收獲的作文(精華10篇)

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編精心整理的收獲的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

收獲的作文 篇1

　　每當我聽(tīng)到優(yōu)美的古箏聲時(shí)，我總會(huì )情不自禁停下腳步慢慢細聽(tīng)，當然我學(xué)古箏已有一年多了，可是要問(wèn)我幾級，我只能說(shuō)現在在學(xué)三級，因為，我沒(méi)有在一個(gè)專(zhuān)家面前演湊過(guò)，即所謂的'考級。暑假期間，趁著(zhù)學(xué)習沒(méi)有那么緊張，我的啟蒙老師讓我考3級，聽(tīng)到后，我感到非常不安，因為我覺(jué)得沒(méi)有扎實(shí)的基本功，平時(shí)練習比較少，考試日期一天一天臨近，我每每想到要考級就焦慮，媽媽也每天陪著(zhù)我強化訓練，從每天一次，一次50分鐘加到了一天三次，一次50分鐘，熟能生巧，慢慢地，我從不熟悉譜子到脫離譜子，甚至到恰到好處彈湊每個(gè)音符，可是畢竟是強化訓練，考試那天我希望我是最后一個(gè)考，因為沒(méi)底，以至于我少了平時(shí)的那份自信，考試臨場(chǎng)我以良好的成績(jì)通過(guò)，我認為我考得不錯，因為考官點(diǎn)什么，我彈什么，相當熟練。

　　通過(guò)這個(gè)考試我明白了2個(gè)道理：知識是平時(shí)積累的，基礎扎實(shí)了，就會(huì )臨場(chǎng)不亂，萬(wàn)事怕認真，認真了沒(méi)有辦不成的事。

收獲的作文 篇2

　　抬眼花開(kāi)花落，仰望云卷云舒，翻看著(zhù)書(shū)卷，淡淡的墨香從紙間散出，這是中華五千年源遠流長(cháng)的歷史，合上書(shū)本，窗外淅淅瀝瀝的小雨正滴落在三角梅上，那是生命的鼓點(diǎn)，風(fēng)從草尖一千年又一千年撫過(guò)，這是生命的沉靜�；叵胫�(zhù)成長(cháng)路上的收獲，會(huì )心一笑……

　　廬山的云霧繚繞，讓我收獲了沉靜與淡然。山腳下，星星點(diǎn)點(diǎn)古色古香的低矮平房，那縷縷清香是人間煙火，沁人心脾。山腰上，可看瀑布騰飛，宛若蛟龍，時(shí)而清翠悅耳，時(shí)而雄渾豪邁。瞬間浮躁就隨瀑布散去了。融入山林，沉醉在山谷之間。抬眼望去，山頂上似乎有仙境一般，好似一件隨風(fēng)輕舞的紗衣……

　　似乎像是“無(wú)人踏霧染蒼茫�！弊呱线@山頂，頓時(shí)有了一種“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小�！钡臍鈩�，祖國的大好河山，到今天才知原是風(fēng)景這般雄渾壯麗。讓多少文人墨客為之留下壯麗詩(shī)篇，這一刻，我的內心真正沉靜下來(lái)，以往的浮躁不安都已煙消云散，像是遙不可及的云霧，此時(shí)近在眼前，我的心像是一汪平靜無(wú)浪的大海，云霧繚繞的仙境，是你讓我收獲了沉靜與淡然。

　　那年的.桂花悠香，是你讓我收獲了陪伴與溫暖，“人閑桂花落，夜靜春山空”，在這沉靜的園子里，獨自坐在桂花樹(shù)下，收獲你帶給我的清香，心曠神怡……在收獲的秋季，我常常喜歡依偎在你懷里，因為你會(huì )和我說(shuō)你那動(dòng)人的故事，你那清香四溢的桂花會(huì )伴隨我的夜夢(mèng)。而這時(shí)，你會(huì )絮絮低語(yǔ)，低吟淺唱……直到我進(jìn)入夢(mèng)鄉，你常常用你的桂花請我吃香甜可口的桂花糕，每當品嘗一口時(shí)，那種甜就會(huì )溢滿(mǎn)心間，久久不會(huì )離去，你是秋日的精靈，在風(fēng)中舞動(dòng)，聆聽(tīng)動(dòng)人的歌聲，我們一同看月亮，一同嬉戲玩耍，唱起秋日的歌謠，這是我們在一起最快樂(lè )的時(shí)光�？墒�，到了冬季，灰白色的雪花壓在你的枝條上，那落了一地，尚有余香的桂花，是你傷心的故事。你拉起我的手，告訴我明年秋天還會(huì )再相見(jiàn)。這一刻，我深深地感謝你帶給我美好的回憶和一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事。在這銀裝素裹的冬季，是那桂花樹(shù)的悠香讓我收獲了陪伴與溫暖。

　　一株桂樹(shù)的陪伴，一朵云霧的靜心，一個(gè)深巷的飄香，一個(gè)溫柔的眼神，都是新的收獲！

收獲的作文 篇3

　　如果有人問(wèn)你：什么是收獲？你會(huì )怎樣回答？是成功？掌聲？笑臉？鮮花？喜悅？敬佩？滿(mǎn)足？經(jīng)歷？感悟？快樂(lè )？憂(yōu)傷？？這么多！到底是哪一種？這么多，都是收獲的一部分

　　如果你這樣問(wèn)我，我也會(huì )這樣反問(wèn)你。因為我不知道什么是收獲。。。在成績(jì)較差的同學(xué)心中，掌聲就是收獲。在讀完一本書(shū)后，感悟就是收獲。在做完了一種事后，成功就是一種收獲。在成功后，鮮花就是一種收獲。大地在嚴冬后，贏(yíng)的暖春也是一種收獲。我們在刻苦學(xué)習后，考了一個(gè)好成績(jì)還是一種收獲。在……

　　這么多！收獲，總是這樣，它像天上的云朵，奇形怪狀！它還想五味瓶。有人認為收獲是甜的，有的人認為收獲是酸的，有的人認為收獲是辣的，還有的人認為收獲是咸的，還有的人認為收獲是苦的，酸甜苦辣咸！它還想……

　　給你們講一個(gè)故事：

　　在人類(lèi)的心靈中，有著(zhù)一架分毫不差的天平，它是勞動(dòng)者唯一的法門(mén)，只有付出了血和汗，才能得到它們的洗禮。而那把天平失去了平穩，那人便是不勞而獲，貪圖別人的血汗錢(qián)，將占為己有，那是懶惰無(wú)能的人。有了付出才會(huì )有成果，人類(lèi)有著(zhù)兩件致富的法寶——頭腦與雙手。錢(qián)并不是得心應手，那些富人也有著(zhù)致富的聰慧頭腦。

　　從《臘八粥》說(shuō)起，在一戶(hù)勤勞的家庭中，一對夫妻倆勤勤懇懇，創(chuàng )下了一份份的遺產(chǎn)。成天到晚的工作著(zhù)，因此過(guò)了幾年，這一口子，便富了。但是他們對其子從小就溺愛(ài)，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，對他由衷的關(guān)心，促使他養成了懶惰貪吃的壞習慣。等老兩口去世后，他和他的妻子便成天吃喝玩樂(lè )。餓了吃父母留下的糧食，冷了穿父母留下的衣服，過(guò)著(zhù)神仙一般的`快活日子。因此過(guò)了許久，也就是臘八這天，他倆只剩下一碗粥。最后被餓死，凍死。沒(méi)有吃不完的飯，沒(méi)有穿不破的衣，《臘八粥》中懶夫婦的下場(chǎng)也就是不勞而獲者的下場(chǎng)。這把心中的天平稱(chēng)已經(jīng)失去了平衡，東倒西歪。俗話(huà)說(shuō)：“一分耕耘一分收獲�！辈桓�耘，便想得到收獲的成果，在現實(shí)生活中是永遠都不可能實(shí)現的。

　　現在我懂得了“收獲”是什么了！

　　收獲就是讀完一本好書(shū)的感受，收獲就是結交了一位朋友，收獲就是農民伯伯迎來(lái)了秋天，收獲就是工人叔叔得到了工錢(qián)，收獲就是狗狗看了一天家得到的一根骨頭，收獲就是我們得到了知識！

　　Sow be havior，can harvest thehabit；sow ahabit，can reapach aracter；sow acharacter，you can reapadestiny。（播種行為，可以收獲習慣；播種習慣，可以收獲性格；播種性格，可以收獲命運。）

　　這就是收獲嗎！我所理解的收獲！

收獲的作文 篇4

　　今天我和媽媽出來(lái)逛商場(chǎng)，雖然只是一件小事，但今天讓我記憶深刻。

　　在商場(chǎng)里，我們買(mǎi)了很多東西，付完錢(qián)后，我隨手拿來(lái)一包薯片，吃完后扔在了地上，正當我準備走的時(shí)候，媽媽突然對我說(shuō)：“快撿起來(lái)，扔進(jìn)垃圾桶”“不嘛，環(huán)衛工人會(huì )掃的”媽媽眼里的對我說(shuō)：“你撿不撿，不撿我走了”我發(fā)現周?chē)�有好多人都在看我，我臉上火辣辣的，為了面子我只好撿了起�?lái)，回到家后我又和媽媽你一言我一語(yǔ)的.吵了一架，為此，我開(kāi)始不理媽媽?zhuān)�晚飯也鬧絕食，媽媽只好實(shí)行冷戰。

　　晚上，我躺在床上，媽媽走了過(guò)來(lái)，對我說(shuō)；“現在外面天寒地凍的，你不亂扔垃圾，我也不亂扔，這樣環(huán)衛工人也可以歇一會(huì )兒嘛�！笨晌疫�是不說(shuō)話(huà)，媽媽見(jiàn)此狀，讓我冷靜冷靜，說(shuō)完便走了。

　　我躺在床上，想著(zhù)媽媽的話(huà)，久久不能入眠。

　　我就把媽媽叫了過(guò)來(lái)，給媽媽道了歉，說(shuō)：“是我不好，我已經(jīng)懂了”媽媽看著(zhù)我笑了，今天，我懂得了也收獲了。

收獲的作文 篇5

　　時(shí)光飛逝，日月如梭。轉眼間，我們已經(jīng)六年級了。一個(gè)多學(xué)期后，我們將告別我們的母校，去上自己理想的中學(xué)。然而在這五年多中，最讓我有收獲的是體育方面，尤其是足球。

　　剛上一年級的時(shí)候，爸爸幾乎每天都帶我踢球，那是還是幼稚的我，不懂任何規則，只知道這樣好玩，那么做開(kāi)心，每天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮……二年級了，邢老師帶著(zhù)我們踢足球，我們男生每節課都會(huì )踢足球，踢得興高采烈，直到“可惡”的下課鈴響。那時(shí)，剛好趕上南非世界杯，而我們健美操隊還在天津觀(guān)摩學(xué)習，所以抽時(shí)間看南非世界杯了，從那一刻起，我才知道足球是多么的復雜。從那以后，我便開(kāi)始熱愛(ài)足球，以至于大于喜歡玩電腦游戲。

　　我的足球夢(mèng)還是從四年級開(kāi)始的'……

　　四年級的暑假，我剛從體校學(xué)完跆拳道，爸爸讓我去上足球，我一開(kāi)始沒(méi)同意，覺(jué)得足球自己踢踢就好了，但是爸爸說(shuō)，只要我上足球班，就給我一份特別的大禮，于是，我只能勉強的去了……

　　在這陽(yáng)光燦爛的天氣下我去了廣安體育中心，進(jìn)行足球訓練�！皞髑蚨加媚_內側，射門(mén)用腳背……”剛去那里，我只是一個(gè)對足球無(wú)知的小子，就會(huì )亂踢，經(jīng)常遭到別人的謾罵，自己也很傷心。但是一想起佟老師講的“不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以至江�！蔽揖拖露�了決心要把足球學(xué)好。今年一月，我們足球教練選出了五個(gè)人去廣西梧州中國足球協(xié)會(huì )注冊中國足球業(yè)余運動(dòng)員，剛接到這條消息的時(shí)候，我以為教練不可能選我，因為我不是最好的。但是，教練破天荒的選了我，而原因是我紀律很好，不會(huì )搗亂。當教練說(shuō)到這里的時(shí)候，我腦海中第一個(gè)浮現的就是郭老師和佟老師一起矯正我們班紀律問(wèn)題……注冊業(yè)余運動(dòng)員，離我的足球夢(mèng)又近了一步……今年暑假，我代表我們球隊參加了20xx北京百隊杯足球賽，這個(gè)比賽是最傳統的比賽，已經(jīng)舉行了很多年。最后，我們還是被別的球隊絕殺了，沒(méi)有進(jìn)入淘汰賽。還記得老師們說(shuō)“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”，是啊，沒(méi)有付出怎么能收到回報？也許是我訓練不是很刻苦，也許是我在某個(gè)方面做的不是很好，還需要繼續努力。

　　畢業(yè)，必然會(huì )想到自己的初中。我最向往的中學(xué)是北京的十一中學(xué)，那個(gè)學(xué)校有一支足球隊，剛好明年又缺人，于是，我想今年認真的學(xué)習足球，爭取考上十一中學(xué)！如果沒(méi)有佟老師告訴我的“不積跬步無(wú)以至千里……”，以及郭老師嚴抓的紀律，我想我也走不到今天這步。

　　當初，我懷著(zhù)憧憬和希望來(lái)到了學(xué)校，現在，我們再過(guò)一個(gè)多學(xué)期就要離開(kāi)學(xué)校了，雖然人走了，但是情還在，感謝老師們的教導！插柳之恩，我終生難忘！

收獲的作文 篇6

　　時(shí)光飛逝，轉眼間在二實(shí)驗已經(jīng)一個(gè)學(xué)期了�；叵肫鹪诙�實(shí)驗學(xué)習生活的日子，有太多刻骨銘心的事讓我難忘。

　　還記得，剛開(kāi)始時(shí)，我懷著(zhù)對新學(xué)校的期待之情走進(jìn)了這里，走進(jìn)了六班這個(gè)集體。一切都是那么新奇而又陌生，我們真的是不知該怎樣去適應新環(huán)境�？墒�，出乎我意料的是，學(xué)校竟如此貼心地為我們開(kāi)展了一周銜接教育。在這一周里，老師們個(gè)個(gè)都細心地為我們忙來(lái)忙去，有的與我們聊以前的學(xué)習習慣，還拿著(zhù)本把我們說(shuō)的一點(diǎn)一滴全部記錄下來(lái)，有的老師為我們介紹學(xué)校獨特的教學(xué)理念以及開(kāi)展的一系列活動(dòng)，讓我們這些新入校的學(xué)生聽(tīng)得心直癢癢，恨不得現在就去參加，有的老師為了能讓同學(xué)們相互加深了解、增進(jìn)友誼，還特意舉辦了一次演講會(huì )，我們在會(huì )上大膽地介紹自己，進(jìn)一步了解了自己的'同伴。在這一周里，大家很快適應了新環(huán)境，也更加熟悉身邊的老師與同學(xué)。

　　讓我印象深刻的是國慶節前學(xué)校舉辦的趣味運動(dòng)會(huì )，它讓我真正體會(huì )到老師的關(guān)愛(ài)和團結的力量。我報名參加了十人十一足項目，之前我對這項運動(dòng)一點(diǎn)也不熟悉。緊接著(zhù)，我們天天放學(xué)后在操場(chǎng)上進(jìn)行練習，剛開(kāi)始并不順利，連走都走不順，更不用說(shuō)跑了。隊員們這時(shí)因急于求成而不想再練了，不知如何是好，開(kāi)始自暴自棄。關(guān)鍵時(shí)刻，體育老師常老師向我們走過(guò)來(lái)，并讓我通知大家開(kāi)始練習，他要親自教我們。同學(xué)們一聽(tīng)，便頓時(shí)有了信心，都打起十二分的精神。老師耐心地教我們：必須有一個(gè)喊口號的，指揮大家伸左右腳，一點(diǎn)點(diǎn)練習，慢慢就可以跑起來(lái)。于是，大家齊心協(xié)力又投入到練習中。在老師的指導和幫扶下，我們摔倒后爬起來(lái)，摔倒了再爬起來(lái)，經(jīng)過(guò)一次次失敗，我們終于在運動(dòng)會(huì )中跑了起來(lái)，我們勝利了!

　　“一二一”，“一二一”，這團結的號角、勝利的前奏至今依然回響在我的耳邊。

　　實(shí)驗二中，我們的家，我們在這兒很開(kāi)心!

收獲的作文 篇7

　　金秋時(shí)節，到處一片金黃�？諝庵袏A雜著(zhù)瓜果的芳香和甜味，沁人心脾。田野的稻谷也都成熟了，金黃的稻谷擠滿(mǎn)枝頭，每一顆都張開(kāi)圓圓的肚皮，是那么飽滿(mǎn)那么健壯。

　　八月初五這天，我們一家就忙了起來(lái)。爸爸媽媽各自拿著(zhù)一把大鐮刀，我拿著(zhù)一把小鐮刀，而弟弟就負責把水壺提著(zhù)，以免我們口渴。

　　田野上，爸爸媽媽揮舞著(zhù)鐮刀麻利的收割著(zhù)稻谷。我當然也不例外，拿著(zhù)小鐮刀也有模有樣地割著(zhù)稻谷。雖然我是第一次割，但一點(diǎn)也不遜于爸爸媽媽?zhuān)�不一�?huì )兒就割了一大片，爸爸媽媽都夸我棒。

　　可是，時(shí)間長(cháng)了，我就是顯得力不從心了。雖說(shuō)是秋天天氣涼爽，可我們早已是汗流浹背了。長(cháng)時(shí)間的彎腰勞動(dòng)，讓我腰酸背痛。額頭上的汗珠也是一大顆一大顆地往下落。我看爸爸媽媽?zhuān)�雖然已經(jīng)被汗浸濕了衣裳，但依然努力地割著(zhù)。這時(shí)，我也不甘示弱，一下就來(lái)了勁，奮力追了上去。

　　終于，爸爸說(shuō)了一聲“歇一會(huì )兒吧”，我才放下鐮刀去喝水。大概是太投入了吧，竟忘了吞咽，正在我洋洋得意時(shí)，一不小心嗆到了自己。爸爸急忙跑過(guò)來(lái)拍我的背，我有些小感動(dòng)，望著(zhù)爸爸笑了一下。

　　休息過(guò)后，我們又繼續割那剩下的沒(méi)割完的稻谷。這下喝飽了水的'我，立馬就來(lái)了精神，氣也不喘地割著(zhù)。不一會(huì )兒，若大的一片稻田的谷就被我們割完了。我們臉上都洋溢著(zhù)快樂(lè )的笑容。

　　回家路上，我們一家子有說(shuō)有笑，像中了彩票一樣開(kāi)心。除了因為稻谷割完了，一大部分原因都是因為爸爸媽媽看到了我的能干而感到欣慰。而我高興的原因也正是因為勞動(dòng)的樂(lè )趣，勞動(dòng)讓我看到了自己有多么地堅持不懈，而都父母有多兒地不易。

　　因為勞動(dòng)，我收獲了樂(lè )趣，收獲了親情，收獲了我一生中最難得的寶貴財富。勞動(dòng)最光榮。

收獲的作文 篇8

　　捆一棒似水光陰，憶一段青春韶華，念一程紅塵過(guò)往。小學(xué)的生活悄然而去，留下的是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的收獲，是傲然拔節的成長(cháng)。

　　青春在書(shū)頁(yè)中飛揚，收獲了卷卷墨香。

　　我的青春似一只蝴蝶，它不愛(ài)蹁躚于花叢卻唯愛(ài)棲息于書(shū)卷之間。我愛(ài)讀李白杜柳千古傳頌的經(jīng)典的詩(shī)文，每每讀之都令我癡迷沉醉的口齒留香；我也愛(ài)讀孔孟、老莊、古圣先賢的智慧，至今仍閃耀著(zhù)思想的光芒；我還讀林海音、老舍、雨果，他們的文字或纏綿悱惻，或清麗感人，或幽默詼諧，或哲理深邃，如五彩繽紛的花朵般點(diǎn)綴著(zhù)我的青春時(shí)光�；厥淄�日年華，墨香浸染，書(shū)香環(huán)繞，我收獲了人生最寶貴的精神食糧。

　　青春在守望中綻放，收獲芬芳情誼。

　　曾幾何時(shí)，我是一個(gè)自卑感極強的孩子，總愛(ài)躲在無(wú)人的角落里品嘗孤獨的味道�；厥仔�學(xué)光陰，若沒(méi)有朋友的`守望相助，我又怎么會(huì )收獲友誼的馥郁芬芳？

　　青春就在拼搏中遠航，收獲如云的夢(mèng)想。

　　普魯斯特說(shuō)：“人生就是無(wú)數個(gè)孤立的片刻回憶后，意義便浮現了�！蓖９P之際，已經(jīng)來(lái)不及一一晾曬我的收獲。

　　走過(guò)自卑，眼前便是陽(yáng)光燦爛的快樂(lè )。初中時(shí)代，采擷自信，讓我的青春四季如歌。悠悠歲月，詩(shī)樣芳華，成長(cháng)路途中的點(diǎn)滴收獲，都能成為生命中寶貴的財富。

　　青春太短暫，甚至來(lái)不及哭泣。所以我們只有收起淚水，全副武裝，一往無(wú)前。

　　人生能有幾回搏？其實(shí)我真想贏(yíng)得初中的時(shí)光，喝下這杯苦咖啡，通過(guò)奮斗贏(yíng)來(lái)光明的未來(lái)。

收獲的作文 篇9

　　祖先們曾說(shuō)：“一份耕耘，一份收獲�！�

　　老人們常說(shuō)：“多一份付出，多一份回報�！�

　　大人們也說(shuō)：“在春天播下種子，在夏天好好耕耘，在秋天就有回報�！�

　　而我，一個(gè)初三的學(xué)生卻說(shuō)：“播種加耕耘不等于收獲!”

　　收獲，在秋天。喜悅在充滿(mǎn)纖維的空氣中蔓延著(zhù)。人們收割了成果，也收割了歡笑，快樂(lè )的氣氛在人們的四周洋溢著(zhù)。在春時(shí)播種，在夏時(shí)耕耘，在秋時(shí)收獲，這似乎是一個(gè)亙古不變的真理。但我卻認為這是錯誤的，更是荒謬的!

　　的確，收獲少不了播種與耕耘，但收獲卻并不全是播種與收獲。一年的豐收還要有肥沃的土地，滋潤的風(fēng)雨，陽(yáng)光的沐浴，有效地抑蟲(chóng)，還有許許多多的東西。

　　我想說(shuō)，收獲是果，而土地是根�；臎龅腵土地上培育不出美麗的花朵;干旱的沙漠孕育不了生機的綠洲;絢麗的牡丹不會(huì )在貧瘠的大地上開(kāi)花;平淡的柳樹(shù)不會(huì )在干裂的土壤中發(fā)芽。建樓需要一個(gè)好的地基，那人生是否需要一個(gè)好的開(kāi)頭?

　　我想說(shuō)，橘子長(cháng)在南方，柑子長(cháng)在北方。風(fēng)雨的不同讓同一種類(lèi)的水果有了不同的味道。南方雨水充足，橘便多汁，北方晝夜溫差大，柑便香甜。風(fēng)雨的差異造就了橘柑的不同，那機遇對于人生是否依然重要?

　　我想說(shuō)，一場(chǎng)暴風(fēng)雨之后，葡萄園成為了一片廢墟，葡萄藤大多已經(jīng)斷裂，即將成熟的葡萄再也無(wú)法生長(cháng)，可請你再看看。諾大的園中依然有不倒的老藤，老藤上的葡萄依舊還在。老藤不怕風(fēng)雨，因為老藤根扎得深，藤纏得緊。老藤抗拒了暴風(fēng)雨!而我們，在困難面前是退縮還是拼搏?

　　其實(shí)，人生不只要播下一生的種子，也不只要為它奮斗一生。與人生相伴的還有很多，我們要為人生打好堅實(shí)的基礎，讓我們有資本在人生之路拼搏;我們要把握人生中每一次機遇，讓我們的人生更有色彩;我們要迎難而上，戰勝路途中的種種困難。愿我們能在人生路上創(chuàng )造奇跡，走出光輝的一筆!

　　播種加耕耘不等于收獲，你記住了嗎?

收獲的作文 篇10

　　今天我們要去神笛陶藝村了，我異常興奮。我們一切就緒之后，就迫不及待準備出發(fā)了。到了那里，我們走了一段路，我發(fā)現路右面全布布滿(mǎn)了綠油油的白菜，接著(zhù)我們就進(jìn)了一個(gè)小教室，那里的解說(shuō)員叔叔講的頭頭是道。接下來(lái)，我們去了泥朔廳。首先，拿起一塊大陶泥，然后手沾水，打開(kāi)開(kāi)關(guān)開(kāi)動(dòng)轉盤(pán)。邊用手扶著(zhù)兩邊使它慢慢變圓，手再沾一下水，大拇指用一點(diǎn)力按陶泥的中間，杯子就做成了�？吹竭@個(gè)小杯子，我真是百感交集呀，這就是我來(lái)陶藝村收獲最大的寶貝！

　　我的.收獲

　　這學(xué)期快結束了，我學(xué)會(huì )了很多知識。

　　在語(yǔ)文課上，我跟任老師學(xué)會(huì )了許多漢字、學(xué)會(huì )了看圖寫(xiě)話(huà)、背會(huì )了三字經(jīng)、學(xué)會(huì )了成語(yǔ)知識。在數學(xué)課上，我跟林老師學(xué)會(huì )了有余數的除法、分米和毫米、百位數相加、方向。

　　在少年宮，王老師教了我們很多樂(lè )理知識，很多歌曲，怎么發(fā)音。在朗文少兒英語(yǔ)，老師教了我很多單詞，學(xué)會(huì )了標準的發(fā)音，還教會(huì )了很多簡(jiǎn)單的英文歌。這學(xué)期我的收獲很大，我要繼續努力。

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