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收獲的作文

時(shí)間:2024-03-16 15:32:42 收獲 我要投稿

收獲的作文必備[4篇]

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編整理的收獲的作文4篇,希望能夠幫助到大家。

收獲的作文必備[4篇]

收獲的作文 篇1

  在不同的人的眼中收獲是不一樣的:在春天可以收獲一望無(wú)垠的碧綠;在夏天可以收獲四處洋溢的熱情;在秋天可以收獲累累果實(shí);在冬天可以收獲神清氣爽的清涼。20xx對于我而言,我收獲了純真的友誼!

  亞里士多德曾說(shuō):“喜歡孤獨的人不是野獸便是神靈!蔽矣X(jué)得一個(gè)沒(méi)有友誼支撐其靈魂的人應該的是和社會(huì )格格不入,缺少真誠和付出的人,何來(lái)“神靈”一說(shuō)呢?

  一份純真的友誼得之不易,好的友誼可以為生活增添快樂(lè )的音旋;可以讓你在困境中多幾只援手;可以讓你在失落時(shí)多幾句鼓勵的話(huà)語(yǔ)。在我看來(lái),友誼不需要驚天地泣鬼神,但是一定要真誠純真,甚至只是一個(gè)依靠的肩膀,一個(gè)好的建議,一次發(fā)自?xún)刃牡?贊美和鼓勵的掌聲。

  感謝上天,至少我收獲了一份這樣純真的友誼!

  窗外淅淅瀝瀝的雨一直這么下著(zhù),弄得站在學(xué)校門(mén)口的我直發(fā)愁:“下著(zhù)雨我該怎么回家?!”有了這次教訓我終于明白“勤帶雨傘,懶被淋”的道理了。

  “哎,要是這個(gè)時(shí)候能遇到一個(gè)熟人該多好啊,只要能送我上公交車(chē)就行!”我一直在心里這樣期盼著(zhù)。遠處走來(lái)同桌仿佛在望著(zhù)我笑,“哼,是在嘲笑我嗎?我就知道你這家伙記仇,上次和你吵架你現在終于逮到機會(huì )嘲笑我了!”看著(zhù)同桌得意的笑我就氣不打一處來(lái)。沒(méi)想到的是她走近我沒(méi)有在我面前炫耀自己不用淋雨,反而很關(guān)切地問(wèn):“你怎么沒(méi)有帶傘呢?需要我送你嗎?”聽(tīng)到這樣的話(huà)我的氣頓時(shí)消了一大截,“好吧,今天我就不和你計較了,趕緊回家才是最重要的!庇谑悄S她送我了。

  一路上,同桌都沒(méi)有停止過(guò)對我的責備,一直絮絮不休地說(shuō):“你看你,平時(shí)都很細心的一個(gè)人,為什么不隨身攜帶傘呢,被淋濕了怎么辦,感冒了怎么辦……”雖然聽(tīng)著(zhù)很煩,但是我想她是關(guān)心我的,我也沒(méi)有生氣!

  聽(tīng)著(zhù)她這些話(huà),讓我不禁想起和她一起學(xué)習和生活中快樂(lè )的日子,雖然平時(shí)吵吵鬧鬧,但是每次需要幫助的時(shí)候都會(huì )毫不猶豫地幫助對方,這難道不是真摯的友誼嗎?這份友誼難道會(huì )那么脆弱,經(jīng)不起一次吵架的侵襲嗎?想著(zhù)想著(zhù)我決定主動(dòng)拉著(zhù)她的手,我們彼此相視一笑,忘了前幾天我們還是水火不容的“冤家”!

  一份真摯的友誼獲之不易,我一定好好珍惜我們之間的友誼,愿友誼之樹(shù)長(cháng)青!

收獲的作文 篇2

  時(shí)間過(guò)得真快,本學(xué)期就要結束了,想起這學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我覺(jué)得自己又有了不少收獲。

  在語(yǔ)文方面,我學(xué)會(huì )了許多生字;關(guān)于寫(xiě)作方面的開(kāi)頭和結尾,怎樣應用各種修辭手法使句子變的更生動(dòng)一些;閱讀書(shū)時(shí)的速度快了很多。

  在數學(xué)方面,我都學(xué)到一元一次方程了,以前我不會(huì )做的題,現在只要提起筆來(lái)就會(huì ),不需要費盡腦汁來(lái)做了;我連著(zhù)兩次考了100分,真高興!

  在英語(yǔ)方面,我學(xué)了許多篇課文;還有少量的語(yǔ)法知識;我也能背單詞了。

  在這個(gè)學(xué)期我還有一個(gè)最大的收獲,那就是考完試后只要仔細檢查,多檢查,那就一定會(huì )受益無(wú)窮,因為這是我親身體驗過(guò)的。 那是一次考試,我早早地把考試卷做完了,穩操勝券,在那閑著(zhù)沒(méi)事兒做。我旁邊的一位同學(xué)卻在那里專(zhuān)心致志的檢查。我心里想著(zhù),這個(gè)傻瓜,趴著(zhù)多舒服呀,非要檢查。我這絕對是100分,根本就不需要檢查嘛!后來(lái),他對我說(shuō):“只要檢查,就有收獲。閑著(zhù)也是閑著(zhù)!甭(tīng)罷,我也檢查了一遍,竟然沒(méi)有想到,我居然錯了那么多,幸虧及時(shí)檢查了,要么我又要和100分說(shuō)拜拜了。就因為檢查了,我才得了100分,我還真應該謝謝那位同學(xué)呢!

  本學(xué)期我參加了學(xué)校的興趣班.另外,音樂(lè )、體育、我都有進(jìn)步。今后,我會(huì )發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)的,缺點(diǎn)我也改正哦!這就是我本學(xué)期的收獲。

  這學(xué)期即將過(guò)去,我在這學(xué)期里學(xué)到了許多的`知識,在各個(gè)方面都有很多收獲!

  在學(xué)習方面,先說(shuō)語(yǔ)文吧!我學(xué)到了兩首贊美春天的古詩(shī)和兩首有關(guān)民間神話(huà)的古詩(shī)。還學(xué)了兩則有關(guān)思想方面的寓言,從中我知道了一個(gè)人做錯事,只要肯接受意見(jiàn),認真改正,就不算晚。做什么事不要一意孤行,固執已見(jiàn),執迷不悟。還學(xué)會(huì )了描寫(xiě)花草的詞語(yǔ),描寫(xiě)日月的詞語(yǔ),描寫(xiě)景物思想方法的諺語(yǔ),有關(guān)氣象的農諺,我還在趣味語(yǔ)文里知道了說(shuō)“言”,還知道了許多有趣的歇后語(yǔ)??

  數學(xué)呢,我認識了元、角、分與小數,知道了小數怎樣加減,比大小,我還認識了對稱(chēng)、平移和旋轉,學(xué)會(huì )了兩位數的乘法,認識了旅游中的數學(xué),知道了面積,我認識了分數,學(xué)會(huì )了統計與可能性,體育中的數學(xué)??

  在本學(xué)期學(xué)了許多新的英語(yǔ)單詞,讀單詞和對話(huà)更流利啦!音樂(lè ),美術(shù)等都有好大的進(jìn)步,手抄報比賽還獲得二等獎呢!

  這學(xué)期我不光收獲了許多課本的知識,做人的道理也懂得了好多呢!要有愛(ài)心,要知道感恩 ,自己能做的事自己做,保護環(huán)境,做個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生是我努力的目標。我取得的進(jìn)步和收獲還要感謝親愛(ài)的老師們呢!

  哈哈!這學(xué)期我的收獲可大了,下學(xué)期我要收獲更多!

  在這學(xué)期中,每個(gè)人的收獲是各不相同的。有的同學(xué)突飛猛進(jìn),有的同學(xué)會(huì )有點(diǎn)退步,還有的同學(xué)會(huì )停留原地沒(méi)動(dòng)。

  而在這個(gè)學(xué)期里,我也有點(diǎn)收獲:先說(shuō)一說(shuō)語(yǔ)文課,在每一節課上,我都認真聽(tīng)老師講解課文,沒(méi)有插嘴打亂老師講課。而老師所講的主要內容,老師會(huì )讓我把他一一摘錄在課本里,讓我們讀幾次還回背。在早自休里,不管是上午還是下午,我回在小老師的帶領(lǐng)下自覺(jué)跟讀。老師每次所布置的作業(yè),我都有認真完成,讀完書(shū)后讓媽媽簽名。不過(guò),我常常會(huì )學(xué)錯別字。

  再來(lái)說(shuō)一說(shuō)數學(xué)課,在上個(gè)學(xué)期里,我對數學(xué)還不那么感興趣。在上課時(shí),我總坐沒(méi)坐相,扭來(lái)扭去,猶如一只頑皮的小猴子一樣沒(méi)有端正。而這個(gè)學(xué)期里,我一下子對數學(xué)感興趣了,在數學(xué)老師的多次講解下,我就很容易理解。不過(guò),我的坐相還是不那么好,還是會(huì )被老師批評。在興趣上,我下課回到家里,一放下書(shū)包,就會(huì )先把數學(xué)作業(yè)學(xué)完才去吃飯。不過(guò),我有時(shí)會(huì )粗心,明明把算式寫(xiě)對了,卻把結果算錯了。

  然后是英語(yǔ),在這次期末考里,我也有進(jìn)步。本來(lái)考的不那么理想,這次考了九十五分,是離不開(kāi)老師讓我多背·多讀·多寫(xiě)這三個(gè)因素,讓我牢牢記住單詞的意思與寫(xiě)法。

  最后科學(xué)課,我在老師的講解下,知道了萬(wàn)物是怎么形成的 。電分開(kāi)正·負兩極;花兒與動(dòng)物會(huì )傳宗接代;我還知道了營(yíng)養對人體的重要性,不要偏食;還有礦物質(zhì)的用途。 這就是我在這學(xué)期中所

  學(xué)的收獲。

  在新的學(xué)期里,我還要更加努力學(xué)習,把壞的毛病一一改正。

收獲的作文 篇3

  假期是快樂(lè )的,是有趣的,是多姿多彩的,也是俱有“酸甜苦辣”的。在我的暑假里,就有這樣一件事。

  每年夏天,都是玉米大豐收的時(shí)候。今年,我隨母親到外婆家幫忙掰玉米。到了玉米地外,我看見(jiàn)它們一動(dòng)不動(dòng)的佇立著(zhù);走進(jìn)它們,你會(huì )發(fā)現,每個(gè)玉米桿上只有一個(gè)玉米棒,它們像一群捉迷藏的'小孩子,躲在玉米葉里,不時(shí)的探出頭來(lái),好像窺探著(zhù)美麗的小鄉村。清晨,空氣清新,我鬧著(zhù)掰玉米,外婆只好依著(zhù)我,穿上長(cháng)衣長(cháng)褲長(cháng)襪子,并叫我穿上這一身,我才不穿呢,這么熱的天氣,穿上這一身,我一定中暑。外婆說(shuō):“地里有蟲(chóng),會(huì )咬人”我只好穿上長(cháng)衣長(cháng)褲。我背上背簍,外婆帶我來(lái)到玉米地里,教我怎樣掰。哇!玉米娃娃的衣服可真多,一層又一層,剝完玉米皮,一個(gè)金燦燦的玉米娃娃才就露出了臉,玉米粒金黃金黃的,像一顆顆小珍珠,在輕輕一掰,玉米就掙脫掉了它的衣服,被丟進(jìn)背簍里,我心里挺高興的?纯赐馄,她已經(jīng)掰完了三個(gè)玉米了,看來(lái),我要加油了。便又開(kāi)始掰第二個(gè),第三個(gè)……掰完第一排,掰第二排。這第二排可沒(méi)可沒(méi)第一排這么好掰了。我問(wèn)外婆這是什么原因,外婆說(shuō):“今年的玉米種有的不同,所以剛才那一排要比這一排好掰!睕](méi)掰幾個(gè),我的手便很疼了,很想放棄,但看看外婆,她的背簍里已經(jīng)有很多玉米了,但卻任然繼續掰著(zhù),我便又重拾信心。努力的掰著(zhù)一個(gè)又一個(gè)玉米,火辣辣的太陽(yáng)從山后升了起來(lái),我滿(mǎn)頭大汗,手背被蟲(chóng)子咬得通紅,手心也被累紅了。一直到中午,我才和外婆背著(zhù)滿(mǎn)背簍的玉米回家,可玉米很重,我只能背五六個(gè),所以只有分批背,背起我的小背簍,來(lái)回四五次;氐郊視r(shí),我手痛,肩痛,還很熱,立刻洗把臉,跑到電風(fēng)扇面前去和電風(fēng)扇打交道了。外婆呢,則到廚房去做菜了。

  媽媽告訴我,她小時(shí)候,每天走幾十里路上學(xué)回家,一回到家,就放下書(shū)包,和姐姐們去割兔兒草,一直到黃昏才回家,回到家,就幫外婆去燒火做飯。一到夏天,也是幫著(zhù)外婆掰玉米,蟲(chóng)子咬得痛,也沒(méi)辦法,再熱再累也得干,那時(shí)候還沒(méi)有電風(fēng)扇吹。不一會(huì )兒,熱騰騰的玉米煮好了,我吃著(zhù)自己掰的玉米,心里美滋滋的,盡管很累,很辛苦,但也很快樂(lè )。

  我原以為干農活很簡(jiǎn)單,但干起來(lái)覺(jué)得并不容易,這次來(lái)外婆家幫外婆掰玉米,體會(huì )很深,我親身體驗了一次勞動(dòng),才真正感受到了"鋤禾日當午,汗滴禾下土.誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦"詩(shī)句的含義.每粒糧食都來(lái)之不易。這使我想到了我自己,我經(jīng)常都浪費糧食,不愛(ài)惜糧食,我真是慚愧,現在才知道糧食的來(lái)之不易,今后,我要珍惜每粒糧食,珍惜一切勞動(dòng)果食,不能浪費,不能破壞,對公共財物也要珍愛(ài),這就是我這次勞動(dòng)的收獲。

收獲的作文 篇4

  我一直是想用文字來(lái)審視一下自己的從前的,然而一抬筆,腦子里卻又閃現出大片大片的空白,以及一段段模糊不清的畫(huà)面。

  從前,竟是可以被如此輕易的拋之腦后的。

  然后一絲苦笑便爬上了嘴角,心也便跟著(zhù)猛地抽搐了一下,很痛,但是又產(chǎn)生了那么一絲絲莫名的快感,伴著(zhù)一塊塊記憶的碎片,不斷撕裂我這十七年的時(shí)光。

  碎片上有二個(gè)字,我看不清,似乎是“遵從”,又或是“叛離”。

  大概我的心,正是為遵從而痛,為叛離而樂(lè ),當然,抑或是相反。

  拾起碎片:

  記憶——叛離:

  還記得自幼兒園起我就可以說(shuō)是一個(gè)不折不扣的好學(xué)生。是那樣純潔無(wú)瑕的一個(gè)我,會(huì )在放學(xué)之后乖乖的做完作業(yè),會(huì )在每個(gè)學(xué)期末不負眾望地捧回一朵大紅花,會(huì )在值日時(shí)大公無(wú)私的記下違紀同學(xué)的名字。

  然而我知道,這一切,就像是一片兇惡的海域,表面上風(fēng)平浪靜,而海底,卻是暗藏洶涌。

  也不知自己是何時(shí)開(kāi)始叛離的,然而我知道,我累了,那個(gè)在家長(cháng)在老師在同學(xué)面前光芒四射的我,不是真正的我。

  其實(shí),我是很羨慕那些所謂的懷學(xué)生的,也許你會(huì )說(shuō)他們沒(méi)有未來(lái),但是在這個(gè)多變的社會(huì ),誰(shuí)又會(huì )有真正的未來(lái)?也許你會(huì )說(shuō)他們是在放縱,但是有時(shí)候放縱確是比理智還要理智。

  于是開(kāi)始所謂的“沉淪”,開(kāi)始上網(wǎng),開(kāi)始逃課,開(kāi)始不交作業(yè),開(kāi)始夜不歸宿……

  但是我知道,這一切,終究不是我要走的路,因為它會(huì )讓我失去太多,包括純真,包括愛(ài)。

  然而我知道,我必須要在這條路上走一段時(shí)間,因為我需要釋放,抑或是一種生命的歷練。

  記憶——遵從:

  中考失利后可謂是我最為灰暗的一段日子,因為我感到自己離夢(mèng)想已越來(lái)越遠,而一切的鋒芒與叛逆,也便不知所蹤了。

  但是我依然不愿干于平凡,不愿融入周?chē)艺J為的不屬于我的一切。

  但是現實(shí)往往與夢(mèng)相反,由于我所在的學(xué)校只重成績(jì),所以沒(méi)有比賽,沒(méi)有活動(dòng),沒(méi)有我們青春的張揚,有的,只是一個(gè)個(gè)甘于平凡的身影,以及一個(gè)個(gè)破碎的夢(mèng)。

  于是去參加學(xué)生會(huì ),帶來(lái)的,卻是無(wú)盡的失望,因為那里,沒(méi)有我夢(mèng)想的舞臺。

  于是去組織文學(xué)社,但卻發(fā)現自己竟是孤身一人,是那樣無(wú)力的吶喊。

  于是一次又一次的掙扎,一次又一次的吶喊,一次又一次的受挫,然后又一次一次的爬起,直到再也無(wú)力反抗。

  然后趨于平靜。

  于是開(kāi)始懷疑,自己追求的'不平凡,到底又是什么?

  然而直到現在才明白,不平凡的價(jià)值卻遠遠不在于此,也許現在安于平凡地埋頭讀書(shū),或許將來(lái),才會(huì )真正得到自己追求的不平凡,即使你已經(jīng)失去了夢(mèng)想,失去了棱角,失去了活力。

  記憶——收獲:

  回憶自己的這十七年,從遵從到叛離,再從叛離到遵從,卻真的好像是回到了起點(diǎn),而收獲,也就無(wú)從談起了,反而,似乎一直都是在失去。

  從遵從到叛離,我失去了純真,失去了品格,失去了人們的期望。

  從叛離到遵從,我失去了夢(mèng)想,失去了棱角,失去了自我的追尋。

  直到現在,我依然在失去。

  然而我想說(shuō)的是,我這十七年的收獲,卻也正是我失去的一切,因為這失去的過(guò)程,見(jiàn)證著(zhù)我成長(cháng)的十七年,是這失去的曲折,給了我人生多彩的光芒。

  我放下那些記憶的碎片,而那上面的字,又忽然變成了失去,抑或是收獲,也許有時(shí)候,叛離就是遵從,而失去,亦等于收獲吧!

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