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四年級作文

時(shí)間:2024-12-20 15:00:07 林強 四年級作文 我要投稿

四年級作文(精選71篇)

  在我們平凡的日常里,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的四年級作文,歡迎閱讀與收藏。

四年級作文(精選71篇)

  四年級作文 1

  我謹記著(zhù)媽媽對我說(shuō)的話(huà):"作為一只貓,要有身為貓的形象。"

  我懶懶的伸了個(gè)懶腰,對剛進(jìn)到寵物店的女生們揮了揮我肉肉的爪子,然后轉過(guò)頭,趴倒就睡。在我以為沒(méi)有人注意到我時(shí),一個(gè)蒼老的聲音傳來(lái),恩,對,就是那只黑毛白爪的貓,我要了。

  我動(dòng)了動(dòng)耳朵,嗯,黑毛白爪,應該不是我吧。然后,我依舊愜意的.趴著(zhù)。一個(gè)人走過(guò)來(lái),小心翼翼的打開(kāi)我面前的門(mén),那一瞬間,我張開(kāi)了眼睛,在我藍綠色的獸瞳里,倒映出那個(gè)人的模樣。一雙飽經(jīng)風(fēng)霜的眼睛,眼邊的皮膚松松垮垮,稀疏的雪白頭發(fā),是個(gè)和藹的老婆婆。老婆婆用手把我抱起來(lái),見(jiàn)我不抓也不鬧,微笑著(zhù)說(shuō):是個(gè)認人的好貓喔。我湊近,嗅了嗅,老婆婆身上有一股好聞的味道,像是媽媽身上的味道。我的喉嚨發(fā)出輕輕地呼嚕聲,在老婆婆的大手上蹭了蹭?磥(lái)是要換一個(gè)新家了。

  一人一貓向夕陽(yáng)走去。

  四年級作文 2

  我的媽媽高高的個(gè)子,烏黑的頭發(fā),白白的臉蛋,媽媽還有一雙炯炯有神的大眼睛,在我眼里我的.媽媽是最漂亮的。

  有一次,我去商店看見(jiàn)一根五顏六色的跳繩,我非常喜歡。我對媽媽說(shuō):“我非常喜歡那根跳繩,我想買(mǎi)了它!眿寢屨f(shuō):“你不是有一根嗎,不能這么浪費!蔽倚南胛乙欢ㄒ玫侥歉K,有一天,我騙媽媽說(shuō):“我要去買(mǎi)一個(gè)語(yǔ)文本”媽媽很痛快的給了我錢(qián),可是我沒(méi)買(mǎi)語(yǔ)文本,而是買(mǎi)了我喜歡的那根跳繩,把它藏在我的書(shū)包里,后來(lái),媽媽幫我整理書(shū)包的時(shí)候發(fā)現了那根跳繩,狠狠的批評我說(shuō):“你為什么要說(shuō)謊?”我嚇得哭了起來(lái),這時(shí)候,媽媽又過(guò)來(lái)安慰我說(shuō):“別哭了,知錯就改就是好孩子”你看我媽媽是不是一個(gè)又嚴厲、又慈祥的好媽媽呢?

  從那以后,我再也沒(méi)有說(shuō)過(guò)謊,我愛(ài)我的媽媽?zhuān)?/p>

  四年級作文 3

  那天傍晚,我騎著(zhù)車(chē),迎著(zhù)夕陽(yáng)與風(fēng),悠閑地走在大堤上,那條通往家的小路上。

  正騎著(zhù),我看見(jiàn)了一群羊,然后瞳孔一縮,原來(lái)那羊群后面還蹲守著(zhù)一條大狼狗!我趕緊往旁邊挪了幾下。不過(guò),這種恐懼在我看見(jiàn)那個(gè)趕羊人之后便煙消云散了。

  那趕羊人是個(gè)高大的男人。身材偏瘦,他穿著(zhù)一身舊迷彩服和一雙看起來(lái)一個(gè)月都沒(méi)有洗的運動(dòng)鞋。五官平淡無(wú)奇,不過(guò)皺紋記錄了歲月的痕跡。那露出的胳膊很黑,一看就是常在陽(yáng)光下暴曬的結果。頭發(fā)則是半灰半白的。他靜靜的站在那兒,額頭上有一層薄汗,手中拿著(zhù)半截鞭子,想必是趕羊用的。他好似在想著(zhù)什么事情,微微皺起眉頭聚滿(mǎn)了憂(yōu)愁。

  看見(jiàn)他,我想起了許多跟他相似的'人,感慨著(zhù)生活的不易。一種歷經(jīng)世事的滄桑和對生活的無(wú)奈,使我百感交集。

  等我再回頭看他時(shí),他正在夕陽(yáng)的照耀下,揮動(dòng)著(zhù)手中的鞭子,趕著(zhù)羊群向前走去,我望著(zhù)他那孤單的背影久久不能回神……

  四年級作文 4

  我有一個(gè)對我很好的外婆,我從小被她養大的。她有著(zhù)烏黑的.頭發(fā),大大的眼睛,身子胖胖的,就是有一點(diǎn)讓我不滿(mǎn)意,她常冤枉好人,尤其是我。

  昨天晚上,已經(jīng)10點(diǎn)了,我準備去洗澡,就看見(jiàn)外婆看的電視劇,我一下子就被電視吸引住了,我越看越有趣。突然看見(jiàn)電視一閃,一下子電視就關(guān)了。原來(lái),外婆看我一直在看電視,不去洗澡,就把電視關(guān)了,還大聲說(shuō):“你快點(diǎn)去洗澡,剛才我不看你也別想看,你還是快點(diǎn)去洗澡!”我說(shuō):“我要在這里看電視,因為這電視臺太有吸引力了,我不得不看,這又怪不得我!痹谂P室里的外公聽(tīng)到了大聲說(shuō):“桎桎,你快點(diǎn)洗!蓖馄庞终f(shuō)了一句:“剛才他有在和我斗嘴!蓖夤执蠛穑骸澳憧禳c(diǎn)去洗,你這個(gè)孩子,總是喜歡斗嘴!本瓦@樣,我哭喪著(zhù)臉洗澡睡覺(jué)去了。到了床上還在想,外婆真會(huì )冤枉人,要不是她大吼,我也不會(huì )跟她斗嘴。

  外婆真是個(gè)喜歡冤枉人的人。

  四年級作文 5

  在這氣溫高達40度的正午12點(diǎn),你在干什么呢?是在享受美味的午餐?是在涼爽的空調房里看電視?或是在外面的大商場(chǎng)里閑逛?你知道嗎,在這一天最熱的.時(shí)候,在你消夏避暑的時(shí)候,有很多人,為了同一個(gè)目標,在這個(gè)炎熱的夏天選擇“逆行”。

  你看,那些警察和警輔們,在火辣辣的太陽(yáng)下指揮交通,維持秩序。他們頭上的汗水正不停地冒出,一滴一滴地流下來(lái),衣服濕透了。盡管這樣,他們還是站在那兒,堅守著(zhù)自己的崗位。

  你瞧,那些身穿紅馬甲的志愿者,他們有的在和警察一起維持秩序,有的在清理地面上的垃圾。他們一手拿著(zhù)垃圾袋,一手握著(zhù)鐵鉗,雙眼不停地掃描地面,搜尋角落里的垃圾。盡管已汗流浹背,滿(mǎn)臉通紅,但他們還是沒(méi)有停下腳步休息片刻。

  選擇“逆行”的他們,為了“全國文明城市”的創(chuàng )建,放棄了自己的休息時(shí)間,來(lái)維持秩序,保持城市的潔凈文明。正是有了這些最美“逆行”人,才有了我們美麗的金太倉!

  四年級作文 6

  我有一個(gè)對我很好的媽媽?zhuān)浅G趧,但有時(shí)又有些馬虎。

  記得有一次,我和媽媽一起去超市買(mǎi)東西,媽媽在停車(chē)區停了車(chē),我們就進(jìn)了超市。買(mǎi)完?yáng)|西,出來(lái)的'時(shí)候發(fā)現車(chē)鑰匙不見(jiàn)了,媽媽和我又返回了超市,把超市找了一個(gè)遍也沒(méi)找到。媽媽急得滿(mǎn)頭大汗,我也手忙腳亂的幫媽媽找,可找來(lái)找去還是找不著(zhù),媽媽左思右想,對我說(shuō):〝要不然我們先回家吧。〞我們失落地走出了超市,剛走到車(chē)前,我眼前猛然一亮,“車(chē)鑰匙不是在車(chē)上嘛!”我大聲對媽媽說(shuō):“你怎么那么馬虎?”頓時(shí),媽媽才恍然大悟,原來(lái)鑰匙根本就沒(méi)取。她的臉“刷”的一下紅了。

  還有一次,媽媽騎車(chē)去郵局,過(guò)了一會(huì )兒,自己卻空著(zhù)手回來(lái)了,我疑惑地問(wèn)她:〝媽媽?zhuān)?chē)子呢?〞媽媽一拍腦門(mén),“哎呀!車(chē)子竟然忘郵局了”。她又匆匆忙忙的去郵局騎車(chē),門(mén)口的阿姨說(shuō):〝真是個(gè)馬虎精〞,我也無(wú)奈地搖了搖頭。

  真是一個(gè)馬虎的媽媽呀!媽媽做的馬虎事太多了,我數也數不過(guò)來(lái)......

  四年級作文 7

  前天我帶回來(lái)了一個(gè)彈弓,媽媽問(wèn)我這彈弓是哪兒來(lái)的,我說(shuō)是一位小孩給我的,媽媽有點(diǎn)不相信我說(shuō)的話(huà)。

  后來(lái),媽媽說(shuō)讓我把那位給我彈弓的小孩找到,到了晚上,我洗澡后休息了,晚上睡覺(jué)還想著(zhù)這事呢,第二天早上起床時(shí),我都哭了,因為我怕找不到那位小孩,媽媽說(shuō)可以給我時(shí)間找,她說(shuō),不管什么時(shí)候找到都行,媽媽還給我寫(xiě)了一張紙條,我看了,上面寫(xiě)著(zhù)讓我不要隨便要人家的東西,還說(shuō),如果的確想一樣東西,可以同爸爸媽媽說(shuō),適當的多給我零用錢(qián)去買(mǎi),但就是不能想其他的方法得到想要的東西。

  我會(huì )慢慢的找到那位小孩子的',證明我說(shuō)的是真的,我以后也會(huì )聽(tīng)媽媽所說(shuō)的,不會(huì )隨便要人家的東西,因為我喜歡的東西,別的小朋友也喜歡呀。人家給我了,他玩什么呀,想想媽媽說(shuō)的真是有道理。

  四年級作文 8

  我要發(fā)明一個(gè)消防機器人。你們猜猜為什么呢?因為消防員叔叔冒著(zhù)生命危險撲滅大火,很多消防員叔叔因此犧牲了。但是如果有了消防機器人,它們就可以沖在最前面,把最危險的事故先解除,這樣就能保證消防員的安全了。

  我發(fā)明的這個(gè)消防機器人是由最先進(jìn)的特殊材料制成的,大火燒不壞,重物砸不爛。它的樣子就跟普通人一樣,不同的是我給它的大腦里安置了一個(gè)芯片。它的眼睛是紅色的`,具有紅外掃描和生命探測器的功能。

  當消防警鈴響起時(shí),它們會(huì )跟隨消防員迅速到達火場(chǎng)。這個(gè)時(shí)候,就要發(fā)揮它們的作用了。消防機器人率先進(jìn)入火場(chǎng),雙眼第一時(shí)間啟動(dòng)紅外掃描功能,如果發(fā)現有即將爆炸的煤氣罐,就立刻伸出冷卻槍?zhuān)瑖娤蛎簹夤,消除風(fēng)險。接著(zhù)它啟動(dòng)了生命探測功能,把傷員從大火之中救出來(lái)。這樣,消防員叔叔就可以在安全的情況下滅火了。

  雖然這只是我的奇思妙想,但是我相信,在不久的將來(lái),人們一定會(huì )用高端技術(shù)制造出消防機器人的!

  四年級作文 9

  媽媽又要做家務(wù)了,掃地、拖地、洗衣服……那么多的事要干,多麻煩呀!

  為了讓媽媽輕松一點(diǎn),我便拿我的壓歲錢(qián)買(mǎi)下了湯圓。也許你會(huì )想,湯圓也不貴呀,何必用那么多的'壓歲錢(qián)買(mǎi)嗎?再說(shuō),湯圓和媽媽干活又有什么關(guān)系

  告訴你吧,我所說(shuō)的湯圓可絕不是我們平時(shí)吃的湯圓,而是一種家用機器人噢!

  有了湯圓,媽媽可一下子輕松多了,媽媽只要用電腦在芯片里輸入程序,再把芯片放入湯圓的體內,湯圓就可以工作了

  但是湯圓的工作需要電,這電從哪兒來(lái)呢?原來(lái)呀,湯圓的身體里面有一個(gè)太陽(yáng)能電池,它可以把太陽(yáng)能變成電能,到了夜晚,湯圓可以使用白天存下來(lái)的電再工作一段時(shí)間呢?

  怎么樣?這種家用機器人不錯吧?如果你想要,就趕快ABC商場(chǎng)買(mǎi)一個(gè)吧!不過(guò)數量有限,售完為止!快點(diǎn),快點(diǎn)!

  四年級作文 10

  新年快到了!每個(gè)家庭又高興又發(fā)愁。高興是因為家里又要團圓了,發(fā)愁是因為家里又要大掃除,實(shí)在忙不過(guò)來(lái),怎么辦呢?

  讓我來(lái)給你出個(gè)法子吧!現在已經(jīng)有了厲害的生活機器人了!它可以洗衣服、掃地、拖地等?墒且粋(gè)機器人不能同時(shí)干這么多活呀!你會(huì )想可以用許多個(gè)機器人呀,那樣的話(huà),就會(huì )有太多個(gè)機器人了!

  能不能再來(lái)兩個(gè)機器人幫它呢?是的,現在已經(jīng)有了生活機器人“三劍客”了。碧枡C器人可以干的'家務(wù)最多。2號機器人可以把垃圾“吃”下去,“吐”出來(lái)時(shí)就變成了小玩意。3號機器人是“醫生”,會(huì )給病人“治病”,可讓創(chuàng )可貼先生等得受不了了!

  要是有機器人報告說(shuō)晚上到了了,太陽(yáng)下山了,主人就會(huì )告訴它“到人造太陽(yáng)間去曬太陽(yáng)吧!”

  因為有了生活機器人“三劍客”,才讓我們的生活更加美好!

  四年級作文 11

  我不愛(ài)潔白無(wú)暇的百合花,也不愛(ài)清艷俊秀的茉莉花,可我對外婆家的櫻花卻情有獨鐘。

  櫻花不像牡丹那樣嬌艷,也不像茶花那樣火紅,更不像水仙那樣柔嫩,在萬(wàn)紫千紅的花海中,它顯得樸素大方,更讓人喜愛(ài)。

  外婆家的櫻花是白色的,一朵朵談雅清新。櫻花已綻開(kāi)了白色的花朵,就像一粒粒白色的大珍珠綴在綠葉之中。一陣春風(fēng)拂過(guò),落英繽紛,謝落的花瓣隨風(fēng)飄動(dòng),像是翩翩起舞的蝴蝶,又似天女撒下的仙花。

  外婆家的.櫻花不但美,而且很奇。櫻花的花蒂像個(gè)小喇叭,一個(gè)花蒂能開(kāi)出2朵或3朵花。每朵花有5個(gè)花瓣,花瓣是桃形的。黃色的花柱上頂著(zhù)像小絨球似的花蕊。櫻花在含苞待放時(shí)是粉色,綻開(kāi)后變成淺紅色,等到完全開(kāi)了,就變成了白色的了。

  外婆家的櫻花,我愛(ài)你。

  四年級作文 12

  星期天的傍晚,我和爸爸一起開(kāi)始創(chuàng )作拼圖了,做什么拼圖好呢?我們一起動(dòng)腦筋,最后決定做一個(gè)機器人拼圖。爸爸先幫我在白紙上畫(huà)了一個(gè)機器人的圖畫(huà),接著(zhù)我們把卡紙拿出來(lái),然后我們開(kāi)始動(dòng)手了。我照著(zhù)圖畫(huà),先用正方形給機器人做了一個(gè)頭,接著(zhù)又把剪下來(lái)的眼睛、嘴巴貼在臉上,眼睛是圓圓的,嘴巴是小長(cháng)方形。我還用兩個(gè)半圓做了機器人的'耳朵,又在它的頭上貼了一對觸角,還給它戴了一頂梯形的帽子,看起來(lái)還挺神氣嘛!接下來(lái),我剪了兩個(gè)大梯形開(kāi)始做身體部分了,也做好了手和腳,還給它穿上了一雙紅色的鞋子。等所有的圖形都剪好后,我很小心地把它們貼在了彩紙上。

  機器人拼圖完成了。我數了一下我的機器人一共有10個(gè)圓形、2個(gè)半圓、1個(gè)正方形、5個(gè)梯形組成的,我還給機器人取了一個(gè)有趣的名字,叫“飛飛”。今天我把飛飛帶到了學(xué)校和好朋友一起分享了,我非常感謝老爸幫我設計的機器人模樣,謝謝老爸!

  四年級作文 13

  我的外公是一位慈祥可親的`老人。他今年剛過(guò)七十大壽,頭發(fā)花白萬(wàn),但有一雙炯炯有神的大眼睛。他每天都精神抖擻,還常常騎自行車(chē)去上街。

  他十分關(guān)心外婆。

  早上,外婆剛拎著(zhù)菜籃子準備上街,外公一個(gè)箭步過(guò)去,把菜籃子一搶?zhuān)f(shuō):“老婆,這種累死累活的事兒就讓我去!笨赏馄耪f(shuō):“好不容易想在路上跟朋友聊天兒,就讓我去吧!”“行!”那就一起去,說(shuō)完就拉著(zhù)外婆買(mǎi)菜了。

  中午,外婆剛穿上圍裙,準備做菜?赏夤謸屜纫徊,因為外公切菜很快很好看,不像七十歲的老人,更像三十幾歲的世界頂級大廚。外婆看到外公的刀功如此快,菜都被切每一片都一模一樣厚,外婆不禁說(shuō):“你又不是給大人物做飯,干什么切得如此漂亮呢?”“你不就是一位大人物嗎?”外公說(shuō)。

  晚上,外婆只要散步回來(lái),外公就又燒水,又給外婆按摩。

  外公是一位關(guān)心外婆的人,就是這樣一個(gè)一家之主的外公,變成外婆的手下。

  四年級作文 14

  今天上學(xué),我看到交警叔叔冒著(zhù)火辣辣的太陽(yáng)在指揮交通,臉上流下了晶瑩的汗珠,雖然他做手勢讓汽車(chē)停下來(lái),但有的車(chē)還一個(gè)勁地向前開(kāi)。我很生氣,心想:如果是個(gè)交警機器人就好了。

  交警機器人有3個(gè)頭,6只手臂,能隨時(shí)觀(guān)察。如果有人闖紅燈,它會(huì )用手發(fā)射出一束光,車(chē)子怎么開(kāi)也開(kāi)不動(dòng);如果有一輛車(chē)子撞它,它會(huì )從身體里放出一陣風(fēng),車(chē)子不僅開(kāi)不動(dòng),反而還會(huì )回到自己的位置。

  機器人這么好,那沒(méi)電了怎么辦?哈哈,這個(gè)機器人沒(méi)電了也會(huì )發(fā)出“嘀嘀”的聲音,只要有一個(gè)人把垃圾扔進(jìn)去就行了。不過(guò)要看清楚,是扔進(jìn)一個(gè)像大窟窿的地方,機器人的`身體里有一套特殊的裝置,它可以把垃圾轉化為電能,如果沒(méi)有人,它會(huì )堅持5分鐘,然后發(fā)出“咚咚”的聲音,比前面響3倍,肯定有人會(huì )聽(tīng)到。

  這就是我想造的又能干又環(huán)保又安全的交警機器人。

  四年級作文 15

  在我們身邊有一些殘疾人,有大人也有小孩,他們生活得很艱難。我在電視上看到有些殘疾小孩為了學(xué)知識,沒(méi)有手用腳寫(xiě)。還有些年紀大的殘疾人為了讓自己活下去,不得不去街上乞討。

  我記得在我讀四年級的時(shí)候,我幫助過(guò)一些殘疾人。又一次,我在馬路上看見(jiàn)一位瞎眼的老爺爺。他想回家,在路上默搜著(zhù)回家的路。我見(jiàn)他很艱難的樣子,就跑過(guò)去扶著(zhù)他,能后問(wèn)他回家的路,就把他送回了家

  不能小看了殘疾人,他們雖然是殘疾人,但是他們也有自己的'夢(mèng)想。比如說(shuō)貝多芬,他雖然是個(gè)聾子,但是他通過(guò)自己的努力,最終實(shí)現了自己的夢(mèng)想成為一名著(zhù)名的音樂(lè )家。還有中國達人秀冠軍劉偉,沒(méi)有手用自己的腳學(xué)鋼琴。想想看,他要比我們正常人付出多大的努力,但是他還是實(shí)現了自己的夢(mèng)想。

  四年級作文 16

  夏天到了,媽媽帶我去西湖賞荷花。

  我們在斷橋上看荷花。荷花開(kāi)了不少了,有幾多矮荷花,它在如圓帽般的荷葉下顯得格外精神。邊上還有兩只小鴨子呢!它們浮在水面上,一直在梳理羽毛,還有一只四處張望,好像在說(shuō):人們?yōu)槭裁纯粗?zhù)我們一陣風(fēng)吹過(guò),一旁的荷花輕微地搖晃,似乎在向我們招手呢!突然,一片花瓣掉了下來(lái),落在了水面上,它順著(zhù)風(fēng)向輕輕飄動(dòng),好像一條粉色的小船。

  我和媽媽走到斷橋中間,我們停下了腳步仔細看橋下的荷花,只見(jiàn)有多大荷花中有個(gè)綠油油的蓮子,好像綻放的花朵里站著(zhù)一位穿綠裙子的公主。我看見(jiàn)有片掉落的荷花花瓣飄到岸邊的石頭旁,就小心翼翼地走過(guò)去,撈起花瓣。呦,花瓣真嬌嫩,色彩白里透紅,像精美的`工藝品,怪不得詩(shī)人說(shuō)荷花出淤泥而不染呀!

  回家后,我把這片花瓣做成了標本,粉色的花瓣,還帶著(zhù)淺紫色的花邊,我要把它珍藏起來(lái),做個(gè)紀念。

  四年級作文 17

  在扁鎮里,剪刀姥姥一直忙個(gè)不停。好不容易放假了,剪刀姥姥就剪了兩只可愛(ài)的小貓咪和一個(gè)大機器人。

  可是,意外發(fā)生了,剪刀姥姥出去工作時(shí)忘了關(guān)門(mén),結果兩只小貓和機器人逃出了剪刀姥姥的家。它們三個(gè)逃得飛快,一口氣跑了兩公里遠。

  兩只小貓咪嬌生慣養。因為剪刀姥姥喂他們東西吃,所以逃走后兩只貓咪天天都讓機器人幫它們干活,兩只小貓變得衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口。什么都讓機器人去干,他們每天只知道吃、喝、玩、樂(lè ),別的什么也不用管。機器人的`電量它們根本不用擔心,因為剪刀姥姥剪得是“全自動(dòng)太陽(yáng)能超級耐用機器人”。

  過(guò)了不久,機器人突然壞了,小貓大哥覺(jué)著(zhù)弟弟會(huì )修好,所以自己沒(méi)有去修。貓小弟想:大哥比我能干,修機器人是遲早的事,我才不修呢!就這樣,一天又一天,一年又一年,最后他們都當上了乞丐,還是沒(méi)有人想去修機器人。

  四年級作文 18

  我的爸爸是中等身材,相貌平平,但是他很愛(ài)干凈,做事情也總是把時(shí)間往前趕。

  一天晚上,剛吃過(guò)晚飯,我正在客廳里滋滋有味地看著(zhù)動(dòng)畫(huà)片。忽然聽(tīng)見(jiàn)爸爸喊:“怎么還不睡覺(jué)?快9點(diǎn)了!”“9點(diǎn)”這兩個(gè)字,爸爸喊得特別響,似乎是故意高八度。我想:不對呀,我剛剛看電視的時(shí)候才7點(diǎn)30分,也就看了半個(gè)小時(shí)左右,怎么就到了9點(diǎn)了?于是,我抬頭看看墻上的掛鐘,時(shí)針剛剛指到時(shí)點(diǎn)。我就對爸爸說(shuō):“才8點(diǎn),怎么說(shuō)是9點(diǎn)呢?” “我說(shuō)9點(diǎn)就9點(diǎn)!”爸爸的語(yǔ)氣特別強硬!澳阕屑毧纯,剛剛8點(diǎn)!”我小聲地反駁道。這時(shí),只見(jiàn)老爸瞪大了眼睛看著(zhù)我,大吼一聲:“不管9點(diǎn)還是8點(diǎn),你快點(diǎn)給我去睡覺(jué)!”我沒(méi)招了,只好乖乖的回房間睡覺(jué)。

  爸爸幾乎每天早上都是5點(diǎn)多就起來(lái)跑步。跑完步回到家的第一件事就是把家里的每一個(gè)角落打掃得干干凈凈。

  我的`爸爸就是這樣的一個(gè)人,總把時(shí)間往前趕。

  四年級作文 19

  我的媽媽是一個(gè)溫柔賢淑的女人,她無(wú)微不至地照顧我們,沒(méi)有任何怨言。

  一天下大雨,我沒(méi)帶雨傘,媽媽冒著(zhù)大雨來(lái)接我,望著(zhù)媽媽那淋濕的后背,這一刻,我深深地感動(dòng)了。摸著(zhù)媽媽那粗糙的雙手,我想:媽媽辛辛苦苦十幾年,對我無(wú)微不至地照顧,是我無(wú)法報答的。我要懂事一點(diǎn),不能讓媽媽操心。

  媽媽您太辛苦了,我希望您在家少干點(diǎn)活兒,多休息·多享受。每天工作別太久,還有我喜歡的吃東西不要總是讓給我,您自己多吃點(diǎn)兒。不然頭發(fā)會(huì )越來(lái)越白,臉會(huì )越來(lái)越衰老的,還會(huì )睡不著(zhù)哦!最重要的'事您早上別一大早就起床,多睡一會(huì )兒,至于去學(xué)校,就我自己去就可以了。還有我以后會(huì )多幫您洗衣服,幫您減輕負擔的。

  現在我想對媽媽說(shuō):‘?huà)寢專(zhuān)覑?ài)您!

  四年級作文 20

  我們都知道海底有許多寶藏,可是沒(méi)人去過(guò)。因此我要發(fā)明一個(gè)機器人,我給機器人起個(gè)名字——“八爪魚(yú)”。

  這只八爪魚(yú)很可愛(ài),它的身體上有八個(gè)爪子,有一個(gè)又圓又大的腦袋,裝有電腦芯片,它的眼睛一眨一眨的和配在岸上控制人員的感應器相呼應。感應器有兩個(gè)重要的按鈕:一個(gè)是小方向盤(pán),可以控制它的移動(dòng),另一個(gè)是能量補充按鈕。它的.能源來(lái)自海水,在提示能量低時(shí),按動(dòng)按鈕它會(huì )自動(dòng)吸水充電,既為人們減輕負擔,又節省了能源是一個(gè)節約環(huán)保的小衛士。在感應器上有一個(gè)小燈泡,如果小燈泡亮的話(huà),就說(shuō)明海底有我們人類(lèi)可用的東西,同時(shí)發(fā)出有規律的信號,使控制人員測出具體方位。

  在每次下水前用無(wú)彈力膠皮籠在它身上,使它在水下不怕任何魚(yú)類(lèi)的攻擊。

  四年級作文 21

  我喜歡運動(dòng),我喜歡的運動(dòng)有三種,其中一項是游泳。假日的時(shí)候,爸爸會(huì )帶我去游泳池游泳,游泳池像一座大大的'樂(lè )園,每當我下了水之后,我就像一條小魚(yú)開(kāi)心的游來(lái)游去,而且我會(huì )的招式很多喔,不管是自由式、蛙式還是仰式,我都很厲害呢!

  我也喜歡打桌球,當我拿起球拍,立刻成了運動(dòng)場(chǎng)的國王,我命令小白球向敵人進(jìn)攻,把對方打得落花流水,只要打桌球,我就全身充滿(mǎn)活力呢!

  我還有一樣喜歡的運動(dòng)是打高爾夫球,打高爾夫球時(shí),要瞄準小白球,不然像石頭一樣硬的球K到人,可是很危險的,雖然我沒(méi)正式下場(chǎng)打過(guò)球,但是我已經(jīng)開(kāi)始練習揮竿,有機會(huì ),我一定可以下場(chǎng)好好發(fā)揮實(shí)力,說(shuō)不定未來(lái)可以在球場(chǎng)發(fā)光發(fā)亮,當第二個(gè)曾雅妮喔!

  運動(dòng)好處很多,以后我還要持續運動(dòng),當一個(gè)健康寶寶。

  四年級作文 22

  我們家有一個(gè)超人,不是奧特曼,也不是鋼鐵俠,而是我們家的超人老媽。

  每天早上,晨光灑滿(mǎn)美麗的`寧波,家家戶(hù)戶(hù)還在美夢(mèng)中,我的老媽用她神奇的速移術(shù),沖進(jìn)廚房,開(kāi)始準備早飯。為此,超人老媽絞盡腦汁,費了九牛二虎之力想出了新花樣,開(kāi)始烹飪早餐。沒(méi)過(guò)多久,一大盆美味佳肴擺在桌上,香氣甜絲絲的,使我又做了一小會(huì )美夢(mèng),可寂靜馬上被打破,老媽沖進(jìn)房門(mén),掀開(kāi)被子,大叫:“起床啦!”我馬上反應過(guò)來(lái),穿好衣服,走出房門(mén),突然發(fā)現老媽已經(jīng)站在門(mén)口,說(shuō):“心肝寶貝,抓緊時(shí)間吃飯哦,再見(jiàn)啦!痹(huà)音剛落,就一溜煙地上班去了。我聞著(zhù)香氣,呆了好一會(huì )兒,突然,老媽破門(mén)而入,嚇得我五臟六腑都出來(lái)了,她說(shuō)道:“別愣了,吃飯,菜涼了!”,說(shuō)完又走了。等我出發(fā)上學(xué)時(shí),老媽打電話(huà)來(lái),又千叮嚀萬(wàn)囑咐了一番,讓我好好讀書(shū)。

  我真愛(ài)我的超人老媽!

  四年級作文 23

  我的爸爸是一位老師,他中等個(gè)兒,不胖不瘦,有著(zhù)一雙既明亮又炯炯有神的眼睛。他在學(xué)校教美術(shù),這雙眼睛幫他辨別美術(shù)作品的好壞。爸爸也教歷史,這雙眼睛又幫他了解書(shū)中古今中外的歷史人物。

  我的爸爸不僅是一位老師,還是一位業(yè)余養花愛(ài)好者。

  我的'家里到處都擺放著(zhù)許多花花草草。爸爸每天一起床就精心照料他們,剛發(fā)芽的時(shí)候,爸爸就不準我們靠近,說(shuō)人呼出的熱氣會(huì )讓嫩綠的小葉蔫了。有一次,我看見(jiàn)爸爸新栽了一盆打不死花,他的葉子是橢圓形的,胖乎乎的充滿(mǎn)水分。我覺(jué)得很好玩,便摘了幾片葉子,過(guò)了一會(huì )兒爸爸看見(jiàn)了大聲訓罵了我說(shuō):“這打不死,雖然摘掉幾片葉子死不了,但是它也需要它也需要幾個(gè)星期才能長(cháng)出新葉子,別小瞧這幾片葉子現在無(wú)論你多么努力都無(wú)法挽回了!”我沒(méi)想到爸爸為了那幾片葉子,竟然發(fā)這么大的火,原來(lái)這些花草都是爸爸的寶貝。從此以后我再也不敢隨便玩弄它們了。

  我的爸爸就是這樣一個(gè)人,我愛(ài)我的爸爸。

  四年級作文 24

  父親的愛(ài)是像大海一樣,無(wú)私。父親對我們的愛(ài)的方式不同。隨著(zhù)自己不斷長(cháng)大,我常為點(diǎn)滴的父愛(ài)深深感動(dòng)。

  父愛(ài)簡(jiǎn)單,它像咖啡,苦澀而醇香,它讓疲憊的我為之振奮。

  父愛(ài)樸素,它像茶,平淡而親切,它讓浮躁的我變得恬靜。

  父親在我眼里是高大,堅強,嚴肅卻不失男人的可愛(ài)。父親肯定有他悲傷的一面,但我至今沒(méi)有見(jiàn)過(guò)。

  父親在我眼里是寬闊,安全的,寬闊的脊背和懷抱,那是幼時(shí)的依靠和安全的港灣。父親不再背我,但我依然能感知他肩負的沉重的'壓力。

  父愛(ài)不像母愛(ài),很少被人們謳歌,它是默默的奉獻。母愛(ài)是母親輕輕的一個(gè)吻。父愛(ài)常常是你饑餓的悄悄遞過(guò)來(lái)的一個(gè)削好的蘋(píng)果。父愛(ài)也像母愛(ài),需要的并不像人們期待的那樣多。有沒(méi)有禮物,沒(méi)有什么要緊,只要能生日時(shí)一起歡笑,我是他最重要的開(kāi)心果就足夠了。

  父愛(ài)也像一片蔚藍的大海,延綿不盡,將我越陷越深……

  四年級作文 25

  在一座山上,有一位農民,他的孩子很貪玩,農民去種田時(shí),他就爬到一棵離家不遠的樹(shù)上玩。夏天一來(lái),他就在樹(shù)下避暑,就這樣,他和樹(shù)變成了好朋友。

  后來(lái)他漸漸長(cháng)大了,便和爸爸一起下地干活,累了他就在樹(shù)下休息,和樹(shù)聊天,他和大樹(shù)仍然是很好的朋友。

  可是有一天,他干完活回來(lái),看見(jiàn)大樹(shù)不見(jiàn)了,只留下一個(gè)樹(shù)墩。他急得團團轉,他和爸爸找了好多地方,怎么找,就是找不到大樹(shù)。后來(lái),他們在山腳下看見(jiàn)了一個(gè)工廠(chǎng),那些工人把大樹(shù)往廠(chǎng)里送,出來(lái)了便是一盒盒火柴。他便猜到,大樹(shù)肯定是這樣不見(jiàn)了的.。他買(mǎi)了一盒火柴,匆匆回到老地方,把火柴埋在樹(shù)墩下,種下一棵小樹(shù)。每次干完活兒回來(lái),他總是給小樹(shù)澆水施肥,希望小樹(shù)能快快長(cháng)起來(lái)。

  后來(lái)小樹(shù)真的長(cháng)起來(lái)了。每次干活回來(lái)了,他都會(huì )看看小樹(shù)長(cháng)得怎么樣了,他希望小樹(shù)能長(cháng)得跟以前的大樹(shù)一樣健康。

  幾年以后,小樹(shù)成了大樹(shù),他們又成了好朋友,他發(fā)誓這次一定要好好保護它。

  四年級作文 26

  在新年期間拜訪(fǎng)親戚是一個(gè)重要的話(huà)題。

  這不,我要和我的父母去外婆家。我們分別給奶奶買(mǎi)了兩盒牛奶、六個(gè)核桃和營(yíng)養快車(chē)。還有其他事情。多快!很快就到了奶奶家?吹侥棠陶χ(zhù)。結果,我媽媽幫我奶奶洗碗,很快我姐姐也來(lái)了。

  我們在十二點(diǎn)鐘開(kāi)始吃飯。我們吃飯時(shí),奶奶、阿姨和姐姐給了我們紅包。每人支付100元。

  然后,我們舉起酒杯讓自己開(kāi)心起來(lái),一起說(shuō)著(zhù)笑著(zhù),整個(gè)房子充滿(mǎn)了微笑。我們似乎陷入了幸福的海洋。時(shí)間過(guò)得太快了,我們吃完了這美味的食物。因此,我們開(kāi)始開(kāi)玩笑,我們都很開(kāi)心!

  我們活潑可愛(ài)的孩子們正在一起玩橡皮筋跳繩。我們聚精會(huì )神地玩,看著(zhù)其他人聚精會(huì )神地跳。了解游戲規則。

  他們成年后,一起談?wù)撌虑,一起說(shuō)笑。比我們更幸福!

  時(shí)間像溪流一樣流動(dòng),永不停止。相聚的.日子總是那么短暫。當我離開(kāi)的時(shí)候,我非常不愿意離開(kāi)。那么讓我們記住這美麗的一幕,好好懷念它。

  四年級作文 27

  今天在大街上逛得時(shí)候看到街口有個(gè)角落里圍了好多人,他們好像在興高采烈的看著(zhù)什么,我天生就是一個(gè)喜歡湊熱鬧的人,于是便趕緊圍上去看看那里在發(fā)生著(zhù)什么事情。

  走近一看我才知道,那里是一個(gè)耍猴子的人。只見(jiàn)那個(gè)中年大叔手里牽著(zhù)兩只小猴子,正在讓它們在表演雜技,大叔拿著(zhù)一根皮鞭子,威脅著(zhù)小猴子們跳過(guò)一個(gè)橡皮圈,可是那些小猴子們很是不配合,它們都有點(diǎn)害怕的看著(zhù)大叔手里的皮鞭子,吱吱地叫著(zhù)往后退,眾人也隨著(zhù)小猴子將圍觀(guān)的圈子擴大了一點(diǎn),看著(zhù)猴子們不配合的樣子,大叔終于生氣了,他狠狠地揚起了皮鞭,抽到了其中一個(gè)猴子的身上,那個(gè)小家伙受了驚,大叫一聲就跳過(guò)了圈子,剩下的那只,看到自己的小伙伴已經(jīng)屈從了,就也很聽(tīng)話(huà)的跑過(guò)去跳了一次,周?chē)娜巳罕l(fā)出掌聲,紛紛給耍猴的大叔手里的'紙盒里放些零錢(qián),可是我卻看的很心酸,就默默地走開(kāi)了。

  我覺(jué)得動(dòng)物是人類(lèi)的好朋友,那個(gè)大叔對待小猴子的行為讓我很是難過(guò)。

  四年級作文 28

  今天下午,我到姨媽家玩。坐車(chē)時(shí)發(fā)現了一個(gè)人懶洋洋的坐在車(chē)座上,那明明是兩個(gè)座位全都霸占了,不一會(huì )兒,又來(lái)了一位老奶奶,那位老奶奶白發(fā)蒼蒼,臉上布滿(mǎn)了皺紋,奶奶走上那小伙子,小伙子懶洋洋的說(shuō):“沒(méi)看見(jiàn)這里有人嗎?滾一邊去!”我剛好看見(jiàn)這一幕,不住的暗罵那小伙子,心想:“如果我有座位的話(huà),一定會(huì )讓給老奶奶!

  到姨媽家的'樓下時(shí),我看到一位阿姨走著(zhù)走著(zhù),突然滑到了,一位大爺和一位哥哥把他扶起來(lái),她往腳下一看,尖叫起來(lái):“這是哪個(gè)王八蛋,把香蕉皮扔這了!”一位大哥哥幫她把包拿起來(lái),只聽(tīng)那女的說(shuō):“好啊,想偷錢(qián)!我告訴你,別以為把我扶起來(lái)我就感謝你了!闭f(shuō)完,就走了。

  到姨媽家時(shí),我一直回想著(zhù)那兩個(gè)人,心想:“那兩個(gè)人怎么那么缺德啊,如果世界上的所有人都這樣,那么天下還能太平嗎?世界上最好只有善人,沒(méi)有惡人!”

  四年級作文 29

  今天,我和幾個(gè)好朋友一起去玩。在路上,我們看見(jiàn)一個(gè)殘疾人在地上艱難地爬著(zhù),忽然,不知從哪里“變”出來(lái)兩個(gè)年輕人,就往殘疾人裝錢(qián)的碗里拿出所有錢(qián),殘疾人大叫:“不要拿我的錢(qián),不要拿我的錢(qián)!”一個(gè)年輕人還不以為然的說(shuō):“只有那么一點(diǎn)點(diǎn)錢(qián)還不夠我用呢!”

  “哪有這種人?”“真是禽獸不如!”眾人都紛紛議論起來(lái),可是沒(méi)有一個(gè)人幫忙。那兩個(gè)年輕人剛想走。就被一個(gè)30歲左右面黃肌瘦的人攔。骸澳銈儾辉S走,先把錢(qián)還給他!”那兩個(gè)年輕人見(jiàn)攔他們的是一個(gè)面黃肌瘦的.“排骨”,就剛想推他一把,不料,“排骨”抓住他的手,兩三下就把他制服了,另外一個(gè)年輕人見(jiàn)了,把錢(qián)扔下就溜之大吉了。

  “小伙子,你叫什么名字?”一個(gè)老爺爺問(wèn)他!拔医泻眯娜恕彼⑽⑿α艘幌。這時(shí),我覺(jué)得他是在鄙視我們,鄙視我們沒(méi)有愛(ài)心。

  這件事情我一直記在心里。

  四年級作文 30

  我的姥姥是一名老師,她每天辛辛苦苦,但無(wú)一句怨言。她就是我最敬佩的一個(gè)人。

  聽(tīng)媽媽說(shuō),姥姥以前每天天不亮就起床,吃了口飯就拉著(zhù)睡眼朦朧的媽媽向外走。每天,姥姥都是第一個(gè)到學(xué)校的,晚上又是最后一個(gè)回家的.。像姥姥這樣的人,怎能讓我不敬佩?

  每到中午,姥姥都把那些學(xué)習有點(diǎn)差的學(xué)生叫過(guò)來(lái),親自給補課,而且都認認真真,一點(diǎn)都不走神。姥姥對學(xué)生們還很好,每當他們做錯事,姥姥從不打他們,而是認真地教導他們去改正。而姥姥經(jīng)常生病了也去學(xué)校,每次媽媽問(wèn)她為什么不像別的老師那樣在家養病,而她總是說(shuō):“我沒(méi)事的,我不放心他們!毕窭牙堰@樣的人,怎能不讓我學(xué)習?

  現在姥姥退休了,但是每次假期我和哥哥去姥姥家,我們不會(huì )的題姥姥都耐心地一道道地講,聽(tīng)了一遍不懂講二遍,二遍不懂講三遍,直到講會(huì )了為止。像姥姥這樣的人,怎能不讓我感動(dòng)?

  姥姥是我最敬佩的一個(gè)人,我愛(ài)您,敬業(yè)的姥姥。

  四年級作文 31

  這不,有個(gè)任務(wù)要做竹節人嗎?我想著(zhù)做竹節人的材料,抄起手機,打開(kāi)了度娘,在里面查找竹節人的制作過(guò)程。

  我看了,有用毛筆的,有用筆管的,有用吸管的。家里沒(méi)有吸管,筆,筆管倒是有。我用毛筆在美工刀上摩擦,可以明顯的看出來(lái),有了一些痕跡,但筆管太硬了,沒(méi)有辦法鋸成功。我想了想,換成了圓管,用紙一圈圈的'在筆管上圈,還給筆管上上顏色。將線(xiàn)與一圈圈管子合個(gè)體,便有了竹節人?墒,他,他,他居然站不起來(lái)。由此推斷,應該是線(xiàn)太細了。

  外婆給我找了幾根粗線(xiàn),我又試了試,結果還是站不起來(lái)。外婆問(wèn)外公有沒(méi)有鋼絲。要這玩意干嘛?我又做了一次,發(fā)現好像是我的武器太重了,導致頭重腳輕。

  我改了改,看了看那堆線(xiàn),一點(diǎn)也不高興反而有些沮喪?戳丝吹竭@些我不高興,反而有些沮喪。我使勁兒弄了弄,這下竹節人終于站起來(lái)了,可是線(xiàn)又分叉了。

  哎,這也太難了吧。

  四年級作文 32

  大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)人趕雞,可是有誰(shuí)聽(tīng)說(shuō)過(guò)雞趕人?您啊,先別笑,偏偏這中倒霉的事就發(fā)生在我身上。

  今年暑假的一天。媽媽帶我去姥姥家。

  哦!姥姥家到了!我像一制小兔子一樣蹦蹦跳跳進(jìn)姥姥家的院子里。姥姥,姥爺高興的又包我又親我,姥爺還要給我殺只大公雞。姥爺剛要去捉雞,就被我攔住了;“姥爺,這捉雞的美事就叫給我吧!”姥爺一聽(tīng)這話(huà),樂(lè )了,滿(mǎn)口答應。

  我挽起袖子,看準又肥又壯的“一頂紅”猛撲上去。那該死的功雞跑的飛快,一下子跑開(kāi)了,我卻摔了個(gè)“狗肯泥”!這下子可把我惹火了,想個(gè)小瘋子一樣,窮追不舍,嘴里還不停這喊著(zhù);“讓你跑!

  終于我把雞給得著(zhù)了!可是他卻啄我一下子:“好疼啊,我喊著(zhù)爺爺問(wèn)我雜了我說(shuō)都是這惹禍的'大公雞!

  爺爺把大公雞,捉了起來(lái)!我吃飯的時(shí)候狠狠的咬了它幾口!

  四年級作文 33

  每一個(gè)人都有一個(gè)非常重要的朋友,而那個(gè)朋友會(huì )和你度過(guò)一個(gè)個(gè)傷心、難過(guò)的.時(shí)光。你高興時(shí),他也會(huì )開(kāi)心;你難過(guò)時(shí),他也會(huì )陪著(zhù)你一起難過(guò)。

  我的朋友是一個(gè)胖胖的小女孩,她雖然胖,但是她很善良。她在我最難過(guò)的時(shí)候陪著(zhù)我,逗我開(kāi)心;在我開(kāi)心時(shí),她也會(huì )陪著(zhù)我一起開(kāi)心。

  有一次,我被同班同學(xué)欺負了,我特別的難過(guò)。我跑到她家,她一看我就知道我很傷心,她就靜靜地陪著(zhù)我,陪我一起散心、談話(huà)……在每一次特別傷心的時(shí)候,我就常常到她家和她一起散心。

  還有一次,我興致勃勃地去找她玩,她也很高興地答應了。玩了整整一天,我感覺(jué)我越玩越開(kāi)心!

  這就是她,不一樣的她。父母不能陪你一生一世,但朋友可以。我要珍惜這個(gè)朋友!

  四年級作文 34

  我有一個(gè)古靈精怪的哥哥,他性格開(kāi)朗,但是也很調皮。他可是最了解我的人之一了。他是一個(gè)非常好的哥哥。

  他有一雙炯炯有神的大眼睛,長(cháng)長(cháng)的睫毛一眨一眨的很可愛(ài)。一個(gè)嗅覺(jué)靈敏的鼻子,一個(gè)紅潤的大嘴巴,還有一雙順風(fēng)耳。他的性格很特別,他很調皮,總是做出讓人意想不到的事情。記的有一次他還一個(gè)人把我的生日蛋糕偷吃了一點(diǎn)。但是最終還是被我發(fā)現了。

  哥哥也很古怪,他總是會(huì )跟著(zhù)音樂(lè )做出許多古怪的動(dòng)作。在做古怪動(dòng)作的同時(shí)他還會(huì )發(fā)出古怪的聲音。我想哥哥長(cháng)大以后可能是一名出色的樂(lè )手,他真是一個(gè)古靈精怪的`哥哥。

  哥哥的愛(ài)好很一般,他喜歡唱歌和我一樣也喜歡打乒乓球也喜歡打籃球,所以哥哥的身體也很好。

  這就是我的哥哥,一個(gè)古靈精怪的哥哥,我因為有這樣好的哥哥而自豪。

  四年級作文 35

  我的身邊,有一位有趣的同學(xué)。她有一張可愛(ài)的娃娃臉,兩頰上有點(diǎn)嬰兒肥,眼睛有點(diǎn)兒小,但卻絲毫不妨礙清澈的雙瞳散發(fā)出美麗的光芒。齊眉的劉海凸顯出她認真嚴謹的性格。塌塌的`鼻子下面有一張櫻桃小嘴,別看她嘴小,吃東西可是毫不遜色。

  平日里她給我們的印象堪稱(chēng)是完美,不過(guò)一旦遇到吃的,她那完美的形象一下子就轉變成了一個(gè)地地道道的吃貨!每當她敏銳的牌子捕捉到美味的佳肴時(shí),她會(huì )立刻將手上任何事情都放下,兩眼睛冒著(zhù)金星、口水橫流地撲向美食。每每看到她這樣,都會(huì )把我們樂(lè )得肚子抽筋。

  有一次,我邀請同學(xué)們來(lái)我家玩,吃飯的時(shí)候,她一看見(jiàn)桌上那盤(pán)香氣四溢、泛著(zhù)金黃的雞腿,立馬瞇著(zhù)眼睛笑個(gè)不停,不一會(huì )雞腿就被她消滅了一半,大家看得目瞪口呆,簡(jiǎn)直不敢相信。

  大家想知道她是誰(shuí)嗎?她就是我最喜歡的吃貨同桌,一個(gè)可愛(ài)、討人喜歡人小女孩。

  四年級作文 36

  春天來(lái)了,小朋友們脫掉棉襖,沖出家門(mén),小明、小強、小朋、小軍在公園里玩游戲。

  小朋問(wèn):“我們玩什么游戲?”他們爭先恐后地說(shuō):“玩貓和老鼠!不,不,玩老鷹捉小雞!不對,不對,我們應該玩警察抓小偷!要玩就玩捉迷藏!”小明說(shuō):“要不我們玩摸瞎子?”“好!就玩摸瞎子!”大家異口同聲地說(shuō)。

  他們開(kāi)始剪刀石頭布:“剪刀石頭布,剪刀石頭布!惫,小明當瞎子!小明蒙上眼睛,開(kāi)始數數:“一二三四五……”

  開(kāi)始抓人了!小軍第一個(gè)跑到大樹(shù)后面躲了起來(lái)。小朋和小亮也拼命地跑呀跑,啊呀,不好!小明他追上來(lái)了!快!快!再快一點(diǎn)!唔,好險,終于能躲起來(lái)了。調皮的小強突然大喊起來(lái):“來(lái)呀!來(lái)呀!來(lái)抓我呀!我在這里!”小明順著(zhù)聲音跑去,哈哈,抓住你了!小強在一旁笑著(zhù)說(shuō):“看看你抓的是我還是大樹(shù)!”

  就這樣,四個(gè)小伙伴們跑哇,叫哇,跳哇,笑哇,是多么開(kāi)心,多么快樂(lè )呀!

  四年級作文 37

  未來(lái)的機器人是一個(gè)千變萬(wàn)化的變形金剛,它能夠根據求職廣告自己找工作,把自己賺的`錢(qián)交給主人,并且毫無(wú)怨言。如果有人在街上隨地丟垃圾,吐痰,他會(huì )上前阻止,并且要他們改正,要不然不許走。有時(shí)候它會(huì )變成紐扣,扣在主人的衣服上,有小偷來(lái)偷東西,它會(huì )變成一個(gè)電棒,把小偷電暈,然后扭送到公安局,讓警察來(lái)處理。如果主人的孩子做作業(yè)的時(shí)候遇到難題,機器人會(huì )耐心給孩子講解,直到他完全明白。更神奇的是它還很善解人意呢,要是主人不開(kāi)心的話(huà),它會(huì )講笑話(huà),逗主人開(kāi)懷大笑呢!它還會(huì )通過(guò)探測儀發(fā)現哪里的樹(shù)木很少的話(huà),會(huì )帶著(zhù)樹(shù)種去種樹(shù),以后再也不會(huì )有沙塵暴,龍卷風(fēng),洪水,讓我們平平安安的過(guò)著(zhù)幸福的生活。

  大家一定覺(jué)得這個(gè)機器人非常的神奇吧!我們一定要好好學(xué)習,長(cháng)大后一起努力創(chuàng )造出為人們服務(wù)的機器人吧!

  四年級作文 38

  我是來(lái)自宇宙的生物,綠皮膚,大眼睛,小身子,地球人都叫我們———外星人。

  我們不愿意去地球,我們討厭那里的人,他們不講道理,不講衛生,隨便往地上扔垃圾,吐痰,他們把地球毀的不成樣子,讓地球有一條又一條的`臭水溝。一億年前沒(méi)有人類(lèi)的時(shí)候,地球是那樣的美麗和干凈,可現在卻是臭氣連天。

  當我們的飛蝶路過(guò)地球時(shí),人類(lèi)就會(huì )用電視機到處傳播……

  我們有一個(gè)計劃,就是讓地球重生,這樣地球就會(huì )跟以前一樣美麗了,我們聚集在各個(gè)小行星上,等到未來(lái)的某一天將這些小行星推向地球,地球遭到小行星的攻擊就會(huì )毀滅,就算有能夠改變小行星發(fā)射的軌道或者有摧毀小行星的武器也沒(méi)有用,因為我們給地球下了“行星雨”就像沒(méi)有傘的人站在雨天里一樣。

  宇宙空間無(wú)限大,留給我們的是無(wú)限遐想的空間。我希望地球會(huì )重生,再一次擁有一億年前那樣干凈的環(huán)境。

  四年級作文 39

  在我家小區的大門(mén)口有個(gè)擺自行車(chē)攤的人。他今年四十開(kāi)外,臉很黑,活像一個(gè)非洲人。一對炯炯有神的眼睛下有個(gè)十分特別的鷹鉤鼻,使原本皮包骨頭的他顯得更瘦,仿佛一根沒(méi)有肉的大排骨。那長(cháng)滿(mǎn)老繭的手總是臟臟的,可這臟臟的手特別靈巧。自行車(chē)有了什么問(wèn)題找他準沒(méi)錯。

  有一次,我去同學(xué)家玩,到了小區門(mén)口發(fā)現車(chē)胎破了,我連忙去請他修。他笑瞇瞇地接過(guò)我的`自行車(chē),拿下胎心,往水里一浸,檢查壞處,補上,裝進(jìn)輪胎,這一連串動(dòng)作他十分熟練,一轉眼的功夫就修好了。

  我看著(zhù)修好的自行車(chē),十分滿(mǎn)意,連忙掏錢(qián),“咦,錢(qián)呢?”我的臉頓時(shí)像紅蘋(píng)果一樣,又急又無(wú)奈。他好像看出了我的心思,站起來(lái)對我說(shuō):“小朋友,沒(méi)帶錢(qián)呀?”“對!”我急促地說(shuō)!澳蔷鸵幌麓卧俳o吧!彼f(shuō)得那樣自然,不帶虛假。我心里的一塊石頭終于落了下來(lái)。

  四年級作文 40

  我的媽媽不僅長(cháng)得漂亮,還很勤勞,也非常關(guān)心我的學(xué)習,是一個(gè)稱(chēng)職的媽媽。媽媽人美心更美,為什么這樣夸她呢?想知道答案就往下看吧!

  一天,我們在公園打完羽毛球后,因為還有一些時(shí)間,所以媽媽讓我再玩一會(huì )兒。

  這時(shí),我發(fā)現不遠處有我的最?lèi)?ài)——一個(gè)名叫“蹦極”的'兒童游樂(lè )設備。一次十塊,每次可以玩五分鐘。由于媽媽沒(méi)有十塊的人民幣,只好用二十塊的去付。這老板粗心大意,找給媽媽兩張十塊,兩張十塊重疊在一起,真的看不出來(lái)。

  不過(guò),細心而又誠實(shí)的媽媽發(fā)現了,她問(wèn)老板:“我剛才付了二十塊?”

  老板點(diǎn)點(diǎn)頭,還說(shuō):“是啊,找你十塊!

  “可是你給了我兩張十塊呀!”媽媽說(shuō)。老板一看,真的多找了。

  我笑著(zhù)夸道:“媽媽?zhuān)嬲\實(shí)!”

  看,我的媽媽多可愛(ài)!我們不要向老板一樣粗心,要跟我媽媽一樣,又細心又誠實(shí)!

  四年級作文 41

  我們生活在一個(gè)班集體里,經(jīng)常有意想不到的事發(fā)生,讓人迷惑不解。

  “呼—呼—呼——,”教室里傳來(lái)一陣陣響亮的呼嚕聲!鞍!”這又是我們班的`陳孟彬在課上睡覺(jué)呢!我們可真拿他沒(méi)辦法。

  說(shuō)起“三神”可不是三位神仙,這“三神”還有一段來(lái)歷呢。

  上課時(shí)管老師講的多么動(dòng)聽(tīng),同學(xué)們聽(tīng)的多么津津有味。他總能呼呼大睡。每天上課,他像一只大懶豬,人贈雅號“上課無(wú)神”。但是只要下課鈴聲一響,他都能立刻醒來(lái),到了操場(chǎng)生龍活虎踢足球。別看他上課無(wú)神,但下課可有神了。操場(chǎng)上的他像一只機靈的小兔子,像離弦的箭一樣,有誰(shuí)相信,這個(gè)上課無(wú)神的人會(huì ),下課會(huì )如此精神。所以同學(xué)們又送他一個(gè)雅號“下個(gè)有神”。

  可是到了考試的時(shí)候,他就像木偶一樣呆呆的坐著(zhù),只能耷拉著(zhù)頭,黯然淚下。于是,他又多了一個(gè)一個(gè)雅號———“考試傷神”。

  這就是我們班的“三神”我們多么希望他能好好學(xué)習!

  四年級作文 42

  他,回家后的第一件事是問(wèn)我的學(xué)習。

  他與她作對,什么事情都讓我自己去做。我第一天學(xué)騎自行車(chē)時(shí),我叫他別松手,他卻說(shuō),是該放手的時(shí)候了,結果我跌倒了!媽媽跑來(lái)看我,他卻讓媽媽一邊去,我下定決心了!一定要給他點(diǎn)顏色瞧瞧,于是,我扶起車(chē),騎給他看,他只是慧心的笑了笑。媽媽卻給我擦藥,獎勵我棒棒糖。

  那時(shí)起,我恨起了他。每次的相冊中,很難見(jiàn)到爸爸與我的'合影,他總是給別人照相。

  這次的生日,陽(yáng)臺上多了一輛嶄新的自行車(chē)!皯撌墙o我的吧!我要學(xué)騎自行車(chē)了!”突然,爸爸說(shuō)了一句:“你給我省省吧!”我興奮極了,是給我的!我嚴厲的父親送給我的!爸爸又說(shuō):“這個(gè)很貴,你敢給我弄丟試試!”

  我的父親!我愛(ài)你!

  四年級作文 43

  太和殿俗稱(chēng)金鑾殿,在故宮的中心部位,是故宮三大殿之一。建在高約5米高的漢白玉臺基上。

  保和殿也是故宮三大殿之一,在中和殿后。

  乾清宮在故宮內庭最前面。清康熙前此處為皇帝居住和處理政務(wù)之處。清雍正后皇帝移居養心殿,但仍在此批閱奏報,選派官吏和召見(jiàn)臣下。

  交泰殿在乾清宮和坤寧宮之間,含天地交合、安康美滿(mǎn)之意。

  故宮面積72萬(wàn)平方米,共有各式宮室8千余間,是世界上規模最大、保存最完整的宮殿建筑群。明清兩代先后有24位皇帝居住在這里。1924年北京政變后,被廢黜的清末代皇帝溥儀出宮,1925年成立了故宮博物院。解放后,故宮進(jìn)行了大規模的修繕,成為我國最大的'國家博物館。

  今天,我參觀(guān)了故宮。我了解了祖國的文化,了解了歷史。今我還要了解,了解一切一切。只有這樣,我才能了解中國,長(cháng)大為我的祖國做出最大的貢獻!

  四年級作文 44

  在文化宮旁邊的角落里,有一個(gè)補鞋人。我每次上學(xué)放學(xué)都路過(guò)那里,總是無(wú)意的看他幾眼:一件打著(zhù)好幾個(gè)補丁的灰色上衣,一條補丁褲子,一雙舊布鞋。攤上擺著(zhù)一些補鞋的東西:小釘子、碎皮子、鞋油……

  他每次坐著(zhù)手搖三輪車(chē)來(lái)這里補鞋,大概有6年的時(shí)間了,每次都是高高興興的來(lái),又輕輕松松搖著(zhù)車(chē)去。我想:每天跑來(lái)跑去多累,掙點(diǎn)錢(qián)也太不容易了!

  偶爾,我的.一雙鞋破了,正好可以找機會(huì )認識他。我把那雙鞋拿給補鞋人,他說(shuō):“是補鞋嗎?”我說(shuō):“是的!毖a鞋人說(shuō):“你急著(zhù)穿嗎?”他溫和的問(wèn)!盃敔斈a!

  過(guò)了一會(huì )兒,他把補好的鞋給了我。我站了起來(lái),從口袋里掏出一元錢(qián)給他,“喲,小朋友你給我多少錢(qián)哪?”他抬起頭,笑著(zhù)說(shuō):“我收你五角錢(qián),夠本就行了!

  我呆呆的站在那兒,心想:他一個(gè)補鞋人,真令我敬佩。

  四年級作文 45

  自從我來(lái)到這個(gè)世界上,就一直是別人在為我付出,家人一次又一次的關(guān)懷讓我記憶猶新,F在我長(cháng)大了,懂事了,我要回報那些點(diǎn)滴的愛(ài)。

  父母常常帶我出去玩,讓我開(kāi)闊眼界,親近大自然。上學(xué)后,每天不管多累,父母都給我輔導功課,提高我的學(xué)習成績(jì)。每當我生病時(shí),媽媽更是悉心地照顧我。

  記得有一次,我燒得迷迷糊糊而且還是深夜,輸液的時(shí)候,媽媽一直在旁邊守候,很焦慮。我輸完液,已經(jīng)是深夜了,可以看到媽媽疲倦地把我背出醫院。從那時(shí)起,我感受到愛(ài),也懂得了回報。

  媽媽生日那天,我送給她一份禮物,這個(gè)禮物代表了我對媽媽的愛(ài),媽媽看了看禮物說(shuō):“你真是長(cháng)大了,懂事了,這可是你送我的第一個(gè)禮物啊,我一定好好收藏!”。到現在,這個(gè)禮物還在媽媽身邊。

  父母對我的.愛(ài)我忘不了,他們?yōu)槲也俚男奈矣肋h忘不了,我要學(xué)會(huì )感恩、回報,延續這份永恒的愛(ài)。

  四年級作文 46

  我家柜子上有兩個(gè)橘子,那個(gè)大橘子外表看起來(lái)厚皮,一定很甜,那個(gè)小橘子看起來(lái)一捏上去肉和皮向在一起,剝不開(kāi)似的。

  有一次,我游泳回來(lái),非?诳,就想吃個(gè)橘子?纯葱〔婚僮拥.熊樣。我毫不猶豫地拿起那只大橘子,小心翼翼地剝掉皮,瓣瓣飽滿(mǎn)的橘子肉呈現在我的面前。我迫不及待地掰下一半瓣送進(jìn)嘴里:“哇噻,太酸了!蔽揖o閉著(zhù)眼睛,張大嘴巴,忙不迭地把剛剛吃完的橘子吐了出來(lái)。天!真想不到外表那么甜美的橘子,吃起來(lái)這么酸,這是“金玉其外,敗絮其中!蔽沂陌汛箝僮尤舆M(jìn)垃圾桶里,我想把小橘子也隨手扔了,但抱有試試看的想法,漫不經(jīng)心地剝開(kāi)小橘子。小橘子看起來(lái)沒(méi)什么汁水,掰下一瓣送進(jìn)嘴里,我不禁睜大眼睛,閉緊嘴巴,想不到小橘子既如些可口,甜美讓人回味無(wú)窮。

  我不想當大橘子一樣隨便,我要做一個(gè)默默無(wú)聞的奉獻者

  四年級作文 47

  唉!寫(xiě)完作業(yè)了,看看電視輕松輕松吧!我換來(lái)?yè)Q去,不知看什么好,我想了又想,對了!看《焦點(diǎn)訪(fǎng)談》,可這次《焦點(diǎn)訪(fǎng)談》使我感到心情十分沉重,久久難以平靜。

  《焦點(diǎn)訪(fǎng)談》報道:在湖南衡陽(yáng)發(fā)生了火災。在那熊熊大火中還包圍著(zhù)一些群眾,當地的消防隊員還沒(méi)有吃早飯,接到火警就趕到現場(chǎng),沖進(jìn)火海,救出了人民。人都救出來(lái)了,但消防隊員仍在那里救火,還有四位記者都在拍照。突然,只聽(tīng)一聲巨響,記者都被一股強大的氣流推下了樓。原來(lái)是大樓倒塌了,20名消防隊員英勇?tīng)奚。這是多么可悲呀!看到這里,我忍不住哭出聲來(lái),我被消防隊員的舍己救人的精神所感動(dòng)。他們不顧自己的安危,在最危險的時(shí)候想到的是人民群眾,不是自己珍貴的生命。而把這最珍貴的'場(chǎng)面留下來(lái)的就是那些盡職盡責的新聞?dòng)浾,當看到他們受傷躺在醫院里時(shí),我有一次流下了眼淚。

  他們真是當之無(wú)愧的英雄!

  四年級作文 48

  我是一個(gè)活潑、可愛(ài)、開(kāi)朗的小女孩。

  我喜歡看漫畫(huà)、小說(shuō),有時(shí)暑假還陪爸爸一起到江里游泳,有時(shí)晚上彈彈古箏,有時(shí)和我家的小鳥(niǎo)說(shuō)說(shuō)話(huà)。雖然你覺(jué)得比較幼稚,但我覺(jué)得樂(lè )在其中!

  我有點(diǎn)貪玩。下課了,作業(yè)沒(méi)完成,就和同學(xué)們一起出去玩了,有的時(shí)候也和別人斗斗嘴。不過(guò),我現在已經(jīng)長(cháng)大了,不再像小孩那樣了。而且我在大人的心目中還有一個(gè)“可愛(ài)天使”的稱(chēng)號,我想可能是因為我懂禮貌吧!

  上課時(shí),我有時(shí)喜歡接嘴,上講臺做些可笑的'動(dòng)作,我想這樣能讓大家開(kāi)心;有時(shí)我在底下和同學(xué)說(shuō)說(shuō)小話(huà),不是你會(huì )不會(huì )玩什么什么游戲,就是說(shuō)昨晚看了什么電視,你呢?......不過(guò),這些都只是偶爾。

  在家里,我還喜歡看以前的照片,照照鏡子臭臭美,把我的小房間裝飾一下。

  我就喜歡這樣,“裝酷帶墨鏡!自由我喜歡!傲慢做本性!”

  四年級作文 49

  劉阿姨的兒子田博文哥哥長(cháng)得很高,1.75米,我的身高才到他的手臂,每次和他說(shuō)話(huà)都要仰著(zhù)頭,他的手很修長(cháng),我的手和他比還差一個(gè)骨節的長(cháng)度呢!

  他的臉瘦瘦的,下巴尖尖的,像瓜子臉,頭發(fā)是小平頭,濃眉大眼,兩顆眼珠很黑,像黑寶石,他的鼻梁很高挺挺的,嘴巴大大的'嘴唇很薄,有一口整齊的牙齒,他的皮膚很白。

  聽(tīng)媽媽說(shuō)哥哥學(xué)習很好,每年都能考到獎學(xué)金,特別棒。放假了,我跟著(zhù)媽媽上班,在辦公室里做作業(yè),遇到不會(huì )的題就會(huì )向哥哥請教,他每次都會(huì )耐心細致的給我講解,講完之后他會(huì )給我出一道類(lèi)似的題讓我做,看我掌沒(méi)掌握解題方法。

  做完作業(yè)我們還會(huì )一起出去玩,每次過(guò)馬路時(shí)哥哥總會(huì )用他的大手拉著(zhù)我的小手,不讓我亂跑。

  哥哥告訴我他喜歡看各種各樣的書(shū),喜歡解難度高的題,他讓我多看、多讀、多記、多寫(xiě),認真學(xué)好每一科。

  哥哥是我的好榜樣,我也要像他一樣,對待學(xué)習嚴謹、認真。

  四年級作文 50

  我的姥姥今年68歲了,她的個(gè)子不高,瘦瘦的臉上滿(mǎn)是皺紋,一頭灰白的頭發(fā),慈祥的眼睛里流露出親切的目光。

  每個(gè)周末,我們都不約而同地來(lái)到姥姥家,大家有說(shuō)有笑,可開(kāi)心了!姥姥每次都買(mǎi)好多好吃的菜,到晚上做給大家吃。每當叫姥姥吃飯時(shí),她總是說(shuō):“你們先吃,我一會(huì )兒再吃!崩牙丫褪沁@樣一個(gè)總是為別人著(zhù)想的人。

  有一次,我打著(zhù)雨傘來(lái)到姥姥家。那時(shí)正下著(zhù)雨,我的肚子早就餓了。姥姥溫柔地對我說(shuō):“餓了吧,你等著(zhù),我去給你買(mǎi)方便面去!闭f(shuō)著(zhù)就走了。不一會(huì )兒,姥姥回來(lái)了,她的衣服全濕透了,望著(zhù)奶奶手里那包一角未濕的'方便面,我情不自禁地流下了眼淚。

  姥姥就是這樣:一個(gè)關(guān)心我的好姥姥,我愛(ài)我的姥姥。

  四年級作文 51

  殘疾人這個(gè)詞對于我來(lái)說(shuō),完全就是一個(gè)危險的詞,如果我一不小心成了殘疾人,我就不能繼續跳舞了,所以我特別害怕"殘疾人"這三個(gè)字會(huì )出現在我的.身上?墒沁@天,老師竟然破天荒叫我們回家體驗殘疾人!

  無(wú)奈只好回去體驗了!

  回到家,我書(shū)包一放,腳綁好,便以“殘疾人”的名義出門(mén)散步了。

  剛出門(mén)我就別難住了:我家住六樓!唉,只好跳著(zhù)走了!一步·兩步·三……哎呀!第三步時(shí),我被摔了個(gè)“狗啃泥”!真是痛死了!可是,又能怎么辦?總不能半途而廢吧?好不容易“跳”過(guò)了“危險區”,又來(lái)了個(gè)“奇怪區”,我心想:今天我運氣怎么這么不好?是上天故意的?因為,在小區走動(dòng)的同時(shí),那些充滿(mǎn)異樣的眼光不時(shí)向我投來(lái),我不禁臉紅,找到一個(gè)“無(wú)人區”把繩子解了下來(lái)……

  通過(guò)這次體驗,我明白了,“殘疾人”這短短的三個(gè)詞,卻能讓我永遠放棄熱愛(ài)的舞蹈,終身坐在輪椅上。

  四年級作文 52

  我自己覺(jué)得暑假就像萬(wàn)花筒一樣,我的這個(gè)暑假非常特別。

  我跟娘娘到了姐姐家。

  我跟姐姐在家里面,跟一只小豬玩,這只小豬特別聽(tīng)話(huà),特別可愛(ài),也特別調皮。

  有一次,我和姐姐突然有一個(gè)想法,想看看小豬是不是特別喜歡玩泥巴。于是我和姐姐把那只小豬放在泥土地上,小豬在上面又跑又跳開(kāi)心極了。它一會(huì )兒用頭去鉆泥巴,一會(huì )兒去玩泥巴,可愛(ài)極了。特別是它把頭從泥巴里鉆出來(lái)的時(shí)候特別可愛(ài)。過(guò)了一會(huì )兒,我和姐姐得出了結論,那就是小豬非常喜歡玩泥巴。

  又有一次,我和姐姐去撿雞舍里的`雞蛋。我們剛想進(jìn)去,就被母雞和公雞攔在了外面,它們好想在說(shuō):“不許碰我的孩子!蔽壹泵氐郊抑,拿了一把掃帚,想用掃帚嚇走母雞和公雞,看它們還敢不敢攔我們?僧斘倚判氖愕啬贸鰭咧,那兇猛的公雞瞪大了眼睛,身上的毛全都豎了起來(lái),大有“怒發(fā)沖冠”之勢向我走來(lái),仿佛在說(shuō):“不許碰我的孩子!蔽铱戳瞬唤纫曹浟恕Y果還是姐姐有辦法,她拿出一個(gè)碗來(lái),哄著(zhù)母雞和公雞吃,又跟它們玩,趁著(zhù)它們津津有味地吃米的時(shí)候,我才把雞蛋拿了出來(lái)。哎,要是被公雞和母雞知道了,它們一定會(huì )傷心的。

  這個(gè)暑假,我過(guò)得充實(shí)而快樂(lè )。

  四年級作文 53

  哇?又要考級了,上個(gè)暑假不是才考完嗎!

  “學(xué)了那么久的樂(lè )器,難道不用考級嗎?”媽媽的聲音回蕩在耳畔。我只好說(shuō)了一聲:“哦!本瓦@么定了,我的聲音像低音“哆”一樣低沉,一個(gè)“哦”字就包含了所有的不情愿。

  每天兩小時(shí)的練習時(shí)間對于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)比作文更需要精力的作業(yè)。我緩緩地套上帶子,用另一端勾住樂(lè )器,樂(lè )器拉著(zhù)脖子,仿佛有千斤重,壓在脖子上簡(jiǎn)直像是座五指山。

  琴譜上像蝌蚪一樣的音符密密麻麻,這些蝌蚪上竄下跳,弄得人眼花繚亂。

  一遍,兩遍,三遍,一遍又一遍,蝌蚪一個(gè)接一個(gè),不斷地冒出來(lái),仿佛永遠也吹不完。吹出來(lái)的聲音有時(shí)連我自己也聽(tīng)不下去,不知吹什么,只知道自己在吹。

  從考場(chǎng)里走出來(lái),好像得到了一種解脫,完全忘記自己做了什么,只知道現在很好。

  數周后,我去信箱幫媽媽取美容雜志,厚厚的雜志下還壓著(zhù)一封很大很大的'信,竟是給我的,上面還尊敬地稱(chēng)呼我為“先生”。打開(kāi)一看,沒(méi)錯!正是我的證書(shū):五級優(yōu)秀。塑料的外殼,將陽(yáng)光反射到了墻上,黃色的興芒在墻上閃爍。那是屬于我的彩虹!

  四年級作文 54

  今天我上班網(wǎng)看了崔老師的帖子,知道了要制造彩虹必須滿(mǎn)足下邊的條件:充足的陽(yáng)光、一盆清水、一面平面鏡和一堵墻。媽媽說(shuō)我們家里沒(méi)有直射的陽(yáng)光,于是我和媽媽去樓頂(26層)捕捉陽(yáng)光制作彩虹。

  我們端了一盆清水放在地上,面對著(zhù)陽(yáng)光把一個(gè)平面鏡斜插進(jìn)水中,調整了鏡子的角度,不一會(huì )兒,對面的墻上就出現了彩虹,我們都高興極了?墒俏覕盗藬,對媽媽說(shuō):“彩虹不是7種顏色嗎?怎么我只看到3、4種顏色呢?”媽媽說(shuō)我數得不對,不止3、4種顏色,可是我怎么看都看不出7種顏色,媽媽說(shuō)可能是我們的'鏡子太小,制作出的彩虹太小,所以看得不是很清楚。

  回家后,媽媽問(wèn)我,為什么這樣子就能做出彩虹?我回答,是因為水和鏡子反射太陽(yáng)光而形成的。媽媽在網(wǎng)上幫我找到了正確答案:這是光的色散現象。太陽(yáng)光經(jīng)過(guò)折射進(jìn)入水中,再由盆底反射,最后由水面再折射得到的結果。由于太陽(yáng)光是復色光,七種單色光的折射率不同,因此,兩次折射后,不同的光被分開(kāi)了,所以形成了七色的彩虹。

  四年級作文 55

  臨近下班的時(shí)候,我打電話(huà)給某人問(wèn)有沒(méi)有買(mǎi)菜?他說(shuō)今晚不加班,沒(méi)買(mǎi),等下班的時(shí)候回去順路買(mǎi)。到六點(diǎn)下班的時(shí)候,電話(huà)響了,是某人打來(lái)的!今晚要加班,叫我自己買(mǎi)菜。幸好我有先見(jiàn)之明,再去接小孩放學(xué)的路上,看到有賣(mài)云吞的,就買(mǎi)了點(diǎn)云吞。

  回到家我開(kāi)始洗鍋準備煮云吞,小孩則拿出作業(yè)本寫(xiě)作業(yè),我一邊輔導他寫(xiě)作業(yè)一邊煮云吞,兩不誤。等云吞煮好作業(yè)也寫(xiě)的差不多了。洗手吃飯,沖過(guò)來(lái)似的,飛快洗完手,我問(wèn)“很餓嗎,跑這么快!蔽以(huà)都沒(méi)說(shuō)完就見(jiàn)他在餐桌上吃起來(lái)了,很燙小心翼翼的吹著(zhù),一口接著(zhù)一口,吃的`津津有味。時(shí)不時(shí)地還問(wèn)我,等下還上班嗎?上,他有些失落。接著(zhù)又問(wèn)幾點(diǎn)下班?22點(diǎn),明天是星期六,不用上學(xué),今晚可以晚一點(diǎn)睡,可以等我回來(lái)。他高興的蹦起來(lái),今晚終于可以等媽媽睡了。不止今晚可以明晚也可以,你快吃吧!扒拉了兩口,又看了我幾眼,再次確認到明天真的不用上學(xué)嗎?不用,明天不用后天也不用,可以好好玩兩天了。飛快地吃著(zhù)碗里的云吞,不一會(huì ),一碗就吃完了。還要嗎?再來(lái)一碗,我接過(guò)他的碗又給他打了半碗,不一會(huì )碗就見(jiàn)底了。

  一頓飽餐過(guò)后,回到他的房間玩著(zhù)玩具,我收拾餐桌。不一會(huì ),我也上班去了。

  四年級作文 56

  天空,藍得像大海一樣,藍的湛藍、藍得深遠。但在藍藍的天空里,還存在著(zhù)一樣不可思議的東西,那就是,云。

  云,千奇百怪,形態(tài)各異,猶如軟綿綿的棉花。我望著(zhù)天空,突然,天空出現一頭雞,它昂著(zhù)頭,張開(kāi)嘴,仿佛在報曉,說(shuō):天亮了!天亮了!”不一會(huì )兒,那只雞隱隱約約地變沒(méi)了。忽然又來(lái)了一只狗,嘴里叼著(zhù)一塊肉,后面跟著(zhù)一個(gè)拿著(zhù)棒子的人,應該是狗偷吃那人家里的東西吧,跑著(zhù)跑著(zhù),狗不見(jiàn)了,人也不見(jiàn)了。接著(zhù)又來(lái)一只踩著(zhù)滑板的小貓,它張大嘴巴,仿佛自豪地在說(shuō):“我滑板滑得可厲害了!”這時(shí),我又看到朵朵白云浮在像藍色寶石的天空中,越飄越近,淡淡的`云逐漸透明。云影輕輕拂過(guò)街道,掠過(guò)屋頂,遮住人們。仿佛要擬掉墻壁和屋頂上的污泥塵土,抹掉人們臉上的愁容。之后,又飄來(lái)了幾朵云,有的像在吃草的兔子,有的像一匹馬,還有的像想吃人的獅子······讓我目不轉睛、眼花繚亂、應接不暇。

  !云是那么地神奇!我想:要是我也是一朵云該多好!能在那湛藍的天空中飄!飄啊......

  四年級作文 57

  今天又考試了,我有好幾道題都沒(méi)有做出來(lái),心里悶悶的,在家呆了一天。

  懷著(zhù)忐忑的心情走到學(xué)校。那些卷子攤在桌子上,一道道血紅的叉子,一筆筆劃破我的心。那鮮紅的分數仿佛是一個(gè)千百公斤重的大鐵錘,咚的.一下把我的腦袋重重地錘了一下。同學(xué)們一個(gè)個(gè)都高興地出去玩了,教室里只有我一個(gè)人呆呆地坐在凳子上。

  外面突然下起了雨,所有的人都走了,我冒著(zhù)雨趕到媽媽那,但媽媽辦公室的門(mén)掛著(zhù)大鎖頭。我機械地向樓下走去!

  我出了大門(mén),走在雨中,眼淚不停的流著(zhù),手里拿著(zhù)那張已被雨水沖得不象樣子的卷子,哭泣著(zhù)。

  “為什么,為什么,我總是考不好?”我在雨中靜默著(zhù),想著(zhù)。

  雨停了,太陽(yáng)出來(lái)了。我驚奇的發(fā)現天上掛上了一道彩虹,七彩的虹那么美麗。

  風(fēng)雨后的彩虹!

  我恍然領(lǐng)悟:一切都在堅持,彩虹在風(fēng)雨后才掛在了天邊。它經(jīng)過(guò)了自己的努力放射出了絢麗的光彩。我呢,一次小小的考試失敗,我何必如此氣餒,這不正是我學(xué)習中的風(fēng)雨嗎!我要用我自己的努力換回我生命中的絢麗彩虹!

  謝謝你,美麗的虹。你讓我不在哭泣。

  四年級作文 58

  彩虹,人世間很美的東西,非常的美麗。傳說(shuō)彩虹是一座美麗而又高大的橋,只有心地善良的人才能走上去;在它的另一頭,有一瓶非常甜美的蜜糖,能甜到世間萬(wàn)物的心里去,能讓?xiě)n傷的人忘卻憂(yōu)愁、感到快樂(lè )和自信。所以,我也特別想得到它,把它送給親愛(ài)的父母,讓爸爸、媽媽天天都開(kāi)心。

  我望著(zhù)天邊的云朵,尋思著(zhù)那道神奇的彩虹,可是天空卻什么也沒(méi),只有那潔白的云和藍色的天空。

  忽然,奇跡真的出現了。我明明看到了,看到了彩虹那頭的蜜糖;瞧!那云——噢不,是棒棒糖,多大呀,那一顆顆小巧香甜的`糖果,還有還有……

  天空突然間烏云密布,頃刻間,天上下起了傾盆大雨,一切都漸漸變得模糊,看不清楚了……不知過(guò)了多久,我眨了眨眼睛,發(fā)現天空已經(jīng)是一片蔚藍,兩邊的烏云漸漸散開(kāi);就在這時(shí),從天空的另一頭劃出一道美麗的光,一條彩虹橋真的通向我的房間。

  我踏著(zhù)那道光,走向彩虹的另一端。在那里,我得到了甜美的蜜糖,并把它帶回來(lái)送給親愛(ài)的爸爸、媽媽。

  隨后,彩虹就慢慢的消失了……

  四年級作文 59

  正值傍晚,我因為一件小事跟媽媽吵架而摔門(mén)出去。我使勁的往前跑著(zhù)。不顧媽媽在喊些什么。慢慢的,我停在一條小巷邊,抹著(zhù)眼淚,漸漸地蹲了下來(lái),靠在墻邊。

  砰!原本寧靜的夜色被這道摔門(mén)聲打破了,一個(gè)人影跑出來(lái),他后面的一個(gè)蹣跚地身影大聲叫喊著(zhù)。是一個(gè)老奶奶,借著(zhù)燈光我看到了她模糊的臉。她一遍一遍的叫喊,手中的拐杖不停地顫抖著(zhù)。凄慘的聲音一塊塊地撕裂著(zhù)我的心。

  那個(gè)老奶奶叫著(zhù),直到聲音嘶啞才慢慢停下來(lái)。守在門(mén)前,默默地抹著(zhù)眼淚。時(shí)不時(shí)傳來(lái)一陣抽泣聲。暗黃的.燈光襯著(zhù)夜色。這道凄涼的風(fēng)景刺痛了我的眼球。淚,又落下來(lái)了。我的身體不斷的發(fā)抖。隱隱約約,我聽(tīng)到了媽媽在呼喚我,我聽(tīng)到了媽媽默默地哭泣。

  看著(zhù)老奶奶那孤獨的身影,我的心劇烈的痛著(zhù)。不,我要回家,我不要讓媽媽為為擔心,我以后會(huì )聽(tīng)話(huà),再也不要任性。我抱著(zhù)雙臂,寂靜的淚水冰冷了我顫抖的心。直到一束白光向我射來(lái),伴隨著(zhù)一陣陣吶喊,我知道,是媽媽?zhuān)∥业臏I一下涌出來(lái)了,撲在媽媽溫暖的懷抱里?粗(zhù)她布滿(mǎn)淚痕的臉,我失聲地哭著(zhù)。

  直到現在,那道凄涼的風(fēng)景依然存在我記憶深處。因為他讓我成長(cháng),教會(huì )了我如何去愛(ài)

  四年級作文 60

  愉快的寒假生活給我留下了許多美好的回憶,貼春聯(lián)、剪窗花、做年夜飯……但是最令我難忘的是包餃子。

  一天,奶奶說(shuō):“孫女,要不要跟奶奶學(xué)包餃子呢?”我連連點(diǎn)頭,開(kāi)始有模有樣地跟著(zhù)奶奶學(xué)了起來(lái)。奶奶說(shuō):“先把餃子餡放在餃子皮的'中間,然后把兩邊的皮合起來(lái)捏緊,餃子就完成了!蔽覍W(xué)著(zhù)奶奶的樣子做起來(lái),可是餡放得太多了,把皮給擠破了,變成了一個(gè)破開(kāi)了肚子的“將軍”。

  我并沒(méi)有泄氣,又拿起一個(gè)餃子皮,挖了一小勺餡,繼續包起來(lái)?墒沁@次餃子餡放得太少了,包的餃子像一個(gè)瘦骨嶙峋的女子,站都站不住。我生氣地說(shuō):“不包了,一會(huì )兒多一會(huì )兒少的,真麻煩!”奶奶說(shuō):“孫女啊,做每一件事都要有耐心,不然就會(huì )一事無(wú)成!蔽衣(tīng)后有點(diǎn)不好意思了,于是又拿起一個(gè)餃子皮包了起來(lái)。這次放的餡正好,還能站穩呢!我開(kāi)心地跳了起來(lái):“我終于成功了!”慢慢地我掌握了放餡的標準,越包越好了。

  吃著(zhù)自己包的餃子,我心里甜滋滋的。我想,我長(cháng)大了還要學(xué)做更多的美食,讓家人都能享受到我做的美味。

  四年級作文 61

  我的媽媽是一個(gè)慈祥的媽媽?zhuān)瑸槭裁茨?一起?lái)看看吧!

  我的媽媽像一只忙碌的小蜜蜂,一天到晚忙上忙下。因為媽媽不僅要去上班,還要每天給我們洗衣服、做飯、收拾衛生,檢查作業(yè)……真是一個(gè)忙碌的媽媽呀!

  但是我的媽媽也是一個(gè)非常嚴厲的媽媽?zhuān)热缬幸淮,我把牛奶不小心給弄灑了,媽媽聞聲趕來(lái),她一看我灑在地上的牛奶,眉頭便皺了起來(lái),像一頭發(fā)威的大獅子對我吼到:“你怎么這么不小心,知不知道媽媽擦地多辛苦,快去擦干凈”。嚇得我立刻拿起拖把把地面擦得干干凈凈的.。

  不過(guò)媽媽大多數都是溫柔的。有一次,我不知道為什么嘔吐不止,肚子也疼的要命。媽媽知道了,馬上帶我去了醫院,醫生說(shuō)我腸胃感冒還發(fā)燒,需要立刻輸液。隨后,媽媽帶著(zhù)我去了輸液室,護士阿姨給我打上吊瓶,媽媽就扶著(zhù)我出來(lái),找了一個(gè)空位讓我坐下。媽媽心疼的看著(zhù)我,一會(huì )兒?jiǎn)?wèn)我要不要喝水,一會(huì )兒?jiǎn)?wèn)我用不用吃點(diǎn)東西,焦慮寫(xiě)在了媽媽的臉上。打完吊針,媽媽帶我去了病房,一臉慈祥的對我說(shuō):“基峰,明天還要再打針,你一定要勇敢,不要哭!蔽液(zhù)淚電了點(diǎn)頭。心里在想:媽媽你真好!

  這就是我的媽媽?zhuān)粋(gè)無(wú)微不至,愛(ài)我的好媽媽?zhuān)?/p>

  四年級作文 62

  江水波蕩漾,草綠綠的,花兒絢麗多彩,哈哈!那就是我們家鄉的黃巖綠道了!

  綠道兩旁的柳樹(shù)一排排地種在那,多么像一位位士兵,正在捍衛祖國呀!枝條長(cháng)長(cháng)的,花苞小小的,可愛(ài)極了!在輕風(fēng)的吹拂下,讓它們顯得更加貌美如花。櫻花是這里面不可缺少的花。粉色的花瓣落在地上,似乎在迎接著(zhù)人們。輕風(fēng)輕柔的、,吹到人身上可愜意了!輕風(fēng)也非常調皮,一會(huì )兒弄弄這個(gè),一會(huì )兒動(dòng)動(dòng)那個(gè),忙得不可開(kāi)交。小鳥(niǎo)歡快的`叫著(zhù),迎接著(zhù)春天。

  江水清清的,在陽(yáng)光的暉映下,江水顯得更加波光閃閃,十分錦繡。江水一下子叮叮咚咚地流著(zhù),一下子又翻騰起來(lái),似乎人們的臉蛋,一會(huì )兒興奮,一會(huì )兒不興奮。幾只小田雞在荷葉上呱呱地叫著(zhù),還左蹦右跳,顯然心情特別好。浮萍翠綠無(wú)比,就像一把把精美的傘,讓人贊嘆不已。小魚(yú)一次又一次地跳出水面,為春景春色增添了不少色彩。

  正在跑步的人,一邊認當真真地跑步,一邊享受著(zhù)大天然,非常清閑,有的還聽(tīng)起了音樂(lè )呢!還有的人在騎自行車(chē),叮叮當當的鈴聲,讓某些還模糊著(zhù)的人打起了精神。

  !迷人的黃巖綠道,多姿多彩的黃巖綠道,是我們黃巖人休閑健身的又一好去處。

  四年級作文 63

  中午,媽媽正在廚房做午飯。突然,傳來(lái)”啊“的一聲,我趕緊跑進(jìn)廚房,原來(lái)是媽媽發(fā)現菜葉上有一只蝸牛。我心想:這么可愛(ài)的蝸牛,不如把它當寵物養吧!我立馬拿了一張紙過(guò)去把蝸牛給包了起來(lái),回到了我的書(shū)桌前。

  蝸牛把頭縮進(jìn)了殼里,好像很害怕似的。過(guò)了三四分鐘它才慢慢的把頭伸出來(lái)?粗(zhù)蝸牛待在那里一動(dòng)不動(dòng)的,我想它是不是肚子餓了。于是我跑到廚房拿了一塊跟蝸牛差不多大小的'肉放在它的面前,蝸牛往肉的這邊伸了伸脖子。等了許久,看他沒(méi)反應,我猜想:蝸牛不喜歡吃肉嗎?我又返回廚房拿了一片菜葉放在了它的面前,它朝菜葉聞了聞,就津津有味地吃起來(lái)了。

  我有點(diǎn)不相信蝸牛不吃肉,于是我用菜葉包了剛才它沒(méi)吃的那一小塊肉放在了蝸牛的面前,它又開(kāi)始吃了起來(lái),哈哈看來(lái)蝸牛是吃肉的?蓻](méi)過(guò)多久,當我再仔細觀(guān)察蝸牛時(shí),它的面前早已沒(méi)有了菜葉的蹤影,那里只剩下一小塊肉。我恍然大悟,原來(lái)我被剛剛的假象給迷惑了。

  觀(guān)察蝸牛這件事告訴我:不要被眼前的事給迷惑,看事情一定要深入了解,要全面。至于蝸牛的其它奧秘我也要好好探究,了解更多的有趣的知識。

  四年級作文 64

  銀灰色的外套,三層大格子,你猜到我是誰(shuí)了嗎?對了,我就是冰箱!

  我的爸爸媽媽叫“美的”,他們在我的額頭上貼了合格證,讓我穿上了一灰色的鐵皮外套,將我分成了三層:保鮮室、微凍室、和冷凍室。

  道先是里面有一盞大燈,發(fā)著(zhù)白色的光,只要一打開(kāi)門(mén),燈就會(huì )自動(dòng)亮,神奇吧?保鮮室里一般裝著(zhù)青菜、西瓜、雞蛋、等等,還可以裝“媽咪愛(ài)”“退熱貼”等藥物呢!一般保鮮室的溫度在十二攝氏度左右。

  這是我的“頭”,下面看看我的“肚子”——微凍室吧!

  微痛是里面有兩層抽屜,上面有一層薄薄的'冰,抽屜里有一層霜。因為“肚子”只有六攝氏度,龍八歲禁止天要吃的肉、魚(yú)之類(lèi)的放在里面,好解凍,也不會(huì )臭。

  在夏天,我的“腿”——冷凍室,可是孩子們的“寵兒”。因為里面無(wú)時(shí)無(wú)刻都有一堆厚厚的冰,可涼快了里面還能凍冰淇淋,熱了就取出一只來(lái),可口又清涼!主人們一般都在里面放香腸和臘肉。

  我的主人們總是說(shuō)我無(wú)私奉獻、辛勤勞作,像志愿者、警察叔叔那樣!聽(tīng)到這兒,別提我有多自豪了!

  這就是我,你家有嗎?

  四年級作文 65

  我獨自一人走在街上,看到草叢里面有一只箱子,走近一看,原來(lái)箱子里裝者一群小貓,我看小貓太可憐了,就不假思索地捧著(zhù)箱子回家了。

  我回到家,把箱子放在一邊,不顧它們的安危去看電視了。過(guò)了一會(huì )兒,媽媽回來(lái)了,看到一個(gè)箱子,走近一看,箱子里裝著(zhù)一群小貓,媽媽把我叫過(guò)來(lái),對我說(shuō):“快把這群小貓扔了,不然,我紅燒吃了它們!蔽也坏貌宦(tīng)媽媽的命令,但我又不忍心將他們扔了,于是我偷偷把它們放在我家大門(mén)的.后面,那是個(gè)非常不顯眼的地方,我每天給小貓們送吃的,小貓們也就被我養得胖胖的。不料在一個(gè)晚上,一條可惡的惡狗把許多小貓咬死了,僅剩下兩只小貓,我心里暗暗地說(shuō):“我一定要保護這兩只可憐的小貓,不會(huì )再讓它們受傷害!币惶,我趁爸媽不在,就在家里玩貓,不小心把一只貓弄到一個(gè)洞里,小貓進(jìn)去的時(shí)候痛苦地吶喊著(zhù),我很想把小貓救出來(lái),可再怎么做,也是無(wú)濟于事!過(guò)了幾天,還有一只小貓死得更慘,被我不小心踢進(jìn)了河里,這個(gè)河很深,我也想了很多辦法救小貓,可小貓還是被活活淹死了。

  我很后悔,早知道就不把小貓們拿來(lái),這么多小貓在我手中全死了,小貓的遭遇可真慘!

  四年級作文 66

  所有的玩具中我最喜歡的就是模型,只要是鋼彈、紙箱戰機我都可以接受,越難我越喜歡。

  我會(huì )喜歡模型是因為制做的過(guò)程跟數學(xué)一樣,看著(zhù)說(shuō)明書(shū),一步一步,喀嚓喀嚓得把零件剪下來(lái),仔細的削除毛邊,發(fā)出ㄍ一聲,是媽媽最怕的'聲音,如果沒(méi)有削出毛邊,設計再好看的模型也會(huì )被當成廢鐵丟掉,接著(zhù)一步一步的組上去,組完的成就感非常大。

  數學(xué)也和模型一樣,看清楚題意后就開(kāi)始一步一步計算,計算時(shí)要小心而有條不紊的把算式算對,算完后一步一步的組合,做完數學(xué)后的成就感跟做完模型一樣,心里面充滿(mǎn)得意、開(kāi)心,那股感覺(jué)是難以形容的,尤其在面對高難度數學(xué)題時(shí),先仔細的看題目,再把算式列進(jìn)來(lái),然后小心的計算。其中我最喜歡分數,八分之二除以二分之十六,要把被除數反過(guò)來(lái)。約分完,答案就出來(lái)了,且還要檢查,換來(lái)一張一百分的考卷,還可以得到家人、師長(cháng)的贊美。

  模型得到的成就感就是當家有有客人來(lái)訪(fǎng)時(shí),看到模型那一剎那她脫口而出的贊美:“哇!好帥的模型喔!”這時(shí)心中是無(wú)比滿(mǎn)足的,你也可以跟別人說(shuō),這時(shí)心中是喜悅的,其實(shí)任何事只要努力。換來(lái)的成就感都能夠讓心中非?鞓(lè )。

  四年級作文 67

  大家好,我是人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開(kāi),車(chē)見(jiàn)車(chē)爆胎的“松下電冰箱”。

  我出生在一家松下電冰箱制造部,我高2米,寬80厘米,我已出生就被運到了一家松下電冰箱專(zhuān)賣(mài)店。我日夜盼望著(zhù)有人把我買(mǎi)回家。

  終于,我被一個(gè)家庭選中了,他們把我接回家,女主人對我可好了,一天天把我擦的干干凈凈,我就像一個(gè)盛裝的公主驕傲地站在那里。我的`身體一共有四層分別是冷藏室,切換室,蔬菜室和冷凍室。冷藏室里面有一盞燈,燈旁邊有一個(gè)溫度調節器。冷藏室里放了好多零食,飲料。切換室分兩個(gè),一個(gè)放冰,一個(gè)放茶葉。蔬菜室不用說(shuō)也知道里面放的是蔬菜。

  最下面的冷凍室里放滿(mǎn)了冰淇淋和肉類(lèi)。夏天,冷凍室就成了小主人的天地了。小主人放學(xué)一進(jìn)家門(mén),就會(huì )立刻奔向我,打開(kāi)冷凍室的門(mén),從里面挑選一個(gè)冰淇淋,津津有味地大口大口吃起來(lái),還不時(shí)地嘀咕著(zhù):“好吃,真好吃!”看的我都要垂涎三尺了。

  在現代家庭中,我成了必不可少的家用電器,能為人類(lèi)帶來(lái)方便,我的心里別提有多高興了。

  好了,不和你們聊了,我又要上班了,不然女主人會(huì )說(shuō)我“不務(wù)正業(yè)”的,拜拜啦,SEEYOU!

  四年級作文 68

  我外婆養一只小狗。它的個(gè)頭不高,比外婆坐的小板凳高不了多少。

  渾身的毛白一塊黃一塊的,我家的小狗肥肥的,走起路來(lái)屁股一扭一扭的,只是尾巴上沒(méi)有一根雜毛。兩只耳朵大大的,總是向下耷著(zhù),幾乎蓋住了眼睛。

  小狗和我們一家人很有感情。我一出門(mén),小狗就也跟著(zhù)我在后面送我。我怕它走丟了,就叫它回家,可它不聽(tīng),還是跟著(zhù)我。我只好彎下腰,撿起一塊小石頭,做出砸它樣子,它才極不情愿地往回跑。我走了很遠,回過(guò)頭看,只見(jiàn)它還站在土路的'小橋上看著(zhù)我,隱約地感到它的尾巴還在晃動(dòng)。媽媽從中溪回來(lái),還沒(méi)有到家。小狗最先聽(tīng)到媽媽說(shuō)話(huà)的聲音,就像箭一樣沖了出去,到了媽媽跟前,搖頭擺尾,跳前蹦后,還伸出舌頭舔媽媽的腳,弄得媽媽連走路都不方便。那樣子就像見(jiàn)了久別重逢的親人一樣親熱。平時(shí)外婆一個(gè)人家,小狗怕外婆孤獨,就像影子一樣地跟著(zhù)外婆。外婆在廚房里燒飯,它就在灶臺邊轉著(zhù);外婆在園子里種地,它就在園子里東嗅嗅西聞聞。夜里,它就蹲在大門(mén)邊的狗窩里,幫外婆看門(mén)。

  這就是我家的小狗,一只惹人喜愛(ài)的小狗。

  四年級作文 69

  今天楊老師放學(xué)留了一項作業(yè),那就是做風(fēng)車(chē)了。我們一聽(tīng)都興高采烈,有的蹦蹦跳跳,有的喊喊叫叫的,本來(lái),非常寧靜的教室卻了像跳蚤市場(chǎng)辦的吵鬧。

  一放學(xué),我就飛奔回家?焖俚某酝觑,就開(kāi)始準備做風(fēng)箏的用具了。我心找來(lái)一把剪刀,在拿來(lái)幾張彩紙和一根長(cháng)長(cháng)的吸管,最后哪來(lái)的是膠布和彩色的水彩筆、圖釘。準備工作做好了,我就迫不及待的開(kāi)始做起來(lái)。第一部,我先做的是那風(fēng)車(chē)的四個(gè)葉子:先在正方形彩紙上畫(huà)出兩個(gè)對角線(xiàn),再沿著(zhù)對角線(xiàn)剪開(kāi)正方形的.四分之二。然后從這幾個(gè)角中間隔選出四個(gè)角分別向中心點(diǎn)折疊,在用膠帶貼好。第二部,我在風(fēng)車(chē)的葉子上畫(huà)了五顏六色的花花草草和樹(shù)木。最后一步,我拿出吸管,用圖釘穿過(guò)風(fēng)車(chē)的中心點(diǎn)一一固定在吸管上,這樣,一個(gè)非常好看、漂亮的風(fēng)車(chē)就做好了。

  我拿著(zhù)我自己做好的風(fēng)車(chē),在院子里跑來(lái)跑去,跳來(lái)跳去。媽媽看見(jiàn)了說(shuō);“寶貝可真棒!”我開(kāi)心的笑了。

  通過(guò)這件事讓我明白了:做什么事情,都要耐心思考,肯動(dòng)腦筋,就可以把這一件事做得很完美。

  四年級作文 70

  今天放學(xué)回家的路上,我看見(jiàn)一個(gè)小朋友手里拿著(zhù)一個(gè)花朵型的風(fēng)車(chē)在路邊玩,我心里很羨慕;氐郊依,我決定自己做一個(gè)漂亮的風(fēng)車(chē)。

  說(shuō)干就干,我找來(lái)了大頭針、鉛筆、橡皮、剪刀、小木棍和幾張漂亮的熒光紙。我先用鉛筆在藍色的'熒光紙上畫(huà)了一個(gè)十字,用剪刀小心翼翼地沿著(zhù)鉛筆畫(huà)著(zhù)的痕跡剪成了四個(gè)連著(zhù)的三角形,我拉起了其中一個(gè)三角形的一角,把它用橡皮按在中間,接著(zhù)用同樣的方法把其它幾個(gè)三角形的角全部壓在橡皮底下,然后小心的拿掉橡皮,用大頭針穿過(guò)四個(gè)重疊的角,最后把大頭針扎進(jìn)小木棍里。我又用黃色、綠色、粉紅色的熒光紙做出了四個(gè)大小相同的風(fēng)車(chē),用紫色的紙做了一個(gè)更大的風(fēng)車(chē),把其它四個(gè)彩色的小風(fēng)車(chē)用大頭針安裝在大風(fēng)車(chē)的木棍上。一個(gè)漂亮的五彩斑斕的風(fēng)車(chē)就做好了。我使勁用嘴一吹,五個(gè)風(fēng)車(chē)同時(shí)開(kāi)始轉動(dòng),像是五只彩色的蝴蝶在翩翩起舞,看得人眼花繚亂。

  看著(zhù)自己動(dòng)手做的風(fēng)車(chē),我的心里別提有多高興了,我感到自己動(dòng)手做的風(fēng)車(chē)比買(mǎi)的更有意義。

  四年級作文 71

  清晨,我早早地起來(lái)了,開(kāi)始收拾我那亂糟糟的房間。

  在收拾抽屜時(shí),我翻出了一根蠟燭,我望著(zhù)蠟燭自言自語(yǔ):“現在都什么時(shí)代了,還有那種東西!闭f(shuō)著(zhù)就把這根可憐的蠟燭扔進(jìn)了垃圾桶,繼續收拾我的房間。

  傍晚,媽媽一邊收拾一邊對我說(shuō):“我要出去一下,你在家里寫(xiě)作業(yè)!比缓缶吞崞鸢鋈チ。我在書(shū)桌旁?shī)^筆疾書(shū),可當我剛寫(xiě)好作業(yè)準備看書(shū)時(shí),電燈突然不亮了。停電了,我非常著(zhù)急。在黑乎乎的房間里摸索著(zhù)尋找手電筒,可當我找到它時(shí),卻發(fā)現它沒(méi)電了。

  怎么偏偏在這種情況下沒(méi)電呢。這下沒(méi)希望了。

  我只能坐在黑暗中等媽媽回來(lái)。就在這時(shí)候,突然想起那個(gè)被我丟棄在垃圾桶里的蠟燭,我又看到了一絲希望。隨后,我便在黑暗中摸索著(zhù)來(lái)到垃圾桶旁,在垃圾桶里找到了那根蠟燭,并找到了打火機,點(diǎn)燃的.蠟燭。一朵紅色的火花出現在我眼前,給我帶來(lái)了溫暖、光明。我拿著(zhù)蠟燭來(lái)到書(shū)桌旁,拿起書(shū)卻看不進(jìn)去了。我已陷入了沉思:我覺(jué)得世界上再微不足道的東西也有它偉大之處,比如這個(gè)蠟燭。我曾對它不屑一顧,在我困難時(shí)卻是它幫助了我,讓我在黑暗里看到了光明,感受到溫暖!

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