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(推薦)小學(xué)四年級作文300字5篇
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)四年級作文300字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)四年級作文300字 篇1
暑假的時(shí)候,媽媽領(lǐng)我和弟弟姐姐哥哥去奶奶家,那里有一條清澈的小河,那條小河里的水特別清澈,一點(diǎn)都不臟。
我相信那個(gè)地方肯定能讓我們玩得開(kāi)心,我的弟弟哥哥還有我的姐姐,我們四個(gè)在那玩得非常開(kāi)心,而且我們還下了河。
不大一會(huì )兒,我就抓到一條金黃色的`小魚(yú)。我把這條小魚(yú)放到了手中,我就好好地觀(guān)察它,在我觀(guān)察它的過(guò)程中,我發(fā)現了這條小魚(yú)非常孤單,它現在不僅沒(méi)有了媽媽?zhuān)沒(méi)有小伙伴們,我沉默了一會(huì )兒,還是把它放回去吧!如果不把它放回去,它一定會(huì )死掉的。最后,我把它放了回去,把它放回小河的時(shí)候,它立刻就去找它的媽媽和它的小伙伴去了,如果沒(méi)有了小伙伴們,它一定會(huì )不快樂(lè )的,后來(lái),我看著(zhù)它游到很遠。
小魚(yú)兒也是有生命,我們應該愛(ài)惜它們。默默地,我給那條小魚(yú)起了個(gè)名字叫紅。
小學(xué)四年級作文300字 篇2
在多彩的自然界中,有許多種橋,有真實(shí)的橋,還有人心中的橋。人心中的橋分為友誼橋、親情橋……在我心中有一座堅固無(wú)比的`橋,那就是友情橋。
記得一個(gè)炎熱的暑假,太陽(yáng)炙烤著(zhù)大地,就像巨大的噴火器噴射出的火焰,燒在了大地上。我在家里很無(wú)聊,就跑了出去,走著(zhù)走著(zhù),我看見(jiàn)了***同學(xué),他平時(shí)不愛(ài)說(shuō)話(huà),所以我們之間的關(guān)系也不太好。當我轉頭時(shí),被一塊大石頭絆倒在地上,鮮血流了出來(lái),他見(jiàn)我流血了,就急忙跑了過(guò)來(lái)說(shuō):“呀,你摔倒了我扶你吧!”我一把推開(kāi)了他說(shuō):“不用,我自己可以!”就站了起來(lái),踉踉蹌蹌地走了幾步“撲通—”又摔倒了,他急忙跑過(guò)來(lái),把我扶了起來(lái),并扶著(zhù)我到了附近的診所,我問(wèn)他:“你為什么要幫我?”他毫不猶豫地說(shuō):“因為我們是同學(xué),老師說(shuō)過(guò)同學(xué)之間要互幫互助……”
當他問(wèn)我問(wèn)題時(shí),我都會(huì )耐心地為他講解,我么就成為了好朋友,心中都架起了一座友誼橋。
這座橋時(shí)獨一無(wú)二的,這座橋是堅固無(wú)比的!
小學(xué)四年級作文300字 篇3
一天放學(xué)回家,太陽(yáng)還掛在天空中,我就搬了只凳子擺在門(mén)口,認真的做起作業(yè)。
不知不覺(jué)中,我的肚子“咕咕”地叫了起來(lái),我拿了塊餅干,大口大口地吃起來(lái)。無(wú)意間,我看見(jiàn)一群小螞蟻正在我腳下排成一隊。原來(lái),小螞蟻正在搬運我掉了一地的.餅干渣。
我索性放了下手頭的作業(yè),認真地觀(guān)察起來(lái)。只見(jiàn)一只個(gè)頭較小的螞蟻爬到餅干渣上,一動(dòng)不動(dòng),好像再嗅這東西的味道如何,其他的小螞蟻在旁邊繞來(lái)繞去,后來(lái),那只個(gè)頭較小的螞蟻爬了下來(lái),站在一只頭部大大的小螞蟻旁邊。不知怎么回事,不久,小螞蟻像是被施了魔法,排成一隊,一只個(gè)頭較大的小螞蟻用頭掀起餅干渣,其他的小螞蟻迅速爬到餅干渣下面,往花園走去。小螞蟻們步調一致,就像步兵一樣。
我在一旁為小螞蟻加油打氣,數著(zhù)口令:“一一一二一……”跟隨著(zhù)小螞蟻的腳步,到了一個(gè)螞蟻洞里。
看來(lái),團結這次不僅在人類(lèi)中使用,在自然界的事物中也存在。
小學(xué)四年級作文300字 篇4
要是說(shuō)起我的班主任老師,保管把你們嚇一跳!他就是和藹可親的.周老師,人送外號:“神奇班主任”,怎么樣,嚇你們一跳吧!
記得有一次:我犯了一個(gè)嚴重的錯誤——沒(méi)做語(yǔ)文小冊。我就被周老師帶進(jìn)了辦公室,這是,我的心忐忑不安,特別害怕!拔以撛趺崔k?逃跑?不行,我可是一個(gè)好學(xué)生!還是認錯吧!”我的心里一次又一次想這句話(huà)!敖裉炷銥槭裁床蛔鲎鳂I(yè)呀?不會(huì )嗎?”周老師和藹可親地說(shuō)!爸芾蠋,對不起,昨天,我……”我無(wú)地自容的說(shuō)!靶辛,不用說(shuō)了。下次千萬(wàn)不要再范這種低級的錯誤了,好嗎?”“嗯,周老師,我保證再也不犯了!”我的心頓時(shí)平靜了下來(lái)。再回教室的路上,我一直在思考一件事:我為什么不做作業(yè)呢?做作業(yè)不好嗎?于是,從那以后,我就在再也沒(méi)有沒(méi)做過(guò)作業(yè)了。
怎么樣?周老師是不是很厲害呢?
小學(xué)四年級作文300字 篇5
有時(shí)候一句話(huà)就會(huì )改變我們的人生歷程。我就有這樣的經(jīng)歷。
今天是星期天,媽媽去上班時(shí)反復的叮囑我,要寫(xiě)完作業(yè)才能做自己想做的事,當然我一口氣答應了。媽媽走之后,我想,看一會(huì )兒書(shū),再寫(xiě)作業(yè)應該來(lái)的急。過(guò)了一段時(shí)間我伸了一個(gè)懶腰。我看了看手表,大叫一聲:啊,F在補作業(yè)已經(jīng)來(lái)不急了,偶爾說(shuō)一次慌,可能也沒(méi)什么。我這句話(huà)音剛落,就聽(tīng)見(jiàn)上樓聲,我估計是媽媽回來(lái)了,趕快把作業(yè)壓在靠枕下面。媽媽進(jìn)門(mén)的第一句話(huà)就是:作業(yè)寫(xiě)完了嗎?我說(shuō):寫(xiě)寫(xiě)寫(xiě)完了。媽媽說(shuō):那你去找朋友玩吧。我去找朋友的路上,心想,媽媽現在是不是現在已經(jīng)知道我沒(méi)寫(xiě)作業(yè)的事了。我急忙趕回家;氐郊依,媽媽就叫我把作業(yè)拿給她看。我把作業(yè)交給媽媽?zhuān)攱寢尩氖纸拥阶鳂I(yè)時(shí),我的.腿就開(kāi)始了發(fā)軟了。媽媽一頁(yè)一頁(yè)的翻,越翻越空白。媽媽生氣的批評了我一頓。說(shuō):人類(lèi)最不道德處,是不誠實(shí)與怯懦。
這句話(huà)深深的刻在我的心中。
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