- 抒情作文 推薦度：
- 抒情的作文 推薦度：
- 借景抒情的作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
實(shí)用的抒情的作文9篇【合集】
在生活、工作和學(xué)習中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的抒情的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
抒情的作文 篇1
我們每個(gè)人都有著(zhù)寶貴的生命，我們應該好好的珍惜它，而不是白白的糟蹋它。
有一次，姥爺家種了一盆月季花，我每天的都給它澆水，有一天，我去看月季花的時(shí)候，發(fā)現月季花旁邊有一個(gè)起眼的小不點(diǎn)的小草，后來(lái)，我想這一叢小草在月季花旁邊是多余的，呆在這里豈不是壞了月季花的形象，過(guò)后，我就抓起這一叢小草，放到了一個(gè)陰暗的小角落里，我一想把它的生命白白的糟蹋了怪可惜的，算了，把它種在小角落里吧。
這幾天，我還是不停的去給月季花澆水，從來(lái)沒(méi)有去給那一叢不起眼的小草澆水，經(jīng)過(guò)幾天過(guò)后，我經(jīng)過(guò)那個(gè)小角落的時(shí)候一看到小草現在的樣子，簡(jiǎn)直不敢相信自己的'眼睛，一叢小草竟然有這么茂盛的生命力，哎，這句古詩(shī)真是說(shuō)的沒(méi)錯“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！�
啊，我以后的時(shí)候還是沒(méi)有給那從小草澆水，不過(guò)我還是每天都去那里看一看，小草一天比一天長(cháng)得茂盛，之后的那幾天，我去石家莊了，那一段時(shí)間都沒(méi)有去看，當我想起那從小草的時(shí)候，我急忙趕過(guò)去，一看那叢小草的顏色真是太漂亮了，小草的葉子綠油油的太陽(yáng)光一照就會(huì )發(fā)亮。當我知道這個(gè)小草有這么茂盛的生命力以后，我就把小草在到了一個(gè)漂亮的花盆里，每天都看著(zhù)這叢小草。
可見(jiàn)那叢小草的生命力多么的旺盛，還有著(zhù)一顆熱愛(ài)生命的心，小草這種精神，讓我知道了要珍惜生命。
抒情的作文 篇2
我的家鄉有一條不知名的小河，它雖然沒(méi)有長(cháng)江的洶涌，沒(méi)有西湖的美貌？？但它在我心里，卻是最美的。
春天，萬(wàn)物復蘇，小河的四周更是一片春意。小草探出了頭，各在草地上搖曳的小野花一起，伴著(zhù)小河歡樂(lè )的歌聲，跳著(zhù)迎春的舞蹈。淡雅的晨霧給這幅美妙的“春意畫(huà)”又增添了一種朦朧的美。我愛(ài)故鄉的小河，愛(ài)它的樸實(shí)，愛(ài)它的艷麗，愛(ài)它平凡中的那種美？
夏天，燦爛的陽(yáng)光灑向大地，綠草如茵，百花爭艷，陽(yáng)光照在河里，變幻出不同的色彩，使小河變的'更加美麗，絢爛。岸邊的柳樹(shù)像一位位窈窕淑女，撫摸著(zhù)自己長(cháng)長(cháng)的秀發(fā)，跳著(zhù)優(yōu)美的舞姿，多么詩(shī)意��！
秋天，金黃的樹(shù)葉一片片悄然飄落，飄到小河里，在秋風(fēng)的陪伴下，如一只只小船，駛向遠方？小河變成了金黃色，粼粼的波紋護送著(zhù)“小船”，緊緊地靠在它們身邊，訴說(shuō)著(zhù)離別的話(huà)？
冬天，銀白色的雪似乎掩蓋了一切，小河也結成了一片銀色透明的冰，它們都睡了，好好的休息，養足精神，明年的小河，將會(huì )更美？
抒情的作文 篇3
一輪紅日漸漸地從西邊落下，將蔚藍的天空抹上了一層絢麗的色彩。
我走在回家的路上，時(shí)不時(shí)抬頭仰望一下著(zhù)絢麗的天空，在低頭時(shí)，我的視野里竟出現了星星點(diǎn)點(diǎn)的幾抹銀白。我加快腳步走向那幾抹銀白，隨后映入眼簾的是一大片被冰包裹住的松樹(shù)和桃樹(shù)，它們全身上下都穿了一件銀白色的衣裳，在夕陽(yáng)的映襯下閃閃發(fā)光，不停地變換著(zhù)顏色，紅的，綠的，紫的，粉的，藍的……色彩多的數不過(guò)來(lái)。遠看時(shí)，就像一只只可愛(ài)的小鳥(niǎo)，滯留在細長(cháng)的樹(shù)枝上;近看時(shí)，就像一朵朵潔白的.櫻花，在寒風(fēng)中盛開(kāi)著(zhù)。
細看那些冰凌，每一個(gè)都形態(tài)各異，有的是一個(gè)小圓球，有的像一把鋒利的錐子，還有的是一根小圓棒。我隨手摘下一個(gè)放在手里，頓時(shí)，一陣刺骨的冰涼迅速蔓延到了我的全身，但我還是不愿扔掉它，我細細的端詳著(zhù)這塊冰凌，全身晶瑩剔透，捏在手里滑滑的，在不斷地變換著(zhù)顏色。太美了，美得無(wú)法形容。
可是，一個(gè)問(wèn)題又困擾著(zhù)我，這些冰凌是怎么形成的?哦，我想起來(lái)了，或許是因為周五晚上的那場(chǎng)小雪吧!這場(chǎng)雪下的真好，下的真美。
此時(shí)，此刻，天空中那絢麗的色彩還停留在在那，停留在我的記憶里，停留在那晶瑩的冰凌上。
抒情的作文 篇4
回憶，六年級，我們多了一節自習課，我們每天在一起的時(shí)間多了。
那時(shí)的我，雖然不懂事、不成熟、不明白什么叫喜歡。
可是我的心里慢慢地多了一個(gè)人的存在。
報名那天你穿著(zhù)黃色T桖，顯出你的陽(yáng)光。
在那以后，我們放學(xué)總會(huì )走一路回家，一路上我們嘻嘻哈哈，打打鬧鬧……
記得那一次上課鈴響了，上樓梯的“交通堵塞”導致“交通事故”，你倒在我身上……
記得那一次你第一次在QQ上說(shuō)喜歡我……
記得那一次放的3天假我們說(shuō)好在QQ上不見(jiàn)不散，可是你得了難胃炎要開(kāi)刀，我們去探病……
記得每一次元旦我們男生女生一起噴雪花，彩帶……
記得那一次代課英語(yǔ)老師要走了，我們在一起煽情……
記得每一次下雪我們打雪仗……
記得每一次我們“男生追女生”“女生追男生”的游戲過(guò)程……
記得每一年我們?yōu)槎具\動(dòng)會(huì )做訓練的.日子……
記得那一年我們爭奪打手求第一名努力的樣子……
記得那一年我們約定一起上“襄河中學(xué)”，可是我卻上了“全椒三中”……
記得我們在一起3年瘋瘋傻傻、熱熱鬧鬧的青春……？
永遠記得那些年我們稚嫩的樣子……
抒情的作文 篇5
回憶是蕭瑟的，淚眼是模糊的。
老屋的青苔，綠的透黃，糜爛，散發(fā)出一股臭味，瓦片不曾保存，只是在原先的瓦白上鋪上了夕陽(yáng)的余暉。窗前的紅剪紙，惟妙惟肖的十二生肖，也因時(shí)間的催促，逐漸變得眼花耳鳴，提不起精神。土墻，小時(shí)覺(jué)得那么堅固，長(cháng)高了，仿佛一退就倒，真不知道以前的我，是怎么樣和奶奶在這房里生活下去的。
屋前的菜園，裝滿(mǎn)了奶奶親手搭的籬笆，地下，種著(zhù)甜甜的.草莓，黃瓜，還有好多好多的水果蔬菜。一棵老桃樹(shù)，陪我長(cháng)大；還有小狗狗與小貓——雖然它們不在了。
記得以前夏天，就什么也不去想，只知道去奶奶家找桃子，找好吃的，逗小狗小貓，和奶奶看那經(jīng)典的電視——那時(shí)我總是會(huì )問(wèn)奶奶說(shuō)：“奶奶，電視有沒(méi)有臺？”而奶奶總是笑著(zhù)回答我：“有哩有哩！奶奶給你開(kāi)！”就過(guò)去給我弄電視了。我們二人坐在那張破舊的沙發(fā)上，津津有味的看著(zhù)百看不厭的廣告和戲曲，有時(shí)候奶奶還會(huì )唱上一兩句。
在我很小的時(shí)候，奶奶給了我一套積木。斑駁的陽(yáng)光倒影，折射著(zhù)我的身子，奶奶有時(shí)會(huì )和我一塊玩，也就是她教會(huì )了我怎樣蓋房子，怎樣建高樓。奶奶有時(shí)忙，顧不上和我玩，我就一個(gè)人靜靜的坐在床上玩。當我建好了后，光腳丫跑到奶奶面前，告訴她我建好了高樓大廈，奶奶老是笑著(zhù)，夸我聰明。想想那時(shí)候，真好，。
小狗，是我第一次養的動(dòng)物，寄放在奶奶家。每次回村子里，我一見(jiàn)到狗狗就躲。我內心還是喜歡它的，只是換了一種方式而已。吃火腿腸的時(shí)候吧，我會(huì )給它掰上一截，它開(kāi)始不理我，知道我走了以后，它才叼著(zhù)火腿回它的窩。后來(lái)，我和它越來(lái)越熟，直到那一天，奶奶告訴我，它走了。為什么，直到現在我也不知道，隱隱約約知道好像被餓死了。為了它，我傷心直到現在。
舊村老屋，像一個(gè)儲物箱，封存了我以前的點(diǎn)滴，長(cháng)大了，回到以前的老屋，依然是那么親切，熟悉，只是好些事，都淡忘的差不多了，能記起來(lái)的，就只有依依稀稀一點(diǎn)點(diǎn)。
鄉上整頓舊村，老屋，自然也沒(méi)有了。奶奶被接到城里，和我在一塊生活。去年回家的時(shí)候，我望著(zhù)老舊的屋子，怎么就感覺(jué)有些想哭。
落下的槐花把門(mén)口的石碾子襯托的老舊。我的眼淚把老屋襯托的親切，和藹，慈祥……
抒情的作文 篇6
守護病床上的親人近一個(gè)月時(shí)間，深深感觸到往日的孝道與病床前的堅守是截然不同的。
人在健康無(wú)疾時(shí)，多分享一些快樂(lè )，多輸送一些正能量，多一些陪伴，其實(shí)屬于舉手之勞，更是為人子孫應盡的義務(wù)。佛心永駐，心無(wú)雜念，樂(lè )在其中。
當人躺在病床上時(shí)，需要的是親人的陪伴，親人的呵護。也許，在他們體不能及時(shí)，會(huì )多次呼喊，重復呼喊病床前的我們。一次、兩次、三次……，重復著(zhù)同一個(gè)動(dòng)作，發(fā)送著(zhù)同一個(gè)號令，會(huì )讓人困體乏的我們，心中多了一些煩躁。就在此刻，人會(huì )發(fā)現心中的魔。魔心初啟，耐心游離，苦不堪言。
我在陪伴爺爺的23個(gè)日夜里，爺爺不停的呼喊我的名字，我做到了，喊必應，應必行，行必果。9月29日，爺爺出院回家，直至10月5日零時(shí)，爺爺閉上了眼睛，駕鶴西去。在出院后的幾天，我整夜待命，不敢合眼，白天睡一個(gè)多小時(shí)，繼續待命。順利熬過(guò)兩個(gè)通宵，在第三個(gè)通宵時(shí)，爺爺平均三分鐘一次重復著(zhù)同一個(gè)指令至凌晨三點(diǎn)，那一刻，人困乏不已，發(fā)現了心中的魔性，耐心游離，給予不耐煩的譴責與批評，但短暫譴責過(guò)后的秒秒鐘，看到那張熟悉的臉，我眼淚模糊，一個(gè)擁抱說(shuō)了一聲：爺爺 對不起，孫兒錯了，我小時(shí)候感冒發(fā)燒，每一次你都徹夜抱我入睡，給我重復著(zhù)敷涼毛巾、背著(zhù)我去衛生院，我想要木推車(chē)時(shí)，你兩個(gè)通宵給我做了一輛。那一刻的感悟，人的心中有一半是佛心，有一半是魔心，當佛心大于魔心時(shí)一切安好，當魔心大于佛心時(shí)，你將事后后悔不已，良心難安。慶幸，我只與魔心只有一個(gè)小小的擦肩。
自幼，我與爺爺奶奶一塊睡的多。人是要成長(cháng)的，也會(huì )離開(kāi)愛(ài)的福窩，出去闖蕩，完成該走的路，肩負男人該擔的`擔子。求學(xué)、參賽、入職等等。按照人的規律，不能天天與爺爺、父母朝夕相處。參加工作之后，每逢周末與閑暇，我的老家，就像一塊強大的磁鐵，強有力的吸引著(zhù)我這個(gè)鋼鐵般的身軀，向老家靠攏。就這樣閑暇之余回老家也就成了不變的規律。到家之后，給爺爺修修腳、刮刮臉、嘮嘮嗑、逗逗樂(lè )，再就是與村中叔叔大爺、哥哥嫂嫂等嘮個(gè)家常。一個(gè)閑暇空間，就這么高高興興度過(guò)了。
回到老家，不變的是，與爺爺一個(gè)被窩睡覺(jué)，在爺爺眼里，我永遠是一個(gè)長(cháng)不大的孩子，無(wú)論深夜幾點(diǎn)，喊一聲爺爺，尿盆必到手中，這是幾十年來(lái)不變的動(dòng)作�；叵肫鹎皫兹�，爺爺精神低迷，不進(jìn)食糧，作為兒孫，我們看在眼里疼在心里。半夜，我喊了一聲爺爺，沒(méi)想到他老人家吃力的側身向床下摸尿盆。見(jiàn)到此景，眼淚再一次打濕了我的眼睛。深夜，當我喊一聲爺爺以后的動(dòng)作已經(jīng)成為了一種愛(ài)的自然反應……�；叵肫鹞夷嵌虝旱牟荒蜔�，真是千萬(wàn)個(gè)不應該。說(shuō)了一句：爺爺，你休息吧，這幾十年，在熟睡中我百喊您百應，你現在生病了，我一定寸步不離，等待您的召喚。
人，在浮躁時(shí)，在耐心游離時(shí)，想一想那份親情，看一眼那張至親的臉，品一下那份友情，感觸一下那份關(guān)心，溫一溫那份美好，那就沒(méi)有什么做不到。更何況面對自己的親人，在關(guān)鍵時(shí)刻，更應努力給予他的需要。因為，人只有在最后關(guān)頭才最需要用人。
轉眼，爺爺離開(kāi)我六天了，我的情緒也慢慢的恢復常態(tài)，逝者已去，生著(zhù)繼續�；礊榱α�，向逝者再送捷報才是生著(zhù)該做的。
“久病床前無(wú)孝子”是一句民間俗語(yǔ)。是千百年來(lái)對一種比較普遍存在的社會(huì )現象的總結。近一個(gè)月的陪護，與很多長(cháng)期守護至親的人無(wú)法相比，但通過(guò)這一個(gè)月的陪護，確實(shí)看到了人心中一半是佛一半是魔，但是魔心是可以通過(guò)人生點(diǎn)滴可以努力克服的。病床前的疲憊、看到至親難受時(shí)的焦慮、病情加重時(shí)的無(wú)助、反反復復指令等等，總會(huì )攻破人的耐心。是人終有老，我們應將愛(ài)延續，努力盡孝，守孝，傳承孝。無(wú)論是隔輩親、父母親，在我們牙牙學(xué)語(yǔ)至長(cháng)大成人的階段，他們的耐心遠比幾日的陪護重的多，他們能做到，我們就要努力做好。這也屬于所謂的互補吧。此刻，拿起手機碼字，隨手記錄病床前的體會(huì )，記錄我的人生點(diǎn)滴。
爺爺，愿您在天堂安好，兒孫會(huì )用飽滿(mǎn)的熱情，積極的心態(tài)，做好自己該做的，同樣堅守好那一份厚道，繼承好您的那份勤儉，傳承好我們的家風(fēng)。（卞志強）
抒情的作文 篇7
初三生活是首歌 在流年的拐角，看一場(chǎng)人來(lái)人往;緣聚緣散，許一場(chǎng)春暖花開(kāi)。靜默欣然，聆聽(tīng)這首初三的贊歌。 ——題記
三年時(shí)光，稍縱即逝，白駒過(guò)隙間，已然，還不知如何結尾。唯有那首青春的贊歌，永遠縈繞心畔。初三的生活是首歌，唱著(zhù)我們的悲歡離合。 春風(fēng)醉柳——婉轉綿綿，情意濃濃 鈴終于響了，我落寞的走出教室，班級里靜的沒(méi)有呼吸，一道道目光交錯相望，似乎……試卷上的分數似乎配不上我，但事實(shí)便是如此。長(cháng)廊外，欲頹的夕陽(yáng)拉長(cháng)我寥落的背影。帶著(zhù)疲憊與憂(yōu)傷回到教室，空空如也的教室里似乎連空氣都在饑笑我。
無(wú)奈抬頭時(shí)，我的目光呆滯了，一張紙片躺在桌上……我木然的轉過(guò)頭，教室外，一張張熟悉的臉龐漾著(zhù)微笑，那是鼓勵，那是快樂(lè )，那是最純潔的友誼。瞬然，我早已潸然淚下……桌上的紙片上寫(xiě)著(zhù)：摔了，沒(méi)事，抬抬頭，看看窗外，因為有我們在! 初三的生活是首歌——婉轉綿綿，情意濃濃，如三月的春風(fēng)醉柳般暖人心扉! 呢喃細語(yǔ)——反復回旋，句句真情 “路上小心，上課認真聽(tīng)講，別貪玩，注意安全……”聲聲細語(yǔ)，聲聲嘮叨，反復回旋在這條窄窄的小巷里。自初三以來(lái)，小巷的清晨總少不了母親呢喃細語(yǔ)的問(wèn)候，少不了這首初三之歌里的反復，少不了母親那顆赤澄澄的心。
嘮叨聲混著(zhù)枝頭知了的鳴叫，回旋著(zhù)這首初三的歌。 初三生活是首歌——反復回旋，句句真情，如呢喃細語(yǔ)般撩人心動(dòng)! 塞上日暮——激昂奮進(jìn)，豪情滿(mǎn)懷 “大漠孤煙直 長(cháng)河落日圓”多么豪壯的`吶喊;“千嶂里，長(cháng)煙落日孤城閉”多么雄偉的壯語(yǔ)。一陣陣滿(mǎn)懷豪情的朗誦，為著(zhù)孤寂的晨曦添上一抹亮色。在第一縷晨曦的溫暖里，我們破浪前行;在無(wú)形的壓力中，我們奮起拼搏。初三的生活浸在書(shū)海里，夜里窗前的燈下苦讀，晨曦暖色里的奔跑身影，即使前路在迷惘，我們依舊前行，即使眼前的生活在茍且，我們依舊相信詩(shī)和遠方拼搏，奮斗，頑強，不屈，成了這首初三之歌的主旋律。
初三生活是首歌——激昂奮進(jìn)，滿(mǎn)懷豪情，如塞上日暮般雄偉壯闊! 在流年的拐角，看一場(chǎng)人來(lái)人往;緣聚緣散，許一場(chǎng)春暖花開(kāi)。任憑遍體鱗傷，友誼的歌聲安撫心靈;任憑憂(yōu)傷蔓延，呢喃的歌兒總會(huì )驅散陰霾;任憑困境叢生，堅強之歌唱響我們鏗鏘前行的無(wú)畏!
初三的生活是首歌，唱著(zhù)我們的悲歡離合。
抒情的作文 篇8
人生就那么短短幾十年，想牽你寬厚的手過(guò)這么短短幾十年�！}記
你總用最結實(shí)的肩膀支起這個(gè)家，給以最可貴的溫馨。你總用最嚴厲的話(huà)語(yǔ)剌破我自以為是的理由，給以最深刻的教訓。你就是這樣，有著(zhù)想讓人靠近的安全感，也有著(zhù)讓人卻步的距離我感……
�。ㄒ唬┖L(fēng)許許，記得8歲時(shí)的那天，你拖著(zhù)疲備不堪的身子，一跛一跛的走到心念已久的門(mén)前。眼中閃過(guò)一卜還疑，身子一側，手支著(zhù)墻，抬了半天的腳前后緩慢地來(lái)回挪動(dòng)。最后無(wú)奈嘆惜又回到之前所站立的模木，好似什么都沒(méi)發(fā)生過(guò)，只是鬢間的汗水出賣(mài)了你所有的緊張。似下定了什么決心，隨之用溫熱的手緊了緊拳頭輕輕敲了敲房門(mén)，等待著(zhù)最“可怕”的“審判”……門(mén)開(kāi)了，這是來(lái)自妻子和女兒那小抱怨的眼神，飽含了深深的`擔心，這是你最怕的“審判”。最終思念使你形隨心動(dòng)，跨過(guò)心中那道“門(mén)坎”你長(cháng)舒一口氣。但撇見(jiàn)女兒紅腫幽怨的小眼神，聽(tīng)著(zhù)妻子“喋喋不休”的關(guān)心話(huà)語(yǔ)，我猜你也有著(zhù)說(shuō)不出的難過(guò)。但你不悔，若知會(huì )傷成這般，讓你再來(lái)一次，結果依舊如此�？晌艺嫦Ｍ鸢改芨膶�(xiě)，命運的齒輪能停止于那時(shí)，重新書(shū)寫(xiě)之后的篇章……只因你是棟梁，家里最大的支柱。只因你是爸爸，我最?lèi)?ài)也是最?lèi)?ài)我的人。
�。ǘ┻@年我也跛了，同樣懷著(zhù)忐忑的心情回到家里，望著(zhù)媽媽從開(kāi)門(mén)時(shí)的欣喜到望到一跛一跛的我時(shí)緊皺著(zhù)的眉頭。心頭涌上絲許苦澀與無(wú)奈。而轉頭望你，板著(zhù)的臉，眉頭微皺但一瞬即逝。轉身，走去……什么都沒(méi)有，再看著(zhù)媽媽翻我藥箱忙碌的背影，這苦澀更甚。你什么都沒(méi)問(wèn)，但什么都知道�？倳�(huì )反問(wèn)：“除了你的父母還有誰(shuí)管你？”們有的：以后不會(huì )了，都只華麗外衣下的借口……你就是這樣，總用最嚴厲，最無(wú)情的話(huà)語(yǔ)剌破我自以為是理由。我怨你，怨你無(wú)情又真實(shí)的話(huà)語(yǔ)。就是這樣的你，讓人想靠近，卻只能卻步……多想靠近你，牽你溫暖手掌過(guò)人生多少崎嶇……愛(ài)你，最深?lèi)?ài)的爸爸！
抒情的作文 篇9
我是該慶幸的，在我所擁有的短暫時(shí)間里，能目睹許多美麗。
幼時(shí)，母親發(fā)梢的水滴溜進(jìn)手心時(shí)，我會(huì )好奇的看著(zhù)那冰涼的晶瑩;稍大些，在外公的雨竹林中，我會(huì )感嘆新冒嫩筍的翠綠;即便是現在，每一不經(jīng)意的轉身間，也會(huì )發(fā)現難以忘懷的美。
無(wú)事的時(shí)候，我的眼睛就不會(huì )停下來(lái)。我幾乎是迫不及待的，用我這雙可以感知色彩的眼睛，去探索世界的奇妙�？吹骄S梅爾的名畫(huà)《戴珍珠耳環(huán)的少女》時(shí)，我頓覺(jué)周身的一切都失去了真實(shí)感，我眼前的這位，嘴角含笑的少女，才是實(shí)實(shí)在在的。我幾乎可以看見(jiàn)她白皙肌膚上猶如蜜桃般的短絨，還有她櫻紅的嘴唇，她眼里流露出的情緒，一切的一切都是那么的美。我不知道維梅爾是用怎么樣精妙的手法，將少女的美好停留在一張畫(huà)布上。
又當讀到博爾赫斯的詩(shī)。他說(shuō)一朵叫做玫瑰的.花，它的色彩奇妙，鮮紅。他說(shuō)黎明之光，它送出的早晨向我們走來(lái)，越過(guò)甘甜的褐色海水 。在我眼中的世界，瞬間變得一如他眼中的世界，他領(lǐng)略我發(fā)現更多的美，同時(shí)我也沉醉于他的文字的美。毫無(wú)疑問(wèn)，他是我最鐘愛(ài)的詩(shī)人，但也不是唯一。我同樣癡迷過(guò)戴望舒淺步走過(guò)的雨巷，遙想過(guò)林徽因筆下人間的四月天。跟隨靈魂舞蹈的詩(shī)人太多，數千年時(shí)光里創(chuàng )造美的人也太多。
然而，更多的時(shí)候，我所見(jiàn)到的，并不是別人那里傳過(guò)來(lái)的美。青山一線(xiàn)，水波瀲滟，白鷺劃空，柔風(fēng)拂面，這是不只在墨畫(huà)里才有的風(fēng)光;梨花含羞，荼蘼初綻，桂子紅楓，雪落紅梅，這也是不只在筆下才有的錦繡。接觸大自然，即便是閉眼聆聽(tīng)，也是美的享受。我的生命很短，但這些美麗的生命很長(cháng)，春去秋來(lái)，經(jīng)年不變�；蛟S不是他們來(lái)到我的時(shí)光，而是我走過(guò)他們的時(shí)光，只可惜我太匆匆，還不足驚艷。
念此，我想我更不該浪費生命。我要用盡自己的力量，觀(guān)遍世間美景，從大林寺桃花，到滁州澗邊幽草，從初晨薄霧，到濃夜繁星。我也想用自己的筆尖，描摹下我所發(fā)現的美，所有的流水落花。就算他們如夢(mèng)幻泡影，如露如電，我也可以在晚年，用蒼老無(wú)力的手指輕觸泛黃的紙張，回憶我的時(shí)光里來(lái)過(guò)的美。
感恩時(shí)光里到來(lái)的美，我也是多么慶幸，在我所擁有的短暫時(shí)間里，能目睹世間的美。
【抒情的作文】相關(guān)文章：
抒情的作文11-02
[經(jīng)典]抒情的作文07-26
(經(jīng)典)抒情的作文11-20
【精選】抒情的作文09-22
抒情作文【精選】01-11
[精選]抒情的作文07-31
（精選）抒情作文09-05
抒情的作文（精選）11-11
(精選)抒情作文03-10
抒情的作文(經(jīng)典)08-02