（優(yōu)選）收獲的作文9篇

　　在學(xué)習、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的收獲的作文9篇，希望對大家有所幫助。

收獲的作文 篇1

　　時(shí)間過(guò)得真快，一個(gè)學(xué)期馬上就過(guò)去了，這個(gè)學(xué)期我獲得了學(xué)�！昂�假快樂(lè )閱讀小報制作”二等獎，還被稱(chēng)為了“值日小標兵”，我很開(kāi)心�！霸诩铱扛改�，出門(mén)靠朋友”，這個(gè)學(xué)期我又交了許多好朋友，比如說(shuō)高藝瑋、范泓妤等等，困難時(shí)她們總是能伸出援助之手來(lái)幫助我。老師那慈祥的笑容，朋友那熱情的幫助，使我很幸福！當然，書(shū)也是我的好伙伴，《媽媽?zhuān)瑒e走》、《西游記》《城南舊事》等等，時(shí)而感動(dòng)，時(shí)而好笑，時(shí)而精彩，帶我走進(jìn)了一個(gè)個(gè)神奇的`世界。

　　即將要讀五年級的我已經(jīng)是個(gè)小大人了，我應該正確看待自身的錯誤，繼續加油！加油！

收獲的作文 篇2

　　森林里，要舉行一次運動(dòng)會(huì )。其中有一項是跑步的項目。蝸�？戳诉@個(gè)消息后，它很想躍躍欲試的樣子。但是，它也知道它動(dòng)作那么慢，肯定是跑不過(guò)其他小動(dòng)物的了�？墒�，它又有點(diǎn)不甘心。于是，蝸牛把自己的想法告訴了媽媽。蝸牛說(shuō)：媽媽?zhuān)�森林里要舉行運動(dòng)會(huì )了，我想參加，可是我怕我跑不過(guò)它們。媽媽說(shuō)：哦！你想參加呀！當然可以了，只要你有信心，就一定能克服的。比賽重在參與。蝸牛得到了媽媽的鼓勵。它就去報名參加了。

　　比賽的.日子到了。蝸牛早早地在比賽場(chǎng)地等候著(zhù)。它還做著(zhù)準備動(dòng)作呢！不一會(huì )兒，運動(dòng)員們都到場(chǎng)了。只見(jiàn)猴子裁判員在起點(diǎn)點(diǎn)著(zhù)人數。嘴里說(shuō)道：一號跑道是蝸牛，二號跑道是七星瓢蟲(chóng)，三號跑道是螞蟻，四號跑道是蜈蚣，四位選手請各就各位。四位選手在自己的跑道上做好了準備，就等裁判員發(fā)號施令了。猴子裁判說(shuō)道：預備——跑。運動(dòng)員們就開(kāi)始跑了，旁邊的觀(guān)眾都吶喊著(zhù)。蝸牛媽媽在旁邊陪著(zhù)小蝸牛一起跑著(zhù)，媽媽還在一旁為蝸牛打氣，不停地鼓勵著(zhù)它。一開(kāi)始的時(shí)候，它還是和其他選手齊頭并進(jìn)的，蝸牛努力的爬著(zhù)，豆大的汗珠從臉頰上流淌下來(lái)。不一會(huì )兒，它就落后于其他選手了。但媽媽還是在旁鼓勵他：孩子，加油，就快到了，堅持住。蝸牛在媽媽和觀(guān)眾的加油聲中和鼓勵下。終于，向終點(diǎn)邁進(jìn)。雖然，它在這次比賽中得了倒數第一。但它還是得到了大家的認可。

　　蝸牛終于明白了，比賽貴在堅持。如果它半途放棄了，大家就不會(huì )給它投來(lái)贊美的眼光了。

收獲的作文 篇3

　　這是在成長(cháng)中發(fā)生的一件小事，我的母親也許已經(jīng)邙，然而，這件事卻像胎記——一樣深深的印在了我的心中。

　　秋天一個(gè)樹(shù)葉紛紛飄落的季節，所有的樹(shù)木的頭光溜溜的好像一個(gè)老爺爺。秋天一個(gè)果實(shí)累累的季節，農民的臉上露出了燦爛的笑臉。

　　“89分？不可能的`，我不相信！”我反復的翻了翻試卷，姓名、學(xué)號、連字跡也是一模一樣的。馬上老師開(kāi)始祥細地對照答案�！扳�！鈴！鈴！”下課的鈴聲響起了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)快活的走出了門(mén)，追逐著(zhù)，好像就能銀杏樹(shù)也快活的擺了擺身子。而我，卻慢悠悠的走著(zhù)，走到了電話(huà)機面前，當我按下倒數第一的鍵時(shí)，那手便不知不覺(jué)的顫動(dòng)了起來(lái)。

　　“媽……媽媽?zhuān)�我才考�?9分……”空氣好像突然安靜了一會(huì )兒“沒(méi)事，不要著(zhù)急，下次再加油吧！我們不急，一步一步來(lái)�！�

　　時(shí)間就像在手心的水，無(wú)論是緊握還是推開(kāi)都回瀉出去，馬上到了期末考試；當試卷發(fā)到我的手中時(shí)，我流淚了，果然我的努力沒(méi)有白費，我考了年級第一名。謝謝您！媽媽我愛(ài)你！

收獲的作文 篇4

　　經(jīng)歷是每個(gè)人生活中必不可少的東西。人沒(méi)有經(jīng)歷就像鳥(niǎo)兒，沒(méi)有翅膀，就像花兒，沒(méi)有陽(yáng)光。當然經(jīng)歷是有收獲的，每一次經(jīng)歷都會(huì )有別樣的收獲。

　　人生就像一個(gè)大舞臺，人們在上面導演了無(wú)數的戲劇。記得那是一個(gè)驕陽(yáng)似火的暑假，暑假中媽媽幫我報了歌詠比賽。因為我唱歌唱得好，所以媽媽幫我報了名。天哪！我從來(lái)沒(méi)有登臺歌唱過(guò)，更別說(shuō)是獨自表演了，我的心跳，不由自主的加快了，我該怎么辦？怎么辦？想棄權，可那又是媽媽辛辛苦苦幫我報的名。那是媽媽的一片苦心。哎，我握緊了再發(fā)抖的手，一次一次的說(shuō)：我，我一定能行，加油！于是我便更加努力地練習歌唱。

　　于到了比賽那天，我是一個(gè)人面對群眾，非常緊張。這還是夏天呢，在后臺我的腳就瑟瑟發(fā)抖。在恐慌中聽(tīng)到了我的名字，頓時(shí)驚慌失措。但我還是壓制住正在發(fā)抖的腳，故作滿(mǎn)面春風(fēng)地站到了舞臺上，燈光下的我光彩動(dòng)人，猶如太陽(yáng)般光芒四射。舞臺拉開(kāi)了序幕，上百個(gè)人目光都集中在我身上。當我開(kāi)始唱的時(shí)候，心中一直默念著(zhù)下面沒(méi)人，真的'沒(méi)人。于是我就用正在抖動(dòng)的嘴唇開(kāi)始唱歌了。唱著(zhù)唱著(zhù)，我覺(jué)得其實(shí)表演并沒(méi)有想象中那么可怕。慢慢地我放松了下來(lái)，腿沒(méi)有再抖了，嘴唇恢復了正常，最終我平和下來(lái)了。比賽結束，我竟然還得到了第一名。

　　在這次經(jīng)歷中，我收獲到了第一名的獎品，還克服了上臺表演的恐懼驚慌從那次經(jīng)歷后，我再也沒(méi)有因上臺而恐懼了。

　　如果生活是一只船，那么收獲是帆，經(jīng)歷就是不停鼓蕩的一帆豐滿(mǎn)，如果生活是一條路，那么收獲是腳下的燈經(jīng)歷，就是漫漫風(fēng)塵中的萬(wàn)丈雄心，是啊，經(jīng)歷就一種收獲。

收獲的作文 篇5

　　一個(gè)周末的下午，我和同學(xué)們相約一起去小區里的假山玩。

　　面對這幾座三米左右高的假山，我們開(kāi)始有點(diǎn)心驚膽戰的。

　　不一會(huì )兒只見(jiàn)小明第一個(gè)沖了上去，爬上了第二高的一座假山的山頂，山頂旁邊個(gè)50厘米寬的方圍，他就站在那里手扶在山頂的“頭”，神氣極了！我們都激烈地鼓掌起來(lái)。慢慢地我和小軍、小剛也爬上了山頂，大家站在假山上，威風(fēng)凜凜的樣子，好像后頭領(lǐng)著(zhù)一排排士兵，霸氣十足。有位老爺爺看見(jiàn)了我們爬得那么高，趕緊說(shuō)：“小朋友們，下來(lái)吧，爬那么高危險�！蔽覀儙讉�(gè)異口同聲地說(shuō)：“沒(méi)事的�！�

　　正當我們玩得開(kāi)心的'時(shí)候，大家把目光轉移了，轉到了小明身上，“哇！好厲害�！敝灰�(jiàn)小明勇氣十足地爬上了最高的假山上，他一手抓在兩塊石頭上蕩來(lái)蕩去的，在我們贊不絕口的時(shí)候，他手一滑，噗通一聲，摔了下來(lái)�！鞍パ�！”大家著(zhù)急了，趕緊從假山上下來(lái)，走到小明身旁，幸好沒(méi)什么大礙，他只是手擦傷刮破了皮，腳有點(diǎn)扭到而已……

　　自從那天以后，讓我明白了一個(gè)道理：面對危險游戲的時(shí)候，我們不可以為所欲為，膽大包天，有時(shí)候應該多聽(tīng)聽(tīng)別人的勸導，就可以避免危險。

收獲的作文 篇6

　　一大清早，媽媽就叫醒了睡意朦朧的爸爸和我，去樹(shù)林子里采蘑菇。

　　剛進(jìn)入盛夏，一連下了幾場(chǎng)陣雨，天氣逐漸變得濕熱起來(lái)。如此天氣，雜草叢生的樹(shù)林子便成了蘑菇生長(cháng)的溫床。我們準備停當后，就向學(xué)校后的那片樹(shù)林子進(jìn)發(fā)了。我們穿過(guò)綠油油的稻田，便來(lái)到了一片松樹(shù)林子里。里邊除了雜草外，到處都是參差不齊的松樹(shù)。松枝上倒插滿(mǎn)了細密的松針。涼風(fēng)習習，吹得整個(gè)松樹(shù)林子呼呼作響。松枝不停地晃動(dòng)，好像在向我們招手，歡迎我們的到來(lái)。在林子里，偶爾能聽(tīng)見(jiàn)一些鳥(niǎo)叫聲，也許是我們的突然來(lái)訪(fǎng)驚動(dòng)了它們�？赡苁莿傁逻^(guò)雨的緣故，黃泥土異常的松軟。我們踩在泥土上面就如同踩在海綿墊上一般，行動(dòng)起來(lái)深一腳淺一腳的。媽媽自幼在農村長(cháng)大，有采蘑菇的經(jīng)驗，她叮囑我和爸爸：陰濕的灌木叢里最容易發(fā)現蘑菇，但是顏色鮮艷的.蘑菇大多有毒，不能吃。我和爸爸在前邊充當開(kāi)路先鋒，媽媽緊隨其后。我們彎腰躬背地在密密麻麻的矮樹(shù)叢里穿行。就在我和爸爸吵嚷沒(méi)有蘑菇的地方，媽媽往往能找出一些來(lái)。我和爸爸快心灰意冷時(shí)，突然眼前一亮，發(fā)現我們前邊的矮樹(shù)叢下有不少的白點(diǎn)。我和爸爸像發(fā)現了新大陸一樣，顧不了許多，快步走了過(guò)去。我們還真不敢相信眼前這一切。頓時(shí)，我和爸爸大聲驚叫了起來(lái)：“哇！這么多蘑菇呀！”我和爸爸都快樂(lè )壞了，忙小心翼翼地采摘起蘑菇來(lái)。我和爸爸有了自己的戰利品，甭提有多高興了。

　　就這樣，我們滿(mǎn)懷信心地繼續向前搜索，期待能有更大的收獲。

收獲的作文 篇7

　　當新年的鐘聲回蕩在我的耳邊，我知道，新的一年就此開(kāi)始了！時(shí)間在流逝，世間的萬(wàn)物都在不停地變化。新的一年，什么都成了新的，新的知識，新的自我。

　　從小，媽媽便教導我：“每當新的一年來(lái)臨的時(shí)候，你都要總結過(guò)去一年除了學(xué)習方面的收獲，再告訴我你收獲了什么�！边@使我養成了總結收獲的好習慣。

　　農歷20xx年的第一天，下著(zhù)小雪，我便開(kāi)始回憶20xx年的收獲。首先，我想到了競選班干部的那節班隊課，還記得那次競選，我大膽地舉起手，第一個(gè)上去演講，在演講的過(guò)程中，不但沒(méi)有停頓，而且絲毫沒(méi)有拘謹之意，從容不迫。在這節課中，我收獲了自信呢！然后，我想到的是一節節由我負責的班隊課，每節班隊課，我都精心準備，為了讓同學(xué)們愉快地上這節課，我還時(shí)常添加一點(diǎn)小游戲。這一節節讓我付出精力的班隊課，使我具備了責任心。接著(zhù)，我想到了田徑運動(dòng)會(huì )，在那次運動(dòng)會(huì )中，我忍著(zhù)傷痛，負傷參加比賽，堅定的目光，矯健的步伐，良好的'基礎，讓我取得了優(yōu)異的成績(jì)，我似乎更堅強了呢！除了這些，我還發(fā)現在幫助老師的過(guò)程中，我收獲了細心和老師的信任。其次，我想到了在為同學(xué)講解題目的時(shí)候，我收獲了耐心和同學(xué)的信任！最后，我想到了課外的象棋比賽，一次次的比賽，有成功，有失��；有喜悅，有灰心。它歷練了我的棋藝，也歷練了我不驕不躁的性情。真是沒(méi)想到，這一年，我真是受益匪淺��！

　　一次次的總結，讓我一次次地發(fā)現。原來(lái)，一年中，我可以收獲這么多！

收獲的作文 篇8

　　學(xué)校最近組織了一次關(guān)于“紙文化”的研究活動(dòng)。通過(guò)這次活動(dòng)，我不僅了解了“紙”的知識，更重要的是我明白了一個(gè)道理，那就是：在工作中要說(shuō)到做到，不能辜負他人對你的信任。

　　這次活動(dòng)，我們班一共分了6組，我們組的組長(cháng)是仉藝。記得老師分配任務(wù)那天，她自告奮勇推薦自己當組長(cháng)，大家見(jiàn)她非常積極就都同意了�？墒沁M(jìn)入討論環(huán)節的時(shí)候她卻獨自畫(huà)畫(huà)，并不組織我們大家討論。組員們有點(diǎn)著(zhù)急，催促她說(shuō)：“需要查什么資料?任務(wù)怎么分配?提綱誰(shuí)寫(xiě)?… …”仉藝不耐煩說(shuō)：“提綱我寫(xiě)!我查資料!行了吧!”我心想：這么多事情她一個(gè)人做?王茹玉也在小聲嘀咕：“組長(cháng)怎么了?雖然她是組長(cháng)，平時(shí)能力也很強，但這么多事她一個(gè)人忙得過(guò)來(lái)么?” 仉藝看著(zhù)我們滿(mǎn)眼的疑慮吼道：“我說(shuō)行就行!” 我們面面而視，個(gè)個(gè)目瞪口呆�！柏胨�，那么多事你一個(gè)人干的過(guò)來(lái)嗎?可不要勉強�！钡髳傂绖竦��！安挥媚愎�!” 仉藝大喊。我們只好回到各自的'座位上。就這樣，我們在沒(méi)有思路、沒(méi)有大綱的情況下個(gè)查個(gè)的資料。匯報的一天很快就到了，我們組仍然沒(méi)有做好大綱，我們只好硬著(zhù)頭皮到臺上讀PPT，知識點(diǎn)凌亂而分散。

　　付振宇那組因為分工明確、條理清晰，所以匯報的非常精彩，同學(xué)們了解到很多關(guān)于“紙”的知識都受益匪淺。

　　通過(guò)這件事使我明白，做人做事要負責任，答應的事情要做好，不能逞能，要量力而行，只有這樣才能取信于人。

收獲的作文 篇9

　　以前1到3年級從未參加過(guò)什么活動(dòng)，自從參加了四年級的實(shí)踐大本營(yíng)，太讓我震驚了。老師叫我統計1到6年級的書(shū)的`本數，公斤和金錢(qián)，1到6年級一共用了89本書(shū)，這些紙有15。6公斤，有457金錢(qián)，現在我們學(xué)效20xx人，那么一共用了185227本，324948公斤等于33噸，一共用了95萬(wàn)金錢(qián)。

　　1噸紙要用20棵樹(shù)和一百?lài)嵥��?00度電，還有300公斤化工燃料，1。2噸煤，同時(shí)還會(huì )產(chǎn)生300噸污水，那么全深圳就不用說(shuō)了，那將是天文數字。請愛(ài)惜你手中的課本吧。

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