收獲作文[常用5篇]

　　在學(xué)習、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的收獲作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

收獲作文 篇1

　　進(jìn)入初中已經(jīng)三個(gè)月了，我已經(jīng)收獲了不少榮譽(yù)。比如被選為衛生委員，在英語(yǔ)書(shū)法比賽中獲得了A，作業(yè)在年級中進(jìn)行展示等等。在這些榮譽(yù)之中，我最為珍視的就是這個(gè)月被評選為做操標兵。因為這一榮譽(yù)稱(chēng)號對我來(lái)說(shuō)，實(shí)在是得來(lái)不易��！

　　金秋十月，體育老師向我們宣布了課間操標兵的評選要求，緊接著(zhù)就開(kāi)始進(jìn)行“海選”了。當老師輕拍你肩膀的那一刻，表示你做得十分優(yōu)秀！一開(kāi)始，我滿(mǎn)懷期待之情，可一連四天過(guò)去了，眼看著(zhù)身邊的小伙伴一個(gè)個(gè)光榮地站在了標兵席，挺直脊背，精神飽滿(mǎn)，而自己卻還在原地踏步，頓時(shí)我又有些灰心喪氣了。

　　然而，到了第五天做操時(shí)，我想著(zhù)盡力做好就行，用力伸直胳膊。這時(shí)，年級組長(cháng)楊老師看了看我做操的姿勢，對我的班主任說(shuō)：“這個(gè)孩子做得很認真，是標兵的候選，回去讓他多練練，肯定能選上�！甭�(tīng)到這番話(huà)后我本來(lái)心中的死灰，就像是逢上甘露一樣，又有了大片大片的希望。于是，我重燃斗志，多加練習�；丶液�，我翻找到廣播操視頻，對著(zhù)鏡子，一次又一次地練習伸展、俯背、跳躍，就連汗珠從臉上掉下來(lái)我也渾然不顧。漸漸地，之前那些經(jīng)常出錯的地方我越發(fā)熟悉，不再出錯。伸展、整理、俯背運動(dòng)的動(dòng)作和節奏問(wèn)題相繼被我一一解決，就連最難的跳躍也被我攻克。

　　終于在第十天的課間操時(shí)，沐浴在溫暖的陽(yáng)光下，我五指并攏，伸直胳膊，腳趾點(diǎn)地，抬手，彎腰，跟隨節拍，流暢自如。最后一節操完畢，體育老師正好經(jīng)過(guò)我的身邊，輕拍了我的.肩膀一下，沖我微微一笑：“動(dòng)作還挺標準的。入選了��！”我當時(shí)聽(tīng)了，激動(dòng)得差點(diǎn)手舞足蹈。秋日和煦的陽(yáng)光照在我的身上，仿佛也提升了溫度。

　　這一刻，我收獲了榮譽(yù)，收獲了巨大的榮譽(yù)，而這正是我不懈努力，憑借我的毅力與堅持所得的結果。通過(guò)做操標兵的評選，我懂得了：只有當你認真努力地練習，高標準要求自己，然后不斷堅持，從不放棄，榮譽(yù)終會(huì )到來(lái)！

收獲作文 篇2

　　暑假就要過(guò)去了，這個(gè)暑假收獲最大的就是學(xué)會(huì )了游泳，雖然泳姿不是十分正確，但也可以游幾十米了。媽媽說(shuō)我在水里就象個(gè)小青蛙，兩只小腳一蹬一蹬地就往前游了。

　　這個(gè)暑假雖然參加了十天游泳訓練，但在這十天里卻只是學(xué)了一些基本的動(dòng)作，十天過(guò)去了，我背上還是要背著(zhù)游泳浮板，手上還要拿著(zhù)游泳板才敢下水，而且中途還碰到了發(fā)洪水，停了幾天，所以十天的.游泳訓練完后，我還是不會(huì )游泳。多虧后來(lái)的日子媽媽幾乎每天都帶我去游，頭兩天，我還是要靠工具才能在水里浮起來(lái)，到第三天，媽媽讓我嘗試著(zhù)先丟掉手上的游泳板，練習手劃水的動(dòng)作， 第四天，背上只剩一塊了，第五天，完全就什么都不用了，不過(guò)也只能游幾步而已，然后又連續練了幾天后，我就開(kāi)始學(xué)習換氣了，換氣是最難學(xué)的，總是被嗆到，難受極了�，F在總算是學(xué)有所成了，我也因此愛(ài)上了游泳。

收獲作文 篇3

　　收獲？收獲是什么？你收獲了什么？有的人收獲了果實(shí)，有的人收獲了糧食，有的人收獲了知識，我收獲了成功。

　　記得小時(shí)候，媽媽在我生日的時(shí)候，給我買(mǎi)了一輛前面一個(gè)輪子，后面一個(gè)輪子，兩邊再加上一個(gè)輪子的車(chē)子給我騎，隨著(zhù)時(shí)間的流失，我也漸漸長(cháng)高了，上幼兒園的時(shí)候，媽媽就把后面兩邊的'輪子拿掉，這樣，就變成了一輛自行車(chē)，讓我好好地訓練。

　　第一天，我開(kāi)開(kāi)心心地來(lái)訓練了，因為我還是一個(gè)初學(xué)者，所以，訓練的時(shí)候，我不懂得怎樣去掌握平衡，總是東倒西歪，摔過(guò)好多次跤。

　　第二天，我還是高高興興地來(lái)學(xué)自行車(chē)，學(xué)的期間，總是會(huì )撞到東西，還會(huì )摔跤呢！所以，要注意這個(gè)，注意那個(gè)，騎得一點(diǎn)都不自由。

　　到了第三天，我的那股興奮勁兒不知道哪兒去了，不想來(lái)學(xué)了，可當我想到那些“堅持就是勝利，失敗是成功之母�！睈�(ài)迪生、牛頓、居里夫人，這些名人名言，我就堅持不懈，永不灰心。

　　終于，黃天不負有心人，我如愿以?xún)數貙W(xué)會(huì )了騎自行車(chē)，可以自由地騎自行車(chē)了。

　　在這次事件中，我懂得了：要學(xué)好每一件本領(lǐng)，都要付出代價(jià)，才能成功。

收獲作文 篇4

　　隨著(zhù)語(yǔ)文科目占總分數越來(lái)越高，頓時(shí)提升了語(yǔ)文知識方面的重要性，近期電視上深受中學(xué)生熱愛(ài)的《漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì )》，也漸漸地融入到我們的生活中，學(xué)校的第一次“漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì )”拉開(kāi)了帷幕。

　　我們整個(gè)班排著(zhù)如長(cháng)龍般的隊伍，搬著(zhù)用黃色漆涂上的椅子，一路上磕磕碰碰的�；鹄钡奶�陽(yáng)將它的光芒照射到頭頂上，滾燙的，很多同學(xué)都忍受不住，拿起自己的校服罩住自己的頭頂，然后露出半個(gè)腦袋，眼睛不停地往舞臺上張望。

　　參賽的選手自然也不是沒(méi)有實(shí)力的，那都是由老班進(jìn)行測試和淘汰，親自挑選的。他們手中還緊握著(zhù)一本語(yǔ)文書(shū)，翻閱著(zhù)課文后的詞語(yǔ)，陽(yáng)光透過(guò)她額頭上的汗滴，如金子般閃閃發(fā)光。我只感覺(jué)到他們是帶著(zhù)自己與班級的榮譽(yù)去沖鋒陷陣的。

　　她是唯一一個(gè)讓我記憶猶新的，在比賽過(guò)程中，她沒(méi)有表現出一絲不慌不忙，讓我由衷的`佩服她的鎮靜，她有時(shí)候只是用手輕輕地撓著(zhù)頭，思考著(zhù)。一剎那，我們的眼光互相注視著(zhù)，我似乎看見(jiàn)她嘴角揚起的一番笑容，“看來(lái)她很有自信心呢�！蔽倚睦锵胫�(zhù)。

　　最后關(guān)頭，緊張的氣氛充滿(mǎn)了整個(gè)空氣中，比賽正以一對二的形式進(jìn)行著(zhù)，而那一方便是她，可能這樣的局勢使得她覺(jué)得緊張吧，在最后一個(gè)詞語(yǔ)“闌尾炎”的時(shí)候，她寫(xiě)成了“瀾”，又由于時(shí)間問(wèn)題，她的“炎”字也沒(méi)有寫(xiě)上去。但這場(chǎng)比賽最終她以第二名告終，班內的同學(xué)為她歡呼雀躍，她也因此在學(xué)校出名了起來(lái)。

　　我敬佩他們的勇氣，他們的努力，還有她那自信中閃著(zhù)光芒的眼光。

　　努力就有收獲，相信自己，未來(lái)的明天，在等著(zhù)你！

收獲作文 篇5

　　星期天，我和爸爸、媽媽、姥姥、姥爺一起去釣魚(yú)。不知道怎么回事，今天的運氣很不好，我們一條魚(yú)都沒(méi)釣著(zhù)，我的心里有些失望，悶悶不樂(lè )。

　　吃過(guò)午飯，媽媽建議我們去爬魚(yú)塘旁邊的一座山。因為姥姥的年紀大了，腿不太好，我就給姥姥找來(lái)了一根特別長(cháng)的樹(shù)枝，讓姥姥當拐棍用。

　　爬山的路上，我發(fā)現路旁有許多槐樹(shù)，槐樹(shù)上結滿(mǎn)了散發(fā)著(zhù)清香的槐花，那些白色的槐花一串串的倒掛在樹(shù)枝上，遠遠看去有的像一群正在竊竊私語(yǔ)的白色蝴蝶;有的含苞待放，像一把把小小的鐮刀;還有的剛剛發(fā)出嫩芽，像一個(gè)個(gè)小白兔的耳朵......姥姥說(shuō)可以摘回去一些蒸著(zhù)吃。

　　因為爸爸的個(gè)子最高，所以我們請爸爸來(lái)摘，我、姥姥和媽媽負責把槐花從枝條上擼下來(lái)。這些槐花是野生的，都長(cháng)在懸崖邊，當爸爸用“拐棍”去夠的時(shí)候，因為擔心爸爸的安全，我和媽媽就一起緊緊地抓住他的.皮帶。我們三個(gè)的動(dòng)作一個(gè)拽著(zhù)一個(gè)，就像故事里的拔蘿卜。

　　槐樹(shù)枝上有很多的刺，把爸爸的手臂上劃出了許多的小傷口。但爸爸輕傷不下火線(xiàn)，結果我們摘到了滿(mǎn)滿(mǎn)一大塑料袋的槐花，足夠我們美餐一頓了!

　　姥姥說(shuō)，今天有兩個(gè)大功臣，一個(gè)是爸爸，還有一個(gè)就是我找的那個(gè)所謂的“拐棍”。

　　這可真是意外的收獲!

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