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收獲的作文[優(yōu)選5篇]
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的收獲的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
收獲的作文 篇1
記憶中,十三歲以前,從未有過(guò)!}記
小時(shí)候,母親常常對我說(shuō):“你姐第倆生不逢時(shí),都在農忙時(shí)節,忙的飯都吃不了,哪有時(shí)間給你們過(guò)生日!”
每每聽(tīng)到這里,心中終有一絲絲說(shuō)不出的心痛,是啊。我姐出生在麥收時(shí)節,那時(shí)候,沒(méi)有機器,家家戶(hù)戶(hù)都忙得不可開(kāi)交,而我出生在金秋十月。這時(shí)候正是掰玉米,砍秸稈,也是農忙時(shí)節。都是收獲的季節,而我們卻失去的太多太多。
上帝為你關(guān)上了一扇門(mén)窗,也一定會(huì )為你打開(kāi)另一扇窗的。上帝終究沒(méi)有虧欠我。
上初中后,第一次發(fā)現生日原來(lái)那么重要,聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們一個(gè)一個(gè)談?wù)撝?zhù)生日時(shí)的場(chǎng)面,與朋友一起吃生日蛋糕,收到父母的禮物時(shí)的'幸福,我獨自在一個(gè)無(wú)人的角落里哭了一場(chǎng)。但是哭過(guò)后又能怎樣,還不是繼續重復過(guò)去的生活。
時(shí)間一天天的過(guò)去了,又到了金秋十月。秋風(fēng)一次次無(wú)情地帶走了樹(shù)的枝葉,帶走大地的綠意,留下的,僅僅是光禿禿的樹(shù)干。和一片枯黃的大地。不知什么時(shí)候起,我開(kāi)始討厭秋風(fēng),討厭這十月。
我的生日到了,這天,與平常一樣我并沒(méi)有對它抱有任何希望。但是,那天,卻變得與眾不同。
早上來(lái)到班,每個(gè)人看我的眼神都莫名其妙。到了唱歌的時(shí)候,不知道誰(shuí)領(lǐng)了一聲“祝你生日快樂(lè )”同學(xué)們都一起唱起了生日歌,只有我一個(gè)人蒙在鼓里。最后一句讓我至今難忘,“生日快樂(lè ),孟!蔽疫@才明白是怎么回事。然后,同學(xué)美女紛紛走向我,給我送的賀卡,小禮物填滿(mǎn)了我的桌子。老師也為我送上生日的禮物。我感動(dòng)的流下了淚水,最后,老師讓我說(shuō)兩句,我感動(dòng)得說(shuō)不出話(huà),只有最樸實(shí)的兩句“謝謝”,“真的謝謝大家!蹦且惶,我第一次過(guò)了一次真正的生日,與同學(xué)們度過(guò)了快樂(lè )的一天。
那些賀卡,禮物至今還收藏著(zhù),那不僅僅是人生中第一份生日禮物,更是同學(xué)們關(guān)愛(ài)我的見(jiàn)證。生在金秋,失去了很多,但就像這個(gè)季節一樣,收獲的比失去的多,我們總會(huì )收獲的。這份意外的收獲,讓我的心更暖、更寬。
收獲的作文 篇2
“嗶嗶!”“嗶嗶!”一陣急促的哨子聲,作文 軍訓的收獲!熬o急集合!”教官發(fā)出了命令!
這時(shí),我剛剛拖著(zhù)疲倦的身子進(jìn)入夢(mèng)鄉。在夢(mèng)里,我正在隨著(zhù)“一二一”的口令在操場(chǎng)上走步。我昂首挺胸,大步向前邁進(jìn)……
緊急集合的哨聲使我從睡夢(mèng)中驚醒,房間里黑燈瞎火,我們一個(gè)個(gè)從床上彈起來(lái),急急忙忙穿上衣服和鞋子,摸索著(zhù)走出房門(mén),奔向樓下。
教官在樓下的馬路上等候我們。
我到達集合地點(diǎn)的時(shí)間不算晚,我身后還有人一個(gè)接著(zhù)一個(gè)從樓里跑出來(lái)。
集合完畢,大家自我檢查,笑話(huà)還真的不少。有一位同學(xué)只穿著(zhù)一條褲衩,因為他不知道睡覺(jué)前脫下來(lái)的褲子放在哪兒了,一時(shí)間找不著(zhù)。還有一位同學(xué)把鞋穿反了,左腳的'鞋穿到了右腳上……
教官說(shuō),今天是第一次緊急集合,這次做得好的提出表?yè)P,這次做得不好的下次一定要做好,下不為例!
我們的教官身材高大威猛,說(shuō)話(huà)聲音洪亮,雙目炯炯有神,手腳健壯有力,工作一絲不茍,初中一年級作文《作文 軍訓的收獲》。他教我們站軍姿,對我們的丁點(diǎn)兒錯誤都不放過(guò),誰(shuí)個(gè)哪兒做得不標準,他總是手把手地糾正。他要求我們站立五分鐘時(shí)間文絲不動(dòng),保持姿式不能走形。
有一次,我肩膀歪了,教官真是火眼金睛,他馬上喊:“陳奧出列!”我回答“是!薄白龈┡P撐50個(gè)!”“啊……”
還有一次,學(xué)習停止間轉向,我轉錯了一次,又被罰了蛙跳四十米。
哎!好嚴厲的教官啊。
嚴師出高徒。經(jīng)過(guò)五天的軍訓,使我們塑造了集體主義精神,強化了紀律性,提高了綜合素質(zhì)。
我們感到,軍訓累是累,但是非常值得。
收獲的作文 篇3
書(shū)就是我們釋放靈魂的一種方式,書(shū)是我們必不可少的伴侶。一本好書(shū),給我們帶來(lái)無(wú)限的知識,讓我們在書(shū)的時(shí)間里盡情地去遨游,享受書(shū)給我們帶來(lái)的'享受。
最近,我讀了一本書(shū)叫《蟬為誰(shuí)鳴》 ,這是作家張之路的一本著(zhù)名小說(shuō)。張之路,著(zhù)名作家,劇作家,現為中國電影集團編劇,他的著(zhù)作有《霹靂貝貝》、《非法智慧》、《羚羊木雕》……他的作品在青少年中廣泛影響并享有很高聲譽(yù)。
《蟬為誰(shuí)鳴》這本書(shū)主要說(shuō)了成績(jì)不太好的少女楚秀男,奇跡般的認識了一個(gè)又帥氣又斯文的男孩——邊域。邊域送給了楚秀男一支精致的
玉石做的上面刻有一只可愛(ài)的蟬的鋼筆。秀男在這支充滿(mǎn)神奇力量的鋼筆的幫助下,成績(jì)有了非常大的提高。楚秀男的巨大變化使得老師、同學(xué)和她的父母都十分驚訝。
后來(lái),楚秀男的父親根據蟬鋼筆終于回想起來(lái)邊域是他幾年前幫助過(guò)的一個(gè)男孩。楚秀男與父親到鄉下的村子里找到邊域的家,但是邊域早已離開(kāi)了人世。
我們也要向他們學(xué)習,他們互相幫助,精神可貴。俗話(huà)說(shuō)得好“滴水之恩,當涌泉相報”。
收獲的作文 篇4
告別了那個(gè)令我回味無(wú)窮的母校,升入了這個(gè)絢麗多彩的中學(xué),進(jìn)入中學(xué)的每個(gè)新生都必須參加軍政訓練!败娪枴薄@多么可怕呀,令人有一種毛骨悚然的感覺(jué),使人對軍訓產(chǎn)生了恐懼感。然而軍訓對我們這些“嬌生慣養”的小孩也是有好處的。
有人說(shuō):“為什么要軍訓?軍訓有什么好處呢?”軍訓能使我們養成不畏困難的精神;使我們身體素質(zhì)等方面都得到發(fā)展,并有時(shí)間培養一技之長(cháng),創(chuàng )造新的財富,只有這樣,我們將來(lái)才能在社會(huì )上找到立足之地,成為一名合格的接班人;也只有這樣我們才能更好地建設祖國的未來(lái)。
軍訓的感受像個(gè)五味瓶,酸,甜,苦,辣,咸樣樣都有。軍訓是殘酷的,記得剛開(kāi)始軍訓的第一天,教官就給我們一個(gè)下馬威。讓我們在烈日炙烤后的操場(chǎng)上站上一段時(shí)間。熱氣不斷的從地里面往上透,腳底又酸又燙,汗不斷地從臉上流下來(lái),滴在地上,而且還口干舌燥的,我有點(diǎn)想打“退堂鼓”了,但是我沒(méi)有這樣做。
我一直告誡自己:一定要堅持下去,時(shí)間快到了,再忍一下就行了,要是現在放棄的話(huà),那我前面所做的不就是白費了嗎?于是我就咬著(zhù)牙,硬撐了下來(lái)。一天下來(lái),我已經(jīng)是筋疲力盡了,晚上,當我軟綿綿地躺在床上,回想軍訓時(shí)由于我們大家的努力,得到了教官和老師的好評。不一會(huì )兒我就進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉。這一天雖然很累,但讓我懂得了想要完成一件事,就必須堅持不懈,持之以恒的努力,才能到達成功的彼岸。
今天是軍訓的第二天。說(shuō)到軍訓人人都知道軍訓是非常艱苦的`。相對昨天而言,我們今天更累了些,教官的要求更嚴了些,從中體會(huì )到的樂(lè )趣更多了些。訓練中,對于任何一個(gè)動(dòng)作教官都耐心糾正,為了讓我們的動(dòng)作更加標準,教官一次又一次的講解和示范,我們清晰地看到他滿(mǎn)額頭的汗水,我們無(wú)不為之感動(dòng)。我們也更加專(zhuān)心于訓練。在休息時(shí),教官與我們也親切交流,談?wù)勗?huà)使我們相處得更加融洽。
軍訓是一種考驗磨練成熟性的過(guò)程,不僅是對個(gè)人意志的挑戰,更是團結精神的培養過(guò)程,其中的苦與樂(lè )將來(lái)都會(huì )成為腦海中不可磨滅的記憶。軍訓雖然會(huì )苦點(diǎn),也會(huì )累點(diǎn),但是經(jīng)歷過(guò)軍訓的我們必然會(huì )收獲另一番感悟。相信我們:堅持就是勝利。說(shuō)實(shí)施,對軍訓我是有所期待。我喜歡軍訓那種純粹的集體生活,同學(xué)間的那份單純的默契。雖然兩天的軍訓生活已經(jīng)結束,但我相信,在接下來(lái)的幾天軍訓中,我們會(huì )更好努力,學(xué)好教官教給我們的每一個(gè)動(dòng)作。
收獲的作文 篇5
一件花衣服,一條寬褲子,一張時(shí)常露出的臉,這就是我的。她帶給我的,讓我猶新,她帶給我的,讓我受益匪淺。
我還記得去年,我們回到老,我便迫不及待地和外公外婆打招呼,相互擁抱。
跟外公外婆打完招呼,我便小跑著(zhù)來(lái)到院子后看一看這么久了,不知道變成什么樣子了呢!走到后院,我突然停下了腳步,被眼前這番美景給沖昏了,池塘一旁,那碧如翡翠的綠柳長(cháng)得十分茂盛,一條條碧綠的絲絳在風(fēng)的輕拂下輕輕搖動(dòng),好似在朝我招手,歡迎我回到來(lái),而在一旁的小花似乎不服,對著(zhù)我搖擺來(lái)去,用盡全力來(lái)吸引我,小花那熱烈的'艷黃,襯在青綠的小草中顯得格外嬌艷,突然池塘中間動(dòng)了一下,蕩起了一層層漣漪,清澈的池水中還有幾條活潑的小歡快地在水中嬉戲。池中些許浮萍也和魚(yú)兒一起飄動(dòng)著(zhù),這景色令人陶醉。
看著(zhù)看著(zhù),卻不知外婆早已來(lái)到身旁的農田里種菜澆水了,直到輕輕的水滴落在葉子上,用清脆悅耳的才將我從中喚醒,我將目光移聚到外婆身上,只見(jiàn)外婆正提著(zhù)木桶澆水,水滴在菜葉身上,菜葉的似乎感激外婆,搖曳著(zhù)身子,外婆又走出柵欄,從屋里拿了點(diǎn)菜來(lái)種。
外婆忙碌的身影在我腦海中遲遲不去,我突然覺(jué)得這番美景是如此讓我,是那充滿(mǎn)活力的美景,是外婆辛勤的身影,讓我收獲了自然之美,收獲了勤勞之美。
外婆忙碌的身影,雖不同于清水綠柳,卻有種他們比不上的美,令人更加陶醉,更加想要欣賞,收獲。
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