關(guān)于小學(xué)四年級作文集錦7篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編收集整理的小學(xué)四年級作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)四年級作文 篇1
我的家是個(gè)平凡的家，但有一個(gè)地方很特別，那就是在樓頂上，從遠處向我家的樓頂上望，會(huì )看到一片綠綠的東西，像帽子一樣，那就是我家的菜園。
我家的菜園是碧綠的，它是我們一家用汗水創(chuàng )造出來(lái)的。樓頂本來(lái)是水泥地，可我們把紅磚一塊一塊地砌成了一個(gè)個(gè)菜池，然后像螞蟻搬家似的把泥土一堆堆的從樓下搬到樓上，填在池子里，這就成了菜池，把我累得熱汗直流。后來(lái)，我們在街上買(mǎi)了很多菜苗回來(lái)種，種了西紅柿、冬瓜、辣椒、絲瓜、苦瓜等等。菜苗種好了，可是沒(méi)有辛勤的勞動(dòng)，細心的呵護，是不會(huì )成長(cháng)的，每天只要有時(shí)間，我們就要來(lái)到樓頂，給菜苗澆水，松土，有時(shí)還要施肥料。一份耕耘一份收獲，我們的菜苗一天一天地長(cháng)大了，瓜苗也攀到了棚頂上，辣椒樹(shù)上也長(cháng)出粗壯的辣椒了。
我家的菜園是美麗的。你只要上到我家的樓頂，靜靜地坐一會(huì )兒，當看著(zhù)這美麗的'景色和吹到這清爽的風(fēng)時(shí)，你會(huì )有心曠神怡的感覺(jué)。這美麗的景色還引來(lái)了一些小動(dòng)物呢！一些小蜜蜂飛過(guò)這里時(shí)，會(huì )飛到花蕾里采花粉，蜂鳥(niǎo)也會(huì )飛到花旁用長(cháng)長(cháng)的小嘴沾沾花蕾；蒼蠅也常常飛來(lái)，扒在葉子上欣賞這美麗的景色。
每天，我只要一放學(xué)，就會(huì )往家里趕，不是為了回家看電視，而是為了看菜園，為了我在園里安靜地做作業(yè)，每當我看書(shū)眼累了的時(shí)候，我就抬頭看看我眼前美麗綠色，我就覺(jué)得累了。我的家園怎么樣，美嗎？
簡(jiǎn)評：高樓上的菜地，眼中永遠的一片蔥綠，令人神往。
小學(xué)四年級作文 篇2
古人云：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！蔽揖吞貏e喜歡讀書(shū)，知道為什么嗎？不知道就往下讀吧！
我讀過(guò)的書(shū)有很多，如《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《狼王夢(mèng)》、《笑貓日記》、《假如給我三天光明》等等。有時(shí)，讀著(zhù)讀著(zhù)，便不知不覺(jué)的來(lái)到了故事中，與主人公手拉手采蘑菇，和老狼紫嵐一起戰斗，和瑪帝爾達一起痛哭……
你可別小看一本只有一厘米厚的書(shū)，它的力量可不小呢！一次我們一家三口去爬山，那時(shí)已經(jīng)下午了，我們不知不覺(jué)迷了路。我們沿小路走來(lái)走去，連自己在哪都不知道了。就在爸爸媽媽都不知所措的時(shí)候，我突然想起一本名叫《野外生存知識》的書(shū)上寫(xiě)著(zhù)：在迷路時(shí)，可以看的樹(shù)上的`樹(shù)葉，樹(shù)葉稠的一面是南方，樹(shù)葉稀的一面是北方。我們順著(zhù)方向，于是，我們終于找到了大路，高高興興地回家了。
讀書(shū)不只可以幫我們找路，還可以帶來(lái)樂(lè )趣呢！
有一次，我成績(jì)考得不好，正在垂頭喪氣的時(shí)候，無(wú)意中找到一本從沒(méi)看過(guò)的笑話(huà)大全，我好奇地翻開(kāi)第一頁(yè)，一個(gè)小笑話(huà)把我逗得前仰后合，那些不開(kāi)心的事也統統拋在腦后。真是太有趣了。
人們都說(shuō)：“行萬(wàn)里路，讀萬(wàn)卷書(shū)�！蔽曳浅Ｏ矚g讀書(shū)，因為它給我帶來(lái)了不少歡樂(lè )。
你喜歡讀書(shū)嗎？也來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧！
小學(xué)四年級作文 篇3
看過(guò)華山的圖片，讀過(guò)華山的文章，對于華山我多多少少也有所了解：華山是我國著(zhù)名的五岳之一，海拔2140.9米，位于陜西省西安以東120公里歷史文化故地渭南市的華陰市境內，北臨坦蕩的渭河平原和咆哮的黃河，南依秦嶺，是秦嶺支脈分水脊的.北側的一座花崗巖山。憑藉大自然風(fēng)云變換的裝扮，華山的千姿萬(wàn)態(tài)被有聲有色的勾畫(huà)出來(lái)，是國家級風(fēng)景名勝區，國家5a級旅游景區。在假期里，我也有幸得到了登華山的機會(huì )。
經(jīng)過(guò)長(cháng)途跋涉我們全家終于來(lái)到華山腳下，只見(jiàn)華山山腰云霧圍繞，山勢陡峭極了！懸崖邊上的綠樹(shù)更顯得那樣的挺拔，那樣的引人注目！整個(gè)華山像一個(gè)美麗的童話(huà)王國。
我已經(jīng)迫不急待要去看看它的真面目了。華山不愧于是以陡峭聞名于天下，那幾乎直上直下的石梯與石梯邊的鐵鏈緊緊相連，令人看著(zhù)驚心動(dòng)魄。我緊緊的抓住鐵鏈，不敢有一絲疏忽，站在窄窄的花崗巖梯子上向下看，只看見(jiàn)黑洞洞的一片，真是讓人害怕！我也情不自
走上無(wú)數級幾乎九十度花崗梯子，你便會(huì )發(fā)現自己已經(jīng)登上了北峰山峰頂；遙望遠方，只見(jiàn)中峰、南峰云霧繚繞，人們像螞蟻般大小。走上去西峰的小路上。只見(jiàn)小路蜿蜒地伸向遠方，周?chē)教幎际菓已虑捅�，周�(chē)木拔锼坪醣还砀窆ば蘩磉^(guò)似的，小路彎彎曲曲的盤(pán)蜒下去，��！可真是太美麗，太奇特了！
華山美如一幅美麗的畫(huà)，令人去了感慨萬(wàn)千，你一定也忍不住去看看吧！
小學(xué)四年級作文 篇4
又是一個(gè)悲催的星期六！上午學(xué)古箏，下午做作業(yè)，一天被安排得滿(mǎn)滿(mǎn)的。
早上起來(lái)，見(jiàn)媽媽還在睡覺(jué)，于是我悄悄起來(lái)，盡量不發(fā)出聲音。偷偷洗漱完畢，我剛想玩電腦時(shí)，媽媽翻了個(gè)身，我以為她醒了，于是馬上又躺下了。過(guò)了不知多久，九點(diǎn)了，我又要去學(xué)古箏了。
艱難地學(xué)完古箏，回家匆匆吃了頓飯，還沒(méi)喘口氣，媽媽就催我做作業(yè)，還派小姨“監視”我。一樣樣作業(yè)似箭一樣插入我的“任務(wù)框”里，也同樣插入我心中，所以我決定使用我的“逃跑術(shù)”。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去，我一邊慢吞吞地做著(zhù)作業(yè)，一邊找時(shí)機。這時(shí)，小姨的手機響了，她走出去接電話(huà)。我一看時(shí)機到了，立馬使用逃跑術(shù)之一——瞬間術(shù)。我飛快地跑到電腦桌前，開(kāi)啟了主機。剛開(kāi)啟，門(mén)吱的一聲開(kāi)了，我一見(jiàn)，馬上向四周看看，躲到了桌底下�！耙x，我早就看到你了！”小姨叫道，我以為小姨真的看見(jiàn)我了，就鉆了出來(lái)，然后被“押”回了書(shū)桌前。
過(guò)了好久，小姨又走出去了。我一見(jiàn)，使用了逃跑術(shù)之二——隱身術(shù)。我悄悄地走到陽(yáng)臺，拿起我最最心愛(ài)的乒乓球玩了起來(lái)�！斑诉诉恕�，隨著(zhù)樓梯響起的腳步聲，小姨走上來(lái)了，我飛快地跑到書(shū)桌前做起作業(yè)來(lái)。心中竊喜：還好沒(méi)被發(fā)現，真是有驚無(wú)險。
小姨再次離開(kāi)了書(shū)房，我馬上使用了逃跑術(shù)的絕招——逃。我拿著(zhù)自己的'玩具——變形金剛，快速“逃”到樓下，又飛快地“逃”到朋友家，看見(jiàn)他們在捉害蟲(chóng)給雞吃，馬上被吸引住了。正看得入迷，突然感覺(jué)有股冷氣撲面而來(lái)，抬頭一看，是小姨陰沉沉的臉。好吧，招式全用完了，我只好乖乖地跟小姨回去寫(xiě)作業(yè)了。
悲催又開(kāi)心的一天過(guò)完了。
小學(xué)四年級作文 篇5
今天，我來(lái)到武明的花花大世界游玩。剛下車(chē)，我就看見(jiàn)了又高又大的假檳榔，修飾得非常漂亮的花圃，綠油油的草地。真漂亮。
通過(guò)路線(xiàn)圖指示，這里有一個(gè)鯉魚(yú)湖。這個(gè)鯉魚(yú)湖大不大呢？里面的魚(yú)多不多呢？那些魚(yú)可愛(ài)嗎？快到鯉魚(yú)湖的時(shí)候，我幻想著(zhù)：鯉魚(yú)湖一定是以清清的湖水和活蹦亂跳的小魚(yú)來(lái)迎接我的，小魚(yú)在水里自由地游來(lái)游去，時(shí)而躍出水面，留下一圈圈波紋蕩漾開(kāi)去。
到鯉魚(yú)湖了，只見(jiàn)鯉魚(yú)湖四周青山綠水，一條河流穿梭其間，一座橋像巨龍一般橫跨江面。我小心翼翼地跨上這條“巨龍”的“背”，看著(zhù)湖水那秀麗的景色。湖水靜靜的流淌著(zhù)，時(shí)而像一面鏡子，映出了周?chē)?小山岡，時(shí)而像一個(gè)愛(ài)生氣的孩子，皺起了臉。
許多小鯉魚(yú)在水里自由地游來(lái)游去，還不時(shí)地吐著(zhù)泡泡，真可愛(ài)��！我迫不及待地放了一些面包屑下去，魚(yú)兒們像是嗅到了面包香甜誘人的味道，爭先恐后地趕來(lái)，鯉魚(yú)湖變得熱鬧起來(lái)。我目不轉睛地看著(zhù)，眼睛應接不暇，大的，小的，花的，有的張著(zhù)大嘴巴等著(zhù)食物，有的爭著(zhù)探出頭來(lái)，有的追著(zhù)剛剛吃到面包屑的魚(yú)。魚(yú)兒越來(lái)越多,各種各樣的顏色,讓人眼花繚亂,有紅的、黃的、金的、白的、黑的，有的半黃半白，有的半紅半黃，有的黑中帶金，真美��！
要離開(kāi)鯉魚(yú)湖了，我有點(diǎn)依依不舍，再見(jiàn)了，清清的湖水，可愛(ài)的魚(yú)兒們，我永遠不會(huì )忘記你們的！
小學(xué)四年級作文 篇6
上個(gè)星期放學(xué)回家，按老師布置的觀(guān)察日記泡豆子。
我首先準備一個(gè)透明瓶，然后選上等的紅豆二十顆，輕輕放入瓶子內，然后加入適當的自來(lái)水，漫過(guò)紅豆就行了。
兩個(gè)小時(shí)后，紅豆變得很飽滿(mǎn)，現在的體積比原來(lái)大了，還慢慢的浮上來(lái)了幾顆紅豆呢，現在的`紅豆看起來(lái)像一個(gè)個(gè)小泡泡，很好玩，第二天放學(xué)回家，我發(fā)現泡紅豆的水已經(jīng)變紅了，聞一聞還有點(diǎn)酸味，于是媽媽把水給換了，我選紅豆的時(shí)候沒(méi)選好，一顆紅豆上有個(gè)蟲(chóng)洞，蟲(chóng)子都已經(jīng)浮在水面上了，仔細看，有幾顆紅豆的皮已經(jīng)裂開(kāi)了，我想：皮為什么會(huì )裂開(kāi)呢?是不是要生芽了?我跑去問(wèn)爸爸，他說(shuō)：“可能是�！�
原來(lái)觀(guān)察是這么有趣的事啊!不過(guò)好幾天過(guò)去了，我的紅豆還是沒(méi)有發(fā)芽，我要繼續觀(guān)察!
小學(xué)四年級作文 篇7
祁東的金洞真是有趣，天氣也很奇怪，一下子瓢潑大雨，一下子 碧海蒼天。
星期六的一天，我和爸爸媽媽幾為叔叔阿姨一起來(lái)到金洞漂流，我心情十分緊張，身怕翻船，所以每人都穿了一件救生衣，我們已經(jīng)準備好了作著(zhù)船，我們邊做船邊跟其他船上的叔叔阿姨打水戰，真是不打不好玩啊，水清澈透底美不勝收，旁邊很多木頭房子，在其他地方似乎沒(méi)有見(jiàn)過(guò)木頭房子，為獨只在電視里面看過(guò)，真是希奇古怪。
開(kāi)始沖浪了，湖泊嘩嘩啦啦地奔流著(zhù)，高一陣，低一陣，就像無(wú)數調皮孩子組成的無(wú)人指揮的合唱隊無(wú)拘無(wú)束，活潑歡暢！聲象怒雷，響震幽谷，激起滾珠碎玉的'浪花，清涼之氣沁人心脾。叔叔阿姨們嚇得抱著(zhù)船邊上，我說(shuō)：“爸爸為什么叔叔阿姨如此的害怕呢，何況是我和你坐在前面，我們都不怕，怎么他們怕起來(lái)了�！卑�，真搞不懂他們大人怎么一回事嗎。沖完第一個(gè)波浪后,湖面水平如鏡，在微風(fēng)吹拂下，波光粼粼的湖水就像一譚誘人的美酒。緊接著(zhù)又一個(gè)波浪來(lái)了，湖水拍打著(zhù)岸邊的巖石，嘩——轟，嘩——轟，好像驚雷滾萬(wàn)馬奔騰，湖水沖擊著(zhù)巖石，像湖水?huà)寢屨谳p輕地拍打著(zhù)自己的嬰兒。湖濤一個(gè)跟著(zhù)一個(gè)雪崩似的重疊起來(lái)，卷起了巨大的旋渦，狂怒地沖擊堤岸，發(fā)出了嘩嘩的響聲�？斓浇K點(diǎn)了，我還想在漂流一次，因為金洞漂流最刺激。
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