期中考試優(yōu)秀四年級作文（精選36篇）
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的期中考試優(yōu)秀四年級作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
期中考試優(yōu)秀四年級作文 篇1
時(shí)光在飛逝，一眨眼半個(gè)學(xué)期的分分秒秒就快要離我們遠去，今天我們迎來(lái)了一學(xué)期一度的期中考試。在這半個(gè)學(xué)期里，我在剛開(kāi)學(xué)時(shí)很堅定的發(fā)誓說(shuō)，上個(gè)學(xué)期成績(jì)不是很理想，特別是語(yǔ)文，這個(gè)學(xué)期一定要比上個(gè)學(xué)期更優(yōu)秀。我非常緊張，心“怦怦”直跳，不知道這次題目有多難。我坐在座位上，焦急地等著(zhù)老師發(fā)試卷。等啊等，終于發(fā)到我了，我趕緊接過(guò)卷子，掃視了一下卷子后，就立即開(kāi)始做了。
看著(zhù)這張試卷，基本上我都會(huì )做，我開(kāi)始得意了，也不那么慌張了，甚至抬起頭看看別的同學(xué)，他們有的在奮力地寫(xiě)著(zhù)，有地認真的讀著(zhù)題，有的皺起眉頭在想……�？吹酵瑢W(xué)們都在緊張的答題，我也趕緊收回了目光，繼續寫(xiě)我的卷子。寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)，后面的題目漸漸難了起來(lái)，我想了半天才答出一道題，我也有些緊張了，我手心上出滿(mǎn)了汗，額頭也冒汗了。我冥思苦想著(zhù)，接著(zhù)又認真讀了兩遍題，終于想起來(lái)了，老師上課不是講過(guò)這樣的題嗎?我怎么忘了?我停下了抓后腦勺的手，趕緊寫(xiě)出答案，真開(kāi)心。做完了題，我把試卷檢查了一遍又一遍，才去交卷。
考試結束了，我又緊張了起來(lái)，我能考到多少分?在班上排第幾?……以后還要努力啊，上課認真聽(tīng)講，牢牢記住老師講過(guò)的題目。
期中考試優(yōu)秀四年級作文 篇2
緊張的復習結束了，現在我們要面對的是期中考試，而不是緊張復習。
今天早早的我到了學(xué)校，便拿出語(yǔ)文書(shū)仔仔細細的看了一遍。我很著(zhù)急，因為快要考試了，我心里默默的說(shuō)：一定要考出一個(gè)驚喜分數來(lái)!
先考數學(xué)，我最擅長(cháng)數學(xué)了，寫(xiě)完后我就仔仔細細的檢查起來(lái)，我的“電腦”正在把卷子“掃描”一遍。數學(xué)得分是挺好分數就是滿(mǎn)分-----一個(gè)鮮紅的100!
輪到語(yǔ)文了，語(yǔ)文是我學(xué)習上一個(gè)“死對頭”。我很討厭語(yǔ)文，當然，我做起語(yǔ)文也是慢吞吞。因為語(yǔ)文沒(méi)有趣味，次次考試能沒(méi)有作文嗎?試卷也是這樣，一點(diǎn)也不“手下留情”。這不，做著(zhù)做著(zhù)，就有難題了。等我把題解決以后，就到了寫(xiě)作文一題。我寫(xiě)啊寫(xiě)啊，糟糕了，時(shí)間快要到了。我趕緊寫(xiě)一句，雖然還有很多，但我就寫(xiě)一個(gè)省略號湊合湊合，寫(xiě)了個(gè)結尾就交卷了。分數卻得了個(gè)鮮紅的99。
考試是很難，可以后會(huì )更難，我要堅持下去，一定會(huì )是“考試百分百!”
期中考試優(yōu)秀四年級作文 篇3
期中考試剛剛落下帷幕，老師走進(jìn)教室，手里捧著(zhù)一大堆試卷。同學(xué)們個(gè)個(gè)都提心吊膽。
發(fā)試卷了，我的心怦怦亂跳，只覺(jué)得耳朵火辣辣的，手里不停地冒著(zhù)冷汗。在老師的口中，我久久沒(méi)有聽(tīng)到自己的名字。我的眼前仿佛出現了一張滿(mǎn)是錯誤的試卷，那一個(gè)個(gè)錯號就像一把把尖刀，直插入我的心中。
試卷發(fā)下來(lái)了，我緊閉著(zhù)雙眼，生怕自己沒(méi)考好，心中不斷地想著(zhù)自己的成績(jì)。當我睜開(kāi)眼的那一刻，我震驚了！我竟然考了100分！我的心中喜滋滋的，同學(xué)們都投來(lái)羨慕的目光。
走在路上，我的步伐都變得輕快了，腳下仿佛踩著(zhù)一片云朵。似乎花兒都在對我微笑。樹(shù)上的小鳥(niǎo)唱著(zhù)歡快的歌曲，似乎在對我說(shuō)：“你可真厲害呀！”我蹦蹦跳跳地跑回家，心想：我考得這么好，一定會(huì )受到父母的表?yè)P。
在家門(mén)口，我的心中十分快樂(lè )，一想到即將要被父母表?yè)P的情景，我就樂(lè )得合不攏嘴。
期中考試優(yōu)秀四年級作文 篇4
前天，老師把我們期中考試的試卷發(fā)了下來(lái)。在發(fā)試卷的時(shí)候，我的心里砰砰的跳，是因為怕自己的成績(jì)考得不好。
當班長(cháng)把試卷發(fā)到我手里一看，啊，我的語(yǔ)文才考了85分。這時(shí)我很傷心，我想：我的成績(jì)那么差，肯定會(huì )讓爸爸媽媽罵的。因為我的語(yǔ)文期中考試目標是90分以上，那現在只得到85分，這時(shí)我真想哭。
回到家里，我不好意思的跟媽媽打了一個(gè)招呼。然后，在書(shū)包里拿出試卷給媽媽看。那時(shí)候，我的心里很害怕，怕媽媽又會(huì )罵我一頓。結果媽媽看了，她不但沒(méi)有罵我，還表?yè)P了我。我覺(jué)得真奇怪，我考得這么差，媽媽為什么還表?yè)P我呢？再聽(tīng)一會(huì )，原來(lái)，媽媽是在鼓勵我，讓我以后要加把勁。
通過(guò)這次期中考試以后媽媽對我說(shuō)的話(huà)，我明白了媽媽的意思。我以后要認認真真的讀好書(shū)，因為讀書(shū)是對我們學(xué)生來(lái)說(shuō)最重要的。我今后一定要加倍努力，考出更好的成績(jì)，向我的老師和爸爸媽媽匯報。
期中考試優(yōu)秀四年級作文 篇5
今天是考試以后的第三天，成績(jì)出來(lái)了。我的數學(xué)是八十九分，英語(yǔ)是九十三分，語(yǔ)文是七十五分。我覺(jué)得英語(yǔ)很好，數學(xué)一般，語(yǔ)文很差，作文因為內容不完整，所以扣了我十五分，基礎知識扣了我九分。第二天，老師說(shuō)把英語(yǔ)卷和語(yǔ)文卷拿回家簽字，大家都很害怕。放學(xué)了大家都愁眉苦臉的回家了。
大多人考的都比我好，我很不開(kāi)心，我希望這次期末考試考得靠前一點(diǎn)。這次考試我很失望，因為小小的考試透露出我內心那一份自滿(mǎn)，那一份狂傲，讓我知道自己在眾人之中是多么渺小，多么不堪一擊。這也算是對我小小的警告吧，為我敲響了警鐘，也是給我打上了預防針。
從今以后我要多看書(shū)，多積累知識，多練習寫(xiě)作，克服馬虎不認真的毛病，爭取有好的成績(jì)出現。
期中考試優(yōu)秀四年級作文 篇6
期中考試終于結束了。同學(xué)們都放松了心情，而我卻緊張起來(lái)，因為我有一種不祥的預感，覺(jué)得自己考得很不理想。
我每天帶著(zhù)忐忑不安的心情，難過(guò)地度過(guò)了這個(gè)漫長(cháng)的春假。
語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái)了，一看，果然如此。我看了看周?chē)�，同學(xué)們個(gè)個(gè)都露出了洋溢的笑容。我低下了頭，不敢看老師，也不敢看同學(xué)。好像一陣陣嘲笑聲在我耳邊回響，我恨不得地上有個(gè)洞，馬上鉆下去。老師在分析卷子，這些題目我都是可以做對的，但是我都做錯了。要是我認真讀題，考試成績(jì)不知會(huì )有多好�？上О�，可惜，世界上沒(méi)有后悔藥。
數學(xué)成績(jì)下來(lái)了。應用題都是因為我不會(huì )，一直在那兒發(fā)呆，浪費了很長(cháng)的時(shí)間，要是我這題先跳過(guò)，再做下一題，那該有多好��！
看來(lái)我真要反省一下，今后在學(xué)習上要有良好的學(xué)習態(tài)度。英語(yǔ)也要多聽(tīng)多讀，不能半途而廢。數學(xué)要加強口算、筆算的練習，應用題要認真審題。只要我用這些方法去做，下次考試一定會(huì )提高很多。就像媽媽說(shuō)的那樣：“天下沒(méi)有一步登天的事，只有腳踏實(shí)地地去做，才能變得更優(yōu)秀�！�
期中考試優(yōu)秀四年級作文 篇7
期中考試了，今天考的是語(yǔ)文，昨天的考試因為粗心，錯失寶貴兩分，不過(guò)也讓我記住了春天暖、夏天熱、秋天涼、冬天冷！在今天的考試中，我認真答題，仔細檢查，終于拿到了100分，不過(guò)不能驕傲，媽媽說(shuō)，尾巴翹起來(lái)就很容易掉下去！
今天還有高興的是就是我不用中午練鋼琴了，本來(lái)中午的時(shí)間就不夠，可媽媽還要我練鋼琴，昨天她和李老師通電話(huà)的時(shí)候，李老師大概告訴了她什么，李老師的話(huà)真靈，瞧，今天我就不用練了，但媽媽說(shuō)讓我周末或者下午再練，唉！
晚上，因為偷懶，被我撞上了媽媽同事的婚禮，可媽媽卻一臉的不高興，她說(shuō)我練體操的時(shí)候是裝病，可當時(shí)我的確肚子痛，但不知怎么回事，看到媽媽就不疼了！哈哈！
爸爸又出去學(xué)習了，他答應給我買(mǎi)禮物，作為送給我期中考試的獎勵！真高興！
還有，還有，媽媽今天表現還不錯，給我買(mǎi)了件新衣服和褲子，也說(shuō)是給我的獎勵，我覺(jué)得褲子比衣服好看，但因為我下午的表現，我暫時(shí)還得不到褲子！嗚嗚！不過(guò)也快了，因為昨天的速算比賽，我的成績(jì)應該不錯，到時(shí)就又有理由和媽媽要了！另外，我現在又有4張紅卡了，再拿一張又可以換喜報了，這次我想和李老師要一個(gè)漂亮的芭比娃娃！
期中考試優(yōu)秀四年級作文 篇8
在期末考試，別的沒(méi)有用，分數才是硬道理。首先，我們要做好充分的溫習，練習自己易錯的題目，多做練習，才能在預備充足的情況下面對這 最后一戰 �，F在努力溫習，也是為了暑假能過(guò)得更加開(kāi)心。記得有一年，我成績(jì)不是太好，又在旅途路上得知了沒(méi)考好的消息，一個(gè)暑假都放不開(kāi)來(lái)玩兒，又有一次，由于拿了高分，所以整個(gè)暑假心情都非常愉快，游山玩水，興奮得不得了。這兩件事情，更讓我下定了要考好的決心。
期末考試，是對一個(gè)人的知識和態(tài)度的考驗。我們既不能太過(guò)悲觀(guān)，是自己沒(méi)有信心，也不能盲目樂(lè )觀(guān)， 大意失荊州 保持平靜淡定的情緒是很重要的，很多人都是由于太過(guò)低落或浮躁而失了分。
假如把一學(xué)期下來(lái)比作賽跑，那么這時(shí)就要做最后的沖刺，假如把一學(xué)期下來(lái)比作戰爭，那么最后一戰就是決定勝敗的關(guān)鍵。
�？创蠹乙黄鹋�，共同迎接期末考試的挑戰！
期中考試前周記：迎接期中考就到這里結束了，同學(xué)們一定要認真閱讀，希望能有所啟發(fā)，對大家的學(xué)習和生活有所幫助。
期中考試優(yōu)秀四年級作文 篇9
在辛苦歷經(jīng)了半個(gè)學(xué)期之后，半個(gè)學(xué)期的檢驗也來(lái)了，那就是期中考試。
在第二天，雖是期中考試，但我仍然懷著(zhù)一顆平靜的心來(lái)到了教室。試卷發(fā)下來(lái)了我/草草的看了一下題目，覺(jué)得非常的簡(jiǎn)單，心里也非常高興，心想：這場(chǎng)總該可以考到九十分了吧！
時(shí)間正在一分一秒的過(guò)著(zhù)，十分鐘，二十分鐘，三十分鐘……鈴鈴鈴，下課鈴響了。我看還有一道題目沒(méi)有寫(xiě)，心想：算了吧！也不過(guò)是個(gè)兩分題，做不做也無(wú)所謂啦。
然而因為我這個(gè)“無(wú)所謂”弄得我只得到了88分。我看到這分數時(shí)，時(shí)時(shí)的為當時(shí)沒(méi)做而感到可惜。就在這時(shí)，我們的班主任——楊老師到了我的旁邊說(shuō)到：“你怎么就這么粗心大意呢？你看，那些得了90分的都可是一題不漏啊。這是為什么呢？”我當時(shí)就想嘴里塞了一口棉花一樣怎么也說(shuō)不出話(huà)來(lái)�！皸罾蠋�，是當時(shí)下課了，也要交試卷了，我才沒(méi)做”我慚愧的說(shuō)到�！皠e灰心”楊老師見(jiàn)我這樣說(shuō)道。下次小心點(diǎn)就可以了。
這事剛過(guò)去不久，我也領(lǐng)悟到只要抓住機會(huì )，哪怕沒(méi)有一機會(huì )，也要自己創(chuàng )建機會(huì )，去放手一搏，去拼一拼。
期中考試優(yōu)秀四年級作文 篇10
話(huà)說(shuō)期中考試讓成千上百的差生恨得咬碎玉齒，讓中等生嚇得屁滾尿流，讓好學(xué)生欣喜若狂，我呢，不知道處于哪個(gè)等級的。既不欣喜若狂，也不緊張的要死。心里啊風(fēng)平浪靜的。說(shuō)白了吧，一點(diǎn)感覺(jué)也沒(méi)有。
面無(wú)表情的看著(zhù)時(shí)間的飛逝，老師的粉筆訴說(shuō)著(zhù)考試要點(diǎn)。我把它們都抄下來(lái)完事兒。我就奇了那個(gè)怪了：明明知道自己除了主科啥都沒(méi)背過(guò)，卻一點(diǎn)也不著(zhù)急�？荚嚽耙惶�，我抱著(zhù)教科書(shū)一陣亂啃，腦子亂死了：孔子跑到了遠古時(shí)代，人們都跑到北極去沖浪……糾結死了。
第二天的考試副科我臨陣發(fā)揮，貌似肚子里還挺有墨水兒，咬筆頭作沉思狀，或奮筆疾書(shū)做苦寫(xiě)狀，一天就這么慢慢悠悠的過(guò)去了。我一身的如釋重負啊，天格外滴藍，草格外滴綠……咱心情就那個(gè)好啊。
好景不長(cháng)，等到快出成績(jì)的時(shí)候，我嚇得要死，一想到老媽那陰沉的臉，老師嚴厲的嘴。同學(xué)嘲笑的眼神，5555……
我心里的小宇宙啊，撲騰撲騰的……
就這樣熬過(guò)了兩天……
發(fā)成績(jì)單啦！我迫不及待的接過(guò)來(lái)，哇，6666666……第六！
雖然不是很理想，但是還是不錯的！呼——虛驚一場(chǎng)啊。
各位好同學(xué)，不要學(xué)我，平常好好學(xué)習�？荚嚥挪痪o張哦。
期中考試優(yōu)秀四年級作文 篇11
考試已經(jīng)過(guò)去了，我收獲不大，但是，我應該多反思一下。
咳！奧數真的沒(méi)有考好，連40分都不到，有很多題老師都講過(guò)，就不應該錯，我很慚愧，不認真看題，在找規律填數里面，把花點(diǎn)看成了黑點(diǎn)，要是認真看了，還可以多拿幾分。就因為我們最近浮躁，態(tài)度一點(diǎn)都不端正，在宿舍里說(shuō)話(huà)，評不上文明宿舍，在宿舍里鬧，就因為鬧，才引起了這樣的后果。說(shuō)說(shuō)數學(xué)吧，雖然這次考了100多分，但是考的也不怎么樣，這不是我的真實(shí)水平，這次考好，那是老師看我們奧數沒(méi)有考好，批評了我們，考試的時(shí)候，數學(xué)老師，千叮嚀，萬(wàn)囑咐，我記在心里了，這才考好的。這次的附加題我還寫(xiě)對了，就這一道題，我想了十幾分鐘，當時(shí)，我想要放棄的時(shí)候，奧數，老師對我已經(jīng)很失望了，這次數學(xué)，我一定不能讓老師失望。英語(yǔ)的分數還沒(méi)有出來(lái)，現在，我還不知道，我知道英語(yǔ)有一個(gè)題我錯了，考不了滿(mǎn)分了。
這次期中考試沒(méi)有考好，老師，爸爸媽媽一定對我很失望，我下一次努力，讓他們刮目相看。
期中考試優(yōu)秀四年級作文 篇12
窗外，天色已經(jīng)暗了起來(lái)。夕陽(yáng)閃著(zhù)耀眼的余暉，漸漸地西下。一陣風(fēng)吹過(guò)，哇，好冷，不知窗外那顆已經(jīng)死去的白楊樹(shù)會(huì )不會(huì )和我一樣冷，一樣無(wú)助……
成績(jì)下來(lái)了，98分。錯了一個(gè)字扣了一分，作文扣了一分。養兵一世，用兵一時(shí)，而在這個(gè)時(shí)刻，兵定奮勇向前為整個(gè)編隊爭光添彩。但是，我，這個(gè)沒(méi)出息的兵，在這種低級錯誤面前止步不前，不然我們班就又多了一個(gè)99了。這扣去的一分，不知要用老師和同學(xué)們多少的汗水��！“還不是你平常粗心大意，沒(méi)有養成檢查的習慣�！币粋�(gè)聲音從我心底傳來(lái)。是啊，能怪誰(shuí)呢？當然是我自己平常做事很粗心大意，馬馬虎虎，做試卷不檢查，現在哪里去買(mǎi)后悔藥呢？不知為什么，我有點(diǎn)不敢直視老師、同學(xué)，更不敢直視家長(cháng)。
天上的云飄著(zhù)，飄著(zhù)...余暉早已將它染成橘色、紅色。
過(guò)了一會(huì )兒，太陽(yáng)完全落下了。乾坤之中，一片黑暗與寂寞。我兩眼緊盯著(zhù)卷子上那鮮紅的“X”，觸目驚心！那一個(gè)錯號好似一把尖銳的刺刀，扎得我快要窒息了。心里有些慚愧，不，不是有些，而是非常非常的慚愧。我覺(jué)得，我甚至對不起窗外的那顆已經(jīng)死去的白楊。想到這里，我的鼻子一酸，一陣風(fēng)吹過(guò)，揚起一片塵沙。我哭了……
期中考試優(yōu)秀四年級作文 篇13
期中考試后的第二天，我剛來(lái)到教室就發(fā)覺(jué)有一種緊張的氣氛，今天肯定要公布期中考試的分數了，究竟考得怎么樣呢？我也不由地緊張起來(lái)......“阿彌陀佛，萬(wàn)能的如來(lái)佛祖，請您保佑我，讓我考個(gè)好成績(jì)吧!不然，我又要被媽媽嘮叨到半夜了呀！"
第一節是數學(xué)課，老師讓幾個(gè)同學(xué)發(fā)試卷。教室里的空氣快要凝固了。一個(gè)個(gè)翹首企盼快點(diǎn)發(fā)到自己的卷紙，又怕發(fā)到自己的卷紙，真是幾家歡樂(lè )幾家愁啊!看著(zhù)同桌那愁眉苦臉的樣子，我猜想，他家肯定是"愁”，我不禁有點(diǎn)惶恐，我會(huì )不會(huì )也是如此呢?"
發(fā)卷紙的同學(xué)無(wú)情地喊了聲:“張江歌，84分!"什么?我的耳朵是不是聽(tīng)錯了?當卷紙飄落在我的桌子上，當我看到卷紙上鮮紅的叉號和刺眼的"84”時(shí)，我像泄了氣的皮球一樣，癱在了座位上。我仿佛聽(tīng)了心碎掉的聲音，仿佛聽(tīng)到了周?chē)瑢W(xué)的嘲笑聲，又仿佛看到了父母失望的眼神.......
放學(xué)后，我忐忑不安地走在回家的路上，天陰沉沉的，無(wú)情的秋風(fēng)吹落了幾片樹(shù)葉，小草失去了往日的勃勃生機，小花也黯淡無(wú)光，耷拉下往日驕傲的頭。 此時(shí)此刻，我后悔了，但是，早知今日，何必當初呢！
期中考試優(yōu)秀四年級作文 篇14
考試前——
“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親�！敝宦�(tīng)教室里書(shū)聲瑯瑯，同學(xué)們正在緊張地復習。忽然葉老師走進(jìn)教室，大聲宣布“明天上午期中考試！”同學(xué)們一聽(tīng)都很緊張，我的心也像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。
考試中——
時(shí)間像流動(dòng)的水，不一會(huì )就到了考試的時(shí)間�！岸ｂ忊彙笨荚団忢懥�，只見(jiàn)一位戴著(zhù)金絲邊眼鏡的女老師笑容滿(mǎn)面地走上講臺。把試卷發(fā)下來(lái)后，老師對我們說(shuō)：“同學(xué)們先認真把姓名、學(xué)號、班級寫(xiě)好，然后開(kāi)始答題！”我朝教室的四周望了望，看到同學(xué)們有的笑了笑，就開(kāi)始答題了；有的看了看試卷上題目，長(cháng)長(cháng)地吁了一口氣；還有的同學(xué)在錘著(zhù)試卷，喃喃自語(yǔ)地哼“死定了”！不一會(huì )，“沙沙沙”地寫(xiě)字聲充滿(mǎn)了教室的每一個(gè)角落，那聲音活像饑餓的春蠶在咀嚼桑葉。記得那次考試我基本對答如流，但被一道題難住了。最后，我想來(lái)想去終于想出了答案。做完后仔細檢查了一遍，我才交上滿(mǎn)意的答卷。
考試后——
第二天，葉老師說(shuō)我是九十六分，我心中的石頭才終于落了地。唉！幾家歡喜幾家憂(yōu)�？荚嚾壳�，曲曲都讓人心酸呀！但不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香，不經(jīng)歷考試，我們又怎知自己的不足？又怎能揚起奮斗的風(fēng)帆？
期中考試優(yōu)秀四年級作文 篇15
經(jīng)過(guò)昨天晚上的緊張復習，讓我胸有成竹的走向了學(xué)校，一進(jìn)學(xué)校大門(mén)，我便感覺(jué)到空氣中彌漫著(zhù)一股緊張的氣息。同學(xué)們都在安靜的做著(zhù)考前復習，不仔細看，還以為自己遲到了呢。
我走進(jìn)教室，放下書(shū)包，也掏出了書(shū)認真地讀了起來(lái)。融入了這緊張的氣氛。
“�！币宦暣潭碾娾徛�，打破了靜寂的教室。同學(xué)們各個(gè)都屏息凝神，等待著(zhù)監考老師發(fā)卷子。我拿到卷子，提筆寫(xiě)上班級、姓名。便急忙開(kāi)始回答筆試部分，當寫(xiě)到第三大題時(shí)，老師便開(kāi)始讀聽(tīng)力部分。我豎起耳朵，專(zhuān)心致志的聽(tīng)著(zhù)，絲毫沒(méi)有查覺(jué)同學(xué)的打撓。做完了聽(tīng)力，我又埋頭苦寫(xiě)。這時(shí)，監考老師在耳邊說(shuō)：“孩子呀，你真象是兩棵樹(shù)中，最壯實(shí)的一棵樹(shù)呀！好好寫(xiě)吧�！甭�(tīng)到了老師的這番評價(jià)，讓我極受鼓舞，茅塞頓開(kāi)，頓時(shí)尋出生花筆。沒(méi)一會(huì )功夫，我便該寫(xiě)作文啦。
作文要求寫(xiě)爸爸或媽媽?zhuān)}目自擬。我選擇了寫(xiě)我的爸爸，寫(xiě)到了爸爸的故鄉‘工作‘和爸爸的性格，很快就完成了語(yǔ)文卷子。經(jīng)我檢查兩遍之后，發(fā)現了三個(gè)錯題，連忙改了過(guò)來(lái)。
測試其實(shí)就是檢查我們平時(shí)學(xué)的知識，是否完全掌握，通過(guò)考試發(fā)現自己的不足之處，及時(shí)彌補。讓我們一起充滿(mǎn)信心，迎接下午的數學(xué)測試。
期中考試優(yōu)秀四年級作文 篇16
今天是星期五，我懷著(zhù)忐忑不安的心情早早的來(lái)到學(xué)校，我之所以這么緊張，是因為今天要期中考試。
剛到班里班里沸沸揚揚的，一片吵雜聲穿進(jìn)我的耳朵里，到了七點(diǎn)半考試開(kāi)始了只見(jiàn)我們的數學(xué)老師張老師夾著(zhù)一疊厚厚的試卷嚴肅的走進(jìn)班里這時(shí)候我更加害怕，這時(shí)我總會(huì )想起媽媽對我說(shuō)：“無(wú)論遇到怎樣的困難都不要退縮，要勇敢的往前沖，這樣你才會(huì )取得成功�！边@句話(huà)是我信心增加了百倍，我坐在位子上，靜靜的等待老師發(fā)試卷，老師發(fā)下了試卷，過(guò)了一會(huì )兒，老師說(shuō)開(kāi)始考吧，于是我們就像熱鍋上的螞蟻一樣急忙起筆低著(zhù)頭寫(xiě)，我做完了第一道題，順利的過(guò)關(guān)了，可是第二題的第三小題難住了我，我絞盡腦汁終于把這道題給算出來(lái)了，我有坐下一道題目，過(guò)了差不多半個(gè)小時(shí)，鈴聲響了，同學(xué)們知道要交卷了，有的同學(xué)神氣十足把試卷給了老師，有的同學(xué)目光渴望老師再寬限幾分鐘，有的同學(xué)趕緊能添幾筆就添幾筆的寫(xiě)，而我呢，卻非常的緊張，數學(xué)考試就考完，接下來(lái)是語(yǔ)文考試，經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的努力，終于把試卷做完了。
哎呀！我的新自行車(chē)又泡湯了。
期中考試優(yōu)秀四年級作文 篇17
期中考試的前一天，我用力的復習，明天我要加油考試。
到了考試的時(shí)候，我心中忐忑不安，可是不大一會(huì )兒，考試開(kāi)始了，我平下心來(lái)，加油的寫(xiě)。寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)，我就寫(xiě)到了作文，可是老師卻說(shuō)：“大家快寫(xiě)還有二十五分鐘�！甭�(tīng)到這句話(huà)，我馬上，用力地開(kāi)始寫(xiě)作文。還好還好，我在老師說(shuō)停的那一瞬間，寫(xiě)完了作文。
好的，開(kāi)始考數學(xué)。我本以為自己能考得非常好，可是后果不堪設想。我一做完，就開(kāi)始在那看書(shū)，一直看到收卷子�？剂苏Z(yǔ)文和數學(xué)，我們大家一起回家吃飯了。到了下午，又開(kāi)始考英語(yǔ)，我也覺(jué)得我可以考得非常好，可是，最后，還是非常差。我和上午一樣，一直在看書(shū)，看到收卷子。
到了考綜合，我心里又忐忑不安，因為，我綜合背的非常不好，可是，你們知道嗎？我的綜合，還是最好的！我中間，還有好多題還是猜的，天啊綜合都比語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)考的還要好的多，我的語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)，那是有多么的差��！可是，考完，我也覺(jué)得我綜合是這四個(gè)學(xué)科最好的一科了。
星期四，考完試后，成績(jì)出來(lái)了，我的分數一點(diǎn)也不好。但是，我相信，我期末考試，一定要考好。加油！加油！
一定會(huì )得！
期中考試優(yōu)秀四年級作文 篇18
在我們的記憶中，深藏著(zhù)許多令人難以忘懷的經(jīng)歷，它使我們成長(cháng)了、自信了……最讓我難忘的就是我去南京參加2008年江蘇省“朝霞工程”未成年人才藝大賽的活動(dòng)，雖然已經(jīng)過(guò)去了兩個(gè)多月，可我仍然記憶猶新。
那是今年七月十日——一個(gè)特別的日子，因為我生平第一次參加大型的鋼琴比賽，心情非常緊張，盡管媽媽在我身邊不停地安撫我說(shuō)：“重在參與，結果并不重要”，可我依舊控制不住內心的恐懼，我怕自己出錯，更怕別人笑話(huà)，我的懷里像揣了個(gè)小兔子一樣“砰砰”直跳，我太緊張了!
這時(shí)，比賽已經(jīng)開(kāi)始了。在忐忑不安的等待中，終于輪到我上場(chǎng)了。我坐在琴凳上，用媽媽教我的方法，深深地吸了一口氣，就象平時(shí)練習一樣，彈奏了一曲《童年的回憶》，嫻熟的指法加上優(yōu)美的旋律最終為我贏(yíng)得了鋼琴少兒組的十優(yōu)。啊，我成功了，心里有一種說(shuō)不出的輕松和開(kāi)心!
通過(guò)這次活動(dòng)，我不僅鍛煉了自己，而且增強了自信，讓我以后面對困難時(shí)不再膽怯，學(xué)會(huì )了坦然和放松。
我相信自己以后會(huì )做得更好!
期中考試優(yōu)秀四年級作文 篇19
“圣旨到！”Alice一進(jìn)門(mén)就喊：“數學(xué)老師說(shuō)馬上考試了！”“認真哦!”Dana又用她特有的嗓門(mén)宣布道。我們還沒(méi)玩夠，Dana的話(huà)就像一陣霹靂落在心中。不知他有沒(méi)有看見(jiàn)我們這些苦瓜臉和搓衣板臉繼續滿(mǎn)面滿(mǎn)面春風(fēng)地發(fā)表著(zhù)她的長(cháng)篇演講：“若考不好可要受罰�！边^(guò)了一分鐘，老師嚴肅地走進(jìn)教室，說(shuō)：“這節課考試！”只見(jiàn)大家有的抓著(zhù)書(shū)本瞪大眼睛拼命地看著(zhù)，有的雙手合十，在祈求神仙保佑自己，有的坐在座位上等死。
我們頓時(shí)呆若木雞，過(guò)了0.0000001秒，大家立刻如餓虎般的撲向座位，抓起書(shū)猛翻起來(lái)。
“開(kāi)始考試！“老師嚴厲的口吻說(shuō)。大家立刻放下書(shū)本，眼睜睜地看著(zhù)老師把一大摞試卷發(fā)完。然后拿出筆拼命寫(xiě)。教室里只有沙沙的寫(xiě)字聲，偶爾有一兩聲咳嗽聲。個(gè)個(gè)愁眉苦臉，一個(gè)勁地咬著(zhù)筆頭，在腦海中搜索著(zhù)答案。
“交卷！”老師又大吼一聲。同學(xué)們一個(gè)個(gè)“大無(wú)畏”、“視死如歸”的把卷子交了上去。有的“胸有成竹”有的“死而無(wú)憾�！�
考試結束了，可以放心地大玩特玩了，可大家都惦記著(zhù)同一個(gè)問(wèn)題――考試的成績(jì)。
期中考試優(yōu)秀四年級作文 篇20
以這次期中考試為例。我信心百倍地參加了考試。從早到晚，考完試，他們都很累，很擔心。時(shí)間似乎靜止了，好與壞這兩個(gè)字，在我心里斗爭著(zhù)，晚上沉沉睡了一覺(jué)，感覺(jué)好多了。
第二天是數學(xué)考試�？纪暝�，我四處打聽(tīng)數學(xué)答案和自己的答案對比，后面跟著(zhù)幾個(gè)“是！”干杯，因為那時(shí)候我已經(jīng)覺(jué)得自己100分了�，F在是看中文的時(shí)候了。我心里像幾只兔子一樣緊張，能清晰地感受到自己心跳的.節奏。這時(shí)，我的同學(xué)熊孟忠毅跑過(guò)來(lái)，把他那只很酷的小手放在我的肩膀上說(shuō)：“別不開(kāi)心�！甭�(tīng)到這里，我心里“咯噔”一下，他繼續說(shuō)：“你的中文撿了好久了�！卑�！怎么會(huì )這樣！突然，眼前出現了幾個(gè)場(chǎng)景：我和爺爺坐在客廳里，爺爺問(wèn)我是不是100分。我說(shuō)我99。9999%有把握拿100分；我媽媽和我，拉戈，獎勵一個(gè)小時(shí)的電腦游戲雙倍�，F在你不但辜負了爺爺的期望，一個(gè)小時(shí)的比賽也泡湯了！唉！為什么會(huì )這樣！我在心里祈禱：希望數學(xué)能給我一個(gè)滿(mǎn)意的結果！
希望能以平和的心態(tài)對待考試，但是真的很難做到！
期中考試優(yōu)秀四年級作文 篇21
歲月流逝，期中考試來(lái)了�？荚嚽耙惶�，平時(shí)對我要求很?chē)栏竦臓敔斈棠�，特別“恩”的讓我出去玩，放松一下。
第二天，下午來(lái)學(xué)校不久，我居然考了數學(xué)。我筆直地坐在座位上，等待監考老師的到來(lái)。我不知道我是怎么度過(guò)那段時(shí)間的。我只是覺(jué)得我背上的東西像是誰(shuí)在值班，很快就掉下來(lái)了。老師發(fā)卷子的時(shí)候，我就放心了。迅速拿起筆，在試卷上吱吱聲答題卡。
“時(shí)間到了，卷起來(lái)！”老師宣布�？紙�(chǎng)上一下子各種各樣的噪音，學(xué)生們表現出各種各樣的情況。有的瀟灑出門(mén)，似乎胸有成竹；有的慢慢站起來(lái)，眼睛還盯著(zhù)試卷；有些人急于加快行動(dòng)。加了幾筆，老師馬上就要走了，我查錯題只需要一分鐘�？禳c(diǎn)，爭分奪秒，拿下這座城堡！但越急越肯定。這一刻，我想不出一點(diǎn)頭緒。真的很亂�！袄蠋�，給我半分鐘，就半分鐘！”我心里暗暗央求，轉過(guò)身，汗流浹背。
走出考場(chǎng)，我的腳步很輕快，因為從現在開(kāi)始，每個(gè)人都可以“瘋狂”幾天，同時(shí)也有一些擔憂(yōu)，那就是考試成績(jì)
期中考試優(yōu)秀四年級作文 篇22
據說(shuō)期中考試讓成千上萬(wàn)的差生恨得咬牙切齒，讓中學(xué)生嚇得屁滾尿流，讓好學(xué)生欣喜若狂。至于我，不知道我是哪個(gè)年級的。既不欣喜若狂，也不緊張得要死。我的心很平靜。說(shuō)白了，我一點(diǎn)感覺(jué)都沒(méi)有。
看著(zhù)時(shí)間的流逝沒(méi)有表情，老師的粉筆說(shuō)出了考試的要點(diǎn)。我會(huì )全部抄完。我很驚訝：我知道除了主課，我從來(lái)沒(méi)有背過(guò)任何東西，但我并不著(zhù)急�？荚嚽耙惶�，我抱著(zhù)課本啃，腦子死了：孔子去古代，人去北極沖浪……我好糾結。
第二天考輔修，肚子里好像有墨水，咬著(zhù)腦袋打坐，或者拼命寫(xiě)，日子慢慢悠悠的過(guò)去了。我全身松了口氣，天空格外藍，草地格外綠。我的心情就是那么好。
好景不長(cháng)。拿到成績(jì)的時(shí)候，我嚇死了。想到媽媽陰沉的臉和老師嚴厲的嘴。同學(xué)嘲笑的眼神，5555。
我心中的小宇宙在顫動(dòng)。
所以我活了兩天。
發(fā)成績(jì)單！我等不及要拿了，哇，6666666。第六！
雖然不理想，但還是不錯的！打——報警。
各位同學(xué)，不要學(xué)我，好好學(xué)習。我對考試不緊張。
期中考試優(yōu)秀四年級作文 篇23
期中考試過(guò)了，我們每個(gè)同學(xué)都有一種輕松的感覺(jué)！這次考試，我覺(jué)得我考得不錯，因為老師修改的答案都是正確的。我只能看我是不是認真的。如果我是認真的，我的成績(jì)會(huì )名列前茅。如果不小心，你可能會(huì )從天而降，落到谷底。
考卷是周二發(fā)的，大家好像都很自信的坐在椅子上。老師開(kāi)始讓很多學(xué)生猜成績(jì)，結果比較差。本來(lái)我是信心滿(mǎn)滿(mǎn)的�，F在，我的胳膊像一只小兔子，直直地跳著(zhù)。老師叫我名字：陳，99分。耶穌基督！我考了99分，簡(jiǎn)直不可思議！我真不敢相信我能考得這么好！似乎每一次努力都有回報！
接下來(lái)，我想做一個(gè)總結。英語(yǔ)考了100分，很不錯。繼續走。語(yǔ)文99分雖然是全班第一，但也有不足。以后我會(huì )從字典里查復音詞的讀音和組詞，明白詞是完整的，這樣就完美了。我覺(jué)得這次數學(xué)考試不理想。我總是不努力。我寫(xiě)完的時(shí)候沒(méi)有仔細檢查。我不喜歡深究。我以后會(huì )改正的。
這是我的成就。以后我會(huì )繼續發(fā)揚自己的優(yōu)點(diǎn)，改正自己的缺點(diǎn)，成為一名拔尖的學(xué)生。
期中考試優(yōu)秀四年級作文 篇24
今天，我有一個(gè)期中考試。一般來(lái)說(shuō)，我不會(huì )緊張，但是今天不一樣，因為這次是我媽給我開(kāi)家長(cháng)會(huì )，但通常是我爸，他病了，不能開(kāi)家長(cháng)會(huì )。第一個(gè)測試是口算。我以前口算70多分。這次口算考試恐怕是最低的。第二個(gè)是數學(xué)。我覺(jué)得我上一次考了99分，這次可以做的很好。第三個(gè)是英語(yǔ)，英語(yǔ)也很差，這次可能考不好。第四種是中文。我對中文沒(méi)多大信心。這次我應該考得很差。
丁鈴鈴，考試開(kāi)始了，教室里靜悄悄的。五分鐘很快過(guò)去了，口算考完了。我也仔細查了一下。這次老師讓我們一起數口算和數學(xué)的時(shí)間。之后我迅速拿起數學(xué)試卷，很快就完成了數學(xué)考試。課后我們休息了一會(huì )兒，又開(kāi)始參加英語(yǔ)考試。我發(fā)現這次英語(yǔ)很簡(jiǎn)單，我很快就完成了。我仔細檢查了幾次，然后交了論文。我一考完英語(yǔ)，就拿起語(yǔ)文書(shū)，把學(xué)過(guò)的內容都讀了一遍。我開(kāi)始參加語(yǔ)文考試。我覺(jué)得很難。我不會(huì )做很多題，很快就考完了語(yǔ)文。老師問(wèn)我考的怎么樣，我說(shuō)還可以。于是緊張的考試結束了。
我真的希望我能在考試中取得好成績(jì)！
期中考試優(yōu)秀四年級作文 篇25
時(shí)間過(guò)得飛快，轉眼間半個(gè)學(xué)期過(guò)去了，學(xué)生們逐漸融入到這種緊張的學(xué)習氛圍中。同時(shí)我們也會(huì )面臨新的挑戰，——期中考。
機會(huì )只青睞有準備的人，所以這次一定要做好充分準備。比如把平時(shí)復習時(shí)間增加十分鐘左右。當然，時(shí)間越多效果越好，關(guān)鍵看自覺(jué)。今天不要只復習半小時(shí)，明天只復習20分鐘。堅持下去很重要。
學(xué)會(huì )抓住每一秒，時(shí)間就是生命，不要讓時(shí)間在你的分心中溜走，不要讓它在無(wú)意義的話(huà)題中消逝。對于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)，有一個(gè)合理的學(xué)習計劃可以與時(shí)間賽跑，為良好的學(xué)習成績(jì)奠定基礎。所以，我們需要把握一分一秒。
天道酬勤，努力才會(huì )成功。這些話(huà)相信同學(xué)們聽(tīng)過(guò)不止一次了，但這學(xué)期你付出了多少努力，付出了多少代價(jià)？如果連付出都沒(méi)有，更別說(shuō)你有美好的未來(lái)。
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能看到彩虹？成功需要汗水。如果你從現在開(kāi)始努力，你可能有50%的機會(huì )成功。如果你選擇放棄，你注定會(huì )失敗。讓我們從現在開(kāi)始努力，勇敢地迎接新的挑戰。
期中考試優(yōu)秀四年級作文 篇26
又到期中考試時(shí)間了.早上起來(lái)還好，但是又被媽媽吵了一架：“美術(shù)書(shū)呢？”“不知道！”“你不是說(shuō)你昨天換了書(shū)嗎？”“找不到了�！闭娴牟恢烂佬g(shù)書(shū)在哪？我媽打開(kāi)文具盒又勃然大怒！最初鉛筆盒里有兩支鉛筆�！拔艺f(shuō)，你怎么天天帶著(zhù)鉛筆機？”以后不要帶了�！眿寢寚Z叨著(zhù)，趕緊給我削了幾支鉛筆。(今天第一節課是期中考試。)我真的氣得說(shuō)不出話(huà)來(lái)。哎，我趕緊吃完飯早點(diǎn)去學(xué)校，就不會(huì )再被媽媽嘮叨了。
不是期中考試嗎？這幾天天天考試，看我媽比我還緊張。真的不知道自己是開(kāi)心還是難過(guò)！文件是在晚上分發(fā)的。還好父親在家。他耐心地坐著(zhù)，把文件告訴了我，但他并不著(zhù)急。我媽媽在床上睡覺(jué)。哎，我更不敢說(shuō)什么了。我帶回家的好消息沒(méi)有派上用場(chǎng)。父親說(shuō)：“看你錯題了，以后記得不要重復�！蔽亿s緊點(diǎn)頭。我偷偷看了媽媽一眼。我媽居然說(shuō)：“相比期末考試�！闭娌恢朗菤庠�(huà)，還是？反正聽(tīng)起來(lái)很別扭！還好父親在家。我很快糾正了錯誤的問(wèn)題，完成了作業(yè)。我和他們一起去散步和鍛煉。
期中考試暫時(shí)結束了，以后一定努力！因為我媽相信我會(huì )做的更好！這是我媽給我的唯一信息！我也覺(jué)得我媽對我的成績(jì)已經(jīng)不生氣了。
期中考試優(yōu)秀四年級作文 篇27
2014年4月26日星期六，陽(yáng)光明媚，快樂(lè )無(wú)比
外國人：我這次考試和上次完全不同。我簡(jiǎn)單的看了一下定義和公式，不知道自己怎么了。
語(yǔ)文：在考場(chǎng)上，發(fā)試卷的時(shí)候，發(fā)現有些題我不太確定�？傊�，我不是高度緊張，只是得瑟。不知道比分是多少？
后來(lái)：卷子分數下來(lái)了，我不滿(mǎn)意。我以為我能得95分。但是，唉.我高估自己了！發(fā)現所有不確定的問(wèn)題都是錯的，也犯了基本錯誤。天啊，我真的連這種低級錯誤都查不出來(lái)。我多么希望紅叉變成紅鉤��！那些叉子像壞人一樣奪走了我的分數！
總結：通過(guò)這次考試，我發(fā)現有的人高度緊張，有的人對他漠不關(guān)心，有的人很自信。高度緊張意味著(zhù)面色紅潤到發(fā)紫。如果你不重視，你就不在乎他是高是低！雖然很少有人很自信，但是有足夠的時(shí)間復習，所以很自信。我處于高度緊張和忽視之間。我分析了我犯錯的原因：1、考前沒(méi)有認真學(xué)習，不應該粗心學(xué)習。2、考試不應該仔細檢查。
這次考試后，我進(jìn)一步明白了復習和檢查的重要性！
期中考試優(yōu)秀四年級作文 篇28
這次期中考試是我們入學(xué)以來(lái)，全縣第一次大規�？荚�。
相比第一次月考，這次考試我進(jìn)步很大。月考我班級排名4，學(xué)校排名只有21。但是經(jīng)過(guò)這個(gè)月的努力，我從班里的四個(gè)跳到了班里的第一個(gè)。從學(xué)校名字21到全校第三。這個(gè)結果真的很可喜，但不是我想要的。本來(lái)想考全校第一。但是，我已經(jīng)取得了長(cháng)足的進(jìn)步，我相信只要我繼續努力，班里第一的位置一定是我的！
這一成就并不意味著(zhù)永遠。我知道如果我放松下來(lái)，我的成績(jì)肯定會(huì )下降。但是，如果我繼續努力，我會(huì )更好，會(huì )進(jìn)步，會(huì )有更大的飛躍。
我深深知道，是老師和家長(cháng)的壓力讓我取得了這個(gè)成績(jì)，也是我第一次月考的失敗讓我更加自信。但是我這次取得了不錯的成績(jì)。以后我的成績(jì)會(huì )下降嗎？
我不這么認為。只要我努力，我就會(huì )取得好成績(jì)。古人云“只要努力，鐵棒磨成針”。的確，命運有眼睛。只要你用心，努力，努力，命運不會(huì )拋棄你。而那些被好成績(jì)沖昏頭腦，不超前思考，只沉浸在好成績(jì)中的人，肯定會(huì )退步。一定得不到命運的同情，就會(huì )被命運拋棄！
期中考試優(yōu)秀四年級作文 篇29
期中考試上午期中考試，媽媽把我送到校門(mén)口，對我說(shuō)：“杉杉，媽媽還是那句話(huà)，只要你盡力了，在媽媽心目中你就是最棒的�！甭�(tīng)完媽媽的話(huà)就上學(xué)了。第一場(chǎng)考的是語(yǔ)文，我快速瀏覽試卷，題目不少嘛！
雖然題目多，但是很簡(jiǎn)單，我信心十足地拿起筆寫(xiě)了起來(lái)，然后回頭檢查發(fā)現有好多題目是錯的，我心想我要是不回頭檢查，該扣多少分呀！第二場(chǎng)是數學(xué)，我也快速的瀏覽試卷，哇題目也不少呀！我拿起筆慢慢的寫(xiě)了起來(lái)，剛寫(xiě)完，老師說(shuō)：“開(kāi)始收卷�！蔽野言嚲斫唤o了老師。中午發(fā)卷子了，先報的語(yǔ)文，我坐立不安，卞老師報到我了，“孫鈺彬，100分！”我非常高興！開(kāi)始報數學(xué)了，我的心又撲通撲通地跳了起來(lái)，老師說(shuō)：“孫鈺彬，98。5分！我聽(tīng)到這分數，我又點(diǎn)失望了�；氐郊椅铱蘖�，媽媽說(shuō)：“算了，哭也不能把1.5分哭回來(lái)，下次注意�！蓖ㄟ^(guò)這次考試我明白了，主要還是要心細，我吸取這次教訓了，一定要改掉“馬虎”這個(gè)壞毛病。請你們看我的行動(dòng)吧！
期中考試優(yōu)秀四年級作文 篇30
“今天期中考試！今天期中考試！”這聲音像一口鐘一樣，一直不斷地在我的腦海中回蕩。
“叮鈴鈴”這像死神一般的上課鈴聲響了起來(lái)。為什么？因為那是期中考試的上課鈴！時(shí)間像是在戲弄我一樣，我越是想要快點(diǎn)把期中考試考快就越是慢。嘀嗒嘀嗒，僅僅是發(fā)卷子的短短時(shí)間，在我眼里，就像一個(gè)世紀一樣漫長(cháng)�！吧成成场�，卷子發(fā)下來(lái)的一剎那，教室里全部都是寫(xiě)字聲。就連窗外的麻雀都不叫了，靜靜地看著(zhù)我們，好像知道我們在考試一樣。時(shí)間似乎靜止了。樹(shù)葉好像為了不吵到我們一樣，一直不發(fā)出一點(diǎn)兒聲音。靜的就算是一根針掉在了地上，也能聽(tīng)得清清楚楚。此時(shí)同學(xué)們的臉大同小異，全都苦著(zhù)一張臉。
到了交卷的時(shí)候，大家的面部表情就豐富起來(lái)了：有的人高興，有的人苦著(zhù)臉，有的人面部表情倒是挺平靜。真是“幾家歡喜幾家愁”��！
考試都已經(jīng)全部考完了。雖然說(shuō)重要的不是分數而是錯在什么地方，但也是希望分數高呀！特別是老媽口中“別人家的孩子”，永遠那么優(yōu)秀。
期中考試優(yōu)秀四年級作文 篇31
“十天，九天，八天，七天……”期中考試的時(shí)間一天天臨近。為了取得好成績(jì)，我絕不會(huì )浪費時(shí)間。每當有空閑的時(shí)候，我就會(huì )拿一本作文書(shū)去讀，拿閱讀訓練題去做，把睡覺(jué)時(shí)間從21：30改成21：00。每天早上早起復習。
期中考試近在咫尺，首先是語(yǔ)文。這幾天看作文書(shū)，問(wèn)了很多閱讀問(wèn)題，就等今天了。即便如此，我還是很緊張。語(yǔ)文試卷發(fā)了出來(lái)，第一題給了我一個(gè)“下馬威”——。忘記復習基礎知識了。我該怎么辦？看著(zhù)時(shí)間流逝，我沒(méi)辦法，只能先做其他題。我換句話(huà)說(shuō)，心里暗暗高興。這是我這次的重點(diǎn)內容，但是在復習了很多東西之后，我很快就完成了這個(gè)問(wèn)題。接下來(lái)的幾個(gè)問(wèn)題真的是”，我不得不一段一段自然總結，最后把意思連起來(lái)，但是讀起來(lái)不流暢。我花了很長(cháng)時(shí)間。只剩下30分鐘了，我還要寫(xiě)作文。我急得想熱鍋上的螞蟻。最后3分鐘終于寫(xiě)完了作文。
語(yǔ)文考試結束了，但重要的是要把——閱讀訓練題和作文留在腦子里，但基礎知識不能放松，平時(shí)要全面復習，認真學(xué)習，才能取得好成績(jì)。
期中考試優(yōu)秀四年級作文 篇32
“叮鈴鈴”，隨著(zhù)一聲鈴響，考試開(kāi)始了。
試卷發(fā)下來(lái)，我走馬觀(guān)花的看了一下考試題目，幸運的是，我感到這次考試很簡(jiǎn)單�！扒f(wàn)不要大意！”我在心里想，因為在考語(yǔ)文的時(shí)候，我考的不是很理想。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，終于，最后一道題——附加題也被我做完了，我直了直腰，看看四周的同學(xué)，有的同學(xué)用手托的下巴，好象遇到了“攔路虎”；有的同學(xué)鋼筆的筆尖在紙上“沙沙”的劃著(zhù)，好象自己是最棒的。我把填空題、應用題都檢查了兩三遍，可就是沒(méi)有檢查計算題，直到老師收卷時(shí)，我才想起，對了！還沒(méi)檢查計算題！
老師的看卷速度也太快了！下午剛剛送走怒氣沖天的語(yǔ)文老師，又迎來(lái)了滿(mǎn)臉怒火的數學(xué)老師，數學(xué)老師把試卷一放，說(shuō)：“我以為大家考的還可以，可你們看看！不理想！”本來(lái)我就很害怕，聽(tīng)老師這么一說(shuō)，更是嚇的不知如何是好，老師開(kāi)始念分了，“陳曉燕，100+10、胡文捷，99+10、``````”還好，我考了99分，我的心像一塊石頭落了地。
期中考試，讓我怕！
期中考試優(yōu)秀四年級作文 篇33
“碧艾香滿(mǎn)處處忙，誰(shuí)家兒共女，慶端陽(yáng)。細纏五色臂絲長(cháng)，空惆悵，誰(shuí)復吊湘，往事莫論量，千年忠義氣，日星光，離騷讀罷總堪傷，無(wú)人解，樹(shù)轉午陰涼�！遍L(cháng)眠于大地的詩(shī)人啊，你是否也預料到現今端午的荒涼呢？
“舉世皆濁我獨清，眾人皆醉臥獨醒�！钡那�，已不再是那樣光耀后世，他的清高不愿與世皆濁的精神在歲月的長(cháng)河中漸漸湮沒(méi)了，不少人開(kāi)始不斷追求物質(zhì)的享受，生活的刺激，在燈紅酒綠中浪費青春，在紙醉金迷中虛度年華，又有多少人解《離騷》之苦，又有多少人會(huì )屈原之意？端午節的背后成了是人們玩樂(lè )的假期，其真正意義上的文化傳承早已消彌殆盡，有的只不過(guò)是閑余飯后的談資罷了。
在漫漫華夏幾千年文化中，中國文化的傳承竟也會(huì )斷流，是文化的缺失嗎？沒(méi)錯，先是端午節被韓國申遺，主權受辱；接著(zhù)清明時(shí)節議紛紛，國人庸俗，難道還要讓中國的文化從此消失嗎？雖說(shuō)早將傳統節日定為國假，但對其重視程度卻僅僅停留在物質(zhì)之上，文化的缺失尤為重要。清明節iphoneiphone的接踵不正是人們庸俗的體現嗎？
期中考試優(yōu)秀四年級作文 篇34
經(jīng)過(guò)緊張的復習之后，我們忐忑不安地迎來(lái)了期中考試�？荚�，對于小孩子來(lái)說(shuō)的話(huà)，就像可口的棒棒糖，快樂(lè )無(wú)比�？蓪τ谖覀冞@些經(jīng)過(guò)無(wú)數次考試的小學(xué)五年級的學(xué)生來(lái)說(shuō)，可能考試的滋味再也找不回棒棒糖的甜蜜了。
英語(yǔ)考試時(shí)，我緊張萬(wàn)分，心里像十五個(gè)吊桶打水七上八下。一遍又一遍地讀題、分析，生怕考不好，對不起我這五年來(lái)的辛苦努力。剛發(fā)下試卷，寫(xiě)了沒(méi)幾個(gè)字，手心里便全是汗了。我馬上調整心態(tài)，像“彭玉米”老大一樣，對自己充滿(mǎn)自信，以極其認真的態(tài)度對待考試。
考試結束后，我反而放松下來(lái)了。因為我對自己這次考試有百分百的信心，我也加入了同學(xué)們對題的行列。反而想：既然已經(jīng)考完了，現在最應該做的便是用積極的心態(tài)準備迎接五年來(lái)努力實(shí)現的夢(mèng)。
下午考數學(xué)，數學(xué)試卷發(fā)下了之后，我認真地審閱了一遍試卷。答完題，檢查時(shí)還是有些地方不該做錯的做錯了，如果我可以再細心一點(diǎn)兒，或許我檢查時(shí)就不會(huì )那么麻煩了。不過(guò)我確實(shí)努力了，不管怎樣，我始終堅信：一份耕耘，一份收獲。
希望我能把這個(gè)狀態(tài)一直保持下去，學(xué)好六年級，考好六年級，走進(jìn)我理想的中學(xué)。
期中考試優(yōu)秀四年級作文 篇35
今天，我們學(xué)校舉行期中考試。
我早早地來(lái)到學(xué)校，因為擔心考的不好，我有點(diǎn)緊張，感覺(jué)自己的心怦怦地直跳。第一場(chǎng)是語(yǔ)文考試，第一題是：抄句子，老師給我們講解了下，然后叫我們寫(xiě)，我平時(shí)就寫(xiě)的慢，怕這關(guān)鍵的時(shí)候跟不上他們，所以我埋頭苦寫(xiě)，后來(lái)我才知道，老師只告訴我們最簡(jiǎn)單的第一題，沒(méi)想道在這題做完的時(shí)候，我是第一名。但是就因為我的烏龜速度還是拖累了我，在后來(lái)的時(shí)間里，我慢慢地落后了，時(shí)間在一分一分的流逝，等我寫(xiě)完作文的時(shí)候，時(shí)間快到了，我還有一個(gè)題目不會(huì )做，絞盡腦汁也想不出來(lái)，怎么辦？我的腦海里浮現個(gè)念頭：抄書(shū)。這時(shí)一個(gè)白衣天使出現在我眼前：“不能抄”。心底里的一個(gè)惡魔對我說(shuō)：“想抄就抄唄，只要不被老師發(fā)現就可以�！弊罱K我還是一拳把惡魔打掉，遵從天使的意見(jiàn),不抄書(shū)，不會(huì )的等考完后再去查。我看還有一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間，又修改了一下作文。鈴聲響了，我還是把沒(méi)有寫(xiě)完的試卷交上去了。
第二場(chǎng)是我的強項-數學(xué)小學(xué)作文 ，考試的時(shí)候，我很輕松的就把它搞定了。
今天，我在考試中獲得一份無(wú)價(jià)之寶-誠信。
期中考試優(yōu)秀四年級作文 篇36
為什么我們聰明呢？因為老師就是我們智慧的源頭；為什么我們總在進(jìn)步呢？因為老師為我們筑起向上的階梯。
老師就像媽媽?zhuān)瑫r(shí)刻呵護著(zhù)我們成長(cháng)；老師就像園丁，用智慧澆灌我們；老師還像像蠟燭，燃燒自己為我們照亮人生的道路……
我們班的苗老師就是一位盡職盡責的好老師。無(wú)論在課堂上還是課間，都能看到她不倦的身影。
苗老師是一位嚴厲的老師。課堂上不允許任何人有“小動(dòng)作”，就算再隱蔽也逃不過(guò)苗老師的“火眼金睛”。有一次，苗老師正在興致勃勃地給我們講課，我前面的同學(xué)修起了鋼筆，苗老師就嚴厲地請他站起來(lái)聽(tīng)講了。
苗老師是一位快樂(lè )的老師。課間的時(shí)候和我們一起跳繩，給我們做示范，和我們一起快樂(lè )的說(shuō)笑。每周五評選出的優(yōu)勝小組，都會(huì )得到苗老師的獎勵。獎品有日記本、圓珠筆、資料袋，還有特殊的獎品是做一天路隊和領(lǐng)讀。如果夠幸運的話(huà)，可以獲得最特殊的獎品是老師的一個(gè)擁抱。
課堂上，苗老師為我們講解生字，分析課文；傳播我們良好的思想，樹(shù)立我們優(yōu)秀的品德。苗老師看著(zhù)我們練習鋼筆字，陪著(zhù)我們畫(huà)數字油畫(huà)……
就這樣一年，兩年，三年，四年；就這樣一千一百五十五天；我只想說(shuō)：我愛(ài)我的好老師！
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