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【熱】四年級作文300字
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編整理的四年級作文300字6篇，歡迎大家分享。
四年級作文300字 篇1
有一天天氣非常好，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。
我在書(shū)上看到了怎么種人參果，人們先拿人參果的一根樹(shù)枝，把它插在土里，樹(shù)枝慢慢長(cháng)大，變成了一顆小樹(shù)，小樹(shù)變成了一顆大樹(shù)。春天來(lái)了，大樹(shù)開(kāi)花了，秋天到了它就結出了人參果，。一眼望去，樹(shù)上金燦燦的，和雞蛋那么大，仔細一看，它們的形狀還是不同的，有的是圓圓的.，像個(gè)絨球，有的是橢圓形的，有的是娃娃形，長(cháng)的特別可愛(ài)。它全身都是黃色的，上面布滿(mǎn)了紫色的條紋。底部還有個(gè)大大的“肚臍眼”。放到眼前一聞，它渾身散發(fā)出淡淡的香味，咬一口，非常多汁，水分都流了出來(lái)。我吃了一個(gè)又一個(gè)，停都停不下來(lái)，媽媽讓我吃其他的水果我看都不看。
生活中有很多美好的東西他們調皮的躲在每一個(gè)角落，我們要善于去發(fā)現，古人云：欲要看究竟，處處細留心！我要當個(gè)仔細的人。
四年級作文300字 篇2
有人說(shuō)：“失敗是成功之母”我一開(kāi)始不是這么認為，總認為失敗了就能成功嗎？我如此不解，可是后來(lái)發(fā)生的一件事讓我不得不說(shuō)“失敗是成功之母”
以前，我的數學(xué)成績(jì)很不好，每次測試都被老師點(diǎn)名批評，覺(jué)得都臉紅，可是無(wú)論我怎么做成績(jì)也不見(jiàn)提高，我很著(zhù)急，實(shí)在沒(méi)有辦法，我只好問(wèn)老師：“老師，我的成績(jì)?yōu)槭裁纯偸翘岵簧先ツ�？”老師說(shuō)很認真地告訴我：“你上課應該認真聽(tīng)講，不懂的地方在課下要及時(shí)問(wèn)我，還有你的學(xué)習習慣和方法也有問(wèn)題。所以你的成績(jì)就提不上去了�！比缓罄蠋熣Z(yǔ)重心長(cháng)地給我講了許多好的方法和習慣。最后老師告訴我一句：“‘失敗是成功之母’努力吧，你會(huì )成功的！”
我記住了老師對我說(shuō)的話(huà)，每一節課上我都按老師說(shuō)的去做，認真聽(tīng)講，果然我的數學(xué)成績(jì)開(kāi)始慢慢地提升，后來(lái)我的成績(jì)突飛猛進(jìn)，在期中考試中考到了前幾名，對我來(lái)說(shuō)是一個(gè)巨大的進(jìn)步，我興奮的`不得了，仿佛腳下踩著(zhù)一朵幸福的云。
直到這時(shí)我才理解“失敗是成功之母”這句話(huà)的真正意思，原來(lái)只有經(jīng)歷了失敗后，人才能從失敗中重新認識自己，吸取教訓，積累成功的經(jīng)驗，從而走向成功。
四年級作文300字 篇3
今年上海剛進(jìn)入夏天一連好幾天的酷熱，把人們烘的昏昏沉沉的。馬路上沒(méi)有一絲風(fēng)，行人寥寥無(wú)幾。路旁的大樹(shù)像是熱暈了，紋絲不動(dòng)。只有那樹(shù)上的“知了”還在拼命的喊“熱死了，熱死了”。
似乎老天知道自己犯了錯。一天午后，天上的烏云突然黑沉沉的壓了下來(lái)，一陣狂風(fēng)吹的連大樹(shù)都搖擺了起來(lái)。不一會(huì )兒，天空中便出現了一道閃電，緊接著(zhù)，就聽(tīng)見(jiàn)了“轟隆隆”的雷響。這時(shí)，天上掉下了一些雨點(diǎn)，緊接著(zhù)小米般的雨點(diǎn)瞬間變成了豆粒般大的雨滴，同時(shí)發(fā)出了“嘩啦嘩啦”的聲音。雨滴打在路上，濺起了陣陣熱氣。整條馬路像燒開(kāi)水似的霧蒙蒙的一片。雨越下越大，像是老天在用盆傾倒下來(lái)。從屋檐滴下的雨滴像斷了線(xiàn)珍珠，緊接著(zhù)連成了一線(xiàn)。那調皮的雨滴打在不同材料做的.雨棚上，濺起了一朵朵晶瑩的小水花，還發(fā)出各種各樣優(yōu)美的聲音，像是在演奏一曲美妙的樂(lè )曲。樓前的馬路上，汽車(chē)排成長(cháng)隊，甲蟲(chóng)似的慢慢挪動(dòng)。路旁的大樹(shù)一改雨前的沉悶，在風(fēng)雨中舒展著(zhù)柔美的身姿。
大雨下了一個(gè)多小時(shí)，雨后的空氣特別清新。小區里的花草樹(shù)木在雨的洗禮下，綠的更綠，艷的更艷。我感受著(zhù)夏雨帶來(lái)的種種好處，我期待著(zhù)它再次的到來(lái)。
四年級作文300字 篇4
一顆顆枇杷果掛在枝頭，一朵朵月季花爭奇斗艷，枝繁葉茂的何首烏藤爬滿(mǎn)花架……這就是我的樂(lè )園——我家的小院。
小院的南邊是花園，花圃里種有各色月季花、富貴的牡丹花和藤蔓金銀花。菜園里有奶奶種的青菜、菠菜和養心菜等。小院周?chē)�有爸爸種植了十多年的.枇杷樹(shù)、柿子樹(shù)和棗樹(shù)，這些花果蔬菜都誘人得很。
但是我最喜歡的，是竹園。
竹園位于小院北邊，這片竹林正對著(zhù)我的書(shū)房，一片綠意蔥蘢的竹子，它們有的彎著(zhù)身子，有的挺直腰桿，有的拔地而起……一陣清風(fēng)吹過(guò)發(fā)出沙沙的響聲，我坐在書(shū)桌旁望著(zhù)窗外那一抹綠眼前一亮令人心曠神怡。無(wú)論春夏秋冬，它們永遠穿著(zhù)綠色的外衣，真像一個(gè)個(gè)衛士守衛著(zhù)我的家！我愛(ài)竹子，是它的挺拔，它的奮力生長(cháng)，讓我懂得了遇到困難要勇敢堅強。
春天到了，牡丹花開(kāi)飄香滿(mǎn)園；夏天來(lái)了，枇杷果是妹妹的最?lèi)?ài)；秋天，一個(gè)個(gè)柿子像紅燈籠掛滿(mǎn)枝頭；冬天，花園里的竹依然是碧綠的，清新富有生命力……
我家的小院，四季都有美景，是我的最?lèi)?ài)的樂(lè )園！
四年級作文300字 篇5
今天，老師檢查我們的背書(shū)情況。聽(tīng)到消息后，大家像世界末日來(lái)臨一樣，個(gè)個(gè)都祈禱“災難”不要降臨在自己身上。
課堂上抽背一開(kāi)始，老師念學(xué)號：“1號�！贝蠹野l(fā)出了一陣怪聲，為這位“幸運兒”感到“悲劇”。我生怕背不熟，開(kāi)始臨時(shí)抱佛腳，一個(gè)勁地讀。不一會(huì )，我覺(jué)得已經(jīng)讀熟了，開(kāi)始分神。老師發(fā)現我在座位上的散漫，突然念到了我的名字。
“第二個(gè)背誦的是李經(jīng)璽。請準備！”我一下子被嚇著(zhù)了，心里感覺(jué)有一只小鹿在亂撞。
1號同學(xué)順利地背完抽查的段落。接下來(lái)輪到我了，我趕緊走上講臺，老師給我起了個(gè)頭，叫我開(kāi)始背。我站在講臺上想了半天，也沒(méi)背出3句話(huà)。剛才讀記的'內容都忘到九霄云外去了。最后，我只好灰溜溜地回到座位上，選擇抄寫(xiě)要背的段落。
我本來(lái)已經(jīng)把選背的段落背得很熟的，但是從中間開(kāi)始背就想不起來(lái)了，上臺就全忘了。我無(wú)法解釋?zhuān)缓冒l(fā)狠地抄。當我把要背的內容抄完時(shí)，手都快斷了。
背書(shū)進(jìn)行時(shí)，給了我一個(gè)深刻地教訓：功夫不到家，切莫開(kāi)小差。否則，出糗的是你自己。
四年級作文300字 篇6
“嘩、嘩、嘩，下雨啦、下雨啦�！毙▲B(niǎo)飛快的把下雨了的事件傳遍了整個(gè)森林。當他看到大家正高興的儲存水時(shí)，他也高興的笑了。他就飛去大樹(shù)爺爺那里躲雨。
可他還沒(méi)有到時(shí)雨竟越下越大，雨婆婆下的雨把小鳥(niǎo)的.翅膀都淋濕了，小鳥(niǎo)就落了下來(lái)，小鳥(niǎo)奮力向大樹(shù)爺爺求救，可還是無(wú)濟于事。后來(lái)，大樹(shù)爺爺聽(tīng)到了小鳥(niǎo)的求救聲時(shí)，小鳥(niǎo)已經(jīng)昏了過(guò)去。大樹(shù)爺爺著(zhù)的想：小鳥(niǎo)身子這么薄弱，他能不能經(jīng)得起暴風(fēng)雨的來(lái)襲呢？于是，他吿訴了其他植物，然后一起從水中把小烏龜叫了上來(lái)。小烏龜上來(lái)后就問(wèn)干嘛叫他上來(lái)？植物們齊聲說(shuō)：“你把小鳥(niǎo)送到大樹(shù)爺爺的懷抱里，小烏龜爽快的答應了�？尚觚斶�說(shuō)：“小鳥(niǎo)怎么才能到我背上來(lái)呢？”正在大家思考時(shí)，正巧小兔子也要到大樹(shù)爺爺那去躲雨。小草機靈一動(dòng)，就叫小兔子幫忙。小兔子和小烏龜一起把小鳥(niǎo)送到了大樹(shù)爺爺那里。小鳥(niǎo)蘇醒了，天氣也晴朗了。
小鳥(niǎo)又重新飛上了藍天，對大家說(shuō)了聲謝謝。
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