收獲的作文【優(yōu)】

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的收獲的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

收獲的作文1

　　今天，我和媽媽在市場(chǎng)上買(mǎi)了一個(gè)多功能的磨豆漿機，這種豆漿機可不一般，它是用手動(dòng)的，可不是用電的，很節省電。

　　我把放在水里泡了一個(gè)晚上的黃豆拿出來(lái)，一次性放入兩三粒，再上入一些水，一點(diǎn)一點(diǎn)的豆漿就出來(lái)了，時(shí)間一分一秒得過(guò)去了，豆漿也越來(lái)越多，我聞了聞，“啊，真香��！”心想：沒(méi)燒就那么香，說(shuō)不定燒了就更香了。

　　果真，我總是感覺(jué)自己做的比較香，燒熟了真的比生的香��！更反常，我也決得自己做的更好喝，我一下子就喝光了。

　　我們只有付出才會(huì )有收獲，付出的'多，收獲就大，付出的少，收獲自然就少的。

收獲的作文2

　　緊張、忙碌而又充滿(mǎn)歡樂(lè )和收獲的一個(gè)學(xué)期即將結束，回顧這一個(gè)學(xué)期，我收獲了什么……

　　數學(xué)課上，我們學(xué)到了一百以?xún)鹊募訙p法，表以?xún)鹊某�法。英語(yǔ)課上我們學(xué)到了一年里的四個(gè)季節，體育活動(dòng)，時(shí)間，我的一天，星期。在美術(shù)課上我們學(xué)了畫(huà)夜景，影子，做筆筒。。。。，還有音樂(lè )課上我們學(xué)會(huì )唱郊游，新疆是一個(gè)好地方，打花巴掌。。。。。和一些樂(lè )器。體育課上我們學(xué)會(huì )了立定跳遠，跳大繩。再有語(yǔ)文課呢！語(yǔ)文課上一個(gè)個(gè)生字寶寶和我們握手，一篇篇課文向我們擁抱�？次疫@個(gè)學(xué)期的.收獲是不是很多呢？

　　“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！痹诮窈蟮膶W(xué)習生涯中，我會(huì )鍥而不舍、奮發(fā)向上，爭取取得更好的成績(jì)。

收獲的作文3

　　這學(xué)期我的收獲可真多呀！

　　這學(xué)期我學(xué)會(huì )有感情的讀課文。那一次，我們學(xué)《日月譚》，老師讓我讀課文，我讀出了日月譚的美，得到了小紅心，老師也夸獎了我。我寫(xiě)的`作文也更好了。我寫(xiě)了一篇作文是《我喜歡的小動(dòng)物》，得了九十八分，還發(fā)到了博客上，讓同學(xué)們學(xué)習。我還知道了很多名人，有愛(ài)動(dòng)手的尹林娜、英國的發(fā)明家阿切爾、發(fā)明了地動(dòng)儀的張衡、有一千多種發(fā)明的愛(ài)迪生和世界著(zhù)名的童話(huà)作家安徒生……

　　這學(xué)期我還有很多收獲呢，以后再給你們說(shuō)吧！

收獲的作文4

　　到了收獲的時(shí)間，看著(zhù)那些成果。你靜靜地坐著(zhù)，姿勢都有點(diǎn)兒歪斜了。不自覺(jué)間，頭微微向右偏著(zhù)，盯著(zhù)那些數據。

　　好一會(huì )兒，你的臉上有了一絲笑容，也許是發(fā)自?xún)刃牡男牢�，又或許就只是剛剛學(xué)到的要用假笑的心理暗示，也提醒自己這時(shí)候應該是開(kāi)心的。

　　的確是開(kāi)心的，這是你努力的成果，你的脖頸輕微酸痛，你在想著(zhù)值與不值，但沒(méi)有答案。

　　這是生活，這是現實(shí)，這是你目前能想到唯一能讓你稍微能把自己往泥潭外扯出去的.小小動(dòng)力。

　　這力道太小了，小的微不足道，所以你只能努力地攢著(zhù)勁，企圖能讓每一次的發(fā)力都更強一些。

　　不管怎么說(shuō)，這種栽花結果收獲的方式是你所喜歡的，只是你努力再勤奮，用用心一點(diǎn)，鉆研的更深，才能可能突破。這個(gè)突破是必須的，如果你真心地想靠自己的力量走出困境，逃出這片泥潭。

　　只是，有那么一會(huì )，你靜靜地盯著(zhù)那些成果，有一絲疲憊，生理上的，也有心理上的。你不知該如何更好地繼續與突破。

　　可不管怎么樣，腳步是不允許停下來(lái)的，一邊行動(dòng)著(zhù)，一邊思考著(zhù)。

收獲的作文5

　　星期六我早早就起床了，因為我要參加小記者團組織的“最強大腦”活動(dòng)，以前我只在電視上看到過(guò)，這次我要親眼去看看啦！

　　我和爸爸來(lái)到德州晚報八樓，這里已經(jīng)有很多的小記者在等候了。我迫不及待地想看看小神童，我也想擁有超強的記憶力，以后再背誦課文、古詩(shī)詞什么的就不用費勁了，看一遍就可以背過(guò)，那得多好��！我正想著(zhù)，活動(dòng)就開(kāi)始了，有一位老師來(lái)教我們背誦的竅門(mén)，這個(gè)老師就是著(zhù)名的黃博彥老師，他背誦的'生詞和數字再加上“孫子兵法”里面的重點(diǎn)，都背誦得很順暢，他真是太厲害了。我們都用崇拜的目光看著(zhù)他，真希望自己也可以那樣背誦�？墒俏覀冎虚g背得最好的還磕磕巴巴的，后來(lái)老師教了我們背誦的竅門(mén)，背誦數字呢就是把他們編成一些生詞，再把生詞背過(guò)，背“孫子兵法”的重點(diǎn)就是把它匯總成一個(gè)小故事。說(shuō)起來(lái)很簡(jiǎn)單，做起來(lái)我感覺(jué)也好難啊，但是，功夫不負有心人，半小時(shí)過(guò)去了，我們終于背過(guò)了，我們自豪地在所有人面前背了一遍，大家都夸獎我們背得好。

　　世界著(zhù)名的數學(xué)家華羅庚曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“聰明出于勤奮，天才在于積累�！比绻�我們也掌握了背誦的竅門(mén)，有了最強的記憶，再加上我們勤奮的學(xué)習，我們的學(xué)習一定會(huì )更好的！

收獲的作文6

　　這學(xué)期我學(xué)了很多課文、生字、詞語(yǔ)，讓我長(cháng)了好多知識，第四單元的啟示使我受益不盡，第八單元描寫(xiě)了我們偉大的主席毛澤東的領(lǐng)袖風(fēng)采，讓我們更近一步的.了解了毛澤東。

　　這學(xué)期不僅我的語(yǔ)文長(cháng)知識了，我的體育也好了很多，以前我的跳繩只能跳160多個(gè)，現在可以跳190多個(gè)了，雖然我這個(gè)學(xué)期沒(méi)能參加排球比賽，但是我下個(gè)學(xué)期我會(huì )爭取去參加排球比賽，拿下第一名。

收獲的作文7

　　在語(yǔ)文課上，我學(xué)到了諺語(yǔ)，贈人玫瑰手有余香。幫助別人的能得到別人的.幫助。楊柳l 綠千里，春風(fēng)暖萬(wàn)家，春風(fēng)放膽來(lái)梳柳；夜雨瞞人去潤花，春風(fēng)又綠江南岸，南燕雙歸 萬(wàn)戶(hù)春，還讀了很多書(shū)，【興趣語(yǔ)文與數學(xué)】【意林童話(huà)】【祖國情】【幸福的種子】。

　　數學(xué)課上，學(xué)了萬(wàn)以?xún)葦导訙p乘除法，還學(xué)了統計和圖形。

　　英語(yǔ)課上我學(xué)會(huì )了課文和單詞。還有體育課上學(xué)到了跑步。跳遠。

　　美術(shù)課上我畫(huà)的 越來(lái)越好看。

　　讓我們更上一層樓吧。

收獲的作文8

　　這個(gè)學(xué)期快結束了，我收獲了許多。在數學(xué)我學(xué)會(huì )了有余數的除法，和二位數和一位數等等;在體育我以前只跳得72個(gè)，現在我跳得105個(gè);在音樂(lè )我學(xué)會(huì )了許多的歌;在語(yǔ)文我認識了數星星的張衡和愛(ài)動(dòng)腦筋的'愛(ài)迪生;還有恐龍是怎樣滅絕的和做了未來(lái)夢(mèng)的阿德;在品德，我學(xué)會(huì )了關(guān)心父母關(guān)愛(ài)同學(xué)，不讓媽媽擔心自己的學(xué)習成績(jì)，不亂用媽媽的錢(qián);在英語(yǔ)，我學(xué)會(huì )了蘋(píng)果、香蕉、椅子等英語(yǔ)單詞。這就是我這學(xué)期以來(lái)的收獲，不過(guò)知識是無(wú)數的水，我下個(gè)學(xué)期一定要努力收獲更多的知識。

收獲的作文9

　　這個(gè)學(xué)期快要結束了，我收獲的真不少呀！

　　我在這個(gè)學(xué)期里學(xué)到了許多知識�，F在，我的口算快多了。想起以前，我口算一點(diǎn)也不快，還很容易算錯呢�，F在口算，我算的既快又準！還有，我的作文也好多了，以前寫(xiě)了兩三句，我就寫(xiě)不下去了�，F在，我的`作文經(jīng)常被老師表?yè)P呢！我真開(kāi)心！我最喜歡的運動(dòng)：打乒乓球，也進(jìn)步了不少。

　　我還要繼續努力，學(xué)更多的知識！

收獲的作文10

　　今天一大早，我們來(lái)到保利劇院，它像一座城堡，雄偉壯觀(guān)，燈火輝煌，我像是走到了另一個(gè)世界。

　　聽(tīng)老師說(shuō)，保利劇院是我們寧波市最大的劇院！果然，連舞臺都比學(xué)校的大好幾倍，一點(diǎn)也不影響有好幾個(gè)節目的演員候場(chǎng)。幾位叔叔阿姨正在緊張有序地工作著(zhù)，我那顆好奇的心也漸漸收攏，跟著(zhù)大部隊一次次認真地彩排。

　　時(shí)間過(guò)得真快呀！一轉眼，在4號化妝間休息化妝的我們即將要出場(chǎng)了！一瞬間，心不由得再次緊張起來(lái)：會(huì )不會(huì )掉鏈子，拖大家后腿呀？我閉上眼睛，想起媽媽教的方法：深呼吸，深呼吸。稍微平復心情之后，暗自打氣：加油，徐藝萌，你是最棒的。同時(shí)，看到錢(qián)老師信任的眼神，我一下子信心十足，堅定地跟著(zhù)大家走到舞臺的候場(chǎng)區。哇，原本空空的座位，早已座無(wú)虛席。

　　音樂(lè )響起，全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲，我們打著(zhù)歡快的'鼓點(diǎn)，踏著(zhù)輕盈的步伐來(lái)到舞臺中間，和著(zhù)音樂(lè )，展開(kāi)最美的笑容，唱起《春曉》的歌詞：“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)……”看到臺下的同學(xué)洋溢著(zhù)燦爛的笑容，不知不覺(jué)，我忘記了緊張，忘記了害怕，全心全意地投入，淋漓盡致地表演。直到臺下響起雷鳴般的掌聲，周?chē)�投�?lái)一道道贊許的目光。啊，成功了，我們成功了！那一刻，我忘記了所有的辛苦，覺(jué)得吃了一種無(wú)比甜蜜的糖果。一束束明亮的燈光停在同學(xué)們的身上，晶瑩剔透的汗珠在燈光的映照下，顯得無(wú)比耀眼奪目。

　　啊，付出，肯定會(huì )有收獲的！

收獲的作文11

　　我記得以前聽(tīng)過(guò)這樣一句話(huà)，我至今記憶猶新：“人生就像一場(chǎng)旅行，不必在乎目的地，在乎的是沿途的'風(fēng)景以及看風(fēng)景的心情�！�

　　我的父親也曾經(jīng)跟我說(shuō)過(guò)：“只要努力就沒(méi)有做不成的事，不努力將會(huì )一事無(wú)成�！边@兩句話(huà)一直從我小時(shí)候陪伴我到現在。努力會(huì )使一個(gè)人快樂(lè )，努力會(huì )使一個(gè)人幸福，努力會(huì )讓人懂得什么最可貴；努力會(huì )成為人生道路中的一盞明燈。

　　一分耕耘，一分收獲！我相信，我只有用辛勤的汗水，去澆灌美麗的種子，我的收獲才會(huì )更加美麗！

收獲的作文12

　　今天我受到了懲罰，開(kāi)學(xué)以來(lái)我是第一個(gè)。

　　早上，我來(lái)到了學(xué)校，把回家作業(yè)全交了，可惟獨語(yǔ)文的《同步練習》這本本子望交了。它還在我的抽屜里，我全然不知，還以為我已經(jīng)交了。

　　當老師站在講臺上說(shuō)：“《同步練習》還缺兩本，一位同學(xué)沒(méi)帶，那還有一位呢?”我翻了一下書(shū)包和抽屜，發(fā)現那本《同步練習》安然的躺在我的抽屜里。我頓時(shí)傻了眼。

　　沒(méi)交本子當然要受到懲罰。中午，我站在老師面前讀課文，值得我慶幸的是我沒(méi)有到老師辦公室里去讀。在讀課文之前，老師對我提出了一個(gè)要求，就是要我大聲朗讀課文。我把自己的聲音比平時(shí)放大了一倍，不夠，再來(lái)一倍，直到老師認為較響了為止。前幾課讀得還行，挺流利的.，可后面幾課沒(méi)教過(guò)，讀得就疙疙瘩瘩的。老師嚴肅地喊了一聲：“停�！钡�又馬上和藹地對我說(shuō)：“在讀課文的時(shí)候不要一兩個(gè)詞或字，而要看一個(gè)句子，不然就要讀成破句了�！笔前�！都讀了半篇文章了，能有幾句不是破句的呀！我好不容易將這篇文章讀完了。

　　今天的懲罰不僅讓我明白如何讀好課文，還讓我明白作業(yè)不要再忘交了

收獲的作文13

　　媽媽接我放學(xué)回家的時(shí)候，一下車(chē)我就發(fā)現了一張卡片，那是一張穿越火線(xiàn)的卡片，很好看。我趕忙把卡片撿起來(lái)，媽媽看見(jiàn)了說(shuō)：“怎么喜歡揀垃圾呢？”我回答說(shuō)：“媽媽這不是垃圾，這是誰(shuí)掉的'一張嶄新的卡片�！彼�看我實(shí)在太喜歡了，就沒(méi)有阻止我把卡片帶回家。

　　今天真是有意外的收獲，我很想要這樣的卡片，可是媽媽從來(lái)都不給我買(mǎi)，真是老天有眼，居然讓我一下車(chē)就揀到一張，還是新的哦！

收獲的作文14

　　這個(gè)學(xué)期我有許多收獲。

　　在班級里我收獲了四名好朋友。因為我們下課時(shí)總在一起玩，課后我們總在一起討論問(wèn)題，所以我們成了好朋友。

　　我在課堂上收獲了許許多多的.知識。比如：在數學(xué)課上我學(xué)會(huì )了辨認方向、認識圖形、三位數加減法……在語(yǔ)文課上我學(xué)會(huì )了許多生字、組詞、句子、形近字、多音字……在英語(yǔ)課上我學(xué)會(huì )了單詞、句子、對話(huà)……

　　這些都是我的收獲，這個(gè)學(xué)期我的收獲真大呀！

收獲的作文15

　　星期五，孫老師跟我們聽(tīng)寫(xiě)了第一單元的生詞。交上本子后，我挺緊張的，不知能默多少分。

　　當老師批改完發(fā)本子時(shí)，我的心里像十五個(gè)吊捅打水——七上八下，發(fā)到我的本子時(shí)，緊張地翻開(kāi)本子一看，哇！是100分，鮮紅的100分。我欣喜若狂，高興地蹦起來(lái)了。

　　這真要感謝我的媽媽?zhuān)�若不是前天晚上媽媽在家跟我進(jìn)行全面的默寫(xiě)，而且指出了錯誤的.地方，讓我及時(shí)得到糾正，我又怎么會(huì )得100分呢？想想前天晚上媽媽跟我默寫(xiě)時(shí)，我直沖媽媽喊：“太多了，太多了，媽媽你默的太多了！”看來(lái)我真不應該這么想。

　　這時(shí)我才明白媽媽平時(shí)說(shuō)厚積薄發(fā)和一份耕耘，一份收獲的意思了！

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