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我的奇思妙想作文

時(shí)間:2025-03-12 11:30:03 晶敏 四年級作文 我要投稿

我的奇思妙想作文(精選27篇)

  每個(gè)孩子的小腦瓜里總是有很多想法,有豐富的想象力,我也不例外。接下來(lái)是小編為你帶來(lái)收集整理的我的奇思妙想作文,歡迎閱讀!

我的奇思妙想作文(精選27篇)

  我的奇思妙想作文 1

  Hi!我是一臺多功能的超級榨汁機。

  在冬天時(shí),小主人不停地向媽媽叫冷。我見(jiàn)了,便不慌不忙地伸出兩只長(cháng)長(cháng)的機械手,打開(kāi)冰箱門(mén),快速拿出來(lái)幾個(gè)蘋(píng)果和幾根胡蘿卜,放在我的“小帽子”里,最后按了一下加熱按鈕!皢辍,一段旋律在廚房里響起來(lái),沒(méi)過(guò)一會(huì )兒,一杯鮮濃可口又暖和的果汁出爐了。只見(jiàn)小主人喝了,又蹦又跳,高興地直拍手。

  夏天來(lái)臨時(shí),貼心的'媽媽又要發(fā)愁了,那頑皮的小主人又向媽媽喊:“好熱!我要打空調,哇,哇!”媽媽十萬(wàn)火急之下,便拿出她的“傳家之寶”——我。我用機械手把自己跟電流連接起,拿出蔬菜水果和一個(gè)甜筒,開(kāi)始了工作,鼻子上搖桿像一架風(fēng)車(chē),快速搖動(dòng)起來(lái),一股涼絲絲的感覺(jué)直往下流瀉。等媽媽回到廚房時(shí),我的肚子里已裝了加了冰塊的果汁和一支草莓味的冰淇淋,既健康又美味。

  也許你會(huì )想,如果在郊外口渴了怎么辦呀?嘿嘿!那我可就要大顯身手了。只要小主人用手按一下縮小按鈕,我就可以變成一個(gè)小魔方穩穩地落到你手里,非常方便攜帶。

  如果用一個(gè)詞來(lái)形容這臺榨汁機,你一定會(huì )說(shuō):“酷!”

  我的奇思妙想作文 2

  在炎熱的夏天,大家總是叫著(zhù):“好熱!好熱!”不過(guò),現在不用擔心,因為我研究出的攜帶冰箱馬上就要面世了。

  有一天,我熱得喉嚨直冒火,突然我想起了放在口袋里的冰箱里有冰條,就拿出這臺可隨身攜帶冰箱。這臺冰箱的右側有一個(gè)紅色的'按鈕。只要點(diǎn)擊一下這個(gè)鈕,它就能自由放大或縮小。我點(diǎn)擊了一下這個(gè)按鈕,說(shuō):“變大”。它馬上就變得跟我們平常用的冰箱一樣大了。

  突然,弟弟看到了這個(gè)冰箱,眼睛一亮,說(shuō):“這是什么?”他湊進(jìn)一看說(shuō):“原來(lái)是臺冰箱呀,里面有什么呀?”這時(shí),我如果告訴他,這里面有冰條的話(huà),他一定會(huì )纏著(zhù)我的。不行,我不能告訴他。于是,我說(shuō):“沒(méi)什么!薄昂冒!钡艿苻D身走了。我馬上把它收起來(lái)放到口袋里。

  它還有許多功能,比如:它能讓你把所有東西放進(jìn)去,讓你帶著(zhù)它到世界各地游玩;能把你放在冰箱里的物品一起放大縮小……

  如果你喜歡這臺冰箱,就馬上找我訂購吧!

  我的奇思妙想作文 3

  每天,辛苦的爸爸都是早出晚歸的。有時(shí)候,時(shí)間非常緊迫,早上起來(lái),穿上衣服就走了,可能是時(shí)間不等他,時(shí)間飛快地從手指縫里溜走,他只能爭分奪秒地上車(chē),開(kāi)工……少了什么?少了吃早飯。我創(chuàng )造了一個(gè)鍋,它的名字叫“萬(wàn)能鍋”。

  “萬(wàn)能鍋”可是一個(gè)好東西,它不需要油,不需要火,他只用吸收太陽(yáng)能就可以燒!叭f(wàn)能鍋”能把太陽(yáng)能變成電,電可以發(fā)動(dòng)“萬(wàn)能鍋”。下雨天的時(shí)候,昨天吸收的太陽(yáng)能就有用了,可以用昨天的太陽(yáng)能發(fā)動(dòng)“萬(wàn)能鍋”。它用的電,和手機差不多,一共有一百格電,一格電可以用上十小時(shí)。充電只需要30分鐘,充電可以用太陽(yáng)能充電,也可以用充電器來(lái)充電。還有,要是有太陽(yáng),建議把“萬(wàn)能鍋”放在車(chē)上面,這樣,燒鍋快,又燒得好吃。要是有下雨,建議把“萬(wàn)能鍋”放在車(chē)里面。

  “萬(wàn)能鍋”的鍋柄上有三個(gè)按鈕,紅、黃、藍,三種顏色。你扭一下紅按鈕:“萬(wàn)能鍋”就會(huì )飛快地燒起來(lái),要吃雞蛋,需要三秒;按下紅按鈕,就會(huì )變成小火。你按一下黃按鈕,“萬(wàn)能鍋”就會(huì )關(guān)掉;按兩下,就會(huì )開(kāi)啟。你可不要小看了“萬(wàn)能鍋”,接下來(lái)會(huì )讓你大吃一驚:你只要按一下藍按鈕,“萬(wàn)能鍋”的鍋柄就會(huì )變成一雙筷子,一個(gè)勺子,“萬(wàn)能鍋”的鍋,變成了盤(pán)子,多么的.神奇呀!你按兩下,它就會(huì )變回“萬(wàn)能鍋”。你再按一下,它就會(huì )變成一把鑰匙。多么的方便呀!

  要是,你也有一個(gè)早出晚歸的爸爸,那就買(mǎi)吧!

  我的奇思妙想作文 4

  今天上午的第二節課,邢老師給我們上了一堂生動(dòng)的課——奇思妙想課。

  看到這個(gè)題目,我們都興奮了起來(lái),因為“奇思妙想”本來(lái)就是我們超級四班的專(zhuān)長(cháng):看著(zhù)一個(gè)雞蛋,能把它想象成腦袋;看著(zhù)水龍頭里嘩嘩的流水,竟能想象得出瓢潑大雨……邢老師首先把課件放給我們看,第一個(gè)頁(yè)面:空蕩蕩的頁(yè)面上只有一顆圓圓的白色鴨蛋,不,是無(wú)底洞,不,是一張餅……同學(xué)們都說(shuō)了無(wú)數奇怪的答案,可都沒(méi)說(shuō)中我心中的答案,在我看來(lái),這是一個(gè)胖胖的小朋友,他正想你走來(lái),因為肚子太大,所以就像一個(gè)肚子向你走來(lái)。

  然后,老師又給我們放了許多奇奇怪怪的圖形,由于我比較謹慎,總害怕回答錯問(wèn)題,所以舉手很少,得到的機會(huì )也不多?墒,當老師說(shuō)出“沒(méi)關(guān)系,不就是讓你想象的嗎?沒(méi)有是對誰(shuí)錯之分,所以大膽舉手吧!”聽(tīng)了邢老師的這句話(huà),我終于鼓起勇氣,大膽的'舉起了手。

  在時(shí)間不斷從身邊溜走的時(shí)候,我也漸漸地融入到了課堂中,總會(huì )想到許許多多出乎人意料的東西。隨后,“老班同志”又讓我們根據所放的聲音來(lái)發(fā)揮充分的想象,看看能想出什么。

  …… ……

  隨著(zhù)時(shí)間的推進(jìn),課堂也接近尾聲,就在這關(guān)鍵而最有趣的環(huán)節里,“老班同志”給我們布置了一個(gè)讓我們非常興奮的作業(yè)——用正方形、長(cháng)方形、平行四邊形、三角形和圓形以小組為單位拼成一個(gè)有趣的圖案,只可添加,不可涂改。

  課下,我和其他小組成員一起研究了可組成的圖形,期待著(zhù)明天老班對我們的“口水表?yè)P”。

  我的奇思妙想作文 5

  現在我們用的雨傘在風(fēng)雨交加時(shí),往往很難起到多大的作用,有時(shí)風(fēng)大了,用雨傘會(huì )來(lái)個(gè)大翻身。風(fēng)斜著(zhù)吹,你就會(huì )覺(jué)得傘太小,根本遮不住,迎著(zhù)風(fēng)拿在手里又會(huì )覺(jué)得太重,人們常常會(huì )被淋成“落湯雞”,甚至發(fā)燒感冒,但這些問(wèn)題在我的奇思妙想中,一切都不用擔心了。

  我的奇思妙想將會(huì )解決你所有的難題,今天我要給你介紹這樣一把多功能雨傘,這個(gè)不起眼的傘,怎么看你都會(huì )覺(jué)得和你現在用的雨傘沒(méi)有什么區別,傘身張開(kāi)的'弧度還是那么小,傘柄細細的,其實(shí)這也是它的獨特之處。在不經(jīng)意間很難發(fā)現傘柄上有幾個(gè)小按鈕,但仔細看你會(huì )發(fā)現有紅、黃、藍、綠、紫等幾種顏色的按鈕。

  我在傘柄上安裝了一個(gè)自動(dòng)識別系統,自動(dòng)調控紅黃藍綠紫幾種顏色的小按鈕,打開(kāi)小傘可以聽(tīng)音樂(lè ),根據你的心情變化來(lái)調節歌曲的風(fēng)格,在大路上你聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )可以隨意走動(dòng),不用擔心也別害怕,因為傘具有自動(dòng)報警防護功能,在暴狂風(fēng)暴雨和和風(fēng)細雨中,它會(huì )根據情況來(lái)將傘的大小自由變化。這下你知道這幾種顏色的作用了吧,紅色聽(tīng)音樂(lè )讓你消除一些煩惱,黃色調整心情方便快捷,藍色自動(dòng)保護讓你毫發(fā)無(wú)損,綠色調節大小輕重全方位服務(wù),紫色可以用來(lái)看電視,聽(tīng)新聞……

  這就是我的奇思妙想,雖然離我們還有一些遙遠,但我相信通過(guò)我們堅持不懈的努力,在不久的將來(lái),這種多功能雨傘肯定會(huì )出現!

  我的奇思妙想作文 6

  炙烈如漿的汨羅水啊,你盡情的翻滾吧!山雨欲來(lái),國之將殤!風(fēng)雨飄搖,奸人當道;世道頹敗,家破人亡!指九天以為正兮,惜君不納忠言啊!汨羅激流,你盡情的咆哮吧!把我一生的飄零落魄卷入湯湯大海,沉入深邃的蔚藍吧。汨羅水啊,你放肆的激蕩吧,讓我滾燙的淚,砸起的水花,化作利劍,刺殘那吮血為樂(lè )的殺人惡魔,刺死那猥瑣齷齪的奸佞小人!用他們濃稠骯臟的血,祭這世上的清白!

  清澈的汨羅水啊,你靜靜的,靜靜地,緩緩的流吧,你是如此高貴,濯濯清流,蒙世之溫蠖而不染,只有你,容得下我皓皓之白,吾寧赴常流而葬乎魚(yú)腹耳,亦不推污世之波,助垢世之瀾!

  滂沱大雨啊,你盡情的揮灑吧,潑在這絕望的、灰色的土地,洗盡這世上那那骯臟的糜腐與讒言,鞭笞那卑鄙與懦弱的靈魂,澆透,泡爛那誤我楚國仍不知詬恥的'心臟!

  嚱!——問(wèn)神,問(wèn)天,問(wèn)鬼!為何我一生沉淪,為何山河飄絮!為何奸人當道,為何萬(wàn)馬齊喑?為何我中流砥柱,卻不能力挽狂瀾?眼看,看大好河山,給他人做嫁衣!啊!噫!吁!寧為玉碎,不為瓦全!推輒傾倒的你們可以搶去,但休想占有我屈原不屈的魂靈!

  (屈原高歌,哀慟悲愴,黯然神傷,絕唱人間凄涼。曲畢投江,水濺三尺,水簾飛漱,江水大潮,萬(wàn)丈巨浪風(fēng)雨大作,紅光滿(mǎn)天。)

  屈原的靈魂從此在汨羅的溫存里徜徉,在海天相接處,燃燒。

  我的奇思妙想作文 7

  哎呀,起床又起晚了,又要遲到了,每天都要急急忙忙的去上學(xué)。

  天天遲到都被老師點(diǎn)名批評好多次了,不想再遲到了,我在幻想要是有一個(gè)可以馬上到達學(xué)校的交通工具該多好啊,我突然想到,要是我能制造這樣一輛自行車(chē)多好呀,這輛自行車(chē)長(cháng)翅膀了一雙小小的翅膀,有著(zhù)巨大的能量呢!有翅膀的自行車(chē),我叫它翅膀車(chē),翅膀車(chē)可以在天上騎,不會(huì )堵車(chē)的,翅膀車(chē)不用充電,只要有太陽(yáng)它就可以騎,因為我的翅膀車(chē)是太陽(yáng)能的!我把太陽(yáng)能板裝在腳踏板上和小翅膀上。而且翅膀的速度很快,可以飛上天,在天上,可以看到好多的云朵。像棉花糖,這個(gè)時(shí)候你想拿手去把它拿過(guò)來(lái),但你卻發(fā)現拿不過(guò)來(lái)呀!當然這是一個(gè)假象。

  別人的自行車(chē)在太陽(yáng)底下會(huì )很燙,而我的就不會(huì ),我的翅膀車(chē)在太陽(yáng)底下是不會(huì )燙的,它會(huì )自動(dòng)吸收,如果太陽(yáng)照到每個(gè)地方的話(huà),翅膀車(chē)就會(huì )多一個(gè)月的壽命。我的翅膀車(chē)不是防水的,所以,下雨的時(shí)候,小翅膀會(huì )動(dòng)不了,就是說(shuō),飛不了了,但是,把翅膀車(chē)放在太陽(yáng)底下,翅膀車(chē)會(huì )自動(dòng)修復。有了這個(gè)翅膀車(chē)之后,離上學(xué)還有10分鐘起來(lái)都來(lái)得及。

  這時(shí)住在我心里的`另外那個(gè)王焯霖說(shuō)話(huà)了:你在這里光想了怎么不做呢?快動(dòng)手吧。我一想,是啊,我怎么不行動(dòng)呢?今天放學(xué)一回家,第一件事就是做有翅膀的自行車(chē)。這,就是我的發(fā)明!我相信,以后科技會(huì )越來(lái)越發(fā)達的!

  希望我們這些發(fā)明家都能實(shí)現自己的愿望!發(fā)明自己喜歡的東西。

  我的奇思妙想作文 8

  很多人都想要知道未來(lái)的世界是什么樣子的,但肯定是很和睦!未來(lái)的汽車(chē),飛機場(chǎng),潛水艇又是什么樣子的?盡管大家人們沒(méi)有探尋將來(lái)的本事,可是我們可以去膽大想像。

  我想像未來(lái)的`學(xué)校學(xué)生上課場(chǎng)景。將來(lái)小朋友們的院校是一個(gè)書(shū)包的造型設計,還長(cháng)著(zhù)一對天使一樣的羽翼,較大的包是每一個(gè)課室,教師正手拿粉筆“咯吱咯吱”的在教室黑板上寫(xiě)字,學(xué)生們也都坐著(zhù)夾層玻璃做的桌椅上用心上課。這些桌椅十分勞固能承擔幾萬(wàn)噸級呢,用上數百年也壞不上呢!

  中包是音樂(lè )室。你聽(tīng)!手巧又靈巧的音樂(lè )老師正用那苗條的手指頭活躍性的彈著(zhù)鋼琴,那響聲悅耳動(dòng)聽(tīng),還有點(diǎn)兒小開(kāi)心。最小包是兒童游樂(lè )場(chǎng),很多低年級小孩子在哪玩滑滑梯,秋千和海洋球,瞧!她們玩的多高興!從滑滑梯上“嗖”的一下降下,坐著(zhù)秋千上想像自身被蕩到外太空。一下子又躺在海洋球里,想像自身是個(gè)水手。

  那一對羽翼是干什么的呢?它的功效可很大,如果有一位教師提及了某一個(gè)地區的知識要點(diǎn),這對書(shū)包上的羽翼便會(huì )從陸上上飛起來(lái),再把大家送到那邊去,能夠穿越古代。瞧!小巷上面有賣(mài)貨的,有賣(mài)藝的,熱鬧非凡,也有玩皮影的,放風(fēng)箏的。還能夠探尋將來(lái),大街上四處是智能機器人,他們已經(jīng)運輸快遞公司,無(wú)需勞煩大家…即便是外太空,也可以飛到月球。地震災害時(shí),羽翼也可以射出去保護罩,維護大家,書(shū)包兩邊小包則有大家日常日常生活用品,如何也餓不壞。等教師把課說(shuō)完,大家就立刻修復原先原狀。

  我的奇思妙想作文 9

  我的奇思妙想就是發(fā)明一種多功能黑板,因為有些教師寫(xiě)字手軟了,不想寫(xiě),就把要寫(xiě)的字念出來(lái),有些同學(xué)寫(xiě)得慢,都念到后面去了還在寫(xiě)前面的,所以我想發(fā)明多功能黑板。

  多功能黑板是長(cháng)方形的,咋一看沒(méi)什么異常的,但仔細一看,它全是用鐵做成的',上頭有一個(gè)紅色的東西,那就是警報器。

  多功能黑板有兩個(gè)特點(diǎn)。第一個(gè)是教師想寫(xiě)什么字,就對著(zhù)黑板說(shuō)出這個(gè)字,黑板上就會(huì )自動(dòng)出現那個(gè)字;第二個(gè)是如果寫(xiě)字寫(xiě)錯了,它會(huì )自動(dòng)糾錯,寫(xiě)掉了也會(huì )自動(dòng)加上去。讓我慢慢的給你們介紹。

  第一個(gè)特點(diǎn),教師上課時(shí)如果手軟了,就對黑板說(shuō)出另外需寫(xiě)的字就能夠了。如果要檫黑板,就對黑板說(shuō)一聲“擦”就自動(dòng)擦掉了。第二個(gè)特點(diǎn),平時(shí)教師寫(xiě)錯字,同學(xué)們就抓緊時(shí)間笑一笑,而此刻,教師寫(xiě)錯了字,同學(xué)們還沒(méi)看見(jiàn)就已經(jīng)改好了,再也不會(huì )是一片嘲笑聲。

  其次,下課時(shí)黑板上會(huì )出現下一節課將要學(xué)習的資料,是讓同學(xué)們自由預習,當讓同學(xué)們一起讀時(shí),你沒(méi)有讀,警報器就會(huì )響,你可就慘了?墒,你不用擔心,當警報器響了,你趕快跟著(zhù)一起讀,警報器立刻就會(huì )“啞“,你就會(huì )“有救”了!

  這就是我的奇思妙想,媽媽曾告訴我:“你的任務(wù)是學(xué)習,好好學(xué)習,天天向上,做生活的有心人,做祖國的接班人!”我一向把媽媽的話(huà)記在心中,僅有努力學(xué)習,才能學(xué)到過(guò)硬的本領(lǐng),我的愿望才能實(shí)現。手.槍

  如果我的愿望真能實(shí)現,我親愛(ài)的教師將不會(huì )在這么辛苦了!

  我的奇思妙想作文 10

  很多母親都為自己的孩子操心,今天買(mǎi)這些,明天買(mǎi)那些,買(mǎi)了一堆用不太到的東西。其實(shí),在我看來(lái),一件護身服就可以讓人隨心所欲!

  “人不可貌相,海水不可斗量”,雖然我的護身服僅僅是一頂寬寬的帽子,一件灰色的襯衫,一條雪白的'褲子和一雙湛藍的鞋子,盡管很普通,可用處可大了!

  如果你在沒(méi)有護欄的陽(yáng)臺上看風(fēng)景,一個(gè)沒(méi)站穩掉下去,一樓不打緊,若是在五、六樓,不死也殘疾。這時(shí),褲子便派上用場(chǎng),若是感受到下降,它會(huì )伸出一對翅膀,像小鳥(niǎo)一樣在空中飛翔,直到降落到一處安全地帶。

  如果你不小心落水,還不會(huì )游泳,怎么辦?不必擔心,這雙鞋子可要發(fā)揮功效。它會(huì )讓你體驗一次“輕功水上漂”,從水里一直走到路上,不濕鞋,比在陸地走得更穩當,讓人目瞪口呆。

  如果碰到壞人或者著(zhù)火了,這頂帽子可就要派上用場(chǎng)。它會(huì )以肉眼看不到速度給你戴上護目鏡,然后噴出一種能滅火的磷粉,遇火就會(huì )滅,碰到壞人會(huì )噴出辣眼的粉末。

  如果碰到的壞人是武林高手,也用不著(zhù)害怕。你的衣服會(huì )快速變大,形成一個(gè)巨大的鉆石球,自動(dòng)向壞人撲去。打不過(guò),還躲不過(guò)嗎?壞人不被撞死,也被累死。

  聽(tīng)完我的介紹,你是否心動(dòng)了呢?如果你想要,就到我的奇思妙想里來(lái)吧!

  我的奇思妙想作文 11

  自從我學(xué)了編程課以后,我就有一個(gè)奇妙的想法,想發(fā)明一個(gè)機器人。這個(gè)機器人能夠使我們的生活十分方便!也能夠給我們的生活帶來(lái)很多樂(lè )趣!你們能夠先猜猜看是什么樣貌的?

  如果你有了這個(gè)機器人,你的生活就會(huì )變得十分簡(jiǎn)便,早上到了時(shí)間,機器人就會(huì )叫你起床,一邊叫你起床,還一邊告訴你天氣情景,然后就將適宜的衣服遞給你。如果你想在家里吃飯,你只要坐到餐桌前,并告知你想吃的東西,過(guò)幾分鐘后,好吃的食物就擺在餐桌上了。如果你不明白想吃什么?你只要跟機器人說(shuō):“隨機美食”,機器人就會(huì )隨機給你做幾道菜,并且每一道菜都十分精致,味道也很好,讓人不忍心下口。

  機器人不僅僅能夠叫你起床,能夠幫你做飯,還能夠做家務(wù)活和拿快遞。他還能夠控制家里的溫度,如果冬天里,你的手冷了,能夠告訴機器人,他就會(huì )把周?chē)?空氣變暖和,然后再變出一個(gè)暖手器給你烤手!冬天總是會(huì )下大雪,積雪太深會(huì )堵住門(mén)口,讓我們出不了門(mén),這時(shí)你告訴機器人,他的雙手立刻會(huì )變成一個(gè)吸水器,他猛的往地上一吸,地上的水像中了魔法受了控制,統統鉆進(jìn)了機器人的雙臂,讓我們能夠安全出門(mén)!

  這個(gè)機器人無(wú)所不能,在未來(lái)的世界里,每家每戶(hù)都會(huì )擁有這樣一臺機器人,每當到了雙休日,他就會(huì )陪你一起玩耍!在未來(lái)的世界里,每個(gè)人都是快歡樂(lè )樂(lè )的生活,這樣的機器人,你們想要嗎?

  我的奇思妙想作文 12

  我想發(fā)明一個(gè)獨特的盒子,既美觀(guān)又實(shí)用。

  盒子的外觀(guān)由主人來(lái)決定。有許多主題風(fēng)格任主人挑選,形狀庫也有非常多的形狀,例如圓形、正方形、三角形等等。另外,用手機畫(huà)完形狀傳過(guò)來(lái)也可以。它的材料很特殊,在太陽(yáng)下曬曬,它會(huì )變軟,主人可以捏成自己想要的大小。這個(gè)盒子碰到什么顏色的物體,就會(huì )變成那個(gè)顏色了。

  對于一個(gè)要放重要東西的盒子,安全非常重要。每當主人出門(mén)的時(shí)候,盒子會(huì )自動(dòng)調為謹慎模式,只要有人試圖打開(kāi)盒子,手機立刻會(huì )收到警報。這個(gè)時(shí)候也不必慌張,因為盒子要密碼和人臉識別解鎖;照片是不行的,它自帶監控,可以看清楚是誰(shuí)。

  作為學(xué)生用的盒子,有一個(gè)很大的需求,就是容量大。但是容量大,就不方便攜帶盒子。我發(fā)明的盒子體積小,有伸縮功能,可以裝無(wú)數的東西,就像哆啦A夢(mèng)口袋一樣。東西多,找不著(zhù),可以在屏幕上輸入你想要的東西,它立刻就會(huì )像魔法一樣把東西拿出來(lái)。還有,多大的東西都能裝進(jìn)它的里面去。

  因為使用特殊材料,它還有一個(gè)防水的`特殊功能。很多盒子在下雨時(shí)會(huì )淋濕里面的東西,而它有一層透明的保護膜,怎么淋雨它都不會(huì )濕。因為它蓋得非常嚴密,一滴水都進(jìn)不去。

  我發(fā)明的盒子奇特吧!我想你一定和我一樣,現在就想擁有它。

  我的奇思妙想作文 13

  我的異想天開(kāi),我的異想天開(kāi)

  我坐在凳子上,無(wú)法抗拒幻想的誘惑。

  突然被孫悟空附身,窗戶(hù)被打開(kāi),一個(gè)筋斗云轉到遙遠的北京游長(cháng)城。

  一瞬間,長(cháng)城腳下的水里出現了一個(gè)巨大的`噴泉,我被噴泉沖上去。哦,我嚇死寶寶了。我恐高!我一個(gè)頭就拒絕了。噴泉停了,一條魚(yú)冒了出來(lái),越來(lái)越大,撲向我。嘿,你想咬我,但是很嫩。我從耳朵里掏出“金箍棒”,變大!我舉起棍子,擺出宋武的姿勢!拔,吃我老本!”那條大魚(yú)挺靈活的!昂,我不相信。我今天一定要烤你!”三種真正的火從我手中冒出來(lái)!拔乙獰滥!”但是魚(yú)翻來(lái)覆去,越來(lái)越小。真的很詭異。它變成了一個(gè)吊墜。讓我們只是一個(gè)獎杯!

  玩累了就回家了。突然,幾個(gè)大男人擋住了我的路,像是齊聲道:“你要想這條路,就留下來(lái)買(mǎi)錢(qián)!”要不是困了,我就陪你玩一會(huì )兒,放過(guò)你。我往東走,他們擋東;我往西,他們往西!丢{吼》又來(lái)了:“我煩,我沒(méi)錢(qián)!”幾個(gè)壯漢不肯放手,說(shuō):“那就打電話(huà)讓你媽過(guò)來(lái)!碑斎豢梢,看你有沒(méi)有勇氣。我拿起金箍棒,一棍子打了過(guò)去!斑?有人嗎?不管了,先回家吧!”

  回到家,“媽媽”吼道:“起來(lái)!”我坐直了身子,意識到這是一場(chǎng)夢(mèng)。

  真討厭!我還沒(méi)有完成我的夢(mèng)想!

  我的奇思妙想作文 14

  在一片茂密的森林里,有一棵很神奇的樹(shù),她會(huì )走路。每天,小鳥(niǎo)都在她的肩頭唱歌,松鼠都在為她奏樂(lè )。一天又一天,樹(shù)覺(jué)得這樣的生活太單調了,于是決心去城市里看一看,增長(cháng)增長(cháng)見(jiàn)識。

  清晨,當大公雞打鳴的時(shí)候,樹(shù)就伴著(zhù)太陽(yáng)公公灑下的第一縷陽(yáng)光出發(fā)了。樹(shù)走過(guò)清澈見(jiàn)底的.小河,走過(guò)清香四溢的花朵海洋,走過(guò)高大的山巒峰嶺,終于到達了夢(mèng)寐以求的城市。

  因為是早晨,所以城市里還沒(méi)有人,樹(shù)感覺(jué)有些孤獨。這時(shí)候,一個(gè)孩子從遠處慢慢地走來(lái)。樹(shù)看見(jiàn)了他,心里想:也許他能和我做朋友。所以,樹(shù)也向那個(gè)孩子奔去。小孩顯然是被這棵會(huì )走路的樹(shù)嚇了一跳,他從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)會(huì )走路的樹(shù)。小孩子奇怪地問(wèn):“你是從哪兒來(lái)的?”樹(shù)轉過(guò)身,指向遠方!拔医忻谞,我們能做朋友嗎?“樹(shù)高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  從那天起,樹(shù)的生活有了改變。她會(huì )站在公園里,等待米爾的到來(lái)。每次米爾來(lái)的時(shí)候,手里總拿著(zhù)一件玩具,有時(shí)是風(fēng)箏,有時(shí)是跳繩……他們一起玩耍,一起對話(huà),一起快樂(lè )。晚上,米爾就坐在樹(shù)枝上,和樹(shù)講最近發(fā)生的趣事,還一起在樹(shù)梢上看星星、數星星……

  樹(shù)感覺(jué)很滿(mǎn)足,她從未有過(guò)這樣的快樂(lè )生活。但是有一天,比爾對樹(shù)說(shuō):“暑假到了,我要去外婆家了,你也回家吧!“樹(shù)點(diǎn)點(diǎn)頭。

  就這樣,樹(shù)回去了,和小鳥(niǎo)一起講起和米爾在一起的往事,樹(shù)可開(kāi)心了,她期盼著(zhù)米爾早日回來(lái)陪伴她。她明白了,和朋友分享快樂(lè ),才是最幸福的!

  我的奇思妙想作文 15

  20xx年,我國科技飛速發(fā)展,去外太空旅游就像去九寨溝、張家界,只要你有時(shí)間!甚至去太陽(yáng)上看看也是有可能的……。只要你帶上一種“超能”眼鏡,一切不在話(huà)下!嘿嘿,不好意思,我就是因為這個(gè)而出名的……

  你可不要小看了它,雖然它的外形像一個(gè)普通的眼鏡,其實(shí)內部卻暗藏玄機。它內部有許多的微型晶體管,全部采用超輕質(zhì)材料,并用納米微雕技術(shù)制作的.。硬度極高,不管誰(shuí)碰到它,非裂即碎,就連金剛石都不是它的對手,所以不用擔心它會(huì )被摔壞。

  “超能”眼鏡的鏡片擁有生物識別系統,兩邊還有透視孔。如果你戴上它,生物識別系統就會(huì )幫助你確認一個(gè)盒子里有沒(méi)有物體,有沒(méi)有生命體征,什么性質(zhì),在什么位置……穿透孔再釋放出X光線(xiàn),幫助生物識別系統進(jìn)一步識別那個(gè)物體……

  對了,大家是不是也很喜歡“千里眼”、“順風(fēng)耳”呀?超能眼鏡絕對滿(mǎn)足你。它的兩個(gè)鏡片中間有一個(gè)納米激光孔,并與生物識別系統相連接,輕而易舉的幫你識別千里之外物體的形狀以及特性!绊橈L(fēng)耳”安裝在眼鏡腿的末端,這個(gè)系統能接收到百里之外、低于1赫茲的聲音,并通過(guò)“順風(fēng)耳”轉化為人類(lèi)語(yǔ)言,再傳給你的耳朵,音量可大可小,就像聽(tīng)音樂(lè )一樣,絕對清晰動(dòng)感。

  怎么樣?你喜歡我的“發(fā)明”吧!神馬都是浮云,但只要我們勤奮學(xué)習、不斷努力,相信不久的將來(lái)一定會(huì )成功的……

  我的奇思妙想作文 16

  大家可以想象:爬山虎的腳可以粘住墻,由此我們得到了啟示,可以發(fā)明一雙能飛檐走壁的鞋。還是一雙神奇的鞋,它既有好處也有壞處。

  我是一名小學(xué)四年級學(xué)生,我有很多的想法,以前我最想當的就是記者,因為記者可以把社會(huì )上,一些很不公平的事情報道出來(lái)。但從地震以來(lái),看著(zhù)那么多人受難,我的心里很難受。

  于是,我就想,我要努力學(xué)習,以后當科學(xué)家,然后我要研制一種很特殊的房子,我研制的房子很輕,不用水泥和鋼筋,因為水泥和鋼筋很笨重,遇到地震或水災不能搬走,很容易傷人。我研制的`房子,是用一些平時(shí)的生活垃圾,經(jīng)過(guò)消毒,無(wú)公害處理而制成的原料。

  它遇到大風(fēng)吹不走,因為災房子的“腳”下,有特制的材料黏在泥土上。如果遇到水災,房子便會(huì )隨之漂浮起來(lái),浮在水面上,等水退了以后便又回到原地,地震來(lái)了,它不會(huì )像我們現在住的房子會(huì )坍塌,因為它很輕便,也很結實(shí),不會(huì )傷著(zhù)人,這就是我想研制的房子,它造價(jià)不高,不管是平民百姓,還是富貴人家都住得上。也很環(huán)保,節約資源。

  12這樣的地震,我們人類(lèi)就會(huì )逃脫很多的5如果再遇上像O不幸。我們的悲劇也不會(huì )再次重演了。

  這就是我的奇思妙想,希望通過(guò)我們人類(lèi)的努力,但愿它能實(shí)現。這就是我一個(gè)四年級小學(xué)生的思想

  我的奇思妙想作文 17

  在那時(shí),有一個(gè)溫暖的家,家里住著(zhù)一個(gè)小男孩兒和他那只心愛(ài)的花瓶。

  一天早晨,小男孩本利·崔從床上爬起來(lái),跑向了那只他心愛(ài)的花瓶。他顫悠顫悠地對花瓶說(shuō):“花瓶呀花瓶,此刻你是我唯一的朋友了。我昨日晚上做了一個(gè)夢(mèng),噢,那雖然是個(gè)秘密,可是,我還是想說(shuō)給你聽(tīng)聽(tīng),可是,你不能告訴別人,好嗎?”還沒(méi)等到他的那只花瓶張口,本利·崔就又開(kāi)始唾沫飛濺的說(shuō):“嘻嘻,親愛(ài)的花瓶,我就明白你不會(huì )拒絕我的!此刻我就把我做的那個(gè)神奇的夢(mèng)說(shuō)給你聽(tīng)聽(tīng)!被ㄆ啃南耄号,我賺到了,哈哈!可是,我的主人說(shuō)起話(huà)來(lái)可真肉麻呀!本利·崔繼續津津有味的說(shuō)了起來(lái):“小花瓶啊,我昨日晚上夢(mèng)見(jiàn)······(讀到了這兒,我親愛(ài)的.小伙伴們,噢,請原諒我的肉麻,你們也是不是很想明白小男孩兒本利·崔的這個(gè)夢(mèng)呢?)

  過(guò)了一會(huì )兒之后,小男孩兒本利·崔最終一五二實(shí)地把他這個(gè)奇妙的夢(mèng)給說(shuō)出來(lái)了;ㄆ柯(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù),就心想:哈哈,主人呀主人,你可真笨!我又沒(méi)給你說(shuō)我不把這個(gè)夢(mèng)講給別人,是你自我要說(shuō)給我聽(tīng)的!對不起咯,哈哈哈!本利·崔的話(huà)音剛落,他就又跑到床上睡覺(jué)去了!

  就在這時(shí),花瓶悄悄地對外面的小動(dòng)物說(shuō):”嘿,伙伴兒們,你們好呀!我的主人本利·崔在昨晚做了一個(gè)趣味的夢(mèng),他夢(mèng)見(jiàn)······聽(tīng)完,小伙小動(dòng)物們紛紛鼓起了掌。

  小男孩兒本利·崔一向都不明白這件事。

  夢(mèng),還在繼續······

  我的奇思妙想作文 18

  每當我們回老家時(shí),總會(huì )堵車(chē),而且還得花很多錢(qián),為了方便大家,我設計了一輛“神奇汽車(chē)”。

  它外面是白色的;里面是棕黑色的.,還會(huì )變色;它有一雙隱藏翅膀;駕駛位上有一個(gè)變形指令發(fā)布器,你說(shuō):“變成XXX!”它就會(huì )變成XXX。

  如果,你在開(kāi)車(chē)去旅游時(shí)堵車(chē)了,你就跟他說(shuō):“輪子變高!彼蜁(huì )把輪子變得比貨車(chē)還高,如果你遇到了人行天橋或立交橋的話(huà),不要驚慌,因為它會(huì )自動(dòng)伸出機翼,然后把輪子自動(dòng)收起來(lái),就避免了撞車(chē)事故啦!

  如果周末或著(zhù)放假時(shí),你想和爸爸媽媽一起去騎自行車(chē)去看看風(fēng)景、兜兜風(fēng)的話(huà),你就對汽車(chē)說(shuō):“和爸爸媽媽去騎自行車(chē)!彼蜁(huì )分身成三架大小高低不同的自行車(chē),噢!對了,如果你嫌太熱太累了,你就跟他說(shuō):“我太熱太累了!彼蜁(huì )自動(dòng)駕駛,然后將座椅變得更寬一些,伸出椅背和安全帶幫你系上,然后伸出一個(gè)小風(fēng)扇,啊,這可真是舒服!

  假如爸爸媽媽要出去買(mǎi)菜或做其他事情時(shí),它還可以輔導、督促你上課和寫(xiě)作業(yè)。無(wú)聊時(shí),你還可以讓它放電視看一下,陪你玩一會(huì )兒等等。

  遇到壞人時(shí),它會(huì )變成一輛困車(chē),把他們打暈,然后摔到困籠里面,最后,它就自己把主人輕輕放到副駕位上開(kāi)去警察局了。

  還有,你如果想讓它不那么顯眼,想放回家時(shí),你就對它說(shuō):“變小,回到家里來(lái)!彼蜁(huì )變得跟汽車(chē)模型一樣小,遇到些壞事時(shí),它又會(huì )自動(dòng)變大哦!

  我希望國家一定會(huì )造出來(lái)的!

  我的奇思妙想作文 19

  現在的小學(xué)生壓力十分得大,就僅僅是肩上的那重重的書(shū)包都已經(jīng)壓得我們直不起腰。書(shū)包里面有著(zhù)十多本又厚又大的書(shū)。小學(xué)生天天背著(zhù)去上學(xué),自然感到很疲勞。所以,我就想出了這個(gè)發(fā)明——多功能書(shū)本。

  這個(gè)書(shū)本雖然只有一兩頁(yè)紙,卻怎么也不會(huì )用完。因為這個(gè)書(shū)本上有許多按鈕,第一個(gè)按鈕是:清除按鈕,它的作用是把用完的紙恢復成一開(kāi)始那樣的白紙。你們千萬(wàn)不要急,還有第二個(gè)按鈕呢!第二個(gè)按鈕是:回憶按鈕,因為老師要講解之前的題目或是自己需要查看筆記復習,就可以用這個(gè)回憶按鈕找出老師要的題目,并把它打印出來(lái)。

  接下來(lái),介紹一下第三個(gè)按鈕——檢查按鈕。如果你寫(xiě)完了作業(yè),害怕作業(yè)有錯的地方,就按下這個(gè)按鈕,就會(huì )把錯誤的地方給你標注出來(lái)。如果你有不會(huì )的題目,那就能用上第四個(gè)按鈕:分析按鈕。你可以點(diǎn)一下你不會(huì )的題,隨后,解題思路和答案都會(huì )在這個(gè)多功能書(shū)本上顯現出來(lái)。

  最神奇的就是第五個(gè)按鈕:變小按鈕。這個(gè)按鈕可以讓書(shū)本隨意變小或恢復回原來(lái)的.大小,以方便學(xué)生帶在身上。

  這個(gè)多功能書(shū)本不僅可以方便攜帶,也可以讓書(shū)包變得輕一些,甚至有時(shí)也可以不用帶書(shū)包。這樣就大大減少同學(xué)們的負擔,還可以節約用紙。

  這就是我要發(fā)明的多功能書(shū)本。雖然現在沒(méi)有實(shí)現,但我相信未來(lái)一定會(huì )發(fā)明出這種多功能書(shū)本,造福于所有學(xué)生。

  我的奇思妙想作文 20

  每當我放學(xué)后,看到同學(xué)們背著(zhù)一座座大山似的書(shū)包,像烏龜一樣慢慢地挪動(dòng)步子,往家爬時(shí),心里便有些別扭。我時(shí)常想:要是我能發(fā)明一種靈活輕巧又神奇的書(shū)包就好了!

  這種書(shū)包是采用新型納米技術(shù)制作而成的,不但背起來(lái)很方便,而且還很酷炫呢!書(shū)包頂端有一個(gè)電動(dòng)竹蜻蜓,像兩個(gè)緊緊抱在一起的小葉片兒。書(shū)包右側有一個(gè)圓圓的自動(dòng)識別按鈕,發(fā)出的紅光一閃一閃的,讓我離好遠就能看到。書(shū)包下方還藏著(zhù)一個(gè)小巧的黃色迷你小音箱,可愛(ài)極了!

  更值得一提的是書(shū)包的神奇功能。只要你輕輕地按一下竹蜻蜓,它便會(huì )飛速地旋轉,把你和書(shū)包帶上天,你可以自由自在地飛過(guò)大草原和長(cháng)江,遨游在祖國碧藍的天空中。哦,你千萬(wàn)不用擔心弄丟了書(shū)包,因為它能自己尋找主人。此外,它最厲害的還是能像變色龍一樣可以變色!它會(huì )變成各種各樣不同的顏色來(lái)提醒你今天外面的天氣變化!不過(guò),我最喜歡的還是那個(gè)隱藏著(zhù)的小音箱,它可以根據你的心情播放各種各樣的歌曲,有趣極了!對了,悄悄告訴你,這種書(shū)包還有一個(gè)特別神奇的'功能呢!在書(shū)包內部有一個(gè)秘密機關(guān),只要一按,書(shū)包便會(huì )嗖的一下變成橡皮般大。這樣,你就可以放在口袋里輕松帶回家;丶液,你只要通過(guò)聲控系統,書(shū)包便會(huì )變回來(lái)……

  我真希望能早日擁有這樣的神奇書(shū)包!這樣大家就再也不用背那笨重的書(shū)包了!

  我的奇思妙想作文 21

  大家有沒(méi)有想過(guò),有時(shí)候我們從學(xué)校里帶了許多書(shū),很多同學(xué)背上書(shū)包非常吃力,再加上有的同學(xué)是步行回家,書(shū)包估計連拎都拎不起來(lái)。所以,我發(fā)明了一種書(shū)包叫“智能懸浮書(shū)包”。它不僅能懸浮,還能用語(yǔ)音命令它呢!

  首先,這種書(shū)包很輕盈。書(shū)包里有兩塊非常小,但是磁場(chǎng)很大的磁鐵,它被放到了書(shū)包的暗格里,這兩塊磁鐵能起到讓書(shū)包懸浮起來(lái)的.巨大作用,這樣,無(wú)論多沉的書(shū)包,背起來(lái)也是毫不費力。

  其次,它有各種各樣炫酷的外形和稀奇古怪的用法。因為考慮到男生和女生喜歡的款式不同,所以我設計的款式也多種多樣,比如貓頭鷹式、笑臉式、花朵式等等。這些不同外形的書(shū)包都有一個(gè)共同點(diǎn),就是它們都有一雙機械手和大大小小的屏幕,還有不可缺少的能命令它們的程序。這些是干什么用的呢?比如你對書(shū)包說(shuō):“我想喝水!币粋(gè)機械手便立馬從包里取出一瓶水來(lái)。再比如說(shuō):“我想聽(tīng)廣播!睍(shū)包就立馬豎起一根天線(xiàn),為你收聽(tīng)廣播。

  最重要的是,這個(gè)書(shū)包有記憶功能。如果你沒(méi)有聽(tīng)懂今天上課的內容,不用擔心,你只要對書(shū)包說(shuō):“播放今天語(yǔ)文課的內容!彼懔ⅠR豎起另外一根天線(xiàn),放出聲音,亮出一塊屏幕來(lái)給你原模原樣地播放出今天的課程。

  聽(tīng)了我的介紹,你一定喜歡上這個(gè)書(shū)包了吧!

  我的奇思妙想作文 22

  我醒來(lái)睜開(kāi)雙眼,伸了個(gè)懶腰,發(fā)現我竟然趴在蛋糕冷藏柜上,身上穿著(zhù)蛋糕師的衣服,頭上戴著(zhù)蛋糕師專(zhuān)用的帽子,我居然成了蛋糕師!這可是我夢(mèng)寐以求的工作!我環(huán)顧四周,蛋糕店鴉雀無(wú)聲,只有我一個(gè)人,這一定是我自己的蛋糕店,我興奮地跳了起來(lái)。

  正想著(zhù),我收到一份網(wǎng)絡(luò )訂單,一位客人訂了一個(gè)水果奶油生日蛋糕。我立刻打起精神,找出制作蛋糕的.材料:面粉、奶油、雞蛋、砂糖、鹽……誰(shuí)知,我馬馬虎虎地把糖當成了鹽、把鹽當成了糖,蛋糕胚子太咸了,我不得不再重新做一個(gè)蛋糕;我第二次做的時(shí)候不小心把烤箱時(shí)間設置長(cháng)了,把蛋糕烤糊了;第三次給蛋糕裱花的時(shí)候把蛋糕轉翻在地上;第四次做的時(shí)候……終于,在第七次的時(shí)候終于成功了!我的圍裙上沾滿(mǎn)奶油和白糖,額頭已經(jīng)滲出了豆大的汗珠,衣服都濕透了。

  我急急忙忙把蛋糕包裝好,關(guān)閉店門(mén),飛奔去送蛋糕,連續轉了好幾個(gè)彎兒到了顧客家。突然,我覺(jué)得有什么東西沒(méi)帶,才發(fā)現我兩手空空,一拍腦袋,蛋糕忘帶了!我趕緊回店里取,可我拿著(zhù)蛋糕,走反了方向,又繞了一大圈。到了客人家,結果客人訂購的蛋糕是要明天送到,哎!我白忙活了。

  我失落地回到店里,已經(jīng)是夜晚,饑腸轆轆的我自己吃起了那個(gè)生日蛋糕,味道還不錯!看來(lái)蛋糕師這份工作真不像我想象中那么簡(jiǎn)單。有了今天的經(jīng)驗,我相信明天一定會(huì )給顧客送去一個(gè)更完美的蛋糕!

  我的奇思妙想作文 23

  啊我不慎掉進(jìn)了時(shí)間隧道,穿越到了未來(lái)的世界。

  丁零、丁零鬧鐘響了,我睜開(kāi)了朦朧的睡眼,突然,我發(fā)現窗外汽車(chē)浮在空中,高樓大廈上都裝有數不清的'太陽(yáng)能板,這讓我驚訝不已!我下了床,一只機械臂把我溫柔地提了起來(lái),給我脫下睡衣?lián)Q上了外衣和一頂嶄新的帽子,穿好后,機械臂又拿起牙刷、水……等洗漱用品,幫我洗漱一番后,機械臂把我提到了門(mén)口,放下了我。在我的房間開(kāi)門(mén)口,一位服務(wù)機器人正在等著(zhù)我,他一看我來(lái)了便高興地對我說(shuō):早上好,小主人!在他的帶領(lǐng)之下,我來(lái)到了餐廳,爸爸媽媽正在迎接我,他們看見(jiàn)我來(lái)了便從一個(gè)龍頭里接一些東西給我吃,我把那東西拿過(guò)來(lái)一看,一點(diǎn)兒食欲都沒(méi)有了,那些東西正是藥丸!我驚訝地看著(zhù)那些藥丸,原來(lái)是用各種營(yíng)養成分制成的獨特食物。一會(huì )兒后,爸爸看了看智能手表對我說(shuō):時(shí)間不多了,走,兒子,我送你去上學(xué)!

  我背上了書(shū)包來(lái)到了爸爸的浮空車(chē)子上,看起了風(fēng)景,只見(jiàn)人行道上人都不用走動(dòng),只用站在人行道的路道上就行了!機器警察在每個(gè)路口都會(huì )出現,他們的樣子就是紅綠燈的形狀。

  到了學(xué)校門(mén)口,我下了車(chē),機器掃描儀把我里里外外掃描了一遍,看我沒(méi)有帶什么危險物便放我進(jìn)去了。

  在學(xué)校里,老師給我們講的是高端的技術(shù)問(wèn)題,我聽(tīng)得入迷了……

  丁零、丁零我從夢(mèng)中驚醒了,原來(lái)是個(gè)夢(mèng)!

  我的奇思妙想作文 24

  在20世紀,人類(lèi)的許多幻想都紛紛變成了現實(shí),F在溫州房子這么貴,我想當個(gè)小設計師,來(lái)設計一個(gè)不一樣的住宅。

  整幢房子有電腦智能控制。從外表看,他和普通民居沒(méi)什么區別。來(lái)到大門(mén)前,大門(mén)會(huì )出現一個(gè)大屏幕,這個(gè)屏幕上會(huì )出現一個(gè)“身份識別中”的文字。屏幕上會(huì )出現一個(gè)微型的攝像頭,這個(gè)攝像頭會(huì )把你的面部特征輸入屏幕,如果屏幕不認識你,他是不會(huì )讓你進(jìn)去的。

  房子使用太陽(yáng)能和風(fēng)能,我們不用為使用這樣的房子,會(huì )污染環(huán)境而苦惱,因為內置的中央處理器會(huì )幫助我們解決問(wèn)題。當我們把臟水倒入管道中時(shí),會(huì )自動(dòng)處理循環(huán)利用,不能利用的物品和垃圾,可以被分解掉成為肥料。

  這所房子最具特色的是,可以飛翔。在客廳有五個(gè)大按鈕,按鈕有五種不同的顏色:深藍色、天藍色、粉紅色、綠色和白色。它們代表著(zhù)不同的意思,深藍色是大海邊,天藍色是天空停留、粉紅色是花海深處、綠色是森林和草原、白色是覆蓋著(zhù)皚皚白雪的雪山。當然,你也可以自己設定要去的地方,只要按一下相對應的按鈕。它就會(huì )長(cháng)出翅膀,自動(dòng)飛行,飛到你想去的地方,而且還很平穩。

  假如我的設計實(shí)現,看藍天離我們那么近,白云身邊觸手可及,腳下的山川河流在陽(yáng)光的.照耀下五彩斑斕。一座座會(huì )飛的房子像一只只放飛的風(fēng)箏。小朋友們再也不用擔心會(huì )和爸爸媽媽分開(kāi)了,因為會(huì )飛的房子會(huì )帶你們到她們的身邊。

  我的奇思妙想作文 25

  金色的童年,純真的奇思妙想,像一道七色的彩虹,編織著(zhù)燦爛的明天……明天我將會(huì )是一位發(fā)明家,發(fā)明許許多多的東西。

  在未來(lái)世界,我發(fā)明了一種多功能房子。

  在房子的里面有三個(gè)按鈕,分別是飛行鍵、潛水鍵、急救鍵。

  相信大家都十分盼望能在天空中飛行,如果乘坐飛機,飛機上會(huì )有許多乘客,也有人會(huì )暈機。當你想飛行時(shí),只要按下飛行鍵,房子的兩邊就會(huì )“長(cháng)”出“翅膀”,房子底部會(huì )自動(dòng)脫離地面,四周會(huì )升起透明的保護墻。在房子里,空氣流通,不會(huì )有暈機的感覺(jué),你還可以從透明的保護墻里觀(guān)賞天空的美景。你想回到地面時(shí),只要再按一次飛行鍵,“翅膀”就會(huì )慢慢收合,房子也會(huì )慢慢下降,等到完全落地后,保護墻就會(huì )下降。

  當你想去海底觀(guān)賞魚(yú)兒的時(shí)候,只要按下潛水鍵,就能如你所愿,房子會(huì )逐漸變成潛水艇的樣子。不過(guò)它還有一個(gè)升級系統,在潛水艇的外邊,裝有一個(gè)防水照相機。當你看到有美麗的.畫(huà)面時(shí),如魚(yú)兒成群結隊地游,海底形狀各異的珊瑚等,防水照相機會(huì )自動(dòng)照相。等你重新回到到地面時(shí),就可以慢慢欣賞這些照片。

  當然,凡事都有意外。當發(fā)生火災時(shí),按下急救鍵就會(huì )馬上出現一條安全通道。這條通道可以耐受高溫,等你成功逃到屋外時(shí),房子就會(huì )噴出滅火噴霧,澆滅大火。

  瞧,就是這些奇特的發(fā)明,讓我們的生活越來(lái)越美好。你喜歡我發(fā)明的房子嗎?

  我的奇思妙想作文 26

  2035年,我發(fā)明了一種超級變形車(chē)。它外表看起來(lái)很普通,外殼涂上各種色彩,看起來(lái)像彩虹一樣,我給它取名“彩虹車(chē)”。

  國慶節,我們一家人出去旅游,這次去上海靜安區,旅游景點(diǎn)太火爆了,竟然訂不到酒店。我把車(chē)上的小柜子打開(kāi)拿出遙控器,說(shuō):“看我的變形車(chē),可是超級的哦!蔽野匆幌逻b控按鈕,車(chē)子開(kāi)始變形。它先變得很長(cháng)很長(cháng),然后向兩邊拓展,變得很寬很寬,接著(zhù)再向上不停地長(cháng),像竹子一樣,一節一節的'。最后空地上就出現了一幢三層樓的小別墅。別墅有臥室,廚房,大廳……所有的家具都是和地面墻壁固定在一起的,住進(jìn)去非常方便。

  從上;貋(lái),我們經(jīng)過(guò)海邊,看到幾艘摩托飛艇在海面上飛馳而過(guò),濺起一溜的水花,很是刺激。姐姐也想去海上兜風(fēng),去海島旅游,可是沒(méi)有摩托飛艇啊。姐姐問(wèn)我:“我們能不能租一艘摩托飛艇?”我想了想,說(shuō):“不用這么麻煩!蔽野匆幌逻b控按鈕,變形車(chē)開(kāi)始變形,變大變大……變成摩托飛艇。我們坐在摩托飛艇上,看大海上的晚霞,到了海島,讓變形車(chē)恢復成原來(lái)的樣子。到了晚上,再讓它變成別墅。

  自從變形車(chē)問(wèn)世之后,姐姐的汽車(chē)公司就開(kāi)始瘋狂地接訂單。我想,幾年以后,家家戶(hù)戶(hù)都開(kāi)上變形車(chē),酒店和摩托飛艇的生意要差很多了吧。

  我的奇思妙想作文 27

  這天,我在家里看電視,看見(jiàn)還有很多地方的小朋友喜歡吃糖果卻買(mǎi)不起,我突發(fā)奇想,決定自己發(fā)明出又便宜又永遠都吃不完的變形多味糖給小朋友們。

  我在實(shí)驗室冥思苦想,終于想出該怎么做了,我先買(mǎi)來(lái)各種各樣奇形怪狀的糖果,放進(jìn)我的元素提取儀里,提取出所有糖果,可食用而又香甜。這里無(wú)危害的.元素,再加上我特制的食用藥水,這樣可以讓糖果不會(huì )變小或沒(méi)有,還可以通過(guò)孩子們的喜愛(ài)變出不同的形狀和口味,最后打開(kāi)我發(fā)明的超級熔爐煉上七七四十九個(gè)小時(shí),一顆永遠吃不完的變形多味糖就誕生了,接著(zhù)我就繼續用這種方法進(jìn)行制作。

  做好后,我讓我的助手——機器人xx去送。xx剛到路邊,這些五彩斑斕又香氣撲鼻的糖果就吸引了路過(guò)的小朋友。小朋友們紛紛跑上前來(lái)領(lǐng)取糖果——一人一顆就夠了!xx用我給他裝的照相機拍下了孩子們得到糖果后那天真爛漫的微笑分享給我,這讓我喜上眉梢。

  哦!對了,悄悄告訴你,我在路邊開(kāi)了一家專(zhuān)門(mén)賣(mài)我發(fā)明的糖果店,前100位可永久免費拿糖果,怎樣心動(dòng)不如行動(dòng),快來(lái)?yè)屬彴桑?/p>

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”鬧鐘響了,我一下子驚醒過(guò)來(lái),原來(lái)這只是一場(chǎng)夢(mèng)啊,真希望快點(diǎn)長(cháng)大,我就可以發(fā)明這個(gè)永遠吃不完的變形多味糖,讓小朋友們不用再遺憾看見(jiàn)喜歡的糖果卻買(mǎi)不起了。

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