寫(xiě)作書(shū)信格式怎么寫(xiě)
導語(yǔ)：書(shū)信是相隔較遠，暫時(shí)見(jiàn)不到面的人們相互交流情感與思想的工具。書(shū)信擁有悠久的歷史且世界各國的人們都有使用。那么寫(xiě)作書(shū)信格式怎么寫(xiě)呢？一起來(lái)看看下面的資料吧！
寫(xiě)作書(shū)信格式怎么寫(xiě)
①稱(chēng)呼。頂格，有的還可以加上一定的限定、修飾詞，如親愛(ài)的等。
②問(wèn)候語(yǔ)。如寫(xiě)“你好”、“近來(lái)身體是否安康”等,可以接正文。（不過(guò)很少。）
③正文。這是信的主體，可以分為若干段來(lái)書(shū)寫(xiě)。
④祝頌語(yǔ)。以最一般的“此致”、“敬禮”為例�！按酥隆笨梢杂袃煞N正確的位置來(lái)進(jìn)行書(shū)寫(xiě)，一是緊接著(zhù)主體正文之后，不另起段，不加標點(diǎn)；二是在正文之下另起一行空兩格書(shū)寫(xiě)�！熬炊Y”寫(xiě)在“此致”的下一行，頂格書(shū)寫(xiě)。后應該加上一個(gè)驚嘆號，以表示祝頌的誠意和強度。
稱(chēng)呼和祝頌語(yǔ)后半部分的頂格，是對收信人的一種尊重。是古代書(shū)信“抬頭”傳統的'延續。古人書(shū)信為豎寫(xiě)，行文涉及對方收信人姓名或稱(chēng)呼，為了表示尊重，不論書(shū)寫(xiě)到何處，都要把對方的姓名或稱(chēng)呼提到下一行的頂頭書(shū)寫(xiě)。它的基本做法，為現代書(shū)信所吸收。
⑤署名和日期。寫(xiě)信人的姓名或名字，寫(xiě)在祝頌語(yǔ)下方空一至二行的右側。最好還要在寫(xiě)信人姓名之前寫(xiě)上與收信人的關(guān)系，如兒×××、父×××、你的朋友×××等。在下一行寫(xiě)日期。
寫(xiě)作書(shū)信一
親愛(ài)的21歲：
快要畢業(yè)的你是否忙碌與學(xué)業(yè)與實(shí)習之間，每一年的畢業(yè)生數不勝數，我相信壓力是很大的。大一的你給自己制定了一份學(xué)業(yè)規劃，明確安排了自己的三年生活，希望三年后的你確確實(shí)實(shí)學(xué)有所成。
熱愛(ài)寫(xiě)作的你有沒(méi)有堅持這條路走下去呢？我理想是當一名寫(xiě)書(shū)的，大一的我只是起步階段，每天跑圖書(shū)館是必要的行程，在網(wǎng)站上投了三次稿子，兩次得獎，然而我更希望三年后的你能真正開(kāi)始在網(wǎng)站上連載自己的.小說(shuō)，即使只有少數的點(diǎn)擊量，誰(shuí)也沒(méi)有關(guān)注到你，你會(huì )心灰意冷的想要放棄的時(shí)候，拜托你要堅持下去，生活不易，這條路不可能一帆風(fēng)順，這就很考驗你的決心和毅力，理想與現實(shí)的抉擇。
我知道每一篇文開(kāi)始動(dòng)筆前都需要雄厚的知識積累，這是每一個(gè)寫(xiě)者無(wú)形的力量。顯然，剛入大學(xué)還是小雞仔的我，經(jīng)過(guò)高考的磨煉，對書(shū)本的積累還遠遠不夠。對小說(shuō)文體結構的認知也不夠充分，但我相信這并不能難倒三年后的你，三年說(shuō)長(cháng)不長(cháng)說(shuō)短不短，利用好了就是黃金的三年。
都說(shuō)人外有人，天外有天，大學(xué)里人才濟濟，很容易就被別人比下去，比你優(yōu)秀的大有人在，現在再也不是用成績(jì)作為評判一個(gè)人的標準，相信你能做的就是去完善自己，充實(shí)自己，超越自己。
現在的我還不知道，未來(lái)三年或是十年甚至更久遠，處在未來(lái)的你，人工智能這項科技是不是有了突飛猛進(jìn)的發(fā)展，很多機械化工作都能被ai所替代，時(shí)代好像又進(jìn)入了一個(gè)新紀元，可是我知道，ai不會(huì )幽默，它不懂人類(lèi)的笑點(diǎn)，所以我的理想是不會(huì )被ai扼殺在搖籃。那么，加油吧，少年，青春是拿來(lái)奮斗的！
寫(xiě)作書(shū)信二
敬愛(ài)的爺爺奶奶：
在天國的爺爺，你好！我是您的孫女，可能您還不知道有我怎么一個(gè)孫女吧！我至今為止都還沒(méi)有見(jiàn)過(guò)你一面，真的好想見(jiàn)您��！可能是因為你那個(gè)年代久遠，連你的一張相片都沒(méi)有。我有時(shí)侯會(huì )想您的樣子：會(huì )不會(huì )像爸爸一樣的呢！還是和姑姑一樣呢！我覺(jué)得您一定是個(gè)特別慈祥，和藹可親，善良的一位爺爺。我很渴望有爺爺，因為我每次去我外公家的時(shí)候，外公都對我特別好，給我好吃的。外公對我好，我就會(huì )想起您，要是我爺爺在就好了，一定也會(huì )像外公一樣對我好。對了！爺爺現在科技特別發(fā)達您知道嗎？有智能的手機和電視機，還有電腦，熱水器，空調等等。這些都是現代化建設的成果，真的很遺憾您沒(méi)能享受到美好的生活。如果沒(méi)有你們這一代人的貢獻，就不會(huì )有今天怎么繁榮昌盛的城市。所以我要向你們一代人致敬！向你們學(xué)習，為人們做貢獻！
我最敬愛(ài)的奶奶，你在天國過(guò)的好嗎？自從你走了之后，我就特別想念你，甚至還夢(mèng)見(jiàn)過(guò)你。每每聽(tīng)到同學(xué)們說(shuō)到自己的奶奶，我就會(huì )想起您。奶奶您的孫女我，實(shí)在是太不孝了，在你生病的時(shí)候沒(méi)能好好照顧您。我記得我轉學(xué)走的時(shí)候你身體是多么的.健康，我離開(kāi)您了兩年，去到很遠的地方讀書(shū)。直到，我們得知您病的很?chē)乐�，才什么都不顧，立刻轉學(xué)回老家，照顧您。我真的很不孝，看著(zhù)您身患重病每天都過(guò)的很辛苦，我卻無(wú)能為力�？粗�(zhù)您每天都是坐著(zhù)睡覺(jué)了，因為每次一躺下你就會(huì )覺(jué)得難受，我們是躺下睡覺(jué)，我就會(huì )想：老天爺，為什么要我的奶奶怎么辛苦！要是這些苦能讓我來(lái)頂替就好了。不要讓我奶奶帶著(zhù)病痛去世。最后我想說(shuō)：奶奶我想你了！祝你在那邊生活的快樂(lè )！
此致
敬禮！
你的孫女
xx年5月28日
寫(xiě)作書(shū)信三
親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>
您好！
記得那時(shí)，我才四歲，非常貪吃。有一天我特別想吃草莓，讓媽媽去給我買(mǎi)，媽媽就說(shuō)；“今天不吃了”。我看到媽媽一臉的憤怒，我也沒(méi)敢多說(shuō)。到了下午，我的肚子餓的開(kāi)始叫了，突然，從外面飄進(jìn)了一股香味，我趁媽媽在拖地，偷偷的`溜到了街上，到了那里，我瞪大雙眼，原來(lái)時(shí)我最?lèi)?ài)的烤魚(yú)，我一想，我又沒(méi)錢(qián)，還是走吧，可是，我想了一會(huì )，不行，我在這等一會(huì )，回家也是餓肚子，可是我的肚子越來(lái)越餓。突然，有一位阿姨拍著(zhù)我的肩膀說(shuō)；“小朋友，還沒(méi)有吃飯吧，正好我也沒(méi)吃，我們一起吃吧�！蔽艺f(shuō)；“不用了，媽媽說(shuō)不能吃陌生人給的東西�！卑⒁陶f(shuō)；“我不是壞人，我看你餓了，只是想請你吃點(diǎn)東西�！蔽蚁肓讼�，看阿姨也不想壞人，就答應了。阿姨買(mǎi)了我最?lèi)?ài)吃的烤魚(yú)，吃了一會(huì )，就吃飽了，我說(shuō)；“謝謝阿姨，我想回家了，可天太黑了，我找不到路了。我也說(shuō)不清家具體在哪里”阿姨沒(méi)辦法送我，我就在阿姨家睡了一晚，早上醒來(lái)，我想到了媽媽?zhuān)覜](méi)有回家媽媽會(huì )不會(huì )著(zhù)急呀，我就忙著(zhù)跑回了家。
到家一看，媽媽和爸爸正在因為我沒(méi)有回家在打架，爸爸說(shuō)；“都是你慣的，你在家怎么看孩子的�！蔽遗苓^(guò)去扶起媽媽?zhuān)粗?zhù)這兩個(gè)因我而打架的親人，我說(shuō);“別打了，是我太任性了，是我身在福中不知福，是我不懂得珍惜�！蔽矣谑抢鸢职謰寢尩氖�，還有我的手疊在一起，說(shuō)；“我以后都聽(tīng)你們的，爸媽不要生氣了，以后我們要開(kāi)開(kāi)心心的生活�！�
是啊，珍惜父母給你的，就是感恩，我們每一個(gè)人都要學(xué)會(huì )感恩，現在我終于知道了，父母把我們拉扯大真的很不容易，人一定要學(xué)會(huì )感恩。
感謝有你，老媽?zhuān)?/p>
祝媽媽永遠健康漂亮！
兒子：樂(lè )樂(lè )
xxx年9月6日
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