四年級作文【精選】
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編幫大家整理的四年級作文5篇,歡迎大家分享。
四年級作文 篇1
隨著(zhù)歡快的樂(lè )曲,同學(xué)們一窩蜂的(地)涌到了操場(chǎng)上,開(kāi)始了大課間活動(dòng)。他們歡呼雀躍,笑聲在操場(chǎng)上回蕩。
同學(xué)們各自選擇自己喜歡的.活動(dòng),(快樂(lè )地玩起來(lái)。)操場(chǎng)中間,幾個(gè)同學(xué)在玩“老鷹抓小雞”游戲。幾個(gè)女生當小雞,一位女生當雞媽媽?zhuān)粋(gè)男生當老鷹。老鷹向左邊走,小雞就向右邊跑,最后有一只小雞被抓住了。
操場(chǎng)的東面,同學(xué)們在玩跳皮筋,兩個(gè)女生把皮筋綁在了腿上,三個(gè)女生跳著(zhù)皮筋,她們玩得非常開(kāi)心。
操場(chǎng)的南面,一些同學(xué)在抖空竹,周?chē)緷M(mǎn)了同學(xué),抖空竹的同學(xué)在數著(zhù),當數到40個(gè)數時(shí),就把空竹往天上一拋, “騰”的一聲空竹轉著(zhù)飛到了空中,大家仰頭看喊著(zhù):“高,真高呀!”
我們的好朋友(田倩倩)在樹(shù)蔭下畫(huà)起了素描,還吹牛(噓)說(shuō)自己還能畫(huà)國畫(huà)。大家不信,都圍了過(guò)來(lái)看,有的人還竊竊私語(yǔ)地說(shuō):“這個(gè)人可真能吹牛!”幾個(gè)不會(huì )畫(huà)素描的同學(xué)都非常羨慕,說(shuō)她真厲害呀!
我和幾個(gè)同學(xué)在一起玩“一二三木頭人”。我宣布了規則:“當我說(shuō)完一二三木頭人,不許說(shuō)話(huà),不能動(dòng)。誰(shuí)說(shuō)話(huà),誰(shuí)動(dòng),就罰下場(chǎng)。(游戲)開(kāi)始了,我說(shuō):“”二三木頭人”,可我一回頭有一個(gè)人動(dòng)了,她(就是王某某,他被罰)出局了。
這時(shí),上課的鈴聲響了,我們有點(diǎn)失落,戀戀不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)。過(guò)了五分鐘,操場(chǎng)上靜悄悄的。
四年級作文 篇2
人生有很多第一次。有的第一次隨著(zhù)我成長(cháng)的腳印越走越遠;有的第一次像隨意的風(fēng)四處漂流;而現在想來(lái)仍甜甜的、美美的,要屬第一次包餃子。那是一個(gè)星期天的中午,我們全家一起動(dòng)手包餃子。
姥姥負責搟皮。只見(jiàn)她把皮兒放在案板上,兩手握著(zhù)搟面杖往上一推,又上下來(lái)回搓幾下,圓圓的皮兒就成了,好像一個(gè)個(gè)銀白色的小月亮。
媽媽和我負責包餃子。只見(jiàn)媽媽拿來(lái)一張面皮兒,放在左手心,用筷子夾了一點(diǎn)餡兒放在皮兒中間,再用筷子壓了壓,用右手把面皮兒一對折,兩手放在兩邊一擠,大拇指一壓,完美!鼓鼓的,像個(gè)大肚子將軍!看得我心里癢癢的,我也要包。
我按照媽媽的方法,將皮兒對折后,沿著(zhù)右邊往左捏,咦,奇怪?我往左捏,餡兒往左跑,我往右捏,餡兒往右跑,于是,我兩手同時(shí)往中間捏,結果,只聽(tīng)“撲”地一聲,“肚皮”撐破了。我苦著(zhù)臉問(wèn)媽媽?zhuān)胖朗丘W兒放多了!笆郎蠠o(wú)難事,只要肯登攀”。沒(méi)關(guān)系,再來(lái)一個(gè)!這一次,倒包成了,卻像個(gè)干癟的'小魚(yú)。媽媽說(shuō),是因為邊兒捏的太寬了,如果捏的窄一點(diǎn)兒,就好了。嗯,媽媽就是厲害,我真的包成了一個(gè)個(gè)白白胖胖的大餃子!
接下來(lái)的時(shí)間里,我一秒鐘也不敢耽擱,拿皮兒、夾餡兒、對折、捏邊兒,心中暗暗數著(zhù):5個(gè)、10個(gè)、15個(gè)……終于,大功告成了。餃子一個(gè)個(gè)地站在“岸邊”等候下鍋,水燒開(kāi)了,它們猶如白色的、毛絨絨的小鴨了“撲通”、“撲通” ……跳到了鍋里,歡快地游來(lái)游去,充滿(mǎn)了生趣!
勞動(dòng)能創(chuàng )造快樂(lè )!吃著(zhù)自己親手包的餃子,我心里別提多高興了!我要把這個(gè)第一次永遠鑲嵌在記憶的最深處!
四年級作文 篇3
春節是中國人一年中的第一個(gè)傳統佳節,它標志農歷舊的一年結束,新的一年已經(jīng)開(kāi)始。年夜飯,是除夕的重要活動(dòng)之一。中國的百姓家庭對年夜飯極為重視,飯前往往要祭供祖先,還要燃放鞭炮。
大年三十,每個(gè)人都在家里和自己的家人歡聚一堂,姑媽一家也來(lái)到我們家吃年夜飯。爸爸、媽媽和姑媽在廚房里洗菜、切菜、炒菜忙得熱火朝天,爺爺和姑爹則在準備碗筷,只有我和哥哥在悠閑地玩著(zhù)電腦。
過(guò)不久,隨著(zhù)媽媽的`一聲:“來(lái)來(lái)來(lái),吃年夜飯!蔽疫@只小饞貓就飛奔到飯桌上。哇,年夜飯好豐盛啊,有:羊肉串,雞腿,清蒸魚(yú)……,我一看就“口水直流三千尺”。爸爸放完鞭炮,我們就開(kāi)吃。我一開(kāi)始就“占領(lǐng)”一個(gè)大雞腿,接著(zhù)我又吃許多的羊肉串。這時(shí),大家都站起來(lái),開(kāi)始互相干杯,我卻還是坐在椅子上吃著(zhù)菜,因為這些菜太好吃。過(guò)一會(huì )兒,我也拿飲料當酒敬大家。
我們都沉浸在歡樂(lè )的氣氛中,大家有吃有樂(lè ),高高興興的,談?wù)撨^(guò)去一年所發(fā)生的難忘的趣事和新年里大家的愿望。
四年級作文 篇4
世界上,風(fēng)景無(wú)處不在,它可以是自然風(fēng)光,可以是宏偉建筑,可以是藝術(shù)作品,也可以是生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。而我認為,一家人其樂(lè )融融、相親相愛(ài)的瞬間便是最美的風(fēng)景。
成長(cháng)過(guò)程中,爸爸媽媽陪伴我們的每個(gè)瞬間都是最美的風(fēng)景:爸媽細心地吹涼勺子上的飯,輕輕送到我們嘴邊;爸媽小心地扶著(zhù)我們搖擺的身體,緩緩移動(dòng)著(zhù);爸媽“a o e”一個(gè)個(gè)拼音仔細教,認真糾正錯發(fā)音;爸媽一筆一畫(huà)、一撇一捺在紙上涂畫(huà),握住我們的手寫(xiě)好字一他們把無(wú)私的.愛(ài)給了我們。
還記得小時(shí)候,我們牙牙學(xué)語(yǔ),常常一遍又一遍重復問(wèn)“這是什么?”“那是什么?”他們總耐心教導我們,關(guān)愛(ài)我們,這些都是最美的一道風(fēng)景。
猶記得幼年時(shí),我們嘗試騎單車(chē),單車(chē)后那雙猶放、欲放、又不太敢放的大手,那是爸媽糾結的、忐忑的愛(ài)!那是想讓我們趕快學(xué)會(huì )的、又怕我們摔跤的愛(ài)!這更是那一道最美的風(fēng)景。
我們一天天長(cháng)大,他們一天天變老,花白的發(fā)線(xiàn)便是美好的象征。他們?yōu)槲覀兞粝伦蠲赖幕貞,等他們老了,我們也要緊緊牽住他們的手,也給他們留下幸福的一幕幕,繼續成就更多最美的風(fēng)景。
四年級作文 篇5
上課的時(shí)候,幾只黑黑的蒼蠅老是飛到我的身上,讓我不得安寧,就像在給我撓癢癢似的。于是,我就想了個(gè)辦法,那就是做個(gè)蒼蠅拍,把它們打死。
下課了,我先拿了一張紙,卷成了一個(gè)又長(cháng)又細的圓柱形,來(lái)做蒼蠅拍的柄。再拿一張紙做蒼蠅拍的拍子。然后再把這些構件粘起來(lái),在蒼蠅拍拍子的一面粘上雙面膠。這樣,神奇的蒼蠅拍就做好了。
接下來(lái),我就用這神奇的.拍子來(lái)打這些可惡的蒼蠅了。我的眼睛可真亮,不出幾秒就看到了一只蒼蠅。于是,我就小心翼翼地,腳步輕輕地地向那只蒼蠅拍去!芭尽蔽乙豢,!我拍中了,我邊說(shuō)邊看,我看到了那只蒼蠅粘在蒼蠅拍上拼命掙扎。過(guò)了幾秒中,它掙脫粘糊糊的拍面飛走了。哎!我自言自語(yǔ)地說(shuō):“是不是因為我拍的時(shí)候太輕了,只粘住了蒼蠅的腳,還是雙面膠粘力不夠,沒(méi)能發(fā)揮神奇效果?
于是,我又在拍面上加了一層雙面膠。我四處尋找目標,終于在同桌的桌面上又發(fā)現了一只,我吸取了上次的教訓。別看我是小心翼翼的,輕手輕腳的,可我拍下的力度可大了,功夫不負有心人,我得手了?纯磁拿嫔系乃郎n蠅已不能動(dòng)彈。我好高興,我把它扔進(jìn)了垃圾桶。接著(zhù),我打死了第二只,第三只。正在我打得正開(kāi)心的時(shí)候,丁鈴鈴,丁鈴鈴,上課了,我依依不舍地回到了自己的座位上,藏起蒼蠅拍,認真聽(tīng)起課來(lái)。