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(精)四年級作文300字
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的四年級作文300字7篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級作文300字 篇1
親愛(ài)的朋友：
你好！
我叫王懷娟，在山東臨沭縣雙語(yǔ)學(xué)校五年級二班讀書(shū)。在一期《小學(xué)生文摘》里面，有一篇《濫竽充數》的成語(yǔ)故事，這篇文章的作者就是你——海瀅。我們雖然素不相識，但我們非常想和你交朋友，因為你的那篇文章改寫(xiě)的那么好！相信你的.作文水平一定很高吧，我都有點(diǎn)崇拜你了！雖然我不知道你是男生還是女生，但我還是很想讓你參加我們的“手拉手”活動(dòng)。
如果你是一個(gè)和我家庭情況差不多的孩子，我相信你一定有不少課外書(shū)吧！讓我們把課外書(shū)交換著(zhù)看，你說(shuō)好不好？如果你是一個(gè)貧困兒童，我會(huì )盡全力幫助你的，我會(huì )給你一些學(xué)習用品。但不管家庭如何，我相信你一定是個(gè)活潑大方，聰明可愛(ài)，討人喜歡的孩子，因為你的文章寫(xiě)得那么好。
這次就聊到這里，希望我們經(jīng)常聯(lián)系！
祝你學(xué)習進(jìn)步，天天開(kāi)心！
你遠方的朋友：王懷娟
四年級作文300字 篇2
我游覽過(guò)許多迷人的風(fēng)景，但我始終依戀的是那美不勝收的湖光巖。
一進(jìn)大門(mén)，清新的空氣讓我感覺(jué)到非常舒服。繼續往里走，花兒的香味迎面撲來(lái)，我們仿佛在一片充滿(mǎn)愉快、舒適的草坪上。我還聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)作家在唱著(zhù)一首首動(dòng)聽(tīng)的歌曲在歡迎著(zhù)我的到來(lái)呢！再往里走，我還看見(jiàn)許多老人在這里運動(dòng)，強身健體呢！
我又來(lái)到著(zhù)名的瑪珥湖�，旂砗暮宄阂�(jiàn)底，周?chē)臉?shù)木郁郁蔥蔥，美麗極了！在陽(yáng)光的'照耀下，瑪珥湖顯得金光閃閃，像一位仙女飄浮在水面上，美麗動(dòng)人。幾棵樹(shù)倒映在水中，水面像一面光滑的鏡子，照得大樹(shù)姐姐光彩迷人，也讓我欣賞到美麗的景色，真想說(shuō)一句：“美就在湖光巖的瑪珥湖！”
瑪珥湖除了美麗的景色，還有湖水�，旂砗暮骒o啊，靜得像在沉睡夢(mèng)中的仙子；瑪珥湖的湖水真清啊，清得可以透視湖水；瑪珥湖的湖水真涼爽啊，捧起湖水，就像在秋天這個(gè)涼爽的季節里。
我喜歡美不勝收的湖光巖，也喜歡多姿多彩的湖光巖。
四年級作文300字 篇3
“叮叮咚咚”，我是一條小溪流，一條無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小溪流，你聽(tīng)，我正在唱歌呢。
我開(kāi)心地來(lái)到了田野，看到農民伯伯留下了豆大的汗珠，心想：農民伯伯真是辛苦啊，我要幫幫他。想到這，我便將我的泉水灌溉到那低著(zhù)頭的.秧苗上，然后，再把我甘甜的泉水捧到農民伯伯面前，對他說(shuō)：“農民伯伯，您辛苦了，快喝吧，我的泉水十分甘甜，特別好喝”。農民伯伯接過(guò)泉水，對我點(diǎn)了點(diǎn)頭，露出了甜蜜的笑容。
我越過(guò)了高山，趟過(guò)了田野，來(lái)到一座小村莊，這時(shí)，我聽(tīng)到了人們的談話(huà)：“我們的命可真苦��！”“對啊，已經(jīng)很久沒(méi)有下雨了�！薄拔叶嗝聪胍稽c(diǎn)水啊，哪怕只是一點(diǎn)！”我還沒(méi)有聽(tīng)完，便飛快地沖過(guò)去，對他們說(shuō)：“叔叔阿姨，我這有甘甜的泉水，快去裝幾罐吧！”他們聽(tīng)了連忙把家里所有的水罐全都拿來(lái)。裝完水后，看著(zhù)他們那心滿(mǎn)意足的背影，我也微笑著(zhù)離開(kāi)了。
我一路勇往直前，經(jīng)歷了重重難關(guān)，看過(guò)了美麗風(fēng)景，還幫助了人類(lèi)，最后，我無(wú)比激動(dòng)地投入了大海媽媽的懷抱。
四年級作文300字 篇4
吳老師，如果我是一只小鳥(niǎo)，那么，您就是碧藍的天空；如果我是一條小魚(yú)，那么，您就是一片汪洋。吳老師，我想對您說(shuō)：“謝謝您！”
如果沒(méi)有吳老師您的教導，我的'畫(huà)不會(huì )獲得這么多獎，也不會(huì )懂得繪畫(huà)的技巧，更不會(huì )對繪畫(huà)深感興趣。
記得有一次，您讓我畫(huà)一片白樺樹(shù)林。我先用鉛筆打好底稿，再調出暖色調，作為整幅畫(huà)的背景，然后開(kāi)始給草地上色。但是我怎么也畫(huà)不出草枯萎的樣子。我往紙上勾勒幾筆土黃色，草地反而顯得生機勃勃；往紙上輕點(diǎn)幾下土黃色，卻好像點(diǎn)出了滿(mǎn)天繁星；往紙上重重按幾下，卻按出了一片片樹(shù)葉……我急得像熱鍋上螞蟻。我想：怎么辦呀，時(shí)間都過(guò)去一半了，今天還來(lái)得及嗎？
就在這時(shí)，您走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“我來(lái)教你吧�！庇谑�，您摟著(zhù)我的肩膀輕輕坐下來(lái)，輕巧地拿起畫(huà)筆，在紙上熟練地斜描了幾筆，勾出一顆顆“面黃肌瘦”、十分憔悴的黃草，栩栩如生，仿佛一陣風(fēng)就能把它們吹走。
“畫(huà)畫(huà)要用心去體會(huì )。做任何事都要用心�！蹦f(shuō)。您的這句話(huà)使我一生受益。以后，我做什么事都很用心去。盡管有些事我不一定做得出色，但我一定會(huì )全力以赴。
在此，讓我再次對您說(shuō)一聲：“吳老師，謝謝您！”
四年級作文300字 篇5
一天，我和媽媽去逛街。
半路上有一個(gè)男孩和一個(gè)小女孩要我買(mǎi)擦鞋的東西或是來(lái)擦鞋。他們看起來(lái)是兄妹。雖說(shuō)穿他們穿的是破衣，但還是很干凈。
媽媽在他們兄妹倆的請求下，等著(zhù)他們過(guò)來(lái)幫忙擦鞋。我問(wèn)：“你們怎么不去上學(xué)呀？”兄妹兩頓時(shí)流下了眼淚，小女孩在鞋箱子里拿了擦鞋的鞋油擠了一些出來(lái)放在鞋上，小女孩再從鞋箱里拿出了一塊布，用力的在鞋上擦。過(guò)了一會(huì )兒，小女孩和男孩一起慢慢的`說(shuō)：“母親病了，我和哥哥只好退學(xué)干點(diǎn)活。等母親好了，我們還要上學(xué)�！蔽仪那牡膶寢屨f(shuō)：“多給他們一些錢(qián)，”媽媽從錢(qián)包里拿出20元錢(qián)給他們。他們卻只要五元錢(qián)。媽媽只好給十元錢(qián)。
我心里最敬佩他們，始終我心里一直的敬佩他們。因為他們自己掙錢(qián)，自己養活自己。
四年級作文300字 篇6
我的課余生活就像星星一樣多，有彈鋼琴、有跳舞、有下棋……其中最閃亮的一顆星星是彈鋼琴。
鋼琴，這個(gè)詞非常耳熟，因為我已經(jīng)學(xué)了五年鋼琴了，這不，這個(gè)暑假，我剛考出了省四級。在備戰四級考試時(shí)，我每天去老師那里上課，周末在家也繼續認真練習，功夫不負有心人，我平穩發(fā)揮，順利拿到了四級證書(shū)！今年九月，我還要用考級的曲子去參加比賽呢!明年我的目標是考七級，后年我的目標是考十級，這，就是我兩年之內的.鋼琴學(xué)習目標。
彈鋼琴是我的課余必修課，它給予我開(kāi)心、給予我快樂(lè )、給予我成長(cháng)，每一次彈鋼琴，我就感覺(jué)自己在美妙的童話(huà)世界遨游，每個(gè)鍵盤(pán)敲擊出來(lái)的旋律都像一個(gè)個(gè)小精靈。我其他的課余生活也很有趣，瞧，我又開(kāi)始學(xué)國畫(huà)了。
這，就是我豐富多彩而又開(kāi)心快樂(lè )的課余生活。
四年級作文300字 篇7
老師，我有許多話(huà)想跟你講，但我沒(méi)有這個(gè)勇氣，一直憋在心中，今天借這個(gè)機會(huì )我終于鼓起勇氣說(shuō)了。
自從您接了我們這一班開(kāi)始，你就一直想法設法的讓我們這個(gè)班級把紀律搞上去。你說(shuō)只要把紀律搞上去，我們的成績(jì)就會(huì )更加的優(yōu)秀。你不僅為我們的學(xué)習擔憂(yōu)著(zhù)，還為我們個(gè)人的安全著(zhù)想著(zhù)。
雖然在別人的眼里我們是一群群不起眼的雜草，但在您的.眼中，我們卻是一棵棵能長(cháng)成參天大樹(shù)的好苗子。
您雖然有時(shí)很?chē)绤�，但在我們心中你還是一個(gè)溫柔的老師，因為我們知道您正在讓我們變強，變得在人們眼中足夠的優(yōu)秀。
有很多次，我都很想對老師說(shuō)：“您辛苦了！”您是個(gè)十分負責的老師。剛教我們班的時(shí)候，有幾個(gè)同學(xué)上課不認真聽(tīng)講，您都會(huì )及時(shí)跟家長(cháng)聯(lián)系。您對每一個(gè)同學(xué)都十分嚴格，不管是誰(shuí)，您都會(huì )努力教育我們，直到把態(tài)度端正了為止。起初，大家都感到很不理解。久而久之，大家也明白了您都是在為我們著(zhù)想。漸漸地，我們都不在抱怨您了，反而越來(lái)越喜歡您了！
老師，您是一個(gè)優(yōu)秀的老師。謝謝你讓我們這個(gè)班級改變了很多，讓我們渙散的班級有了凝聚力，在大家的眼里不再是那樣的不堪。我相信以后的我們一定會(huì )更加的優(yōu)秀的！
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