【實(shí)用】小學(xué)生四年級作文匯編七篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生四年級作文7篇，歡迎大家分享。
小學(xué)生四年級作文 篇1
踏著(zhù)成長(cháng)的節拍，伴著(zhù)青春的旋律，懷揣著(zhù)成長(cháng)的夢(mèng)想，誰(shuí)不希望自己邁出歡快而矯健的步伐？誰(shuí)不希望讓自己不斷成長(cháng)，擁有亮麗的人生呢？
每一個(gè)人都不斷成長(cháng)。無(wú)論是從外貌，形體上；還是思想，意識上，我們都在不斷地變化著(zhù)，不斷的成長(cháng)。
回想起童年，那個(gè)幼稚的我，那些幼稚的形為，自己不由得想笑。其實(shí)，回想往事也是一種享受。那時(shí)的自己，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，雖然幼稚可笑，但那時(shí)，自己是最快樂(lè )的。
隨著(zhù)時(shí)間，自己在不斷地長(cháng)大。從思想上也在不斷地變化，其實(shí)，自己心里清楚地知道，自己不再是幼稚的小孩子了，自己已經(jīng)是一個(gè)中學(xué)生了。
步入中學(xué)之后，我的生活不再那么悠閑了，整天就像一根弦一樣，總是繃得緊緊的，自己似乎有些喘不過(guò)氣來(lái)。中學(xué)生活沒(méi)小學(xué)那么輕松，我們需要時(shí)時(shí)刻刻的學(xué)習，我們的生活充滿(mǎn)了競爭，這樣的生活，怎能讓人放松呢？但是，中學(xué)生活雖然很累，但也是令人高興的，因為自己時(shí)刻懷抱著(zhù)自己的夢(mèng)想，不斷地努力，不斷地進(jìn)��；這種生活能讓我們嘗到成功的甜，失敗的酸，它使我們的人生不再單調，他為我們的生活增添了色彩。
隨著(zhù)時(shí)間的流逝，我們在不斷的長(cháng)大。在我們成長(cháng)中，留下了無(wú)數個(gè)腳印，這些腳印是我們成長(cháng)的記號，它總能讓我們想起一些美好的事。
小學(xué)生四年級作文 篇2
年后，我讀了豐子愷的《過(guò)年》。文中作者給我們描繪了一個(gè)熱熱鬧鬧的過(guò)年場(chǎng)面，記錄有趣的事和各種各樣的習俗。比如講究的擺全雞，隆重的接財神。年過(guò)得十分莊重，年味也很濃。此時(shí)恰逢過(guò)年，我便由此想了現在的過(guò)年，似乎年味已經(jīng)越來(lái)越淡了，越來(lái)越無(wú)味、無(wú)趣、無(wú)聊了。
現在的年俗已經(jīng)漸漸少了。以前的送灶君、祭神、接財神之類(lèi)的習俗，已經(jīng)只有很少人在做了。三十那晚，一般都只是一家三口吃個(gè)年夜飯，在電話(huà)里給親人、朋友、鄰居們拜個(gè)年。諸如接財神的習俗，以前每家每戶(hù)都鄭重其事，不論男女老少，都十分在意；現在只是網(wǎng)上截個(gè)財神的圖，寫(xiě)點(diǎn)祝福語(yǔ)發(fā)到朋友圈上，就等于接過(guò)了財神。
現在過(guò)年，好玩的事少了，過(guò)年也自然無(wú)趣了。以前，聽(tīng)著(zhù)噼里啪啦的鞭炮聲，心里也會(huì )有一種莫名的興奮感；今年城里都不允許放鞭炮，心里空落落的。以前還有燈會(huì )，大街小巷上都掛滿(mǎn)了各式各樣的燈；而現在，只有一個(gè)燈展，燈的`樣子也不太好看，那種稀奇古怪的、精致漂亮的只有極為少數的幾個(gè)。
現在的過(guò)年，人人都躺在家里刷手機、看電視，要么去看個(gè)電影，非常無(wú)聊。哪還有人會(huì )像以前那樣，提著(zhù)燈籠到大街上去歡呼著(zhù)過(guò)年到了呢？以前每到了過(guò)年，大人孩子們都會(huì )去敲門(mén)問(wèn)候親人朋友們，向他們拜個(gè)年，再放放鞭炮，饒有興趣。
現在的年味已經(jīng)越來(lái)越淡了，過(guò)年的儀式也越來(lái)越簡(jiǎn)化了，真想像以前那樣，那么有味、有趣。
小學(xué)生四年級作文 篇3
最近，學(xué)校刮來(lái)一陣風(fēng)，一陣“游泳風(fēng)”。許多同學(xué)都學(xué)起游泳來(lái)了，我也毫不例外地加入到游泳的隊伍中去了。
第一次來(lái)到游泳館，教練讓我們先下水。我“撲通”一聲跳入水中，只覺(jué)得一股涼意流遍全身，讓人冷得齜牙咧嘴。我強忍住涼意。教練為了讓我們適應水溫，便用手捧起冷水對我灑，我屏住呼吸，順利渡過(guò)難關(guān)。
經(jīng)過(guò)一系列訓練之后，教練開(kāi)始教我拿浮板游泳了。我兩手抓緊浮板，兩腿用力一蹬，頭伸出水面，吐出氣，再吸氣，手抓浮板游泳順利過(guò)關(guān)。
最后，到真正的空手劃蛙泳了。我雙手合并，深吸一口氣，把頭埋入水里，雙腿猛地一蹬池壁，再把手向外一劃，再抬頭吸氣�？墒�，由于我抬頭過(guò)早了，導致吸氣過(guò)早，頭還沒(méi)抬過(guò)水面便開(kāi)始吸氣，嗆了一口水。我又試了一次，卻因為抬頭過(guò)晚，頭沉入水里，開(kāi)始吸氣，又嗆了一口水。一次、兩次、三次......俗話(huà)說(shuō)得好“堅持就是勝利！”經(jīng)過(guò)一次次苦練，我終于學(xué)會(huì )了游泳。
這次游泳不僅讓我學(xué)會(huì )了游泳，還明白了一個(gè)道理：每個(gè)人在成功的道路上，都是靠這種“水滴石穿”的精神，才取得成功的！
小學(xué)生四年級作文 篇4
生活中的人真是形形色色，有和藹可親的老大爺，有樂(lè )善好施的奶奶，有鐵面無(wú)私的警察叔叔……我要向大家介紹的是我身邊一位孜孜不倦的語(yǔ)文老師。
她是我現在的語(yǔ)文老師，從教二十多年，算是一位資深語(yǔ)文教師，我們時(shí)常覺(jué)得她像一位經(jīng)驗豐富的旅行家，更像一本厚厚的百科書(shū)，好像沒(méi)有什么能難倒她。記得有一次，老師正在講她走遍千山萬(wàn)水時(shí)的故事，講到了在美國加州與兒子一起散步時(shí)，就在道路兩旁看到正在上竄下跳的松鼠，還曾碰到過(guò)浣熊呢，這種情景在美國隨處可見(jiàn)，但在中國卻很難遇見(jiàn)，就是我們在發(fā)展經(jīng)濟建設的同時(shí)，忽略了環(huán)境的保護，所以我們從小要重視環(huán)保，不然大自然最后一滴水可能就是我們的眼淚。
老師對我們的關(guān)懷是無(wú)微不至的。曾經(jīng)有兩位同學(xué)單元考試沒(méi)考好，您為了幫助他們，經(jīng)常會(huì )在課后給他倆補習。每次補習都會(huì )補的很晚，還經(jīng)常忙工作到天黑才下班回家。還有在平時(shí)上課時(shí)，同學(xué)們提出不懂的問(wèn)題時(shí)，您都會(huì )不厭其煩地給同學(xué)們講解，一直到同學(xué)明白為止。您還開(kāi)展了豐富多彩的語(yǔ)文活動(dòng)，通過(guò)課前演講、新聞發(fā)布會(huì )鍛煉我們的語(yǔ)言表達能力，通過(guò)“走進(jìn)春天”等綜合性學(xué)習來(lái)培養我們的合作、探究能力。
老師，您含辛茹苦地教育我們，您辛苦了，每當您喉嚨嘶啞時(shí)還在繼續講課，我們很心疼您，擔心您的身體。我們會(huì )用努力學(xué)習的成果來(lái)回報您的辛苦！您就是我們最?lèi)?ài)的語(yǔ)文老師--毛老師！
小學(xué)生四年級作文 篇5
【評語(yǔ)】好清新的操場(chǎng)啊，給我的感覺(jué)豐富多彩更加活潑的樣子，文章寫(xiě)的很好，比喻和描述很恰當。我喜歡這篇文章，看完后讓我感覺(jué)回到了我的上學(xué)時(shí)代。加油哦，很不錯!
【作文】
遠看，校園里綠樹(shù)成陰、花團錦簇。一座座教學(xué)樓高聳入云、金碧輝煌，好似一個(gè)個(gè)富麗堂皇的宮殿。走進(jìn)校門(mén)，鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚，我們很自然地想起革命前輩與血奮戰、凱旋歸來(lái)的一幕幕。這些雖美，但我更喜歡教學(xué)樓后面又寬又大又平整的塑膠操場(chǎng)。
操場(chǎng)周?chē)詽M(mǎn)了又粗又壯的樹(shù)木，給操場(chǎng)添了一個(gè)天然的圍墻。這里一年四季都為我們這群淘氣的孩子帶來(lái)歡樂(lè )。春天，樹(shù)木抽出綠芽，長(cháng)出嫩葉，空氣清新宜人，我們坐在樹(shù)下吮吸著(zhù)新鮮的氧氣;夏天，樹(shù)木為我們撐起一把把綠傘，我們坐在樹(shù)下，看書(shū)、讀報，又高興又開(kāi)心。秋天，我們躺在樹(shù)葉鋪成的又軟又舒服的地毯上，伸手抓秋風(fēng)中飄下的一只只紅蝴蝶。冬天，樹(shù)上掛起一串串冰棒，透亮透亮的。若是在夜晚，若是有彩燈，那樹(shù)上的冰棒就像人們手中揮舞著(zhù)的熒光棒。下雪了，在操場(chǎng)中間堆雪人、打雪仗……
下課了，同學(xué)們一窩蜂似的涌到操場(chǎng)中。頓時(shí)，操場(chǎng)上人山人海、熱鬧非凡。他們姿態(tài)不一。有的蕩秋千，兩手緊緊抓住繩子，腳用力地踩著(zhù)秋千板，企圖蕩得高高的。如果可以的話(huà)，我想他們一定是想和《西游記》中的孫悟空一樣，在天空中自由自在暢游一番，甭提有多愜意了;有的翻雙杠，兩手撐著(zhù)雙杠，雙腳朝天，來(lái)個(gè)倒立，持續一段時(shí)間后，又坐在雙杠上，坐一會(huì )兒，又用腳勾住雙杠，頭垂向地面，他們動(dòng)作靈活，像機靈的猴子在大樹(shù)上蹦來(lái)跳去的姿勢;有的跳跳繩，兩個(gè)同學(xué)各拿繩子的一端，用繩子甩出一個(gè)拱形，其它的同學(xué)陸續不斷地往里鉆，頭上的辮子不停地晃動(dòng)，臉上的汗珠不斷往下滾，他們顧不了這些，只顧玩得盡興、玩得痛快;快看!那邊還有的坐轉椅、有的打籃球、有的……
小學(xué)生四年級作文 篇6
美麗的世界是由美麗的生命組成的，在清晨落下的第一滴勇敢的露珠，在墻角的磚縫中茁壯成長(cháng)的小草，大自然中的萬(wàn)事萬(wàn)物都有生命。只要我們細心體會(huì )，就會(huì )感受到生命的意義。
20xx年5月12日，一場(chǎng)突如其來(lái)的大地震降臨人間，這是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰爭，這是生命和自然的抗爭。一位母親用自己的身軀支撐住倒下的屋頂，保護了身下的嬰兒。從廢墟中救出的男孩在擔架上向解放軍叔叔敬禮，還有很多很多，我看見(jiàn)了生命的力量。一方有難，八方支援，十三億人的力量是巨大，一年后，災區得到了重建，四川小學(xué)生們也駐入新的校園，災區人民過(guò)上了幸福生活。我相信，無(wú)論生命多么艱難，也要咬緊牙關(guān)，堅強度過(guò)，世界上沒(méi)有比生命更美好的東西。
在我們身邊，許許多多的普通人，雖然沒(méi)有驚天動(dòng)地的英雄壯舉，卻無(wú)時(shí)不在譜寫(xiě)著(zhù)生命之歌：精心哺育我們的老師，救死扶傷的白衣天使，堅守崗位的人民警察，為我們日夜操勞的爸爸媽媽……
熱愛(ài)生命是一種美德，也是一種力量！只有我們成為熱愛(ài)生命、熱愛(ài)自己并且博愛(ài)他人的人，生命之花才會(huì )永久綻放！
小學(xué)生四年級作文 篇7
今年春節，我們全家是在湖南老家過(guò)的，我們提前好幾天回到老家。雖然還沒(méi)有到大年三十，但老家到處都洋溢著(zhù)過(guò)年的氣氛，家家戶(hù)戶(hù)有的忙著(zhù)掛燈籠、貼對聯(lián)；有的忙著(zhù)殺雞宰魚(yú)準備年菜，小朋友們成群結隊地在戶(hù)外燃放鞭炮，玩得十分開(kāi)心。
大年三十這一天，姑姑、姑父們都回來(lái)，我們一大家子坐在一起吃團圓飯，爺爺奶奶為我們準備豐盛的飯菜，有雞、鴨、魚(yú)……，我最?lèi)?ài)吃的是奶奶做的蒸蛋糕，這是一種用肉、雞蛋和面粉等做的湖南地方特色小吃，人們一般只在逢年過(guò)節時(shí)候才做著(zhù)吃。吃過(guò)團圓飯，爺爺奶奶、姑姑們讀給我發(fā)壓歲錢(qián)，并囑咐我來(lái)年要好好學(xué)習，聽(tīng)天向上。
到晚上，我們一家人來(lái)到外面燃放煙花，爸爸把一個(gè)“滿(mǎn)堂紅”擺在地坪中央，他用打火機小心翼翼地點(diǎn)燃引線(xiàn)，一陣“咝咝咝”的響聲過(guò)后，“砰”的一聲，一個(gè)乒乓球般大小的小火球沖上天空，緊接著(zhù)小火球在天空中綻放出五顏六色的碎火珠，像天女散花一般，映亮整個(gè)夜晚，隨即另一個(gè)又沖上天空，接連發(fā)幾十個(gè)。我們一家人在旁邊看得喜笑顏開(kāi)，我更是不由自主地手舞足蹈起來(lái)。之后我們一家人其樂(lè )融融得坐在電視機旁欣賞春節聯(lián)歡晚會(huì )。
這次春節我們在老家呆十來(lái)天，讓我印象特別深刻，我期待下次再回老家過(guò)春節。
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