[精]意外的收獲作文

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的意外的收獲作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

意外的收獲作文 篇1

　　人生中總會(huì )有許許多多的收獲，但出乎意外的收獲卻很“稀有”，而意外的收獲也伴隨著(zhù)更大的驚喜。

　　在這個(gè)國慶假期中，我和爸爸媽媽一起去了浙江的大明山，也體驗到了一次“意外的收獲”。

　　剛來(lái)到大明山的山腳下就看到山間云霧繚繞，我不禁打了個(gè)寒顫，心想，此山一定很高很陡峭。

　　開(kāi)始爬山了。我們先乘車(chē)來(lái)到了半山腰，然后坐上纜車(chē)，直奔山頂。纜車(chē)發(fā)動(dòng)了，我們緩緩上升，看著(zhù)下面的青山綠水，我的心情十分愉悅。到達山頂后，只見(jiàn)那些漂浮在空中的霧，似乎近在咫尺，伸手就可以觸摸到它們。透過(guò)這輕紗似的霧，瞭望著(zhù)遠方的大山，真是太美了！

　　我們先來(lái)到了大明湖，只見(jiàn)湖面煙波浩渺，湖水清澈干凈，湖里的魚(yú)兒悠閑地游來(lái)游去，真是令人心曠神怡。轉眼就要下山了，大明山可有1000多米海拔��！所以我就想坐“旱滑道”滑到山下，既好玩又省力，可由于天氣原因，此項目暫時(shí)關(guān)閉，我心想：老天這是明擺著(zhù)要累死我��！這時(shí)我只能步行下山了，心里不禁悶悶不樂(lè )。

　　可是在步行下山的時(shí)候，我卻想感謝老天了。在步行下山的途中，我看到了連綿起伏的山巒；看到了大明山的最高峰——御筆峰；看到了千畝草甸；看到了飛流直下的瀑布；體驗了千米之上的懸空棧道；“看穿”了這整個(gè)風(fēng)景如畫(huà)的大明山！在步行下山途中看見(jiàn)的任何點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都是滑道所看不到和體會(huì )不到的。如果我當時(shí)坐了滑道，那不就看不到這大明山如畫(huà)的.美景嗎？下山的時(shí)候雖然很累，但讓我真正地游覽了大明山，真正的見(jiàn)識了大明山的美。

　　這次游大明山，真是多虧了這“意外的收獲”，才沒(méi)有讓我留下遺憾。

意外的收獲作文 篇2

　　“��？快遞？我訂了嗎……”星期三上午，媽媽接我回家時(shí)接了個(gè)電話(huà)，說(shuō)是來(lái)了個(gè)快遞。媽媽卻說(shuō)：“自己沒(méi)訂快遞，這是怎么回事呢？”快和我去看一看吧！

　　那天上午，我考試得了98分，是全班第二名。放學(xué)了，我告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屢埠芨吲d，媽媽騎著(zhù)電動(dòng)車(chē)走在回家的路上�！岸×懔恪�…”在某個(gè)地方傳來(lái)了一聲聲美妙的歌聲，仔細一聽(tīng)，發(fā)現是我媽媽的手機響了，媽媽接了電話(huà)：“喂？我有空，你是誰(shuí)？”我隱隱約約地聽(tīng)見(jiàn)了幾聲“快遞”，媽媽說(shuō)打錯了。

　　騎幾分鐘，到了樓下，上了樓，發(fā)現門(mén)前有一個(gè)包裹的紙箱，上面寫(xiě)著(zhù)“劉道英驗收”！我一看是我媽媽的名字，就對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�你訂快遞了？”“沒(méi)有呀？”媽媽對我疑惑地說(shuō)。我聽(tīng)了之后，又對媽媽說(shuō)：“上面寫(xiě)的是你的名字�！薄昂冒�，拿進(jìn)去吧�！眿寢尨鸬�，我很意外，又很好奇，是什么呢？回到家中，我迫不及待的用小刀刮開(kāi)膠帶，一開(kāi)蓋，“哦，是冬棗呀！”我興奮地喊，媽媽走過(guò)來(lái)，也看見(jiàn)了像桔子大小的.冬棗，她很意外。我們都在想：是誰(shuí)的呢？我猛然想到：可能是姐姐！媽媽打了個(gè)電話(huà)，果然是。媽媽有點(diǎn)兒生氣說(shuō)：“你寄東西也不說(shuō)一聲，真是的……”

　　我洗了幾個(gè)，吃起來(lái)清脆可口，非常的甜。今天不但我考試成績(jì)優(yōu)異，而且還收到姐姐對我們的掛念，心頭感覺(jué)真是“甜上加甜”，今天真是出乎意料的驚喜連連！

意外的收獲作文 篇3

　　“太棒了！太棒了！”看著(zhù)眼前得了一百分的卷子，我忍不住高興地自言自語(yǔ)。

　　事情還得從上個(gè)星期四下午放學(xué)說(shuō)起，那天放學(xué)后，語(yǔ)文老師快步走進(jìn)教室大聲說(shuō)：“我們明天要提寫(xiě)詞語(yǔ)盤(pán)點(diǎn)古詩(shī)詞，今天晚上回家，詞語(yǔ)最少抄兩遍，家長(cháng)提寫(xiě)一遍，古詩(shī)詞最少抄一遍�！蔽倚闹邪迪耄赫Z(yǔ)文作業(yè)可真多呀！干脆我就不寫(xiě)了，反正明天也會(huì )考一個(gè)好成績(jì)的。想到這里，回家時(shí)我就沒(méi)帶語(yǔ)文作業(yè)。

　　第二天來(lái)到教室，卻看見(jiàn)語(yǔ)文老師坐在講臺上。心想：糟糕，第一節課不是數學(xué)嗎？怎么是語(yǔ)文老師在��？難道是數學(xué)老師和語(yǔ)文老師調換課程？果然不出所料，只聽(tīng)語(yǔ)文老師說(shuō)：“數學(xué)老師有事，這節課我們上語(yǔ)文�！苯又�(zhù)又說(shuō)：“把語(yǔ)文作業(yè)拿出來(lái)�！甭�(tīng)到這句話(huà)，我的心里七上八下的，因為我的作業(yè)沒(méi)有寫(xiě)。最終我還是被老師抓了個(gè)現形，只聽(tīng)老師生氣地說(shuō)：“楊光，你這次考不到一百分，我就扣你十分品德分�！甭�(tīng)到這句話(huà)，我可真是被嚇慘了，于是就趕緊拼命地復習，真的.很不想被扣分。

　　第二節課考試結束了，開(kāi)始分發(fā)卷子，老師公布到我的分數時(shí)，我心里既緊張又害怕。突然卻聽(tīng)到老師說(shuō)：“楊光一百分�！蹦且豢�，我心里真是樂(lè )開(kāi)了花。令人意想不到的是，老師公布完分數居然又說(shuō)：“考一百分的同學(xué)可以加十分�！蔽乙宦�(tīng)更加高興了。

　　看來(lái)，無(wú)論做什么事情，只要努力拼搏，就一定會(huì )有意想不到的收獲呀！

意外的收獲作文 篇4

　　期末考試失利后，爸爸提議爬山放松心情，我答應了。

　　第二天，我們出發(fā)了。我還是沒(méi)有擺脫失敗的陰影，一路上始終低頭不語(yǔ)。這算是一座荒蕪的山，走了許久才看到了一星綠色。我迫不及待地想仔細看見(jiàn)這奇特的植物。也許是一叢雜草吧，我這樣想著(zhù)，不由得加快了步伐。我來(lái)到了兩塊巖石中狹小的縫前。

　　我看到的竟是一株樹(shù)！一株碗口粗的小樹(shù)！我驚呆了，一株樹(shù)！我甚至不敢相信這是真的，我詫異地撫摸著(zhù)粗糙的樹(shù)皮，光滑的嫩葉，這里真的有一株樹(shù)！山風(fēng)微微吹過(guò)，滿(mǎn)樹(shù)的葉子輕輕顫抖著(zhù)，低吟著(zhù)愉快的'歌兒。爸爸媽媽上來(lái)了，微笑著(zhù)看著(zhù)我。我望著(zhù)樹(shù)，心中有著(zhù)難以言表的意外。

　　看著(zhù)這生命力旺盛的小樹(shù)，我猛然醒悟：“小樹(shù)明明知道這只是狹窄的巖石縫，但它仍不屈不撓地生長(cháng)，憑著(zhù)自已堅強的意志和驚人的毅力，它長(cháng)出來(lái)了！當它只是小芽?jì)簳r(shí)，就萌生了這綠色的愿望，努力地向上生長(cháng)，任憑狂風(fēng)暴雨的洗禮，它仍不懈努力，有朝一日，它終于能沐浴在陽(yáng)光下，自豪的仰起頭！縱然它只是一棵綠樹(shù)，但它能自生自立，縱然我們只是平凡的人，但也要勇敢面對狂風(fēng)暴雨！

　　我又重新找回了自信，微笑面對每一天！我想，我應該像那棵小樹(shù)，頑強地面對人生路上的狂風(fēng)暴雨！

意外的收獲作文 篇5

　　十歲那年的暑假，我和爸爸媽媽以及弟弟去了尚志的一個(gè)公園游玩。那天陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，天氣格外得好，我們的心情也是非常愉悅。

　　在公園里玩了一上午，中午吃飯時(shí)，我們到了一片森林，準備來(lái)一場(chǎng)野餐。趁爸爸媽媽沒(méi)注意，我拉著(zhù)弟弟跑了出去，想去找一些野果，弟弟二話(huà)不說(shuō)就同意了。

　　我們向森林深處走去，尋找野果。哇，森林深處的景色真是太美了！地上開(kāi)滿(mǎn)了不知名的紫色花朵，花間還夾雜著(zhù)零星的白色和藍色的花朵，在一些樹(shù)的樹(shù)干上生長(cháng)著(zhù)菌類(lèi)。因為早晨下了雨，地面是潮濕的，樹(shù)葉上的水珠是圓潤的，在片片樹(shù)葉之間彈跳滾落，在它們的身下呈現出樹(shù)葉清晰的脈絡(luò )，在一些較大的'樹(shù)葉上，水珠聚集在那粗糙而又厚重的邊緣上，甚是整齊。整片森林說(shuō)不出的寧靜。

　　我和弟弟一邊欣賞著(zhù)美景，一邊尋找野果�？墒堑鹊轿覀冃蕾p夠了美景，腿也酸了的時(shí)候，野果還是沒(méi)有找到。正當我們要放棄時(shí)，一回頭，視線(xiàn)無(wú)意間向草叢中望去，幾個(gè)野果正沉甸甸地掛在一株植物的枝頭。我們心中十分高興，我想，這大概就是古人說(shuō)的：“山重水復疑無(wú)路，柳暗花明又一村”吧！我和弟弟便摘了一些野果往回走。

　　當我們回到家里人野餐據點(diǎn)時(shí)，只見(jiàn)爸爸媽媽正在附近焦急地轉著(zhù)，好像在尋找我們，看到我們后，匆匆地奔跑過(guò)來(lái)，滿(mǎn)面的焦急和擔憂(yōu)瞬間變成了滿(mǎn)眼的欣喜和說(shuō)不出的責備�？粗�(zhù)爸爸媽媽凌亂的頭發(fā)和沾上泥土的衣服，我和弟弟的心里十分感動(dòng)，哭著(zhù)擁抱了父母和他們道歉。

　　這次森林之行，我得到了意外的收獲。我收獲了野果，收獲了快樂(lè )，收獲了感動(dòng)——體會(huì )到了爸爸媽媽的愛(ài)。

意外的收獲作文 篇6

　　早自習剛剛下課，三班的科代表就把作業(yè)抱了過(guò)來(lái)。進(jìn)屋后放下作業(yè)，并向我交待了收作業(yè)的情況后就回班了，我叮囑了一句：“第二節課間來(lái)��！”孩子匆匆地走了。

　　我抓緊時(shí)間判作業(yè)，認真地看著(zhù)學(xué)生們的精耕細作，作業(yè)一本本地閱過(guò)。打開(kāi)郭甜雨的作業(yè)本時(shí)，我不僅吃了一驚：一張百元大鈔掉了出來(lái)。職業(yè)的敏感讓我不僅一驚：這錢(qián)一定有問(wèn)題：因為我們這兒的學(xué)生，沒(méi)有住宿生，一般都是早晨來(lái)，下午放學(xué)后回家，所以不會(huì )帶過(guò)多的錢(qián)，他們身上的錢(qián)，只不過(guò)是父母給的午飯或是一些買(mǎi)零食的小錢(qián)，咋會(huì )有這百元大鈔呢？于是，我腦子里馬上想到這肯定不是父母給的，可能父母不知道，或是偷偷拿父母的，再就是……想到這兒，我把錢(qián)裝到了我的口袋里，繼續判我的作業(yè)。

　　第二節課下課了，科代表來(lái)抱作業(yè)了。我告訴她：“回班讓郭甜雨來(lái)找我！”

　　功夫不大，郭甜雨來(lái)了�？纯次奈撵o靜的她，不象是不聽(tīng)話(huà)的孩子。而且在班上還是個(gè)學(xué)習比較不錯的學(xué)生。進(jìn)得門(mén)來(lái)她問(wèn)：“老師，找我有什么事兒？”我說(shuō)：“是科代表讓你來(lái)的吧！你的作業(yè)完成得如何��？”她說(shuō)：“做完啦�！眴�(wèn)：“什么時(shí)候做的？”答：“昨天晚上�！眴�(wèn)：“做作業(yè)時(shí)還有誰(shuí)在��？”答：“沒(méi)別人啊�！彼�不解地看著(zhù)我，有些著(zhù)急地問(wèn)：“老師怎么啦？我的作業(yè)有什么問(wèn)題嗎？”我說(shuō)：“不是作業(yè)有問(wèn)題，而是作業(yè)本里有了問(wèn)題。你想想，作業(yè)本里放了什么沒(méi)有？”她仔細地想了想說(shuō)：“沒(méi)啊�！蔽矣终f(shuō)：“你認真想想，真的沒(méi)放什么嗎？”聽(tīng)到問(wèn)話(huà)，孩子似乎有些緊張，眼中出現了淚水�！袄蠋熆煺f(shuō)吧，我的作業(yè)到底怎么啦？”我見(jiàn)她真的想不出，就直接問(wèn)她：“你往作業(yè)本里放錢(qián)了沒(méi)有？”她想了想說(shuō)：“沒(méi)有啊�！毖劾锔�加著(zhù)急。我一看真不知道，就直接說(shuō)了出來(lái)：“我在你的作業(yè)本里發(fā)現了一百元錢(qián)啊。你想想，是否知道是誰(shuí)放進(jìn)去的？”她這才又想了想，如釋重負地對我說(shuō)：“我爸爸在外面做生意，收了一張假錢(qián)，回家后給了我，讓我收起來(lái)，并告訴我說(shuō)這是張假錢(qián)，咱不能讓它再去害人了！認真地看看，學(xué)點(diǎn)識別真假的'本領(lǐng)，也算花錢(qián)買(mǎi)個(gè)教訓吧！我把錢(qián)接了過(guò)來(lái)，也沒(méi)太精心，隨便放在了本里。你不說(shuō)我早就忘了�！甭�(tīng)了她的話(huà)，我的心放松了許多。

　　正在這時(shí)，任校長(cháng)走了進(jìn)來(lái)，說(shuō)是找我有事。我當下把錢(qián)拿了出來(lái)，請任校長(cháng)看看，是否是假鈔。任校長(cháng)接過(guò)錢(qián)，看了又看，而后從自身口袋里掏出錢(qián)來(lái)和這張認真對比，我也湊了過(guò)去，仔細地看著(zhù)。經(jīng)過(guò)比較，發(fā)現了一點(diǎn)兒破綻：100元的水印看不出。我不僅為此假鈔的制作工藝叫絕，更為這害國害民的小人所不恥！

　　到此，我拿過(guò)錢(qián)來(lái)，重新給了郭甜雨，并特別對她說(shuō)：“好啦孩子，事情總算明白啦，你讓我虛驚一場(chǎng)啊，好在都過(guò)去啦。就象你爸爸說(shuō)的，收起來(lái)，記住這個(gè)教訓吧！”說(shuō)完，找發(fā)她回班上課去了。

　　郭甜雨及她的家人們，花了百元買(mǎi)了個(gè)教訓，而我也從中受益，并且我所得到的不單單是這假鈔的識別，還有許多許多…

意外的收獲作文 篇7

　　夕陽(yáng)已經(jīng)西下，看著(zhù)手中的那個(gè)發(fā)卡，嘴角勾起一個(gè)笑容，這，還真是意外的收獲��！

　　今天，爸爸允許我出門(mén)，自小便如同溫室中的花朵一樣的我，高興地笑了，雖說(shuō)過(guò)去在父親的保護下，我未曾受到過(guò)一點(diǎn)傷害，但卻很少可以獨自出門(mén)，每天都只能和電視機與書(shū)本相伴。

　　早早地起了床，便發(fā)現爸爸早已離去，只留下一張紙條：早飯在電飯煲里，但電飯煲的邊緣十分燙，當心不要燙到手，我先出去上班了。每天都是如此，但今天的紙條上還多了一句：出去玩時(shí)小心點(diǎn)�？粗�(zhù)它，我心中頓時(shí)溫暖了，多少年了，他總是把我當小孩一樣呵護。把紙條疊好，收了起來(lái)，吃完早飯，便到外邊去玩了。

　　走在小路上，看見(jiàn)路邊的小花很美，便順手摘了一朵粉紅色的，看見(jiàn)它，不禁想起我以前的一個(gè)朋友，但她早已去了別處讀書(shū)，臨走的那天，這種小花開(kāi)得正盛。想到這里不緊傷感，都幾年了，她還不回來(lái)，估計早就忘了我吧！一邊低頭擺弄小花，一邊往前走。小路上人很少，與我同齡的，幾乎沒(méi)有。在我手里的小花，已不如開(kāi)始那般粉嫩，我意識到，它快謝了，便想找個(gè)地方放下，抬頭，卻發(fā)現前面蹲著(zhù)一個(gè)小女孩，在草地上不知擺弄著(zhù)什么，十分聚精會(huì )神。于是，我便走到她身邊，俯身下去，卻發(fā)現那里同樣盛開(kāi)著(zhù)不少同我手中一樣的花朵，而她，正在擺弄著(zhù)那些花朵。估計是我離她太近，她停下手中的擺弄，轉身過(guò)來(lái)，驚訝地看著(zhù)我，繼而拍了拍胸口，說(shuō)：“嚇死我了，還以為是我那神出鬼沒(méi)的哥哥呢！”我一聽(tīng)，也來(lái)了興趣：“你哥哥？”她站了起來(lái)，拍拍手上的泥土：“是啊，我們家有兩個(gè)孩子，我是那個(gè)小的！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭：“這樣啊……”她眨了眨眼睛：“很奇怪嗎？你呢？”我回答道：“我呀，是我家里的獨生子女，都沒(méi)人陪我玩……”她在我面前站定：“沒(méi)人作伴？簡(jiǎn)單啊，反正我也沒(méi)姐妹，就讓我做你的妹妹吧！”我愣住了，她怎么對第一次見(jiàn)面的人就提出交朋友的要求，就不怕被騙嗎？她見(jiàn)我沒(méi)答應，也急了：“好不好嘛……”我回過(guò)神來(lái)，點(diǎn)了點(diǎn)頭。她似乎十分高興：“我的昵稱(chēng)是飛雪，很高興和你做朋友！”我笑了一下：“我的昵稱(chēng)是柔雪，和你很相似��！”她高興地揮著(zhù)手，說(shuō)：“那我叫你柔吧！你就叫我飛吧，怎么？不過(guò)，好像怪怪的……”我打斷她：“就這樣，午飯去我家吃吧！”“嗯！”

　　經(jīng)過(guò)這一段自我介紹，兩人早已成為好朋友。但歡樂(lè )的.時(shí)間總是短暫的，很快，天邊就已變紅，太陽(yáng)只露出了半張臉。飛從口袋中掏出一個(gè)發(fā)卡：“早就買(mǎi)了它，但是總沒(méi)找到合適的人，現在，你是我的好朋友了，送你吧，作為我們友誼的見(jiàn)證物！”

　　看著(zhù)她遠去的身影，手中的發(fā)卡，閃著(zhù)友誼的光芒。今天的出行，不但收獲了快樂(lè )，還有飛，這個(gè)意外的收獲。

意外的收獲作文 篇8

　　昨天晚上爸爸媽媽陪我去新華書(shū)店買(mǎi)《數學(xué)奧賽起跑線(xiàn)》，回來(lái)的時(shí)候正好經(jīng)過(guò)長(cháng)城國際廣場(chǎng)，那里人聲鼎沸、燈火通明。媽媽說(shuō)“我們也進(jìn)去看看吧！”于是，我和媽媽就進(jìn)去了，爸爸不愿進(jìn)去就坐在電瓶車(chē)上等著(zhù)我們。

　　我和媽媽擠進(jìn)人群，看到一位“長(cháng)頸鹿”叔叔正在發(fā)小禮品，定睛一看，原來(lái)小禮品是一個(gè)漂亮的橘黃色小風(fēng)車(chē)。我高興極了，連忙跑上去問(wèn)叔叔要了一個(gè)。拿到了風(fēng)車(chē)我便哪里都不想去了，拉著(zhù)媽媽的手邊擠邊往外面小跑起來(lái)，我的跑動(dòng)使得小風(fēng)車(chē)也呼呼轉了起來(lái)。

　　我把小風(fēng)車(chē)插在了爸爸電動(dòng)車(chē)的車(chē)把上，爸爸一啟動(dòng)，小風(fēng)車(chē)就呼啦啦飛速轉了起來(lái)，成了一個(gè)橘黃色圓環(huán)。一路上我高興地唱著(zhù)歌，小風(fēng)車(chē)也快樂(lè )的急速旋轉著(zhù)跟我到了家。

　　回家后我仔細觀(guān)察了小風(fēng)車(chē)，小風(fēng)車(chē)分為兩部分。一部分是柄，一部分是風(fēng)車(chē)的葉片。正反面都有漂亮的卡通圖案。媽媽說(shuō)：“風(fēng)車(chē)也可以自己動(dòng)手做，只要一張正方形的卡紙﹑一個(gè)固定扣和一個(gè)長(cháng)柄就可以制作了。首先把正方形的紙沿著(zhù)四個(gè)角剪至中央，然后把每個(gè)尖角用固定扣都固定在中央，最后再把柄裝上就完成了。

　　按照媽媽的.說(shuō)法，我很快做成了一個(gè)風(fēng)車(chē)，我還在風(fēng)車(chē)上畫(huà)上了漂亮的圖案，對著(zhù)小風(fēng)車(chē)用力吹上一口氣，小風(fēng)車(chē)就跑起來(lái)啦！看著(zhù)兩個(gè)小風(fēng)車(chē)我高興的一蹦三尺高。這可真是我今晚最意外的收獲��！

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