玩中的收獲和樂(lè )趣作文合集13篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的玩中的收獲和樂(lè )趣作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
玩中的收獲和樂(lè )趣作文1
喜歡的東西有很多，玩積木，玩游戲機都是我最喜歡的，玩有樂(lè )趣，也有收獲�？梢灿袆e人認為，玩是在浪費時(shí)間，我認為玩中也能學(xué)到書(shū)本中學(xué)不到的知識，也能得到啟發(fā)自己。
我最喜歡的就是積木方了。有一次，爸爸給我買(mǎi)了一盒大積木回來(lái)，積木剛到我手里，我就開(kāi)始玩積房子來(lái)，我爸在旁邊看著(zhù)我積。我興致勃勃地積呀，積呀，眼看房子即將蓋頂建成了，就在這時(shí)咔啦的一聲響，點(diǎn)整個(gè)房屋子全塌了下來(lái)了，我又氣又惱怒，在旁邊看我積房屋的爸笑地說(shuō)："塌得好啊，有失敗，就會(huì )有成功，有教訓，有總結經(jīng)驗嗎?干嗎以火了呢!蓋房子講究根基，基礎不堅實(shí)，不塌才怪呢，"聽(tīng)了爸爸這一席話(huà)，我明白了建房屋的原理，于是我又始積起房子來(lái)，這一回我先把房子的基礎打實(shí)，接著(zhù)按順序建起房子來(lái)，不會(huì )兒房子蓋好，我高興地叫起，爸，怎么樣，不錯吧?"真不賴(lài)嗎”，爸笑地回答我，我也很高興地看著(zhù)自己的勞動(dòng)成果，看著(zhù)，看著(zhù)，忽然我從悟出了一個(gè)道理：讀書(shū)，學(xué)習不是和積房子一樣嗎?如果現在不打好知識的基礎，將來(lái)在學(xué)習上也同樣會(huì )遇到"房子坍塌"的，所以我要努力學(xué)習，打知識的.基礎，將來(lái)就能建好知識的房子。
喜歡玩也不是不好的，只要在玩中得到樂(lè )趣，玩得有收獲，在玩每一件東西都能悟出一個(gè)道理，就玩得值。這一次我玩積房子，它讓我懂得了一個(gè)道理，就是做什么事情都要認真，講不求扎實(shí)，且還要學(xué)會(huì )動(dòng)腦筋，把事情做得完美。
玩中的收獲和樂(lè )趣作文2
大家知道嗎？我們在玩耍時(shí)也能學(xué)習到知識哦！今天，我和姑姑、表姐、表弟，就在玩中得到收獲。
吃過(guò)午飯，我們來(lái)到了三角公園的小湖邊，這里游人如織，景色十分美觀(guān)。
在湖邊有不少被人撈出來(lái)的干海藻，我和表姐、表弟就拿起棍子，挑岸上的海藻玩，我覺(jué)得干海藻很輕很容易挑起來(lái)，會(huì )弄到別人的'身上，我靈機一動(dòng)說(shuō)：“咱們挑水里的海藻吧！”他們異口同聲說(shuō)：“行�！比缓�，我們就開(kāi)始行動(dòng)了。
原來(lái)從水里往外挑海藻可不是一件容易的事，我們費了九牛二虎之力才撈出一點(diǎn)點(diǎn)海藻，岸上的海藻和湖里的海藻重量相差很多，這是為什么呢？我們異口同聲的問(wèn)，姑姑不急不忙的說(shuō)：“你們可以猜呀？誰(shuí)猜對了有獎勵哦！”我搶先說(shuō)：“岸上的海藻水份蒸發(fā)掉了所以岸上的海藻很輕�！北斫闫炔患按負屩�(zhù)說(shuō)：“海藻有毛細孔，在水里會(huì )吸收很多水分，就會(huì )變重，跟岸上的海藻重量相差很大�！惫霉眯χ�(zhù)對我們倆說(shuō)：“回答正確加十分�！蔽覀儾患s而同的笑起來(lái)，沒(méi)想到在玩中也可以收獲到學(xué)習的樂(lè )趣。
玩中的收獲和樂(lè )趣作文3
一天，我和爸爸在體育場(chǎng)里撿到一個(gè)籃球。整個(gè)球是白色的，有一部分還凹進(jìn)去了，看來(lái)是別人扔掉不要的。我撿起來(lái)一拍，球根本彈不起來(lái)，而且一點(diǎn)都沒(méi)聲音。爸爸說(shuō)："這個(gè)球沒(méi)用了，我們走吧。"我說(shuō)："這個(gè)球充了氣就可以繼續用，我們把它帶回家吧。"玩中的樂(lè )趣和收獲500字
回到家，我和爸爸找來(lái)打氣筒，把氣充進(jìn)去。漸漸的'，凹進(jìn)去的地方鼓起來(lái)了，球也比原來(lái)更大了，就像人夢(mèng)中醒來(lái)一樣，忽然有了精神。我喊起來(lái)："夠了，夠了!不用再充了!"爸爸連忙停下來(lái)，拔掉氣針。我拿起來(lái)，用力一拍，啊，不得了了，球"砰"的一聲，像火箭一樣飛起來(lái)，幾乎飛到了屋頂上，"哇"!我吃驚地叫起來(lái)。幾秒鐘后，球落下來(lái)了，我連忙接住。這次，我用了很少的力氣，球才聽(tīng)我的話(huà)，我讓它去哪里他就去哪里，還發(fā)出清脆的"砰砰"聲。
我終于知道了：球跟我們人一樣，人吃飽了飯才會(huì )有力氣，有力量，球充滿(mǎn)了氣才會(huì )有彈性。
玩中的收獲和樂(lè )趣作文4
我要去看望在岳陽(yáng)的小姨了，真高興！
那天晚上，我和爸爸搭乘一輛出租車(chē)到了火車(chē)站。上了火車(chē)，我覺(jué)得很悶。哦，原來(lái)是火車(chē)上的冷氣裝置沒(méi)開(kāi)呀。
終于，十點(diǎn)二十五的時(shí)候，火車(chē)開(kāi)動(dòng)了。過(guò)了一會(huì )兒，火車(chē)出站了。咦？怎么火車(chē)沒(méi)有我想象的那么快呢？原來(lái)，有條交通規則：無(wú)論什么車(chē)輛，在城內都不能開(kāi)得太快。深夜里，火車(chē)出了懷化城。這是我第一次坐火車(chē)，心里有點(diǎn)激動(dòng)。便趴在車(chē)窗上看起窗外的`夜景來(lái)。對面有一個(gè)小男孩也在看。十二點(diǎn)，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉。睡覺(jué)之前，我叮囑爸爸：“到了長(cháng)沙站，一定要叫我哦！”
第二天六點(diǎn)，火車(chē)到了長(cháng)沙站，要下車(chē)的人一窩蜂地擠了下去。一會(huì )兒，火車(chē)又開(kāi)動(dòng)了。我看著(zhù)看著(zhù)，覺(jué)得長(cháng)沙城里的車(chē)子都在往后疾馳著(zhù)，開(kāi)得很快。出了城，我看見(jiàn)的是廣闊的田野。又過(guò)了半小時(shí)，火車(chē)到了汨羅站。爸爸說(shuō)，這是古代大詩(shī)人屈原投江的地方。七點(diǎn)，火車(chē)到了岳陽(yáng)站，我見(jiàn)到了小姨。在那里還發(fā)生了一些驚險、有趣的故事。
第一次坐火車(chē)，我發(fā)現特別有趣！
玩中的收獲和樂(lè )趣作文5
我喜歡的東西有很多，玩積木，玩游戲機都是我最喜歡的，玩有樂(lè )趣，也有收獲�？梢灿袆e人認為，玩是在浪費時(shí)間，我認為玩中也能學(xué)到書(shū)本中學(xué)不到的知識，也能得到啟發(fā)自己。
我最喜歡的就是堆積木了。有一次，爸爸給我買(mǎi)了一盒大積木回來(lái)，積木剛到我手里，我就開(kāi)始砌起房子來(lái)。我爸在旁邊看著(zhù)我砌．我興致勃勃地砌呀，砌呀，眼看房子即將蓋頂建成了，就在這時(shí)“咔啦”的'一聲響，整個(gè)房子全塌了下來(lái)了，我又氣又惱怒。在旁邊看我砌房子的爸笑著(zhù)說(shuō)：＂塌得好啊，有失敗，就會(huì )有成功，有教訓，有總結經(jīng)驗嗎？干嗎生氣呢！蓋房子講究根基，基礎不堅實(shí)，不塌才怪呢，＂聽(tīng)了爸爸這一席話(huà)，我明白了建房屋的原理，于是我又開(kāi)始砌起房子來(lái)。這一回我先把房子的基礎打實(shí)，接著(zhù)按順序建起房子來(lái)，不會(huì )兒房子蓋好，我高興地叫起來(lái)：“爸，怎么樣，不錯吧？”＂真不賴(lài)嘛�！卑中χ�(zhù)回答我，我也很高興。
看著(zhù)自己的勞動(dòng)成果，忽然我從悟出了一個(gè)道理：讀書(shū)，學(xué)習不是和蓋房子一樣嗎？如果現在不打好知識的基礎，將來(lái)在學(xué)習上也同樣會(huì )遇到＂房子坍塌＂的，所以我要努力學(xué)習，打好知識的基礎，將來(lái)就能建好知識的房子．
玩中的收獲和樂(lè )趣作文6
“啦啦啦，啦啦啦……”一聽(tīng)見(jiàn)這美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )，我們班同學(xué)就像瘋了似的，一個(gè)個(gè)像箭一樣“沖”出了教室。把本來(lái)安靜的操場(chǎng)變得沸騰起來(lái)。
“我們班今天玩傳籃球，第一個(gè)人把球舉過(guò)頭頂，第二個(gè)人接球，再把球從下面傳給第三個(gè)人。最后一個(gè)人接過(guò)球后跑到前面繼續傳球”，陳老師微笑著(zhù)說(shuō)。
“傳籃球有什么好玩的”……同學(xué)們紛紛議論起來(lái)。
陳老師為了激起我們的斗志，決定男女比賽。果然，大家非常興奮。好像是勢在必得。
比賽開(kāi)始了，男生一開(kāi)始傳得很快，我們女生似乎弱后了。男生便趁機數落我們女生：“你們怎么這么慢呀……”，“現在我們女生發(fā)怒了。以最快的速度傳球。大家齊心協(xié)力，終于超過(guò)了男生。男生驚呆了�！袄匣⒉话l(fā)威，你真當我是病貓�！薄艾F在你們男生才是病貓，連弱小的女生戰勝不了�！薄鷤兗娂姵靶δ猩�。男生被我們女生嘲笑的'想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。這時(shí)，男生突然想了一個(gè)辦法：耍賴(lài)，從第一個(gè)把球一直滾到第三個(gè)。他們一開(kāi)始滾得很好，不過(guò)不料，被我們女生發(fā)現了。所以，就以其人之道還置其人之身。最后我們女生贏(yíng)了，男生輸了。
通過(guò)這個(gè)游戲，讓我知道：男生一開(kāi)始太驕傲，最后還想耍賴(lài)，所以他們輸了。而女生很團結，所以女生贏(yíng)了。
玩中的收獲和樂(lè )趣作文7
星期天的上午陽(yáng)光明媚，我寫(xiě)完作業(yè)后，立刻打電話(huà)約好朋友姜添到小區的空中花園玩乒乓球。
開(kāi)始我們打的.還不分上下，玩了一個(gè)多小時(shí)后，姜添的球技明顯比我技高一籌。必竟他在“少年培訓班”受過(guò)正規訓練，我只能認輸�；氐郊液�，還有些不甘心，對著(zhù)墻壁繼續練習，希望以后也能贏(yíng)他一回。這時(shí)突然聽(tīng)到“砰”地一聲，球被我打凹進(jìn)去了。我垂頭喪氣地告訴媽媽?zhuān)骸扒虼虬T了，只能再買(mǎi)個(gè)新的了�！眿寢尶戳艘谎矍�，不以為然地說(shuō)：“沒(méi)事，我會(huì )變魔術(shù)，讓球變圓�！蔽曳浅：闷�，有點(diǎn)不相信。這時(shí)只見(jiàn)媽媽拿出一個(gè)小盆子，裝了小半盆熱水，接著(zhù)把打癟的乒乓球放進(jìn)水里。過(guò)了一會(huì )兒，乒乓球真的慢慢鼓起來(lái)了，太神奇了。
于是我馬上迫不急待地尋問(wèn)為什么會(huì )這樣?媽媽說(shuō)：“以后你上中學(xué)就知道了，這是“熱脹冷縮”的原理。乒乓球里并不是什么都沒(méi)有的，而是充滿(mǎn)了空氣，當我們把它放到熱水去燙一燙，體積就膨脹，凹陷的球體重新擠壓復原�！澳菫槭裁窗T了的乒乓球彈不起來(lái)呢”?我窮追不舍的問(wèn)�！芭�，那是因為乒乓球圓時(shí)接觸臺面只有一個(gè)點(diǎn)，力量集中所以彈得高，但是癟了之后就有很多受力點(diǎn)，力量分散自然彈不起來(lái)了�！眿寢尰卮鹫f(shuō)。
沒(méi)想到在玩耍中還學(xué)到這么有趣的課外知識，我現在懂得太少了，還有許多知識等著(zhù)我去吸收呢!
玩中的收獲和樂(lè )趣作文8
在我很小的時(shí)候，發(fā)生了一件既有趣又難忘的事。
有一次，媽媽帶我去外婆家，我和妹妹出去玩，忽然看見(jiàn)一個(gè)既像又不像馬的動(dòng)物，我很好奇，趕忙跑過(guò)去，妹妹大喊：“哥，別去，那是驢，它會(huì )踢你的!”“哦?驢?我還沒(méi)見(jiàn)過(guò)呢?”我自言自語(yǔ)地說(shuō)到。跑著(zhù)來(lái)到驢旁邊，我用我那冰涼的手使勁一拉驢的尾巴，只見(jiàn)驢一個(gè)大叫，把繩子掙斷了，用那憤怒的眼神看著(zhù)我，好像在說(shuō)：“你竟敢動(dòng)我?我要讓你付出代價(jià)!”只見(jiàn)它撒開(kāi)四蹄，想我狂奔過(guò)來(lái)，頓時(shí)把我嚇得魂飛魄散，大喊大叫的`往反方向跑，驢還是死追不放，我費了九牛二虎之力，把驢甩開(kāi)好遠。當然，我這兩條腿怎能跑過(guò)那四條腿呢?不久驢又追了上來(lái)，我感覺(jué)它好像腳底踩著(zhù)一陣風(fēng)，跑得這么快!
跑呀跑……呀，前面是一條小溪，這下死定了，我不會(huì )游泳，跳下去是死路一條，怎么辦?突然，驢跑了過(guò)來(lái)，咦?驢它肯定會(huì )用前腳踢我，我移動(dòng)一下位置，它就踢不到了。嘻嘻，我移了一下。結果，驢轉了一個(gè)圈，正好到我前面，用它后腳使勁一踢，啊!我被踢了重重一腳，跌進(jìn)了小溪里，撲騰了十幾下，我竟然學(xué)會(huì )游泳了，太棒了!雖然被踢了，但是我學(xué)會(huì )了游泳。
你說(shuō)，這件事是不是很有趣呢?
玩中的收獲和樂(lè )趣作文9
“玩”總會(huì )被人認為是在浪費時(shí)間的行為，特別是玩電腦游戲，可我卻不這樣想。
在我以前讀三年級的時(shí)候，我的爸爸教我學(xué)電腦，可是鼠標有點(diǎn)不聽(tīng)話(huà)，我點(diǎn)這個(gè)它就跑到別的地方。我都有點(diǎn)失去信心了。就在這時(shí)，爸爸想到了一個(gè)好辦法，讓我去玩一個(gè)叫“無(wú)敵堡壘”的游戲。我見(jiàn)到游戲，眼前一亮。我試了一下，還真好玩。見(jiàn)到敵人只需用鼠標對準敵人輕輕一按，就可以把敵人消滅掉了。玩了幾次，我發(fā)現我可以把鼠標控制的很好了，心里美滋滋的！
在玩其它游戲中，我認識了回車(chē)鍵、空格鍵等，還熟悉每個(gè)英文字母及位置。所以學(xué)英語(yǔ)的時(shí)候，我很容易的就把26個(gè)英語(yǔ)字母默寫(xiě)出來(lái)了。
有些游戲有積分，可以買(mǎi)許多的.武器裝備，這方面很像數學(xué)的應用題。我覺(jué)得玩電腦游戲可以學(xué)到許許多多的東西。但我不鼓勵大家經(jīng)常玩電腦，因為那樣學(xué)習會(huì )不專(zhuān)心，總想著(zhù)網(wǎng)絡(luò )游戲，所以大家不要沉迷于網(wǎng)絡(luò )游戲了！
通過(guò)玩電腦游戲，我明白了一個(gè)道理：只要有計劃的玩，就可以學(xué)習、健康兩不誤。
玩中的收獲和樂(lè )趣作文10
我喜歡的東西有很多，玩積木，玩游戲機都是我最喜歡的，玩有樂(lè )趣，也有收獲�？梢灿袆e人認為，玩是在浪費時(shí)間，我認為玩中也能學(xué)到書(shū)本中學(xué)不到的知識，也能得到啟發(fā)自己，我最喜歡的就是積木方了。
有一次，媽媽給我買(mǎi)了一桶大積木回來(lái)，積木剛到我手里，我就開(kāi)始玩積房子來(lái)，我嗎媽在旁邊看著(zhù)我積。我興致勃勃地積呀，積呀，眼看房子即將蓋頂建成了，就在這時(shí)咔啦的一聲響，整個(gè)房屋子全塌了下來(lái)了，我又氣又惱怒，在旁邊看我積房屋的媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“塌得好啊，有失敗，就會(huì )有成功，有教訓，有總結經(jīng)驗嗎？”
蓋房子講究根基，基礎不堅實(shí)，不塌才怪呢，聽(tīng)了媽媽這一席話(huà)，我明白了建房屋的原理，于是我又始積起房子來(lái)，這一回我先把房子的基礎打實(shí)，之后按順序建起房子來(lái)，不一會(huì )兒房子蓋好了，我高興地叫起來(lái)，媽媽?zhuān)鯓訕�，不錯吧？媽媽笑著(zhù)回答我說(shuō)：“嗯，真不錯”。我也很高興的看著(zhù)自己的勞動(dòng)成果。
看著(zhù)，看著(zhù)，忽然我從悟出了一個(gè)道理：讀書(shū)，學(xué)習不是和積房子一樣嗎？如果此刻不打好知識的.基礎，將來(lái)在學(xué)習上也同樣會(huì )遇到房子坍塌的，所以我要努力學(xué)習，打好知識的基礎，將來(lái)就能建好知識的房子。喜歡玩也不是不好的，只要在玩中得到樂(lè )趣，玩得有收獲，在玩每一件東西都能悟出一個(gè)道理，就值得。這一次我玩積房子，它讓我懂得了一個(gè)道理，就是做什么事情都要認真，還要學(xué)會(huì )動(dòng)腦筋，把事情做得更完美。
玩中的收獲和樂(lè )趣作文11
這幾天我寫(xiě)作業(yè)非�？�，爸爸媽媽決定讓我去游泳館玩。
來(lái)到了游泳館，爸爸在售票處買(mǎi)了游泳卡，我就急急忙忙地換好衣服。一跑到池邊，我就跳進(jìn)水里，水涼涼的，感覺(jué)真好!我在池里仰泳了一會(huì )兒，爸爸媽媽也進(jìn)來(lái)了，爸爸陪我們玩了一會(huì )兒，就去2米深的泳池了。這時(shí)候滑梯開(kāi)了，樓梯上擠滿(mǎn)了大大小小的小朋友，我怎么也不敢上去，媽媽鼓勵我說(shuō)：“一定要試試才知道滑梯是可怕還是好玩!”媽媽拉著(zhù)我顫抖的手登上了高高的臺階，我一看，滑梯彎彎曲曲的，里面極其黑，我有點(diǎn)害怕，一陣 涼 風(fēng)絲絲的刮來(lái)，我心跳得更快了，嚇死我了!輪到我了，等一個(gè)小朋友滑到了水里，我也膽戰心驚地坐在滑梯上，用手撥弄了幾下，身體就像離弦的箭一樣滑了下去!我覺(jué)得滑梯并沒(méi)有那么可怕，突然，一絲亮光出現在眼前，我趕緊吸足了氣，一瞬間，我就撲通一聲從滑梯上掉下來(lái)，頭猛地扎進(jìn)了水里。我趕緊游到池邊。第二次我爬上去玩的時(shí)候，媽媽正好排在我的后面，到了滑滑梯的`時(shí)候，我滑的時(shí)候聽(tīng)到一聲尖叫，是媽媽的聲音，接著(zhù)我覺(jué)得后面被一雙腳狠狠地踢了一下!我大叫：“哎呦，我的屁屁!”接著(zhù)聽(tīng)后面一聲：“對不起，我是媽媽�！蔽乙还才帕硕啻�，當我排到十五、六次的時(shí)候，爸爸來(lái)了，爸爸說(shuō)：“你怎么去玩滑梯了?”我笑了。
玩滑梯讓我懂得一個(gè)道理，要嘗試才知道到底好玩還是不好玩�！胫览孀拥奈兜�，就要親口嘗一嘗�！嘈抛约�，勇于嘗試，不能道聽(tīng)途說(shuō)。
玩中的收獲和樂(lè )趣作文12
星期天，爸爸和我去學(xué)校放風(fēng)箏。
走進(jìn)學(xué)校抬頭一看，學(xué)校上空飄著(zhù)各種各樣的風(fēng)箏，有老鷹風(fēng)箏，小鳥(niǎo)風(fēng)箏……，五顏六色，特別漂亮。我的是金魚(yú)風(fēng)箏，我想我的風(fēng)箏也不會(huì )比他們差，于是，我左手拿線(xiàn)，右手拿著(zhù)風(fēng)箏，開(kāi)始放了，把風(fēng)箏使勁往空中一拋，就趕快迎風(fēng)跑了起來(lái)，邊跑邊回頭看，它慢慢地飛起來(lái)了。一會(huì )兒飛得高，一會(huì )兒飛得低，因為一會(huì )兒有風(fēng)，一會(huì )兒沒(méi)風(fēng)。好像風(fēng)的跟我作對似的，玩了一會(huì )兒，我說(shuō)：“我的'風(fēng)箏飛不高，不好玩，我不玩了�！卑职謱ξ艺f(shuō)：“做什么事都不的一帆風(fēng)順的，要有耐心!”我聽(tīng)了爸爸的話(huà)，又去放風(fēng)箏了，正好，這時(shí)風(fēng)大起來(lái)了，風(fēng)箏很快飛起來(lái)了，而且風(fēng)箏飛得越來(lái)越高，我高興極了!我的風(fēng)箏比別人的風(fēng)箏飛得還高，像要飛向太空。這時(shí)我想，要是我也是一只風(fēng)箏飛向藍天、飛向太空，該多好哇!……我喜歡放風(fēng)箏，我更喜歡風(fēng)箏世界。
這個(gè)星期天，我不僅學(xué)會(huì )了放風(fēng)箏，還懂得了做什么事都要有耐心，不半途而廢才能取得成功。
玩中的收獲和樂(lè )趣作文13
“玩”總會(huì )被人認為是浪費時(shí)間的行為，個(gè)性是玩電腦游戲，但是我卻不這樣想。
在我以前讀幼兒園的時(shí)候，我老爸教我學(xué)電腦，但是鼠標一點(diǎn)兒也不聽(tīng)話(huà)。學(xué)了幾次都是控制不了鼠標，我都有點(diǎn)灰心喪氣了。于是，我爸爸想了一個(gè)辦法，讓我玩一個(gè)叫“無(wú)敵堡壘”的游戲。我一見(jiàn)到游戲，眼前一亮。我試了一下，還真好玩。見(jiàn)到攻擊堡壘的`敵人，只需用鼠標對準敵人，輕輕一按，就能夠把敵人消滅掉。玩了幾次，我發(fā)現我把鼠標控制得很好了。在玩其它游戲中，我認識了回車(chē)鍵、空格鍵等，還熟悉了每個(gè)英文字母及位置。所以學(xué)英語(yǔ)的時(shí)候，我很容易的就把26個(gè)字母默寫(xiě)出來(lái)了。有些游戲有積分，能夠用來(lái)買(mǎi)東西，這方面很像數學(xué)的應用題。反正，我覺(jué)得玩電腦游戲能夠學(xué)到很多東西。但我不鼓勵大家經(jīng)常玩游戲，在假期里做完功課的前提下玩，那樣能夠調節一下學(xué)習的緊張氣氛。作為學(xué)生，我們不能沉迷于電腦游戲，就應以學(xué)習為重。
透過(guò)玩電腦游戲，我明白了一個(gè)道理：只要適度地玩，必須能從玩中得到樂(lè )趣和收獲。
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