【熱門(mén)】四年級下冊作文四篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的四年級下冊作文4篇，希望對大家有所幫助。
四年級下冊作文 篇1
仿生學(xué)不僅十分有趣，而且前屠無(wú)量!讓我鍆展開(kāi)想像的翅膀，看一看，防生學(xué)的前景是多么光輝燦爛!比如，它對千分之一度的溫度變化都有感覺(jué)，這種技能如果運用于預測地宸.顱測火山爆發(fā)，那會(huì )使人類(lèi)免受多大的災難!再如，我們若能摸清黃蜂究竟用什么物質(zhì)使它獵獲的昆蟲(chóng)休眠幾十天的話(huà)，那么，就可以制出一種能起到長(cháng)時(shí)間麻醉故果的麻醉利，這不僅能解除病人的痛苦，而且可以為解剖學(xué)、生理學(xué)研完提供更大的方便。我們若能把老鼠的繁菹功能轉移到麖的身上，麝香這種極其昂貴的奇蛺的藥和與其有關(guān)的香料、食品就可以大眾化了，那該多好!
寫(xiě)到這里，我想說(shuō)一說(shuō)久已藏在我心中的秘密，我現在要先學(xué)好生物學(xué)，再鉆動(dòng)物學(xué)，打好基礎，將來(lái)在仿生學(xué)領(lǐng)域里我也要有所作為!
四年級下冊作文 篇2
在每一個(gè)人的生活中，必定會(huì )有人使你敬佩，但他們的閃光點(diǎn)各不相同，都擁有著(zhù)令人羨慕的高尚品質(zhì)，那我今天為大家介紹一位不平凡的人吧！
他高高的個(gè)子，身體又壯又健康，滿(mǎn)頭的銀絲，眉毛也被染成了銀白，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，臉上爬滿(mǎn)了皺紋，別看他人上了歲數，可那一雙眼睛卻是炯炯有神，沒(méi)有一點(diǎn)的渾濁。
你可別小瞧這位相貌平平的花甲老人呢！他還是一位堅強不屈的軍人呢！這位軍人的品質(zhì)可是好得沒(méi)法說(shuō)呢！
國慶假期間，我到妹妹家玩，妹妹的家庭作業(yè)是采訪(fǎng)一個(gè)你熟悉的人，并寫(xiě)成采訪(fǎng)稿，由于妹妹沒(méi)經(jīng)驗，于是我這個(gè)當姐姐的只好幫她一把啰！于是我便擔任小記者開(kāi)始采訪(fǎng)起這位軍人來(lái)：“請問(wèn)您年輕時(shí)做什么工作的？”他說(shuō)：“我年輕時(shí)在部隊里當兵�！蔽矣謫�(wèn)：“您為什么要當兵呀？”他吸了兩口旱煙，回答到：“那時(shí)候國家受欺凌，人民日子都不好過(guò)，我們當兵的就保衛祖國，保衛人民��！”說(shuō)完，他的眼睛瞪得圓圓的，仿佛又回到了那個(gè)時(shí)候，我既佩服又懷疑，咦？那他保衛人民有什么好處嗎？帶著(zhù)疑問(wèn)，我又開(kāi)炮了：“你當兵苦嗎？你后悔嗎？”他既興奮又激動(dòng)地說(shuō)：“那時(shí)候生活當然苦，但是自已的辛苦換來(lái)了大家的安定，再苦再累也值得，一點(diǎn)也不后悔�！薄澳悄愫髞�(lái)在干什么？”“后來(lái)在肖堰武裝部隊當部長(cháng)。直到后來(lái)退休�！甭�(tīng)了他的一席話(huà)，我既為自已的懷疑感到羞愧，又被他那愛(ài)國、愛(ài)人民的品質(zhì)而所感動(dòng)。
他不僅有愛(ài)國品質(zhì)，還剛正不阿呢！
國慶節的星期六，我回到家，心里一直被一個(gè)“？”纏繞著(zhù)，我懷著(zhù)好奇心問(wèn)了媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)诓筷犂锂敳块L(cháng)，為什么兒女卻都在勞動(dòng)，連一官半職也沒(méi)有呢？”媽媽嘆了一口氣，說(shuō)：“哎！那時(shí)他退休后，單位讓他推建一人頂他的位，只是工作認真的人，自已的兒女卻受苦著(zhù)，只是因為自已的.兒女沒(méi)能力�！甭�(tīng)完這一席話(huà)，我的敬佩之情不禁油然而生。
聽(tīng)完我的這個(gè)介紹，想必你也同我一樣敬佩之情油然而生吧！對了，我還沒(méi)告訴你這位軍人是誰(shuí)呢，很自豪地告訴你，他就是我親愛(ài)的爺爺。
四年級下冊作文 篇3
我家養了兩只小烏龜，看上去很可愛(ài)，圓圓的腦袋在水中一搖一擺，像兩只
可愛(ài)的“大頭娃娃”。有一天，我呆呆的望著(zhù)這兩只睡熟了的小烏龜突然想起了自己的發(fā)現??
那是去年夏天的一天，明媚的陽(yáng)光照在我家的陽(yáng)臺上。我想：這兩只小烏龜也曬太陽(yáng)，于是我就把它們放在陽(yáng)臺地上。
過(guò)了好長(cháng)的一段時(shí)間，我悄悄的來(lái)到陽(yáng)臺想看看烏龜在干什么。只見(jiàn)那只稍微回的蹭。是不是它生病了？我想，今天看上去它有些異常。我疑惑不解，不知道它在干什么。又過(guò)了一會(huì )兒，只見(jiàn)那只稍微小一點(diǎn)兒的烏龜也來(lái)到墻角邊和那只大一點(diǎn)兒的烏龜做著(zhù)同樣的動(dòng)作。我很好奇，便走近一看，烏龜剛才蹭過(guò)的磚頭上面全是些白色的粉末，摸上去濕漉漉的，這到底是什么呢？我非常想弄明白。
進(jìn)屋后，我把書(shū)柜里有關(guān)烏龜的資料書(shū)籍全都翻了一遍，可資料里面沒(méi)有這方面的記載，難道它們真的是生病了？如果只烏龜怎么會(huì )做出這種不尋常的動(dòng)作呢？正當我苦惱時(shí)，事情柳暗花明了，我想：這種現象不就和人們不斷的更換衣服差不多嗎？烏龜要長(cháng)大，可長(cháng)在烏龜殼上的那一層薄薄的角質(zhì)層卻不能隨著(zhù)烏龜長(cháng)大而長(cháng)大，它會(huì )束縛烏龜的生長(cháng)。因此，烏龜為了要長(cháng)大，就必須過(guò)一段時(shí)間蹭掉長(cháng)在龜殼上的角質(zhì)層。噢！我恍然大悟，事情原來(lái)是如此的簡(jiǎn)單。
中從書(shū)架上抽出一本《少兒百科大全》，該活動(dòng)活動(dòng)了，同時(shí)也可以讓它們出來(lái)曬讀，終于知道了熒火蟲(chóng)尾巴光亮的秘密。隨后，我回到屋子里做別的事了。
更準確地傳遞信息。比如，高飛的時(shí)候，大一點(diǎn)兒的烏龜正在墻角邊的磚頭上來(lái)互相呼叫了。這種通信器不僅功能較多，它們不是生病了那又是什么原因呢？?jì)缮钪�，存在�?zhù)許許多多的問(wèn)題，這些問(wèn)題需要我們去探索、去發(fā)現。如果你是一個(gè)細心觀(guān)察周?chē)挛锏暮⒆�，那么你就�?huì )發(fā)現許多奇妙而有趣的現象并從中看出許多問(wèn)題，這樣你既增長(cháng)了知識，又得到了快樂(lè )。
世界上還有許許多多未知的東西，讓我們一起去發(fā)現吧！
四年級下冊作文 篇4
今天下午天氣晴朗，媽媽說(shuō)要教我一項生活技能——“疊衣服”。媽媽帶我去陽(yáng)臺收下了曬干的衣服，再用蒸汽熨斗把衣服都熨平了，放在床上讓我自己先試試，我拿到衣服心里想：疊衣服還不簡(jiǎn)單，我在幼兒園就學(xué)過(guò)，只要把衣服疊成雙手交叉包手臂的樣子就行了。邊想邊折了起來(lái)，媽媽看了后笑著(zhù)跟我說(shuō)：“涵涵，你真棒，居然會(huì )折衣服！不過(guò)啊你這樣的折法衣服放一起會(huì )不平整，而且放進(jìn)柜子會(huì )占用很大空間，媽媽教你一種能節約空間又能整齊的方法，你要好好看著(zhù)哦！”
媽媽先教我疊褲子，疊褲子比較簡(jiǎn)單，先把褲子抖一抖放平，然后按褲子的褲縫對齊后再對折兩次，很快褲子就折好了。接著(zhù)媽媽教我比較難的疊襯衫，媽媽讓我把襯衫的紐扣先一顆顆對齊扣好，然后將襯衫背面朝上，將左側向后折疊，接著(zhù)把左側袖子折回，右邊也用同樣的方法，變成長(cháng)方形樣子后再朝上對著(zhù)，最后把折好的衣服再翻回正面來(lái)。媽媽的動(dòng)作非常的嫻熟，而我非常的笨拙。媽媽說(shuō)如果襯衫會(huì )折，其它衣服都不在話(huà)下，所以我一遍遍地苦練，在練習了好多好多次后終于學(xué)會(huì )了折疊襯衫，我開(kāi)心極了！隨后我不需要媽媽指導就能很好地疊了棉毛衫，媽媽也很開(kāi)心，夸我學(xué)得很快。
今天我很高興學(xué)會(huì )了一項生活技能，以后我一定要多幫媽媽做些家務(wù)，當媽媽的超級小幫手。
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