精選爬山四年級作文匯總五篇
在生活、工作和學(xué)習中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的爬山四年級作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
爬山四年級作文 篇1
我是一株爬山虎,一般生活在墻壁或房頂上, 我既沒(méi)有花兒那么嬌艷,也沒(méi)有大樹(shù)那么挺拔,但我有一個(gè)它們沒(méi)有的特點(diǎn):有腳。
我的腳長(cháng)在莖的葉柄上, 并且是枝狀的六七根細絲。我的腳剛長(cháng)出來(lái)是嫩紅的,不幾天腳長(cháng)大就變成灰色的了。腳長(cháng)出來(lái)時(shí),六七根細絲的頭上就變成了小圓片, 巴住墻。我的腳也長(cháng)得非常多, 看著(zhù)我的腳,你會(huì )想起圖畫(huà)上的蛟龍的爪子,我的兄弟姐妹也有少數腳沒(méi)有觸著(zhù)墻,沒(méi)有多少時(shí)間就枯萎了, 后來(lái)連痕跡都沒(méi)有了。
我的葉子也綠色可愛(ài), 但我剛長(cháng)出來(lái)時(shí)葉子也是嫩紅的,一段時(shí)間就變成嫩綠的了, 我和兄弟姐妹們在墻上分布得非常均勻,一片也不重疊起來(lái),也不留下一些兒空隙,風(fēng)姑娘經(jīng)過(guò), 我們就和風(fēng)姑娘玩耍,嬉戲。
自從葉圣陶老爺爺的“爬山虎的腳”的文章問(wèn)世后, 我就出名了,人人都知道我怎么爬,人們都欣賞我,小孩子也觀(guān)察我, 我的大名還進(jìn)了小學(xué)語(yǔ)文教材,但我不驕傲,也從不偷懶,只要有一絲空間,我們就向上爬,永不滿(mǎn)足, 我們帶來(lái)的新鮮的空氣,還很好的保護的墻面, 讓它不再受烈日曬,寒風(fēng)吹。而且我們給人們帶來(lái)的美的享受。我們爬山虎的繁殖能力很強的, 我們都是成片地存在, 你看城市或鄉下的墻壁上到處都有我的身影,如同一片森林一樣,我們的生命力很強, 一年四季常青, 非常茂盛,只要有墻面, 我們就不會(huì )枯萎。
看,這就是我們爬山虎家族,低調, 執著(zhù),堅強,專(zhuān)心做自己的事情, 希望我們給人們帶來(lái)更多的美麗,讓人們的生活得更加美好。
爬山四年級作文 篇2
星期六,爸爸媽媽單位組織去龍塢爬山,我們全家都報名參加了這次健身活動(dòng)。
這次爬山的路線(xiàn)有兩個(gè),一個(gè)是從小斗山上,再從大斗山下。一個(gè)是直接從大斗山上,再原路返回。我們選擇了第二種,難度低一點(diǎn)。一路上,不斷遇到蝴蝶等昆蟲(chóng)。甚至還看見(jiàn)了一只很大的飛蛾蛹,外表是深褐色,身上還有一條一條的紋路,樣子很難看,覺(jué)得有點(diǎn)惡心。還有不知名的小果子。我特意撿了一只小果子剝開(kāi)看,被嚇了一跳,因為里面有條白白的小蟲(chóng)子。
剛開(kāi)始爬山的時(shí)候,我一直沖在最前面?墒,不一會(huì )兒,我就爬不動(dòng)了。爸爸幫我找了一根樹(shù)枝給我當登山杖,這樣就輕松點(diǎn)了。但是,沒(méi)多久,我就覺(jué)得很累,不想再往上爬了。這時(shí)候,爸爸媽媽?zhuān)约八麄兊耐,甚至路過(guò)的不認識的叔叔伯伯都在鼓勵我,堅持往上爬。我下定決心,終于跟大家一起爬到了山項。
爬山四年級作文 篇3
愛(ài)也花們爭奇斗艷,為鄉野小路增添芳彩,一朵凋零一朵開(kāi),而不被人們所看好的爬山虎卻占了路旁人家土墻的一半,看吧,貼在墻上一片綠,無(wú)聊乏味,像極了一墻的青苔,甚然而讓人厭惡。
聽(tīng)哥哥說(shuō),他喜歡爬山虎,“為什么呢?”我不解!澳闳グ雅郎交⑦B根一齊拔下來(lái)!弊哌M(jìn)那一片爬山虎,我的雙手永遠扯不掉爬山虎粘在墻上的“吸盤(pán)”,它們牢牢地伏在墻上,緊緊地,不能松開(kāi)。我試圖再拔,依舊如此。我最后了解哥哥為何喜歡爬山虎,因為哥哥喜歡的然而爬山虎的毅力和堅強。人不也該如此嗎?只要認定,就不會(huì )被任何事物挑拌開(kāi)。
然而怎樣了,再一次,再一次看見(jiàn)著(zhù)滿(mǎn)墻的爬山虎。我為何會(huì )覺(jué)得他們那樣可愛(ài)?!微風(fēng)拂過(guò),驚得滿(mǎn)墻波蕩漾,起伏著(zhù),歡笑著(zhù),沙拉拉!葉兒歌奏的聲音,白婉蝶穿梭玩鬧在葉尖,第一次覺(jué)得那么綠,綠的想要流了出來(lái),在我心頭流淌著(zhù),像一根飄帶,那樣柔和。想把最完美的形容詞獻給它。她比野花還要美麗,扯不斷的爬山虎,抹不完的綠,那樣燦爛奪目。每一片葉擠挨在一齊,好不歡快!每一個(gè)小小的“吸盤(pán)”卻然而最堅硬的地基。
爬山虎一向綠,四季都展現魅力,它然而四季的禮物,然而永恒、完美、明燦,流啊流,流完整個(gè)世界,不粗俗,不艷麗,只有淡淡迷人的平凡。
爬山四年級作文 篇4
晚上,我站在窗邊。聽(tīng)著(zhù)小鳥(niǎo)的鳴叫聲,看著(zhù)蝴蝶的舞姿,欣賞著(zhù)這片沉寂。突然天上一道閃電直破云霄,正擊打在那片剛剛抽出新芽的爬山虎上。
清晨,我迎接了第一縷陽(yáng)光,我突然像想起了什么似的,急匆匆地跑向窗臺,望著(zhù)那片我最喜愛(ài)的爬山虎。
這片爬山虎不高,但也別有一番風(fēng)味,之前我家與這片爬山虎僅隔著(zhù)一尺寬的距離,現在這片爬山虎早已在我的窗臺前扎根了。我沒(méi)事的時(shí)候,常?粗(zhù)這片爬山虎。我有時(shí)還不停地與它說(shuō)悄悄話(huà),不管是傷心還是高興,我都把自己的心里話(huà)說(shuō)給它聽(tīng)。
這片爬山虎比我大好幾歲,從我一住進(jìn)這幢房子起它就開(kāi)始關(guān)注著(zhù)我生活的一舉一動(dòng)。它雖然不會(huì )說(shuō)話(huà),但它是有生命的',在我窗前的那幾片葉子也早被我撫摸地干干凈凈。它的葉子滑滑的,有些獨特的魅力。我有一次因為貪玩而不小心扯下了一片葉子,看見(jiàn)爬山虎的傷口上正冒著(zhù)綠色的汁時(shí),我才意識到自己的錯誤。當第二天我看到這個(gè)被我扯斷的地方已結上了一個(gè)口時(shí),我高興的眼淚奪眶而出。
這片爬山虎伴我度過(guò)了一個(gè)五彩繽紛的童年,在爬山虎的每一片葉子上仿佛都有我生活的痕跡。我窗前的爬山虎。
爬山四年級作文 篇5
記得夏令營(yíng)的時(shí)候,我們征服了一座“無(wú)名山”。
“聽(tīng)著(zhù)!接下來(lái)我們要去爬山!敝宦(tīng)東北的魔王教官一吼,我們全安靜了下來(lái)。但一聽(tīng)爬山,許多同學(xué)興奮極了,熱烈地討論著(zhù)自己爬山時(shí)的趣事,“那座山可不是一般的山,它沒(méi)有樓梯,而且有很多很滑的小石子。大家小心了,上路吧!”
我們走在寧靜的小路上,還有小鳥(niǎo)在周?chē)樽。當我們在山腳下時(shí),嘴都成了“○”。這“無(wú)名山”還真不是一般的山呀,又陡又峭。當我勇敢地踏出第一步時(shí),我感到仿佛又一股水流沖下來(lái),把我們全部沖走。陽(yáng)光越來(lái)越猛烈,汗水濕透了衣裳,我們也越爬越高?磥(lái)想要征服這座山可不是輕而易舉的。
半路上,抱怨聲隨著(zhù)我們長(cháng)長(cháng)的隊伍:“怎么這么高呀!什么時(shí)候到頂呀!”“媽呀,這無(wú)名山太恐怖了!”正當我也想放棄時(shí),一個(gè)聲音突然出現在我耳邊:加油!你一定可以的!我的念頭一變又堅強起來(lái),這時(shí),又有一個(gè)聲音出現在耳邊:既然堅持不了,那就放棄吧!沒(méi)關(guān)系,已經(jīng)有人放棄了,沒(méi)什么不好意思的!這個(gè)聲音又使我松動(dòng)了念頭,天使和惡魔的聲音一次次在我耳邊出現,我不知該聽(tīng)誰(shuí)的好。一個(gè)播音員般清脆的聲音出現了——你,想與同伴一起爬到山頂嘗到那種喜悅的味道,還是,與那些半途而廢的膽小鬼一起做晚餐?我一聽(tīng),將腳勇敢地邁出堅強的一步,我感到世界像一個(gè)光輝世界,而我,就是光輝世界的明星。
太陽(yáng),漸漸回家了。我們,也爬到了山頂,征服了這座“無(wú)名山”。
是啊,世上無(wú)難事,只要肯攀登。如果我認識那位擁有天使般清脆聲音的人,我一定要好好感謝她,是她給了我無(wú)窮大的鼓勵。
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