精選小學(xué)生四年級作文錦集九篇
在學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生四年級作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生四年級作文 篇1
遠看水杉,就像一位位筆挺的士兵守候我們的校園。水杉的高大,有六七層樓房那么高,為我們的校園又一次增添了色彩。
近看水杉,像一只只正要發(fā)射的火箭,沖上云霄,分叉的樹(shù)枝和碧綠的葉子猶如一片片孔雀的羽毛,正在微風(fēng)中翩翩舞動(dòng)著(zhù),高大粗壯的水杉,也成為了一只只貌美如花的孔雀,正為同學(xué)們搖動(dòng)著(zhù)樹(shù)枝樹(shù)葉,跳那姿態(tài)優(yōu)美的孔雀舞。
站在水杉的旁邊,摸著(zhù)水杉的樹(shù)皮,他是那么軟那么美麗!就像一座座"水杉塔"屹立在我們的旁邊。讓我不禁想起了多少年的古樹(shù)啊,才有了這么高大,粗壯,美麗,挺拔的結晶!它伴隨著(zhù)校園,歷經(jīng)風(fēng)雨,送走了一屆又一屆的優(yōu)秀生,它就像保護我們的巨人媽媽?zhuān)嵌嗝磮詮,多么勇敢。?/p>
一排水杉成為我們學(xué)校的招牌一直守護著(zhù)我們!
小學(xué)生四年級作文 篇2
大家好,我叫“欣欣”大家可以叫我“小欣”,我是一只小白狗,我的主人是一位作家,他性格開(kāi)朗,知識淵博,可是他就是不知道所有生物都有思想,我從前一想告訴他這件事,可是我聽(tīng)得懂他說(shuō)的話(huà),但他聽(tīng)不懂我說(shuō)的話(huà),我從前也練過(guò)人話(huà),但是不管我怎樣努力,也只能叫出他所謂的“狗叫”。
有一天,他的朋友送他了一臺高配置的電腦,看著(zhù)這個(gè)陌生的東西,好奇怪哦,我哪里想到,這個(gè)東西以后會(huì )成為我和主人的交流工具!
通過(guò)幾天的觀(guān)看主人對這個(gè)“東西”的操作,我總算弄懂了這個(gè)叫電腦,因該這樣……,一天晚上,忙了一天的主人把電腦上的作文存上,摸了摸我的頭,便倒頭就睡了,這時(shí),我開(kāi)始實(shí)行我的計劃:在電腦上告訴主人生物都是有意識的。
我偷偷摸摸的走進(jìn)主人的房間,打開(kāi)電腦,在主人的作文底下打上:其實(shí)所有的生命都是有思想的,我們應該善待所有生命,可是這可是要付出許多努力的,因為我要打“其”字,摁“q”的時(shí)候,我就會(huì )把旁邊的摁上去,所以說(shuō)我整整用了一個(gè)晚上的時(shí)間打這么短的話(huà)很正常。
第二天,主人打開(kāi)電腦,臉突然變了,我知道他肯定看到了我打出來(lái)的那段話(huà),主人說(shuō):“誰(shuí)寫(xiě)的?我怎么可能寫(xiě)這段話(huà),奇怪了,不對啊,不可能啊,莫非中病毒了?”主人一會(huì )鼠標,把握那段話(huà)給刪了,我看著(zhù)我那打了一晚上的一段,!一晚上的辛苦白費了,我癱軟在地上,嗚嗚
晚上我又跑到電腦前,開(kāi)始重復昨天的工作,沒(méi)想到主人一直在想這件事,準備看看是誰(shuí)打了哪一段,主人跳了起來(lái):“是你啊,欣欣!”我在電腦上打“對”后面的是就可想而知了,我成為主人最好的伙伴了。
小學(xué)生四年級作文 篇3
放學(xué)后,我走在雨中,任憑雨點(diǎn)兒往我的脖子里鉆。它們一個(gè)個(gè)的又像調皮的小精靈,又像云姑娘傷心的淚水,滋潤大地。在雨中騎車(chē),是一件很美(得)的事,你想呀,在淅淅瀝瀝的雨中,一個(gè)人騎自行車(chē)穿梭其間,既朦朧,又美麗,就像在霧里做游戲一樣?上У氖,我沒(méi)有興致在雨中玩耍,因為我想早一點(diǎn)回家去,不然,我就要變成落湯雞。一路上的景色好極,剛(張)長(cháng)出來(lái)的小草經(jīng)過(guò)春雨的滋潤變的更加精神;那些(張)長(cháng)出來(lái)有一段時(shí)間的小草的身上落滿(mǎn)灰塵,被那些雨點(diǎn)滑過(guò)后,又恢復鮮亮的翠綠色;灰頭土臉的松樹(shù)是變化最大的,一個(gè)冬天的休息,被春雨叫醒,又變得生機勃勃起來(lái);氐叫^后,我發(fā)現有兩棵樹(shù)已經(jīng)開(kāi)花,花是粉白色的,在雨中更增加它的那種樸素高雅的美。那兩棵樹(shù)是在花池的兩邊,但是花池中那些嬌艷的花還沒(méi)有開(kāi),它們就好像兩個(gè)婷婷玉立的大姑娘,裝點(diǎn)那片沒(méi)有植物,荒涼的土地。
雨下一陣后,我打開(kāi)窗戶(hù),俯視小區,是那樣的祥,平靜,路上的行人少極,偶爾出現的一兩個(gè)人,也會(huì )迅速消失在我的視線(xiàn)里回到他們溫暖的家中。在蘑菇亭那里雨水把紅色的小路沖洗的干干凈凈的,它旁邊的草地是黃中帶綠的顏色,小路異常搭配。再往前看,那座處在兩棟樓交接處前方的古典的亭子,就好像沖刷漆一樣,美極。就在這時(shí),一陣久違的泥土的芳香撲鼻而來(lái),叫人沁透心脾,呼吸新鮮的空氣,讓人覺(jué)得非常舒心,精神倍增。天漸漸黑以后,雨變得神秘起來(lái),忽而在空中玩耍,忽而在風(fēng)的吹動(dòng)下,刮向某個(gè)地方,讓人捉摸不透。
今天的這場(chǎng)雨下的真是太好,沖走一個(gè)冬天的'塵土,送來(lái)春天最有價(jià)值的雨精靈,還是俗話(huà)說(shuō)的好:春雨貴如油呀!
小學(xué)生四年級作文 篇4
愛(ài)就在身邊淅淅瀝瀝的小雨洗去纖纖的塵埃,天空透出清麗的模樣。尋尋覓覓到世外桃源,卻因為延遲的到來(lái)而悻悻不語(yǔ)。從曲徑通幽處發(fā)現了它的入口——蒼翠的環(huán)山伸出雙臂將它緊緊的環(huán)抱住,只留下小小的隙縫容我們擠進(jìn)。即使是這樣,也感謝造物之主的厚愛(ài),可以置身于這片蔭綠。嬌嫩的灌木叢吐著(zhù)新綠,偶爾點(diǎn)綴些淡淡的小花。一切都像剛洗過(guò)的一樣,甜甜的涼風(fēng)將綠葉上的露珠抖落到褐灰色的石板路上,小路染成溫潤的赭褐色。踏著(zhù)柔軟的小路,左手攜著(zhù)親情,右手牽著(zhù)愛(ài)情。我已擁有整個(gè)世界。像以往一樣,父親大步走在前面,我挽著(zhù)母親安靜的跟在后面。而他不知何時(shí)卻從靠山的一邊繞到崖邊的護欄,母親抬起頭微笑的望著(zhù)我與他。眼中閃動(dòng)著(zhù)久違的幸福的光,眼角的皺紋格外美麗。我們沿著(zhù)小路的階梯向上攀登,仿佛每登上一個(gè)臺階就離幸福更近了一步。父親在幸福的階梯駐足,我們緊跟過(guò)去。為飛瀉的瀑布的雄偉氣勢所吸引。它飛濺出的每一顆水珠如同鉆石般晶瑩耀眼,不由得讓人駐足攝影留念。母親提議在瀑布前照相,父親卻說(shuō):“讓孩子們先照吧!蔽遗c他不好意思的站在瀑布腳下,冰涼的水花碰觸著(zhù)我們的肌膚,涼爽而愜意,他輕輕的為我擦拭落在頭發(fā)上的水珠。父親迅速按下快門(mén),將這一刻封存在照片里。
這幸福的階梯,承載著(zhù)純潔的心,真摯的愛(ài)。這里沒(méi)有生離死別的親情,也沒(méi)有拜金式的浪漫愛(ài)情,但我依然感受的到,那顆樸實(shí)的心。真誠的愛(ài)。原來(lái)幸?梢院芎(jiǎn)單,一抹愛(ài)憐的眼神,一絲欣賞的笑容,一縷輕輕的撫摸。都可以令人陶醉其中,愛(ài)在其中。漸漸的細心的你一定會(huì )發(fā)現:愛(ài)就在身邊。
小學(xué)生四年級作文 篇5
親愛(ài)的爸爸、媽媽?zhuān)銈兒!爸爸、媽媽是你們含辛茹苦地把我培養大,在我的成長(cháng)過(guò)程中,讓你們歡喜,讓你們憂(yōu)愁。我有很多的心里話(huà)想對你們說(shuō)。
我是一個(gè)聽(tīng)話(huà)的孩子,每次你們沒(méi)在家的時(shí)候,我自覺(jué)地做自己 的事情。記得有一次,爸爸和別人換課沒(méi)回來(lái),媽媽又加班。我一個(gè)人在家做完作業(yè)后,你們還沒(méi)有回來(lái),我實(shí)在餓極了,我自己做好飯
后,吃了第一餐沒(méi)有菜的白米飯,然后按平時(shí)休息時(shí)間睡覺(jué)了。你們回家,直夸獎我,當時(shí)我心里樂(lè )滋滋的,很久沒(méi)有睡著(zhù)。
從七歲開(kāi)始,你們就教我掃地、洗碗,F在的我已經(jīng)會(huì )做許多的家務(wù)事,替你們分擔家務(wù)事、減少負擔。是你們讓我變成一個(gè)人人都夸的女孩子。我從心里感謝你們對我的愛(ài):“謝謝你們,我的好爸爸、媽媽?zhuān) ?/p>
但是,我最近發(fā)現你們不許我和一些我喜歡的同學(xué)交朋友,說(shuō)是怕我沾染上了一些壞習慣。我不能理解,我有區別事情好壞的能力,我有自己的主見(jiàn)。你們有你們的親戚、朋友、同事而我為什么就不能有一片屬于我的天空,難道我能在你們的“花園”永遠成長(cháng)下去嗎?希望你們多給我一些自由,多給我一些理解和支持!
爸爸、媽媽?zhuān)視?huì )做一個(gè)乖孩子的,希望你們幸?鞓(lè )!
小學(xué)生四年級作文 篇6
在我婆婆家的院子里,有一個(gè)大花園,一年四季都有花兒開(kāi),就像花的海洋。
春天,一簇簇綻放著(zhù)黃色笑臉的迎春花開(kāi)在了花園的石凳旁,它們好像在說(shuō):“度過(guò)了一個(gè)寒冷的冬天,五顏六色的春天已經(jīng)來(lái)到了!”聽(tīng)到了花兒的訴說(shuō),我不禁喜歡上了春天。
夏天,亭亭玉立的曇花正在水中欣賞自己美麗的身影,有些人一看到曇花,就像看到了仙子,我仔細一看,曇花真像是一位披著(zhù)白衣下凡的仙女?吹搅藭一ㄏ勺用利惖挠白,我仿佛喜歡上了夏天。
秋天,朵朵桂花藏在嫩綠的葉子中,陣陣清香撲鼻而來(lái),像一個(gè)渾身擦滿(mǎn)香水的小姑娘。聞到了桂花的清香,我好像又喜歡上了秋天。
冬天,花園里就像是臘梅的天下,一朵朵精致的梅花傲立在寒風(fēng)中,就像一個(gè)嫵媚的少女站在那里。
啊,我喜歡四季,因為它春、夏、秋、冬都很美!我更喜歡婆婆院子里,四季都開(kāi)滿(mǎn)鮮花的大花園!
小學(xué)生四年級作文 篇7
早晨,我們一家三口去暨南大學(xué)里游玩。
進(jìn)了暨南大學(xué),我發(fā)現這里群山圍繞,一座座山峰連綿起伏,若斷若連。暨南大學(xué)中央是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的湖。湖靜的時(shí)候,宛如一面鏡子,映照著(zhù)藍天白云;又好似一位美麗的少女,安詳地躺在水中央。風(fēng)吹過(guò)湖面,頓時(shí),碧波蕩漾,泛起了點(diǎn)點(diǎn)銀波。
這時(shí),從不遠處傳來(lái)了一陣歡叫聲,我定睛一看,原來(lái)是白鵝。湖面上有一群白鵝正向我們這邊游來(lái),一邊拍打著(zhù)翅膀,一邊伸著(zhù)長(cháng)長(cháng)的脖子 “嘎嘎嘎”地叫著(zhù)。我仔細打量這面前的幾只鵝,潔白的羽毛,如白雪般不染灰塵它的嘴是紅色的,如血一般鮮紅。它們游在水里,可以清楚地看見(jiàn)橙黃的腳丫不停地撥打著(zhù)水,游過(guò)之處仿佛在光滑的湖面上劃出了幾道傷疤。
突然,白鵝的速度放慢了。只見(jiàn)它們撲騰幾下翅膀跳上了岸。在岸上,它們左看看右看看,好不容易在草地上找到了一條小魚(yú)。為首的那只鵝開(kāi)心地直奔過(guò)去。不料,剩下的鵝也連滾帶爬地跑過(guò)去,企圖搶到那頓可口的午餐?上,那條可口的魚(yú)最終落入了第一只鵝的口中。吃完了小魚(yú),那只鵝便又撲騰幾下下了水,慢悠悠地游向遠方。忽然,岸上飛來(lái)了一只鵝,徑直跳入水中,兩只鵝相互撕咬起來(lái)。第二只鵝咬住了第一只鵝的羽毛,第一只鵝也死死咬住對方的脖子不放。兩只鵝就一直在糾纏著(zhù)打圈,好不歡樂(lè )!
望著(zhù)鵝遠去的身影,我不禁嘆道:“鵝的生活多悠閑!”
小學(xué)生四年級作文 篇8
如果我看見(jiàn)了一大堆金幣,還有一個(gè)籃球,我會(huì )毫不猶豫,朝籃球那跑去。我愛(ài)籃球,可以說(shuō)我時(shí)刻都離不開(kāi)它。
我8歲時(shí)開(kāi)始打籃球,那是我簡(jiǎn)直對籃球愛(ài)瘋了。每天再出晚歸,早上去打籃球,下午也去,每天回家都滿(mǎn)頭大汗,衣服都濕透了。我現在是我們學(xué)校女籃中最小的,她們都5年級,我才4年級。經(jīng)常被她們忽略,我沒(méi)人防,她們也不傳給我。我經(jīng)常被籃球砸中,有一個(gè)5年級的,在運球,突然轉身,沒(méi)看見(jiàn)我,就往后邊扔,我離她很近,她一轉身就把球砸在了我的臉上,疼死了,可我沒(méi)吭一聲,大家以為我沒(méi)事,就繼續打比賽了。有一個(gè)早上,我腳很疼,可堅持去打籃球,再跑籃時(shí),后面一個(gè)人從了上來(lái),我被她一撞,摔了一跤,腳跟本就跑不了,只能在旁邊運球。但我不是一場(chǎng)比賽也沒(méi)得過(guò)分,有一次我就靠跑籃球。
我絕不會(huì )放棄籃球,它好似我的生命,給我的生活充滿(mǎn)了激情!
小學(xué)生四年級作文 篇9
"小時(shí)候聽(tīng)到這句話(huà),我就想:讀書(shū)這么枯燥,怎么可能下筆如有神呢?我時(shí)常會(huì )憶起她,他,或者他,她。感動(dòng)--偉大的母愛(ài)作文朋友請珍惜時(shí)間吧,讓時(shí)間成為你的財富!庇秩纭度f(wàn)紫千紅的花》開(kāi)頭設問(wèn):“花為什么會(huì )有各種美麗鮮艷的色彩呢?世間已有了太多太多的幽人,但它卻偏偏又加我一個(gè)。
那是一個(gè)夏天的晚上,寫(xiě)完作業(yè)的我無(wú)聊的翻看著(zhù)電視。正當我準備關(guān)上時(shí),突然一條新聞吸引了我,我做在沙發(fā)上,仔細的看了起來(lái)。
‘這位孩子3歲,家住淮南陽(yáng)光國際城小區。媽媽帶他在小區里玩,不小心掉入一個(gè)缺蓋的陰井里,母親也奮不顧身的跳下去,將孩子舉過(guò)頭頂。孩子被救了上來(lái),可母親當天晚上10點(diǎn)時(shí)卻因沼氣的侵入,窒息死亡,孩子暫無(wú)生命危險……”
看到這里,我流淚了。這是一幅多么感人的畫(huà)面!同時(shí)這也是多么偉大母愛(ài)!母親將孩子舉起的那一瞬間,母親一定在想,我死也要讓孩子好好的活著(zhù)!這是一個(gè)多么感人的畫(huà)面,一個(gè)多么偉大的母親!
就是這件事給我們也深深地上了一課,我們一定不要讓媽媽生氣,不要與她頂嘴,要聽(tīng)她的話(huà),不然我們就再也享受不母愛(ài)的溫暖了哦!
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