就是象征著(zhù)生命，是黃金色的嗎?你看你這孩子問(wèn)問(wèn)題的水平!”媽媽用看白癡的眼光看著(zhù)我�！芭�?那你心中有太陽(yáng)嗎?”我再次追問(wèn)�！叭トト�，我不知道!”媽媽又開(kāi)始戀上她的電視機了。
“HI，親愛(ài)美麗的老姐，你心中的太陽(yáng)是什么呢?”我不禁問(wèn)起老姐�！澳惆装V啊你，太陽(yáng)象征的當然是光明，快樂(lè )，幸福，好心情嘍!”姐姐眼中放光，不用想，老姐又在做她的白日夢(mèng)了。說(shuō)我白癡，我看她才花癡呢。呃……幸好，她沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。
“爸爸，太陽(yáng)在你心目中是什么呢?”我問(wèn)起了家里還算正常的老爸�！斑馈卑职殖了剂艘粫�(huì )，說(shuō)：“是我的家人啊�！薄芭�!”我應了一聲，拿起筆飛快地寫(xiě)了起來(lái)，寫(xiě)下了此文。
是啊，太陽(yáng)，是萬(wàn)能的使者，在不同的人看來(lái)，有不同的見(jiàn)解。太陽(yáng)是永恒，太陽(yáng)是幸福，太陽(yáng)是快樂(lè )，太陽(yáng)是啊，太陽(yáng)是你的理想，太陽(yáng)是他的自信，太陽(yáng)是我的朋友，太陽(yáng)，太陽(yáng)，太陽(yáng)……在心中有一顆發(fā)光的太陽(yáng)，它給了我自信，活潑，家人，朋友，幸�！�
我心中的太陽(yáng)永遠不會(huì )消失的，它會(huì )一輩子陪伴著(zhù)我，照亮著(zhù)我，照亮我身邊的每一個(gè)人!
太陽(yáng)話(huà)題作文11
科技帶我們走進(jìn)知識的殿堂，科技帶我們通往未來(lái)的世界……下面我為大家介紹一種新興的科技——太陽(yáng)能。
太陽(yáng)能，一般是指太陽(yáng)光的輻射能量，在現代一般用作發(fā)電。自地球形成生物以來(lái)就主要以太陽(yáng)提供的熱和光生存，而古人類(lèi)也懂得以陽(yáng)光曬干物件，并作為保存食物的方法，如制鹽和曬咸魚(yú)等。但在化石燃料減少下，才有意把太陽(yáng)能進(jìn)一步發(fā)展。太陽(yáng)能的利用光熱轉換和光電轉換兩種方式。太陽(yáng)能發(fā)電一種新興的可再生能源。廣義上的太陽(yáng)能是地球上許多能量的來(lái)源，如風(fēng)能，化學(xué)能，水的勢能等等。
在不久的將來(lái)，我希望我們中國會(huì )變成一座全方面使用太陽(yáng)能的國家，我就是太陽(yáng)城的一位小公民。我們居住的樓房頂上都安裝有太陽(yáng)能智能管理器。出太陽(yáng)的時(shí)候，把太陽(yáng)的能量?jì)Υ嫫饋?lái)，為人們的生活提供各種能源。例如太陽(yáng)能的洗衣機、太陽(yáng)能的照明燈、太陽(yáng)能風(fēng)扇、太陽(yáng)能空調、太陽(yáng)能路燈、太陽(yáng)能汽車(chē)……這些都使用太陽(yáng)能，人們的生活會(huì )更加方便，而且也更加環(huán)保。我最喜歡的是太陽(yáng)能汽車(chē)。太陽(yáng)能汽車(chē)不僅能在地上馳騁，還可以在空中飛奔，到時(shí)候天上、地下都是奔跑的汽車(chē)，一定會(huì )讓你感到刺激萬(wàn)分，它可以采用無(wú)人駕駛，讓你的每一次出行都感到輕松愉快！
科技是萬(wàn)能的，它會(huì )讓我們的國家更繁榮富強，讓大自然與人類(lèi)的關(guān)系也將更加和諧�？萍颊媸菬o(wú)比的神奇��！
太陽(yáng)話(huà)題作文12
在每個(gè)人的心中，都有自己心中的太陽(yáng)，它也許是友誼、母愛(ài)、老師的教誨，但我一直認為，我心中的太陽(yáng)，就是那無(wú)私的侍衛，他就是——我的爸爸，是他在我遇到挫折時(shí)，給予我鼓勵……
記得有一次，在我六年級的時(shí)候，我在一次數學(xué)測驗中竟然才考了七十幾分，當我把試卷拿起來(lái)一看，這真是不看不知道，一看嚇一跳啊!應用題竟然扣了十八分，操作題扣了三分。我一看到這里，手就開(kāi)始不聽(tīng)使喚，抖動(dòng)了起來(lái)。突然，不知什么時(shí)候，老師說(shuō)：“試卷要拿給家長(cháng)簽名�！蔽也灰忾g聽(tīng)到了這句話(huà)，心想：這下慘了，我肯定會(huì )挨罵的……
放學(xué)后，我踏著(zhù)沉重的腳步走回了家。我當時(shí)看見(jiàn)父母都不在家，便偷偷摸摸地拿出試卷和一支筆，想冒充父母的名字�？烧l(shuí)知，就在我剛剛要下筆的瞬間，父母卻突然出現在我的身后。又在我收起試卷時(shí)，被母親發(fā)現了，便說(shuō)：“考這么差，還好意思拿出來(lái)�！备赣H一聽(tīng)，說(shuō)：“孩子，拿出來(lái)看看吧。"我眼睛一瞪，只好慢吞吞地把試卷展開(kāi)。父親又說(shuō)：”那你是否知道為什么考了這么差?“我把試卷遞給父親，說(shuō)：”就是應用題和操作題太粗心了�！啊迸�，竟然知道在哪里錯了，因什么原因出錯，下次就不要在同一個(gè)地方跌到了�！案赣H親切地說(shuō)。
”嗯，我知道了!“我當時(shí)十分激動(dòng)，心想：爸爸，謝謝你，原來(lái)，你就是我心中的太陽(yáng)，一直照耀著(zhù)我!
太陽(yáng)話(huà)題作文13
真是天涼好個(gè)秋，尤其是雨后，又見(jiàn)太陽(yáng)的時(shí)候，人們禁不住的興奮，這不，趕早收獲花生、玉米的鄉親積聚在田間村頭，合不攏的嘴，閑不住的手，曬太陽(yáng)嘍，爭先恐后地樂(lè )呵呵地說(shuō)，樂(lè )顛顛地收，如同喝著(zhù)喜酒。
一起床，愛(ài)人就喊，趕快把被子抱到陽(yáng)臺上，曬太陽(yáng)嘍，趕了趟地要讓陽(yáng)光將多時(shí)不蓋的被子親個(gè)夠，趕緊把積存的霉味驅走，讓陽(yáng)光的味道浸透。
上學(xué)的路上，晨練的人們又開(kāi)始了悠游，音樂(lè )聲再次響起，沐浴著(zhù)還不夠燦爛的陽(yáng)光，重溫高原紅，八月桂花開(kāi)的時(shí)候，太陽(yáng)出來(lái)喜洋洋，曬太陽(yáng)嘍，美好的生活在舞動(dòng)中寫(xiě)就。
又到了課間操的時(shí)候，今天不用催，孩子們已經(jīng)找好自己的位置，聽(tīng)《時(shí)代在召喚》，曬太陽(yáng)嘍，興奮著(zhù)回應暖陽(yáng)的問(wèn)候，舉手投足，彰顯出青春如詩(shī)，脈動(dòng)不休，一種壓抑多日的情深義厚。
下午放學(xué)時(shí)候，頗有些心情，接兒子接到校門(mén)口，依舊是眼光普照的時(shí)候，聽(tīng)到幾位家長(cháng)曬著(zhù)孩子的逸聞趣事，惶聽(tīng)到，“我家兒子真不敢放手，寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，你不看著(zhù)，就會(huì )缺斤少兩，偷雞摸狗�！薄拔壹液⒆右粋�(gè)樣，也是丟三落四，不到關(guān)鍵時(shí)候，就不知道發(fā)愁�！蹦阋谎�，我一語(yǔ)，曬太陽(yáng)嘍，難得有這樣的天氣可以交流，說(shuō)不盡的情思，說(shuō)不盡喜悅洋溢在眉頭。
校園內，隔著(zhù)小孔望去，“一、二、三、四”，孩子們在聲嘶力吼，正是軍訓正當時(shí)的時(shí)候，曬太陽(yáng)嘍，強我體魄，保家衛國，向國慶敬禮，“三十功名塵與土，八千里路云和月。莫等閑白了少年頭，空悲切!”一個(gè)個(gè)颯爽英姿，氣昂昂，雄赳赳。我少年中國，我中國少年，要與時(shí)不我待競風(fēng)流。
今天是個(gè)好日子，金秋的時(shí)候，秋風(fēng)送爽的時(shí)候，有秋陽(yáng)當頭，真是收獲的時(shí)候，曬太陽(yáng)嘍，情滿(mǎn)懷，歌滿(mǎn)喉，天涼好個(gè)秋。
太陽(yáng)話(huà)題作文14
夜幕降臨，蒼穹中的“明燈”特別多，城市變成光的海洋。半夜過(guò)去了，“明燈”一個(gè)一個(gè)地消失了。天空像被調皮的孩子潑了墨水一樣，很黑很黑，伸手不見(jiàn)五指。時(shí)不時(shí)傳來(lái)幾聲貓頭鷹的“咕咕”聲，似乎是為自己撲捉了獵物而高興。慢慢的“墨汁”像被人奮力拖過(guò)一樣，漸漸地“干凈”了許多，唯有啟明星還“堅守崗位”，但也只像遠處的燈塔忽明忽暗。
太陽(yáng)的家——地平線(xiàn)亮了起來(lái)。光是很柔和很柔和的，像是照顧自己的“海洋”寶寶。海上沒(méi)有一點(diǎn)動(dòng)靜，連兇猛無(wú)比的大海也靜靜地躺著(zhù)，享受著(zhù)異常柔和的陽(yáng)光，城市沒(méi)有一點(diǎn)聲音，遠處村莊時(shí)不時(shí)穿來(lái)幾聲狗叫聲，“金色的海洋”享受著(zhù)輕輕的風(fēng)，大山像一位深沉的老人靜靜的躺著(zhù)，任由風(fēng)娃娃玩它那碧綠的長(cháng)長(cháng)的胡子。云彩總算脫離了“墨汁”變成了一位嬌滴滴的小姑娘，羞紅了臉的她像是在等她的“白馬王子”。羞紅臉的云彩在柔和的光芒中大膽了，臉由爆紅到深紅到緋紅到淺紅，在這漫長(cháng)的過(guò)程中，它換了一身衣裳，搖身一變，變成了白色，像是步入教堂的新娘子一樣。
太陽(yáng)像是被人楸著(zhù)胡子一樣，小半截腦袋露出來(lái)，云彩隨著(zhù)它這邊變化，又換了一身衣裳，變成了金色的。光芒隨著(zhù)它一截腦袋的出來(lái)，光芒加強了二成，慢慢地太陽(yáng)不再往上升了，突然它用盡全力掙脫了“圈套”，海洋變成了紅色，第一縷陽(yáng)光照射到整個(gè)大地，穿過(guò)樹(shù)林，叫醒公雞，催人們快快起床勞動(dòng)。
人們醒來(lái)了，小學(xué)生歡樂(lè )地上學(xué)，工人開(kāi)開(kāi)心心的上班。清潔工人開(kāi)始掃地……所有的人都恢復往常的模樣，美好的一天開(kāi)始了。
太陽(yáng)話(huà)題作文15
我最喜歡的花是太陽(yáng)花。雖然它們看起來(lái)并不起眼，但它們的生命力卻特別旺盛，只要有陽(yáng)光，它就會(huì )開(kāi)花。奶奶告訴我，她養的太陽(yáng)花，春夏秋三個(gè)季節都開(kāi)花，甚至在溫暖的冬天，也可以看到它們向著(zhù)陽(yáng)光綻放。
太陽(yáng)花剛出苗的時(shí)候，新芽非常密，細小的桿上有兩片小小、嫩嫩的小綠葉。一個(gè)多月后，它就能長(cháng)高長(cháng)壯了，兩個(gè)月后就能開(kāi)出美麗的小花了！長(cháng)大的太陽(yáng)花枝干只有巴掌高，大多數枝是紫紅色的，每根枝上都有許多細小的綠色葉子，這些葉子胖乎乎、水靈靈的，就像一只只小手，讓人忍不住想要摸一摸！太陽(yáng)花最美的時(shí)候就是開(kāi)花的時(shí)候，它的花顏色特別豐富，有紅的、粉的、黃的、藍的、桃紅的，還有白的……遠遠看去，一朵朵五顏六色的花隨風(fēng)輕輕搖擺，顯得婀娜多姿。湊近一看，花的形狀各不相同，有的花苞非常緊密，一點(diǎn)花蕊都看不到，有的花苞半開(kāi)半閉像個(gè)酒杯，有的花完全打開(kāi)，變成了一個(gè)大大的圓，中間是黃色和白色的花蕊，層層疊疊的花瓣就像小姑娘的裙子一樣，格外漂亮。
太陽(yáng)花的花期過(guò)后，還可以體驗收獲的樂(lè )趣！開(kāi)敗的太陽(yáng)花每個(gè)花托上會(huì )出現一個(gè)光滑的半圓形小殼，上面帶著(zhù)一頂“小帽子”，里面藏著(zhù)它的花籽。當“小帽子”變得干枯沒(méi)有一點(diǎn)水分時(shí)，就表明花籽完全成熟了，這時(shí)，只要用手輕輕一碰，“小帽子”就脫落了，一堆銀閃閃的花籽就會(huì )迸出來(lái)。這些花籽特別小，比我們養蠶時(shí)見(jiàn)過(guò)的蠶籽還要小，我會(huì )先把它們接在手上，再小心翼翼地用一個(gè)瓶子收集起來(lái)。天氣暖和的時(shí)候，把花籽撒進(jìn)花盆里，一盆新的太陽(yáng)花就會(huì )孕育生長(cháng)了！
我愛(ài)美麗的太陽(yáng)花，愛(ài)它的樸實(shí)無(wú)華，愛(ài)它頑強的生命力！
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