我與書(shū)的故事為話(huà)題的寫(xiě)事作文750字
書(shū)是我們的朋友，我們的老師，讀書(shū)的好處無(wú)窮無(wú)盡，只要讀好書(shū)，就像找到了一位好朋友。
我與書(shū)的故事作文1
光陰，為什么一去不復返?時(shí)間，為什么流逝的那么快?一眨眼，我升入了五年級，然而，我總感覺(jué)時(shí)間都不夠用似的。
一放學(xué)，我便急匆匆地趕回家，雖然要花較多的精力去做作業(yè)，但我總會(huì )擠出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)讀書(shū)。當我走到書(shū)柜前，看到那本我已經(jīng)讀過(guò)五六次的《長(cháng)襪子皮皮》，總會(huì )情不自禁地笑起來(lái)，因為它的背后藏著(zhù)一個(gè)故事呢!
三年級時(shí)，我還是個(gè)不明事理的小女孩，卻常常在書(shū)海中徜徉。但我總是在圖書(shū)館中徘徊，不知該看什么書(shū)才好。
回到教室，我的心情有些不愉快�？粗�(zhù)大家手里都捧著(zhù)一本好看的書(shū)，津津有味地講讀著(zhù)，我的心里更不是滋味。
“哎!”我趴在桌子上，眼睛無(wú)力地盯著(zhù)天花板。沒(méi)有了書(shū)的精神支持，我感到身體軟綿綿地塌了下來(lái)。
看著(zhù)我無(wú)所事事的樣子，徐老師快步向我走來(lái)，親切又好奇地問(wèn)：“沐陽(yáng)，你怎么啦?”“我沒(méi)什么可干的，好無(wú)聊啊!”“哦!是這樣呀!”老師微笑著(zhù)看著(zhù)我，說(shuō)：“別擔心，圖書(shū)館里有幾本《長(cháng)襪子皮皮》，聽(tīng)說(shuō)寫(xiě)得挺好，我們一起去看看吧!”“真的嗎?”我眼睛一亮，幾乎要高興地跳起來(lái)了!看著(zhù)我那渴望的神情，徐老師開(kāi)心地笑了……
從圖書(shū)館里出來(lái)，我緊緊地抱著(zhù)這本書(shū)，小心地呵護著(zhù)它，生怕會(huì )被誰(shuí)搶去，撕破了。
寫(xiě)完作業(yè)，我帶上了《長(cháng)襪子皮皮》，離開(kāi)了喧囂的教室，來(lái)到了操場(chǎng)。午后的操場(chǎng)是多么的靜謐!我倚在樹(shù)上，迫不急待地打了長(cháng)襪子皮皮》。啊!童話(huà)中的外婆林格倫是如此生動(dòng)、形象、優(yōu)美、風(fēng)趣。我如醉如癡地看著(zhù)、讀著(zhù)，仿佛自己和書(shū)融為了一體，隨同書(shū)中的主人公，在這個(gè)美麗的國度里翶游。我忘記了時(shí)間，忘記了自己。
當微風(fēng)拂過(guò)了我的長(cháng)發(fā)，當夕陽(yáng)拉長(cháng)了我的影子，我只得依依不舍地隨媽媽回了家。
時(shí)光匆匆流逝，但沖淡不了我讀書(shū)的記憶。雖然現有的《長(cháng)襪子皮皮》已不是原來(lái)的那一本，但我一見(jiàn)到它，就會(huì )惦念和懷想-——那個(gè)和藹可親的徐老師，還有——那些沉醉于讀書(shū)的美好時(shí)光。
我讀書(shū)，我快樂(lè )750字作文2
我漸漸長(cháng)大了，我感到了知識的缺乏，每次作文，我都不知從何寫(xiě)起。爸爸、媽媽為我不喜歡讀書(shū)而煩惱阿，常常買(mǎi)許多書(shū)讓我閱讀。直到有一天，我們家開(kāi)展成語(yǔ)比賽，該我說(shuō)成語(yǔ)，媽媽說(shuō)意思，我翻開(kāi)成語(yǔ)詞典，說(shuō)道：“金蟬脫殼。”接著(zhù)媽媽說(shuō)、爸爸說(shuō)……成語(yǔ)比賽結束了，我會(huì )的成語(yǔ)不多，所以我便暗下決心，一定要多讀書(shū)，懂得好多好多的知識。從那以后，我真的喜歡上了讀書(shū)，因為書(shū)可以給我們帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè )趣。
曾經(jīng)在一本書(shū)上看到這樣一段話(huà)“讀書(shū)能醫愚，讀書(shū)能治窮，讀書(shū)能療病，讀書(shū)能礪志，讀書(shū)能致遠，讀書(shū)能練達，讀書(shū)能聰慧，讀書(shū)能知道怎樣交友，怎樣學(xué)識人，怎樣說(shuō)話(huà)，怎樣做事，怎樣活著(zhù)才身心健康，讀書(shū)能明白什么樣的人生稱(chēng)得上完美無(wú)憾。”讀書(shū)的好處無(wú)窮無(wú)盡，只要讀好書(shū)，就像找到了一位好朋友。
現在，當我拿起那些我已經(jīng)讀過(guò)的書(shū)，深深融入到里面時(shí)，我感到自己是多么的幸福。我對今后的學(xué)習充滿(mǎn)了希望，生活充滿(mǎn)了樂(lè )趣，我更愛(ài)讀書(shū)了。
看書(shū)使我們的知識越來(lái)越多，比如看《十萬(wàn)個(gè)為什么》可以使我們的知識更加豐富;看一些漫畫(huà)、搞笑之類(lèi)的，也可以讓我們更加幽默，更加富有想象力。
讀書(shū)給了我知識，讀書(shū)給了我樂(lè )趣，讀書(shū)更給了我力量。讀書(shū)讓我知道了什么是酸、什么是甜、什么是苦、什么是辣。讀書(shū)給我的最大東西是：知識。它豐富了我的大腦，增長(cháng)了我的見(jiàn)識。我只要天天讀書(shū)，就能使自己的朋友越來(lái)越多，自己的知識也越來(lái)越廣泛。同學(xué)們，讀書(shū)吧!書(shū)里面會(huì )有一個(gè)不一樣的世界。不一樣的世界，不一樣的知識，不一樣的我們……
千言萬(wàn)語(yǔ)匯成的幾句話(huà)：“多讀書(shū)，讀好書(shū)。每次讀書(shū)，我的腦海里就會(huì )多一艘小船，小船越來(lái)越多、越來(lái)越多。等長(cháng)大了，腦海里的小船就滿(mǎn)了。這時(shí)就說(shuō)明：自己小時(shí)候讀的好書(shū)多，長(cháng)大了才會(huì )有豐富的知識。”
我最喜歡的一本書(shū)750字作文3
一個(gè)出身于富商家庭的人，充滿(mǎn)熱情，敢于冒險，他放棄了安逸舒適的生活，去最求夢(mèng)想，踏上了海山的冒險旅程，他乘船前往南美洲，再涂在遇到了風(fēng)暴，他孤身一人生活在荒島上，生活了二十八年，他堅毅頑強，這就是《魯濱遜漂流記》的主人魯濱遜。
魯濱遜在島上自己摸索著(zhù)生活，他挖洞居住，利用簡(jiǎn)單的工具制作桌椅等家具，種植糧食，他曾救下一個(gè)土著(zhù)人，并給他取名“星期五”，把他留在身邊當仆人，最后他使小島變的美麗富饒，當在島上第二十八年時(shí)，一艘英國船來(lái)到島上，魯濱遜才返回英國。
這本書(shū)的故事深深地吸引了我，魯濱遜的勇敢，智慧和信仰支撐著(zhù)他生存下去，，他頑強的精神值的我們學(xué)習。
當自己獨立生活時(shí)，應對生活充滿(mǎn)信心，面對困難，不能被困難嚇倒，應迎難而上，克服困難，只有這樣才能在人生的道路上不斷前進(jìn)。
魯濱遜在島上生存了幾十年，不但是他頑強的精神，超強的生存能力，最重要的是他的社會(huì )經(jīng)驗他在島上時(shí)從沒(méi)有放棄過(guò)要回到他原來(lái)的生活，這就是他活下來(lái)的信念，魯濱遜通過(guò)努力，創(chuàng )造了自己精神和物資王國。。
安逸的環(huán)境往往會(huì )誘發(fā)人的惰性，使人養成依賴(lài)的毛病，惡劣的環(huán)境可以激發(fā)人生存的本能，敢于去改變環(huán)境，有了這種敢于挑戰的精神，不論環(huán)境時(shí)好時(shí)壞，都能創(chuàng )造條件。
堅毅的硬漢獨自在荒島上求生，他不甘生活在平凡的富商家庭中，他想望大海，敢于追求，敢于冒險，他吸引我的不但是他的生存技巧，驚心動(dòng)魄的冒險，還有他的精神。
若我們也生活在荒島上，會(huì )為自己的生活哭泣，抱怨一切，而不動(dòng)手去做，改變自己的生活，這時(shí)我會(huì )為自己的懦弱感到羞愧，為什么不像魯濱遜一樣?
《魯濱遜》漂流記時(shí)刻激勵著(zhù)我，它教會(huì )了我要樂(lè )觀(guān)面對人生，不能因為惡劣的生存環(huán)境就自暴自棄，只要有敢于挑戰的精神，就一定能夠成功。
我迷上了書(shū)_750字作文4
自從我學(xué)會(huì )認字開(kāi)始，我就天天迷戀著(zhù)書(shū)。從幼兒游戲到各種童話(huà)，從各種童話(huà)到精典小說(shuō)，從精典小說(shuō)到文學(xué)名著(zhù)。
如今我已經(jīng)是一名三年級的小學(xué)生了,什么曹文軒的純美小說(shuō),《根鳥(niǎo)》、《青銅葵花》、《紅瓦黑瓦》等等，黃蓓佳的傾情小說(shuō)，《我要做個(gè)好孩子》、《親親我的媽媽》、《今天我是升旗手》等等，還有《伊索寓言》、《湯姆索亞歷險記》、《愛(ài)的教育》等世界名著(zhù)數不勝數，而這些書(shū)我都百看不厭。
有一次，我放學(xué)回家，就嚷著(zhù)肚子餓。等外婆把糕點(diǎn)端上來(lái)時(shí)，我早就偷偷地把書(shū)包拿到身邊了。不一會(huì )，外婆做好飯到房間里去了。我仔細聽(tīng)了聽(tīng)，確定外婆進(jìn)了房間，我連忙拿出平時(shí)最?lèi)?ài)看的《作文辭�！�，一邊吃，一邊看。不知不覺(jué)中，點(diǎn)心盤(pán)子早就見(jiàn)底了，天也漸漸黑下來(lái)了，我還津津有味地看著(zhù)。這時(shí)候我的臉上、鼻子上、連額頭上都是點(diǎn)心的皮皮屑屑，自己卻渾然不知，看到書(shū)上有趣的地方還格格的傻笑。不一會(huì )，就聽(tīng)到婆婆生氣的聲音：“這點(diǎn)東西，要吃?xún)蓚�(gè)小時(shí)啊?你以為今天是星期六啊?不用做作業(yè)嗎?”是啊，唉!還有一大堆作業(yè)在等著(zhù)我呢。我依依不舍地放下書(shū)，搶在婆婆第二次發(fā)怒之前，夾著(zhù)書(shū)包逃進(jìn)了書(shū)房。
看書(shū)的時(shí)候，我什么都不想，就想看書(shū)，看書(shū)，還是看書(shū)。有的時(shí)候，身邊的書(shū)都看完了，發(fā)現同學(xué)有本好書(shū)我就會(huì )向他借。我這個(gè)小書(shū)迷，實(shí)實(shí)在在的離不開(kāi)書(shū)了。
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