收獲的作文4篇(薦)

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家收集的收獲的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

收獲的作文 篇1

　　光陰似箭，日月如梭。五年級第一學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了，在五年級里我收獲了許許多多。

　　在語(yǔ)文里，我獲得了海量閱讀，閱戰閱勇趣味比賽的第一名，我還學(xué)會(huì )了借物喻人的寫(xiě)作方法，還學(xué)會(huì )了許多首古詩(shī)。在數學(xué)里，我獲得了奧數的.第三名，在數學(xué)達標中，我獲得了99。5分，我還學(xué)會(huì )了解方程，小數乘法，小數除法……在英語(yǔ)中，我在達標中獲得了100分，學(xué)會(huì )了許多單詞和許多英文句子。在科學(xué)中，我學(xué)會(huì )了許多科學(xué)知識……在美術(shù)中，我明白了怎么做折頁(yè)式的繪本，怎樣畫(huà)水墨畫(huà)。在音樂(lè )中，我學(xué)會(huì )了許許多多的歌曲，還用口風(fēng)琴吹了兩首曲子。在體育中，我跑了400米長(cháng)跑。

　　在20xx年中我收獲了這么多，希望在20xx年中收獲的更多。

收獲的作文 篇2

　　大伯曾經(jīng)告訴我們，牧民老鄉經(jīng)常在附近的大山里采蘑菇。什么羊肚菇、鹿茸菇、雞腿菇......等等野生菌菇應有盡有。常常吃蘑菇，卻不知蘑菇如何采，我非常向往有一天做一個(gè)“采蘑菇的小男孩”。

　　終于有一天，大伯同意帶我們上山去采蘑菇了。一場(chǎng)大雨過(guò)后，大伯說(shuō)采菇的時(shí)機到了，可以帶我們進(jìn)山了。一家人便驅車(chē)向那座大山進(jìn)發(fā)。

　　大伯帶著(zhù)我和弟弟在一個(gè)半山腰下了車(chē)，我們成為一組。爸爸和媽媽分成一組，爸爸駕駛的汽車(chē)轉了幾個(gè)彎，就蹤影不見(jiàn)了。爬了二十幾分鐘過(guò)后，我們開(kāi)始搜尋蘑菇，可收獲甚微，僅發(fā)現幾莖很小的蘑菇頂著(zhù)傘帽，失落之情掛在了我和弟弟的臉上。大伯一見(jiàn)，就笑著(zhù)說(shuō):“別急，這一帶放牧人和牛羊走得多，蘑菇自然不會(huì )多。你們看，那邊有個(gè)小山，一定會(huì )有很多蘑菇群,快啊,蘑菇在向我們招手呢!”

　　一路小跑，剛爬上一個(gè)向陽(yáng)的山坡上，我就發(fā)現一簇五彩繽紛的野花，高興得不行，急忙掏出手機對準鏡頭啪啪啪地從各角度給小花拍照。

　　正在得意之際，一回頭，發(fā)現大伯和弟弟沒(méi)跟上來(lái)，四周靜悄悄的，緊張的我立即沿山脊向上跑，轉過(guò)山梁，終于看到大伯和弟弟的身影了，我才長(cháng)長(cháng)地舒了一口氣，立刻有了一種安全感。

　　再往前，一條土路橫亙在我們面前。這是一條兩米多寬，滿(mǎn)是泥濘的土路。上面碾出了清晰的車(chē)輪印和一些雜亂的馬群、牛群、羊群的蹄印，蹄印的周?chē)鷶D出了一圈圈的泥，中間有積水。我這才發(fā)現自己已滿(mǎn)腳是泥，舉步維艱。這是由于前天才下完大雨，山路十分泥濘，每走一步都會(huì )陷到泥里，一抽腳，帶起一層泥，鞋子越來(lái)越重，我們的速度也越來(lái)越慢。

　　大伯指著(zhù)前方的小山說(shuō)：“看，那里就是目的地�！�

　　我們以為很快就到了，可誰(shuí)知，看得見(jiàn)小山，卻一下子到達不了。忽然想起《西游記》里看到的`一句話(huà)：“望山跑死馬”，真的不假。

　　由于我和弟弟平時(shí)缺乏鍛煉，越爬越吃力，早已累得氣喘吁吁，東倒西歪了。再看看大伯，早已安穩地坐在小山下的一塊大石頭上了。

　　小山有點(diǎn)陡峭，我和弟弟索性就手拉手隨著(zhù)碎石嘩嘩地往下滑，一直溜到大伯的跟前。

　　大伯說(shuō)：“走，繼續往前走，還要在太陽(yáng)落山前往回趕呢!”

　　弟弟喘著(zhù)氣說(shuō)：“大伯，您自己去采吧，我們在這等您，累得不行了�！�

　　大伯說(shuō)：“嘿嘿，無(wú)限風(fēng)光在險峰，山上的風(fēng)景美，蘑菇也多，不能輕言放棄喔!”說(shuō)完，又大步流星地向另一個(gè)山頭爬去。我倆沒(méi)轍，只好又硬著(zhù)頭皮，跟在后面爬去。

　　終于到了山頂，我們四下一望，還是沒(méi)有蘑菇的蹤影。

　　“哪有蘑菇群吶!”我抱怨道。

　　“看!”順著(zhù)大伯手指一瞧，哇，果然有一大堆蘑菇在不遠處精神地綻放著(zhù)。我和弟弟興奮地跳了起來(lái)，還兩人一擊掌：耶!做了個(gè)勝利的手勢。

　　仔細搜尋，我們發(fā)現樹(shù)根下、花叢里、巖石旁到處都是蘑菇群，而且越來(lái)越多，越來(lái)越大。

　　當我們滿(mǎn)載而歸的時(shí)候，似乎湛藍的天空，潔白的云朵，碧綠的群山，頻頻點(diǎn)頭的小草都在微笑。我們早已忘記了疲勞，只有滿(mǎn)滿(mǎn)的愉悅和收獲感。

　　其實(shí)，我們不僅僅收獲的是新鮮的蘑菇，更多的是對艱辛付出與收獲的理解。

　　我想，這是最值得珍惜的!

　　終于，在太陽(yáng)還沒(méi)落山前，我們趕到了匯合地點(diǎn)。

收獲的作文 篇3

　　在這學(xué)期我們學(xué)習了許多新知識。

　　在數學(xué)課上，我們會(huì )了：簡(jiǎn)易方程，植樹(shù)問(wèn)題，位置，小數乘除法和面積公式。復習了可能性，有加了些新內容。

　　語(yǔ)文課上，認識了布朗筆下的小松鼠；知道了常人的情感偉人的'情懷的毛主席；感受到了那對了不起的父與子；鼓勵讓孩子自己看病的媽媽?zhuān)灰晃缓吞@的父親說(shuō)的通往廣場(chǎng)的路不止一條；讓我們感到憤怒的圓明園的毀滅；一名愛(ài)祖國的外祖父……

　　科學(xué)上我課外背了1—20電子數量（氫——鈣）的元素周期表。以及學(xué)習了地理。

　　3d課上我又會(huì )了一項本領(lǐng)。

　　希望下學(xué)期更好！

收獲的作文 篇4

　　這個(gè)學(xué)期即將過(guò)去，我給大家講講在這個(gè)學(xué)期的收獲吧! 在語(yǔ)文方面，我認實(shí)了很多生字，也會(huì )寫(xiě)了很多生字。還認識了很多名人，他們分別是：張衡、愛(ài)迪生、郎志萬(wàn)、阿切爾??他們教會(huì )我一個(gè)道理：要肯動(dòng)腦筋，多多思考，還要幫助別人。我還認識了很多名言：知識是我們飛向天空的翅膀;思考可以構成一座橋，讓我們通向新知識??

　　我在數學(xué)方面，計算比上學(xué)期有了很大的進(jìn)步，我還學(xué)習了表內除法、萬(wàn)以?xún)鹊臄�、克和千克、圖形、找規律和解決問(wèn)題。其中我最喜歡的單元是克和千克，因為我從中認識到不同東西的重量。 通過(guò)體育課和體舞課，我學(xué)習到如何做好升旗準備和做早操，使我的身體得到鍛煉，更加健康。

　　除了學(xué)習上的收獲，我還懂得許多道理。比如要愛(ài)動(dòng)腦筋，多聽(tīng)別人的意見(jiàn)，要認真觀(guān)察事物，還要有愛(ài)心。二年級一眨眼就要過(guò)去了，我要繼續努力，收獲更多的知識和道理。

　　一個(gè)學(xué)期快過(guò)去啦！這個(gè)學(xué)期，我從語(yǔ)文課上學(xué)到了：要仔細觀(guān)察季節的變化；要熱心幫助要幫助的人；要熱愛(ài)祖國熱愛(ài)家鄉；要不斷實(shí)踐用心思考用自己的`勞動(dòng)和智慧去發(fā)明去創(chuàng )造；要善于發(fā)現大自然的許多秘密；我們碰到問(wèn)題要認認真真地找到解決問(wèn)題的辦法；我們要多多發(fā)現、善于觀(guān)察身邊的科學(xué)。數學(xué)課上我學(xué)會(huì )了如何解決問(wèn)題、表內除法、圖形與變化、萬(wàn)以?xún)葦档恼J識、克與千克、萬(wàn)以?xún)鹊募臃ê蜏p法。

　　我學(xué)會(huì )了在遇到困難時(shí)，要想勁一切辦法把這件事變成好事；我掌握了毛筆書(shū)法和中國畫(huà)的基礎；我知道了怎樣設計黑板報；還知道了公民道德修養的基本要求是：愛(ài)國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻；我學(xué)會(huì )了要善于觀(guān)察身邊的奧妙，這樣也許就會(huì )有一些小發(fā)明。

　　下個(gè)學(xué)期，我要更加努力，收獲到更多的“果實(shí)”！

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