小學(xué)四年級作文4篇（優(yōu)選）
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的小學(xué)四年級作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)四年級作文 篇1
小肥豬整天吃喝不愁，感覺(jué)過(guò)得挺快樂(lè )。直到遇見(jiàn)孔雀后，孔雀諷刺它長(cháng)的像領(lǐng)導它才突然感覺(jué)到自己這肥胖的樣子太難看。于是它決定減肥。為此小豬制定了非常詳細的計劃：飲食方面，早晨只喝點(diǎn)清水就行了，堅決不吃飯，中午吃點(diǎn)青菜，但絕對不吃葷的。凡是人們端給它的剩肉爛骨頭，它一概不吃；晚上再喝點(diǎn)稀粥。并且它給自己制定了一個(gè)硬性的標準，就是凡是含糖或者含脂肪多的東西堅決不吃；另外就是加強鍛煉，每天堅持跑步。一個(gè)月過(guò)去了，效果果然不錯。小豬減掉了十斤肉，它很高興，主人卻很憂(yōu)慮，指著(zhù)瘦骨嶙峋的`小豬罵個(gè)不停。這天它碰到森林醫生狐貍，狐貍一見(jiàn)小豬嚇了一跳，問(wèn)它是不是得病了，并警告它注意營(yíng)養，否則身體吃不消。小豬置之不理。
它繼續按照自己的制訂計劃減肥，每天吃飯按量，從不吃肉，不吃甜食。主人很生氣，于是找來(lái)屠戶(hù)趁它還有點(diǎn)肉時(shí)把小豬給宰了。主人指著(zhù)瘦骨嶙峋的小豬說(shuō)：”瞧，這只坑人的小豬，宰了都賣(mài)不了幾個(gè)錢(qián)�！�
小學(xué)四年級作文 篇2
“砰”，操場(chǎng)上傳來(lái)響亮的槍聲，為緊張、激烈的運動(dòng)會(huì )拉開(kāi)了序幕。廣播里傳來(lái)張老師親切的聲音“請參加四年級跳高的運動(dòng)員到跳高場(chǎng)地報到�！蔽衣�(tīng)到廣播，快速地跑向跳高場(chǎng)地。老師幫我們排好隊。我是第一個(gè)，我的`心里像懸著(zhù)一塊石頭，又像藏著(zhù)一只小兔子，心“咚咚”跳個(gè)不停�！�058號起跳�！蔽椅站o拳頭，沖向橫桿，兩只腳敏捷地跨過(guò)橫桿，回頭一看，桿子紋絲不動(dòng)，立刻掌聲響起。
可只得意了一會(huì )兒，橫桿加高了�！�058號起跳�！蔽以谕瑢W(xué)們的加油聲中起跑，沖刺，在我跨桿的一剎那,后腳被橫桿勾住了,桿子“砰”地一聲,掉在了沙地上�？粗�(zhù)其他運動(dòng)員順利地通過(guò)，我好失望。裁判員仰起頭，推了推鼻梁上的眼鏡:“058號再來(lái)一次�！边@時(shí)楊老師拍拍我的肩膀:“沈悅,別泄氣,努力跨,一定能成功的�！蔽夜淖阌職�,捏緊拳頭,向橫桿沖去,前腳一抬,后腳一跟,可還是沒(méi)跨過(guò)去�！�058號最后一次起跳”，裁判員的提醒，更讓我害怕�？�，我們的楊老師親自上場(chǎng)指揮，助跑，起跳，看不出文靜的老師還是跳高能手�！疤哧P(guān)鍵是要有信心、有膽量，不要怕橫桿；助跑的速度不要太快，有利于起跳；跳的時(shí)候臂要向上擺，同時(shí)腰要收緊；起跳點(diǎn)不要太靠近橫桿�！崩蠋熓痉逗笞髁诵〗Y。在老師和同學(xué)的加油聲中，我再次起跳，只聽(tīng)“啪”的一聲，我的心像是掉進(jìn)萬(wàn)丈深淵，灰心喪氣地回到原位上。老師和同學(xué)忙安慰我:“我們第一次參加跳高這個(gè)項目，第四名已經(jīng)挺不錯了。別泄氣，你擅長(cháng)跑步，200米的冠軍非你末屬�！笔前�，在去年的運動(dòng)會(huì )上，200米我遙遙領(lǐng)先，可今年，我還是有一絲擔憂(yōu)，后來(lái)者居上嗎。
緊張的運動(dòng)會(huì )還在繼續，為了實(shí)現自己的冠軍夢(mèng)，我又加入到鍛煉的行列，做一些準備動(dòng)作，忽聽(tīng)“參加200米比賽的運動(dòng)員到檢錄場(chǎng)地報到�！蔽伊⒖膛苓^(guò)去。同學(xué)們，聽(tīng)我的好消息吧！
小學(xué)四年級作文 篇3
童年是一串七彩的珍珠，里面充滿(mǎn)了童真、童趣;童年是一架五彩繽紛的彩虹，編織著(zhù)無(wú)數的天真與快樂(lè );童年是一曲動(dòng)聽(tīng)的歌，跳動(dòng)著(zhù)一個(gè)個(gè)突然好笑的音符……
“哎——”一陣陣嘆息聲迎來(lái)了枯燥無(wú)味的星期六。只怪我早早地與媽媽約定：星期六我做練習題，星期日我自己安排。正因為這個(gè)約定，星期六我并不快樂(lè )。
蚊子的叮咬，才不管它呢;流下的一串串汗珠，擦擦就是了。小朋友們嬉鬧和精彩的電視節目千萬(wàn)別理睬呀，要是錯了一道題，耳朵生繭，手兒寫(xiě)麻。唉，誰(shuí)叫我碰上一個(gè)這樣的'老媽呢。我羨慕地望著(zhù)窗外草坪上玩得正高興的小伙伴，搖了搖頭……
我實(shí)在是壓不住內心對玩兒的向往。撂下手中的筆，轉身就要走，但又想起了當初的約定�！霸趺崔k呢?”我耷拉在桌子上，內心十分糾結，怎么才能兩全其美呢?突然，我靈光一閃，有了。我躡手躡腳地來(lái)到日歷面前，生怕四周有“埋伏”。日歷掛在墻上很高，這難不倒我，我得意地搬來(lái)椅子，站在椅子上面，手不停地向上伸，可就是摸不到。怎么辦呢?一咬牙，一閉眼，使勁一跳，手狠狠地將日歷捉住�！皳渫ā币宦�，“哎呦——”差點(diǎn)兒屁股開(kāi)花了。低頭看著(zhù)手中的日歷，顧不得疼痛了，迅速撕。哈哈!大功告成了!既然今天是星期天，那么我就可以去玩了�！耙蔽覄倻蕚涑霭l(fā)，“干什么去?”糟了，被媽媽逮個(gè)正著(zhù)�！熬椭劳妗薄敖裉觳皇切瞧谔靻�?”我小聲嘀咕道，“你答應過(guò)我，星期天不管我的�！薄笆裁�?”媽媽一臉茫然。當她終于看到我扔在地上的日歷紙，終于明白了一切……“你呀——”媽媽“撲哧——”一聲笑了……
最后，我才知道其中的原因，與此同時(shí)，我還明白了，時(shí)間是撕不掉的，也是鎖不住的。
小學(xué)四年級作文 篇4
今天我寫(xiě)完作業(yè)，便開(kāi)始體能訓練。
第一個(gè)項目是：坐臥體前屈。我坐在地板上，拿著(zhù)尺子，按在腳板上。我把身子向前傾，手伸的筆直。我的手已經(jīng)超過(guò)了我的腳，但我還是努力向前，似乎想把整個(gè)身子都超越我的腳。我咬著(zhù)牙堅持著(zhù)，腿酸的`不行，便微微彎了一下。哦！十五秒到了，我終于堅持住了。我看了看尺子。15厘米，唔，不錯。
第二個(gè)項目；仰臥起坐。嘿嘿！這可是我的拿手菜呀。我最快一分鐘可以做五十多個(gè)呢！我不能掉以輕心，繼續做著(zhù)。外婆幫我壓住腳，我就做起來(lái)。閉上眼睛，一仰一臥的，我覺(jué)得閉上眼睛好做些�！�17，18.19，”時(shí)間到！外婆宣布。我做了多少個(gè)？五十三個(gè)！我開(kāi)心極了，休息了一會(huì )便開(kāi)始下一個(gè)項目。
跳繩訓練開(kāi)始。我對好時(shí)間，開(kāi)始跳。繩子呼呼的甩著(zhù)，我臉上的汗也一滴一滴的留著(zhù)。時(shí)間過(guò)去了，我跳了60多個(gè)，時(shí)間到！我跳了156個(gè)�？磥�(lái)我得努力啦！
以后我會(huì )多多練習，尤其是跳繩，爭取優(yōu)秀！
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