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以收獲為話(huà)題的作文

時(shí)間:2025-05-07 10:35:45 收獲 我要投稿

以收獲為話(huà)題的作文優(yōu)秀(15篇)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的以收獲為話(huà)題的作文,歡迎大家分享。

以收獲為話(huà)題的作文優(yōu)秀(15篇)

以收獲為話(huà)題的作文1

  收獲是與付出并生的。

  身為中學(xué)生的我們正在付出著(zhù)汗水,收獲著(zhù)知識,收獲著(zhù)未來(lái)。

  我們身邊常常會(huì )有那么一些令人羨慕的“天才”,他們的光環(huán)成了家長(cháng)對你施加壓力的借口,成為了你日夜奮斗卻無(wú)法趕上的目標。

  這些人往往令其他人嫉妒,從而被別人針對。

  “吃不到果子說(shuō)果子酸”,這是許多人的共同點(diǎn)。當看到別人摘取成功的果實(shí)時(shí),看見(jiàn)自己面前的路還很長(cháng),還需要走到猴年馬月,便心生不滿(mǎn),從而轉變?yōu)閷e人的“恨”,嫉妒天的不公,讓別人占盡了發(fā)光,自己一直被埋沒(méi)著(zhù)。

  其實(shí),事實(shí)何嘗是這樣?

  每個(gè)人都不會(huì )是天才,所謂“天才”都是后天的結果。既然別人能夠卓越出眾,那么就注定他要付出別人成倍的汗水,只是你看不到而已。假設每個(gè)人的“努力程度”可以?huà)煸陬^上,那么見(jiàn)到“天才”的每個(gè)人都會(huì )覺(jué)得世事是公平的,因為別人比自己還努力5倍、10倍,成為“天才”也是理所應當。

  事實(shí)往往是殘酷的。很多人都會(huì )覺(jué)得成功的人是上天賜予的結果,自己從來(lái)沒(méi)好運過(guò),于是乎,一個(gè)人墮落了,他也煽動(dòng)著(zhù)、慫恿著(zhù)別人一起墮落,社會(huì )的'風(fēng)氣便被染黑了一角,“近朱者赤,近墨者黑”的名言從此誕生,家長(cháng)的觀(guān)念就此改變,只讓孩子與那些光環(huán)籠罩的孩子一起玩,不論那人品質(zhì)如何,只看學(xué)習。學(xué)習好的人人贊之,學(xué)習差的人人避之。

  這樣的現實(shí)使得一時(shí)走了歪路的人再也無(wú)法收獲。收獲知識,收獲友誼,當然,狐朋狗友不算是朋友,還有再不能收獲轉折的機會(huì )。這是不公平的。

  不論是你我他,都有資格收獲共同的東西,但因為世道的不同,這種收獲變得自私起來(lái)。我們明明付出了很多,收獲的也不少,卻在一次次攀比中,顯得那樣微不足道,使得收獲毫無(wú)意義。攀比心理是阻礙社會(huì )進(jìn)步的一大因素。

  我們要肯定別人,也要相信自己。

  拋開(kāi)學(xué)習,我們人生路上還有許多精彩的路。我們付出了童年,收獲了快樂(lè ),收獲了一段精彩的記憶。我們付出了花季,收獲了成長(cháng),變得成熟。付出是艱難的,收獲是喜悅的。小氣的人往往就是因為不愿付出,結果使得人生充滿(mǎn)悔恨,變得失敗。

  學(xué)會(huì )付出,我們的人生可以收獲更多美好。我們該怎樣做呢?

  蛻變,拒絕懶惰,從小事做起,從現在做起。獨生子女是現在社會(huì )的無(wú)奈,要想控制人口,就間接造成大部分孩子被寵壞。我們活到現在,或許還沒(méi)洗過(guò)衣服,還沒(méi)有做過(guò)一次飯。不要覺(jué)得以后有時(shí)間,以后就來(lái)不及了。作為一個(gè)光榮的龍之傳人,我們應該學(xué)會(huì )生活,而這些生活技能便是基礎。付出了現在一段時(shí)間,為以后收獲精彩的生活打好基礎,這是我們現在最需要做的。

  學(xué)會(huì )付出,收獲精彩的未來(lái),從小事做起,從現在做起。相信我,我們一起創(chuàng )造光明的明天!

以收獲為話(huà)題的作文2

  “為什么總是那么匆忙呢?”我指著(zhù)你的鼻頭問(wèn)你。

  什么時(shí)候能慢下來(lái)呢?

  春季的江南煙雨,你應該沒(méi)見(jiàn)過(guò)吧!那空中飄落的細雨,像是針線(xiàn)一般,繡出了一個(gè)錦繡的江南。誰(shuí)家屋檐上青煙繚繞?誰(shuí)家飄出了誘人的菜香?誰(shuí)在雨下亭中撫琴?誰(shuí)讓桃花開(kāi)上枝頭?誰(shuí)讓清風(fēng)滑過(guò)嫩柳?你都不知道吧!

  滿(mǎn)塘的荷花什么時(shí)候已從淤泥中長(cháng)出,帶著(zhù)世間少有的純潔,迎風(fēng)訴說(shuō)著(zhù)水下不為人知的故事?校園道路兩旁的香樟樹(shù)什么時(shí)候已披上濃綠的外套,將夏日熱辣的陽(yáng)光分割成細小的碎片?細雨什么時(shí)候已經(jīng)成長(cháng),打著(zhù)雷鳴、閃電與狂風(fēng)闖入人們的視野?你知道嗎?

  夏日田野里綠油油的麥苗已彎下腰拾起了夕陽(yáng)的金黃。昨天還驕傲盛開(kāi)的花朵已融入夜色之中,唯有遲到的菊花急忙換上裙角微卷的晚禮服,一個(gè)人跳舞。落葉在空中翻飛著(zhù),不知帶著(zhù)誰(shuí)的思念。這些你看到了嗎?

  不經(jīng)意間,已飄下了今年的`第一場(chǎng)雪;不經(jīng)意間,大家都帶上了圣誕帽,在床頭掛上了長(cháng)筒襪;不經(jīng)意間,零點(diǎn)的鐘聲從電視屏幕中傳出;不經(jīng)意間,一年過(guò)去了……

  在匆忙的你的眼中,一年是多久呢?是像那句話(huà)說(shuō)的,“一年就是一天”嗎?

  什么時(shí)候能慢下來(lái)呀!

  在春雨中邁著(zhù)閑適的腳步,而不是頭頂校服蒙頭狂奔;

  在香檳樹(shù)的樹(shù)蔭里品味那張很有韻味的畫(huà),而不是抱怨那陽(yáng)光的斑點(diǎn);

  在即將飄落的葉上寫(xiě)下自己的思念,讓它隨風(fēng)遠行,而不是厭惡地拍掉掉落在你發(fā)梢的秋色;

  在平安夜是買(mǎi)一頂圣誕帽,將夢(mèng)裝進(jìn)長(cháng)筒襪,而不是滿(mǎn)腦子即將到來(lái)的期末考,到第二天才發(fā)覺(jué)商店門(mén)口已貼上了圣誕老人的頭像;

  在……

  “慢下來(lái)也是一種收獲呀!聽(tīng)到了嗎?那個(gè)匆忙的自己……”

以收獲為話(huà)題的作文3

  收獲,對于每一個(gè)人來(lái)說(shuō),都不算是一件難事,只要你為它灑下過(guò)汗水,為它而努力過(guò),你肯定會(huì )有收獲。

  那一次,我收獲了勇氣。

  那是一個(gè)夜深人靜的夜晚,慘白的月光透過(guò)窗戶(hù)灑在地板上,顯得那么凄涼。我在床上翻來(lái)覆去睡不著(zhù),回憶著(zhù)一天中的酸酸甜甜,傾聽(tīng)街上棄狗的哀嚎,聆聽(tīng)灶邊蟋蟀的鳴唱。一個(gè)不經(jīng)意的'抬頭,我突然隱約發(fā)現一個(gè)白色的、飄忽不定的東西在窗外飄來(lái)飄去,我坐起來(lái),揉揉眼睛,沒(méi)錯,真的有一個(gè)鬼魂!剛才還有些睡意的我,立馬來(lái)了精神,從床上一躍而起,一不小心,腳下打滑,“啪”的一聲,摔在地上,我顧不上疼痛,一下坐起來(lái),只見(jiàn)那鬼魂腦袋圓圓的,兩只手在空中胡亂揮舞,下半身就像飄渺的煙。風(fēng)一大,那鬼魂還發(fā)出“沙沙沙”、“呼呼呼”、“嘩嘩嘩”等各種奇怪的聲音。我頓時(shí)坐立不安,頭皮發(fā)麻,不由自主地哆嗦起來(lái),雞皮疙瘩全體起立,連汗毛都豎起來(lái)了,手心里滿(mǎn)是汗,小心臟已經(jīng)提到了嗓子眼,呼吸也變得越來(lái)越急促。就在我快要崩潰的時(shí)候,我心一橫:索性“捉”了這個(gè)鬼吧,省的夜長(cháng)夢(mèng)多。于是,我從床下拿出我的拖鞋,用盡吃奶的力氣,睜一只眼閉一只眼地把一只拖鞋向鬼拋去。這一拋,打落了鬼頭。誰(shuí)知沒(méi)了頭的鬼舞動(dòng)得更厲害了,就像電影里的冤魂,大叫著(zhù)“還我頭來(lái)”!我一邊哆嗦著(zhù)一邊把另一只拖鞋也拋出去,終于把鬼徹底打垮了!

  第二天上學(xué)時(shí),我在樓下發(fā)現:一雙拖鞋下分明壓著(zhù)兩個(gè)塑料袋。咦,這不就是我昨晚打鬼用的拖鞋嗎?難道??那鬼就是塑料袋?想到這里,再想想昨晚我的狼狽相,我不禁笑出聲來(lái)。

  下次再看到“鬼影”時(shí),我一定要勇敢地走上前去一探究竟,因為那些傳說(shuō)中面目猙獰、張牙舞爪的鬼是根本不存在的!存在的,只是心中的“膽小鬼”! 那一次,我收獲了勇氣!從此,我再也不怕黑了,不怕鬼了!

以收獲為話(huà)題的作文4

  光陰似箭,轉眼間,我已經(jīng)度過(guò)了四年的小學(xué)時(shí)光。在這四年的時(shí)光里,有酸、有甜、有苦、有辣,還有一次次的收獲。下面,就讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)這一次次成長(cháng)的收獲吧!

  在一年級的時(shí)候,我們這些小豆包都特別想像大哥哥大姐姐那樣,戴著(zhù)紅領(lǐng)巾來(lái)上學(xué),終于有一天,我按捺不住自己了,就去問(wèn)教師:“什么時(shí)候我才能戴上紅領(lǐng)巾呀?”教師笑瞇瞇的說(shuō):“入隊的時(shí)候!”哎,可是我們什么時(shí)候才能入隊呢!在我們一天天的計算中,終于等到了入隊的那一天!我早早的就起床了,等待著(zhù)我們入隊的那一刻!耶,我們入隊了!我們大聲的呼喊著(zhù),太開(kāi)心了!胸前的紅領(lǐng)巾時(shí)刻提醒著(zhù)我,要好好學(xué)習,天天向上,掌握好文化知識,提高自己的道德修養,才能成為對社會(huì )有用的.人。

  在二年級學(xué)年末的時(shí)候,我們問(wèn)教師:“我們是不是明年就可以競選大隊委了呀?”教師說(shuō):“是呀”。時(shí)間飛快的把我們帶到了三年級,我們也是中年級的學(xué)生了,可以競選大隊委了。于是,我就開(kāi)始了精心的準備,經(jīng)過(guò)自己的努力,終于如愿以?xún)。以前,我總認為做大隊委很威風(fēng),每天可以檢查監督別人,但是自己當上了才發(fā)現,當大隊委不僅僅是威風(fēng),更是一種責任,這,也許就是成長(cháng)的收獲吧!肩膀上佩戴的三道杠時(shí)刻提醒著(zhù)我,我是學(xué)生中的優(yōu)秀代表,我首先要嚴格要求自己,才能成為其他同學(xué)的榜樣,做好教師的小助手。

  我每天都在成長(cháng),每天都會(huì )有不同的收獲,通過(guò)這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事情,我懂得了一個(gè)道理,成長(cháng)就要付出努力和汗水,但與此同時(shí)我收獲了快樂(lè )與喜悅!

以收獲為話(huà)題的作文5

  “快快樂(lè )樂(lè )地玩,認認真真地做,輕輕松松地寫(xiě)!”快來(lái)啊,同學(xué)們,到“玩玩做做寫(xiě)寫(xiě)”樂(lè )園里來(lái)展示一下你的收獲吧!

  星期六中午,我跟媽媽學(xué)做菜,過(guò)了一把當“小廚師”的癮(yin)。

  我們做的菜是“紅燒雞塊”。媽媽把雞肉切成塊,我把生姜切成長(cháng)長(cháng)的絲,又把蒜拍碎剁(duo)成泥。準備工作做好后,我學(xué)媽媽的`樣子打開(kāi)煤氣開(kāi)關(guān),在鍋里放進(jìn)菜油。過(guò)了一會(huì )兒,油熱了,我放進(jìn)姜絲和蒜泥,用鏟子炒一炒,廚房里馬上充滿(mǎn)了濃濃的香味。我又連忙放進(jìn)雞塊一起炒,很快,雞塊的顏色就變了。媽媽說(shuō):“可以放調料了!”我在媽媽的指點(diǎn)下,放了鹽、酒、醬油、白糖、味精,攪(jiao)拌均勻后,又在雞塊四周澆了點(diǎn)水,蓋上鍋蓋燜(men)。

  大約過(guò)了三分鐘,媽媽說(shuō)可以打開(kāi)看看了。我掀(xian)開(kāi)鍋蓋,哇,好香!紅燒雞塊新鮮出鍋了!媽媽嘗了一口,說(shuō):“嗯,味道好極了!咱們的‘小廚師’可真行!”我也覺(jué)得自己很棒!

以收獲為話(huà)題的作文6

  這個(gè)暑假我在廣州度過(guò),雖然沒(méi)有去其他省份旅游,但我覺(jué)得這個(gè)暑假過(guò)得很充實(shí)和快樂(lè )。

  在這個(gè)暑假里,通過(guò)學(xué)習游泳,我的自由泳得到了進(jìn)一步的提高,有很多同齡的孩子不會(huì )游泳的我!同時(shí),我還學(xué)會(huì )了另一種游泳方法,蛙泳,我一次能游50米;暑假里,我還參加了繪畫(huà)課,學(xué)到了一些素描的基礎知識,對我畫(huà)畫(huà)有一定的'幫助;我還學(xué)會(huì )了軍棋、棋的另一種玩法,我還提高了棋藝水平,可以玩爺爺;我還學(xué)會(huì )了很多球類(lèi)運動(dòng):比如羽毛球、足球、籃球,其中我喜歡籃球,我最多有120個(gè),因為參加了這些有益的運動(dòng),我在夏天長(cháng)了3厘米!暑假最難忘的部分是我遇到了歌德堡,這讓我有幸了解到中國和瑞典之間有著(zhù)持久的友誼。暑假期間,我還學(xué)會(huì )了做家務(wù),按時(shí)完成作業(yè),讀了一些課外書(shū),父母帶我去旅行,欣賞大自然的美麗風(fēng)景。

  我度過(guò)了一個(gè)愉快的暑假,我很幸運,有非常多。

以收獲為話(huà)題的作文7

  這學(xué)期快要結束了,我也漸漸的長(cháng)高了,更重要的是這學(xué)期的收獲可大啦!

  這學(xué)期我又認識了幾百個(gè)生字,知道更多好詞好句的'意思了。比如,“天然”是自然存在,“燦爛”是光彩奪目的意思,耀眼的意思……我還積累了一些好詞好句,如“丁丁冬冬”、“傾盆大雨”、“芬芳撲鼻”……“桃花笑紅了臉,柳樹(shù)搖著(zhù)綠色的長(cháng)辮子,小燕子唧唧的叫著(zhù)!币郧拔覍(xiě)字總是龍飛鳳舞的,這學(xué)期在老師的指導下一筆一畫(huà)的寫(xiě)工整。

  通過(guò)這學(xué)期學(xué)習,我還明白了“做人要誠實(shí)”,“對人有禮貌”,“助人為樂(lè )”等許多道理。

以收獲為話(huà)題的作文8

  開(kāi)學(xué)了,同學(xué)們都興高采烈地背著(zhù)書(shū)包,走進(jìn)了學(xué)校。分別了二十天,一定有千言萬(wàn)語(yǔ)要侃侃而談,大家都神采飛揚地說(shuō)起異彩紛呈的寒假生活。

  這不,小書(shū)迷李華眉飛色舞地說(shuō)了起來(lái):“今年寒假,我去了圖書(shū)館,其中楊紅櫻寫(xiě)的《神秘的女老師》可好看啦!楊紅櫻可是我最崇拜的童話(huà)大師,這本書(shū)讓我整整魂牽夢(mèng)繞了一個(gè)星期呢!”

  “阿爸,太陽(yáng)出來(lái),月亮哪兒去了?... ...”小歌星張夢(mèng)玥不甘示弱,唱起了今年春晚的名歌兒《吉祥三寶》,那清脆甜美的嗓音讓我們如癡如醉,竟也跟著(zhù)哼了起來(lái),甭提有多快樂(lè )了!

  瞧,楊坤挺著(zhù)“將軍肚”,悠哉悠哉地晃了過(guò)來(lái),一邊扳著(zhù)他那肉乎乎的手指頭,一邊慢條斯理地說(shuō):“大年初一上舅舅家串門(mén),大年初二去參加姑姑的婚禮... ...”“恐怕是你那不爭氣的肚子硬是要去的吧?”不知是誰(shuí)無(wú)意說(shuō)了一句?粗(zhù)楊坤那漲紅了的.臉,我們都開(kāi)懷大笑起來(lái)。

  “來(lái)來(lái)來(lái),我給大家猜一些謎語(yǔ),怎么樣?這些可都是春晚上出了名的燈謎喲,誰(shuí)要是猜不出來(lái)可要受懲罰!”謎語(yǔ)大王劉軍在寒假里收集100多個(gè)謎語(yǔ)呢,“熱河邊上好乘涼。請大家猜河北省的一個(gè)風(fēng)景名勝!蹦艹藳鍪鞘裁吹胤?機靈鬼張立搶著(zhù)回答:“承德避暑山莊唄!”

以收獲為話(huà)題的作文9

  面對失敗,樂(lè )觀(guān)的人會(huì )把它當作成功的基石;悲觀(guān)的人會(huì )把它當作無(wú)底的深淵。在漫漫人生路上,要學(xué)會(huì )做一個(gè)樂(lè )觀(guān)的人,把失敗看作一種收獲。

  “良藥苦口利于病”,沒(méi)有那難吃的良藥,你的病怎么會(huì )好呢?同樣的道理,失敗是痛苦的,沒(méi)有痛苦,就不會(huì )有收獲。

  電燈的發(fā)明者愛(ài)迪生,為了找到更好的`燈絲,經(jīng)過(guò)千百次的試驗,千百次的失敗。最后,終于找到鎢來(lái)作燈絲。他把一次次的失敗當作經(jīng)驗、教訓,積累了一次又一次經(jīng)驗,最后才獲取成功。

  “失敗乃成功之母”,沒(méi)有失敗,就沒(méi)有成功;正如水手們不希望風(fēng)平浪靜,因為風(fēng)平浪靜造就不了優(yōu)秀的水手,他們希望波濤洶涌。

  “大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物”,一代詞人蘇東坡,面對官場(chǎng)的失意,他泛舟游赤壁,研究食譜,樂(lè )得逍遙。面對官場(chǎng)的失敗,他以豪邁的胸襟,樂(lè )觀(guān)的態(tài)度去生活,成就了許許多多的名篇佳作。

  生活中,挫折、失敗常常相伴,學(xué)習當中,一次考試失敗,如果你吸取經(jīng)驗、教訓,下次就不會(huì )犯同樣的錯誤了;在工作當中,一次失誤造成損失,如果你記住這次失誤的教訓,那么下一次就不會(huì )出現同樣的錯誤了。

  “塞翁失馬,焉知非!,人生的失敗時(shí)常有之。要正確的看待失敗,要把它當作一種收獲,一種經(jīng)驗教訓的收獲。

  “苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳”,越王勾踐被吳王打敗,他沒(méi)沉寂于痛苦中而不能自拔,而是臥薪嘗膽,勤政愛(ài)民,最終消滅吳國,使越國比原來(lái)更強大。試想沒(méi)有這次失敗的教訓,越王勾踐會(huì )奮發(fā)圖強嗎,這一切都還是未知數。

  失敗時(shí)常有之,只要你把它當作一面鏡子,讓它折射出你的缺點(diǎn),有則改之,就是一種無(wú)形的收獲。

以收獲為話(huà)題的作文10

  那是一次特別的相遇那年我五歲,她六歲。那天雨下得很大。我哼著(zhù)小調,蹦蹦跳跳的拿著(zhù)小雨傘,站在被雨水沖刷過(guò)一遍又一遍的馬路旁,等待著(zhù)父母的歸來(lái),等著(zhù)等著(zhù),我就失去了興趣不想再等了。正準備“打道回府”,扭頭便看見(jiàn)不遠處有個(gè)女孩坐在地上,一臉倔強。我慢慢走過(guò)去,“居高臨下”的看著(zhù)她,我見(jiàn)過(guò)她不止一次,她是住在我家對面那棟樓里的女孩。她長(cháng)得很漂亮,像個(gè)瓷娃娃。她總穿著(zhù)白色連衣裙,一副典型的乖乖女的形象。而我呢?是個(gè)有著(zhù)小男孩性格的女孩,總是穿著(zhù)白色的襯衣,白色的褲子,頭上戴著(zhù)一頂酷酷的黑色鴨舌帽,將長(cháng)長(cháng)的烏黑亮麗的頭發(fā)藏在帽子里,一舉一動(dòng)帥氣十足。我站在她面前,她理都不理我。嘿,這人!我脾氣一上來(lái),不管三七二十一了,抓住她的胳膊,使出吃奶的勁,把她拉了起來(lái)。她什么也沒(méi)說(shuō),瞟了我一眼,毫不客氣的躲進(jìn)我的雨傘下面,用眼神示意我帶她回家。我也不想理她,覺(jué)得她太目中無(wú)人了。

  “陳艾”當我把她送回家時(shí),她吐出兩個(gè)字。我愣了好一會(huì )才反應過(guò)來(lái),她是在告訴我她的名字。

  “何惢瑤”我當然得告訴她我的名字,即使之前不怎么喜歡她。

  “我知道”她沖著(zhù)我甜甜的笑了,露出兩個(gè)深深的酒窩。

  “你知道?”我明顯很驚訝,不可置信的看著(zhù)她。

  “我當然知道你咯,你在孩子堆里很出名的,我又怎么會(huì )不知道你呢!”她說(shuō)的理所當然,好像所有人都聽(tīng)過(guò)我的名字一樣。

  “呵呵呵…”我咧嘴笑了,不好意思的摸了摸帽檐。她看著(zhù)我,拍拍我的肩膀,說(shuō)了句“明天,你帶著(zhù)我一起玩吧。我回家了,拜拜!”

  從那以后,我和她就總是形影不離,好得像一個(gè)人似的。記憶中,我和她從未鬧過(guò)矛盾。而她也不是我開(kāi)始見(jiàn)到時(shí),以為的那種文文靜靜的女生,她是十分愛(ài)笑,十分幽默的。她總愛(ài)時(shí)不時(shí)的給我講一兩個(gè)小笑話(huà),逗得我捧腹大笑。并且,她還是個(gè)大大咧咧的人,和她表面的淑女形象{轉自}大相徑庭。

  現在我和她都長(cháng)大了,她和我不在一所學(xué)校甚至不在一個(gè)城市里讀書(shū),但是,我倆的關(guān)系依舊如初。她有事沒(méi)事就打個(gè)電話(huà)來(lái)“擾我清凈”。每每這時(shí),我總愛(ài)假裝抱怨她打擾我學(xué)習,然后聽(tīng)見(jiàn)她從電話(huà)那頭傳來(lái)銀鈴般的笑聲,我倆就開(kāi)始有一搭沒(méi)一搭的聊起彼此的學(xué)習生活。我有時(shí)會(huì )向她談起自己那不爭氣的成績(jì),還有上課時(shí)容易走神之類(lèi)的`問(wèn)題,有時(shí)對學(xué)習感到很厭倦了。她每次都靜靜的聽(tīng)著(zhù),等我說(shuō)完,她就不斷地鼓勵我,告訴我不要放棄,還和我分享她為什么有優(yōu)異成績(jì)的學(xué)習心得,讓我從她的學(xué)習方法中總結出一套對自己有用的學(xué)習方法。她就像一個(gè)姐姐一樣支持我,關(guān)心我。讓我在學(xué)習中受益匪淺。

  如果有人問(wèn)我,我長(cháng)這么大做得最正確的一件事是什么時(shí),我一定會(huì )回答是“在一個(gè)下雨天,拉起了一個(gè)跌坐于地的倔強女孩!睘槭裁催@樣說(shuō)呢?

  因為是那天的不經(jīng)意的一個(gè)舉動(dòng),讓我收獲一段長(cháng)達九年或許會(huì )更長(cháng)的寶貴的友誼,收獲了一個(gè)知心好友。

  感謝上天給了我這個(gè)充滿(mǎn)驚喜的別樣收獲!

以收獲為話(huà)題的作文11

  人生就像一片果園,種滿(mǎn)了各種各樣的水果,只要我們“勞作”到一定程度后,便“瓜熟蒂落,水到渠成”,讓你收獲到許多意想不到的東西;人生就像一塊沙灘,當“文采海浪”滾滾而來(lái)時(shí),就會(huì )將五彩繽紛的知識貝殼沖上岸來(lái),讓我們拾起……其實(shí),收獲并不難,只要你肯努力,它就會(huì )變得輕而易舉。

  當我們有幸成為人的那一刻起,便意味著(zhù)要用知識武裝自己的大腦。假如你違背了這項神圣的`規定,那你就會(huì )變得粗魯無(wú)知,淪落到社會(huì )最底層那你的人生也將荒廢了,就跟“農民不去種地就吃不到飯”的道理一樣。然而,只要你去學(xué)習了,去努力了,不但會(huì )出人頭地,一大片一大片的收獲與喜悅還會(huì )“不請自來(lái)”。收獲到知識的你那時(shí)的心情便于農民伯伯遇到豐收之年時(shí)一樣開(kāi)心。干任何事情都要有付出,如果你去學(xué)習了,但只是蜻蜓點(diǎn)水般做一些表面文章,那你也會(huì )一無(wú)所獲。許多人家境貧寒,整天叫苦連天,推卸責任,其實(shí)這一切都是借口,毛主席曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“世上無(wú)難事,只要肯登攀”,那些怨天憂(yōu)人,理由特多的人便如上文所述的“一無(wú)所獲”類(lèi)型。

  別在乎你付出的時(shí)間與精力,別擔心你為了這項事業(yè)用去的金錢(qián)像是打水漂似的,因為你只要付出了,努力了,便會(huì )有收獲,而這收獲的成果往往比付出的要更好。

  我們人生有許許多多的收獲,有知識方面的,有做人方面的,有準備的人享用的。讓我們奮發(fā)圖強,努力學(xué)習,一起去迎接新的收獲吧!

以收獲為話(huà)題的作文12

  不知不覺(jué),一個(gè)快樂(lè )而充實(shí)的寒假就已經(jīng)過(guò)去了。在寒假里的時(shí)候,天氣雖然忽冷忽熱的,但我還是過(guò)得很開(kāi)心,因為發(fā)生了太多有趣、快樂(lè )的事情,給這個(gè)寒假增添了許多色彩。其中,我覺(jué)得最難忘的就是在家做鐘點(diǎn)工的日子。

  那一天,爸爸媽媽都出去了,給我一個(gè)任務(wù):就是跟鐘點(diǎn)工一樣,把家里所有的地方整理干凈,還要洗碗,把晚飯做好。雖說(shuō)我平時(shí)是家里的小公主,可這有什么難的,我說(shuō)干就干。

  我準備先洗碗。我把“白貓”洗潔精弄在水里,讓它差不多溶化后,再把一只只碗放進(jìn)去。然后,我再拿起抹布,仔細地擦著(zhù)碗,漸漸地水里泛起了晶瑩透亮的'小泡泡。

  接著(zhù),我就把碗摞起來(lái),再打開(kāi)水龍頭,水流嘩啦啦的清洗著(zhù)碗碟,馬上就沖走了殘渣,洗凈了油膩。這兒叮叮,那兒當當,奏出了一曲洗碗的交響樂(lè )。

  接下來(lái),我就開(kāi)始準備晚飯了。因為有一些昨天的剩菜,所以我只準備做一個(gè)主菜,它就是清蒸鯽魚(yú)。起先,這條魚(yú)被我從水里抓出來(lái)的時(shí)候還是活蹦亂跳的。我先用刀把它的魚(yú)鱗全部刮掉,它還真調皮,鱗片全都濺到了我臉上,接著(zhù),我就把它的肚子剖開(kāi),把內臟全都弄出來(lái)。最后,我把它放在盤(pán)子里,加入一些油、鹽、、味精、黃酒、醬油等佐料,弄好后放在微波爐里蒸了10分鐘左右,一條色、香、味俱全的魚(yú)就弄好了,看著(zhù)它,我心里比吃了蜜還甜。

  最后,我給家里來(lái)了個(gè)徹底的“大掃蕩”?蛷d是我們經(jīng)常待的地方,所以一定要整理干凈。經(jīng)過(guò)我的整理,整個(gè)客廳煥然一新,給人一種舒適的感覺(jué)。

  爸爸媽媽回來(lái)后,直夸我長(cháng)大了。那一天真有趣,真開(kāi)心,因為我當了回“鐘點(diǎn)工”。為美化我們的家庭出了綿薄之力?偠灾,這個(gè)寒假過(guò)得很快樂(lè )、很愜意。

  準確地把做魚(yú)的過(guò)程描寫(xiě)出來(lái),真是不錯!

以收獲為話(huà)題的作文13

  十七歲我收獲了什么?我問(wèn)自己。在人生最重要的時(shí)候我收獲了什么?

  十七歲,在繽紛的花季,我收獲了好多第一次……

  十七歲,我真正懂得了父母,在老師的指引下,我終于寫(xiě)出了第一篇飽含深情的寫(xiě)父母的作文,《我懂了》那一刻,我真正懂了,我讀懂了最最淳樸的'愛(ài),我收獲了最最深情的愛(ài)……

  十七歲,我更欣賞黛玉了,我不在聽(tīng)別人眼中的黛玉,對黛玉我有了自己獨特的見(jiàn)解,我喜歡他的敢愛(ài)敢恨,對封建禮節的抨擊,但我不喜歡她的柔弱多情,給人一分自私,小氣的感覺(jué),我收獲了自己真實(shí)的想法……

  十七歲,我第一次為老師哭了,我她病了,永遠不能給我們上課了,只是依稀記得在最后一節課好像是星期五,第一節,好后悔沒(méi)有好好珍惜,也許,失去了才懂得珍惜,可是為什么,為什么連最后一次機會(huì )都沒(méi)給我,記得她剛離開(kāi)的那天,我看見(jiàn)新老師來(lái),搬桌子,我哭了,看見(jiàn)同學(xué)們偷偷議論著(zhù),我哭了,看見(jiàn)新老師走進(jìn)班級的那一刻,我哭了,也許我的淚水太不值錢(qián),即使哭盡,也不能再將她挽回,但是我覺(jué)得她好幸福,因為在她離去的這段日子,同學(xué)們心中依舊裝著(zhù)您,想著(zhù)她,為她祈禱,祝!。我收獲了一句話(huà)“失去了,才懂得珍惜。"我開(kāi)始珍惜身邊的一切……

  十七歲,我收獲了純真的友誼,118宿舍我一生難忘,因為那有我最好的朋友,那有我么共同走過(guò)的腳印,那有我們愛(ài)的橋梁,那有我們心的交替,那有我們共同值得回憶的歲月……

  十七歲,在人生中最美的季節,我收獲了好多,十年二十年之后再拿出來(lái)翻曬,不知會(huì )有怎樣的感覺(jué),只愿那天早日到來(lái),我還會(huì )在吧那時(shí)的感覺(jué)銘記,等到以后慢慢回憶……

以收獲為話(huà)題的作文14

  一陣陣涼風(fēng)吹過(guò),送走了炎熱的夏天,迎來(lái)了秋高氣爽的季節。

  今天是星期天,陽(yáng)光明媚,老師帶我們去農村參觀(guān)。汽車(chē)飛馳在駛向郊區的道路上。路邊那一棵棵高大的樹(shù)木筆直地立著(zhù),就像受檢閱的士兵。

  終于到達目的地了,車(chē)門(mén)一開(kāi),我第一個(gè)從車(chē)門(mén)跑了下來(lái),“好美!”我情不自禁地喊了出來(lái)?!沉甸甸的稻谷笑彎了腰,金黃的玉米棒樂(lè )得合不攏嘴,那一片片黃豆莢都咧開(kāi)了嘴。遠處的柿子就好像是一個(gè)個(gè)紅通通的小燈籠,而農民伯伯心里更是樂(lè )開(kāi)了花。呵,多么美的秋色!

  突然,我看到了路邊有一些含苞未放的小野菊花,心里立刻出現了一個(gè)問(wèn)號:“這些不起眼的小花留著(zhù)有什么用,還不如挖掉種莊稼呢!”我就去問(wèn)面前的`一位農民伯伯!澳銊e小看這些花啊,”農民伯伯說(shuō)!八挠锰幙纱罅,曬干后既可以做枕頭芯用,起到保健作用,又可以泡茶喝,消暑解渴。另外,你難道不覺(jué)得這些花還很可愛(ài)嗎?”說(shuō)完,彎腰采了一大束美麗的野菊花放到我的手里。

  我看著(zhù)手里的野菊花,心想:原來(lái)秋天這美麗的景色也包含著(zhù)這些“不起眼”小花的功勞!

以收獲為話(huà)題的作文15

  生命是艘帆船,要在茫茫大海中乘風(fēng)破浪。那么成長(cháng),是否會(huì )是那白帆上,亮麗的一抹色彩?

  有一天,媽媽買(mǎi)來(lái)幾個(gè)新的竹衣架。

  “咕——咕”,那已經(jīng)用了五六年的洗衣機老先生,又在工作著(zhù)。時(shí)不時(shí)發(fā)出幾聲嘶啞的低吟,似乎又在為一股腦兒把臟衣服塞“他”嘴里而不滿(mǎn),抱怨著(zhù)。

  “叮咚!”一聲,“呼——”,“他”長(cháng)舒一口氣:“終于完工了!”

  只見(jiàn)媽媽麻利地拆開(kāi)衣架,我本以為她會(huì )開(kāi)始用它們晾衣服,誰(shuí)知媽媽把它們掛出窗外,略發(fā)凜冽的寒風(fēng)吹得它們“瑟瑟發(fā)抖”!皨寢?zhuān)瑒傎I(mǎi)來(lái)的新衣架,多好啊,干嘛不用?”說(shuō)著(zhù),我的目光投向那幾個(gè)拿在媽媽手上,準備晾衣服的,早已被弄的黯淡無(wú)光的舊衣架。

  “可你沒(méi)發(fā)現,它們雖舊,可沒(méi)發(fā)霉嗎?”媽媽一邊晾著(zhù)衣服,一邊微笑地說(shuō)著(zhù),“這些衣架是竹制的,容易發(fā)霉。只有先把它們放在室外,吃透了露水,就再不會(huì )壞了!

  “我不,”,我爭執起來(lái),“你這是偏見(jiàn)。新的有什么不好。干嘛非得把好好的衣架磨成舊的再用?”“那衣服為什么新買(mǎi)來(lái)的'就穿,不再藏幾年呢?”“這是衣架,又不是葡萄酒!薄

  “好了好了,這孩子,說(shuō)不過(guò)你。反正也不差這一個(gè)。你拿去一個(gè)玩吧!眿寢専o(wú)奈地搖搖頭。我得意地探出窗外,“解救”下一個(gè)衣架;貋(lái)時(shí),被寒風(fēng)吹后,情不自禁哆嗦了一下。開(kāi)心地用它晾起衣服來(lái)。

  可沒(méi)幾天,這不爭氣的家伙就原形畢露。青綠色的竹衣架上出現了幾個(gè)大大小小的霉點(diǎn),就像是一個(gè)調皮的小孩用墨汁惡意涂鴉的潑墨畫(huà)的一個(gè)惡作劇。但被整的人,卻是我。難道我錯了嗎?

  望向窗外,那幾個(gè)依舊在寒風(fēng)中的衣架,似乎它們的衣服已沒(méi)有前幾日鮮亮,但“氣色”卻越發(fā)紅潤,在風(fēng)中自在地嬉戲。是的,我錯了,我的溺愛(ài)是不該的。耳畔忽回蕩著(zhù)媽媽的話(huà):“衣架只有飽經(jīng)風(fēng)吹雨打,才能真正變成一個(gè)好的晾衣工具,那時(shí)它才能綻放自己工作使命的光芒!

  人,不也如此嗎?“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后……”我情不自禁地哼唱起那首膾炙人口的歌。如收獲禮物般喜悅。我似乎嘗到成長(cháng)滋味……

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