(經(jīng)典)四年級作文
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編精心整理的四年級作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級作文 篇1
在一棟房子的屋檐下,居住著(zhù)小鳥(niǎo)一家。
有一天,鳥(niǎo)媽媽和鳥(niǎo)爸爸都出去找吃的了,家里就留下了小鳥(niǎo)一人,他在家門(mén)口望啊望,沒(méi)有看見(jiàn)爸爸媽媽回來(lái),于是就去看會(huì )電視,他看見(jiàn)一個(gè)小女孩離家出走,留下了一封信放在桌子上······小鳥(niǎo)看完后想:我也出去玩玩,反正爸爸媽媽那么愛(ài)我,他們一定會(huì )來(lái)找我的。
小鳥(niǎo)離家出走了。
鳥(niǎo)爸爸和鳥(niǎo)媽媽帶著(zhù)豐盛的食物回來(lái),發(fā)現孩子不見(jiàn)了,他們看見(jiàn)在桌子上有一封信:
親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>
我離開(kāi)家了,出去玩幾天就會(huì )回來(lái),請你們放心,我會(huì )照顧好自己的······
鳥(niǎo)媽媽看完后,傷心的哭了。別哭了,孩子這么大了,應該會(huì )照顧自己了······可是,他還那么小,外面那么危險,我怎么能不擔心呢?
小鳥(niǎo)一路風(fēng)餐露宿,終于來(lái)到了他做夢(mèng)都想去的地方——嗚嗚啦啦黃金城。啊哈,終于到了,玩夠了,我再回去。小鳥(niǎo)撲扇著(zhù)發(fā)酸的翅膀說(shuō)。他先在一棵小樹(shù)上休息了會(huì ),找了些野果子填飽肚子,就繼續往前飛去,飛到了一座城堡的大門(mén)前,小鳥(niǎo)睜著(zhù)大大的眼睛,好奇的盯著(zhù)門(mén)上的一排數字:30+58+22+70+42=?下面還有一行小字,要想進(jìn)門(mén),先得算出答案。咦!這不是我上次考試做錯的那道題嗎?怎么會(huì )出現在這里呢?小鳥(niǎo)一頭霧水。但是為了進(jìn)入城堡,小鳥(niǎo)還是靜下心來(lái),認真的計算著(zhù),222!過(guò)了一會(huì ),小鳥(niǎo)大聲喊著(zhù),接著(zhù),城堡的大門(mén)吱呀一聲打開(kāi)了。
小鳥(niǎo)飛了進(jìn)去,城堡里的景象讓小德目瞪口呆:地上全都鋪著(zhù)金光閃閃的金磚,一條清澈的小溪從城堡中間穿過(guò),水里的魚(yú)清晰可數,小溪的兩旁栽著(zhù)柳樹(shù),翠綠的柳枝在微風(fēng)中搖擺,像是在迎風(fēng)起舞,街道兩旁的商店里,陳列著(zhù)琳瑯滿(mǎn)目的商品,人們手拿鮮花,恭敬的站在街道兩旁,望著(zhù)遠方,不一會(huì ),一輛黃金做成的馬車(chē)緩緩駛來(lái),就連馬車(chē)的車(chē)輪都是黃金做的,馬車(chē)兩旁的衛士也都穿著(zhù)金燦燦的黃金做的鎧甲。小鳥(niǎo)正在納悶,一只百靈鳥(niǎo)飛來(lái)告訴他,這是黃金城的嗚啦國王,出來(lái)巡視民情。嗚嗚啦啦黃金城的居民,在烏拉國王的帶領(lǐng)下,一只過(guò)著(zhù)和平、幸福、富裕的生活,這里沒(méi)有戰爭,沒(méi)有疾病、沒(méi)有偷竊。接著(zhù),百靈鳥(niǎo)帶領(lǐng)小鳥(niǎo)參觀(guān)了她的家,看著(zhù)百靈鳥(niǎo)用金絲做成的巢穴,小鳥(niǎo)確實(shí)很羨慕,但卻總覺(jué)得少了點(diǎn)什么。
百靈鳥(niǎo)一再邀請小鳥(niǎo)留下,小鳥(niǎo)想起家里的爸爸媽媽?zhuān)裱跃芙^了,告別了百靈鳥(niǎo),小鳥(niǎo)踏上了回家的歸程。
離開(kāi)嗚嗚啦啦黃金城,小鳥(niǎo)飛到一片菜地,去吃菜葉上的蟲(chóng)子,他打了個(gè)飽嗝,剛想飛走,卻被一張大網(wǎng)給網(wǎng)住了,好啊,敢偷我的菜!沒(méi)有,我沒(méi)有!小鳥(niǎo)在網(wǎng)中拼命掙扎,以至于自己柔嫩的翅膀都被劃出幾道血痕,爸爸,給我玩吧!一個(gè)小男孩跑過(guò)來(lái),于是,小鳥(niǎo)的腿上多了一根長(cháng)長(cháng)的細線(xiàn),被小男孩牽著(zhù),四處奔走,小鳥(niǎo)經(jīng)過(guò)幾番掙扎,已是筋疲力盡,耷拉著(zhù)腦袋,想著(zhù)爸爸媽媽?zhuān)▲B(niǎo)流下下了傷心的淚水,一個(gè)小女孩看見(jiàn)了,跑了過(guò)來(lái),從小男孩的手中奪過(guò)小鳥(niǎo),捧在手中,看他多可憐,放了他吧!不!這是我爸爸在我家菜地抓住的,他是偷菜賊!這種鳥(niǎo)是吃蟲(chóng)的,怎么會(huì )偷吃你家的.菜呢?你忘了昨天老師還告訴我們要保護這種鳥(niǎo)嗎?如果你不放,我就告訴老師去。小男孩慚愧的低下了頭,小女孩解開(kāi)細繩,在小鳥(niǎo)的頭上輕輕的吻了下:回家去吧,小鳥(niǎo)!
小鳥(niǎo)使出渾身的力氣,飛了起來(lái),但是他太疲憊了,又受了傷,沒(méi)飛多遠,就在一棵樹(shù)下昏了過(guò)去。
等到小鳥(niǎo)再次醒來(lái),發(fā)現自己周?chē)泻脦字幻鄯,這是哪?我怎么會(huì )在這里?哦,是這樣的,我昨天和幾個(gè)同伴在那邊采蜜,看見(jiàn)你在樹(shù)下睡著(zhù)了,我們怕你著(zhù)涼,就叫了很多的兄弟把你抬回來(lái)了,你還真夠沉的,我們費了九牛二虎之力才把你抬回來(lái)的。真謝謝你們。別客氣,我們只不過(guò)盡了飛行同胞應有的責任,你怎么躺在哪里?怎么不回家?你爸爸媽媽呢?嗚————小鳥(niǎo)傷心的哭了起來(lái),把事情的經(jīng)過(guò)都告訴了蜜蜂,都怪我不好,非要離家出走,所以才會(huì )弄成這樣。你先在我們這養傷,告訴我們你家的地址,我們去告訴你爸爸媽媽?zhuān)?/p>
沒(méi)過(guò)多久,鳥(niǎo)爸爸和鳥(niǎo)媽媽就趕到了,他們抱著(zhù)小鳥(niǎo),一邊向蜜蜂道謝,一邊流淚。
小鳥(niǎo)回到了家,躺在溫暖的巢里,想起過(guò)去幾天的經(jīng)歷,他突然明白,在黃金城百靈鳥(niǎo)家的金絲巢里,少的東西是愛(ài),只有愛(ài),才能讓人感到溫暖。
四年級作文 篇2
還有差不多三周的時(shí)間就要期末考試了。我想到這里的時(shí)候,感覺(jué)有點(diǎn)緊張,同時(shí)也有點(diǎn)興奮。緊張是因為上次我的考試(注意,那次不是期末大考)沒(méi)考好,成績(jì)不是很理想。況且,我聽(tīng)媽媽說(shuō),以后年級越高,考試就越難!所以,我不由得為我這次重要的期末考試復習而皺起了眉頭。興奮,是因為期末考試過(guò)后,我們就可以自由地過(guò)暑假。
目前,我們已經(jīng)進(jìn)入復習階段。時(shí)間特別緊,我一定要好好地把握住現在的'每一刻!復習期間,我給自己定了復習三步曲:
1、上課認真聽(tīng)講,做復習作業(yè)不馬虎;
2、自己在家把老師講的復習內容再過(guò)一遍,該讀的讀、該背的背、該默的默,不許偷懶;
3、注意勞逸結合,睡眠充足,還有得查漏補缺!
我最怕數學(xué)考不好,一想到上次考的90分,我心里冒出一陣冷汗。為了把數學(xué)成績(jì)拉上去,我必須把精力多放一點(diǎn)兒在數學(xué)上。我知道自己數學(xué)成績(jì)不穩定,就是老犯粗心大意這毛病。如果期末能考三科(個(gè))100分就好啦!
珍寶丟失了還可以找到,時(shí)間丟失了永遠找不到。305班同學(xué)們一起加油。。!
四年級作文 篇3
冬天,是一面鏡子,透出一絲絲冰冷。在這個(gè)季節里,我的印象總是那么深刻。
如果,有人問(wèn)我,你覺(jué)得哪個(gè)季節最特別,我一定會(huì )選冬天,而且會(huì )毫不猶豫地選擇。
在冬天里,小朋友換上了厚厚的棉襖。在雪地里嬉戲打鬧,奔跑著(zhù)堆雪人。
而在早晨,漫天大霧。從濃霧中望去,只能望見(jiàn)隱約的樹(shù)木和建筑,只有車(chē)燈像人的眼睛一樣,一眨一眨的。
冬天的寒氣鋪滿(mǎn)每個(gè)角落。光禿禿的'樹(shù)木可憐巴巴的,立在大樹(shù)旁,曾經(jīng)生機勃勃的小草也堅持不住了,枯黃了,小花也進(jìn)入了夢(mèng)鄉。風(fēng)吹來(lái)了,小草在掙扎,小樹(shù)也堅持不住了。不得不向突如其來(lái)的寒風(fēng)求饒。然而,在冬天也可以看見(jiàn)一些不畏嚴寒的強者,校園的一排排亭亭玉立的柏樹(shù)。還有四季挺拔的松樹(shù)爺爺呢!
年輕人們早早的起來(lái)做運動(dòng),一個(gè)個(gè)朝氣蓬勃、熱血沸騰,老人們個(gè)個(gè)也精神抖擻。還有的小孩有模有樣的學(xué)著(zhù),跑的氣喘吁吁,多么富有活力!
看,冬天帶來(lái)美好,讓我們感謝冬天,擁抱冬天!
四年級作文 篇4
每個(gè)媽媽都愛(ài)自己的孩子,每個(gè)孩子也都愛(ài)自己的媽媽?zhuān)乙膊焕狻?/p>
在我的記憶里,每當我受到委屈或不開(kāi)心時(shí),媽媽總會(huì )把我緊緊地抱住,用手輕拍我的后背,不知道為什么,每次被媽媽這樣抱著(zhù),我的心里都會(huì )感到暖暖的。記得那是上學(xué)以后的事了,媽媽在一次雙休日陪我去學(xué)琴,正上著(zhù)課呢,我突然感覺(jué)到腳脖子一陣刺痛,當時(shí)就疼出了一身的冷汗,差一點(diǎn)就跌倒在地上,媽媽看到后非常緊張,雖然我的個(gè)子很高,可她還是背著(zhù)我從二樓吃力的走下來(lái),找來(lái)一輛車(chē)把我送到醫院,到了急診室后,媽媽一邊安慰我一邊跑前跑后地為我找來(lái)醫生拍片做檢查,直到醫生拿著(zhù)診斷結果告訴我們只是生長(cháng)痛時(shí),媽媽才長(cháng)長(cháng)的出了一口氣,看著(zhù)媽媽為我緊張的樣子,我禁不住流出了感動(dòng)的淚水。
其實(shí)記憶里這樣的.事情真的是太多太多了,媽媽會(huì )在雨天撐傘送我去上學(xué),會(huì )在我生病時(shí)不分晝夜地照顧我,會(huì )在我放學(xué)回家的時(shí)候做好香噴噴地飯菜等著(zhù)我,在我吃著(zhù)魚(yú)與肉時(shí)美滋滋地看著(zhù)我,在我說(shuō)媽媽你也吃一口時(shí)搖頭告訴我:“媽媽不愛(ài)吃”……
媽媽的愛(ài)是最無(wú)私的,每一天都包圍著(zhù)我,媽媽……我愛(ài)你,我一定會(huì )用自己的實(shí)際行動(dòng)好好報答您!
四年級作文 篇5
從春天到夏天,從秋末到冬初,從冬出到冬至,樹(shù)上的葉子從荒蕪到綠芽,從枝繁葉茂到逐漸凋零,從逐漸凋零到光禿禿的枝桿,一切都是那樣的淡定自然。記得前天寒風(fēng)吹得人無(wú)法立足,一直瑟瑟的令人發(fā)寒,應該說(shuō)算是這個(gè)冬季最冷的日子了。匆忙的行走在街道上,風(fēng)冷冷的吹在臉上,澀澀的疼著(zhù),干燥著(zhù),夾雜著(zhù)零星的雪花,冷風(fēng)凄冷的在空中獨舞著(zhù)。
無(wú)雪的冬日,總讓人感覺(jué)欠缺了很多,日子雖然還是一樣度過(guò),總有隱隱的思念的牽制在心頭,讓人會(huì )莫名其妙地去期待盼望。那些柔軟纏綿,那些沉淀的美好,總是會(huì )在不經(jīng)意間席卷心頭,心開(kāi)始如百合般綻放,那些回憶中的溫情,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的觸摸我的身體,撫摩我的思念。那停留在心海里的柔情,如水般的'漾溢開(kāi)來(lái)。
看鏡子里的自己逐漸的老去,那憔悴的容顏再也沒(méi)有青春的模樣,年復一年,流水依舊,而我也始終不曾改變,一如以前那般幼稚,單純,喜歡沉浸在自己的童話(huà)里。也許,人需要經(jīng)歷很多的事之后,才能長(cháng)大,也許有一種人,無(wú)論經(jīng)歷多少,都不會(huì )改變太多。而我如今最大的感受就是,現在熟人越來(lái)越多,朋友越來(lái)越少。其中的一些道理,不用我說(shuō),相信每個(gè)人都會(huì )有類(lèi)似的心情。
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