【實(shí)用】四年級學(xué)生作文匯編八篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的四年級學(xué)生作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級學(xué)生作文 篇1
我的家鄉是齊齊哈爾——鶴的故鄉，龍少公園里有老虎、狗熊、狼、猴子，還有望江樓、鮮花、兒童游樂(lè )場(chǎng)所……，但最美的要屬勞動(dòng)湖了，那里一年四季的景色都令人心曠神怡。
春天，勞動(dòng)湖上的冰雪融化了，上面有一層薄薄的雪水，要是你穿的是布鞋的話(huà)，走在上面，你的鞋準會(huì )濕漉漉的。
夏天，勞動(dòng)湖的景色非常宜人。湖面上的小船在孩子們的指揮下隨波蕩漾；湖水是青天綠色的，像為勞動(dòng)湖穿上的一件大大方方的外衣；岸邊開(kāi)著(zhù)各色鮮艷的野花和軟綿綿的青天草為勞動(dòng)湖增添了許多生機。
秋天，樹(shù)葉隨風(fēng)輕輕飄落下來(lái)，有的像為勞動(dòng)湖蓋上一層薄薄的金色的被子，有的'像為勞動(dòng)湖安上了金鈕扣。勞動(dòng)湖岸邊的黃黃的小草，成為勞動(dòng)湖天然的大圍欄，陽(yáng)光照在勞動(dòng)湖上，勞動(dòng)湖呈現出一片金色的海洋。
冬天的勞動(dòng)湖如同披上了一件銀白色的鎧甲。
我愛(ài)我的家鄉，更愛(ài)家鄉的勞動(dòng)湖。
四年級學(xué)生作文 篇2
一天，我和媽媽一起上街買(mǎi)了一盆含羞草。據說(shuō)含羞草這種植物的生長(cháng)很特別，因此把它帶回到家后我就開(kāi)始注意觀(guān)察了。
我先輕輕地撫摸了一下它，它就快速地收回了葉子，好像一個(gè)害羞的小姑娘收住了自己的笑臉一般，過(guò)了一會(huì )兒，那葉子才慢慢地又展開(kāi)出來(lái)�？吹竭@個(gè)現象我感到很奇怪，心里立刻想出了好多的問(wèn)題來(lái)：難道它要枯死了嗎？難道它真的像人們所說(shuō)的'它感覺(jué)到害羞嗎？還是它覺(jué)得我很可怕呢？……媽媽看到我疑惑的神情，仿佛摸透了我的心思似的對我說(shuō)：“覺(jué)得奇怪是吧，那就好好地觀(guān)察它，而要找到準確的答案，還要注意學(xué)習有關(guān)這種植物的生長(cháng)知識哩”。
我覺(jué)得媽媽說(shuō)的這番話(huà)很有道理。于是，我除了經(jīng)常觀(guān)察含羞草，還讓媽媽幫我打開(kāi)電腦，上網(wǎng)去查看有關(guān)的知識介紹，終于找到了正確的答案，解開(kāi)了我心中的那些疑團。原來(lái)含羞草是生長(cháng)在遙遠的南美洲，那個(gè)地方常常有狂風(fēng)暴雨，又有許多專(zhuān)門(mén)吃植物的昆蟲(chóng)存在，所以為了保護柔弱的自己，這種植物造就了一種習慣，那就是一有東西碰到它，它就會(huì )本能地合攏起自己的葉子，以免被蟲(chóng)子的咬食而能夠安全地生存下去。人們觀(guān)察到這種植物為適應自然生存環(huán)境而具有的特別現象，就給它起了一個(gè)很形象的名字——“含羞草”。其實(shí)，這種植物它并不害羞，而是為了生存而生就一種抗拒侵害的一種本領(lǐng)。
“含羞草”真神奇��！我相信如果我們能夠仔細地觀(guān)察大自然的話(huà)，我們還可能會(huì )發(fā)現更多的奧秘。
四年級學(xué)生作文 篇3
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨。我從夢(mèng)中醒來(lái)，我發(fā)現爸爸媽媽都不在。我只好自己找點(diǎn)東西吃，我找好東西，就一屁股坐在沙發(fā)上，打開(kāi)電視，邊吃邊看。突然我看到了一條新聞。是很窮很窮的一位老爺爺把他自己的所有的積蓄捐給剛剛發(fā)生過(guò)大地震的四川。事情內容是這樣的：
這位老爺爺是靠撿塑料瓶來(lái)賺錢(qián)。有一天，這為老爺爺騎著(zhù)三輪車(chē)在路邊走，他走著(zhù)走著(zhù)看到了一份當天的.報紙，就撿起來(lái)看一看。他死死的盯住了一個(gè)地方直看，報紙上的內容是這樣的：我們四川剛剛發(fā)生了大地震，請各地的好心人來(lái)捐款。那個(gè)老爺爺回到家趕緊把他的那個(gè)保密的箱子打開(kāi)，那個(gè)箱子是他所有的積蓄，他就拿著(zhù)他的積蓄準備出發(fā)。臨走前他心想：我拿著(zhù)這么多一毛、兩毛的紙幣和許多硬幣，肯定會(huì )別很多人嘲笑的，這樣多不好意思呀。
他拿著(zhù)錢(qián)就到銀行去，把他那些零錢(qián)都換成整的了。換完錢(qián)后他就到去四川的車(chē)上了，他坐著(zhù)車(chē)渡過(guò)了一天多才到四川。他到四川的時(shí)候才凌晨六點(diǎn)多，離捐款活動(dòng)還有一個(gè)多小時(shí) ，他就等著(zhù)人來(lái)了才去捐。當他去捐的時(shí)候很多人都在說(shuō)：看看這個(gè)人，能捐幾個(gè)錢(qián)？他拿出他那幾百多元錢(qián)的時(shí)候，在場(chǎng)的所有人都驚呆了。問(wèn)他從哪來(lái)的那么多錢(qián)？他說(shuō)，我賣(mài)罐子賺的錢(qián)。他說(shuō)完話(huà)就把錢(qián)交上去了，所有人都感動(dòng)得哭了。
我看玩兒也感動(dòng)得哭了，我們一定要像這位老爺爺一樣堅持不懈。
四年級學(xué)生作文 篇4
在平時(shí)，我的錢(qián)包都是扁扁的，好像沒(méi)有吃飽飯似的�？梢坏酱汗�，我的錢(qián)包就吃得飽飽的，因為我的壓歲錢(qián)成為了它的“食物�！�
在大年三十的晚上，我和哥哥吃完飯，就開(kāi)始猜想，這一次爸爸媽媽、爺爺奶奶會(huì )給我們發(fā)多少錢(qián)的.紅包呢？這時(shí)，我看到奶奶在廚房洗碗，于是便去幫助奶奶。奶奶一高興，竟然給了我六百元的紅包，之后，我還得到了兩百元。晚上，我就算計著(zhù)要買(mǎi)些什么有用品。
第二天清晨，我便拿著(zhù)壓歲錢(qián)興沖沖地去超市買(mǎi)東西。超市里琳瑯滿(mǎn)目，我轉來(lái)轉去，沒(méi)有看到一個(gè)稱(chēng)心的“寶貝�！焙鋈�，我的腦海里想到了一個(gè)花壓歲錢(qián)的好辦法。
一、媽媽和奶奶這些天，腰比較痛，我就給奶奶和媽媽分別買(mǎi)一袋護腰貼。二、快開(kāi)學(xué)了，我要拿出一部分壓歲錢(qián)交學(xué)費、書(shū)費。三、我還要買(mǎi)一些課外書(shū)、學(xué)習用品。
加上舅舅、阿姨給發(fā)的壓歲錢(qián)，我一共收了兩千多元呢！最后，我把剩下的壓歲錢(qián)，讓媽媽給我存進(jìn)銀行里，等到上大學(xué)的時(shí)候再用。
壓歲錢(qián)是老人的祝福和期盼，可不能亂花哦！
四年級學(xué)生作文 篇5
在我的身邊，我最敬佩的要數我的班主任老師張老師了。
張老師那張和藹的臉龐，總是那么親切，高高的鼻梁上架著(zhù)一副女式眼鏡，一頭烏黑的秀發(fā)，每天都梳理的很服帖，顯得文雅而又大方。
張老師上課非常有吸引力。說(shuō)話(huà)語(yǔ)氣平緩，就像是在跟隔壁鄰居拉家常，沒(méi)有高八度的嗓門(mén)，雖然輕聲細語(yǔ)，但卻很有穿透力�！艾F在開(kāi)始上課”一句話(huà)，足以讓還沉浸在課間嬉笑打鬧的同學(xué)頃刻間鴉雀無(wú)聲。張老師上課喜歡提問(wèn)。倘若有同學(xué)回答得正確、有新意，他便靜靜地佇立在講臺前，微仰著(zhù)頭，細細地聽(tīng)，仿佛在品味一首美妙的樂(lè )曲。然后說(shuō)：“講的很好！”倘若有的同學(xué)回答得不好，她就吃驚地瞪大眼睛，一邊關(guān)切地瞧著(zhù)同學(xué)，一邊細聲說(shuō)：“別緊張，想想，再好好想想�！�
張老師教我們寫(xiě)作文很有一套。為了提高我們的寫(xiě)作能力，張老師可謂煞費苦心。記得還是在三年級上學(xué)期，一到周末，張老師就帶著(zhù)我們全班同學(xué)走進(jìn)大自然，一邊讓我們實(shí)地觀(guān)察，積累素材，一邊引導我們如何寫(xiě)好作文。學(xué)校的薔薇花開(kāi)了，張老師利用大課間的時(shí)間，把我們全班同學(xué)帶到花架下，培養我們的觀(guān)察能力。張老師一邊指導我們先從遠處觀(guān)察薔薇，把握植物的總體印象，再從近處觀(guān)察，抓住薔薇的局部特點(diǎn)。張老師還啟發(fā)我們運用比喻、擬人、排比等修辭方法來(lái)描寫(xiě)薔薇，還可以借景抒情。正是張老師的這種獨特的'教學(xué)方法，使得原本見(jiàn)到作文就兩眼呆滯，絞盡腦汁、抓耳撓腮的同學(xué)，也紛紛來(lái)了寫(xiě)作靈感。
張老師就是這樣日復一日，年復一年的“傳道，授業(yè)，解惑”，為了學(xué)生的成長(cháng)，付出了無(wú)數的心血與汗水，理應是我最敬佩的人。
四年級學(xué)生作文 篇6
這件事雖然過(guò)去很長(cháng)時(shí)間了，但是我每次想起來(lái)，仍然是歷歷在目，記憶猶新。
今年年初，我的姥爺生病住進(jìn)了醫院，被初步診斷為冠心病，醫生說(shuō)要想進(jìn)一步確診，就需要做心臟造影。做造影的那天剛好是個(gè)星期天，我和爸爸媽媽一大早就來(lái)到了第一人民醫院，走進(jìn)病房，我看見(jiàn)姥姥、舅舅、舅媽還有大姨他們早已來(lái)到了病房，表情都很?chē)烂C。平時(shí)和我有說(shuō)有笑的姥爺，此時(shí)一言不發(fā)，只是默默地躺在病床上。我想姥爺一定是為自己的病情擔心吧。為了緩解姥爺的緊張情緒，爸爸媽媽一直在勸慰姥爺，我也給姥爺講了幾個(gè)笑話(huà)。要是在原來(lái)，姥爺聽(tīng)到我講的笑話(huà)，早就笑得合不攏嘴了，可是現在他只是勉強的笑了幾聲。那天需要做造影的人很多，漫長(cháng)地等待，讓姥爺更加緊張了。一直等到下午兩點(diǎn)，才輪到了姥爺。為了讓他先熟悉一下環(huán)境，醫生讓姥爺提前來(lái)到了造影等候室。在等候室姥爺更緊張了，因為排在姥爺前面的幾個(gè)病人，造影的結果都不好，都需要放支架，有一個(gè)三十多歲的人也不例外，姥爺看到這種結果顯得坐臥不安。我似乎聽(tīng)見(jiàn)了姥爺那急促的心跳，看著(zhù)他緊張的樣子，我心里很不是滋味，我決定幫幫姥爺，說(shuō)干就干。我將鼓勵和安慰的話(huà)語(yǔ)寫(xiě)在一張紙條上，再用這張紙疊一個(gè)“心”，上面寫(xiě)著(zhù)“勇敢面對，積極向上，加油！”我將這個(gè)“心”交給姥爺并叮囑他，一定要在進(jìn)造影室后再打開(kāi)。
姥爺被醫生推進(jìn)了造影室，在那一瞬間我的'心里象裝了一塊大石頭似的，手指冰涼，頭上還冒著(zhù)冷汗。十分鐘過(guò)去了，二十分鐘過(guò)去了，半個(gè)小時(shí)過(guò)去了……醫生終于出來(lái)了，他大聲問(wèn) ：“誰(shuí)是陳樹(shù)森的家屬？”舅舅連忙上前說(shuō)，“我是，請問(wèn)他怎么樣呀？"醫生說(shuō)，“很好,不需要放支架”。聽(tīng)到這里我們一家人都激動(dòng)地流下了淚水。幾分鐘之后，姥爺被醫生推出了造影室，他的臉上露出了久違的笑容。姥爺平安無(wú)事了！幾天來(lái)壓在我們全家心上的一塊大石頭終于搬開(kāi)了。
通過(guò)這件事，我知道了親情的偉大和健康的重要。
四年級學(xué)生作文 篇7
在我8歲那年的暑假，我和爸爸、媽媽姐姐一起去海南島玩。
我們下午2點(diǎn)開(kāi)車(chē)從邯鄲前往鄭州機場(chǎng)，經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的兩個(gè)多鐘頭終點(diǎn)到達鄭州機場(chǎng)。經(jīng)過(guò)了 各種安全檢驗我們終于看到飛機了。傍晚6點(diǎn)，我們正式走進(jìn)機艙，找到座位吧行李都安頓好坐了下來(lái)。我的座位正好臨窗，旁邊是爸爸、媽媽和姐姐。我的心里一下子有一種說(shuō)不出的緊張又快樂(lè )的感覺(jué)。大家在空中小姐的指引下，做好了起飛前的準備工作。突然，一陣巨大的轟鳴聲傳入我的耳朵，隨之而來(lái)的還有身體被快速地震動(dòng)著(zhù)，我有些緊張地抓住爸爸的手，爸爸笑著(zhù)說(shuō)：“飛機要起飛了不用怕�！蔽腋杏X(jué)身體在上升，不由自主朝窗子外邊看去，飛機已經(jīng)升到了半空，地面上的'建筑都飛快的離我而去。
飛機還在不斷上升，白云與它擦肩而過(guò)。這時(shí)，飛機又加足馬力一下子沖過(guò)了云層、飛入了云端。這時(shí)廣播站里開(kāi)始介紹飛機要經(jīng)過(guò)的地方，行程是多少。飛機在白云之上，白云像一團團潔白的棉花。我往下看，哇！高樓大廈小的跟小豆粒似的，地面上一會(huì )綠、一會(huì )黃、一會(huì )灰。我現在已經(jīng)在高空上了，真是不可想象，飛機上有這么多人 ，還有那么多的行李竟然能輕輕松松飛支線(xiàn)么高，真是厲害了！這時(shí)媽媽叫我睡覺(jué)，不一會(huì )我就睡著(zhù)了。
在睜開(kāi)眼睛時(shí)，我們已經(jīng)到了美麗的三亞，可我還有點(diǎn)舍不得下飛機呢。呵呵，這就是我第一次坐飛機的經(jīng)歷。
四年級學(xué)生作文 篇8
如果你問(wèn)我，我的理想是什么？毫無(wú)疑問(wèn)，我想當教育部部長(cháng)。你們會(huì )說(shuō)，當部長(cháng)多累！那沒(méi)關(guān)系，只要能改革中國教育，我寧愿付出一切！
大家都知道，中國的教育現在實(shí)在有問(wèn)題！學(xué)生們上課一上就是一天，課余時(shí)間又要上課外班，時(shí)間只能像擠牛奶一樣慢慢擠出來(lái)。國外呢，即不耽誤學(xué)生的課余時(shí)間，又能讓他們學(xué)好知識，懂得道理，且不是合理安排？中國的學(xué)生壓力太大，根本沒(méi)有學(xué)習樂(lè )器、動(dòng)手制造的空間。所以，我相當教育部部長(cháng)，改革教育方式。
假如我當教育部部長(cháng)，我一定會(huì )全力以赴，不辭辛苦。一天24小時(shí)，學(xué)生學(xué)生睡眠時(shí)間至少10小時(shí)，上課時(shí)間絕不能超過(guò)6。5小時(shí)，好讓學(xué)生們在其余時(shí)間里自主學(xué)習，同時(shí)進(jìn)行家庭教育，不過(guò)家庭教育也不要超過(guò)2個(gè)小時(shí)，以免學(xué)生疲勞用眼，造成近視眼。我還想安排家長(cháng)每天督促孩子到室外多做體育活動(dòng)、鍛煉身體，至少40分鐘。跳繩也好、散步也好……干什么都行。因為現在城市的孩子肥胖的太多，會(huì )導致全國人口極度偏胖。這樣一來(lái)每天有至少4小時(shí)的'課余時(shí)間供孩子們干自己想干的事情。
假如我是教育部部長(cháng)，我還會(huì )把課程安排適度調整一下。8點(diǎn)開(kāi)始上課，大課上到2點(diǎn)，中間有兩次吃午飯、加餐的時(shí)間，有兩次休息的時(shí)間。小課上到1點(diǎn)，只有一次休息時(shí)間。這樣即不會(huì )打攪老師講課，也不會(huì )再打斷同學(xué)的思緒，還能讓同學(xué)們有個(gè)很好的學(xué)習空間。
我希望有一天，我真的當上教育部部長(cháng)，用我的行動(dòng)，我的作為，改革中國的教育，給同學(xué)們更多更好的環(huán)境和條件，讓同學(xué)們發(fā)奮學(xué)習，取得優(yōu)異的成績(jì)，多能成為對社會(huì )有貢獻的人！
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