四年級關(guān)于期中考試總結的作文

　　一：《期中考試總結會(huì )》

　　前兩天，我們做了期中測試。我自我感覺(jué)還不錯，但老師還不滿(mǎn)足，所以就有了下面得期中考試總結會(huì )。

　　老師一進(jìn)了教室，原來(lái)喧嘩的的教室一下子變得安靜起來(lái)了。老師原來(lái)慈祥的目光不見(jiàn)了而我們看見(jiàn)的是一雙憤怒的眼睛。還是我們同學(xué)有"眼色"，頓時(shí)，教室里一片死寂。老師猛地將卷子扔在講桌上。“你們這次考的好得很呢!”老師先給我們來(lái)了個(gè)當頭一棒，我們知道這是老師說(shuō)反話(huà)。“從一年級開(kāi)始學(xué)拼音，到六年級還不會(huì )，到一年級去算了。”老師又給我們來(lái)了個(gè)“馬后炮”。

　　“早上學(xué)校開(kāi)會(huì )，老師教的學(xué)生考的好加獎金，老師教的學(xué)生考的不好，還扣!老師的命運都掌握在你們的手里呢!”哎呀!老師怎么由來(lái)個(gè)抒情戲。老師看局勢差不多了說(shuō)“那你們以后好好學(xué)習不?”哎呀媽呀，誰(shuí)著(zhù)得住這樣的攻擊呀。同學(xué)們異口同聲的說(shuō)“好好學(xué)習!”老師一聽(tīng)這話(huà)，臉上露出了笑容。

　　我一看，呀，老師為了我們的學(xué)習費這么大的功勞，我發(fā)現的才是老師為我們做的冰山一角。老師我愛(ài)您!

　　和藹可親的老師，階梯似的老師，愛(ài)我們勝過(guò)愛(ài)自己兒子的老師，我——愛(ài)——您!

　　二：期中考試過(guò)后

　　學(xué)習是學(xué)生的天職，考試是最好的試金石。天平在每個(gè)人心里，印跡在每個(gè)人眼中。精品學(xué)習網(wǎng)為大家整理了一年級期中考試總結作文：期中考試過(guò)后，希望同學(xué)們能夠得到一些啟示。

　　今天，我們班舉行了期末考試，和平時(shí)不一樣的是，監考的老師是外面的�？荚嚽皨寢屢�求我兩門(mén)功課都要上九十八分，考題很簡(jiǎn)單。我很快就寫(xiě)完了，但我沒(méi)有急著(zhù)交卷，我仔細地從頭到尾檢查了一邊。我想：這次，我一定要得雙百分!果然不出所料，晚上，高老師打電話(huà)給我媽媽?zhuān)�告訴媽媽?zhuān)�我考了雙百。我和媽媽聽(tīng)了都很高興!媽媽提醒我不能驕傲。要繼續努力。

　　三：期中考試總結

　　這次考試總體來(lái)說(shuō)可以用三個(gè)詞來(lái)形容我們的作文“聞?wù)邆�心，�?jiàn)者流淚，慘不忍睹!”

　　試卷發(fā)下來(lái)的那一剎那間，我屏住了呼吸。面前兩個(gè)鮮紅顯眼的數字令我目瞪口呆。 所謂種瓜得瓜，種豆得豆。我這是自食其。早知今日，何必當初啊!古人云：“風(fēng)蕭蕭兮，易水寒。”亡羊補牢，無(wú)濟于事啊。原因是多方面的。其一也是首要的當然是自己不知道努力，沒(méi)有持之以恒的刻苦精神。有的只是那三分鐘的熱度。這種種惡習是釀成失敗的主要原料。 拿起試卷一看，觸目驚心!那一個(gè)個(gè)錯叉好似一把把尖銳無(wú)比的刺刀，扎的我快要窒息了。該對的沒(méi)對，該會(huì )的不會(huì )。

　　小小的考試透露出我內心的那一份自滿(mǎn)，那一份狂傲。讓我知道自己在眾人之中是多么渺小，多么不堪一擊!這也算是對我一個(gè)小小的懲戒吧，為我敲響了警鐘，也提前給我打上了預防針。一次失敗算不了什么，失敗也許是成功的前兆。一次成功也證明不了什么，它終究要成為歷史。我們不可能未卜先知，只能憑著(zhù)自己的那一份付出，去期待豐碩的收獲!

　　努力吧，剩下的時(shí)間不多了……

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