實(shí)用的態(tài)度作文400字三篇
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編幫大家整理的態(tài)度作文400字3篇,歡迎大家分享。
態(tài)度作文400字 篇1
今天,老師給我們講了生動(dòng)的故事,讓我想起了發(fā)生在我身上的一件事,并讓我明白:關(guān)鍵時(shí)刻,一定要冷靜。
那是發(fā)生在我身上的一件印象深刻的事。一天上午,我拿著(zhù)我的零花錢(qián)下樓去買(mǎi)雪糕。買(mǎi)雪糕回來(lái),我看著(zhù)路口沒(méi)有車(chē)了,就闖紅燈過(guò)去了。我發(fā)覺(jué)一個(gè)身材魁武的年輕小伙子猶豫了一下跟了上來(lái),也沒(méi)在意,就邊走邊打開(kāi)了手中的雪糕。
吃了一口雪糕,哇!真好吃。我邊吃邊走過(guò)了馬路。
我剛走過(guò)馬路,就聽(tīng)到身后有人說(shuō):“小姑娘,這樣可是很危險的',以后不要闖紅燈了,更不要在闖紅燈時(shí)還吃東西……”他滔滔說(shuō)個(gè)不停,我一下子沒(méi)明白過(guò)來(lái)。
后來(lái)我才知道,他是擔心我危險,看路上沒(méi)車(chē),才闖紅燈跟了過(guò)來(lái)。最后,他說(shuō)了這樣一句話(huà):“我之所以不在路上制止你,是因為怕你在路上發(fā)呆,那樣更危險!痹瓉(lái),他是怕嚇到我,更怕出現危險,才在后面跟上來(lái)的!
就像老師講的故事一樣,那個(gè)交通警察也是在外國游客安全穿過(guò)隧道才去提醒并處罰的。就是因為“我怕一聲大喝制止了你,你會(huì )驚慌失措。而你在穿隧道,列車(chē)隨時(shí)會(huì )開(kāi)過(guò)來(lái),那是非常危險的,更容易出事!
好心人的冷靜,我們不能辜負。所以從那次之后,我再也不敢闖紅燈了,因為,我記住了年輕小伙子在通過(guò)馬路后嚴肅而冷靜的話(huà)。就像故事里的那個(gè)游客一樣,相信他也不會(huì )再冒險穿隧道了。
態(tài)度作文400字 篇2
在小學(xué)時(shí),有許多次競選,我成功過(guò),也失敗過(guò)。
面對成功,我當然十分高興;而面對失敗,我卻有著(zhù)不同的看法。
有一次競選大隊長(cháng),我因幾票之差落選了。在老師唱票時(shí),我已經(jīng)感覺(jué)到了“對手”的強大。果然,我失敗了。當時(shí),我很傷心,我哭了,而旁邊的同學(xué)卻勸我說(shuō):“不要緊的,失敗是成功之母嘛!”對呀,失敗乃成功之母,不經(jīng)歷失敗,就發(fā)現不了自己身上的缺點(diǎn),也就不會(huì )進(jìn)步。于是,我擦干眼淚,繼續努力。
人的一生總會(huì )經(jīng)歷許多的坎坷,如果總是向困難低頭,就不會(huì )取得成功,有句話(huà)說(shuō)的好,“哪里跌倒就從哪里爬起來(lái)”,是呀,不能向困難低頭,要勇往直前,繼續努力。
面對困難要樂(lè )觀(guān),我曾在電視上看過(guò)一則報道,一個(gè)四川的小女孩被她的精神病哥哥倒了一身硫酸,全身大面積燒傷,雙目失明。在醫院里,她十分樂(lè )觀(guān),并沒(méi)有被困難嚇倒。還吹曲子給人們聽(tīng)。多么堅強的女孩呀!這不正是我們學(xué)習的榜樣嗎?
不要向困難低頭,許多科學(xué)家做實(shí)驗失敗了幾百幾千次才能制成功一樣東西,他們不怕困難,堅持不懈,終于取得了成功。
不向困難低頭,保持樂(lè )觀(guān)的態(tài)度,繼續堅持不懈地努力,爭取更大成功,這就是我面對困難的態(tài)度。
態(tài)度作文400字 篇3
“成功”含有許多的因素:堅強、先知、勤勞、知識、恒心、魄力……而這一切都是可因為擁有了樂(lè )觀(guān)的態(tài)度。無(wú)論你擁有多少的技能與方法,如果你缺少了正確、樂(lè )觀(guān)的人生態(tài)度――切一切都只屬于空白。
失敗一定有原因,但成功也需要方法。成功最需要的是樂(lè )觀(guān)的態(tài)度。態(tài)度能改變一切,態(tài)度能改變人一生的命運。所以,每個(gè)人都要擁有樂(lè )觀(guān)的態(tài)度,這才是最重要的。
的確是這樣,我還記得有這樣一個(gè)故事:有一個(gè)鞋廠(chǎng)推銷(xiāo)員來(lái)到一個(gè)小島上去開(kāi)發(fā)市場(chǎng),當他來(lái)到島上的時(shí)候,看到島上的人都沒(méi)有穿鞋的習慣,失望到極點(diǎn),他就給領(lǐng)導匯報說(shuō):“這島上沒(méi)有開(kāi)發(fā)的余地。因為這里的人都沒(méi)有穿鞋的習慣!北阋蛔吡酥,浪費了一次大好時(shí)機。
不久,又有一個(gè)鞋廠(chǎng)的營(yíng)銷(xiāo)員來(lái)到島上,當他看見(jiàn)島上的人們沒(méi)有穿鞋的習慣時(shí),不由得大喜過(guò)望,立即給他們領(lǐng)導匯報說(shuō):“這里居然有一片未開(kāi)發(fā)的時(shí)常,我們的鞋一定能打入市場(chǎng)!庇谑潜阏归_(kāi)了營(yíng)銷(xiāo)工作,他先把一些鞋送給島上的人們穿,并根據他們的愛(ài)好、反饋做出當地人喜歡的款式的鞋子。不言而知,他成功了!
兩個(gè)人,兩種不同的態(tài)度,兩個(gè)不同的選擇,卻得到了兩種不同的結果。這都不由不同的態(tài)度,分別得到的不同的結果。
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