[必備]收獲作文9篇

　　在生活、工作和學(xué)習中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的收獲作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

收獲作文 篇1

　　從三年級開(kāi)始，我就擔任我們學(xué)校的升旗手，這幾年來(lái)，每當看到冉冉升起的國旗，我都心情既緊張又激動(dòng)，特別有成就感。

　　5月23日——星期一的早晨，天氣晴朗，同學(xué)們都來(lái)到操場(chǎng)集合，準備參加每周一次的升旗儀式。

　　我們來(lái)到操場(chǎng)時(shí)，升旗班級五年二班的同學(xué)都已經(jīng)在操場(chǎng)上排好隊了，他們每個(gè)人都十分開(kāi)心，笑容洋溢在他們的臉上。眼神中透露出一種神圣的'感覺(jué)�？窗�！他們個(gè)個(gè)都精神抖擻！意氣風(fēng)發(fā)！真像正要出征的小勇士！

　　大隊輔導員宣布升旗儀式開(kāi)始，第一項出旗，由五年二班全體同學(xué)和幾名護旗手出旗，五年二班全體同學(xué)踏著(zhù)音樂(lè )的節拍，邁著(zhù)整齊的步伐，伴著(zhù)激昂的出旗曲走向國旗桿，隊伍像一幅美麗畫(huà)卷，展現在我們眼前。出旗后又是一段激動(dòng)人心的獻詞！使我震撼不已！

　　終于到了令人心潮澎湃的升旗環(huán)節了。升旗是由五年二班的兩位升旗手負責，但是讓我擔心的是，兩位升旗手并沒(méi)有來(lái)找我們訓練過(guò)，我非常擔心：“萬(wàn)一哪個(gè)地方出差錯了怎么辦呀？”緊張得我手心都出汗了�？墒巧�旗儀式已經(jīng)開(kāi)始了，但愿一切順利吧！突然我擔心的事情發(fā)生了，旗桿上的鐵絲卡住了旗，旗升不上去了，老師讓我去幫助他們一下，我有點(diǎn)猶豫，心里有些緊張：如果他們不愿意讓我去幫助，那會(huì )不會(huì )發(fā)生爭執？但是不上去幫他們萬(wàn)一會(huì )不好呢？這時(shí)我的朋友，也就是另外一名旗手——小夏喊了一句：“別愣了，快走吧！”這時(shí)我一下回過(guò)神來(lái)，加快腳步跑了上去，我抓住旗繩，把別住的地用力拉動(dòng)，這次旗桿鐵絲卡得十分嚴重，上面卡的地方居然紋絲不動(dòng)，不行，我得把它弄開(kāi)。我又用力拽，手勒紅了，我不放棄，依然用力拽旗繩，終于上面的扣打開(kāi)了！幫他們把旗升上去，升旗儀式又井然有序的進(jìn)行著(zhù)！我們共同把這次升旗儀式完成了！這時(shí)我才長(cháng)吁一口氣，放下心來(lái)！

　　升旗儀式結束，老師表?yè)P了我們，給我們發(fā)了星，并鼓勵我要向小夏那樣，遇事要勇敢面對。這次升旗的經(jīng)歷對我來(lái)說(shuō)十分難忘。它讓我知道我性格中的弱點(diǎn)，做事過(guò)于膽小，媽媽說(shuō)我不像男子漢。我以后做事要勇敢果斷，不能猶猶豫豫！要勇于面對生中的一切挑戰！無(wú)論勝利還是失敗，只要我努力了就不后悔！

收獲作文 篇2

　　有收獲?是件好事。有意外的收獲?那是再好不過(guò)!可是……這意外的收獲……

　　秋天，這個(gè)飄香的季節。奶奶家邊的柿子樹(shù)也結了果。紅紅的柿子，飽滿(mǎn)的個(gè)子，晶瑩圓潤的身子。咬一口，甜甜的味道，一下子滑進(jìn)你的肚子�？墒恰�…只可惜這不是我家的樹(shù)。

　　這是隔壁趙奶奶的樹(shù)。聽(tīng)大人們說(shuō)，這棵樹(shù)有二十多年的歷史了，他從趙奶奶五十大壽那奶奶，一直到現在。感情可深了!每一年，每逢他結果時(shí)，趙奶奶都會(huì )請人摘下來(lái)，然后分給他最親的人。

　　“小阿姨，在想什么呢?”楠楠望著(zhù)我說(shuō)“對了!給你看!”正在沉思中的我突然回過(guò)神來(lái)，朝他的手中望去。這模樣……這不是趙奶奶家的柿子嗎?“你，你怎么會(huì )有找奶奶家的柿子?”我詫異的問(wèn)“厲害吧!這是我摘得，一起去摘吧~”還沒(méi)等我反應過(guò)來(lái)，就被他一把拽了過(guò)去。

　　只見(jiàn)楠楠拿來(lái)一根桿子，往柿樹(shù)頭上一壓。等到能夠夠到的.地步，就壓住不放。騰出另一只手來(lái)。一直、兩只、三只。楠楠樂(lè )滋滋的數著(zhù)，“這下有口福了!笑容漾上了他的臉。突然妹妹轉身就跑。

　　與此同時(shí)，“別跑!偷柿子的人!看我抓到你，不把你打成柿子餅!趙奶奶步履艱難地跑了過(guò)來(lái)“依依，你看到那個(gè)偷柿子的人了嗎?”趙奶奶問(wèn)我“這個(gè)……那個(gè)……我……那……那是一個(gè)過(guò)路人……是，是因為口渴，才，才摘的�！泵鎸ξ衣┒窗俪龅闹e言，趙奶奶從籃子里掏出兩只柿子，塞到我手里。繼續說(shuō)：“助人是好事啊!”

　　有柿子吃?自然是好事，有趙奶奶的柿子吃?是天大的好事!可是，面對眼前的這兩個(gè)柿子，這意外的收獲，這……

　　應該“安靜”一會(huì )兒了。

收獲作文 篇3

　　讀書(shū)如果不與實(shí)踐相結合，那么收獲也只不過(guò)是天邊的浮云。

　　——題記 讀書(shū)·小巷舊憶

　　一本關(guān)于北京往事的書(shū)勾起了我對小巷的興趣，書(shū)上寫(xiě)北京的小巷幽深靜謐，充斥著(zhù)溫馨與安寧，承載了無(wú)數小巷人的回憶�！爸皇且粭l窄窄的、幽靜古樸的小巷，卻和我們有著(zhù)無(wú)比深厚的感情，每每走進(jìn)小巷，看著(zhù)熟悉的紅墻碧瓦被陽(yáng)光覆蓋上一層金黃的薄紗，數著(zhù)來(lái)往或是盤(pán)旋的飛鳥(niǎo)，無(wú)數回憶涌來(lái)，那是我們的青春�！弊x過(guò)這段話(huà)，我對小巷有了不一樣的遐想和憧憬，便希望能親身探訪(fǎng)，切身體會(huì )小巷的美。

　　實(shí)踐·探尋南巷

　　初入小巷，一陣悠揚的二胡聲彌散在空氣中，也縈繞在腦海中，那一刻足以讓人享受心靈的寧靜與感動(dòng)，那正是城市中沒(méi)有的幽靜愜意，那是小巷的聲音。拐角處一家雜貨店，木質(zhì)招牌上方正地掛著(zhù)“北京故事”，走進(jìn)店里買(mǎi)下一瓶小巷中炙手可熱的北冰洋飲料，一絲冰涼甘甜滑過(guò)舌尖，這是小巷的味道。深入小巷，悅耳的二胡聲仿佛越來(lái)越近，屋頂瓦片上招呼同伴的鳥(niǎo)的叫聲和著(zhù)這曲調探入耳中，這是小巷獨有的悠然閑趣。院落門(mén)前竹椅上靜默地看著(zhù)孩童們嬉戲的帶著(zhù)笑靨的老人，身旁微笑著(zhù)織圍巾的慈愛(ài)的母親，純真快樂(lè )玩耍的孩子們，這是小巷孕育的樸實(shí)的人們。這一切都與書(shū)中相仿，卻又有些不同，窄窄的小巷承載了太多歡聲笑語(yǔ)，讓小巷人們樂(lè )享人生，這一幕幕，如書(shū)中所說(shuō)，培養了人們與小巷的'感情。

　　收獲·感觸良多

　　日薄西山，光影斑駁，我有了不少收獲。一步步背離小巷，回到屬于城市的喧囂，那悅耳的二胡聲消弭于身后的小巷中。在這里，我尋覓到了書(shū)中所寫(xiě)的幽靜古樸，探訪(fǎng)到了巷中的溫馨與安寧，更感受到了小巷中獨有的北京氣息，這感受是讀書(shū)無(wú)法給予我的收獲。

　　【評點(diǎn)】

　　文章將讀書(shū)、實(shí)踐、收獲分為三個(gè)部分來(lái)寫(xiě)，層次井然。第一部分，主要突出了閱讀內容所引發(fā)的聯(lián)想；第二部分，是通過(guò)聽(tīng)覺(jué)、視覺(jué)等來(lái)再現小巷的真實(shí)場(chǎng)景，和第一部分書(shū)中的內容遙相呼應；第三部分，則是作者探訪(fǎng)小巷的收獲，也是其親身感受，緊緊扣住了文章的主題。

收獲作文 篇4

　　一路成長(cháng)，一路收獲，我們在學(xué)校里一定能收獲很多吧！我的收獲是成功，讓我來(lái)說(shuō)一說(shuō)我成功的經(jīng)歷吧！

　　我成功的`經(jīng)歷是有很多次的失敗。令我印象最深的是上次考試和我從一年級到四年級的考試變化，我在一年級的時(shí)候，考試成績(jì)很不好，但是，在我上二年級都時(shí)候，我的考試成績(jì)居然提高了一點(diǎn)。有人會(huì )問(wèn)：“你是用什么辦法提高的？”我是通過(guò)讀書(shū)來(lái)提高的。就這樣，我每次考試的成績(jì)就會(huì )提高一點(diǎn)兒，我就把我從一年級到四年級到現在的所有考試成績(jì)放在了一起。今天，我看了一下我的考試成績(jì)，是一次比一次高，我大聲的叫了一聲：“我終于成功了�！�

　　這就是我成功的故事。

收獲作文 篇5

　　當夏日的暖風(fēng)吹起，喚著(zhù)這夏的歌曲，帶著(zhù)對家鄉的思念和對夏令營(yíng)的期望， 我來(lái)到了這里——黃埔青少年軍校。

　　軍校，可不是鬧著(zhù)玩的！“在這里，你必須給我把你在家里的那些壞毛病改過(guò)來(lái)！記住這里是軍校，不是游樂(lè )場(chǎng)！別給我吊兒郎當的。這里是軍校，你就得有軍人的樣子！”；“飯堂，是吃飯的地方，不是講話(huà)的地方！吃飯就得給我一個(gè)吃飯的樣子，不許講話(huà)！再講，就給我起來(lái)，到外面俯臥撐趴下！”；“訓練時(shí)，把你的神經(jīng)給我繃緊了！一個(gè)口令！一個(gè)動(dòng)作！”

　　當然，這也是理所當然的。不過(guò)，如果把這個(gè)夏令營(yíng)里我的經(jīng)歷拍成一部電影，最令我影響深刻的，莫過(guò)于飯堂了。

　　這有些奇怪哈，因為來(lái)過(guò)的人都知道，飯堂是很恐怖的地方，怎么說(shuō)呢，因為飯堂那的教官不是一般的兇，兇到簡(jiǎn)直難以形容。不過(guò)，在飯堂那兒喊了七天的`“鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦�！弊屛覍ψ约涸诩依锍商炖速M糧食的行為深感愧疚，倒下的雖然看上去只是一碗飯，其實(shí)是農民伯伯們一個(gè)春天的辛勤耕耘和一個(gè)秋天的努力收割的血汗！

　　優(yōu)秀不是與生俱來(lái)，這是一段充滿(mǎn)覺(jué)悟與升華的難忘時(shí)光；在軍校中礪煉和成長(cháng)，是絕對值得品讀與驕傲的人生經(jīng)歷。

　　因為付出所以飽含收獲，在這里努力的汗水滋潤了我的心田，帶著(zhù)難舍的情誼我揮別軍校，我定會(huì )努力追尋明天的夢(mèng)想！

收獲作文 篇6

　　通返人生講路上有許很多多的事件學(xué)會(huì )咱們怎么干我；不拘一格的己讓我們望事。爾的成長(cháng)途徑上有二件事讓我教會(huì )了滿(mǎn)意、給奪。

　　滿(mǎn)意

　　在１１歲這年，我歡欣鼓舞的迎去了我１１歲的生日，空想著(zhù)父母怎么給我過(guò)１１歲的生日，可所有都成了幻影——父母基本就沒(méi)記住昨天是我的生日！我撫慰本人說(shuō)：“他們只是太忙，一時(shí)忘了罷了，晚上他們必定能記伏來(lái)�！蓖砩蠚w野仍舊平平凡常不一點(diǎn)功生日的.氛圍。我有一搭沒(méi)一拆的撥弄著(zhù)碗里的米飯，母疏關(guān)心的答我：“你怎么不吃��？”我末于忍不住了沖他們吼路：“昔地是我的誕辰��！”我的眼淚終于淌下來(lái)了。沖還俗門(mén)，一口吻跑到姥姥家撲在姥姥的懷面嚎啕大泣，，姥姥慈祥的問(wèn)我：“怎么了？”我哽咽的說(shuō)說(shuō)：“今天……是我……我的生日……日，我爸媽都忘了�！崩牙崖�(tīng)后，眼光嚴正起來(lái)：“孩子，你爸媽只記了你一次的生日，但他們還給你過(guò)了１０個(gè)生日��！”可你姐姐呢！從上學(xué)后父母就沒(méi)伴他過(guò)一個(gè)生日��！”我無(wú)言以對，姐姐從小沒(méi)往上學(xué)，一年簡(jiǎn)直皆睹不到父母，比訖她我是不是幸福多了？

　　這個(gè)生日沒(méi)有禮物、沒(méi)有祝愿。但我理解了知足。

　　給予

　　終于在寒假我們一家住上了樓房姐姐也從海林回來(lái)了一家人歡歡樂(lè )喜的過(guò)冷假。

　　一天我和姐姐吵架了，誰(shuí)也不理誰(shuí)，媽媽把我鳴入了臥室對我說(shuō)：“臣如，我曉得該姐姐的應當讓著(zhù)弟兄妹妹，但你姐姐從小蒙受了太多的惦念、苦楚。從小沒(méi)有你得到的那么多的親情和愛(ài)，我盼望你讓著(zhù)她一點(diǎn)惡?jiǎn)�？”媽媽一臉豐意的對我說(shuō)。我也紅著(zhù)眼眶拍板許可了。媽媽快慰的對我說(shuō)：“你長(cháng)大了�！蔽易叩酱髲d抱著(zhù)姐姐說(shuō)：“不論你小時(shí)候缺乏了什么愛(ài)，我會(huì )把我的妹妹情全體給你�！苯憬沣读艘幌聦ξ艺f(shuō)：“謝謝……”我們相擁而哭……

　　就這樣父母、姐姐、姥姥教會(huì )了我滿(mǎn)意、給予。

收獲作文 篇7

　　九月一日，高中生活開(kāi)始了!緊接著(zhù)，艱辛的軍訓生活也拉開(kāi)了帷幕。這是我漫長(cháng)的人生之路上體驗軍訓生活。這次軍訓雖短暫，卻給我帶來(lái)了深遠的影響，使我受益終生。

　　一直以來(lái)，我就像是溫室里的花朵，在父母的精心呵護下無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地。然而，這一次，我必須在蒙蒙細雨中堅持好教官教的每一個(gè)動(dòng)作。雖然很辛苦，但我卻沒(méi)有一絲一毫的厭惡感。因為我懂得軍訓的意義：軍訓，是培養學(xué)生德智體美全面發(fā)展的需要;是加強國防后備力量建設的需要;是加速人民解放軍現代化建設的需要;是加強全民國防意義的需要。這一次軍訓使我們的意志力得到鍛煉，更好地弘揚了艱苦精神。

　　在軍訓的過(guò)程中，教官對我們的每一個(gè)動(dòng)作的'要求都十分嚴格，每一次的不合格都會(huì )遭到嚴厲的斥責。但正因為如此，我們每個(gè)人都會(huì )精神百倍地做好每一個(gè)動(dòng)作，對于錯誤，zhaozuowen.net我們也都是積極的改正。教官的每句斥責我都銘記在心，這讓我明白了在生活中也應如此，對待每一件事都應該持認真嚴謹的，錯了也應該立即改正。相信這對我以后的高中生活一定意義非凡。

　　在辛苦的軍訓中，教官教會(huì )了我們苦中作樂(lè )。教官利用休息時(shí)間唱歌給大家聽(tīng)，讓我們大家一起唱歌，還教大家特別搞笑的順口溜。大家的臉上都掛上了燦爛的笑容。這樣的娛樂(lè )不僅是情緒緊張的我們變得熱情高漲，還讓我們彼此間變得更加團結，也更深厚了!我的腦海里依舊清晰的記得教官那句鏗鏘有力的話(huà)語(yǔ)：團結就是力量!

　　總的來(lái)說(shuō)，這次軍訓雖然很累，但是我從中收獲到了很多寶貴的東西。感謝給我軍訓的機會(huì )，讓我變得更。溫室里的花朵只有接受大自然的恩惠，風(fēng)雨兼程，才能更有活力，更健康的成長(cháng)。

　　人生又何嘗不是一次長(cháng)久的軍訓?人生的軍訓會(huì )碰到更多殘酷的挑戰，但我們仍應保持積極樂(lè )觀(guān)的態(tài)度和無(wú)所畏懼的膽量，苦中作樂(lè )，愈挫愈勇。我堅信，總有一天，燈塔會(huì )被點(diǎn)亮，我的之花會(huì )絢麗的綻放!

收獲作文 篇8

　　在我小學(xué)六年的學(xué)習成長(cháng)過(guò)程中，收獲了豐富的知識，收獲了純真的友誼，收獲了做人的道理，但是最讓我記憶深刻的是前年夏天學(xué)習游泳的收獲。

　　記得在我幼兒園時(shí)，就很羨慕那些會(huì )水的小朋友，他們在上游泳課時(shí)，一下子就扎到水里，像一只只青蛙一樣在水里自由自在地撲騰，我們幾個(gè)不會(huì )水的只好套著(zhù)游泳圈，慢吞吞的在泳池的淺水區里泡著(zhù)。心里也想能游起來(lái)，可我膽子小，怕一下水就被嗆到，然后就沉在里面了，所以總是不敢試。

　　一轉眼，我上小學(xué)了，三年級的時(shí)候，學(xué)校里給我們開(kāi)了一門(mén)“游泳課”，那時(shí)候我還是“旱鴨子”一只，只能在水邊扶著(zhù)桿子玩漂浮，看著(zhù)越來(lái)越多的同學(xué)在泳池里游得歡快，我也耐不住了，下定決心要去學(xué)游泳。

　　暑假里，媽媽給我報了游泳班，記得第一天去學(xué)游泳，我興奮地跑向游泳館，希望馬上就能學(xué)會(huì )，這樣就能在同學(xué)前露一手了。馬上就要下水了，剛下到水里，水漫過(guò)我的胸口，一陣心慌襲來(lái)，我有點(diǎn)手足無(wú)措，立刻抓住了扶手。還好教練耐心地開(kāi)始教我蛙泳的姿式。在一個(gè)月里，我漸漸學(xué)會(huì )了各種蛙泳的動(dòng)作，蹬腿，劃手，換氣。終于有一天，我放開(kāi)了池邊的扶手，小心翼翼的一點(diǎn)點(diǎn)往水池中央挪去。水很快就涌了上來(lái)，當水涌到和我脖子一般高時(shí)，我鼓起勇氣，活動(dòng)了一下手腳，深吸一口氣，向前猛地撲過(guò)去，頓時(shí)扎進(jìn)了深深的水里，我感覺(jué)身體很重，沉了下去，我的`腦子里冒出了以前練習的動(dòng)作，一蹬腿，一劃手，便冒出了水面。一不小心，鼻子嗆到水了，我停下來(lái)調整呼吸，繼續再游，經(jīng)過(guò)幾次沉浮，我掌握了如何浮起、換氣。我學(xué)會(huì )游泳了！

　　現在，我可以和同學(xué)們一樣，青蛙似的在水里自由地游戲，游泳帶給我無(wú)窮的樂(lè )趣。學(xué)游泳的經(jīng)歷告訴我：做任何事都需要鼓足勇氣，如果不拼一把就放棄，那做什么都將一是無(wú)成，當你堅持不懈地努力后，將會(huì )看到不一樣的彩虹。

收獲作文 篇9

　　“要怎么收獲，先那么栽�！鄙�活中，你是否常常想要守株待兔、不勞而獲呢？你是否常常想要貪圖名利、騙取功勞呢？你是否常常想要以少拿多，獲取最大利益呢？雖然偶爾，你確實(shí)能時(shí)來(lái)運轉，領(lǐng)取不應得到的回報，從天而降的禮物也確實(shí)能讓你高興一下；然而昧著(zhù)良心獲取報酬，而不被別人察覺(jué)，這種偷偷摸摸的行為又能持續多久呢？

　　“要怎么收獲，先那么栽�！睙o(wú)論做什么事，這句話(huà)永遠是最腳踏實(shí)地的。不要認為一次僥倖成功，就視為理所當然�？傆幸惶�，你的無(wú)能，一定會(huì )被揭露的；你的好運，也一定會(huì )枯竭的。不要等到那時(shí)后悔莫及，為什么當初沒(méi)有勤奮工作，為什么當初沒(méi)努力充實(shí)自己，為什么當初沒(méi)克服一時(shí)貪念�！耙�怎么收獲，先那么栽�！钡牡览砭褪侨绱�。

　　“要怎么收獲，先那么栽�！比绻�我們在學(xué)習中，想要拿到好的成績(jì)，吸收廣大無(wú)邊、浩瀚無(wú)盡的知識，那就必須認真讀書(shū)、上課專(zhuān)心聽(tīng)講，持之以恒則目標指日可待。如果我們想擁有美好的人生，做人就要正大光明、毫不投機取巧，務(wù)務(wù)實(shí)實(shí)完成人生中每一項的挑戰、縱使不是事事如愿，但我們若能了解成功果實(shí)的享用，并不是瞬間的甜美，而是開(kāi)墾過(guò)程中，苦盡甘來(lái)的回味，那么成功也不一定在我。若能有如此體認，我們就會(huì )擁有完美無(wú)缺的.人生。

　　“要怎么收獲，先那么栽�！痹�扎實(shí)實(shí)的讀書(shū)，正正當當的工作，我們就不會(huì )后悔與擔心日后人生所遇到的困難與逆境，因為努力不懈的“栽”，這努力辛苦的“過(guò)程”，就是我們成功的“美果”

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