【經(jīng)典】收獲的作文4篇

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的收獲的作文4篇，希望對大家有所幫助。

收獲的作文 篇1

　　那是一個(gè)星期天的早晨，剛一起床，我就發(fā)現外面非常亮，走到窗前一看，原來(lái)昨夜下了一場(chǎng)雪。外面的世界到處都是雪白雪白的，就像冬姑娘給大地穿上了一件雪白的'衣裳，這件衣裳是那樣的純凈，那樣的潔白，四周十分寧靜，偶爾傳來(lái)幾聲清脆的鳥(niǎo)叫。

　　這么多的雪，這么好的雪，不在雪中玩耍一陣真是可惜了!我立刻找來(lái)最要好的伙伴錢(qián)玉鵬、和晨峰，一起在雪地中玩了起來(lái)。

　　突然，有幾個(gè)陌生的大孩子朝我們走來(lái)，說(shuō)是要和我們打一場(chǎng)雪仗。我們不同意，因為他們比我們大，人數又比我們多。聽(tīng)到我們不玩，他們更驕傲了，得意地說(shuō)：“不敢比吧!一群膽小鬼，不玩就讓開(kāi)!”“比就比，誰(shuí)怕誰(shuí)呀!”我受不了對方的激將法，毅然答應了。

　　開(kāi)始了，他們拿著(zhù)事先準備好的雪球，向我們發(fā)起了猛烈的進(jìn)攻，原來(lái)他們早有準備，我們上當了!我們三人被打得滿(mǎn)身是雪，好漢不吃眼前虧，三十六計——躲為上，我們只好暫時(shí)躲避。光躲也不是辦法呀，錢(qián)玉鵬靈機一動(dòng)，想到了一個(gè)好地方，他把我們帶到了他家的陽(yáng)臺上，這個(gè)地方可真好。我們在上面用雪球砸他們，而他們卻砸不到我們。吃過(guò)幾次虧后，他們見(jiàn)無(wú)計可施，也只好怏怏離去。而我們呢，此時(shí)正在陽(yáng)臺上樂(lè )開(kāi)了花。

　　這場(chǎng)“戰斗”最終獲勝的是我們，雖然對方比我們強大，雖然對方早有準備，但我們卻用智慧戰勝了他們。人生的路途中也是如此，當你面對難以戰勝的困難時(shí)，不妨靜下心來(lái)，仔細思考，用智慧去戰勝它。

收獲的作文 篇2

　　“只有付出，才有收獲”這句話(huà)的確很符合實(shí)際。昨天，我就看見(jiàn)了一位釣魚(yú)的老爺爺的收獲——一條碩大的鯉魚(yú)！

　　昨天，天氣悶熱，讓人喘不過(guò)氣，感到十分不舒服，魚(yú)類(lèi)也會(huì )有同樣的反應，它們在這時(shí)候通常是浮到水面上，呼吸水面的空氣。恰好晚上下了些雨，使空氣不再那么悶熱，一絲絲涼氣從地上的水中散發(fā)出來(lái)，這時(shí)候的魚(yú)兒，會(huì )借助晚上稀薄的光線(xiàn)來(lái)水面上納涼，這也就給了一些釣魚(yú)愛(ài)好者釣魚(yú)的大好時(shí)機，我當然也不會(huì )放過(guò)這個(gè)大好時(shí)機。于是我也帶上了我的漁網(wǎng)、拎上水桶，向大明湖前進(jìn)。

　　我來(lái)到一個(gè)浸在水中的臺階上，用著(zhù)手電筒仔細搜索著(zhù)巖石的.邊角，媽媽也來(lái)助陣了，媽媽用她的聚光手電筒幫我一起搜索著(zhù)。但是，我搜索到魚(yú)的蹤跡時(shí)，卻捉不到它，所以，我就用網(wǎng)子在石縫邊上來(lái)回轉，撈上來(lái)了許多的河蝦。它們腦袋透明，只有兩只眼睛是黑的，不然還真找不到它的蹤跡，媽媽在旁邊笑著(zhù)說(shuō)：“你這根本不叫撈魚(yú)，你這叫“摸蝦”加“渾水摸魚(yú)”！”盡管這樣，自己的付出畢竟也有的回報了，我依然很開(kāi)心！

　　臨走時(shí)，我們發(fā)現，一位釣魚(yú)的老爺爺從他的馬扎上慢慢的站了起來(lái)，將魚(yú)竿舉得高高的，臉上洋溢著(zhù)滿(mǎn)足的微笑，再仔細一看，那長(cháng)長(cháng)的魚(yú)竿上一根細到透明的絲線(xiàn)直直得繃著(zhù)，伸頭往水面一看，一條大魚(yú)在水中來(lái)回掙脫著(zhù)魚(yú)鉤，在水中使勁的游來(lái)游去，不時(shí)躍出水面。喲！這條魚(yú)還不小呢！大概有二斤沉！于在水中掙脫得更厲害了，但其他人的網(wǎng)子太小，撈不上來(lái)，一位叔叔跑了過(guò)來(lái)，拿著(zhù)他的網(wǎng)子，這網(wǎng)子可不��！光是網(wǎng)子的部分就有一米呢，加上兩米多的伸縮桿。一下子就將這條來(lái)之不易的魚(yú)捉上了岸！

　　原來(lái)，釣魚(yú)的樂(lè )趣在于釣上魚(yú)來(lái)的那一刻的歡喜，釣魚(yú)的老爺爺在這手持魚(yú)竿一個(gè)多小時(shí)，付出了極大的精力與時(shí)間才有所收獲。我也知道了，做事要堅持不懈、持之以恒，才會(huì )有意想不到的喜悅與收獲！

收獲的作文 篇3

　　今天，我和小桂子一起玩得起勁時(shí)，爸爸走來(lái)說(shuō)：“菜地里有蔬果，你們倆想要摘嗎？”我們一聽(tīng)一蹦三尺高，興奮不已，摩拳擦掌，躍躍欲試。( )

　　我們來(lái)到菜地，哇！原先的草莓大棚；如今卻是滿(mǎn)地都讓人垂涎欲滴的蔬果，有笑彎了腰的茄子；有淘氣的小西瓜，它的綠衣服上畫(huà)了好些黑色條紋；有吃飽喝足的香瓜，正在睡大覺(jué)；還有絲瓜和葫子掛在架子上正聊得歡呢！

　　我和小桂子一起沖進(jìn)菜地開(kāi)始采摘。只見(jiàn)小桂子三下兩下就摘了半袋子茄子，而我只摘了兩個(gè)，因為我的茄子是精挑細選的。

　　這時(shí)我抬頭一望，大聲叫到：“快來(lái)，快來(lái)，這里有絲瓜！”沒(méi)想到我的話(huà)音剛落，小桂子就沖過(guò)來(lái)把我看中的絲瓜摘走了，唉！沒(méi)辦法，誰(shuí)叫他有猴子般的敏捷的動(dòng)作，無(wú)奈！

　　我們又來(lái)到葫子架下，發(fā)現那葫子有的`像棒球，有的像棒槌高高地掛著(zhù)。無(wú)論我們怎么蹦跳也摘不到，只好向爸爸求助，爸爸先后抱著(zhù)我和小桂子，讓我們都摘到了葫子。不知什么時(shí)候，爸爸也摘好了香瓜和西瓜。

　　一份耕耘一份收獲，今天我體會(huì )到了大豐收的喜悅。

收獲的作文 篇4

　　在2分鐘的“8字”跳繩比賽中，1班（11）的孩子們在犯了5—6個(gè)錯誤后，完成了126個(gè)計數。

　　孩子們開(kāi)始準備，一個(gè)接一個(gè)地蓋住他們的頭和身體，然后一個(gè)接一個(gè)有秩序地跳進(jìn)去。他們明白每件事都有自己的規則，必須遵守。孩子們一次又一次地摔倒，咬牙切齒地一次又一次地爬起來(lái)。他們認識到，只有克服困難，他們才能取得理想的結果。

　　我的小朋友摔倒了，受到了批評和委屈�！皼](méi)事，別害怕。沒(méi)有人會(huì )一出生就跳。這肯定會(huì )解決幾次！”“你沒(méi)事吧？疼嗎？”每一句安慰和鼓勵的話(huà)都來(lái)自他們年輕的嘴巴，他們知道如何互相支持。哦！從58，66，80，105，120，130開(kāi)始。到練習145結束時(shí)。秘密努力工作，互相支持。他們讓人們明白集體力量和榮譽(yù)來(lái)自他們的`行動(dòng)！

　　比賽定在“126”。孩子們的眼里充滿(mǎn)了淚水，他們拒絕流淚。他們對自己的結果不滿(mǎn)意，認為可以做得更好。明白生活中沒(méi)有最好，只有更好！

　　有足夠的玩家可以選擇，但是玩家的數量是有限的。在一次談話(huà)之后，他們愿意放棄這個(gè)機會(huì )，讓其他的小伙伴們明白，把全局考慮進(jìn)去意味著(zhù)什么，什么是集體利益第一！

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