4年級風(fēng)景作文
美麗的風(fēng)景已無(wú)法用言語(yǔ)表達，只能給予作文，那么，以下是小編給大家整理收集的4年級風(fēng)景作文，供大家閱讀參考。
【4年級風(fēng)景作文篇一】
每個(gè)人的心中都有一道風(fēng)景。如梵高心中的一束囂張艷麗的向日葵，海子心中的清澈溫和的大海，而我心中的風(fēng)景卻是變化多端，豐富多彩的。
開(kāi)心時(shí)，我的心中有一輪紅紅的烈日。它時(shí)刻不停地燃燒著(zhù)自己，發(fā)出巨大的光和熱，照亮并溫暖著(zhù)身邊的一切。此刻身邊的事物也將因它而變得灼熱，漸漸地漸漸地這溫暖照耀到了每一寸土地，每一件事物，使大地之上，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，草木昌盛，一篇溫馨景象。
傷心時(shí)，我的心中有一片烏云。它激起傾盆大雨，還時(shí)不時(shí)打著(zhù)閃電，想著(zhù)驚雷。萬(wàn)物都卷起了身子，躲了起來(lái)。一時(shí)間，心中只剩下嘩嘩啦啦的雨聲，擊打著(zhù)自己的心靈。
生氣時(shí)，我的心中只有一把雙刃劍，我握著(zhù)它不停揮舞，將內心深處的良知砍得血肉模糊，而自己也在時(shí)刻不停地滴著(zhù)血與淚。
彷徨時(shí)，我的.心中有一片巨大的濃霧。它迷失了我的眼睛，讓我失去了方向，找不到前進(jìn)的路。想重新找回自己，卻又越陷越深，不能自拔。
我不知道我生活在這樣的風(fēng)景里是幸?或是不幸?但我心中的良知卻會(huì )永遠帶領(lǐng)我走向前方、前方……
【4年級風(fēng)景作文篇二】
夕陽(yáng)西下，天空披上了神秘的紅色薄紗，我背上了沉重的書(shū)包，感覺(jué)既頹喪又隱著(zhù)無(wú)限的感慨，信步走在校園中，微風(fēng)徐徐的吹著(zhù)，卻吹不散我的心事，樹(shù)葉紛紛落下，彷佛也在數落我的不是，一陣濃郁的桂花香撲鼻而來(lái)，好像為我的心頭注入一陣暖流，眼前的景色也好像變得朦朧而美好，安慰著(zhù)我失落的心靈。
突然一幅潑墨山水畫(huà)就這樣躍進(jìn)了我的眼眶中，高聳插入天際的大王椰子，矗立在兩旁，伴我而行;一叢叢翠綠的小草沿著(zhù)平靜無(wú)波的池畔延展，橘紅色的落日灑在水面上，垂柳映襯著(zhù)小橋，彷佛進(jìn)入宋詞的世界，感覺(jué)格外的美麗、朦朧且寧靜。我坐在草地上，看著(zhù)四周高高低低的叢木，感覺(jué)心中豁然開(kāi)朗。閉上眼睛，我想象自己是正在深山里禪修的和尚，感覺(jué)心情特別的寧靜，與萬(wàn)物、風(fēng)聲和這一池湖水全融為一體。
一陣吆喝、歡呼聲傳進(jìn)我的耳里，我沿著(zhù)聲音的方向走去，一群人正為了那一顆紅球，使出了看家本領(lǐng)，將球小心的“送”進(jìn)小小的籃框里，他們激動(dòng)又精采的表演，讓我目不轉睛。突然一個(gè)聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )，正在慢跑的人，采到一個(gè)塑膠袋，跌了個(gè)四腳朝天，滑稽的模樣，令人不禁哈哈大笑，在這寧靜的校園里，在這喧嘩的校園里，我悲傷的心情好像全部獲得釋放。
夕陽(yáng)映照在我的臉龐，我仰著(zhù)頭，迎接著(zhù)暖暖、粉紅的.余暉。我放下書(shū)包，放下這沉重的負擔，同時(shí)也將一日的疲勞，考試帶來(lái)的壓力與沮喪都拋到九霄云外，快步的加入追逐“小紅球”的行列，球場(chǎng)上多了我的吆喝聲，校園中也增添了我照張笑臉。這美景成了校園中成長(cháng)的喜悅。
【4年級風(fēng)景作文篇三】
秋天是美麗的季節。
天氣總是很晴朗，蔚藍的天空中一絲云也沒(méi)有，我常常抬頭仰望，出國留學(xué)網(wǎng)覺(jué)得老舍筆下草原的天空就是這樣的——天是那么高那么藍�？粗�(zhù)看著(zhù)，自己的心也覺(jué)得開(kāi)闊起來(lái)。偶爾有只小鳥(niǎo)從天空飛過(guò)，會(huì )讓你的的心也會(huì )為之一顫，覺(jué)得人如果同鳥(niǎo)兒一樣快活自由，那有多好。
秋天無(wú)風(fēng)，空氣有些干燥。偶爾下一點(diǎn)小雨，也讓你倍感愜意。聞著(zhù)泥土的氣息，濕潤的空氣滋潤著(zhù)你的臉，看著(zhù)大自然中繽紛的色彩，你會(huì )不覺(jué)的.伸開(kāi)手臂，仰起頭，輕輕閉上眼睛，來(lái)一次深呼吸，此時(shí)，你就是那一片葉子，一朵小花，一顆果實(shí)……你會(huì )融于秋的生命里。
我喜歡秋天中銀杏葉的黃，尤其是在路燈照耀下的那種色彩。在黑夜的映襯下，那種黃不是金燦燦的，黃得有些嬌嫩，黃得有些含蓄。路上的行人很少，那路燈照著(zhù)的銀杏樹(shù)就像畫(huà)在畫(huà)布上的油畫(huà)，很美。我還喜歡楓葉的紅，紅得熱烈，沒(méi)有哪一種顏料能調出如此濃烈的色彩。我在設想著(zhù)哪一天我能去一個(gè)很大的楓林，獨自在楓林中徜徉，讓楓葉的紅流進(jìn)我的血液。此時(shí)，我想起了“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”的詩(shī)句。想必古人對楓葉也是情有獨鐘的。
秋天是收獲的季節。最開(kāi)心的是農民，那古銅色的臉，那被歲月刻下痕跡的皺紋里都洋溢著(zhù)笑容。往日的辛苦和汗水仿佛就沒(méi)有發(fā)生過(guò)�？粗�(zhù)他們，你不禁去想：幸�？鞓�(lè )是如此簡(jiǎn)單。我們何必去煩惱?
我們教師的節日就在這秋天，選擇在這個(gè)季節，或許也有他的用意。
【4年級風(fēng)景作文篇四】
最美麗的一處風(fēng)景俗話(huà)說(shuō)的好：不到長(cháng)城非好漢。今天，我們一家三口就去了向往已久的地方——居庸關(guān)長(cháng)城。在趕往長(cháng)城的漫漫旅途中，我想：長(cháng)城一定是像一條巨龍一樣隨山勢而蜿蜒盤(pán)轉。就快到了，我心里咚咚直跳，興奮極了!突然，我眼前一亮，一條“巨龍”出現在我眼前!我被那時(shí)的景色驚呆了。
藍天悠悠，白云朵朵，雄偉的長(cháng)城在天空的襯托下顯得格外壯觀(guān)，仿佛一條巨龍正奮力飛向他向往的天空。爸爸激動(dòng)的說(shuō)：“長(cháng)城，到了!”欣喜若狂的我飛奔向長(cháng)城口。首先映入眼簾的是刻在雄偉的城門(mén)上幾個(gè)遒勁有力的大字：天下第一雄關(guān)——居庸關(guān)。這就是赫赫有名的居庸關(guān)長(cháng)城?我就要登上這雄偉的長(cháng)城了!我激動(dòng)不已。我快步地走著(zhù)，攀著(zhù)，雖然熾熱的太陽(yáng)炙烤著(zhù)我們，但還是擋不住我們的熱情。不知不覺(jué)我們已經(jīng)登上了一座烽火臺，我從下往上看，一個(gè)個(gè)烽火臺連成的長(cháng)城蜿蜒而上，十分壯觀(guān)，旁邊的山有的高聳入云，有的危峰兀立，還有的怪石嶙峋。
長(cháng)城，這條巨龍就在這崇山峻嶺間游動(dòng)，勇往直上。我們努力的.登著(zhù)，已不記得過(guò)了幾個(gè)烽火臺，我已經(jīng)汗流浹背，疲憊不堪，剛才的興奮也一掃而空，心想：我可不爬了，太累了。突然我的眼光落在了一個(gè)黑色匾牌上，上面幾個(gè)金色的大字立刻讓我精神振奮，那就是毛主席提寫(xiě)的：不到長(cháng)城非好漢。是啊，我要做一個(gè)好漢。古人沒(méi)有先進(jìn)的工具和設備，全靠血汗和智慧，建造出這世界聞名的奇跡，是需要多么大的毅力呀!我怎們能放棄呢?我鼓足了力氣，又開(kāi)始攀登了，不一會(huì )兒，我們就登上了長(cháng)城的最高峰!往下看，哇，太壯觀(guān)了。雄偉的長(cháng)城好像是一條騰飛的巨龍，而我就仿佛坐在龍頭上，在天空中自由的翱翔!
我非常驕傲，威力我攀登上了長(cháng)城，更為我是一個(gè)中國人!啊!偉大的長(cháng)城，你是中國人民勞動(dòng)與智慧的結晶，是中國人六個(gè)世界的一個(gè)文化奇跡。我愛(ài)你中國，我愛(ài)你長(cháng)城!
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