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小學(xué)生四年級作文

時(shí)間:2024-04-17 19:21:57 秀雯 四年級作文 我要投稿

小學(xué)生四年級作文(通用25篇)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)生四年級作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)生四年級作文(通用25篇)

  小學(xué)生四年級作文 1

  一個(gè)春天的早上,老師組織我們去杭州西湖公園春游。

  一走進(jìn)杭州西湖大門(mén),我就看見(jiàn)道兩旁都種著(zhù)樹(shù),樹(shù)身上披著(zhù)綠色的衣裝。樹(shù)叢中有許多花,有紅的、白的、紫的、黃的,各種花爭奇斗艷,漂亮極了!

  杭州西湖好大,一眼望不到邊。湖水很深,湖水清澈,被風(fēng)一吹,就像老爺爺臉上的皺紋。湖中央有個(gè)美麗的小島,島的四周種了許多柳樹(shù),柳葉下垂隨風(fēng)飄動(dòng),像媽媽的長(cháng)頭發(fā)。湖面上還漂著(zhù)幾只小船。

  吃完點(diǎn)心喝完水,老師又帶我們來(lái)到杭州西湖廣場(chǎng)。只看見(jiàn)廣場(chǎng)十分寬闊,廣場(chǎng)是用方石板鋪成的。廣場(chǎng)中央還有一個(gè)鮮花盛開(kāi)的花圃。

  我們開(kāi)始放風(fēng)箏了,在天空中的風(fēng)箏有的`像老鷹、有的像蝴蝶,有的還甩著(zhù)長(cháng)長(cháng)的尾巴,有的奇形怪狀,怎么看也叫不出名子來(lái),很精彩!

  真倒霉,我的風(fēng)箏線(xiàn)打死結了,只能在旁邊看著(zhù)別人放風(fēng)箏。不過(guò),我還是喜歡這次春游的。

  小學(xué)生四年級作文 2

  開(kāi)學(xué)了,媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)既可愛(ài)又實(shí)用的文具盒。

  文具盒的形狀像一輛小巧玲瓏的公共汽車(chē),全身為橙紅色,上面還零星地灑了層金粉,在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光,可好看了!在橙色的基礎上,還配有隱隱約約可見(jiàn)的底紋和幾只活潑可愛(ài)的卡通小熊;他們神態(tài)各異,栩栩如生;我最喜歡其中的一只小熊,上穿紫色的.棉襖;下穿淺黃色的褲子,背著(zhù)一個(gè)小巧而精致的綠色書(shū)包,頭上還斜戴著(zhù)一頂藍色帶有心形圖案的帽子;胖乎乎的圓臉上配著(zhù)一雙黝黑而有神的眼睛;圓嘟嘟的嘴巴似乎每時(shí)每刻都在與我說(shuō)話(huà):“小主人,我們一起努力學(xué)習吧!”它可是我的好朋友,開(kāi)心事我會(huì )他說(shuō),委屈時(shí)它似乎能給我安慰,我和它幾乎成了形影不離的好朋友!

  打開(kāi)文具盒可見(jiàn)里面有兩層,第一層的空間較小,我經(jīng)常放一支鋼筆、一支鉛筆及一些小的東西;第二層的空間較大;里面可容納許多的東西,我經(jīng)常將尺子、改正紙和其他的鋼筆都放在里面;當我畫(huà)畫(huà)的時(shí)候,它會(huì )給我鉛筆,讓我描繪心中的藍圖;當我做作業(yè)的時(shí)候,它會(huì )給我鋼筆,讓我盡情揮灑心中點(diǎn)墨;當我寫(xiě)錯了字或做錯題時(shí),它會(huì )給我以改正的機會(huì );讓我刪改以前的錯誤

  文具盒呀,你真是我學(xué)習上的好寶貝!

  小學(xué)生四年級作文 3

  花是一種很美的花,它被人們稱(chēng)作花中的“西施”。我們學(xué)校有許多顏色形態(tài)各異的杜鵑花,它們被放在最顯眼的地方,很多人都喜歡它,當然我也不例外。

  我最喜歡的是一種紅白相間的杜鵑花;鸺t的花瓣加白色的邊框,顯得華麗而不失典雅,讓人陶醉,無(wú)法讓人忘記;它不像桂花那么有香味,不像廣玉蘭那么張揚,它沒(méi)有香味反而有一點(diǎn)點(diǎn)苦澀,也許這正是它的特點(diǎn)。

  杜鵑花開(kāi)花與廣玉蘭一樣有早有遲。當一些花瓣已悄悄脫離花枝掉落在地時(shí),一些花才剛剛展露出它嬌嫩的花瓣。杜鵑花花蕊也很特別,它是由幾根“細線(xiàn)”組成,而每根“細線(xiàn)”上的兩粒紫紅色“芝麻”就是杜鵑花孕育著(zhù)的新生命。幾只蝴蝶飛過(guò),經(jīng)不起誘惑停在了花蕊上,給花帶來(lái)幾分情趣。

  杜鵑花的葉片不像女貞葉片那么光滑,也不像櫻花樹(shù)葉葉片的`柔嫩,反而十分粗糙,十分棘手,但它的粗糙與花瓣的柔軟搭配得十分的默契。

  在花的王國中,我永遠都愛(ài)杜鵑花!

  小學(xué)生四年級作文 4

  我的爸爸很愛(ài)喝酒。身高1.75米,有胡子,頭發(fā)黑黑的。

  爸爸每次吃飯都要喝酒,他可是無(wú)酒不沾飯呢!

  有一次,爸爸帶我去外面去吃飯,我吃飽了就回家了。第二天早上,爸爸喝的爛醉如泥地回家了。家里,無(wú)處不是爸爸嘴里發(fā)出來(lái)的酒味。我走到爸爸跟前說(shuō):“爸爸你不能再喝酒了,家里到處都是酒味,請您把酒戒掉行嗎?”“行”爸爸大聲的說(shuō)道。

  過(guò)了一段日子,爸爸又開(kāi)始喝酒了,我和媽媽又要吸酒味了,而且,這次爸爸比以前喝得更兇了:他竟然連看電視都要喝一瓶啤酒。

  有一天,我正準備做一張作文手抄報,正準備翻到那一篇作文的時(shí)候,另一篇作文吸引了我,原來(lái)這篇作文是預防吸煙、喝酒的.一篇作文,我仔細看了看這篇作文。然后我又給了爸爸看。爸爸看完了,我說(shuō):“爸爸,你不能再喝酒了,喝酒胃會(huì )潰瘍!薄拔乙院笤僖膊缓染屏恕卑职终f(shuō)。

  這就是我的“酒桶”爸爸。

  我很愛(ài)爸爸,爸爸也很愛(ài)我。

  小學(xué)生四年級作文 5

  我家養了幾只肥肥的母雞。尖尖的嘴巴,圓溜溜的`眼睛,小小的腦袋別著(zhù)一朵“雞冠花”,胖胖的身子披著(zhù)一件五彩“羽絨服”,走起路來(lái)一搖一擺,好不得意!

  母雞吃飯的時(shí)候可有意思了,沿著(zhù)雞食槽排成一行,脖子一伸一縮,好像在做群體體操。我故意發(fā)出怪聲,它們會(huì )撇過(guò)頭,歪著(zhù)腦袋看著(zhù)我,看我沒(méi)動(dòng)靜,就繼續做“體操”。當我再次發(fā)出這樣的怪叫時(shí),它們就懶得理我了,嘿,母雞還是挺聰明的呢!

  母雞下蛋的情景,弄得“鑼鼓喧天”,唯恐天下人不知道。下蛋前,它總是急促地走來(lái)走去,嘴里“咕咕咕——”地叫個(gè)不停。好不容易選了一個(gè)下蛋的舒適場(chǎng)所,它才稍微消停一會(huì )。它靜靜地蹲在土坑里,時(shí)不時(shí)警惕地看著(zhù)四周是否有危險。過(guò)了一會(huì )兒,母雞的脖子一縮,翅膀一夾,屁股一撅,渾身一抖,一個(gè)粉色的大蛋就“降臨”了。母雞完成光榮的“使命”后,跳出土坑,繞著(zhù)房前屋后“咕咕咕”地炫耀自己,就算聾子也被它吵醒了。

  我喜歡我家這群母雞,它們雖然愛(ài)炫耀但也是我家的功臣哦!

  小學(xué)生四年級作文 6

  凌晨,天還黑著(zhù),我、媽媽和爸爸就打著(zhù)手電,拿著(zhù)登山杖,背著(zhù)背包全副武裝地登上了黃山的獅子峰,搶到了一個(gè)觀(guān)日出的好位置。

  漸漸地,一縷霞光從正前方的山頭上冒了出來(lái),橙色的霞光與灰藍色的天空形成了鮮明的對比,他們兩者似乎水火不容,誰(shuí)也不讓誰(shuí)過(guò)界。霞光逐漸變成了淺紅色,周?chē)猜亮似饋?lái);而天上的云朵則組成了一副水墨畫(huà),在空中畫(huà)出了一條小溪。

  過(guò)了一會(huì )兒,天空中的小溪變短了,變寬了,變成一條藍色的大鯊魚(yú),它貪婪地張著(zhù)自己的血盆大口,想吞掉天上所有的云朵?刹恢挥X(jué)地,那條大鯊魚(yú)不見(jiàn)了,而云朵也被霞光染成了紅色,連松樹(shù)的葉子也變成了金色。太陽(yáng)已經(jīng)露出了一個(gè)角,空中又出現了一條長(cháng)著(zhù)紅色鱗片的金龍魚(yú)。

  慢慢地,太陽(yáng)從山尖鉆了出來(lái),變得越來(lái)越紅,越來(lái)越亮,使旁邊的'云朵和山巒都黯然失色;唯獨太陽(yáng)把自己的光芒向外發(fā)散,好似一顆璀璨的龍珠,由云朵和天空簇擁著(zhù)。

  太陽(yáng)越升越高,慢慢地,它已經(jīng)高于山尖了。它從紅色又逐漸變成了金黃色,照亮了整個(gè)黃山。它金光四射,趕走了黑暗!

  日出把模模糊糊的人們叫醒了,并告訴他們:新的一天到來(lái)了!

  小學(xué)生四年級作文 7

  說(shuō)起我的爸爸,那真是說(shuō)上三天三夜都說(shuō)不完。我的爸爸用一個(gè)字形容的話(huà),那就是棒!如果用兩個(gè)字來(lái)形容他的話(huà),那就是很棒!如果用三個(gè)字來(lái)形容他的'話(huà),那就是棒極了!我為什么給爸爸這么高的評價(jià)呢?因為他是一個(gè)既帥氣又知識淵博的人。

  我的爸爸有多帥呢?讓我們來(lái)看看他吧!他有一個(gè)圓圓的啤酒肚,烏黑發(fā)亮的頭發(fā)下長(cháng)著(zhù)一張和藹可親的“國”字臉,彎彎的眉毛下鑲嵌著(zhù)兩顆又黑又亮的“黑寶石”。我的爸爸是不是帥氣極了!

  我的爸爸不僅帥氣,而且知識還很淵博。有一次,爸爸帶我去壺口瀑布去玩,用“洶涌澎湃”來(lái)形容黃河一點(diǎn)也不夸張。爸爸對我說(shuō),黃河是我們的母親河,曾經(jīng)有一個(gè)叫柯受良的中國人,他在黃河上做了一件轟天動(dòng)地的事情,那就是“飛渡黃河”。我想這是一件對常人來(lái)說(shuō)多么不可思議的事情!可是柯受良憑他自己的能力和勇氣做到了。爸爸知道的可真多啊。

  小朋友們,你們說(shuō)我的爸爸是不是即帥氣又知識淵博呢?相信此處的你們已經(jīng)頻頻點(diǎn)頭了!

  小學(xué)生四年級作文 8

  3月1日那天,我們和平小學(xué)開(kāi)學(xué)了。

  我們到了學(xué)校,老師開(kāi)始給我們發(fā)新書(shū)。當發(fā)到語(yǔ)文書(shū)時(shí),我翻開(kāi)一看,有的少了很多頁(yè),還有的重復了很多頁(yè)。我心急如焚,心想:以后怎么上課呀?我連忙舉手向老師匯報。老師統計了一下,發(fā)現我們班有15個(gè)人的書(shū)印錯了,老師說(shuō)把這些書(shū)拿去跟學(xué)校換。兩天后,我們終于發(fā)到了新書(shū)。我迫不及待地拿了一本,在上面工工整整地寫(xiě)上了自己的名字。

  開(kāi)學(xué)沒(méi)幾天,我們班的孫郝飛揚和吳偉明在走廊上亂跑,被孫校長(cháng)發(fā)現了,陳校長(cháng)狠狠地批評了他們,因此,楊老師不許男生出去玩。老師還說(shuō),如果再被發(fā)現一次,就要扣老師的工資,還要取消我們班這學(xué)期所有的榮譽(yù)。我發(fā)現,不僅是他們倆,我們班的'王一帆一聽(tīng)到下課鈴就像豹子一樣瘋狂地跑出教室。我建議,我們下課時(shí)一定要玩文明的游戲,不要追逐打鬧,希望同學(xué)們都能這樣做。

  開(kāi)學(xué)的第一個(gè)星期真是不一般!

  小學(xué)生四年級作文 9

  華南植物園里有一個(gè)蓮花池,我最?lèi)?ài)的是池里那美麗的睡蓮花。

  睡蓮花有的浮在水面上,有的伸出水面但出水不高。一陣風(fēng)吹來(lái),漣漪微動(dòng),花兒和葉兒也跟著(zhù)輕輕搖曳,顯得婀娜多姿。

  睡蓮有一種奇特的令人神清氣爽的香味兒。每當微風(fēng)拂過(guò),你就會(huì )被一種醉人的幽香迷住,完完全全地陶醉在大自然的氣息中,會(huì )情不自禁地想多吸幾口。

  清晨,在那清澈的水面上,一朵朵睡蓮花張開(kāi)了笑臉,晶瑩滋潤,楚楚動(dòng)人。它那紫色的花瓣跟耳朵差不多大,很薄,上面綴滿(mǎn)了亮晶晶的水珠兒,像水晶,像鉆石。

  睡蓮花猶如一塵不染身披輕紗的少女,亭亭玉立,清爽自在,神色安詳,態(tài)若含笑,因此有“睡美人”的美譽(yù);▋簨趁亩嘧,色香雙絕,再配上那大片大片青翠欲滴的蓮葉,真能稱(chēng)得上是瓊花玉葉了。

  睡蓮花的每一朵花就像是一個(gè)小小的劇場(chǎng),花瓣是觀(guān)眾,花托是舞臺,而表演者則是那一根根花蕊。那里有唱也唱不完的絕妙音樂(lè ),把小鳥(niǎo)、小魚(yú)都吸引來(lái)了;那里有講也講不完的`精彩故事,將大自然的奧秘向人們盡情訴說(shuō)……

  睡蓮,你雖沒(méi)有牡丹的雍容華貴,沒(méi)有梅花的玉骨冰肌,但你那清新淡雅的氣息,你那“出淤泥而不染”的風(fēng)骨是那樣惹人憐愛(ài),讓人敬佩!

  小學(xué)生四年級作文 10

  我想大家都經(jīng)歷過(guò)過(guò)年。那我也說(shuō)說(shuō)我家過(guò)年的喜慶吧!

  除夕早上,我準備去大媽媽家。我來(lái)到大媽媽家,我先看一會(huì )兒電視。等到大伯伯回來(lái)以后,我開(kāi)始做起作業(yè)來(lái)。做好長(cháng)時(shí)間才做一半,我不想做,開(kāi)始陪小妹妹玩起來(lái)。沒(méi)過(guò)多久,爸爸媽媽回到金山越府,我馬上去開(kāi)門(mén)。沒(méi)想到,外面還真冷!

  大媽媽飯做好以后,每逢過(guò)年的時(shí)候,我們都有一個(gè)習裕。大家開(kāi)始動(dòng)手,我們找到自己的爸爸媽媽?zhuān)缓笕齻(gè)人一起坐,爺爺奶奶面對面坐著(zhù)。開(kāi)始吃飯,吃飯期間大家說(shuō)這說(shuō)那,都很高興。飯桌上,充滿(mǎn)幸福的`歡笑聲。飯后,我們還放鞭炮,鞭炮里放出來(lái)的煙花可真好看呀!我不禁贊嘆起來(lái)。

  鞭炮放好以后,去婆婆家繼續放鞭炮,放到客人來(lái)為止?腿藖(lái),帶著(zhù)她們自己的寶貝。我看著(zhù)她們的寶貝,覺(jué)得像我妹妹一樣可愛(ài)?粗(zhù)看著(zhù)我入迷,真可愛(ài)。要是這些妹妹弟弟都是我的,那該多好!

  過(guò)年可真是太好!

  小學(xué)生四年級作文 11

  今天,學(xué)校組織我們去秋游。

  第一站我們達到湖山體育場(chǎng)。剛一下車(chē)同學(xué)們都興高采烈地看著(zhù)身邊的景物,大家在老師的帶領(lǐng)下有秩序的排著(zhù)隊進(jìn)了海軍博物館。在那里我們見(jiàn)到了很多軍事模型,有長(cháng)長(cháng)的,短短的,圓圓的,胖胖的,還有像望遠鏡一樣的……看的我眼花繚亂。

  參觀(guān)還未盡興。老師招呼大家又乘車(chē)來(lái)到了下一站中山公園。同學(xué)們尖叫著(zhù)并迅速地下了車(chē),我的視野更加開(kāi)闊。一進(jìn)大門(mén)就看見(jiàn)了一盆盆含苞待放的各色小花,彎彎曲曲的小路兩旁全是這些可愛(ài)的花兒。哇!沒(méi)注意,前面就是我們最喜歡的.游樂(lè )場(chǎng)了,同學(xué)們有的在玩鉆山洞,有的在釣魚(yú),還有的在喂鴿子……不知不覺(jué)一天的游玩就要結束了,我戀戀不舍地和它們一一告別。我期盼著(zhù)下年的秋游還要到這里玩。

  多么令人開(kāi)心的秋游!

  小學(xué)生四年級作文 12

  人生的路上,總是少不了風(fēng)雨。但,請相信,風(fēng)雨過(guò)后,總會(huì )遇到彩虹。

  ——題記

  “陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請相信有彩虹……”這是《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》中最經(jīng)典的一句歌詞。每每聽(tīng)到這句話(huà),我的思緒,總會(huì )飄到那一天。

  那是小學(xué)四年級的期中考試,那一次,我發(fā)揮失常,考砸了?吹嚼蠋熀屯瑢W(xué)們詫異的眼神,我羞得恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去;氐郊,媽媽笑瞇瞇地問(wèn)我:“這次考試怎么樣?”我無(wú)言以對。媽媽好像看出了我的窘境,輕輕地說(shuō):沒(méi)關(guān)系,只是一次考試而已,下次考好就是了!甭(tīng)了媽媽的話(huà),我也沒(méi)有那么傷心了,但我還是感覺(jué)很羞愧。

  晚上,雖然下著(zhù)小雨,但媽媽還是把我帶到街上散心。見(jiàn)我還是悶悶不樂(lè )的,媽媽便開(kāi)始開(kāi)導我。她指著(zhù)天上的彩虹問(wèn)我:“你看,那是什么?”“彩虹!蔽一卮。媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“只有下過(guò)大雨,天上才會(huì )出現彩虹。如果不經(jīng)歷一番風(fēng)雨,怎么能看到絢麗的彩虹呢?”聽(tīng)了媽媽的話(huà),我恍然大悟。

  回到家后,我認真總結了自己的`缺點(diǎn),努力地學(xué)習。終于,在期末考試中,我取得了第一名的好成績(jì)。

  朋友,請相信,在度過(guò)那狂暴的風(fēng)雨后,你總會(huì )找到,屬于自己的那抹彩虹。

  小學(xué)生四年級作文 13

  春光明媚的周末,我和媽媽到嗇園去踏青。我蹦蹦跳跳地來(lái)到嗇園,左看看,右看看,嗇園里桃花、梨花、櫻花、海棠競相開(kāi)放,好一派爭奇斗艷!忽然,一陣嗡嗡聲傳入我耳中,一只身上黑黃相間正在采蜜的蜜蜂吸引了我。一下子,一個(gè)疑惑浮上腦!鄯涫峭ㄟ^(guò)什么采蜜的呢?我克制不住自己的好奇心,便悄無(wú)聲息地向蜜蜂靠近。

  蜜蜂好挑剔呀!飛到這朵花上聞一聞,味道太淡,不滿(mǎn)意;飛到那朵花上碰一碰,有股怪味兒,還是不滿(mǎn)意。終于,在經(jīng)過(guò)了一番精挑細選后,蜜蜂選中了一朵正散發(fā)著(zhù)陣陣清香的.桃花,開(kāi)始貪婪地吮吸起來(lái)。我瞪大了眼睛,一眨不眨地觀(guān)察著(zhù)它的一舉一動(dòng)。只見(jiàn)它先搓著(zhù)自己的觸角和腹部,將花上的花粉刮掉,再將它左右對稱(chēng)的斧狀上顎,還有由下顎和舌組成的小管的中間的一條長(cháng)槽深入花朵中,便開(kāi)始津津有味地吸取蜜汁。吸飽了蜜汁,蜜蜂挺著(zhù)圓圓的肚子,滿(mǎn)意地拍著(zhù)翅膀尋找下一個(gè)目標去了。

  謎團解開(kāi)了,我一下子豁然開(kāi)朗。我想,大自然如此神奇,還有更多的奧秘等著(zhù)我去探索呢!

  小學(xué)生四年級作文 14

  那天,我去參加作文比賽,媽媽和我準備好東西后,找了一輛出租車(chē),踏上了去往賽場(chǎng)的路。一路上,我的心里像掛了十五個(gè)吊桶,七上八下。媽媽說(shuō):“不要太看重結果,做到自己滿(mǎn)意就好!甭(tīng)了這話(huà),我的心里安穩了許多。

  到了考場(chǎng),我找到了位置,坐下后拿出了考試用品,準備開(kāi)始。比賽的主持人清了清嗓子,比賽場(chǎng)地立刻鴉雀無(wú)聲,靜的'仿佛一根針落在地上都能被聽(tīng)見(jiàn)一樣。

  主持人在簡(jiǎn)單講述了一下規則后,比賽就開(kāi)始了,我看著(zhù)大屏幕上的題目陷入了沉思之中。很快,我就開(kāi)始寫(xiě)了起來(lái),我思如泉涌,手起筆落,自我感覺(jué)應該是寫(xiě)的最快的。

  我終于寫(xiě)完了,一抬頭,只見(jiàn)大家一個(gè)個(gè)的抓耳撓腮,耳面赤紅,我不由得沾沾自喜,起來(lái)正當我想要放松一下的時(shí)候,忽然想起媽媽曾經(jīng)告誡過(guò)我寫(xiě)完要檢查一遍,于是又拿了起來(lái),開(kāi)始檢查。

  這一檢查可不得了,真的有錯別字!我連忙逐一改正的過(guò)來(lái),比賽結束,我把作文交了上去,等待結果。

  過(guò)了一會(huì )兒,成績(jì)發(fā)下來(lái)了,我在無(wú)比忐忑,這心情中接過(guò)了試卷,看到成績(jì)我差點(diǎn)沒(méi)跳起來(lái),我是三等獎!

  從這件事中我發(fā)現,只要做好自己,成績(jì)什么的都不算事!

  小學(xué)生四年級作文 15

  今天放學(xué)回家的路上,我看見(jiàn)一個(gè)小朋友手里拿著(zhù)一個(gè)花朵型的風(fēng)車(chē)在路邊玩,我心里很羨慕;氐郊依,我決定自己做一個(gè)漂亮的風(fēng)車(chē)。

  說(shuō)干就干,我找來(lái)了大頭針、鉛筆、橡皮、剪刀、小木棍和幾張漂亮的熒光紙。我先用鉛筆在藍色的熒光紙上畫(huà)了一個(gè)十字,用剪刀小心翼翼地沿著(zhù)鉛筆畫(huà)著(zhù)的痕跡剪成了四個(gè)連著(zhù)的三角形,我拉起了其中一個(gè)三角形的一角,把它用橡皮按在中間,接著(zhù)用同樣的方法把其它幾個(gè)三角形的角全部壓在橡皮底下,然后小心的拿掉橡皮,用大頭針穿過(guò)四個(gè)重疊的角,最后把大頭針扎進(jìn)小木棍里。我又用黃色、綠色、粉紅色的熒光紙做出了四個(gè)大小相同的風(fēng)車(chē),用紫色的紙做了一個(gè)更大的風(fēng)車(chē),把其它四個(gè)彩色的小風(fēng)車(chē)用大頭針安裝在大風(fēng)車(chē)的木棍上。一個(gè)漂亮的五彩斑斕的`風(fēng)車(chē)就做好了。我使勁用嘴一吹,五個(gè)風(fēng)車(chē)同時(shí)開(kāi)始轉動(dòng),像是五只彩色的蝴蝶在翩翩起舞,看得人眼花繚亂。

  看著(zhù)自己動(dòng)手做的風(fēng)車(chē),我的心里別提有多高興了,我感到自己動(dòng)手做的風(fēng)車(chē)比買(mǎi)的更有意義。

  小學(xué)生四年級作文 16

  接天的蓮葉,別樣的紅蓮告訴我們夏天來(lái)啦!鳴蟬和叫天子的合唱把我們帶進(jìn)了熱鬧非凡的美景,展翅的水鳥(niǎo)在西湖的半空中翱翔。一排連綿起伏的`群山圍著(zhù)整個(gè)西湖。正是美極了!一座座高樓建立在群山四周。一排茁壯的,又高又大的綠樹(shù)像解放軍戰士在站崗。

  傍晚,有一座石橋,半圓的橋洞和水里的倒影連起來(lái),好像一個(gè)大大的月亮。四個(gè)小朋友坐著(zhù)兩條小船。其中一條小船的船尾拖著(zhù)一條長(cháng)長(cháng)的波紋。小鴨子也來(lái)湊熱鬧了,在水面上游來(lái)游去。荷花在綠色的荷葉上靜靜地錠開(kāi)。!夏天真美!

  天黑了,天黑了,小動(dòng)物們要睡覺(jué)了。抬頭望去,夏天的星空是多么的璀璨。小鳥(niǎo)慢慢地飛進(jìn)自己做的鳥(niǎo)巢,不一會(huì )兒,就進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉。小馬飛快地跑進(jìn)自己的馬棚,站著(zhù)不一會(huì )兒,就說(shuō)起了夢(mèng)話(huà)?蓯(ài)的小魚(yú)游進(jìn)了自己的“水晶城堡”張大眼睛,不一會(huì )兒,就進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉。

  小蝴蝶飛進(jìn)她的“彩色香床”漸漸地睡著(zhù)了。睜著(zhù)大眼睛的青蛙可精神呢,它呱呱地叫個(gè)不停,在荷葉上蹦來(lái)蹦去,就像在輕輕地對小朋友們說(shuō):“安心的睡吧!我會(huì )一邊捉害蟲(chóng),一邊守著(zhù)你們一直到天明!

  小學(xué)生四年級作文 17

  往年的這時(shí)應該是陽(yáng)春三月,春意盎然的時(shí)候?山衲昀,卻出人意料地下了一場(chǎng)雪。

  早晨,屋外下著(zhù)牛毛小雪,伴著(zhù)絲絲寒風(fēng)融化在路旁的小水洼中。等上第一節課時(shí),雪下大了,像是一片片被撕碎的棉花,雪花大得成一簇簇,一團團。這些成千上萬(wàn)的“鵝毛”慢慢地織成了潔白如玉的雪簾。眺望遠處,外面就像起了大霧一樣,這蘆花一樣的雪霧為這個(gè)城市罩了一層神秘的面紗。

  下課時(shí),我們都想看看那美妙的.雪景,可雪花好像故意和我們作對,雪下的很小?傻壬险n時(shí),雪花像碎玉一樣從天空中往下掉,像大把大把的鹽粒從天空中往下撒;像一片一片的柳絮從天空中向下飄。雪花像一個(gè)個(gè)調皮的打著(zhù)傘的小精靈,總是往人們的頭上插花,把人們打扮得像一個(gè)個(gè)白頭翁。

  放學(xué)時(shí),雪花又變成了雪粉和一股寒風(fēng)使勁向人們卷去,在白色的漩渦里,人們抬手低頭的,都想要阻擋這些不斷往臉上砸的雪砂,雪花們瘋狂地向人們撲去,伴著(zhù)和雪花一起飛舞的寒風(fēng),毫不停歇得向人們卷去。

  慢慢地,雪小了,變成了柔和的雪花,在涼爽的微風(fēng)中旋轉,舞蹈。

  小學(xué)生四年級作文 18

  前幾天,我們班盧子灝給我9條小蠶,我非常高興。

  到了下午,蠶把原來(lái)的桑葉吃完了,可我那時(shí)沒(méi)有桑葉,喂它們吃了白菜葉,可是吃了拉肚子,我快急死了,只好四處打聽(tīng)哪里有桑葉,最后聽(tīng)說(shuō)一中校園后面有顆桑樹(shù)。我只好求姑姑去幫我摘一 些桑葉,姑姑熱情相助,很快把桑葉摘回來(lái)了,我馬上就給它們放了兩片桑葉,他們狼吞虎咽的吃起來(lái)只聽(tīng)見(jiàn)“沙沙”的聲音,過(guò)了一小會(huì )兒,我給他們的兩片桑葉,全吃完了,真是能吃呀!我坐在桌 子旁仔細觀(guān)看,它們吃飽了,有的爬到一邊去休息,有的把頭抬起來(lái)好像在看天花板上的燈,真是可愛(ài)。我每天下午放學(xué)寫(xiě)完作業(yè)后,就給他們清理垃圾,在天上新鮮的葉子。過(guò)了幾天它們又長(cháng)大了, 長(cháng)得胖胖的,可是里面的那只虎蠶咬了比它小的家蠶,為了保護家蠶,我只好把它們隔離開(kāi)來(lái),各吃各的“飯”,互不侵犯。又過(guò)了幾天,我的蠶又長(cháng)肥了,這時(shí)我仿佛看見(jiàn)我的`蠶白白胖胖,又漸漸的 變成黃色,脫皮時(shí)不吃不動(dòng)。

  我要學(xué)習蠶的奉獻精神,我多么希望自己快快長(cháng)大,為祖國,為人民貢獻自己的力量。

  小學(xué)生四年級作文 19

  彩虹,人世間很美的東西,非常的美麗。傳說(shuō)彩虹是一座美麗而又高大的橋,只有心地善良的人才能走上去;在它的另一頭,有一瓶非常甜美的蜜糖,能甜到世間萬(wàn)物的心里去,能讓?xiě)n傷的人忘卻憂(yōu)愁、感到快樂(lè )和自信。所以,我也特別想得到它,把它送給親愛(ài)的父母,讓爸爸、媽媽天天都開(kāi)心。

  我望著(zhù)天邊的云朵,尋思著(zhù)那道神奇的彩虹,可是天空卻什么也沒(méi),只有那潔白的.云和藍色的天空。

  忽然,奇跡真的出現了。我明明看到了,看到了彩虹那頭的蜜糖;瞧!那云——噢不,是棒棒糖,多大呀,那一顆顆小巧香甜的糖果,還有還有……

  天空突然間烏云密布,頃刻間,天上下起了傾盆大雨,一切都漸漸變得模糊,看不清楚了……不知過(guò)了多久,我眨了眨眼睛,發(fā)現天空已經(jīng)是一片蔚藍,兩邊的烏云漸漸散開(kāi);就在這時(shí),從天空的另一頭劃出一道美麗的光,一條彩虹橋真的通向我的房間。

  我踏著(zhù)那道光,走向彩虹的另一端。在那里,我得到了甜美的蜜糖,并把它帶回來(lái)送給親愛(ài)的爸爸、媽媽。

  隨后,彩虹就慢慢的消失了……

  小學(xué)生四年級作文 20

  五一假期到了,我弟弟他們要出來(lái)玩了,我開(kāi)心極了!

  八點(diǎn)多的時(shí)候,他們終于到了。爸爸媽媽告許我,要和弟弟他們去外面住賓館,我和弟弟都開(kāi)心極了。我把禮物給他們之后,就開(kāi)始收拾去住賓館的“裝備”:有一些衣服、一幅牌、一些我們的玩具和一些需要品。收拾完之后,我們就去睡覺(jué)了,準備明天的旅行,我和弟弟因為太興奮了,很晚才睡著(zhù)。

  第二天早上,我們出發(fā)去清遠了。一路上,我們看到了許多風(fēng)景,在休息站的.時(shí)候我們還吃了豆腐花和玉米,可好吃了!一個(gè)小時(shí)后,我們終于到了,看到這個(gè)酒店,我們想:哇!好豪華!進(jìn)了九點(diǎn)之后,我們發(fā)現了一個(gè)秘密,那就是電梯一下子從3樓去到5樓了,我們進(jìn)電梯之后,也沒(méi)有4樓。我們就去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“這很正常,因為4這個(gè)數字不好聽(tīng),所以沒(méi)有四樓!蔽液偷艿芑腥淮笪。

  解決了謎題后,我們就下去游泳了。哇!清涼的水,燦爛的陽(yáng)光,我們立刻就跳了下去。好舒服!游泳真好玩!

  這個(gè)酒店真好玩!

  小學(xué)生四年級作文 21

  我自己覺(jué)得暑假就像萬(wàn)花筒一樣,我的這個(gè)暑假非常特別。

  我跟娘娘到了姐姐家。

  我跟姐姐在家里面,跟一只小豬玩,這只小豬特別聽(tīng)話(huà),特別可愛(ài),也特別調皮。

  有一次,我和姐姐突然有一個(gè)想法,想看看小豬是不是特別喜歡玩泥巴。于是我和姐姐把那只小豬放在泥土地上,小豬在上面又跑又跳開(kāi)心極了。它一會(huì )兒用頭去鉆泥巴,一會(huì )兒去玩泥巴,可愛(ài)極了。特別是它把頭從泥巴里鉆出來(lái)的'時(shí)候特別可愛(ài)。過(guò)了一會(huì )兒,我和姐姐得出了結論,那就是小豬非常喜歡玩泥巴。

  又有一次,我和姐姐去撿雞舍里的雞蛋。我們剛想進(jìn)去,就被母雞和公雞攔在了外面,它們好想在說(shuō):“不許碰我的孩子!蔽壹泵氐郊抑,拿了一把掃帚,想用掃帚嚇走母雞和公雞,看它們還敢不敢攔我們?僧斘倚判氖愕啬贸鰭咧,那兇猛的公雞瞪大了眼睛,身上的毛全都豎了起來(lái),大有“怒發(fā)沖冠”之勢向我走來(lái),仿佛在說(shuō):“不許碰我的孩子!蔽铱戳瞬唤纫曹浟恕Y果還是姐姐有辦法,她拿出一個(gè)碗來(lái),哄著(zhù)母雞和公雞吃,又跟它們玩,趁著(zhù)它們津津有味地吃米的時(shí)候,我才把雞蛋拿了出來(lái)。哎,要是被公雞和母雞知道了,它們一定會(huì )傷心的。

  這個(gè)暑假,我過(guò)得充實(shí)而快樂(lè )。

  小學(xué)生四年級作文 22

  我們班的同學(xué)各有各的本領(lǐng),如有的會(huì )畫(huà)畫(huà),有的會(huì )唱歌,有的會(huì )跳舞,有的會(huì )下棋等等。而我的本領(lǐng)是會(huì )游泳!

  有一次暑假里,爸爸帶我去游泳館玩。一進(jìn)游泳池,我就不敢動(dòng)。啊,我忽然發(fā)現,水好深!我又發(fā)現別的小朋友都套了個(gè)游泳圈,于是我也套上了游泳圈!芭!”的'一聲。我跳進(jìn)了游泳池,慢吞吞地左手劃開(kāi)一點(diǎn)水,右手劃開(kāi)一點(diǎn)水。過(guò)了一會(huì )兒,我發(fā)現這是一件多么有趣的事!我暗暗有了一個(gè)念頭,一定要學(xué)會(huì )游泳!

  于是,在后面的一個(gè)暑假里,我讓媽媽都給我報了游泳班。終于挨到暑假了,我便學(xué)起游泳來(lái)。一開(kāi)始游地還算不錯,后來(lái)卻遇到了大麻煩了。我們在淺水池里學(xué)漂浮,可是我一點(diǎn)掌握不好!不是憋不住氣了,就是怎么了。但是我還是不掉以輕心,認認真真地練習著(zhù)。啊,真的是功夫不負有心人!一個(gè)暑假過(guò)去了,終于讓我完成了愿望,學(xué)會(huì )了游泳!

  這就是我的本領(lǐng),不過(guò)爸爸說(shuō)我游泳的姿勢不標準,有點(diǎn)像“狗刨式”,我一定還要加強練習,練好這個(gè)本領(lǐng)。

  小學(xué)生四年級作文 23

  大家好,我是人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開(kāi),車(chē)見(jiàn)車(chē)爆胎的“松下電冰箱”。

  我出生在一家松下電冰箱制造部,我高2米,寬80厘米,我已出生就被運到了一家松下電冰箱專(zhuān)賣(mài)店。我日夜盼望著(zhù)有人把我買(mǎi)回家。

  終于,我被一個(gè)家庭選中了,他們把我接回家,女主人對我可好了,一天天把我擦的干干凈凈,我就像一個(gè)盛裝的公主驕傲地站在那里。我的身體一共有四層分別是冷藏室,切換室,蔬菜室和冷凍室。冷藏室里面有一盞燈,燈旁邊有一個(gè)溫度調節器。冷藏室里放了好多零食,飲料。切換室分兩個(gè),一個(gè)放冰,一個(gè)放茶葉。蔬菜室不用說(shuō)也知道里面放的是蔬菜。

  最下面的冷凍室里放滿(mǎn)了冰淇淋和肉類(lèi)。夏天,冷凍室就成了小主人的天地了。小主人放學(xué)一進(jìn)家門(mén),就會(huì )立刻奔向我,打開(kāi)冷凍室的門(mén),從里面挑選一個(gè)冰淇淋,津津有味地大口大口吃起來(lái),還不時(shí)地嘀咕著(zhù):“好吃,真好吃!”看的.我都要垂涎三尺了。

  在現代家庭中,我成了必不可少的家用電器,能為人類(lèi)帶來(lái)方便,我的心里別提有多高興了。

  好了,不和你們聊了,我又要上班了,不然女主人會(huì )說(shuō)我“不務(wù)正業(yè)”的,拜拜啦,SEEYOU!

  小學(xué)生四年級作文 24

  今天又考試了,我有好幾道題都沒(méi)有做出來(lái),心里悶悶的,在家呆了一天。

  懷著(zhù)忐忑的心情走到學(xué)校。那些卷子攤在桌子上,一道道血紅的叉子,一筆筆劃破我的心。那鮮紅的分數仿佛是一個(gè)千百公斤重的大鐵錘,咚的一下把我的腦袋重重地錘了一下。同學(xué)們一個(gè)個(gè)都高興地出去玩了,教室里只有我一個(gè)人呆呆地坐在凳子上。

  外面突然下起了雨,所有的人都走了,我冒著(zhù)雨趕到媽媽那,但媽媽辦公室的`門(mén)掛著(zhù)大鎖頭。我機械地向樓下走去!

  我出了大門(mén),走在雨中,眼淚不停的流著(zhù),手里拿著(zhù)那張已被雨水沖得不象樣子的卷子,哭泣著(zhù)。

  “為什么,為什么,我總是考不好?”我在雨中靜默著(zhù),想著(zhù)。

  雨停了,太陽(yáng)出來(lái)了。我驚奇的發(fā)現天上掛上了一道彩虹,七彩的虹那么美麗。

  風(fēng)雨后的彩虹!

  我恍然領(lǐng)悟:一切都在堅持,彩虹在風(fēng)雨后才掛在了天邊。它經(jīng)過(guò)了自己的努力放射出了絢麗的光彩。我呢,一次小小的考試失敗,我何必如此氣餒,這不正是我學(xué)習中的風(fēng)雨嗎!我要用我自己的努力換回我生命中的絢麗彩虹!

  謝謝你,美麗的虹。你讓我不在哭泣。

  小學(xué)生四年級作文 25

  冬天是個(gè)很美的季節, 每天早晨推開(kāi)門(mén)出去時(shí),刺骨的寒風(fēng)呼呼地吹著(zhù),不時(shí)地向我襲來(lái)。偶爾會(huì )有頑皮的小雪花紛紛揚揚地落下來(lái),就像跳舞一樣。六角形的雪花各式各樣:有的像銀針,有 的`像落葉,還有的像碎紙片…煞是好看。落在地上,仿佛給大地鋪上了厚厚的毛毯;落在樹(shù)上,像穿上了銀裝;落在汽車(chē)上,就像剛剛出爐的新鮮奶油蛋糕。這美麗的雪景使人們沉浸在清新的空氣里。 到處穿上了銀裝,美不勝收。好象來(lái)到了一個(gè)幽雅恬靜的境界,來(lái)到了一個(gè)晶瑩透童話(huà)般的世界。 不過(guò),最能讓人們在家中就能最先感覺(jué)到冬天的氣息,窗戶(hù)上的冰花,有的像森林,富有神秘感;有的 像小溪,仿佛在靜靜流淌;有的像圣誕老人,好像來(lái)給人們送禮物…冬姑娘真是心靈手巧!

  冬天人們都穿著(zhù)厚厚的棉衣,像棉花包似的。他(她)們伴隨著(zhù)優(yōu)美的音樂(lè ),進(jìn)行晨練。 小河上結了一層很厚的冰,一些調皮的小同學(xué)在小河上嬉戲打鬧,從小河上不時(shí)地傳來(lái)陣陣歡聲笑語(yǔ)。 …

  冬天,非常寒冷。說(shuō)實(shí)話(huà),我不希望它來(lái)臨,可是它來(lái)臨時(shí),我卻有異樣的感覺(jué)。啊,我愛(ài)冬天,我愛(ài)雪景,冬天是心靈的年輪。冬天,雖然十分寒冷,但是它有著(zhù)無(wú)可比擬的溫馨和希望。

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