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我的奇思妙想四年級作文【推薦】35篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的我的奇思妙想四年級作文，歡迎大家分享。
我的奇思妙想四年級作文 1
看看床前的這個(gè)枕頭，我突然靈光一閃，我可以發(fā)明一個(gè)“無(wú)所不能”的枕頭��！
枕頭的大小是可以自行改變，還特別簡(jiǎn)潔。柔軟的像一朵白玉。躺上去就像是在棉花上躺著(zhù)似的。它是長(cháng)方形的形狀，上面有各式各樣的`花紋，顯得格外美麗。我給它取名為花式變換枕。
在夏天里，當你覺(jué)得熱的時(shí)候，躺在枕頭上，就會(huì )特別涼爽，像秋天一樣；在冬天里，當你覺(jué)得冷的時(shí)候，躺在枕頭上，就會(huì )特別暖和，像春天一樣。
當你心情十分不愉快的時(shí)候，可以抱著(zhù)枕頭訴說(shuō)，如：我想要一個(gè)游樂(lè )場(chǎng)，要可以隨便玩的。說(shuō)完后，你前面就會(huì )出現就會(huì )出現這個(gè)游樂(lè )場(chǎng)，直到你出來(lái)后，它就像消失機一樣，把你的煩惱消失光了。
你起床時(shí)，或許你還想再睡一會(huì )兒，但是時(shí)間不等人，枕頭就像鬧鐘一樣不停地叫著(zhù)，直到你決定好起床后才停止。
聽(tīng)了這些，你是不是迫不及待的想擁有它了呀！
我的奇思妙想四年級作文 2
“叭叭”隨著(zhù)這聲響起，我便知道，路上又堵得水泄不通。此時(shí)我想到，如果可以發(fā)明一種“超能車(chē)”改變這個(gè)局面，可多好。
這種車(chē)顏色是紅黃相間，車(chē)尾上有兩個(gè)黃色的噴射器，車(chē)門(mén)的后面有兩個(gè)伸縮翼，其他都和一輛普通汽車(chē)一樣。
在這車(chē)里還有許多功能呢！當遇到堵車(chē)時(shí)，車(chē)里的“超級大腦”就會(huì )自動(dòng)注意到河面。于是超能車(chē)車(chē)底會(huì )跳出一個(gè)大氣墊，同時(shí)車(chē)尾的噴射器會(huì )發(fā)射壓縮氣彈，把超能車(chē)彈向水面，超能車(chē)便可在水上行駛了。
如果河面上十分繁忙，超能車(chē)的感應系統便能轉移“目標”，切換成飛行模式。這時(shí)，超能車(chē)的.兩邊的伸縮翼展開(kāi)，車(chē)底彈出幾個(gè)向下的噴射器，同時(shí)車(chē)尾又彈出幾個(gè)噴射器，用來(lái)發(fā)射壓縮空氣，此時(shí)超能車(chē)便可以飛行了。
超能車(chē)的材料還用了比鋼鐵結實(shí)百倍且非常輕的碳納米管，這種材料之間的結合強度更高，使它又硬又輕便。
這就是我的超能車(chē)，它可以改變堵車(chē)的局面，使交通更加方便。
我的奇思妙想四年級作文 3
世界上，如果有一種能吃廣告的蟲(chóng)子就好了，它的形狀很象蝎子，唯一不象的是它的頭是尖尖的，呈綠色，身體是粉色的.，腳是藍色的，毒針是紫色的，尾巴是黃色的，鉗子是紅色的。如果我看到小廣告，就把這種蟲(chóng)子放到上面，只需一分鐘，小廣告就不見(jiàn)了，而且沒(méi)有任何殘留。
我希望有一種吃垃圾的蟲(chóng)子，它很象蜻蜓，頭是綠色，身體是藍色，腳是黃色，翅膀是透明的。如果我有垃圾了，直接把蟲(chóng)子放到垃圾上，幾秒鐘垃圾就不見(jiàn)了。
我真希望有一種廢紙的蟲(chóng)子，它的形狀似蝴碟，蝴蝶的特征我就不用講了，我再說(shuō)說(shuō)它的顏色，頭部是黑色，身體是藍色，尾部是綠色，翅膀也是藍色的。如果我有一張廢紙，它只要三下五除二就吃光了。
我還希望有一種吃廢玻璃瓶的蟲(chóng)子，它的形狀象蚜蟲(chóng)，它的身體是綠色，頭是黑色，腳是藍色，翅膀是藍色。如果我有一個(gè)廢玻璃瓶需要處理，就把這種蟲(chóng)子放進(jìn)去只需5分鐘就可以吃光了。
我還希望……
我的奇思妙想四年級作文 4
今天，我終于發(fā)明了多功能雨傘，別看它和別的雨傘長(cháng)的差不多，可是它有很多神奇的功能。
它是五顏六色的，如果你不喜歡上面的圖案，按上面的紅色愛(ài)心，說(shuō)出你喜歡的圖案，它就可以變成你喜歡的圖案。
我來(lái)說(shuō)說(shuō)雨傘的構造，上面有一些按鈕，如同小河里飄著(zhù)一些荷葉，形態(tài)各異，傘邊有金色的花邊，美麗極了。
它的.功能可多了，如果你下雨時(shí)忘記帶雨傘，只要你說(shuō)雨傘，那把雨傘就會(huì )飛到你的手中，自動(dòng)打開(kāi)。如果你想去國外旅行，可你覺(jué)得機票太貴，你就按下白色的按鈕，那把雨傘就會(huì )帶你去你想去的地方,夏天時(shí)你按一下白色三角形冷風(fēng)就會(huì )讓你吹個(gè)痛快。冬天時(shí)你也不怕寒冷，雨傘會(huì )吹出暖風(fēng)。
它是一把奇幻的雨傘。
我的奇思妙想四年級作文 5
我想發(fā)明一個(gè)方便的書(shū)包。書(shū)包有很多格，還有一個(gè)鉛筆盒，背起來(lái)很輕或者它自己會(huì )走路，
還是一個(gè)機器人可以幫我拿書(shū)包。
書(shū)包里想裝多少書(shū)就裝多少書(shū)。書(shū)包的外形很漂亮，粉紅色的書(shū)包里有一個(gè)美麗的小女孩。如果背累了可以叫機器人幫你拿。兩條背帶是粉紅色的，旁邊有四個(gè)小格，可以裝水瓶。里面還有一個(gè)大鉛筆盒，想要裝多少筆就裝多少筆，想裝多少就裝多少。背帶背起來(lái) 也很輕松。
要是有一種像這種的'書(shū)包，那該多好呀！我買(mǎi)來(lái)以后一定要好好地珍惜它。
我的奇思妙想四年級作文 6
假如我是老鷹，我就可以自由自在地飛到我想去的地方。
我將會(huì )飛到埃及，去看金字塔是否像書(shū)上說(shuō)的那樣，宏偉瑰麗、高大無(wú)比，經(jīng)過(guò)了幾千年連鋒利的刀片也插不進(jìn)去。去看看木乃伊是否和動(dòng)畫(huà)片里的一樣，全身包著(zhù)布條，經(jīng)過(guò)了幾千年，里面的首飾至今還沒(méi)有損壞。
假如我是老鷹，我就會(huì )一口氣飛到天的最高處，去看宙斯是否存在，如果存在的話(huà)，又會(huì )不會(huì )像我所想像的`那樣，宙斯手里拿著(zhù)無(wú)限原石，還是一個(gè)超級帥哥呢!
假如我是一只老鷹，我將會(huì )去挑戰珠穆朗瑪峰，試一試我能不能成為史上第一只登上珠穆朗瑪峰的老鷹，如果我成功登上去，人們也許會(huì )把我記入登頂珠穆朗瑪峰頂的名冊中。
我會(huì )飛到大海去欣賞美麗的大海，把椰子啄開(kāi)，去喝最最新鮮的椰汁。
最后飛到蘇州去看我的哥哥，去看他在干什么，為什么一直不來(lái)同里，來(lái)陪我玩。
假如我是一只老鷹，那該有多好啊!
我的奇思妙想四年級作文 7
在未來(lái)，我發(fā)明了一種多功能行走鞋。
多功能行走鞋，就是能在地上走，能在水里游，也能在天上飛的鞋子。
這種鞋子的外表看上去和普通的鞋沒(méi)什么兩樣，可它到底和普通的鞋子有什么不同呢?讓我們來(lái)看一看吧。
原來(lái)這種鞋子的鞋底是用納米技術(shù)做的，納米技術(shù)非常小，所以水分子穿透不了它。因此，穿著(zhù)這種鞋子的人們自然就可以在水上行走了。
如果你想到哪個(gè)熱門(mén)景點(diǎn)去，可人又太多，這時(shí)，你就可以開(kāi)啟多功能行走鞋的飛行模式，只要你按下鞋子上的藍色按鈕，鞋底就會(huì )噴出一堆水蒸汽，這些水蒸汽很快就會(huì )凝結成云，這些云可不是普通的云，你可以站在上面，然后云就可以把你帶到你想去的地方了。
總之，有了我的發(fā)明，人們的生活得到了很大的.提高，希望我以后能發(fā)明更多的幫助人們生活的東西。
我的奇思妙想四年級作文 8
在日常生活中，我們需要用到許多筆，有時(shí)攜帶非常不便，所以我想發(fā)明一種既美觀(guān)又輕便的“多功能筆�！�
這種筆外形美觀(guān)，小巧輕便，便于攜帶。筆身可以根據自己的喜好變換各種顏色。
這種筆不僅外形美現，還有許多功能呢！當上書(shū)法課時(shí)需要鋼筆，按一下筆的.尾部上的按鈕就可以換成鋼筆了，上美術(shù)課時(shí)再按一下就可以換成彩筆，在做作業(yè)時(shí)，再按一下就可以換成圓珠筆。
它可不止只有這些功能，當你不小心寫(xiě)錯了字，按下清除按鈕，便開(kāi)啟了清除模式，在錯字上輕輕一擦，產(chǎn)生熱量錯字也就消失了。
如果你現在覺(jué)得它只有這些功能那你就大錯特錯了！你有些心事時(shí)只要對它說(shuō)：“小筆，小筆，我有心事�！彼蜁�(huì )和你互動(dòng)，唱歌、做游戲，讓你的心事消失，讓你沉浸在快樂(lè )的海洋中。
這種筆可讓你少拿些筆，還能讓你的作業(yè)提高質(zhì)量，為你分擔心事。這樣的筆你是不是很想擁有呢？
我的奇思妙想四年級作文 9
現在有許多機器人，你知道我的機器人是什么樣的嗎？
我的機器人，它身上有兩個(gè)按鈕，一個(gè)紅色的，一個(gè)綠色的。紅色的是陸地上的交通工具，綠色的是
天上的交通工具。當你想出門(mén)旅游時(shí)你只要按一下紅色的`按鈕，再說(shuō)一聲：“我要去旅游�！彼鼤�(huì )立刻變成一輛旅游車(chē)帶你去，還會(huì )給你準備一些旅游用品。當你上學(xué)起晚了的時(shí)候，你直接對它說(shuō)：“我要去上學(xué)�！彼鼤�(huì )變成一輛自行車(chē)，不用蹬，坐到上面，它就會(huì )很快把你送到學(xué)校。它還能變成飛機，你按一下綠色的按鈕，一架飛機就出現在你眼前。無(wú)論是在車(chē)里還是在飛機里，夏天它會(huì )發(fā)出冷氣，冬天它會(huì )發(fā)出熱風(fēng)。說(shuō)了這么多，我忘了告訴你們，只有它的主人才能控制它，它可以分辨出主人和別人的指紋﹑聲音??
這就是能變成各種各樣交通工具還能分辨主人和別人的機器人
我的奇思妙想四年級作文 10
現在交通非常擁擠，我想發(fā)明一種不會(huì )堵車(chē)的摩托車(chē)，而且還是綠色環(huán)保、防盜的——智能摩托車(chē)。
智能摩托車(chē)的外觀(guān)和普通摩托車(chē)差不多，只不過(guò)加了一個(gè)藍色的按鈕和一個(gè)報警器。它可以在堵車(chē)的時(shí)候按下藍色的按鈕，伸出一對“翅膀”，飛上天空。小偷來(lái)偷車(chē)時(shí)，只要一接觸摩托車(chē)就會(huì )被粘住，而且報警器會(huì )發(fā)出響聲報警。摩托車(chē)是用一種特殊的金屬做成的，非常結實(shí)，座位后面是一個(gè)大盒子，里面裝了一對翅膀，一按按鈕翅膀就會(huì )自動(dòng)伸出來(lái)。上面是一個(gè)報警器，它不但能報警還可以吸收太陽(yáng)能作為摩托車(chē)的.動(dòng)力；不但能吸收太陽(yáng)能，還可以吸收月亮的能源并儲存起來(lái)。摩托車(chē)還有一個(gè)指紋鎖，只要主人一按，摩托車(chē)就可以自動(dòng)解鎖。它的名字叫智能摩托車(chē)。
如果每個(gè)人都有一輛這樣的智能摩托車(chē)，就再也不怕堵車(chē)，也不怕小偷來(lái)偷了，并且綠色環(huán)保，節省能源。
我的奇思妙想四年級作文 11
眾所周知，汽車(chē)一般只能在陸地上行駛，不能在其他地方行駛，但我想設計的“多功能汽車(chē)”可以有效的解決這些問(wèn)題，十分方便！
這款多功能汽車(chē)，雖然它的樣子和普通的汽車(chē)沒(méi)什么兩樣，但不要小瞧它，它的功能可大著(zhù)呢！
在多功能汽車(chē)的內部中，有紅黃綠三個(gè)按鈕。按下綠色按鈕，汽車(chē)的.兩側會(huì )展開(kāi)飛機的機翼，在天空中翱翔。按下黃色按鈕，汽車(chē)的四個(gè)輪子會(huì )由豎著(zhù)變成橫著(zhù)，可以讓你到海洋的世界里遨游，是不是很神奇？
當然，這個(gè)多功能汽車(chē)不僅可以變成潛水艇和飛機，還可以變?yōu)橐惠v溫暖的房車(chē)。
當你十分疲倦，想要定居時(shí)，只需按下紅色按鈕。突然，汽車(chē)的輪子被收了回去，汽車(chē)內部也被裝飾得像一間屋子似的，十分溫馨！
如果在未來(lái)，人人都做上我設計的飛機，那樣省事又方便，不用做飛機和潛水艇，只要坐私家車(chē)就可以輕松解決！
我希望我設計的汽車(chē)能早日應用于生活。
我的奇思妙想四年級作文 12
我曾經(jīng)幻想我要是一只壁虎該多好，不用腳走路，在墻上爬來(lái)爬去，多么隨意、多么自由。
為了我的夢(mèng)想，我發(fā)明了一雙能爬墻的手套，這雙手套和皮膚顏色一樣，而且晶瑩透亮，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光，非常漂亮。防止時(shí)間久了退化，我選擇了超輕的'金屬材料，當然也安裝了使用程序，否則不就成了光能看不能用的藝術(shù)品了嗎？這幅手套還能隨季節變換著(zhù)功能，冬天它柔軟保暖，夏天它涼爽適度，春天、秋天防風(fēng)，隨著(zhù)四季變化而變化。帶上它，我就不用這雙無(wú)力的腿了，我可以爬城墻、爬高樓、幫助人們解決高空作業(yè)的難題。當然了陸地就更不在話(huà)下啦，我倒立著(zhù)周游世界啦。
我的奇思妙想可不止這一個(gè)，想著(zhù)想著(zhù)，我就興奮起來(lái)了，這雖然是異想天開(kāi)的發(fā)明，但這也是我的心里話(huà)，我要好好學(xué)習，讓夢(mèng)想成真。
我的奇思妙想四年級作文 13
有一天，我在上科學(xué)課時(shí)，聽(tīng)老師說(shuō)有一種動(dòng)物能水上漂，因為他它的腳平時(shí)在陸地上行走，腳蹼會(huì )收縮著(zhù)，一到水上，腳蹼會(huì )張開(kāi)，腳底有氣墊，就可以讓它水上漂，我想，我也要發(fā)明一種類(lèi)似功能的鞋，這樣人也可以水上漂了。
首先在鞋子里安裝一個(gè)感應器，用于感應是否有水。然后在鞋子兩側裝個(gè)伸縮層，當接收到感應器發(fā)出的信號時(shí)，它就會(huì )張開(kāi)。
接著(zhù)在鞋底和伸縮層下安上個(gè)氣墊，里面裝上空氣，沒(méi)氣時(shí)，氣墊中會(huì )生出一個(gè)管道，兩邊原來(lái)是閉著(zhù)的'�，F在外面開(kāi)啟，當氣體充滿(mǎn)管道。外關(guān)內開(kāi)，空氣全部進(jìn)入氣墊，內合外開(kāi)，一次只需零點(diǎn)五秒，充滿(mǎn)后，水才剛剛淹到小腿肚兒呢！
最后裝上有五個(gè)按鈕。黑前進(jìn)，白后退，灰加速，紅減速，棕停止，為了方便，五鈕功能會(huì )轉移到任何電子產(chǎn)品上，是不是很方便呀！
這就是我的水上漂鞋，是不是既方便又有趣，還有點(diǎn)水上漂的刺激感呀！
我的奇思妙想四年級作文 14
每個(gè)人都有奇妙的幻想，比如；自己會(huì )飛，想變成超人等。而我也有自己的幻想，下面來(lái)看看我的吧！
我有一所會(huì )飛的房子，它的外形跟普通的房子差不多，只不過(guò)多了一對翅膀和四個(gè)輪子。翅膀是太陽(yáng)能的，你想讓它展開(kāi)，還就展開(kāi)，如果你不想，它就會(huì )合并。下面的四個(gè)輪子，是可移動(dòng)的。
別看它其貌不揚，它的功能也很多呢！首先，它會(huì )飛。屋子兩側的翅膀張開(kāi)始，可以帶你飛上太空，去看看火星到底有多大，去看看我們的地球，再去看看水星。
其次，它會(huì )自動(dòng)清潔。如果你把屋子弄得很亂，屋子里的機器手就會(huì )自動(dòng)伸出，打掃房屋，等到房屋打掃得一塵不染時(shí)，機器手就會(huì )收回原處，不占空間。
然后，房子還有防盜功能，屋子門(mén)口的自動(dòng)反應器會(huì )識別壞人，小偷都不敢進(jìn)來(lái)。
后一點(diǎn)，它是貼心屋子，能夠滿(mǎn)足我的各種愿望。我想要什么，他都能變得出來(lái)。當我餓了的時(shí)候，廚房便有很多的食物給我品嘗；當我想聽(tīng)歌，悅耳的'歌聲馬上響起；當我孤獨時(shí)，屋子里就會(huì )有很多玩具陪我玩；當我踢開(kāi)被子時(shí)，屋子里的機器手立馬會(huì )幫我蓋好；到了晚上，我要睡覺(jué)的時(shí)候，屋子里馬上播放催眠曲。讓我進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉。
長(cháng)大后，我一定要發(fā)明出這樣的屋子。
我的奇思妙想四年級作文 15
雖然我知道時(shí)光不能倒流，但是依舊想發(fā)明一個(gè)很神奇的東西—時(shí)空鐘。
它很大，有兩米長(cháng)，一米五寬，重三百千克。顏色是跟鐵一樣的銀色。關(guān)機時(shí)呈雞蛋形，上面有電子眼，顯示屏上有著(zhù)精確的時(shí)間。還有一面鏡子，叫做時(shí)光鏡，時(shí)光鏡的.旁邊有指紋鎖。開(kāi)機時(shí)是長(cháng)方形，四角有形成能量的機器塊，隨著(zhù)能量的運動(dòng)，時(shí)光門(mén)出現了，這時(shí)有又跟星星一樣的顏色，一起出現的還有一個(gè)古怪的臺階，這是時(shí)空階，可以想去哪就去哪兒。
當我做錯事時(shí)可以用時(shí)空鐘回到那個(gè)時(shí)候，改正錯誤。只要打開(kāi)開(kāi)關(guān)，穿過(guò)時(shí)空門(mén)就可以穿越時(shí)空阻擋錯誤的發(fā)生，這樣就不用被爸爸批評了。
當我想去的旅行時(shí)可以用過(guò)時(shí)空臺階。只要一踩上去我就可以到達我想去的地方。這樣我在寫(xiě)作文時(shí)就不用擠破腦汁想象那個(gè)地方的樣子了。
如果我想看看未來(lái)的自己，那還不簡(jiǎn)單，時(shí)光鏡就可以幫助我實(shí)現。
這臺時(shí)光機可以幫助我穿越到雷鋒叔叔生活的時(shí)代，阻止災難的發(fā)生，讓雷鋒長(cháng)命百歲。還可以幫助我穿越到清朝乾隆時(shí)期，阻止他閉關(guān)鎖國，讓皇帝通過(guò)時(shí)光境看到自己的惡行，這樣中國就可以免受戰爭之苦……
我的奇思妙想四年級作文 16
如果你到未來(lái)的超級文具市場(chǎng)時(shí)，有一種新式的文具盒將會(huì )映入眼簾。它的表面看起來(lái)就像一只小皮箱。文具盒正面上面有許多圖案，變形金剛，小貓釣魚(yú)，而且這些圖案每隔一個(gè)小時(shí)就會(huì )換成另外一種你喜歡的圖畫(huà)。
這種新式文具盒是什么材料制成的呢？它是用一種特殊的輕金屬制成的，這種輕金屬的強度比鋼鐵還要堅硬，重量卻比羽毛還要輕，而且永遠不會(huì )生銹或彎曲。
未來(lái)的文具盒設備先進(jìn)，如果你想拿筆寫(xiě)字，只要接通綠色電鈕，文具盒的遙控裝置就會(huì )自動(dòng)把筆從文具盒里送出來(lái)。文具盒里還裝有發(fā)光板，如果晚上停電了，你只按一下白色電鈕，文具盒里就會(huì )泛起一片柔和的光芒，宛如白晝。在這樣的燈光下學(xué)習真是太理想了。
未來(lái)的文具盒也是一名知識淵博的老師。它的內部裝有存儲器，字典和所有書(shū)本的.內容全部輸入了存儲器中。如果你要查一個(gè)字，只要打開(kāi)金黃色的開(kāi)關(guān)，說(shuō)出那個(gè)字的音節，而且那個(gè)字及字義就會(huì )立即顯現在眼前。
未來(lái)的文具盒的用途很廣，深受同學(xué)們的喜愛(ài)。
我的奇思妙想四年級作文 17
我想發(fā)明一種神奇的多功能小臺燈。
故事還得從頭說(shuō)起。在我的小臥室的寫(xiě)字臺上，有一個(gè)“小豬臺燈”，因為臺燈的底座造型是一個(gè)憨態(tài)可掬的綠色小肥豬，一雙大肥耳朵搭拉在頭頂上，一對水汪汪的大眼睛顯得清澈明亮，大大的嘴巴向上掘拱著(zhù)，樣子真的.好惹人喜愛(ài)。每當夜幕降臨，我就坐在書(shū)桌旁寫(xiě)作業(yè)，這個(gè)臺燈就是我的親密伙伴。
記得是去年春天的一個(gè)夜晚，因為馬上就要期中測試，所以各科老師都布置了很多作業(yè)，我寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)，困得精疲力盡，未脫衣服躺在床上就進(jìn)入夢(mèng)鄉，第二天當媽媽叫我起床時(shí)，發(fā)現臺燈未關(guān)，為此好好教訓了我一番，但我知道自己浪費電是錯誤的，沒(méi)敢吭一聲。
從那時(shí)起我就常想，要是能發(fā)明一種多功能臺燈該多好��！
它會(huì )自動(dòng)開(kāi)關(guān)，晚上有人坐下來(lái)要用，它就自動(dòng)亮了，人要去休息離開(kāi)，它就自動(dòng)關(guān)了。這樣我就不會(huì )因為沒(méi)關(guān)燈，受媽媽教訓。
它還會(huì )唱歌，我們學(xué)習困了，想放松一下，電鈕一按它就給我們唱優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲，立刻讓我們心曠神怡，精神倍加。
它還會(huì )給我們報時(shí)，讓我們知道什么時(shí)候睡覺(jué)，什么時(shí)候起床，什么時(shí)候做眼保健操。
它放射的燈光，還會(huì )是防近視的……
我的奇思妙想四年級作文 18
有一天晚上，我在睡覺(jué)的時(shí)候做了一個(gè)神奇的夢(mèng)，夢(mèng)中看見(jiàn)我在二十年心后用自我的雙手建造起了一所美麗的家園。
走進(jìn)大門(mén)，一盆盆鮮艷的花映入我的眼簾，一陣陣香氣撲鼻而來(lái)。它讓我心中的煩惱全部拋棄，變得愉快。我還聽(tīng)到了簡(jiǎn)便悅耳的歌曲。如果在節日，屋子的走廊上會(huì )有許多禮物。如果我喜歡哪一件禮物，就能夠拿上那件禮物欣賞。當我摘下來(lái)的時(shí)候，它還會(huì )發(fā)出悅耳的樂(lè )曲讓我欣賞。當我走進(jìn)客廳的時(shí)候，門(mén)口的'機器人便會(huì )發(fā)出：“歡迎，歡迎，熱烈歡迎……”
還有一個(gè)機器保姆。她會(huì )給我砌上一杯茶。如果是客人來(lái)了，還會(huì )問(wèn)她：“你來(lái)做客，有什么事情?”如果客人要來(lái)找主人的話(huà)，保姆就會(huì )帶他去主人住的屋子去。如果主人來(lái)到果園，保姆會(huì )對那里的守門(mén)人說(shuō)：“這是主人的朋友在，此刻他找主人有事情!請放他進(jìn)去�！�
在主人的房間里面有一張大床，二米多寬，三米多長(cháng)。如果有好多朋友來(lái)的話(huà)，能夠一起睡。
左邊有一臺電腦�？刹灰】催@臺電腦。這臺電腦能夠帶我到火星上去，到月球上去，到太空中的許多地方去。
我的奇思妙想四年級作文 19
城市很臟，于是我發(fā)明了“環(huán)保小狗”。
“環(huán)保小狗”樣子十分奇特。它的毛發(fā)為白色，身上有“保護環(huán)境，人人有責”的字樣。它的形狀像狗，但有一些地方不一樣，它的耳朵像狼的耳朵，嘴巴像虎的嘴巴，腿像貓的腿，算是一個(gè)“四不像”。
“環(huán)保小狗”不僅樣子很奇特，結構也很奇特。它身體里采用了納米技術(shù)，牙齒上有很多堅硬而鋒利的小齒輪，可以將一切垃圾通通咬成渣。它的眼睛可以射出長(cháng)達10米遠的光線(xiàn)，晚上也能看清楚垃圾，它還能掃描垃圾，看哪些是回收垃圾、哪些是有害垃圾等。這樣，只要在十米之內，它便可以找到那些垃圾，并且全部吃掉，渣也不剩。
“環(huán)保小狗”不僅結構奇特，還有十分多的功能。你聽(tīng)，“咔嚓咔嚓”，它正在“吃”回收垃圾。吃完后，大量的肥料從“屁股”里涌出來(lái)。它吃了有害垃圾便會(huì )產(chǎn)生電，然后能繼續工作，保證不會(huì )中斷。
“環(huán)保小狗”還有一個(gè)環(huán)保功能。它一旦發(fā)現有人亂丟垃圾，便會(huì )“汪汪汪”地叫了起來(lái)。如果不加以理睬的話(huà)，那就一直跟著(zhù)那個(gè)人。如果還亂丟的'話(huà)，那便會(huì )從背部伸出一個(gè)監控，“啪啪啪”把那個(gè)人的臉相上傳，記入個(gè)人誠信檔案。
我發(fā)明的“環(huán)保小狗”了不起吧！
我的奇思妙想四年級作文 20
我覺(jué)得，每個(gè)人都會(huì )有自己的奇思妙想，然后我就有一個(gè)奇思妙想，也就是會(huì )在水上行走，也可以飛的鞋。
但有一天的晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，我就是來(lái)到了一個(gè)奇怪的`地方，我看了看四中，發(fā)現了一個(gè)人，正在做一雙鞋子，我跑上去問(wèn)你是誰(shuí)？那個(gè)人回答我說(shuō)“我是一名科學(xué)家，在做一雙可以飛，也可以在水上行走的鞋子”我想“這不是我想的那雙鞋嗎”我就說(shuō)“做完可以讓我先試試嗎”科學(xué)家說(shuō)“當然可以”我高興極了。就這樣，我等了一會(huì )兒，科學(xué)家拿著(zhù)鞋子走到我面前，說(shuō)“你可以先試試”我說(shuō)“好的”就這樣，我穿上了的鞋子，就當我要起飛時(shí)，科學(xué)家告訴我“遇到烏云時(shí)一定要躲開(kāi)，要不然寫(xiě)字會(huì )失控的”我說(shuō)“好的”就走了。
我起飛后，剛開(kāi)始掌握不好平衡，然后根據科學(xué)家的指導，我不一會(huì )兒我就學(xué)會(huì )了，我先是飛到了天安門(mén)，在飛到了長(cháng)城，最后飛到了沙灘，在海洋上行走。
可就在我要回去的時(shí)候，烏云來(lái)了，我想起了科學(xué)家的話(huà)，立馬往別的地方去，但是一不小心鞋子失控了，不是我掉了下去，忽然我醒了過(guò)來(lái)，發(fā)現原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)，我在平靜的下來(lái)，我在想，如果真有可以飛，也可以在水上走的鞋就好了。
這就是我的奇思妙想！
我的奇思妙想四年級作文 21
我想發(fā)明一個(gè)百變的化妝盒，它和現在的化妝盒有很大的不同。這個(gè)化妝盒是用水晶做成的，顏色和品牌能夠跟著(zhù)你的心情而變化。
百變化妝盒長(cháng)得可有趣了，就像是一個(gè)大蛋糕，看上去讓人很有食欲。盒子上有一個(gè)粉色的按鈕，當你按下它的時(shí)候，你就和它說(shuō)你今天想要化什么妝，它就會(huì )馬上執行，幫你畫(huà)出一個(gè)美美的精致的妝容�；瘖y的時(shí)候，如果你的肚子餓了怎么辦？不要擔心，按下紫色的按鈕，它就會(huì )給你提供小餅干、小蛋糕等零食，讓你填飽肚子。若是它畫(huà)的妝容你不滿(mǎn)意，按下紅色的按鈕，它就會(huì )幫你洗掉，重新幫你畫(huà)。而橙色的.按鈕是投訴用的，如果你不喜歡它了，它就會(huì )展開(kāi)翅膀自己飛走。最后的一個(gè)按鈕是黃色的，按下它，所有的化妝刷都會(huì )被自動(dòng)清洗，再也不怕自己洗不干凈啦！
它還能辨別主人和小偷。因為它有人臉識別的功能，如果主人來(lái)了，它就會(huì )自動(dòng)打開(kāi)。如果是小偷來(lái)拿，它就會(huì )拍下小偷的照片，并自動(dòng)報警，把照片傳給警察。
我相信，如果我的百變化妝盒上市了，一定會(huì )有很多人來(lái)買(mǎi)的。
我的奇思妙想四年級作文 22
小朋友們，你們是不是每過(guò)兩年就要換上新衣服了呢？這多不方便��！我想：如果我長(cháng)大后當上發(fā)明家，就一定要設計一款會(huì )變大變小且多用途的衣服，幫助大家解決各種各樣的問(wèn)題。
這些衣服其中一個(gè)功能就是會(huì )變大變小，穿在身上，它會(huì )自動(dòng)幫你調整好大小，適合老人、中年人、青少年及兒童等年齡的人穿。而且這些衣服不會(huì )越穿越舊，反而越穿越新，它還可以隨著(zhù)氣候調節厚薄及長(cháng)短。夏天的時(shí)候變短變薄，穿上身上有一種涼爽的感覺(jué)，好像進(jìn)入了空調房一樣；冬天的時(shí)候變厚變長(cháng)，像一件棉襖，穿在身上暖和極了！多好！這些衣服在貧困地區，適合老人、中年人、青少年兒童等人群使用，很好地解決了一年四季的穿衣問(wèn)題，省下了很多錢(qián)。校園里的學(xué)生穿上這些衣服，那就更好了，可以按學(xué)校的`要求，變成運動(dòng)服、禮服、演出服，省下了很多人力、物力、金錢(qián)與時(shí)間。
這些衣服還有許多其他的功能，例如可以防水，當我們遇到洪水暴發(fā)時(shí)，它馬上變成救生衣，讓人們順利地回到陸際地�？梢苑赖鴤�，當人的身體一旦失去平衡，它馬上充滿(mǎn)氣體，使身體免受傷害。這些衣服可以換洗，但很快能晾干！
大家想不想擁有這樣的衣服？
我的奇思妙想四年級作文 23
我想要發(fā)明一種會(huì )變形的汽車(chē)，它可以在自然災害和意外情況發(fā)生的時(shí)候，保護人們和幫助人們走出困境。
我想要發(fā)明的這輛車(chē)，在日常生活中，他和別的汽車(chē)沒(méi)什么兩樣，也是金屬制成的外殼和4個(gè)輪子構成的�？墒敲慨敯l(fā)生意外情況的時(shí)候，他便會(huì )像孫悟空一樣七十二般變化，保護人們的生命安全。
這輛可以七十二般變化的汽車(chē)擁有許多的.功能。當堵車(chē)的時(shí)候，它便會(huì )大顯身手，展示自己的“本領(lǐng)”。只要啟動(dòng)飛行模式，汽車(chē)就會(huì )自動(dòng)彈出螺旋槳，它會(huì )像直升機一樣飛到半空中。而且這輛車(chē)飛到空中以后還可以像一位交警一樣指揮、疏通堵車(chē)的路段，讓交通恢復正常。
在發(fā)生自然災害的時(shí)候，它就更神通廣大了。如果發(fā)生水災，汽車(chē)底部會(huì )自動(dòng)彈出氣墊，讓車(chē)像船一樣航行在水面上。如果發(fā)生火災，它就會(huì )啟動(dòng)消防車(chē)模式，噴出巨大的水彈來(lái)滅火。而在發(fā)生地震的時(shí)候，這輛汽車(chē)就會(huì )彈出像蜘蛛腿一樣的機械臂，變?yōu)榭梢栽诙喾N地形行走的機甲。
這樣神奇的發(fā)明，要是已經(jīng)出現了，那該多好呀！
我的奇思妙想四年級作文 24
你要問(wèn)我我的奇思妙想是什么？讓我悄悄地告訴你吧！我想創(chuàng )制反性寶石。
只要把“反性寶石”放在珠寶店里，晚上只要小偷一拿到手里，他（她）就會(huì )改換心里把偷來(lái)的東西歸還給原主，而且會(huì )勸告同行停止偷竊的行為。如果一位小學(xué)生買(mǎi)了這顆寶石，上課時(shí)會(huì )乖乖向老師承認自己的錯誤，在家里弄壞了東西會(huì )向家里人承認是自己弄壞的。如果環(huán)衛工人撿到了這個(gè)寶石，就會(huì )自己開(kāi)始亂扔垃圾。后果不堪設想。如果一個(gè)心地善良，樂(lè )于助人的人拿了這個(gè)寶石，會(huì )變成一個(gè)邪惡的`人到，處作亂。如果老師拿了這個(gè)寶石，當他（她）要懲罰學(xué)生時(shí)，心里就不由自主地停止了�？墒钱斃蠋熞滟潓W(xué)生時(shí)，會(huì )破口大罵學(xué)生。如果寶石戴在亂丟垃圾的人身上，他（她）就會(huì )看見(jiàn)垃圾就撿起來(lái)丟入垃圾桶，有可能會(huì )自愿當環(huán)衛工人。如果寶石戴在貪官身上，他（她）就會(huì )從此以后都秉公執法，不在循私枉法了。
這個(gè)“反性寶石”有好有壞，所以千萬(wàn)不能讓好心人拿上它啦！這就是我的奇思妙想一反性寶石。要是真的能創(chuàng )造出來(lái)就好啦。
我的奇思妙想四年級作文 25
有的人發(fā)明變大變小的書(shū)包，有的人發(fā)明時(shí)空穿梭機，有的人發(fā)明自動(dòng)寫(xiě)作業(yè)機……而我最想發(fā)明的則是一件陪伴我們成長(cháng)的“智能”衣服。
這件衣服的樣子可奇特了呢！它有一對美麗的翅膀，可以短暫的飛行，在上學(xué)路上堵車(chē)時(shí)，我們可以跳躍并小小的飛行一段路程。它的`材料是用一種神奇的羽毛制成的，既防水又透氣，并且冬暖夏涼，一年四季都可以穿。
這件衣服的功能可多了呢！它可以隨著(zhù)小主人的身高的變化而慢慢變大，可以陪伴我們成長(cháng)，我們就不用每年都買(mǎi)新衣服了。如果覺(jué)得這件衣服不好收納的話(huà)，就可以按一下它上面的黃色按鈕，它就會(huì )自動(dòng)收成一個(gè)正方形的迷你小布包，這樣子方便攜帶，又節省了家庭的收納空間。
如果你覺(jué)得這件衣服的圖案不好看的話(huà)，那你就可以按下藍色的按鈕，它就會(huì )自動(dòng)換成你喜歡的圖案，展示你獨特的個(gè)性。如果你想變成原來(lái)的樣子的話(huà)，你就可以按下綠色的按鈕，衣服的圖案就又可以變回去了。
瞧，這就是我發(fā)明的多功能的“智能”衣服，它既美觀(guān)又實(shí)用，你們喜歡嗎？
我的奇思妙想四年級作文 26
你要問(wèn)我，我的奇思妙想是什么？讓我悄悄地告訴你吧！我想創(chuàng )制一種可以使人夏天涼快，冬天溫暖的衣服，神奇吧！顏色會(huì )變的衣服。
如果有誰(shuí)在夏天熱的時(shí)候，穿上這件衣服，就會(huì )覺(jué)得有一陣陣微風(fēng)吹過(guò)，你會(huì )覺(jué)得很涼爽，像一朵荷花，在池塘里翩翩起舞；如果在春天衣服很難干，衣服會(huì )自動(dòng)把水蒸發(fā)出來(lái)，使衣服快干；如果到了秋天，風(fēng)太大，容易感冒，衣服會(huì )讓你暖和著(zhù)，不讓你感冒；到了冬天，雪花飛舞，衣服會(huì )給你熱氣，讓你暖和著(zhù)。
如果你吃東西時(shí)，弄臟了衣服，它會(huì )把臟的地方，全部發(fā)泄出來(lái)，你只要拿一張濕紙巾，搓一搓就可以了；如果你覺(jué)得衣服的顏色不鮮艷，可以按衣服上的扣子，按就變一個(gè)顏色，按到你滿(mǎn)意為止；如果你覺(jué)得衣服條紋，圖片或是某個(gè)地方不好看都可以變。你覺(jué)得條紋不好看，按那條條紋，它就會(huì )變；你要是覺(jué)得圖片不好，就按，圖要是不喜歡，衣服會(huì )通過(guò)你的腦來(lái)知道；如果你覺(jué)得衣服太舊了，想變一件新的，你只要用手指按一下衣服下面的`衣扣，就會(huì )變成新的。
你說(shuō)神奇吧！
如果真那一天就好了，其實(shí)，那一天，快來(lái)了，也離我們不遠了。
這就是我的奇思妙想！我相信總會(huì )有那一天的。
我的奇思妙想四年級作文 27
唉！有孩子的大人們最大的煩惱之一就是衣服了，孩子的那些衣服不是沾了油，就是臟了、小了……所以我想發(fā)明一種多功能衣服。
這種多功能衣服是白色的，看起來(lái)普普通通。只是衣服后面有一個(gè)智能語(yǔ)音器而已。
那么，有顧客問(wèn)，白色衣服容易臟。如果滴上油怎么辦？不急，這時(shí)衣服感應有油污，會(huì )啟動(dòng)除污功能。掃描時(shí)，外面看不出來(lái)有什么動(dòng)靜，但是里面正在用一種藍光掃描那個(gè)污點(diǎn)，過(guò)了5秒鐘，污點(diǎn)就會(huì )消失。
那么問(wèn)題又來(lái)了，孩子們每天都要上體育課，做早操等等，要劇烈運動(dòng)的時(shí)候，衣服被汗浸濕，一股酸臭味撲鼻而來(lái)，又要再洗衣服了。那么當穿上這種衣服時(shí)，你可以說(shuō)：“小依小依，我要運動(dòng)了�！币路蜁�(huì )自動(dòng)變薄，并自動(dòng)吸水，這樣出再多的汗也不會(huì )把衣服打濕，還能釋放出香味。
如果你的.衣服小了，或者換季了，你可以給小依說(shuō)變大小或者厚薄，這樣衣服可以一直穿到破了再丟。而且這種衣服的功能還有很多，比如……
看！我想發(fā)明的這種多功能衣服實(shí)用吧！
我的奇思妙想四年級作文 28
同學(xué)們你們是不是每天都背著(zhù)重重的書(shū)包去學(xué)校，壓得同學(xué)們喘不過(guò)氣來(lái)，把同學(xué)們的背都壓彎了，有時(shí)候在路上忽然下雨了，同學(xué)們是不是也沒(méi)地方躲雨呢？現在我給大家設計一款神奇的書(shū)包。
別看這款書(shū)包普普通通，它的功能可厲害啦！書(shū)包的前面有許多的圖案，如果你背著(zhù)書(shū)包有點(diǎn)累的時(shí)候，你只需要摁一下翅膀圖案，書(shū)包的兩側就會(huì )長(cháng)出一對翅膀；帶著(zhù)我們飛到自己想去的地方。如果下雨了，你沒(méi)有帶傘，你不用擔心，摁一下雨傘圖案，它就會(huì )吐出一把雨傘來(lái)，除了這些它還有取暖除熱的功能哦，冬天天氣寒冷，同學(xué)們不用穿笨重的.羽絨服，你只需要按一下太陽(yáng)圖案，這樣你就會(huì )覺(jué)得身體暖和。夏天天氣炎熱，這時(shí)你也可以按一下冰塊圖案，書(shū)包靠背就會(huì )降溫，兩側會(huì )吹出涼風(fēng)，讓你渾身涼爽，還有更神奇的是書(shū)包它還有定位功能，如果你路上迷失方向了，找不到回家的路，這時(shí)家長(cháng)就可以根據手機上的定位，獲取你的位置，然后找到你，這樣我們就再也不怕走失了。
你喜歡我的發(fā)明嗎？
我的奇思妙想四年級作文 29
目前地震，洪水、火災等自然災害威脅著(zhù)人類(lèi)的生命，如果我能發(fā)明一種智能保護器就好了，我立刻拿出紙筆開(kāi)始畫(huà)起來(lái)。
首先，它的形狀是一個(gè)小方塊可以隨身攜帶，它的顏色可以隨自己的喜好來(lái)選擇……
它的功能也很全面。它可以自動(dòng)警報，如果家里出現如：火災、漏電等危險情況時(shí)，它會(huì )立刻發(fā)出警報，并自動(dòng)做出安全的處理，保護你的人身與財產(chǎn)安全。它還有變大變小的功能，如果是大災難，它會(huì )自動(dòng)感應，立刻變成一個(gè)合金制成的.小房子并報警。小房子里有7天飲用的水源、糧食、氧氣、平時(shí)會(huì )用到的洗漱用品等一應俱全。它還有一個(gè)清潔功能，用完的廢品可以通過(guò)里面的管道通向外面。如果這個(gè)小房子里臟了，按下清潔鍵就可以自動(dòng)把小房子里打掃的干干凈凈。
未來(lái)如果真的發(fā)明出了智能保護器，這個(gè)世界將會(huì )減少許多死亡，讓更多的人得到救助。但這只是我的夢(mèng)想，不過(guò)，我認為這個(gè)夢(mèng)想離實(shí)現并不遙遠。古人說(shuō)過(guò)“世上無(wú)難事，只怕有心人�！敝灰遗W(xué)習，我相信我的夢(mèng)想一定會(huì )實(shí)現的。
我的奇思妙想四年級作文 30
我特別崇拜發(fā)明家，因此我經(jīng)常學(xué)著(zhù)發(fā)明家的樣子，嘗試著(zhù)做東西，但是折騰來(lái)折騰去我的小手都累壞了。于是，我就想發(fā)明一雙多功能手套，它的外形和特警的手套差不多，沒(méi)什么不同，但是他的掌心有一個(gè)灰色的圓圈。
下雨時(shí)只要把手舉起來(lái)，只要把手舉的高高的，就有一把傘從手心里鉆出來(lái)，來(lái)為我遮風(fēng)擋雨。有壞人欺負我時(shí)，只要我雙手交叉，手套就可以賜予我十倍的力量，可以把壞人趕跑。
有時(shí)候我覺(jué)得無(wú)聊，手套會(huì )把我傳送到游樂(lè )場(chǎng)，玩個(gè)盡興。更不可思議的是還在后面呢。
手套居然可以讓我穿越時(shí)空，還可以把我傳送到中國和日本人打仗的時(shí)候，只要我雙手握拳，我就可以變出一把加特林來(lái)，火力全開(kāi)，把日本鬼子殺個(gè)精光，不再讓中國人受苦。而且，手套還能感知方圓五公里內周邊環(huán)境的安全指數。只要有人遇到危險了，手套就會(huì )感應到，并且自動(dòng)報警。把我傳送到那里，我也可以像一個(gè)魔法師一樣去救有需要的'人。
手套也可以幫我去考滿(mǎn)分，只要我玩游戲到半個(gè)小時(shí)了，它就會(huì )讓我停下，讓我去學(xué)習。如果每個(gè)孩子都有一雙這樣的手套，就不會(huì )有落后的孩子了。
我的奇思妙想四年級作文 31
生活中，我們常常會(huì )有一些奇思妙想，想發(fā)明一些神奇的東西。出去玩，有時(shí)太陽(yáng)大，有時(shí)太陽(yáng)小，眼鏡就需要換來(lái)?yè)Q去，很不方便。所以我想發(fā)明有自動(dòng)變幻功能的眼鏡。
這種自動(dòng)變幻功能眼鏡的樣子和普通眼鏡的樣子差不多，但是如果你厭煩了它原來(lái)的樣子，它就可以通過(guò)你的心靈感應自動(dòng)變幻成你想要的樣子。哈哈，厲害吧！當然，心靈感應功能還需要一個(gè)3平方毫米的.芯片。
太陽(yáng)大時(shí)，它會(huì )自動(dòng)調成墨鏡功能。如果你是近視眼的話(huà)，它還能自動(dòng)將近視矯正功能和你正在使用的功能相重合。當你坐在教室最后一排，看不清楚黑板上的字時(shí)，它又能自動(dòng)調整焦距，放大你想要看的內容�？隙〞�(huì )有人問(wèn)，如果你本身并不近視，用近視功能會(huì )傷害眼睛嗎？——當然不會(huì )啦，它的芯片會(huì )根據你的視力狀況自動(dòng)調節屈光度，使你的視力始終維持在最佳狀態(tài)，因此，保護視力不受傷害，就是它的主要功能之一。
還有最后一個(gè)功能——調節光線(xiàn)。如果你在光線(xiàn)比較昏暗的地方看書(shū)，眼睛很快會(huì )感到疲倦。調節光線(xiàn)功能，能根據你所處環(huán)境自動(dòng)調節進(jìn)入眼睛的光線(xiàn)，讓你的眼睛放松。
這就是我想發(fā)明的自動(dòng)變幻功能眼鏡。相信在不遠的將來(lái)，它就會(huì )實(shí)現。
我的奇思妙想四年級作文 32
22世紀，許多事物都發(fā)生了奇特的變化，比如會(huì )飛的鞋子、有生命的事物……而我今天要給大家介紹的，是超級的教室。
剛到班級門(mén)口，就看到一個(gè)四方四正的，寬敞明亮的，且散發(fā)出一道七彩光環(huán)的大教室。走進(jìn)去以后首先映入眼簾的是一個(gè)高大的健康探測門(mén)，如果電子板上顯示的是綠燈，說(shuō)明你很健康。如果電子板上顯示的'是紅燈，說(shuō)明你可能發(fā)燒或生病了，它便會(huì )長(cháng)出一雙能隨意拉長(cháng)的手臂，抓起我們，把我們送到一個(gè)神秘的房間，房間里有一名醫生，會(huì )根據生什么病，快速治好，立即憑空出現一條傳輸帶送回了教室。
上課時(shí)，老師只要按一下講臺上的按鈕，教室馬上變成“電影院”，會(huì )有一個(gè)機器手臂上課，而老師去改作業(yè)。機器手臂上課會(huì )隨機點(diǎn)人來(lái)回答問(wèn)題，這樣上課，不僅不會(huì )讓同學(xué)感到無(wú)趣，還會(huì )讓老師們不再疲倦。
怎么樣，看到這里，你們是不是也想在這樣的教室里上課。雖然這是我想象出來(lái)的教室，但是我只要好好學(xué)習，長(cháng)大成為一名科學(xué)家，一定會(huì )做出這樣的教室。
我的奇思妙想四年級作文 33
嗯，薄薄的，輕輕的，它就是我的奇幻電子圖書(shū)。
它是本樣子很特別的書(shū)，封面是由被滴膠凝固的粉色亮片構成的，對著(zhù)太陽(yáng)閃閃發(fā)光。頁(yè)面是由一片片薄紗般的水晶玻璃組成的，角落里還有三個(gè)漸變色的.按鈕，每個(gè)按鈕下方里貼了一個(gè)蝴蝶結，分別寫(xiě)著(zhù)乘涼、打印和清洗。
當天氣很熱時(shí)，沒(méi)法靜心看書(shū)了，只要點(diǎn)擊乘涼按鈕，接著(zhù)就有“啪”一聲，頁(yè)面上彈出三個(gè)小盒子，里面有電風(fēng)扇，手動(dòng)扇和冰塊。任意打開(kāi)其中一個(gè)盒子，隨著(zhù)“撲哧”一聲，一陣涼爽撲面而來(lái)，如同點(diǎn)著(zhù)烈火躺在白茫茫的雪地里一樣。最后拿出盒子里的東西，就可以靜下心來(lái)認真看書(shū)了。
如果看到了好詞好句想要收集起來(lái)，就點(diǎn)擊打印按鈕，并且選中文段，打印內容就會(huì )從封面上脫落，就可以將好詞好句放在一起了。當你不想看了，但手頭又沒(méi)有書(shū)簽，書(shū)本又不能折，這時(shí)，只要按下打印書(shū)簽選項，就可以把書(shū)簽打印出來(lái)了。它還可以打印各種文章呢!
書(shū)經(jīng)常會(huì )被我們弄臟，這時(shí)只用按下清洗按鈕，書(shū)本也會(huì )變得干干凈凈。
這種電子書(shū)本有很多有趣功能，但這只是輔助，讓人們能靜下心來(lái)讀書(shū)，而不是用來(lái)玩耍，希望這種想象將來(lái)會(huì )變成實(shí)實(shí)在在的現實(shí)!
我的奇思妙想四年級作文 34
每個(gè)人都有著(zhù)奇思妙想，也有著(zhù)自己想發(fā)明的東西。有的人想發(fā)明穿上就能讓人飛起來(lái)的鞋子；有的人想發(fā)明任意控制水量的水龍頭；有的人想發(fā)明穿上會(huì )隱身的衣服……而我呢？我想發(fā)明一種神奇的小口袋。
這個(gè)神奇口袋長(cháng)得非常漂亮。它大概只有一個(gè)拳頭那么大，很容易攜帶，又不占空間。它的外層是用一種特殊的材料制作成的'，顏色也五彩斑斕。一打開(kāi)，里面就像無(wú)底洞一樣望不到底，黑乎乎的。
神奇口袋有著(zhù)許多妙用。比如：過(guò)年時(shí)大家都要買(mǎi)年貨吧，而且都是一大堆一大堆的買(mǎi)，很重，拎都拎不動(dòng)，還浪費塑料袋，又不環(huán)保，很不實(shí)用。而如果你們用了神奇口袋，不管東西有多少，它都能輕易裝下。而且大小、重量都不會(huì )增加，既環(huán)保，又節省你的力氣，讓你變得輕松無(wú)比。
神奇口袋不僅便攜，還有防盜功能。每當我們回老家時(shí)，神奇口袋就可以幫上很大的忙。平常我們都要拎著(zhù)幾個(gè)又大又重的行李箱，而且稍不注意，行李箱還可能被盜。而神奇口袋卻有防盜功能，只要識別到陌生人的指紋，它就會(huì )滴滴滴的報警，這樣就不用害怕東西被偷啦。
如果我真的能發(fā)明出這種神奇口袋，那么它一定可以給人們帶來(lái)便捷，一定會(huì )深受人們喜愛(ài)。
我的奇思妙想四年級作文 35
22世紀，高級浮空餐廳，多功能眼鏡，抗震泡泡房……越來(lái)越多的新科技走進(jìn)人們的日常生活中，就說(shuō)我腳上的這雙鞋吧！
它看起來(lái)跟普通的鞋子沒(méi)兩樣，其實(shí)有很多不同呢！還有紅、橙、黃、綠、青、藍、紫幾個(gè)顏色的按鈕，如果外面積水很深，又沒(méi)有帶雨鞋，怎么辦呢？別擔心，這雙鞋會(huì )幫你解決，只要按下紅色的按鈕，它就會(huì )變成一雙雨鞋，帶你走過(guò)深深的'積水，這樣就不會(huì )把鞋子弄濕了。
如果你把襪子弄濕了，只要按下橙色的按鈕，鞋子里面就會(huì )發(fā)熱，只要你坐著(zhù)不動(dòng)，短短幾分鐘內，你的襪子就會(huì )跟干的襪子一樣，鞋子里很溫暖，要是在冬天里穿，再合適不過(guò)了。
這雙鞋還能變速呢，只要按了黃色的按鈕，就會(huì )出現一個(gè)旋轉按鈕，按了綠色的按鈕，可以調節速度，如果上學(xué)要遲到了，按青色的按鈕，區區幾秒鐘就能到達學(xué)校，真好！
有了這雙鞋，我再也不會(huì )天天追著(zhù)媽媽說(shuō)買(mǎi)鞋了，因為這雙鞋功能多多喲，怎么樣？聽(tīng)了我的介紹，你是不是也想擁有這么一雙鞋呢？
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