關(guān)于寫(xiě)景四年級作文300字集錦8篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的寫(xiě)景四年級作文300字8篇，歡迎大家分享。
寫(xiě)景四年級作文300字 篇1
東莞松山湖有一處景色很有名，就是松湖煙雨，那里一年四季都美極了！
春天，那里五彩繽紛，路邊的草坪上長(cháng)滿(mǎn)小草和野花，那嫩綠的小草在跳舞，野花美不盛收。很多來(lái)松湖煙雨騎單車(chē)的人都在野花和小草旁邊拍照，小草和野花好像在說(shuō)：“謝謝你們，喜歡我”。春天的松湖煙雨真是一個(gè)彩色的世界。
夏天，那里很清涼，因為那里都是樹(shù)。在綠道的左右兩旁都長(cháng)滿(mǎn)了又高又大又壯的樹(shù)，在樹(shù)枝上的樹(shù)葉密密麻麻，不留一點(diǎn)縫隙，陽(yáng)光照在葉子上，留下一片片樹(shù)陰。如果你在那些又大又高又強壯的樹(shù)下乘涼的話(huà)，會(huì )想到一切都美好，夏天的松湖煙雨美極了！
秋天，那里像一個(gè)童話(huà)世界。秋天，大樹(shù)的樹(shù)葉是金黃色的，那些小鳥(niǎo)在樹(shù)上唱歌，吱吱喳喳就像一個(gè)音樂(lè )團在演奏，有的樹(shù)上結滿(mǎn)了果實(shí)，還有人在騎單車(chē)感受秋風(fēng)送爽的感覺(jué)。這些景物和人加起來(lái)等于一個(gè)童話(huà)世界，秋天的松湖煙雨美極了！
但是,冬天的松湖煙雨，那里本來(lái)夏天又美又壯又高的樹(shù)，已經(jīng)全部枯了，就像一個(gè)士兵站在那，那個(gè)士兵的頭發(fā)已經(jīng)被剃光的樣子。冬天的松湖煙雨沒(méi)有之前的那種生機，但讓人感受到一種平靜的景像。
松湖煙雨真是東莞的仙境。
寫(xiě)景四年級作文300字 篇2
在我的校園里，一切都非常平凡，但我們的小操場(chǎng)，卻讓人過(guò)目不忘。
四棵樟樹(shù)聳立在小操場(chǎng)的東邊，這幾棵樟樹(shù)大約有三層樓那么高，其中有一棵像害羞的小姑娘躲在房子后面。每一棵樟樹(shù)的枝葉都很茂盛，樹(shù)下只是偶爾看見(jiàn)幾縷陽(yáng)光從縫隙里穿透下來(lái)。在上體育課時(shí)，許多同學(xué)都會(huì )在樟樹(shù)下活動(dòng)，響亮的口哨聲回蕩在校園里。
接著(zhù)是北邊的花壇，花壇里栽滿(mǎn)了各式各樣的花草。扦插月季紫紅色的葉子，一團一團的，像粘貼在樹(shù)枝上的絨球。往前走，可以看見(jiàn)紫羅蘭，小月季，水仙吊蘭，以及天竺葵。最受歡迎的當然是天竺葵，天竺葵的葉子像圓圓的荷葉，像一把把嫩綠的小傘，像一個(gè)個(gè)綠色的小盤(pán)子。春天，所有的花都開(kāi)了，花香彌漫著(zhù)整個(gè)校園。
順著(zhù)花壇往前走，是一棵高大的雪松，像一位威武的戰士，保護著(zhù)身邊的小花小草。雪松的葉子，可漂亮啦，細細的，像一根根繡花針。一陣風(fēng)輕輕地拂過(guò)雪松，幾只歡快的麻雀在空中飛來(lái)飛去，嘰嘰喳喳地叫著(zhù)。
這就是校園里平凡而又美麗的小操場(chǎng)，每當我經(jīng)過(guò)這里，都會(huì )不由自主地微微一笑，心情格外高興，格外舒暢。
寫(xiě)景四年級作文300字 篇3
一年有四個(gè)季節，分別是春、夏、秋、冬。春天百花齊放，萬(wàn)紫千紅;夏天綠樹(shù)成蔭，生機盎然;秋天鮮果飄香，是豐收之神;冬天玉樹(shù)銀花，粉妝玉砌。每個(gè)人喜歡的季節可不一樣，而我就喜歡一身金黃的秋天。
秋天在我的記憶里是個(gè)美麗的季節。入秋以后，公園里的植物就像一位酷愛(ài)打扮的少女，頻頻地更換著(zhù)裝束。一陣風(fēng)吹過(guò)，紅色的楓葉就像五角星一樣，在空中慢慢地飄落下來(lái)，不禁讓我想起了曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)：“秋風(fēng)秋雨愁煞人�！钡矣X(jué)得秋天也有它的獨到之處，秋風(fēng)拂面，吹走了炎熱的夏天，帶來(lái)了涼爽。
秋日的傍晚，河靜靜地流淌著(zhù)。閃動(dòng)著(zhù)的粼粼水光，就好似閃動(dòng)著(zhù)千萬(wàn)只明亮的.眼睛，都在凝視著(zhù)秋天的秀色。
秋天像色彩之神，使植物的色彩漸漸變濃。我被這艷麗的色彩感染了，陶醉了。我愛(ài)這豐收之神的秋天!
寫(xiě)景四年級作文300字 篇4
嶺南世家這個(gè)地方非常漂亮，今天，我請大家跟我去看看如詩(shī)般的嶺南世家。
踏進(jìn)嶺南世家的大門(mén)，“嶺南世家 榮景園”幾個(gè)剛勁有力的大字映入眼簾，在茂密竹林的簇擁下，顯得更加美麗。在微風(fēng)的吹拂下，竹林發(fā)出動(dòng)聽(tīng)的聲音，好像在說(shuō)：“歡迎光臨，歡迎光臨�！�
“嘩啦啦”……一陣陣清脆的響聲映入耳際，我問(wèn)聲走去，原來(lái)是一個(gè)瀑布��！我想起了李白的一首詩(shī)：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！逼俨嫉闹�?chē)性S多樹(shù)，它們正擺著(zhù)不同的pose，迎接我們的到來(lái)。你瞧！這棵樹(shù)穿上了綠衣裳，低著(zhù)頭，像個(gè)害羞的小姑娘，欲罷還休地說(shuō)著(zhù)什么；那可則像個(gè)大方的姑娘，仰著(zhù)頭，像是在等著(zhù)別人來(lái)親吻她的香頰。一只紅色的蜻蜓在它們的樹(shù)葉上翩翩起舞，我想，紅蜻蜓大概是被它們迷住了，久久不愿離去。
再往上走，就到了兒童樂(lè )園。兒童樂(lè )園旁邊有一條小溪，溪里有許多魚(yú)，有的聚在一起，像是在開(kāi)“家庭會(huì )議”，有的雙雙嬉戲，有的正在享受它們的“美餐”呢！小溪周?chē)性S多柳樹(shù)，有的正在享受太陽(yáng)的溫暖；有的正對著(zhù)溪面照鏡子。一陣微風(fēng)吹來(lái)，柳枝隨風(fēng)飄動(dòng)，像一個(gè)個(gè)漂亮的小姑娘，跳著(zhù)優(yōu)美的舞蹈。
嶺南世家是我的家園，我愛(ài)我的家園——嶺南世家。
寫(xiě)景四年級作文300字 篇5
在我們學(xué)校操場(chǎng)的左上角有一棵桂花樹(shù)，同學(xué)們每年都期待九月開(kāi)學(xué)的時(shí)候，因為那是桂花盛開(kāi)的季節！
在飄飄忽忽的秋雨中，桂花終于開(kāi)了！它亭亭玉立在花桿之上，宛若披著(zhù)輕柔薄紗的新娘。托一團綠云般的樹(shù)冠，走近一瞧，銀灰色的樹(shù)干。在樹(shù)下往上看，就像樹(shù)上有許多五顏六色的小點(diǎn)點(diǎn)，一閃一閃的，就像夜空中的小星星在眨眼睛。密密肥實(shí)的葉子中點(diǎn)綴著(zhù)一簇簇星星點(diǎn)的米黃色的小花——-這就是桂花。它好像秋天田野里沉甸甸的稻穗，又似節日之夜金燦燦的焰火，煞是好看！
桂花的味道很濃，整個(gè)學(xué)校都被這香味給迷醉了，如果你到我們學(xué)校來(lái)準會(huì )被桂花的香味迷住。我真的很喜歡桂花，聽(tīng)說(shuō)它還可以泡茶喝；媽媽說(shuō)喝了桂花茶可以溫中散寒、和血益氣、還有鍵脾胃等功效。我記得有一次，我和同學(xué)們在操場(chǎng)上撿了一些桂花拿回家去泡香水，星期一的時(shí)候我們各自把香水都展示出來(lái)，同學(xué)們的香水都泡酸了，只有我的沒(méi)有酸；我想大概是我泡的時(shí)間要短一些的緣故吧！最后大家聞了自己的香水都笑了起來(lái)。
‘桂花這么香，怎么讓我們泡酸了？哈哈哈�！乙踩滩蛔〈笮ζ饋�(lái)，這時(shí)我才發(fā)現桂花原來(lái)給我們帶來(lái)的不止是清香，還帶給我們很多快樂(lè )！
寫(xiě)景四年級作文300字 篇6
我有一個(gè)好媽媽?zhuān)幸活^烏黑發(fā)亮的長(cháng)發(fā)；彎彎的眉毛下長(cháng)著(zhù)一雙明亮的大眼睛；白里透紅的臉蛋；一張能說(shuō)會(huì )道的嘴。
天下所有的媽媽都疼愛(ài)自己的孩子，關(guān)心自己的孩子。當然，我也有這樣的一位好媽媽。有一次放假，我生病了，媽媽背著(zhù)我上醫院打點(diǎn)滴。我說(shuō)：“藥水太貴了，別打點(diǎn)滴了，吃點(diǎn)藥就行了�！眿寢屨f(shuō)：“只要你能好得快，花多少錢(qián)都行！”媽媽的這句話(huà)，深深地感動(dòng)了我。
媽媽不僅在生活上無(wú)微不至地關(guān)心我，而且在學(xué)習上對我也非常關(guān)心和嚴格。有一次，我的一個(gè)字寫(xiě)錯了，媽媽看見(jiàn)了，就要求我重新抄十遍。
媽媽您對我的愛(ài)是無(wú)法用語(yǔ)言表達的，是講不完的、道不盡的。從今以后，我一定要用優(yōu)秀的成績(jì)來(lái)報答您這偉大的母愛(ài)。
寫(xiě)景四年級作文300字 篇7
入秋了，一個(gè)星期天，爸爸帶著(zhù)我來(lái)到美麗的湯山公園野餐。我們在大噴（pēn）水池南岸（àn）的草坪上，挑了一塊有樹(shù)蔭（yīn）的地方坐了下來(lái)。我一邊吃著(zhù)從超市里買(mǎi)來(lái)的東西，一邊觀(guān)賞（shǎnɡ）公園里秋天的美麗景色。
樹(shù)兒真有趣。有的樹(shù)葉已經(jīng)有點(diǎn)兒黃，而且越上面的越黃。有的樹(shù)葉是紅色的，像書(shū)上的圖片一樣紅。這時(shí)，有一片樹(shù)葉慢慢地掉了下來(lái)，看過(guò)去就像蝴蝶在飛舞。有的樹(shù)還是很綠很綠，爸爸告訴我，它們是松樹(shù)、柏（bǎi）樹(shù)、香樟（zhānɡ）樹(shù)……
小草兒也很有趣。有的已經(jīng)枯（kū）黃，悄悄地躲進(jìn)了泥土里，它們想吸收更多的營(yíng)養，等著(zhù)明年長(cháng)得更綠呢。有的好像還舍不得離去，還在使勁（jìn）冒著(zhù)綠。有的只是頭上有點(diǎn)黃，就像戴（dài）了頂小黃帽。
花兒都很少了，只有公園門(mén)口的八個(gè)大花壇（tán）里還開(kāi)著(zhù)紅色的、黃色的和紫色的花。我問(wèn)了爸爸，才知道它們叫金盞（zhǎn）菊（jú）。
秋天的景象真美！
寫(xiě)景四年級作文300字 篇8
春回大地、萬(wàn)物復蘇，正是到森林公園游玩的好時(shí)機。
一踏入三水森林公園，仿佛來(lái)到了一個(gè)綠的世界、綠的海洋，重重疊疊的樹(shù)木，筆直地挺立在山坡上，伸展開(kāi)的樹(shù)枝好似要擁抱藍天和白云。斑斑點(diǎn)點(diǎn)的日影好像演繹著(zhù)一個(gè)個(gè)不同的故事。春風(fēng)走過(guò)樹(shù)林，漾起一陣陣林波，“沙、沙……”；飄在小河上，翻起一層層浪花，“嘩、嘩……”猶如在演奏著(zhù)一首首動(dòng)人的樂(lè )章。
沿著(zhù)彎彎曲曲小路往山上走，路兩旁枯黃的小草煥然一新，真是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生！”小草仰著(zhù)頭，好像和樹(shù)木訴說(shuō)著(zhù)悄悄話(huà)。漫步在林中，吹來(lái)了一陣似有若無(wú)的香味，讓人神清氣爽！穿過(guò)樹(shù)林，來(lái)到了一個(gè)涼亭，涼亭緊挨著(zhù)湖面，水鳥(niǎo)偶爾鉆到水中，擴散出一道道水紋，向岸邊拍打著(zhù)，好像在問(wèn)：“水底很有趣，你下來(lái)嗎？”
我獨自坐在涼亭里，抬頭仰望著(zhù)天空，雪白的云朵鑲嵌在藍天中，好像是藍綢緞里的幾朵銀花，朵朵白云在空中變幻著(zhù)，一會(huì )兒如萬(wàn)馬奔騰，一會(huì )兒像高樓宮殿，一會(huì )兒似各種各樣的動(dòng)物……山中的風(fēng)是天空的牧人，趕著(zhù)一群群白云在空中放牧。
山中的小鳥(niǎo)和水中的青蛙一聲唱一聲和；地上的沙子與石頭隨著(zhù)風(fēng)一會(huì )跑一會(huì )跳；游人們一邊說(shuō)一邊笑。好一幅動(dòng)人的畫(huà)面！
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