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[推薦]小學(xué)四年級作文
在學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的小學(xué)四年級作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
![[推薦]小學(xué)四年級作文](https://p.9136.com/00/l/d7f7cec405_5fbf7f275f7be.jpg)
小學(xué)四年級作文 篇1
一星期前，外婆給我一株蔥苗，我接過(guò)蔥苗后，只是想隨便在一個(gè)杯子里加上一點(diǎn)水養一下就好了，管它是死是活都不關(guān)我的事。但是過(guò)了幾天后，我發(fā)現蔥苗長(cháng)得越來(lái)越高了。
我重新找來(lái)一個(gè)杯子，把蔥苗放在里面，可是家里沒(méi)有泥土，我就用了一些白白的、漂亮的小石子放在杯子里。一開(kāi)始，我是想不管它的，隨便放在一個(gè)地方，但是幾天后我發(fā)現它的`苗長(cháng)得越來(lái)越高的時(shí)候我就把它放在了陽(yáng)臺上。小蔥苗在我精心呵護下，它已經(jīng)長(cháng)成了又高又壯的蔥了。
每次爸爸媽媽做飯的時(shí)候，總會(huì )掐幾根蔥葉下來(lái)煲湯喝，把湯喝進(jìn)去的時(shí)候，湯是那么香、那么美。掐掉幾根后總會(huì )少幾根，但是幾天過(guò)后，蔥苗又長(cháng)出新苗了。所以蔥總是掐掉一根就長(cháng)一根，真的太有趣了。
在養蔥的過(guò)程中，我覺(jué)得我很快樂(lè )，因為我付出了勞動(dòng)，有了收獲。原來(lái)在養蔥這樣一件小小的事情上，就可以獲得極大的快樂(lè )和滿(mǎn)足，快樂(lè )真的是如此簡(jiǎn)單。
小學(xué)四年級作文 篇2
我讀書(shū)的校園是一個(gè)美麗的校園。
記得我第一次進(jìn)我們的校園時(shí)，我才上一年級，6歲。我在校園門(mén)外看見(jiàn)有“希望小學(xué)”四個(gè)大字，非常醒目。進(jìn)入校園往西走，有幾十棵大樹(shù)聳立在那里，蒼翠欲滴，還有一個(gè)寬闊的`操場(chǎng)，早已有很多小朋友在那里玩耍。再往西走，有12個(gè)花池子，花池子里有許多花、草、樹(shù)、木。知道名字的花有牡丹、月季、玫瑰……真是應有盡有。
走上教學(xué)樓梯，每層樓梯有12個(gè)階梯，這是我親自數過(guò)的。教學(xué)樓共有3層，有一層臺階有特別多，有24個(gè)，就是我們常爬的那一層，在第四層，有我們玩耍的游樂(lè )廳，不僅階梯美麗，游樂(lè )廳更美麗，設備齊全，有乒乓球臺案，有滑梯，還有蹺蹺板，太多了，小朋友們正成群搭隊地玩樂(lè )呢。
我們的教室在第2層，是四年級甲班，教室正前方墻上砌有一個(gè)烏黑發(fā)亮的黑板，黑板上面有8個(gè)大字“好好學(xué)習，天天向上”。就是這8個(gè)大字每天激勵著(zhù)我前進(jìn)，使我學(xué)習不斷進(jìn)步。后面也有一個(gè)大黑板，那是出黑板報用的，那上面還有我出的內容呢！教堂的左面有4個(gè)大窗戶(hù)，窗戶(hù)里有發(fā)亮的玻璃，被太陽(yáng)一照像銀河一樣，閃閃星光燦爛。右面也有4個(gè)大窗戶(hù)，不過(guò)被一個(gè)思想壞的同學(xué)砸壞了，現在又被我們幾個(gè)思想進(jìn)步好同學(xué)主動(dòng)修好了，加起來(lái)就是八個(gè)窗戶(hù)，上面有6盞大掉燈，早晨上課都是開(kāi)著(zhù)給我們上課的我們的。
希望小學(xué)好吧！快來(lái)參觀(guān)我們學(xué)校吧！
小學(xué)四年級作文 篇3
人人都說(shuō)喝酒會(huì )醉，可你見(jiàn)過(guò)喝水也會(huì )醉的人嗎？如果沒(méi)有，那就讓你見(jiàn)識一下我家這位喝水也會(huì )醉的“小天才”。
回老家的路上，弟弟喊口渴，我打開(kāi)了那瓶?jì)H剩不多的礦泉水遞給他。他接過(guò)水，輕輕地抿了一小口，然后閉上了眼睛，嘴里突然發(fā)出“哈——”的一聲贊嘆，身體搖晃著(zhù)，隨著(zhù)車(chē)子“搖曳”。接著(zhù)，他仿佛嘗完了味兒，開(kāi)始癡了一樣喝了一小口，嘴巴發(fā)出“吧唧吧唧——”的聲音，好像在品味什么百年甘露似的，兩只可愛(ài)的大眼睛微閉著(zhù)，隱約可見(jiàn)里面那不停轉動(dòng)著(zhù)的眼珠，鼻子的吸氣呼氣更明顯了許多。他睜開(kāi)被睫毛蓋著(zhù)的眼，抬起粉嫩的小手，把水又往嘴里送了一小口，這一次，他與前兩次截然不同，他睜大了眼睛，身體搖晃得快了許多，還把水倒在了車(chē)子的座椅上，好像喝了許多酒一般醉了，就連那白皙的`小臉蛋兒都有了幾分嫩紅。
水其實(shí)本來(lái)就沒(méi)多少了，他喝的時(shí)候就只剩下差不多一厘米左右的水了，他居然沒(méi)有一口干完，而是分成了十余份送進(jìn)嘴里，真是奇跡！下了車(chē)，他連站都站不穩，東邊走兩步西邊搖三步，兩腮已經(jīng)通紅了，嘴里還咿咿呀呀地哼唱著(zhù)什么，爸爸站在一旁笑道：“這今天是怎么了？站都站不好��？”我戲答曰：“他呀，可是個(gè)小天才呢！喝了水，都有醉酒相的小天才！”
哈哈，是不是第一次聽(tīng)說(shuō)“喝水能醉”的人？瞧，他又開(kāi)始了……
小學(xué)四年級作文 篇4
中午，正當同學(xué)們談笑風(fēng)生，聊得正起勁的時(shí)候，謝老師走進(jìn)了教室，頓時(shí)，吵鬧的教室變得鴉雀無(wú)聲，同學(xué)們東看看、西瞧瞧，猜測著(zhù)接下來(lái)會(huì )發(fā)生什么。
這時(shí)，謝老師面帶微笑，對同學(xué)們說(shuō)：“下面讓我再次為大家表演魔術(shù)！”還沒(méi)等老師說(shuō)完，班上就炸開(kāi)了鍋，“又要表演魔術(shù)，老師怎么會(huì )這么多魔術(shù)呀？”同學(xué)們議論紛紛�！鞍察o！”謝老師趕緊維持紀律，并拿出一個(gè)鐵環(huán)和鐵鏈，將鐵鏈用右手拎起，再把鐵環(huán)套在鐵鏈外。這時(shí)，幾十雙小眼睛都把謝老師盯得緊緊的�？芍x老師卻不慌不忙，對著(zhù)鐵環(huán)吹了口“仙氣”，學(xué)著(zhù)劉謙的.樣子說(shuō)：“見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻到了！”接著(zhù)松開(kāi)左手，鐵環(huán)竟沒(méi)有掉落，而是纏在了鐵鏈上，大家看得目瞪口呆，好半天都沒(méi)有動(dòng)靜。
這時(shí)，一位同學(xué)高喊：“我也會(huì )！”說(shuō)著(zhù)沖上講臺迫不及待地拿起道具表演起來(lái)：第一次失敗了，第二次又失敗了，第三次，迎接他的仍然是失敗。他只好難為情地跑回座位。
這下，同學(xué)們更佩服謝老師了，人人都跑上講臺，詢(xún)問(wèn)謝老師魔術(shù)的變法。后來(lái)我們才知道，在鐵環(huán)下落時(shí)，只要用中指勾一下環(huán)，讓環(huán)翻個(gè)面，就能與鐵鏈纏在一起了。
小學(xué)四年級作文 篇5
苗條的身材，高高的個(gè)子，黃色的卷發(fā)，再加上大大的眼睛，你們猜猜她是誰(shuí)？她就是我們班的語(yǔ)文老師薛老師。
薛老師現任大隊輔導員。因學(xué)校主任調走了，所以薛老師又肩負著(zhù)主任的壓力。但她依然不怕苦不怕累，用心地工作，細心地輔導。因為她語(yǔ)文教得好，校長(cháng)還一定要讓她當語(yǔ)文老師呢！她是我們班“超人氣”的.“偶像”��！
薛老師又愛(ài)笑，又愛(ài)生氣。性格也還算不錯，喜歡批評“事不過(guò)二”的人：比如某人犯了一次錯誤，老師原諒他；一次沒(méi)寫(xiě)沒(méi)交作業(yè)，老師原諒他，但會(huì )輕罰；犯兩次錯誤，兩次沒(méi)寫(xiě)沒(méi)交作業(yè)的人老師就會(huì )大怒：你怎么不寫(xiě)不交作業(yè)呢？然后狠狠地批評一頓。再重罰“當事人”，還是比較公平合理的罰。
她也非常喜歡與人合作。比如說(shuō)，有一次，我被老師點(diǎn)名和她一起表演三年級課本中《金色的草地》兩個(gè)小主人公之間發(fā)生的趣事：我在前面跑，她在后面跟著(zhù)。過(guò)了一會(huì )兒，她突然叫道：“謝廖沙�。〞�(shū)中一主人公名）”我一回頭，她立刻假裝吹蒲公英，我也假裝躲了一下，再故意打了一個(gè)“哈嚏！”把“蒲公英”吹回去。老師又裝作無(wú)辜的樣子問(wèn)：“我沒(méi)吹你，你怎么吹我呀！”我和老師配合默契到同學(xué)們都哄堂大笑了。老師親切地與我表演那《金色的草地》“外傳”根本不理會(huì )同學(xué)們對我們的笑聲。
薛老師在歡笑聲中把我“請”下了臺，并對同學(xué)們說(shuō)：“請同學(xué)們回家用自己的話(huà)把這件事寫(xiě)在作文本上�！比嗔⒖跳f雀無(wú)聲，片刻后，突然又像醒悟了一樣：“好！”“那么，下課——”老師故意拖長(cháng)聲音�！耙�！”教室里一片歡呼。薛老師還真都有一套“生意經(jīng)”！
這就是我們班的語(yǔ)文老師薛老師，你們喜歡她嗎？
小學(xué)四年級作文 篇6
“大海就是我故鄉，海變成長(cháng)......"唱著(zhù)歌來(lái)到煙臺的海邊，吹著(zhù)還風(fēng)漫步走在柔軟的沙灘上，海風(fēng)吹在臉上那是如此的清涼，陽(yáng)光照耀在沙灘上閃閃發(fā)光，海面波光粼粼猶如穿上了一件百褶裙，真是美極了！
我和幾個(gè)妹妹一起挖沙子，沙子是那么如此的柔軟，再躺上去就像睡在了海綿上。海邊的海鷗翱翔在藍藍的天空上，好像它們在說(shuō)“歡迎你們來(lái)到海邊。我提著(zhù)一個(gè)小桶去海邊，幾個(gè)妹妹問(wèn)我“這是干什么呀”？去撿海帶，一個(gè)海浪撲打過(guò)來(lái)沙灘上到出都是海帶，撿著(zhù)撿著(zhù)小桶里的'海帶都裝滿(mǎn)了。
我望眼看去海里的人們都在游泳，我們也很想游，就穿上泳衣帶上泳圈就下海了，海水冰涼冰涼的，我游著(zhù)游著(zhù)一不小心踩到一塊石頭，斜了一下喝了幾口海水，“呀”海水好咸好澀呀！呸呸呸，真是不好喝呀。我們在海里互相潑水，一起嬉游，真是好玩極了！海里沙子軟軟的踩在腳上非常的舒服，不知不覺(jué)時(shí)間過(guò)得真快也該回去了。
“大海就是我的故鄉，海邊成長(cháng)唱著(zhù)歌離開(kāi)了如此美麗的煙臺海邊。
小學(xué)四年級作文 篇7
今天是我暑假目前最快樂(lè )的一天，因為我在這一天中受了不少表?yè)P，就從今天早上說(shuō)起吧。
早上，我甜美的夢(mèng)被媽媽打醒，媽媽說(shuō)：“今天你就和我一起去上班�！蔽蚁±锖康拇饝�，便迅速的起床，穿好衣服，整理好床鋪，風(fēng)一般的刷牙洗漱，然后吃早點(diǎn)，媽媽就表?yè)P我，說(shuō)我今天動(dòng)作很快，值得表?yè)P，頓時(shí)，我心里就料到今天會(huì )是美好的一天，心里美滋滋的，就連下樓梯的腳步聲都是那么有節奏感，就為迎接這美好的一天。
媽媽騎著(zhù)輕巧而又美觀(guān)的紅色自行車(chē)，我想自己跑跑步，就要求和媽媽比賽看誰(shuí)先到媽媽的辦公室，不用猜都知道肯定是我輸，但萬(wàn)事皆有可能，媽媽故意把騎車(chē)的速度放到最慢，比我跑步還慢，就這樣，我先到了媽媽的單位，媽媽是故意輸給我的。一進(jìn)媽媽辦公室，和媽媽同辦公室的劉叔叔看到我就說(shuō)：“呀！今天咋這么精神呀？”我嬉皮笑臉的回答道：“沒(méi)有��！以前一直就是這樣精神呀！只是你沒(méi)發(fā)現而已�！边吅褪迨逭f(shuō)話(huà)邊把坐在了一張空余的辦公桌前，寫(xiě)起今天的作業(yè)來(lái)，沒(méi)過(guò)好一會(huì )兒，我就把今天上午的作業(yè)寫(xiě)完了。
媽媽讓我先玩一會(huì )兒電腦，等她把作業(yè)給我檢查完了，再讓我改錯，我高興地在辦公室里跳了起來(lái)，玩了幾分鐘，媽媽就把我的作業(yè)檢查完了，我也該改錯了，我邊改媽媽邊表?yè)P我說(shuō)：“今天進(jìn)步的`咋這么快呀！表現很好，字也寫(xiě)得不錯�！�
回到家，媽媽把我一早的事都告訴了爸爸，爸爸也夸了我幾句�？磥�(lái)我猜對了今天果然是很美好的一天。
小朋友們如果你們想和我過(guò)一天這樣的生活，那就表現好一點(diǎn)，讓父母開(kāi)開(kāi)心心的，那是多么美好的事��！
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