水為話(huà)題作文15篇

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的水為話(huà)題作文，歡迎大家分享。

水為話(huà)題作文1

　　在日常生活中，水就像一件我們隨時(shí)想用就用的工具，我們用它來(lái)洗臉、用它來(lái)洗澡、用它來(lái)洗衣服等等。干旱地區把水看作生命一樣可貴，而有干凈水用的富家人把水看作垃圾一樣沒(méi)用；可見(jiàn)，水對于不同的人有著(zhù)不同的看法。

　　讓我們換個(gè)角度想想，如果地球上的水都被我們用完了、浪費完了，那么我們會(huì )面對怎樣的生活？我想我們一下子就會(huì )猜到，我們會(huì )被渴死。有的人認為地球上的資源是永遠用不盡的，何況地球是海洋多，陸地少；如果我們有這樣的'想法就大錯特錯了。我們地球大約有六十六億的人口，如果我們每人每天節約一滴水，就會(huì )匯成一個(gè)湖泊。相反，如果我們每人每天浪費一滴水，就會(huì )毀掉一個(gè)湖泊。所以我們一定要節約用水。

　　如果我們實(shí)在不知道怎樣才能節約用水，不妨向別人討教討教。如在水龍頭上面貼上“請把水龍頭擰緊，不要讓它淚流”、如果你真的很喜歡花，那也不要用干凈的水去澆，你可以等到下雨的時(shí)候，把花搬出去澆澆雨水�；蛴锰悦姿疂不�，這樣既可以節約水，還讓你的花更健康。

　　大家都應該清楚地知道，我國是個(gè)干旱發(fā)生頻繁的國家，有“十年九旱”一說(shuō)，全國大約有400多個(gè)城市缺水，有110多個(gè)缺水嚴重的城市，那里的人有因缺水而導致死亡。聽(tīng)了這樣消息，大家才知道缺水的痛苦吧！以后，我們千萬(wàn)不要把水堪稱(chēng)一個(gè)隨時(shí)可以用的工具，我們要把它看作生命一樣的寶貴。

　　水是人類(lèi)生存發(fā)展的重要資源，沒(méi)有它就沒(méi)有生命，所以水是不可缺少、不可代替的資源。為了不讓我們以后面對缺水的生活，從現在開(kāi)始，我們要做到節約用水！

水為話(huà)題作文2

　　老師隔著(zhù)厚重的眼鏡片義無(wú)反顧地在旁邊打上了一個(gè)醒目的。

　　笑話(huà)！老師輕蔑地擱下紅筆，呷了口熱茶，讓裊裊婷婷的霧氣升騰到自己的鏡片上。

　　這是一個(gè)模糊的世界。

　　仁者樂(lè )山，智者樂(lè )水。從涓涓細流到江河湖海，哪一滴不涌現出生命的朝氣？水是靈動(dòng)的，自然賦予他們生命，他們在奔跑，在吶喊，在決堤！他們是生命！而活潑不正是生命的詮釋嗎？

　　為此，我要說(shuō)，鮮紅的不僅是理論上的錯誤，更是扼殺孩子想象力的利刃，如果世界沒(méi)有聯(lián)想，將會(huì )怎樣？

　　這不僅僅是老師的過(guò)錯，還是整個(gè)教育界的過(guò)錯，是應試教育的一次小小的失敗，抑或是對文學(xué)的封印，對靈魂的，而不是陳腐的，守舊的。如果沒(méi)有靈動(dòng)，就沒(méi)有文學(xué)的萌芽；沒(méi)有靈動(dòng)，就只能敲擊鐵皮鼓，奏出一曲百年孤獨；沒(méi)有靈動(dòng)，就沒(méi)有喧嘩與騷動(dòng)，那是飄，是岸，是沉船！

　　文學(xué)是人的涵養，是精神食糧，人在文學(xué)境界中應是自由者，而不是被迫成為文學(xué)的奴隸，它是一種崇高的境界，而不是一陣墨守成規的`颶風(fēng)。

　　文學(xué)是奔放的，是高岑的浩蕩，李杜的纏綿，韓柳的巧妙絕綸，元白的一曲韶華，流動(dòng)的文學(xué)仿佛天籟般，余音繞梁，三日不絕，讓人悠悠脈脈，坦坦蕩蕩。

　　封印的文學(xué)是墮落的象征。是任風(fēng)隨散的骨灰，一具沒(méi)有靈魂的軀殼。

　　真正的文學(xué)要如切如磋，如琢如磨，廣而言之，即是推敲。

　　平平又仄仄，水很活潑不正是推敲的結果嗎？泉涓涓而始流，水滴則石穿不正是圣人賢輩所語(yǔ)嗎？現代劇本中，閃爍的燈光效果又能取得多少贊賞呢？至于《東海黃公》和《張協(xié)狀元》會(huì )不會(huì )被文明的碎片湮沒(méi)呢？

　　嗚呼！文學(xué)的封印不是文字的封印，而是心靈，乃至靈魂的封印��！哀哉悲矣，這就是文學(xué)的宿命嗎？

　　合抱之木，生于毫末；九層之臺，起于壘土；千里之行，始于足下。敲碎虛偽的桎梏，迅速灰飛煙滅吧！有形的手封印不了無(wú)形的文學(xué)之夢(mèng)！

水為話(huà)題作文3

　　“山不在高，有仙則靈”，一提到山，大家腦海里立即會(huì )出現無(wú)以數計的大石頭�？墒抢蠋焻s布置了一項實(shí)驗作業(yè)“水山”，水能堆砌成山？我的腦袋里堆滿(mǎn)了問(wèn)號。

　　我找了一只圓柱形的透明玻璃杯，接著(zhù)打開(kāi)水龍頭，水流仿佛知道我急切的心情，竄出的水帶瞬間注滿(mǎn)了杯子又溢了出來(lái)。我雙手捧著(zhù)水杯仿佛捧著(zhù)一個(gè)小娃娃一樣輕手輕腳地放在臺面上，用毛巾前前后后擦干凈杯子外面的水，深吸了口氣，準備工作完畢，開(kāi)始行動(dòng)吧。

　　我一手抱起沉甸甸的存錢(qián)罐，一手伸進(jìn)它的肚子，用兩個(gè)指頭夾出一枚金燦燦的五角硬幣，小心地接近杯子邊緣垂直水面松手，硬幣卻偏離直線(xiàn)，像醉漢一樣撞到對面的杯壁中段，反彈回來(lái)落到了杯底。咦？它怎么不是垂直掉水里？我像發(fā)現新大陸一樣，又如法炮制了一遍，還是一樣的呢。

　　“換一角硬幣試試！”我拿起盤(pán)子，把硬幣嘩啦啦一股腦兒地倒出來(lái)，挑出一角硬幣沿著(zhù)杯沿放下，它像悟空一樣翻了幾個(gè)筋斗云后，就如秋風(fēng)中的落葉左搖右擺停留在了杯底。

　　“哈哈，真有意思！”我急忙又找了一個(gè)一元硬幣，這次跟我最初的想法一樣，它啪嗒一聲垂直墜到了杯底。

　　“4，5，6……”隨后我沿著(zhù)杯沿讓硬幣一枚枚滑倒杯子里，它們有的'翩翩起舞，有的翻轉而下，伴隨著(zhù)一元硬幣啪嗒啪嗒聲，“38，39，耶！水山�！蔽沂治枳愕傅匾槐娜�尺高。杯子口真的鼓起一個(gè)小水包，就像透明的蒙古包一樣。

　　但是，這個(gè)實(shí)驗還是令我疑惑不解。帶著(zhù)疑惑沖進(jìn)書(shū)房，打開(kāi)電腦……原來(lái)是和水的表面張力有關(guān)。當把硬幣投進(jìn)杯里時(shí)，水的彈性“表皮”會(huì )微微拱起，又能承受一定壓力，不易爆破，所以杯口就隆起一座凸起的“水山”�！霸瓉�(lái)如此！真是令我茅塞頓開(kāi)��！”

　　小小的實(shí)驗，不僅讓我獲取了知識，還充滿(mǎn)趣味，真是一舉兩得呀！

水為話(huà)題作文4

　　“小樓一夜聽(tīng)春雨，深巷明朝賣(mài)杏花�！贝河杲�(jīng)常被古人用以敘情題詞。她好似一位看破紅塵的世外佳人，目送過(guò)人世間的瀲滟曲折，目送一切故事漂過(guò)。細細綿綿的春雨，點(diǎn)染著(zhù)寸縷山河，又葬身于池塘清淺，絲絲潤入了大江東流，化作了我們所必不可少的物質(zhì)元素——水。

　　綿稠的春雨，總會(huì )給人一種如盛滿(mǎn)水的臉盆不停地在空中倒著(zhù)水的錯覺(jué)。那么，雨水真的有這么多么？我們所能用的淡水資源也有這么多嗎？我們的家鄉下過(guò)這么多場(chǎng)雨，這些雨水經(jīng)過(guò)過(guò)濾處理后流入千家萬(wàn)戶(hù)，數量總不會(huì )少——這是很多人僥幸的'說(shuō)法。實(shí)際上，全世界的水資源中海洋水大約占總水體體積的71%，淡水只占29%，而淡水中有68。7%的冰川水是人類(lèi)無(wú)法開(kāi)發(fā)利用的，余下的人們可以利用的淡水量實(shí)在是少之又少。就連溫州這樣水資源充足的地方，也總是需要將一桶一桶的水運往山村及邊遠地帶�？上攵�知，世界正在面臨一個(gè)難題——缺水。

　　西雅圖酋長(cháng)在《土地的誓言》中說(shuō)過(guò)這樣一段話(huà)：“世界上的萬(wàn)物都是相互關(guān)聯(lián)的，就像血液把我們身體的各個(gè)部分連接在一起一樣。生命之網(wǎng)并非人類(lèi)所編織。人類(lèi)不過(guò)是這個(gè)網(wǎng)絡(luò )中的一根線(xiàn)、一個(gè)結。但人類(lèi)所做的一切，最終會(huì )影響到這個(gè)網(wǎng)絡(luò )，也影響到人類(lèi)本身�！本驼f(shuō)說(shuō)溫州的“母親河”——溫瑞塘河，溫瑞塘河的水，過(guò)去的幾十年，奶奶還用它洗過(guò)衣服，洗過(guò)蔬菜，泱泱大河，清澈見(jiàn)底；而如今，水上布滿(mǎn)綠萍，游魚(yú)消失不見(jiàn)，甚至遠遠都能聞到河水散發(fā)出的臭味。不單單是水，人類(lèi)為滿(mǎn)足自己的需求，不惜去破壞賴(lài)以生存的自然，經(jīng)過(guò)多年的科技發(fā)展，甚至將自己陷入與真正的大自然“兩不相見(jiàn)”的危機。

　　我們需要的是一個(gè)怎樣的地球呢？是一個(gè)千瘡百孔、丑陋不堪的地球？還是億萬(wàn)年前千萬(wàn)生靈共存的碧海蒼天？我們需要一個(gè)完美的地球。也許為此需要付出更多努力，但終是向與自然和諧相處的路上更進(jìn)了一步。

水為話(huà)題作文5

　　水是萬(wàn)物之源。

　　自然界的一切事物中，唯有水最珍貴。

　　——題記

　　漫步在鄉間的小路上，總是會(huì )伴隨著(zhù)溪水潺潺的歌聲，從這一頭一直延伸著(zhù)，不知何時(shí)才是這歌聲的盡頭。我陶醉了，陶醉于這大自然獨一無(wú)二的創(chuàng )作，陶醉于這來(lái)自另一個(gè)水世界的贊歌。但是，我害怕，害怕有一天我會(huì )失去她，害怕有一天我再也碰不到她，害怕再也聽(tīng)不到她那美妙的歌聲……

　　如今，城市的喧囂已逐漸地蔓延開(kāi)來(lái)，再也阻止不了人們對于資源的揮霍。工廠(chǎng)一座座如春筍般冒出，排出的工業(yè)廢水如一支黑色的畫(huà)筆，一點(diǎn)點(diǎn)地涂滿(mǎn)了一整張潔白的紙，不留一絲空隙……可是，這一切還是發(fā)生了。當我再次漫步在田間的小路，卻再也聽(tīng)不到溪水叮咚的歌聲，換來(lái)的只是更多的抱怨，更多的悲傷。

　　還記得，那一次四川和云南發(fā)生了很?chē)乐氐暮禐�，人們的日子瞬間變得十分艱苦。沒(méi)有水，田地沒(méi)有了浸潤而干裂成一塊又一塊；沒(méi)有水，莊稼沒(méi)有了滋養而倒下一片又一片；沒(méi)有水，人們沒(méi)有了滋潤而出現的呆滯目光一雙又一雙。水，對于我們來(lái)說(shuō)是多么的重要！沒(méi)有了她，似乎我們的生活便頓時(shí)改變了原來(lái)的軌道，沒(méi)有通路可以走，只能呆呆地看著(zhù)眼前被石塊堵死的隧道。

　　有人說(shuō)，地球的顏色是綠色的，她孕育著(zhù)生命，預示著(zhù)人類(lèi)的誕生和未來(lái)。她是一位偉大的母親，把一切都交給了自己的孩子，她的'資源的確很豐富，但不是取之不盡，用之不竭的。如果我們把現存的唯一水資源再一點(diǎn)點(diǎn)地浪費掉，那么剩下來(lái)的又會(huì )有多少我們可以利用的呢？大海是藍色的，它是地球母親那件美麗的外衣，如果可以，請不要讓這件美麗的外衣成為黑色，因為我們的母親承受不了這件外衣的重量！

　　讓我們共同行動(dòng)起來(lái)，一起保護水資源吧！即使是一個(gè)人一滴水，那么全世界的人共同聚集在一起，那將會(huì )是一片汪洋的大海！

水為話(huà)題作文6

　　尋覓不到其中的我，第一次那么迷戀自失的感覺(jué)。

　　或許是好久沒(méi)有接觸到這只有夏天才歡快的水波，又或許對那水面上泛起的一一圈圈圓暈有著(zhù)獨特的情感�？傊�，性格在這激情的夏天更應當活潑的我，卻在這水面上得到詮釋。

　　偶爾帶著(zhù)水袖，總喜歡靜靜的浮在水面上，看那白白的云異常美麗--或許那只是朵并不特別的云罷了。我一直喜歡這種感覺(jué)，天水一色，融為一體。

　　不仰望天空的時(shí)候可以看到很多的.風(fēng)景，清晰自然。遠遠的望見(jiàn)了灰蒙蒙的小山，或許是清清的溪水。讓我感覺(jué)真的如童話(huà)一般，靜靜的，飄飄的。很多人，正是為了喧囂、為了明媚、為了所謂清水，似乎談?wù)撝?zhù)各種各樣的事情。又看前面，幾個(gè)小女孩小男孩，笨笨傻傻的在水里走著(zhù)，想起了我的童年，泗水一樣的童年，單純的永遠告別懷疑。。。。。。

　　或許吧，是我厭倦那嘈雜的城市，雖然有著(zhù)華麗的外表，但卻又似乎迷失了真實(shí)的本質(zhì)，或許是因為人迷失了的關(guān)系吧，不，準確地說(shuō)是人的心迷失了，失去了那種純真的本質(zhì)，使人變了，同樣也使城市變得又如海市蜃樓一般，虛虛實(shí)實(shí)，實(shí)實(shí)虛虛，讓人難以捉摸。

　　身邊雖然有著(zhù)許多形形色色的人，嘴上雖然說(shuō)是朋友，但是又有幾個(gè)可以?xún)A訴自己的快樂(lè )，憂(yōu)傷，以及埋藏在心中的角落的秘密呢，或許你會(huì )對我說(shuō)沒(méi)有。

　　我真的倦了，累了……

　　我依舊靜靜的浮在水中，遠離了世俗，遠離了我不想看到的一切，還是那么迷戀著(zhù)自失，水使我忘卻了一切；反思著(zhù)人世庸俗；享受著(zhù)，這片刻的寧靜。

　　靜靜的，靜靜的，疲憊的我，始終是，似乎記得在最后一朵花飄落后，我剛好閉上眼睛……

水為話(huà)題作文7

　　大家明白嗎此刻水受到了污染，能夠飲用的水不多。中國其實(shí)是一個(gè)缺水的國家。

　　大家請看一看這一幕：一個(gè)老農民用一根粗粗的繩子把一個(gè)七八歲大的孩子滑到深深的.井里，只為一兩桶干凈的飲用水。如果不想讓地球上最后一滴水成為自己的眼淚，那就請節約用水吧。來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我的意見(jiàn)吧：1.洗臉、洗手不要把水龍頭開(kāi)太大了，就應開(kāi)至中小水量，并且及時(shí)關(guān)掉水龍頭。2.刷牙、不間斷放水三十秒，就用水六升。用杯子接水，三杯水，才用水零點(diǎn)六升水。三個(gè)人每日兩次，一個(gè)月共節約四百八十六升水。3.做飯不要把水龍頭開(kāi)太大了，這樣長(cháng)時(shí)間沖洗很浪費水。就應控制水龍頭的流量，把不間斷沖洗改成間斷沖洗。4.用能夠用洗腳水沖廁所。5.洗用具時(shí)，就應用水先擦一下再洗能夠節省水。6.洗澡不要過(guò)長(cháng)時(shí)間不斷放水沖洗，會(huì )浪費很多水的。用盆的時(shí)候不要放水過(guò)多，因為放水果多洗的時(shí)候誰(shuí)會(huì )出來(lái)的，這樣很浪費，用浴盆時(shí)，不要一邊開(kāi)下水塞，一邊放水，那樣會(huì )浪費許多水。大家要間斷放水淋浴，搓洗時(shí)應及時(shí)關(guān)水，要避免過(guò)長(cháng)時(shí)間沖洗，用浴盆洗完后，那些水能夠洗衣、洗車(chē)、沖洗廁所、拖地等等。7.洗車(chē)，不要用水管沖洗，雖然只要二十分鐘，但就要用水約二百四十升。用水桶盛水洗車(chē)，只要三桶水，才用水約三十升，節水約兩百一十升水。聽(tīng)了我的推薦你們明白怎樣節約用水了吧!如果每人節省一滴水，那就會(huì )

　　節省十三億滴水。如果每人浪費一滴水，那就會(huì )浪費十三億滴水。積少成多，一天節約一滴，十天節約十滴，一百天節約一百滴。那樣水就不會(huì )缺水。

　　積少成多，集腋成裘，一滴水也能夠讓你的生命持續。

水為話(huà)題作文8

　　水，以一種流動(dòng)形態(tài)存在，是物種起源的搖籃，卻又是如此簡(jiǎn)單。是的，它很簡(jiǎn)單，再普通不過(guò)的微觀(guān)粒子，無(wú)處不在，輕盈透明。但它并不因為簡(jiǎn)單就失去了重要性，恰恰相反，它是人類(lèi)賴(lài)以生存的必要條件，正是由于無(wú)處不在的水，人類(lèi)才能過(guò)著(zhù)安樂(lè )、舒適的生活。而水的流淌，也關(guān)系到了整個(gè)民族的命脈與歷史，黃河兩岸，尼羅河邊，印度河畔，都各自哺育了一個(gè)古老而富有生命力的民族。水，就是這樣，看似柔弱，實(shí)則堅韌，聚點(diǎn)滴成波濤，匯大湖而成四海。所以，當它流進(jìn)殷末周起的中華歷史時(shí)，有了一個(gè)被稱(chēng)為“睡在羊背上的人”，在他那本影響后世甚廣的《道德經(jīng)》中寫(xiě)道：上善若水。

　　上善若水，僅此一句話(huà)，便叫人體會(huì )到水的意境：簡(jiǎn)單，深遠，豐富，堅韌。它是說(shuō)做人也要像水這樣，簡(jiǎn)單樸實(shí)，孕意深廣，人若能做到像水一樣，那便為上善了。

　　也許會(huì )有人覺(jué)得再簡(jiǎn)單不過(guò)，可是又有幾個(gè)人能真正做到上善若水呢？水一樣的純凈，水一樣的澄明，水一樣的大智若愚，水一樣的源遠流長(cháng)？這樣的人必是心性至善至深之人，他能在喧鬧中開(kāi)辟出自己的一席田地，他能在紛擾亂世中找到自己的.歸隱，他能在流言蜚語(yǔ)中靜下自己的耳根，這樣的人必是與山為鄰，為水為友，出仕則心神俱孤，但仍然超然物外，淡泊寧靜。

　　我想世上有很多這樣的人，他們秉承了水的堅韌與靈性，在塵世中靜守一份自己的凈土，待人接物永遠笑臉謙和，偶遇知音則被挖掘驚世才情，來(lái)時(shí)干干凈凈，走時(shí)了無(wú)牽掛，只留下水流過(guò)的痕跡——那思想的光輝與偉岸的人性。

　　上善若水，簡(jiǎn)單，卻那么難。

水為話(huà)題作文9

　　提到水，也許大家會(huì )情不自禁地想到“水滴石穿”這個(gè)詞。這個(gè)詞的本義是：水有一股韌勁，滴在石頭上，日子久了，石頭也會(huì )被滴穿。也就是說(shuō)，即使我們與夢(mèng)想的距離也許很遙遠，只要我們也有水那樣的韌勁，一定能夠成就自己的夢(mèng)想。

　　曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)兩位宇航員的故事。一位是景海鵬，一位是陳冬，他們共同登上了“神十一”飛船。景海鵬是一位“老手”，在此之前他曾兩度飛天，盡管如此，但他還是毅然接受各項訓練，從來(lái)沒(méi)有偷懶，他的這股韌勁終于讓他在50歲生日之際再度遨游于星際。而陳冬是一位初出茅廬的新手，他的成功同樣取決于他的勤奮刻苦。他在得知神十一即將起飛后，沒(méi)日沒(méi)夜地進(jìn)行魔鬼訓練，他對自己有目標、有要求，定要成就自己心中的夢(mèng)想。終于，老天沒(méi)有辜負他的付出，他滿(mǎn)懷激動(dòng)的'心情“飛”上了太空。兩位宇航員“水滴石穿”的精神令我敬佩，我也決心要在學(xué)習上像他們一樣有韌勁，果然，我最近漸漸從“噩夢(mèng)”中脫離。

　　步入初中，我是煩惱的，作業(yè)量的增多、語(yǔ)文閱讀的難度值提高、不和的家庭關(guān)系構成了我的“三大噩夢(mèng)”。我幾乎沒(méi)有什么空余時(shí)間休息，作業(yè)將我壓倒，爸爸媽媽的指責又讓我不得安寧。但前段時(shí)間，我發(fā)現語(yǔ)文作業(yè)、試卷上的文言文和故事漸漸易于理解，立即意識到自己發(fā)生了蛻變。本來(lái)遇到這種題目我可是死翹翹的，現在竟有了轉機，多么令人喜悅！我仔細找了一下原因，將這歸功于每天論語(yǔ)的學(xué)習、周末語(yǔ)文文言文閱讀的學(xué)習和積累。除了堅持，我認識到積累的重要性，積累就如一滴滴水，有一股韌勁，滴穿語(yǔ)文閱讀難題這塊“頑石”。我終于從這一個(gè)噩夢(mèng)中醒來(lái)！

　　如果人人都有“水滴石穿”的精神，而且使其發(fā)揚光大，那么人人皆可成才。韌勁使得人折不倒壓不彎，不會(huì )被困難所擊倒，有這股勁兒，人才可以走向成功。

水為話(huà)題作文10

　　叮咚。 這是水的聲音，一滴水，能夠匯合成大海，一滴水能夠滴穿沉睡的石頭，一滴水是氫與氧結合，一滴水就是一個(gè)世界。

　　我從來(lái)沒(méi)有這樣感受過(guò)一滴水。赤腳站在圓潤的石頭上，面對朝我涌來(lái)的一條河流，頭頂盤(pán)旋著(zhù)一只鷹，酣暢淋漓地面對我的家鄉，我用手指在漾波的水中劃過(guò)，指尖積存的一滴水咚地一下落到了河中，仿佛一切都定格住了，我的生命中只響起一滴水的聲音，一滴水的聲音，這感覺(jué)是真的。

　　我是一滴水，我是一滴一滴水匯合而成的，人體有百分之三十是水，血液有百分之八十是水，確切的說(shuō)，我們都是水。好象聽(tīng)過(guò)紅樓夢(mèng)中說(shuō)，女孩是水做的，這話(huà)不假，流的淚便是氯化鈉與水。水是大地的經(jīng)脈，工業(yè)的血脈，國民經(jīng)濟的命脈。我很難想象，一個(gè)沒(méi)有水的世界是怎樣的？！沒(méi)有了水沒(méi)有了雪，沒(méi)有踏雪尋梅的叮當，沒(méi)有了窗子上的冰棱，沒(méi)有了對鏡呵氣的朦朧，沒(méi)有了什么都沒(méi)有了。

　　我很奇怪為什么古代沒(méi)有提倡保護水的文章呢？水得不到重視，以致于長(cháng)年累積下來(lái)，現在絡(luò )繹不絕的詠水頻頻出現。同樣的道理，隨著(zhù)人類(lèi)的發(fā)展，污染也越來(lái)越嚴重了，現在提倡保護水資源不是亡羊補牢嗎？最后一滴水將是人類(lèi)自己的眼淚，到時(shí)候就真的有一滴眼淚嗎？誰(shuí)又能確定呢？蒸餾水是經(jīng)過(guò)蒸發(fā)和冷凝的，可又為什么它沒(méi)有了甘甜呢？

　　我猛吸一口氣，一種徹底的悸動(dòng)流遍了我的全身，這一口氣進(jìn)入了我的'肺底，怎么會(huì )有一種清香貫穿我的全身呢？是水的味道��！是水，是水在環(huán)繞著(zhù)我，清潔了我的眼珠，使它能更好地看到從口中飄渺而出的水的裙帶。

　　我呆呆地望了望水，是那樣渺小，卻又是那樣的晶瑩可人；回過(guò)神來(lái)是飛流直下的瀑布，疑是銀河落九天，是那樣氣勢宏偉，壯觀(guān)感嘆！

　　沒(méi)有你，世界將會(huì )怎樣？

　　沒(méi)有你，便沒(méi)有了彩虹的蹤跡，沒(méi)有了對鏡晨妝的欣喜，沒(méi)有你，便沒(méi)有雪花的美妙，煙火的絢麗，沒(méi)有你，便沒(méi)有了魚(yú)兒的歡躍龍的傳奇。

　　叮咚。

水為話(huà)題作文11

　　山，就像父母，雖然他們在一天天的老去，但在孩子的眼中，他們沉穩，讓人能依靠，父母像大山，父母永遠是父母。

　　天空中的小水珠，一滴兩滴……凝結成一片厚厚的云，就像母親腹中的胎兒，一天天的長(cháng)大。

　　雨滴墜落下來(lái)，它們匯入山腳的溪流，雀躍著(zhù)。它們順著(zhù)山勢順著(zhù)山的引導，奔流著(zhù)。就像父母牽著(zhù)跌跌撞撞的孩子教他們走路。

　　溪流順著(zhù)山勢的引導進(jìn)入了河流，河流翻卷起小小的水花，一朵兩朵……像是調皮的孩子在跟父母做著(zhù)鬼臉、眨著(zhù)眼睛。而山是沉穩的`，山有山的威嚴，看著(zhù)那河流上的水花，他們只是靜靜地微笑。他們要擔負著(zhù)樹(shù)林、草兒和小鳥(niǎo)甚至人類(lèi)的生命。所以他們沉重，他們不能陪著(zhù)河流去玩耍。

　　漸漸的河流明白了，他們不再像從前那么頑皮了，他們涌起河水，靜靜地舔著(zhù)大山的腳底，好讓大山站麻了的雙腳放松放松。

　　兒女也明白了，他們端著(zhù)一盆溫熱的水，放在剛下班回家的父母腳邊，為他們脫下鞋，用水溫潤著(zhù)父母的雙腳，用手感受他們趾間的粗糙。

　　河流越來(lái)越寬大，望著(zhù)沉重的大山，它想它應該為大山分擔些沉重，所以它載起了航船。山望著(zhù)河流笑了，笑得很舒坦，就像父母看見(jiàn)孩子把家里收拾得整齊后那種微笑。

　　漸漸的河流來(lái)到了平原，它與大山漸行漸遠，大山的影子早已模糊了，但河流的記憶里大山依舊清晰。此時(shí)的河流已經(jīng)能負起很重的大輪船了。

　　大山在眺望，蜿蜒的河流不知伸向何方，“孩子，路上小心��！”大山在心中默念著(zhù)。

　　終于，河流來(lái)到了入�？�，曾經(jīng)雀躍靈動(dòng)的它，匯入了深沉的大海，學(xué)著(zhù)大山的沉穩，海水水色深藍；此時(shí)百萬(wàn)噸級的輪船載著(zhù)貨物載著(zhù)旅人在它廣闊的洋面上行駛著(zhù)。

水為話(huà)題作文12

　　水是生命之源，是人類(lèi)文明的發(fā)源地。讀水，讀水造就了寬廣的人生胸懷；讀水孕育著(zhù)文明的輝煌成就，啟迪著(zhù)深刻的人生哲學(xué)。

　　水，生命之流

　　原始生命誕生于原始海洋。那一望無(wú)際的海洋，河流、雨露，將生命代代相傳。水，像云一樣，帶來(lái)雨水，積累成涓涓的激響，日夜不停地流淌。眾所周知，我們體內有80%的水分。是水創(chuàng )造了血肉，滋潤了人們干燥的生活。水，凝結生命的溪流，使人和萬(wàn)物得以生存和延續。水是生命之母！

　　水，生命的魅力

　　隨著(zhù)水的流動(dòng)，人類(lèi)五千年的歷史代代相傳。我曾記起屈博士在汨羅江上悲嘆國家和人民；我曾經(jīng)記得，稱(chēng)霸天下的吳江，弄巧成拙；還有荊軻的蕭挽歌；王羲之墨污方池；湘江對岸，毛主席悲嘆“萬(wàn)霜無(wú)”，紅軍在瀘定河金沙江浴血奮戰.豐富的歷史背景就像長(cháng)江的波濤，奔騰向前，水匯成歷史的長(cháng)河，唱響人類(lèi)永恒的輝煌，唱響人類(lèi)燦爛的昨天！

　　水是文化的源泉

　　江南，雨季杏花盛開(kāi)，文化之花在暖雨的滋養下生長(cháng)。在煙波浩渺的江南，一代代文化名人涌現。朱自清、魯迅、巴金、茅盾……他們是文壇上永不凋零的奇葩。

　　水，生命的匯合點(diǎn)

　　水，看似柔弱，卻有穿石的力量；水創(chuàng )造一切，但也能毀滅一切。水的性質(zhì)可能不是任何人能控制的.，但它以它的變化展示了生命的哲學(xué)。滴水穿石是毅力；洪流無(wú)情，告訴我們不要失去預防之心；隨著(zhù)水的前進(jìn)，包含著(zhù)人要快，要勇敢的哲學(xué)；水的包容性告訴我們，只有心胸開(kāi)闊，才能成就大事。生活就像一個(gè)水從泉水流入大海的過(guò)程。不積小流，成不了江海。不積德，就不是成年人。當泉水匯成溪流，繞過(guò)蜿蜒的山路，不畏艱難，就是生活的主題。做人要像水一樣頑強，積少成多，豁達，永遠保持一顆清明平實(shí)的心，走人生的規律。水成為了生命的本質(zhì)，成為了人類(lèi)的內涵。

　　讀水，水賦予生命的偉大，傳承歷史的榮耀，水凝集文化的底蘊，水激發(fā)的人生哲學(xué)。人如水，人也要如水，水，生命的導師！

水為話(huà)題作文13

　　我要隨著(zhù)你的足跡，像你一樣，不畏，不懼，奔向遠方。

　　我愛(ài)水。因為你是我心中不可替代的美。

　　沒(méi)有人會(huì )否認，水是一個(gè)美麗的女神。是從什么時(shí)候開(kāi)始，戀上你的美麗，我已沒(méi)有清晰的影像。也許是一出生，也許是看見(jiàn)你的第一眼起，也許是剛才，我不確定。但我能確定，你的美麗讓我心馳神往。

　　你的一個(gè)名字，叫做汩汩清泉。你用你的自如，詮釋恬淡與安寧。那是王維在青青松林間的古琴聲聲，那是陶翁在悠悠南山下的清菊朵朵，那是黛玉在郁郁花香中的憂(yōu)愁許許。每一滴水珠都是一顆流動(dòng)的水晶，無(wú)瑕，透明，晶瑩剔透。你用飛濺的珍珠，闡釋恬淡而安寧的生活，非淡泊無(wú)以明志，非寧靜無(wú)以致遠。是你，教會(huì )我，用單純的心面對人生，生活也可以如此明朗。

　　你的另一個(gè)名字，叫做涓涓細流。你用你的溫柔，闡述愛(ài)與珍惜。那是李清照癡癡守望心牽夢(mèng)繞之人的肝腸寸斷；那是李后主萬(wàn)千愁怨纏繞心頭的錯綜復雜；那是溫庭筠腸斷白蘋(píng)，心碎成夢(mèng)的空虛無(wú)助。每一淙細流，都是一首至情的`詩(shī)，都是一支動(dòng)人的曲，都是一份真摯的情。你用水石相擁的旋律，闡述豐富多姿的生活，教會(huì )我愛(ài)與珍惜。是你，教會(huì )我，用善感的心面對人生，生活也可以如此多彩。

　　你還有一個(gè)名字，叫做驚濤駭浪。你用你的篤定，闡釋奮斗與堅持。那是太白仰天大笑出門(mén)去的意氣風(fēng)發(fā)，那是稼軒了卻君王天下事的躊躇滿(mǎn)志，那是東坡會(huì )挽雕弓如滿(mǎn)月，西北望，射天狼的沖天豪情。每一涌澎湃的浪潮，都在歌頌一種精神，都在演繹一個(gè)靈魂。那是豪邁的象征，那是追求的精彩。你用激蕩的沖天誓言，剝開(kāi)我懦弱的軀殼，展露出錚錚鐵骨的光芒。是你，教會(huì )我，用堅持與篤定面對人生，生活也可以如此激情飛揚。

　　時(shí)不我待，只爭朝夕。你的音容笑貌，深深烙印在我心中的春天。那一份淡定，那一份感恩，那一份篤定，皆來(lái)自于你的美麗。

　　水，你讓我如何不說(shuō)愛(ài)你？

　　讓我握住你的手，踏著(zhù)你的足跡，與你一起，執著(zhù)地走下去。

水為話(huà)題作文14

　　如明鏡一般透亮，如玻璃一般透明。清涼而又清澈的水，從古至今，多少書(shū)卷上畫(huà)有江河奔騰，多少詩(shī)人把它描繪得絢麗多彩。

　　清流遐思，思出了她的美麗，思出了她的溫柔。若手在那流淌來(lái)回的清水中，你會(huì )感覺(jué)：真清爽！那只手好像魚(yú)兒般感到自由自在[注: 形容沒(méi)有約束，十分安閑隨意。]，你也會(huì )樂(lè )在其中[注: 喜歡做某事，并在其中獲得樂(lè )趣。]，感到無(wú)比的快樂(lè )。

　　早晨，紅紅的太陽(yáng)在清亮的水面上冉冉升起，有如一顆紅瑪瑙。桃花也是紅彤彤的，我不禁想到：“桃花潭水[注: 比喻友情深厚。]深千尺，不及汪倫送我情 ”的詩(shī)句。又聯(lián)想那廬山瀑布：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”，心中又有些飄渺的感覺(jué)。

　　登上公園的青山，看下面，一切都那么小。水面不過(guò)就像一幅出自有名畫(huà)家畫(huà)的水彩畫(huà)。她映著(zhù)拱橋、花草樹(shù)木和飛來(lái)飛去嘰嘰喳喳叫個(gè)不停的小鳥(niǎo)。此時(shí)，水面又像打翻了顏料。

　　到了靜靜的夜，一輪明月升上了高高的夜空�！霸聛�(lái)滿(mǎn)地水，云起一天山”，這句話(huà)在我的認為，不光是贊美月亮的，還在贊美我們人生活處處離不了的水。在月亮悄悄移動(dòng)到水面上時(shí)，看到水里映著(zhù)的月亮，不禁想到了《猴子撈月》的小故事。

　　待到該睡覺(jué)的.時(shí)間，才戀戀不舍[注: 原形容極其愛(ài)慕，不能丟開(kāi)�，F多形容非常留戀，舍不得離開(kāi)。]地回去。在回家的路上，還看到幾個(gè)人在亭子上飲水觀(guān)水吟水詩(shī)，還想起“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”的詩(shī)句。

　　水的透亮，水的清澈，水的透明，水的溫柔，水的清涼，水的美麗，水的瀲滟，水的陰柔，水的純凈，水的溫馨，你都感受到了嗎？

　　一陣涼爽的微風(fēng)吹過(guò)，在水面上，蕩起了層層波瀾，泛起了層層波浪。在我的心海里也蕩起了漣漪，那時(shí)我對水的敬佩和喜愛(ài)，對水的熱愛(ài)和羨慕。水，在我們的生活中也必不可少，是最可貴的，是讓我們珍惜的最好的朋友。

水為話(huà)題作文15

　　水是生命之源。人類(lèi)的生存需要水，我們的生活和經(jīng)濟社會(huì )系統的運轉都離不開(kāi)水這一基本物質(zhì)。

　　地球上能夠被人們直接利手的淡水資源，僅占地球的百分之零點(diǎn)三，地球上絕大多數的地區都嚴重缺水，許多樹(shù)木、村莊和田地都被沙漠吞沒(méi)，沙漠的面積在逐漸增加，淡水資源在逐漸減少，他威脅著(zhù)人們的生存。

　　然而，在我們生活中，浪費水資源的情況十分嚴重。先說(shuō)一說(shuō)我們學(xué)校吧，我曾留意過(guò)，教學(xué)樓的水龍頭壞了，或者沒(méi)關(guān)緊，水嘩嘩的流個(gè)不停；還有一些粗心的同學(xué)洗完手后不擰緊水龍頭，讓水白白的流走了；有很多家庭表面上看起來(lái)是很節約水資源，但實(shí)際上在浪費水資源！在我們家里，要放熱水在水盆里洗臉，剛剛打開(kāi)水龍頭就是冷水，而媽媽就把冷水放掉，到了熱水時(shí)才把水盆拿過(guò)去接上，然而冷水就白白浪費了……看著(zhù)這些浪費的水，我心里痛極了！

　　最為重要的是工廠(chǎng)里排出的廢水，很多工廠(chǎng)將排出的廢水不經(jīng)處理就悄悄排進(jìn)河里，造成非常嚴重的污染，那怎樣保護水資源呢？所以我們要把廢水轉化成清潔的水，在每個(gè)城市我們都要興建污水處理廠(chǎng)，將我們日常生活中產(chǎn)生的污水凈化為能再次利用的純潔水。這樣，我們既減少了污水的排放，又有了新的`水源，污水處理出來(lái)的那些化學(xué)產(chǎn)物又可以繼續送回工廠(chǎng)生產(chǎn)出更多的產(chǎn)品。

　　興修水利工程，這也是個(gè)十分重要的問(wèn)題，也是一個(gè)迫在眉睫的問(wèn)題。在干旱缺水的地方要多修蓄水池，在水資源豐富的地方多建水庫，將水集中起來(lái)，往缺水的地方送水，比如：南水北調這一宏大的工程就是這樣的一個(gè)壯舉。還有三峽水利工程，不僅可以蓄水，還可以發(fā)電，緩解長(cháng)江中下游的洪澇災害。我們還要在缺水的地方多種樹(shù)木，搞好綠化工作，這樣不僅可以防止水土流失，還可以防止土地沙漠化�，F在，我們正在興建的“綠色長(cháng)城”工程，就是為了防止這些問(wèn)題而建設的。

　　節約用水，保護水資源已迫在眉睫，否則地球上最后一滴水將是我們的眼淚！

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