這件事教育了我四年級作文
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的這件事教育了我四年級作文,歡迎閱讀與收藏。
從前,我總是不懂得關(guān)心別人,幫助別人。但在這件事發(fā)生以后,它就深深的教育了我。
記得那天下午,我寫(xiě)完了作業(yè),蹦蹦跳跳地出去玩時(shí),在路上碰到了一個(gè)小男孩,他在草地上不停地奔跑著(zhù),臉上洋溢著(zhù)歡快的笑容,時(shí)不時(shí)還“咯咯”地笑一下,地上的小草隨風(fēng)舞動(dòng),花兒有的揚起頭來(lái),有的羞答答的低著(zhù)頭,好像怕太陽(yáng)公公曬黑了它的小臉蛋;▍仓,蜜蜂在忙著(zhù)采蜜,蝴蝶翩翩起舞,陽(yáng)光照耀在小男孩身上,一切顯得多么美好呀!忽然,小男孩的腳扭了一下,摔倒在地。馬上,晴轉陰,小男孩先是皺皺眉頭,瞪大了那雙圓溜溜的雙眼,紅撲撲的`小臉兒上變得有些蒼白,隨著(zhù)“哇”的一聲,淚水像下大雨一樣,從小男孩眼中涌出。我看小男孩哭得那么可憐,忍不住想過(guò)去安慰一下他,可又轉念一想,萬(wàn)一被別人看見(jiàn),以為是我在欺負他,說(shuō)我以大欺小,沒(méi)良心。哎,還是“各人自?huà)唛T(mén)前雪,莫管他人瓦上霜”—別管了,快逃吧!正在這時(shí)候,一位個(gè)頭比我大點(diǎn)兒的戴著(zhù)紅領(lǐng)巾的大姐姐急忙跑了過(guò)去,把小男孩扶了起來(lái),關(guān)心地問(wèn):“小朋友,別哭了,還疼嗎?姐姐送你回家吧!”小男孩不哭了,詫異地看了一會(huì )兒那位姐姐,天真的笑容又露了出來(lái),用清脆的童稚聲說(shuō):“不疼兒,謝謝姐姐!蹦俏唤憬阋蔡鹛鸬男α艘幌,扶著(zhù)小男孩,走了。在十字路口的轉彎處,戴著(zhù)紅領(lǐng)巾的姐姐又回過(guò)頭來(lái),狠狠地瞪了我一眼,才揚長(cháng)而去?粗(zhù)他們走遠的背影,我不禁慚愧地低下了頭,站在那里,沉默著(zhù)……
這件事過(guò)了許久,我卻久久不忘。因為它教育了我,教育我應該關(guān)心別人,幫助別人。
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