【必備】小學(xué)生四年級作文錦集六篇
在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的小學(xué)生四年級作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生四年級作文 篇1
從前，在一間幼兒園里，有一個(gè)破舊的木馬……
一天，一位清潔老爺爺路過(guò)這個(gè)破舊的木馬，老爺爺你可以騎騎我嗎?木馬突然開(kāi)口說(shuō)道。這令老爺爺非常吃驚�？墒�，老爺爺還是和木馬說(shuō)了起來(lái)。我都一把年紀了，還騎木馬，不笑死人了……老爺爺苦笑著(zhù)說(shuō)道。這一句話(huà)令木馬落下了幾滴淚珠，那就好吧!老爺爺又說(shuō)道.這一句話(huà)來(lái)得很突然。木馬止住了淚水。
老爺爺剛騎上了木馬，居然變回了小朋友。這時(shí)，老爺爺突發(fā)奇想：要是讓我住在老人園里的朋友也變回小朋友的話(huà)就太好了。老爺爺想到這里，就立刻把木馬搬到老人園里.老爺爺的朋友都玩得樂(lè )呵呵�？墒�，木馬太舊太臟了。老爺爺和他的朋友商量著(zhù)要把木馬再油一油紅漆。才一會(huì )兒，木馬就變得很新了，可是老爺爺和他的朋友怎么搖，也還是一把白胡子。老爺爺決定把木馬送回幼兒園，小朋友們看見(jiàn)木馬都一窩蜂地涌過(guò)去.這時(shí)，木馬說(shuō)話(huà)了：“謝謝老爺爺，我再也不會(huì )孤單了”。說(shuō)著(zhù)，嶄新的木馬變成了一陣風(fēng)，飛向遠方……
小學(xué)生四年級作文 篇2
文明，是一種至高的品德，做一個(gè)有文明，有素養的學(xué)生很重要。如果一個(gè)人沒(méi)有文明和好的素養，就算有再好的成績(jì)也沒(méi)用。我要講的就是一個(gè)關(guān)于文明素養的公約。
在公共場(chǎng)合上，我們更要有文明素養，不能像這位阿姨一樣不講文明，侵害眾人的健康。有一次，我和媽媽去商場(chǎng)買(mǎi)東西，我們光逛著(zhù)逛著(zhù)，走到了賣(mài)水果的地方，我突然看到了一個(gè)阿姨，她的雙眼一直盯著(zhù)攤上的水果我看著(zhù)她，她好像有點(diǎn)不好意思似的，什么都沒(méi)干，可我和媽媽一走遠，我回頭一看，那個(gè)阿姨竟然吐了一口痰在那水果里，這是多么不衛生的事啊，這個(gè)動(dòng)作是害人害己的事，為什么我們中國人會(huì )這樣？這是因為在家里，我們沒(méi)有養成衛生的習慣，才導致在公共場(chǎng)所會(huì )做出這樣的事情，所以我們要養成這個(gè)文明習慣。
在學(xué)校，我們學(xué)生要做到的就是愛(ài)護著(zhù)一草一木、愛(ài)護著(zhù)我們腳下踩著(zhù)的土地，讓它不會(huì )受到污染。有很多立在草坪上的牌子，上面寫(xiě)著(zhù)：請文明觀(guān)賞，請不要踐踏�？墒�，就是有很多的'學(xué)生不聽(tīng)這種勸告，還硬是故意的去踐踏它，這種行為是可恥的，所以要做一名文明的好學(xué)生，我們就必須保護好大自然。
在學(xué)校，社會(huì )上，我們要以身作則，做一個(gè)文明守法的學(xué)生。樹(shù)立文明禮儀之風(fēng)，為校園文明學(xué)校的建設，付出一份力量吧！
小學(xué)生四年級作文 篇3
今年春節，我們全家是在湖南老家過(guò)的，我們提前了好幾天就回到了老家。雖然還沒(méi)有到大年三十，但老家到處都洋溢著(zhù)過(guò)年的氣氛，家家戶(hù)戶(hù)有的忙著(zhù)掛燈籠、貼對聯(lián)；有的忙著(zhù)殺雞宰魚(yú)準備年菜，小朋友們成群結隊地在戶(hù)外燃放鞭炮，玩得十分開(kāi)心。
大年三十這一天，姑姑、姑父們都回來(lái)了，我們一大家子坐在一起吃團圓飯，姥爺奶奶為我們準備了豐盛的飯菜，有雞、鴨、魚(yú)……，我最?lèi)?ài)吃的是奶奶做的蒸蛋糕，這是一種用肉、雞蛋和面粉等做的湖南地方特色小吃，人們一般只在逢年過(guò)節時(shí)候才做著(zhù)吃。吃過(guò)團圓飯，姥爺奶奶、姑姑們讀給我發(fā)了壓歲錢(qián)，并囑咐我來(lái)年要好好學(xué)習，聽(tīng)天向上。
到了晚上，我們一家人來(lái)到外面燃放煙花，爸爸把一個(gè)“滿(mǎn)堂紅”擺在地坪中央，他用打火機小心翼翼地點(diǎn)燃了引線(xiàn)，一陣“咝咝咝”的響聲過(guò)后，“砰”的一聲，一個(gè)乒乓球般大小的小火球沖上了天空，緊接著(zhù)小火球在天空中綻放出五顏六色的碎火珠，就像天女散花一般，映亮了整個(gè)夜晚，隨即另一個(gè)又沖上了天空，接連發(fā)了幾十個(gè)。我們一家人在旁邊看得喜笑顏開(kāi)，我更是不由自主地手舞足蹈起來(lái)。之后我們一家人其樂(lè )融融得坐在電視機旁欣賞春節聯(lián)歡晚會(huì )。
這次春節我們在老家呆了十來(lái)天，讓我印象特別深刻，我期待下次再回老家過(guò)春節。
小學(xué)生四年級作文 篇4
節約用水，人人有責�？烧l(shuí)做到這一點(diǎn)呢？我敢肯定世界上有97%的人沒(méi)做到這一點(diǎn)。為什么對這項工作不支持呢？因為他們不知道水有多么重要，多么寶貴！他們以為水是取之不盡、用之不竭的，浪費一點(diǎn)有什么關(guān)系？下面我和大家談?wù)勊闹匾浴?/p>
世界上淡水量不多，但由于大量的淡水在寒冷的南北兩極和終年積雪的高山一帶，所以我們人類(lèi)能直接使用的淡水就很有限了。據科學(xué)家的研究，認為人不吃飯可活十天，但不喝水卻只能活三至五天。從這里可以看出，水是多么重要了�？捎行┤嗣髦欢�，還浪費，像這樣下去，我們的子子孫孫會(huì )怎樣生活呢？到那時(shí)，最后一滴水將是人類(lèi)的眼淚！所以節約用水是每個(gè)公民應有的職責，但是現在浪費水的現象依然比較普遍。中國，是世界上12貧國之一，淡水資源不到世界人均水量的1/4；666個(gè)城市中有400多個(gè)缺水，其中130個(gè)城市嚴重缺水，直接經(jīng)濟損失每年達2300億元。每年受旱農田32億畝，約有5000萬(wàn)人和3000萬(wàn)頭牲畜面臨水荒。如果一個(gè)水龍頭1秒鐘漏掉一滴水，一年便會(huì )漏掉360噸水。
長(cháng)期以來(lái)，人們普遍都認為水是“取之不盡，用之不竭”的。他們不但不愛(ài)惜水，而且任意浪費揮霍。其實(shí)我國的水資源的人均占有量并不豐富，地區分布并不均勻，年內變化莫測，年際差別非常之大，再加上污染，使水資源更加緊缺，所以自來(lái)水也是來(lái)之不易的。
國家淡水資源缺乏，然而，人們應該要更加地去珍惜和節約它。據分析，每個(gè)家庭只要注意改掉浪費用水的壞習慣，就能節水70％左右。但是生活中與浪費水有關(guān)的“緋聞”比節約用水的要多。比如：把煙頭、碎細廢物倒到廁所里沖掉；為了接一些冷水，而白白地浪費掉很多水；停水期間，忘記關(guān)上水龍頭；洗手、洗臉、刷牙時(shí)，讓水
一直流淌著(zhù)……
節約用水，人人有責。只要大家都注意節約用水，水荒才會(huì )遠離我們，我們的生活才會(huì )安定、和諧；環(huán)境才會(huì )優(yōu)美、舒適。我們青少年明白這個(gè)道理后，一定要自己身體力行才行！
水是生命的泉源，是農業(yè)的命脈，是工業(yè)的血液。節約用水，利在當代，功在當秋！為了避免更多的水荒，請珍惜每一滴水！我希望人類(lèi)能拿出實(shí)際行動(dòng)來(lái)彌補過(guò)去的過(guò)失，好好保護有限的淡水資源，讓子孫后代也能過(guò)上幸福美好的生活。
小學(xué)生四年級作文 篇5
心愿是發(fā)自?xún)刃牡脑竿�。每個(gè)人的愿望都不同，有的人的愿望是考高分，有的人的愿望是變漂亮，但我的愿望卻和別人不一樣，我的愿望是希望大家都能愛(ài)護環(huán)境。
現在的環(huán)境因為人類(lèi)的破壞而逐漸遭到破壞，已經(jīng)變得不再美麗，例如：社區上的花壇里已經(jīng)堆滿(mǎn)了各種不可回收的垃圾，有的森林里的樹(shù)木已經(jīng)所剩無(wú)幾了，小動(dòng)物們已經(jīng)無(wú)家可歸了，大熊貓、金絲猴、東北虎。這些動(dòng)物的流浪都是因為我們------人類(lèi)。人們隨意丟放垃圾，造成了土壤受損，最多的就是白色污染，到了現在，走在大街上，滿(mǎn)天飛舞的塑料袋飄來(lái)飄去，隨地的痰，垃圾。在一年前，我的家鄉草木茂盛，家家戶(hù)戶(hù)飲用者清冽的地下水，買(mǎi)菜用的都是籃子，從不會(huì )有廢電池、塑料袋，大街上沒(méi)有一輛汽車(chē)、卡車(chē)，全是自行車(chē)和行人�？墒乾F在再回到家鄉，塑料帶、垃圾隨處可見(jiàn)，原先的參天大樹(shù)都不見(jiàn)了，只剩下一小節一小節樹(shù)樁。
最后，我想對人們說(shuō)：“地球是我們賴(lài)以生存的家，我們應該好好珍惜她，不要讓他在受到傷害了，我們要讓綠色充滿(mǎn)地球�！边@是我的心愿！
小學(xué)生四年級作文 篇6
在小學(xué)生涯里，總會(huì )有表?yè)P和批評。而作為學(xué)習一直不好的我是多么渴望被老師表?yè)P一次，或者瞄我一眼也好��！就這樣，直到那次，我的到了表?yè)P……
記得那次是一次語(yǔ)文課，老師打著(zhù)幻燈，提出問(wèn)題讓我們回答。只見(jiàn)那一雙雙的手舉了起來(lái)，好似一片汪洋大海，而我被淹沒(méi)在了里面，就像一只小螞蟻，是多么地渺小。我心急如焚，像掃描機一樣掃著(zhù)書(shū)本，可還是沒(méi)找著(zhù)，嗨，再來(lái)一遍。就這樣，我足足看了十遍，才看到了正確答案。我剛舉起了抖動(dòng)的手，就聽(tīng)呂老師響亮地喊了一聲：“呂思成，你來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題！”我當時(shí)心里就像有一頭小鹿在嘭嘭亂撞。
我小心翼翼地站了起來(lái)，用蚊子般的聲音回答了這個(gè)問(wèn)題。老師見(jiàn)我回答完了，便叫我坐下。就這樣，這節課照常上完了，可老師和我的“談話(huà)”并沒(méi)有結束。下課時(shí)，呂老師把我叫到了她的跟前，和藹地對我說(shuō)：“你上課回答問(wèn)題不是挺好的嘛，你以前怎么不舉手呢？下次可不能這樣�！蔽冶砻嫔想m然嗯了一聲，心里卻像吃了蜜一般甜。
放學(xué)后，我拉著(zhù)姐姐的手上下?lián)u晃，高興地喊著(zhù)：“我終于被表?yè)P了，我終于……”姐姐還以為我的了精神病。當然，這也是我舉手生涯的開(kāi)始……
【【必備】小學(xué)生四年級作文錦集六篇】相關(guān)文章：
【必備】小學(xué)生霧作文錦集7篇03-17
【必備】描寫(xiě)的小學(xué)生作文錦集7篇04-09