實(shí)用的四年級學(xué)生作文7篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的四年級學(xué)生作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
四年級學(xué)生作文 篇1
那天晚上，爸爸又喝醉了，進(jìn)門(mén)一屁股墩在門(mén)口沙發(fā)上，呼呼大睡......
我洗漱完畢，鉆進(jìn)暖暖的被窩，媽媽好久不過(guò)來(lái)，便大喊：“媽媽?zhuān)阄宜X(jué)啦！”媽媽卻說(shuō)：“今兒個(gè)晚上我估計是睡不成了�！蔽液闷娴膯�(wèn)：“為啥呀？”媽媽說(shuō)：“你爸爸就這樣兒坐著(zhù)，我咋睡的著(zhù)呢？寶貝兒乖，自己睡啊�！甭�(tīng)了這話(huà)，我趕緊背過(guò)臉，我哭了，但沒(méi)有哭出聲。媽媽又匆匆跑出去了。
過(guò)了一會(huì )兒，媽媽來(lái)了，我趕緊止住哭泣，媽媽仔細地關(guān)好窗戶(hù)，給我蓋好被子，又在上面加了幾件大棉襖，輕輕拍著(zhù)我說(shuō)：“寶貝兒，自己先睡啊�！蔽覇�(wèn)：“那你不睡覺(jué)不會(huì )困嗎？”媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“我不困，我可以去看韓劇啊�！�
淚水再次涌出眼眶......
我感覺(jué)自己小小的身體，雖能撐起這厚厚的棉被，卻承擔不起媽媽無(wú)私的愛(ài)。
四年級學(xué)生作文 篇2
我的家鄉是河曲，那是一個(gè)山清水秀，人杰地靈的地方。我們家鄉還有“雞鳴三省”的美稱(chēng)。家鄉有許多優(yōu)美的景點(diǎn)，但最耀眼的還是數黃河大街了。這條街東至魯能大電廠(chǎng)，西至西口古渡，是我們這里的交通要塞。每當早晨，黃河大街像一條巨龍鑲嵌在大地上。早上，道路兩側的彩虹橋配上那彌漫在空中的朦朧的霧，顯現出了一種雨過(guò)天晴的景象。在人來(lái)人往的大街上聽(tīng)見(jiàn)了響亮的叫賣(mài)聲�？窗。旱缆穬膳渣c(diǎn)綴著(zhù)的花花草草，有紅的、黃的、粉的、白的艷麗多姿。哦，商店開(kāi)門(mén)了，走進(jìn)去各種各樣的商品琳瑯滿(mǎn)目、物美價(jià)廉。小朋友們背著(zhù)大書(shū)包高高興興上學(xué)去了。家鄉的黃河大街不僅早晨美，晚上更美麗。 晚上只要下過(guò)一場(chǎng)雪后，這條彩巨龍般的街道霎時(shí)變成了銀巨龍，金光閃閃的車(chē)燈、房燈，閃閃發(fā)光的霓虹燈，還有五顏六色的彩虹橋把黃河大街裝扮得更加美麗了。 希望明天的家鄉會(huì )更美好，未來(lái)的黃河大街會(huì )更美麗。
四年級學(xué)生作文 篇3
成長(cháng)在母親牽手的溫暖中，成長(cháng)在父親期盼的眼神里，成長(cháng)在自己回眸的微笑里。
眨眼功夫，笑與淚已伴我走過(guò)了十五個(gè)春秋，悠悠歲月使尚未成熟的我感受著(zhù)純真，體驗著(zhù)成長(cháng)。
我再也不是那個(gè)愛(ài)哭鼻子的小女生了，再也不是那個(gè)只會(huì )念a、o、e的小孩子了，再也不是那個(gè)只知道1+1=2而2+1等于幾就不知道的笨學(xué)生了。我再也不會(huì )光著(zhù)腳丫去趟童年的小溪，再也不會(huì )拉著(zhù)小伙伴的手在雪地里嬉戲，再也不會(huì )遇到困難就退縮了。
成長(cháng)在時(shí)間的長(cháng)河里，長(cháng)河載著(zhù)我不斷成熟。如今的我依然愛(ài)哭，但我學(xué)會(huì )了偷偷抹去眼角的淚珠，去體會(huì )那莫名的傷感；如今的我依然離不開(kāi)a、o、e，但我能用它們組成優(yōu)美的篇章了；如今的我依然笨笨的，但我學(xué)會(huì )了復雜代數運算、幾何證明；如今的我依然會(huì )去那條小溪，但我知道了如何聆聽(tīng)它的聲音；如今的我依然愛(ài)雪，但我學(xué)會(huì )了漫步其間，留下一串串記憶的腳��；如今的我依然害怕困難，但我學(xué)會(huì )了從失敗中站起，努力追趕心中的夢(mèng)想。
回想起這十五個(gè)春秋，有歡樂(lè )，有淚水，有痛苦，有成功，有失敗，有委屈……可是成長(cháng)不就是這樣嗎？走過(guò)了就會(huì )知道它的美，就像貓吃完魚(yú)后咂嘴的幸福，成長(cháng)的道路也布滿(mǎn)荊棘，走過(guò)了，才知道那條被刺痛的傷口是戰勝困難的快樂(lè )，是值得人懷戀的。
這就是在成長(cháng)里的我。
四年級學(xué)生作文 篇4
每年的春節，親戚們都會(huì )給我很多壓歲錢(qián)，那時(shí)候我還小所以所有的壓歲錢(qián)都是由母親保管的，今年我又得到了不少的壓歲錢(qián)，可這次要告訴母親我要自己學(xué)會(huì )利用這些錢(qián)。
可是，這么多的壓歲錢(qián)該怎么用呢，我犯愁了。小伙伴告訴我，有個(gè)姓李的孩子，他現在準備讀小學(xué)，可是他家里非常窮，連買(mǎi)書(shū)包文具的錢(qián)都沒(méi)有。我聽(tīng)了以后決定拿出自己一半的壓歲錢(qián)捐給他。剩下的壓歲錢(qián)怎么辦呢？我想起自己下學(xué)期要繼續參加幾個(gè)興趣班要花好多錢(qián)，于是就把手里的壓歲錢(qián)交給老爸母親，要他們兩個(gè)去幫我交學(xué)費。老爸母親知道后，一起夸獎我，說(shuō)我是一個(gè)好學(xué)懂事的好孩子。
那幾天過(guò)年，我真是非常非常地開(kāi)心！我領(lǐng)悟到：金錢(qián)不是最重要的，人與人之間的情誼才是最重要的。人有很多錢(qián)不一定幸福，要把錢(qián)花在正確的地方，幫助了有需要的人，才會(huì )感到真正的幸福和滿(mǎn)足！
四年級學(xué)生作文 篇5
夢(mèng)想，你可能有過(guò)�？墒悄阃瓿蛇^(guò)你的夢(mèng)想么？那天，我看了好看的《開(kāi)學(xué)第一課》，今年的主題是“我的夢(mèng)中國夢(mèng)”是啊，我的夢(mèng)是中國的夢(mèng)，中國的夢(mèng)是我的夢(mèng)！
最讓我感動(dòng)的，還是那打破神話(huà)的人——劉偉！為手指設計的鋼琴，可他，因為高壓電擊的關(guān)系，永遠的失去了雙手，多么悲慘的童年，可他并沒(méi)有被困難所嚇倒，用腳，依然“譜寫(xiě)”出美麗的樂(lè )章！一次成功的背后，經(jīng)歷了一千次失敗。他最開(kāi)始彈奏的時(shí)候，腳說(shuō)什么也踩不準那“drmfs”又有多少人在背后嘲笑他，又有多少人在當面辱罵他。他的父母曾跪下來(lái)求他不要這樣，可是，他們那里知道，他對鋼琴的熱愛(ài)早已超出了他的靈魂。而他，為了什么？為了夢(mèng)想！一個(gè)夢(mèng)想，值得一個(gè)人用一生去灌溉！
馬云哥哥，打造中國網(wǎng)絡(luò )第一品牌的“阿里巴巴”�！疤詫毦W(wǎng)”的.第一商人，這個(gè)成功，不小吧？但在成功之前，也有許多人報之以嘲笑的態(tài)度對待他。是��！正如馬云哥哥所說(shuō)，沒(méi)有汗水的成功，不是成功！而是一種依賴(lài)，那是寄生蟲(chóng)！
我也有一個(gè)美好的夢(mèng)想，那就是：長(cháng)大以后做一個(gè)比趙爽姐姐更出色的女人，趙爽姐姐是20xx-2011賽季W(wǎng)CBA總決賽總冠軍，20xx年4月首次入選國家集訓隊大名單，20xx年8月，在24屆亞洲錦標賽上幫助中國女籃獲得了冠軍，我以后，就要做一名女籃運動(dòng)員！當運動(dòng)員不僅可以為國爭光，而且可以提高自身的運動(dòng)能力。而有的人不是很愛(ài)運動(dòng)，當一些小的運動(dòng)愛(ài)好者沒(méi)有什么壞處，只會(huì )給自己帶來(lái)
身體，心靈上的療養，有一個(gè)好的身體什么都好，你說(shuō)是不是呢！
幸福的摩天輪依舊旋轉，美麗的螢火蟲(chóng)閃耀著(zhù)微弱的光芒，我的夢(mèng)想，是否可以像蒲公英一樣飛翔？一切的一切，都是個(gè)未知數。
四年級學(xué)生作文 篇6
我經(jīng)歷的事情猶如天上的繁星，有的讓我感動(dòng)不已，有的讓我羞愧難當，有的讓我憤怒無(wú)比，有的讓我感到莊嚴神圣，有的讓我感到妙趣橫生，有的讓我體驗成功的喜悅�，F在我就把我的一件事講給你聽(tīng)。
小時(shí)候，我聽(tīng)媽媽講，我小時(shí)候老聰明了，1歲走路就早已到了爐火純青的境界。記得2歲的時(shí)候，媽媽趁我在睡覺(jué)時(shí)，便蹬著(zhù)那輛破舊的自行車(chē)去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜，我迷迷糊糊地睜開(kāi)惺忪的睡眼，發(fā)現家里不像往常一樣熱熱鬧鬧的，然后我就哭啊哭，哭了好一會(huì )，也沒(méi)人來(lái)，我就從床上爬了起來(lái)，走到門(mén)前，墊著(zhù)雙腳拼命的夠著(zhù)門(mén)把手，可是不但沒(méi)成功，還絆一跤。我坐在地上，突然腦子靈機一動(dòng)想到了個(gè)辦法，我把靠在窗戶(hù)邊的板凳搬到了門(mén)口，踩在上面輕松的摸到了把手，不廢吹灰之力打開(kāi)了門(mén)，我在四處蹦來(lái)蹦去，看到一只小鳥(niǎo)，我便撿起一塊石頭，追著(zhù)扔，沒(méi)想到差點(diǎn)扔到了隔壁楊柳阿姨家的女兒。
這時(shí)媽媽買(mǎi)完了菜，蹬著(zhù)自行車(chē)回來(lái)了，看見(jiàn)在外面玩得正嗨的我，馬上下了自行車(chē)把我拽了回去。
第一次開(kāi)門(mén)的的那一剎那，我覺(jué)得天是那么的藍，云是那么的白，草是那么的綠。如今學(xué)會(huì )了2歲開(kāi)門(mén)的事情已成我最驕傲的一顆閃亮的星。
四年級學(xué)生作文 篇7
星期五的下午到了留作業(yè)的時(shí)候，老師竟然說(shuō)了一句話(huà)：“今晚沒(méi)作業(yè)，你們自己安排吧！”我們全班全呆住了，過(guò)了幾秒，歡呼聲震耳欲聾。在放學(xué)的路上，我在想玩什么呢，拼樂(lè )高，去游樂(lè )場(chǎng)玩，很多想法都在我腦海里出現，回到家以后就不知道干什么了，高興的直打轉，摸摸這個(gè)玩具，看看這個(gè)玩具，想著(zhù)玩什么好呢，正在這時(shí)，媽媽看到我在這里興奮地打轉，問(wèn)我：“天天，為什么不寫(xiě)作業(yè)��？”我開(kāi)心地說(shuō)：“今天沒(méi)作業(yè)！哈哈！”我大笑著(zhù)，媽媽皺了皺眉頭，說(shuō)：“那好，我來(lái)布置作業(yè)！”只見(jiàn)我的額頭頓時(shí)出現了無(wú)數條黑線(xiàn)，我的心頓時(shí)掉入冰窟，我求老媽說(shuō)：“難得一次沒(méi)作業(yè)，就讓我好好玩吧，”“不行，你成績(jì)總是沒(méi)提高，必須要多練習。于是老媽給我布置了：兩篇數學(xué)卷子，抄寫(xiě)英語(yǔ)單詞每個(gè)20遍，語(yǔ)文卷子5篇！這個(gè)周末我就沉寂在做作業(yè)當中，讓我痛苦萬(wàn)分！還不如老師布置作業(yè)呢，起碼比這個(gè)少��！這時(shí)我聽(tīng)到我的鬧鐘鈴聲響了，我覺(jué)得很奇怪，為什么這個(gè)時(shí)候鬧鐘在響呢？突然聽(tīng)見(jiàn)媽媽在叫我，：“懶豬，起床啦！”我頓時(shí)睜開(kāi)眼睛，原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)��！我長(cháng)噓一口氣。
雖然是場(chǎng)夢(mèng)，可我還是盼望有那么一天是沒(méi)有作業(yè)的，到時(shí)候我要好好和媽媽商量商量，讓我做自己想做的事情吧！
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