（熱門(mén)）四年級作文300字

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的四年級作文300字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

四年級作文300字 篇1

　　我有一個(gè)幸福的家庭，這都來(lái)自于媽媽那一雙勤勞、靈巧、能干、溫暖、會(huì )說(shuō)話(huà)的手。

　　媽媽有一雙勤勞的手。在我饑餓時(shí)候，那雙手會(huì )給我做一桌豐盛的晚餐；在我把房間弄得臟亂的時(shí)候，媽媽會(huì )用她那雙勤勞的手，把我的房間收拾的干干凈凈，一塵不染。

　　媽媽有一雙靈巧的手。我看到別人有一件很漂亮的毛衣，我哭著(zhù)鬧著(zhù)讓媽媽給我買(mǎi)，但媽媽因為太忙，無(wú)法去逛街。但媽媽怕我心里難過(guò)，就收拾家里的一些毛線(xiàn)，不畏疲勞，連夜為我編織毛衣，不幾日，漂亮的`毛衣就穿上了我的身上。當穿上媽媽親手治好的毛衣，是那么溫暖，那么的幸福！

　　媽媽有一雙能干的手。在媽媽上班的地方，媽媽的領(lǐng)導總說(shuō)媽媽能干，一個(gè)人能頂三個(gè)人呢！

　　媽媽有一雙溫暖的手。在我生病的時(shí)候，媽媽總會(huì )用手撫摸著(zhù)我的頭，輕聲的說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，很快就會(huì )好的！”看著(zhù)媽媽?zhuān)�我立刻�?huì )感到病痛減少了好多。

　　看！媽媽的手是萬(wàn)能的，我家的幸福都來(lái)自媽媽的手。我長(cháng)大了要好好的愛(ài)我的媽媽?zhuān)?/p>

四年級作文300字 篇2

　　今天我們起床，吃完飯就下樓了。我們站著(zhù)整齊的隊伍到教室上課。老師講的非常精彩。同學(xué)們懂得專(zhuān)注力和記憶力對自己學(xué)習有多么的'重要，都在聚精會(huì )神的認真聽(tīng)講。

　　第二節課是動(dòng)手記憶課，需要我們自己看圖，記憶圖紙，然后組裝玩具。我看圖能力弱，拼啊拼啊，總是拼不成圖形。突然咔嚓一聲，一塊道具斷了，我傷心極了。我開(kāi)始慢下來(lái)修復它。經(jīng)過(guò)努力，我終于獲得了“豐收的果實(shí)”。我又高興又快樂(lè )。

　　太陽(yáng)當頭照，我們吃午飯了。香噴噴的午餐讓我直流口水。餐廳旁，小河彎彎，鳥(niǎo)兒叫，羊兒跑，清澈的河水潺潺流過(guò)……

　　下午，老師帶我們體驗了團隊游戲：電網(wǎng)。所有同學(xué)不能觸碰到電網(wǎng)，才能安全通過(guò)，并且不能丟下任何一個(gè)人。我們懂得了團隊的重要性。我們小組最終獲得了勝利。團結就是力量。我們勝利了，我們開(kāi)心不已。

　　夜色闌珊。我撫摸著(zhù)地上五顏六色的小草，期盼著(zhù)小草快點(diǎn)長(cháng)大。我也和小草一樣快點(diǎn)長(cháng)大。我要好好學(xué)習，我要讀萬(wàn)卷書(shū)，我要聽(tīng)老師和爸爸媽媽的話(huà)，我還要盡快提高我的記憶能力！

四年級作文300字 篇3

　　星期天下午，媽媽去邵俊逸家還輪流日記本，我一個(gè)人在家極不情愿地做第一單元的數學(xué)試卷。過(guò)了一會(huì )兒，媽媽回來(lái)了，她興奮地說(shuō)：辰辰，今天是邵俊逸的生日，他媽媽邀請你去他們家吃晚飯。你趕緊把作業(yè)做好，他媽媽二十分鐘后就來(lái)接你。

　　我一聽(tīng)，高興極了，全身每個(gè)細胞都緊張起來(lái)，生怕他媽媽來(lái)了我還沒(méi)做完。真奇怪，原來(lái)看著(zhù)象螞蟻一樣討厭的數字，現在都變成了快樂(lè )的小精靈，不一會(huì )兒就做了半張試卷。邵俊逸媽媽已經(jīng)在大門(mén)口等我了太陽(yáng)公公露出了久違的.笑臉，仿佛也來(lái)參加邵俊逸的生日似的。。我們在加貝門(mén)口等來(lái)了夏沛桐，一起去邵俊逸家，不一會(huì )兒，邵語(yǔ)涵和徐一民也來(lái)了，大家一起玩游戲。

　　先是玩吹泡泡，接著(zhù)打羽毛球，還玩了捉迷藏&&我們玩得正高興，最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，邵俊逸把九支蠟燭插在蛋糕上，他許了個(gè)愿，許好愿后，我們幫他一起吹蠟燭，接著(zhù)就開(kāi)始吃美味的蛋糕了，好象這蛋糕也特別甜。和同學(xué)一起過(guò)生日真開(kāi)心呀！

四年級作文300字 篇4

　　我們常常到中學(xué)的操場(chǎng)上去玩沙。

　　中學(xué)操場(chǎng)的旁邊堆著(zhù)許多沙子。我和許多同學(xué)都非常喜歡去那里玩耍。一天，我又約了幾個(gè)同學(xué)一起去中學(xué)操場(chǎng)上玩耍。來(lái)到那里，我就說(shuō)：“今天，我們還是玩沙吧！”大家說(shuō)：“好，怎么玩？”我說(shuō)：“再來(lái)玩地道戰�！贝蠹叶寂钠鹆耸�，說(shuō)：“這個(gè)主意真不錯！”于是，我們散開(kāi)開(kāi)始挖了起來(lái)。

　　我和王誨偉兩個(gè)人在一起挖。其他的同學(xué)也是兩個(gè)人一組去挖沙。我們兩個(gè)人一人挖一個(gè)洞。我越挖洞越大。后來(lái)，我們兩個(gè)人把洞連在了一起。后來(lái)，我們往下面挖，越挖越深。挖到后來(lái)，我們竟然挖出了地下水。我們急忙開(kāi)了渠道，把水引到別的`地方去。挖了一會(huì )兒，我們覺(jué)得累了，我就對王海偉說(shuō)：“我們休息一下再挖，好嗎？”他說(shuō)：“好！”

　　休息了一會(huì )兒，我們看到地下水沒(méi)有了。我們又分別去挖洞了。挖好了，我們就相互觀(guān)賞。然后，我們就回家去了。

　　第二天，我們又來(lái)到操場(chǎng)上玩沙。竟然忘記了自己在沙堆上挖過(guò)的洞和陷井，有幾個(gè)人都掉了進(jìn)去。還好，我沒(méi)有掉進(jìn)去。大家說(shuō)我靈活，其實(shí)我是走在別人的后面。才幸免以難的。這一天，天氣不好，竟然要下雨了。我們只得分散回家去了。

四年級作文300字 篇5

　　假如我有一支馬良的神筆，我會(huì )畫(huà)一個(gè)未來(lái)的地球。我要把地球上的沙漠變成生態(tài)園；把荒山變成森林公園。假如我有一支馬良的神筆，我要把污水變成清澈的小溪；我還要把公路邊變出一排 排的綠化帶。假如我有一支馬良的神筆……

　　未來(lái)的地球特別神奇，它可以自動(dòng)伸縮，當隕星向它襲來(lái)時(shí)，它會(huì )收縮成一納米的微小顆粒，成功的躲過(guò)隕星的撞擊。當地球上的人口增加的時(shí)候，我給地球的內核里撒一些”酵母粉“，地球就 會(huì )自動(dòng)膨脹，變大許多。這樣就不怕人多為了造房子而吞并土地。

　　當未來(lái)的`地球上火山爆發(fā)的時(shí)候，巖漿流過(guò)的巖石都會(huì )自動(dòng)變成鋼鐵。地球表層也非常有韌性，它們隨著(zhù)地震波連綿起伏而不會(huì )斷裂，不僅避免了人們的災難，還形成了壯觀(guān)的山脈。以前的隕石 坑也變成了充滿(mǎn)勃勃生機的淡水湖，真是太奇妙了。

　　未來(lái)的地球上面還有許多人們想不到的美麗東西：帶有笑臉的種子、帶有彈簧的花、會(huì )唱歌的魚(yú)……在未來(lái)的地球上發(fā)射宇宙飛船，不管到哪個(gè)行星，它都可以隨時(shí)改變軌道，然后順利到達。

　　未來(lái)的地球特別好，真盼望它能變成現實(shí)。

四年級作文300字 篇6

親愛(ài)的顧老師：

　　您好嗎？

　　再過(guò)幾天就是教師節了。因為我的零花錢(qián)少得可憐，不能給你買(mǎi)好看的禮物了，所以我決定給你寫(xiě)封信，告訴你：我喜歡你！你也喜歡我吧？

　　你經(jīng)�？洫勎覀�，今天我也要來(lái)夸夸你。

　　我要夸你的第一句話(huà)：老師，您真漂亮！這句話(huà)我一直想對您說(shuō)，可是我很害羞，今天總算說(shuō)出來(lái)了，我真佩服自己的勇氣。我最喜歡看您穿裙子，像童話(huà)故事里的公主。

　　我要夸您的'第二句話(huà)就是：老師，您對我真好！每當我寫(xiě)字寫(xiě)得好，您就表?yè)P我，還給我刻一個(gè)紅紅的笑臉。我刻滿(mǎn)十個(gè)笑臉，您就獎我一樣小禮物。我最喜歡您獎我的棒棒糖，真好吃！糖紙還收藏在我的“寶盒”里呢！

　　老師，我最喜歡和您坐在矮墻上聊天了。平時(shí)媽媽總說(shuō)我很煩，可您每次都笑著(zhù)聽(tīng)我說(shuō)話(huà)，沒(méi)有說(shuō)我煩�，F在我們班搬到三樓上了，沒(méi)有矮墻坐了，你也變忙了，我好久沒(méi)和你一起聊天了。你知道嗎？我肚子里可有好多好多事情要告訴你呢！

　　最后，我祝老師節日快樂(lè )，永遠美麗、開(kāi)心！

　　您的學(xué)生：謝昊斌

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