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收獲的小學(xué)作文

時(shí)間:2024-12-30 15:55:07 佩瑩 收獲 我要投稿

關(guān)于收獲的小學(xué)作文(精選27篇)

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的關(guān)于收獲的小學(xué)作文,歡迎大家分享。

關(guān)于收獲的小學(xué)作文(精選27篇)

  收獲的小學(xué)作文 1

  秋天的風(fēng)是金色的,秋風(fēng)吹過(guò)后,稻子黃了,高粱紅了,農田和果園被染成了豐收的顏色。

  放假了,爸爸帶我去姥姥家。在路上,“哇”我一聲贊嘆,公路的兩旁,田地里的玉米、甘蔗、稻子熟了。玉米地里的玉米像婀娜多姿的姑娘穿著(zhù)一件綠色的裙子在田地里翩翩起舞。輕輕剝開(kāi)玉米皮,你會(huì )看到一粒粒飽滿(mǎn)的玉米粒就像金黃色的豆子! 田野中,一望無(wú)際的稻田像翻滾 的波濤。稻穗沉甸甸的,像一盞盞燈籠往下垂,壓得稻桿都彎了腰。一陣風(fēng)吹過(guò),我吸了一下鼻子,一股泥土的味道和著(zhù)稻香沁入心田。望著(zhù)這一片金燦燦的稻田,使我不禁想起了唐朝詩(shī)人李紳的詩(shī):“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦! 到了姥姥家門(mén)口,看到了菜地,我看到了許多各式各樣的蔬菜,有紫色的茄子,綠油油的小黃豆和又大又紅的辣椒等。它們排著(zhù)整齊的隊伍,就像一位位解放軍呢!屋旁外的小溪清透清透的,微風(fēng)吹來(lái),它就像位歌唱家,叮咚叮咚的唱起歌來(lái)。天上的白云飄忽不定,有的像羽毛,有的.像棉花糖,有的像小動(dòng)物......風(fēng)兒陣陣,它們像路上的行人,慢慢隨風(fēng)走起路來(lái)。

  秋天真好,我愛(ài)秋天,愛(ài)它美麗的風(fēng)景,更愛(ài)它滿(mǎn)溢的碩果。這就是秋天,一個(gè)收獲的季節!

  收獲的小學(xué)作文 2

  人生最大的快樂(lè )莫過(guò)于收獲了,只要你有了收獲,你的生活就將充實(shí),你的精神世界就會(huì )感到滿(mǎn)足,你的生命就邁進(jìn)了一小步。但,收獲也分為幾大類(lèi):知識上的收獲;工作上的`收獲;精神上的收獲。

  我的收獲是屬于知識上的收獲:我在小學(xué)六年的生活中、學(xué)習里收獲可是很大的喲!

  比如:一年級時(shí)老師教我們讀拼音。漸漸地我便學(xué)會(huì )了:“a、o、e、i,、ü……”老師還教我們寫(xiě)漢字,慢慢地我便學(xué)會(huì )了:“上、下、左、右……”更妙的是我會(huì )背一兩首古詩(shī)了:“一去二三里,煙村四五家。亭臺六七座,八九十枝花!本鸵驗檫@些老師還特意發(fā)給了我獎狀呢!

  時(shí)間如火箭似的,一晃我就會(huì )寫(xiě)日記了。寫(xiě)日記這個(gè)辦法還真絕呀!不僅可以練字,還可以把我們一天里有趣的事情給記錄下來(lái),長(cháng)大后還可以拿出來(lái)翻一翻,看一看,回憶以前我們的快樂(lè )生活是怎樣度過(guò)的,發(fā)生過(guò)哪些事。

  漸漸地我便學(xué)會(huì )了寫(xiě)作文。作文就更有趣了,不但可以將我們的情感抒發(fā)在里面,而且還可以增強我們的語(yǔ)感和寫(xiě)作能力呢!作文也分為很多種的:寫(xiě)人,記事,寫(xiě)景……也有很多種寫(xiě)作方法:倒敘,順敘,插敘……

  現在我感覺(jué)我的頭腦充實(shí)了,我比以前懂事了,那就是我最大的收獲。至今我才發(fā)覺(jué)原來(lái)收獲的感覺(jué)是多么快樂(lè )!

  收獲的小學(xué)作文 3

  涼爽好個(gè)秋。是啊,秋天真是一個(gè)美麗的季節啊!炎熱的夏天已悄悄地離去,涼爽的秋天漸漸來(lái)臨。舒適的爽秋會(huì )帶來(lái)好心情,會(huì )給人們帶來(lái)新的收獲、新的希望!

  秋天總是那么爽快,湛藍的天空中,小鳥(niǎo)唧唧地在唱歌,秋天的空氣格外清新,讓你解除疲勞,充滿(mǎn)力量。

  我喜歡秋天的石榴,它紅得鮮艷,沒(méi)有一種顏色可以調出這種顏色。我在設想著(zhù)哪一天,我可以去看一看真正的石榴林,去感受那種濃烈的石榴香;我還喜歡秋天的風(fēng),秋天的濕潤空氣里秋風(fēng)悄悄地滋潤你的.臉,看著(zhù)大自然中五顏六色的色彩時(shí),秋風(fēng)會(huì )悄悄地親吻你的臉頰。

  秋天是收獲的季節,在金黃的稻谷里, 農民在麥田里呵呵地笑著(zhù)。此時(shí),我覺(jué)得我也變成了一株稻子,在微風(fēng)中、在陽(yáng)光里我在稻田里翩翩起舞,風(fēng)過(guò)了,我停下了舞蹈,靜靜地站在那。小蟲(chóng)子,告訴我早上爬行的快樂(lè );小鳥(niǎo),告訴我早上飛行的快樂(lè )……過(guò)了一會(huì )兒,我才發(fā)現,我是在看稻子吶!

  一年四季,我最喜歡秋天,我最喜歡秋天的色彩,我愛(ài)你秋天!

  收獲的小學(xué)作文 4

  這個(gè)國慶節,因為媽媽值班加上家里要來(lái)客人做客,所以我們沒(méi)有計劃出游。國慶節我最大的收獲就是學(xué)會(huì )了很多的事情。

  首先在爸爸的指導下學(xué)會(huì )了做飯《西紅柿炒雞蛋》,雖然在大人的眼里是非常簡(jiǎn)的事,可我足足忙了一個(gè)小時(shí)才做好。我做的西紅柿炒雞蛋得到了爸爸媽媽的贊揚,我開(kāi)心得不得了。

  第二我還學(xué)會(huì )了摘柿子,我和一大家人一起回爺爺的老家去采摘獼猴桃。我在老家看到了兇惡的藏獒,還有公雞、小貓和小羊。還在農田里看到了南瓜、辣椒、柿子并且學(xué)會(huì )了摘獼猴桃和柿子(爸爸交會(huì )了我用長(cháng)桿摘柿子的技巧)。

  然后我還學(xué)會(huì )了做手抄報。雖然兩天晚上都做的.很晚,但看著(zhù)我的作品我很滿(mǎn)意,爸爸媽媽也表?yè)P了我。我很開(kāi)心,以后我還會(huì )努力做的更好。

  最后我終于學(xué)會(huì )了跳大繩。最后一天我和爸爸媽媽在小區的樓下練習了兩個(gè)小時(shí)的大繩,爸爸給我交了很多技巧,雖然很累但我終于不那么害怕它了。

  這個(gè)假期雖然沒(méi)有去旅游,但我一樣很開(kāi)心。我學(xué)會(huì )了很多,而且爸爸媽媽一直陪著(zhù)我。

  收獲的小學(xué)作文 5

  如果說(shuō)好習慣是一粒種子,那我的好習慣已經(jīng)長(cháng)成了一顆小芽;如果說(shuō)好習慣是一塊磚頭,那我的好習慣已是一堵砌好的墻頭;如果說(shuō)好習慣是一片綠葉,那我的好習慣則是一根茂密的枝干;如果說(shuō)好習慣是……

  我有一個(gè)好習慣,我的好習慣是愛(ài)動(dòng)腦筋,還記得那一次嗎?

  一天下午,媽媽把倉庫的門(mén)打開(kāi)了,正想把剛買(mǎi)的大米放進(jìn)倉庫,忽然“吱吱吱”的聲音魚(yú)貫而出,一只大老鼠正帶著(zhù)它的小將——三只小老鼠堵在門(mén)口,媽媽被嚇得魂飛魄散,我的爸爸急忙的趕上來(lái),費了九牛二虎之力,才把老鼠打死?墒,這些老鼠是怎么進(jìn)來(lái)的'呢?以后還會(huì )不會(huì )再出現類(lèi)似的情況?當天下午,我找到了原因。原來(lái),我們進(jìn)出倉庫時(shí)隨手把門(mén)打開(kāi),在那時(shí),老鼠才溜進(jìn)來(lái)的。那又有什么辦法讓老鼠不再進(jìn)到倉庫里了呢?我們百思不得其解,最后,我腦子一轉,在門(mén)和門(mén)框之間的那個(gè)東西上安個(gè)皮筋,這樣一來(lái),我們推門(mén)進(jìn)來(lái),等人進(jìn)來(lái)了之后,門(mén)被皮筋一拉,就自動(dòng)關(guān)上了。

  我不僅在家里愛(ài)動(dòng)腦筋,在學(xué)校,我也愛(ài)動(dòng)腦筋。

  一個(gè)星期二下午,老師出了一個(gè)有難度的奧賽題,我們班的幾個(gè)尖子生要么不知道做,要么做錯了。正當全班同學(xué)對這道題束手無(wú)策時(shí),我忽然感覺(jué)腦子靈光一閃,馬上在本子上做起題目來(lái),數學(xué)老師看到我的答案,摸著(zhù)胡子,欣慰地笑了。

  播下愛(ài)動(dòng)腦筋的種子,將來(lái)為祖國做出貢獻,收獲快樂(lè )。

  收獲的小學(xué)作文 6

  什么是牛奶?牛奶就是小牛犢每天吃的香甜的飯;什么是健康?健康就是不生病。我喜歡香醇的牛奶,更喜歡健康快樂(lè )地生活。

  “早一杯,晚一杯,常喝牛奶身體好!眿寢尶偸沁@樣對我說(shuō),她說(shuō):“早上喝一杯牛奶可以提精神,一天都有勁;晚上喝一杯牛奶能讓你很快進(jìn)入夢(mèng)想,睡個(gè)好覺(jué)!”雖然媽媽總是要求我多喝牛奶,可我以前從來(lái)都不主動(dòng)喝,因為我想我都10歲了,怎么還能像小嬰兒似的天天喝奶呢,讓人多笑話(huà)呀。這個(gè)暑假我在家看了一期中央電視臺的《健康之路》節目,有兩個(gè)健康專(zhuān)家向觀(guān)眾們介紹牛奶對人的'好處,他們說(shuō):牛奶里面含有和人體很接近的優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì),含有的25種氨基酸是其他任何一種動(dòng)物性食物都無(wú)法比擬的。牛奶還含有很豐富的鈣,而且是最容易被人體所吸收的。其他益處還包括比如睡前喝牛奶有益于睡眠,美國科學(xué)家還提出牛奶可以預防腫瘤等疾病。牛奶里面含有的抗體可以增加人體的抵抗力,經(jīng)常喝牛奶可以增加免疫力。除了講解外,專(zhuān)家還讓觀(guān)眾看了他們的試驗:就是跟蹤調查北京地區的中小學(xué)生,喝牛奶的孩子在骨骼發(fā)育和身高明顯高與不喝的孩子?戳诉@個(gè)節目,我嚇了一大跳,原來(lái)我個(gè)子矮都是因為以前不愛(ài)喝牛奶。

  從那天開(kāi)始,我每天早晚都主動(dòng)到冰箱里取牛奶,喝完牛奶再做別的事情,媽媽說(shuō)這是我本次暑假里的最大收獲。

  收獲的小學(xué)作文 7

  “世上無(wú)難事,只怕有心人!边@句話(huà)你我都熟知,但是在這個(gè)夏天,我才真正懂得了它真正的含義。

  之前,我一直是爸爸媽媽的心肝寶貝,衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,我很少做家務(wù)。好幾次,我看見(jiàn)媽媽工作了一天回家非常疲倦,可是還要不停地做家務(wù),我忍不住想幫幫她,可是我又怕自己做不好,反而幫了倒忙被媽媽批評。

  就在這個(gè)夏天,我參加了一個(gè)軍事夏令營(yíng),所有的事都要自己做,疊被子、洗衣服、整理物品……但是我印象最深的還是洗衣服。教官教了一下,我就學(xué)著(zhù)樣子開(kāi)始洗衣服了。我先把衣服放進(jìn)水盆泡濕。接著(zhù),把洗衣粉往衣服上倒,“我的媽呀,這可怎么辦啊……”我大喊,原來(lái)我由于沒(méi)有經(jīng)驗,竟把洗衣粉一下子全倒進(jìn)水盆里了。算了,我只能把洗衣粉在濕淋淋的衣服上搓開(kāi),剛搓不久,不知從哪兒冒出來(lái)了成千上萬(wàn)的`泡泡,從盆里滿(mǎn)出來(lái),一些泡泡飄到了天上,另一些則落在了我的鞋子、褲子上,把我弄濕了。我沒(méi)有灰心,處理掉多余的泡泡,繼續開(kāi)始搓。沾上水的衣服可不好洗,每件衣服似乎有幾百斤重,我使勁搓著(zhù),不一會(huì )兒,我的手臂酸得抬不起來(lái)了,越洗越?jīng)]興趣。

  就在這時(shí),教官走了過(guò)來(lái),似乎看出了我的心思,說(shuō):“世上無(wú)難事,只怕有心人,相信你一定能洗干凈!”在教官的鼓勵下,我士氣大增,終于洗好了所有的衣服,看著(zhù)晾在繩桿下的衣服,我心里別提有多高興了。

  這個(gè)夏天,我學(xué)會(huì )了很多技能,對我而言意義非凡。

  收獲的小學(xué)作文 8

  這學(xué)期已經(jīng)快結束了,我覺(jué)得一天、一學(xué)期就像流水一樣溜走了,雖然時(shí)間過(guò)得很快,但我還是學(xué)到不少知識,大有長(cháng)進(jìn)。

  數學(xué)我認識了萬(wàn)以?xún)扔袛底,萬(wàn)以?xún)鹊募訙p法,還認識了克和千克,比如一個(gè)兩分的硬幣大約有1克重,一袋鹽有1千克重等。還學(xué)會(huì )了表內除法,解決問(wèn)題,圖形與交換……

  通過(guò)學(xué)習語(yǔ)文我認識了七百多個(gè)生字,其中會(huì )寫(xiě)的三百多個(gè),而且掌握了由這些生字組成的好詞、好句,在老師、家長(cháng)的輔導下,我還能寫(xiě)一些簡(jiǎn)短的日記,在課余時(shí)間我讀了一些課外書(shū),從中我知道了:愛(ài)迪生愛(ài)動(dòng)腦筋,阿德的夢(mèng)真奇妙,卡羅樂(lè )很喜歡小貓……

  思品我知道了:地球上的水資源很少很少,我們家鄉的特產(chǎn)是八寶飯、魚(yú)糕等,我們要保護我們的家園,不要隨地大、小便,隨地亂扔,要節約每一度電,造紙術(shù)是我國偉大的發(fā)明,要誠肯對待每一個(gè)人……

  美術(shù)我學(xué)會(huì )畫(huà):小雞、小兔、水壺、仙人掌,還有一些風(fēng)景畫(huà)。

  綜合我知道了剪紙并不難,還知道了螞蟻和魚(yú)的密秘。

  音樂(lè )我會(huì )唱了:大樹(shù)媽媽、小烏鴉愛(ài)媽媽、月光光、我愛(ài)雪蓮花、賣(mài)報歌等歌曲。

  體育我學(xué)會(huì )了:立定跳遠、跳繩,和一些讓我們感覺(jué)到快樂(lè )的游戲,在每年的運動(dòng)會(huì )中我還能獲得不錯的`成績(jì)。

  每一個(gè)學(xué)期都能有許多收獲,別看幾本薄薄的書(shū),它卻能告訴我們異想不到的知識

  收獲的小學(xué)作文 9

  耶!馬上就開(kāi)學(xué)了!太好了!我又可以見(jiàn)到敬愛(ài)的老師和親愛(ài)的同學(xué)了!好久沒(méi)見(jiàn)到同學(xué)們和老師們了,真是好想念!

  在這個(gè)快樂(lè )的暑假里,我也學(xué)了不少東西呢!瞧!我開(kāi)始學(xué)鋼琴,那鋼琴的鍵呀,可比電鋼琴的鍵重多了!嘻嘻嘻!不過(guò)我天天練,慢慢的手指頭也有了力量;我還學(xué)了電腦哦!看!在我的博客上和QQ空間里已經(jīng)能熟練的寫(xiě)日志和童話(huà)哩!

  在這個(gè)快樂(lè )的暑假里,我還看了好多書(shū)呢!我看了能告訴我們很多道理的《伊索寓言》;黃蓓佳阿姨寫(xiě)的傾情小說(shuō)《親親我的媽媽》、《我飛了》、《你是我的寶貝》;還有一整套我最崇拜的楊紅櫻阿姨寫(xiě)的童話(huà)《笑貓日記》系列。我在書(shū)店還看了好多我喜歡的書(shū)呢!

  在這個(gè)快樂(lè )的暑假里,我還學(xué)會(huì )了做香噴噴的面包,蒸雞蛋羹……在做面包的過(guò)程中總是源源不斷的.傳出我和媽媽的笑聲;但最快樂(lè )的時(shí)光還是我和媽媽換角色的日子。每到那兩天,我在家里努力地做著(zhù)我力所能及的家務(wù)活,媽媽卻在一旁“享!薄呛,想起這段快樂(lè )的時(shí)光,我就想開(kāi)心的笑!

  暑假就要過(guò)完了,在這個(gè)快樂(lè )的暑假里,既收獲了知識,又收獲了勞動(dòng)的快樂(lè ),還收獲了愛(ài)的幸福!

  收獲的小學(xué)作文 10

  從上一年級開(kāi)始,我就迷上了圖書(shū),依然清晰地記得那個(gè)書(shū)柜在教室進(jìn)門(mén)的左手邊,上面零星地貼著(zhù)小花,在兩扇玻璃門(mén)邊貼著(zhù)“播下一種習慣,收獲一種成功”的字樣,還有一張又大又可愛(ài)的笑臉。

  走近一看,咦,書(shū)柜里放著(zhù)各式各樣的書(shū),有《三字經(jīng)》《百家姓》《三國演義》《白雪公主》《海底世界》……都是我喜歡看的。最記得“孔融讓梨”的故事,它是講孔融七歲時(shí),他祖父過(guò)六十大壽,有很多的人前來(lái)祝壽。有一盤(pán)梨在桌子上,孔融的`母親就叫他把梨分了。于是,他按照長(cháng)幼的順序依次來(lái)分,把最小的一個(gè)給了自己。父親問(wèn)他:“為什么把大梨給了別人,而自己卻留了個(gè)最小的呢?”他從容地回答道:“樹(shù)有高有低,人有長(cháng)有幼,尊重年長(cháng)的人,是做人的道理!

  周末回家,剛好家里煮紅薯,媽媽將煮熟的紅薯?yè)煲恍┓旁诒P(pán)子里,等紅薯冷了之后,她讓我拿紅薯給她。我將最大的一個(gè)紅薯?yè)旖o了她,她問(wèn)為什么,于是我將這個(gè)故事講給她聽(tīng)。她開(kāi)心地笑了,輕輕地摸著(zhù)我的頭,像風(fēng)兒輕輕地撫摸著(zhù)潔白的云朵。時(shí)至今日,那種溫馨依然刻在心里。

  不知不覺(jué)已經(jīng)到了五年級,“播下一種習慣,收獲一種成功”,這是我們五年級語(yǔ)文老師的聲音,又仿佛是四年級語(yǔ)文老師的,又像是三年級的,二年級的……總之,這個(gè)聲音縈繞我耳邊,久久不能散去。

  請播下你閱讀的習慣,你終將收獲一份成功!

  收獲的小學(xué)作文 11

  童年有許多趣事,可是令我最開(kāi)心的事就發(fā)生在前幾天。

  以前我特別喜歡種花,但它們都沒(méi)有發(fā)芽?晌液敛粴怵H,又繼續嘗試。終于,嘗到了成功的喜悅!就在前幾天,我在暑假里種的向日葵發(fā)芽了。

  我的小向日葵是在暑假快結束時(shí)種下的,我那時(shí)十分激動(dòng),細心地給它施肥,澆水。它種下以后,就成了全家人的焦點(diǎn),每個(gè)人都關(guān)注它。一個(gè)星期后,我發(fā)現種子的上方裂了一條縫,但爸爸說(shuō)這并不代表要發(fā)芽時(shí),我的心情轉眼之間跌落谷底。幾天后它真的發(fā)芽了,我在心里暗暗地說(shuō):爸爸又錯!小向日葵發(fā)的.芽很像豆芽剛開(kāi)始長(cháng)時(shí),我們還能看見(jiàn)兩半瓜子皮呢!它不斷地給我們驚喜,因為它的生長(cháng)速度讓我們張大了嘴巴。

  “我的小苗啊,你何時(shí)才能開(kāi)花呀?”我對向日葵說(shuō)。

  幾天后,向日葵好像聽(tīng)進(jìn)了我的話(huà)似的,真的開(kāi)花了。那朵花看起來(lái)很瘦弱,但很嫩?赡苁且驗橹虚g病倒過(guò)兩次,所以才沒(méi)有很健康。

  向日葵給我們全家帶來(lái)了歡樂(lè ),我收獲了果實(shí),也收獲了幸福。

  外面的花千好萬(wàn)好都不能令我歡心,只有我的向日葵能令我快樂(lè )。

  收獲的小學(xué)作文 12

  每個(gè)人都會(huì )有收獲,每個(gè)人的收獲都不一樣,我是去了爸爸工作的地方才有收獲的!

  爸爸工作的地方臭氣熏天,豬屎的臭味刺激著(zhù)我的鼻子,讓我忍不住打了個(gè)噴嚏。感覺(jué)向前走一步都十分的困難!之后爸爸帶我去豬雜間陪我的大哥一起去“賣(mài)豬雜!

  我來(lái)到那里之后,我就開(kāi)始執行我的任務(wù)了——賣(mài)豬雜;我一開(kāi)始的時(shí)候是要學(xué)會(huì )數豬雜票,說(shuō)簡(jiǎn)單點(diǎn)就是算上面的數字。經(jīng)過(guò)我5分鐘的學(xué)習,我學(xué)會(huì )了!接下來(lái)就開(kāi)始賣(mài)了!

  一開(kāi)始就來(lái)了很多人,有些人開(kāi)大貨車(chē),有些人開(kāi)三輪汽車(chē),有些人開(kāi)卡車(chē)。那些人車(chē)上都有大約4—5頭豬,而且上面的豬都被鍘成了兩段,我看著(zhù)看著(zhù)就有一種想吐又想暈的感覺(jué),直到他們走了之后。我才慢慢的平靜下來(lái)!在我看來(lái),這個(gè)地方簡(jiǎn)直就像一個(gè)地獄!雖然里面的空氣不錯,但是當你看到那里的情景之后,保證你直接吐在地上!

  到晚上12:30的.時(shí)候(晚上9:出發(fā)),我就已經(jīng)精疲力盡了!我渾身腰酸背痛,沒(méi)過(guò)幾分鐘就想睡一次覺(jué),當我撐到凌晨1:00的時(shí)候,我就吵著(zhù)要回家睡覺(jué)!經(jīng)過(guò)一番考慮之后,爸爸才同意讓我回家睡覺(jué)。

  這件事讓我明白:父母賺錢(qián)是十分不容易的,而有些人卻沒(méi)天都向爸爸媽媽要錢(qián),我們要知道,錢(qián)是來(lái)之不易的,我們不可以隨隨便便就偷或拿父母辛辛苦苦賺來(lái)的錢(qián)!這樣做是十分不道德的!

  收獲的小學(xué)作文 13

  “時(shí)間如流水,一去不回頭!鞭D眼間,一個(gè)學(xué)期便一晃而逝。在這個(gè)學(xué)期里,老師為我們的學(xué)習付出了許多心血,我們也為自己的學(xué)習灑下了許多辛勤的汗水。

  一學(xué)期下來(lái),我又有了許多新的收獲。利用課余時(shí)間,我背誦了許多優(yōu)美的和一些小古文及成語(yǔ)知識的積累,同時(shí)也閱讀了許多有趣的課外書(shū)籍,增長(cháng)了知識,積累了許多好詞、好句。還創(chuàng )編了我的第一部小說(shuō)——超班級,使我的寫(xiě)作水平又更上了一層。本學(xué)期,我還給同學(xué)們上了一堂品德課,當了一回小老師,那感覺(jué)真是棒極了!我還和許均天主持了一次班隊活動(dòng),我們的合作非常成功,同學(xué)們那雷鳴般的.掌聲給了我們極大的鼓勵。經(jīng)過(guò)我的不懈努力,本學(xué)期我獲得了語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)三門(mén)免考的資格。

  為了發(fā)揮自己的特長(cháng),我還積極參加校、內外的各類(lèi)比賽,并取得了以下成績(jì)。在學(xué)校的“新芽”藝術(shù)節上,我獲得了!笆选毙⊥饨患业姆Q(chēng)號,我的一幅書(shū)法作品在藝術(shù)節評比中獲得二等獎。在第三屆“英語(yǔ)達人秀”比賽中,獲得一等獎。在“圖圖創(chuàng )想、趣編童話(huà)”中獲十佳童話(huà)創(chuàng )編小能手。在“快樂(lè )實(shí)踐,伴我成長(cháng)”的征文比賽中獲二等獎。在“話(huà)說(shuō)低碳”科普征文比賽中獲三等獎。在校第三屆“電子作品.夢(mèng)工廠(chǎng)”電腦畫(huà)圖創(chuàng )作比賽中獲得三等獎。在IEEA國際英語(yǔ)精英賽紹興賽區獲得三、四年級組特等獎。

  我知道這些只能代表過(guò)去,我還有許多不足的地方。今后,我將再接再厲,爭取百尺竿頭,更進(jìn)一步。

  收獲的小學(xué)作文 14

  一個(gè)星期六,我去外面買(mǎi)早點(diǎn),就有了一個(gè)意外的收獲,小學(xué)生作文:意想不到的收獲。

  我剛準備過(guò)馬路,聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)人喊到:“丫頭,丫頭,等一下!”我帶著(zhù)疑惑的眼光往四周看了看,沒(méi)有誰(shuí)呀。剛好綠燈亮了,我正要往前走,一個(gè)人跑來(lái),說(shuō):“丫頭,畫(huà)張像吧?”見(jiàn)我直發(fā)愣,又說(shuō):“不要錢(qián),最多花你15分鐘!蔽蚁耄悍凑灰X(qián),畫(huà)張也沒(méi)什么壞處。于是,我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  他見(jiàn)我同意了,見(jiàn)我同意了,便從包里拿出兩把椅子,一個(gè)文具盒,開(kāi)始畫(huà)了,小學(xué)三年級作文《小學(xué)生作文:意想不到的'收獲》。過(guò)了一會(huì )兒,好多人都來(lái)看,我簡(jiǎn)直就像動(dòng)物園里的大猩猩,被人參觀(guān),那感覺(jué)實(shí)在不爽。又過(guò)了一會(huì )兒,WMH路過(guò)這里,她媽媽笑了笑:“XMJ,畫(huà)像?”我真是啞巴吃黃連:有苦說(shuō)不出,早知道,我就不來(lái)畫(huà)了。唉!眼瞅著(zhù)紅燈變成了綠燈,綠燈又變成了紅燈?赡侨诉是不緊不慢地畫(huà)著(zhù)。我急得像熱鍋上的螞蟻,差點(diǎn)兒就團團轉了,可不行,畫(huà)像的時(shí)候不能動(dòng)!

  “畫(huà)好了!”我松了一口氣,心想:真慢,我都等了八百年了才畫(huà)好!我看著(zhù)畫(huà),覺(jué)得還不錯:長(cháng)辮子、大眼睛和衣服上的花紋都挺像。這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)他對別人說(shuō)畫(huà)一張十元錢(qián)……

  哇!這么貴!我想:假設要錢(qián),我才不畫(huà)呢。不過(guò),這還相當于我賺到了十元錢(qián)。呵呵!這真是個(gè)意想不到的收獲!

  收獲的小學(xué)作文 15

  今天,媽媽帶我去參觀(guān)中國濕地博物館。

  經(jīng)過(guò)了一條長(cháng)長(cháng)的走廊,我們來(lái)到了博物館的大廳,大廳主要介紹了一些濕地的基本知識和世界經(jīng)典的濕地。再往里走,是介紹中國的濕地。當我來(lái)到青海三江源濕地時(shí),一臺游戲機激發(fā)了我的好奇心。我馬上按了拼圖游戲的按鈕,屏幕上出現了一副亂了套的山水畫(huà),我一下拼這里,一下拼那里,還沒(méi)拼好時(shí)間就到了。但是我不服輸,繼續一遍又一遍地拼。當拼圖終于完成的時(shí)候,一副美麗的圖畫(huà)展現在我的面前:湛藍的天空上飄著(zhù)潔白的云朵;一只只金雕在天空中自由翱翔;遠處的.山丘時(shí)高時(shí)低,若隱若現,就像錢(qián)塘江的潮水;一條條彎彎曲曲的河流就像一條條巨龍盤(pán)旋在華夏土地。

  接下來(lái)我還玩了智力問(wèn)答,找茬,連連看等游戲。這些游戲不僅讓我玩得很開(kāi)心,而且還讓我知道了很多知識。原來(lái),濕地具有涵養水源,凈化水質(zhì),調節氣候等作用;是許多野生動(dòng)植物的棲息地,還可以美化環(huán)境,對我們人類(lèi)很重要。

  朋友們,一起來(lái)吧!一起來(lái)玩游戲!讓我們在游戲中尋找更多的樂(lè )趣,探索更多的奧秘!

  收獲的小學(xué)作文 16

  “啦啦啦,啦啦啦,我是賣(mài)報的小行家……”每當我聽(tīng)到這首歌,就想起那次有趣的活動(dòng),但是……賣(mài)報,也許周?chē)娜擞X(jué)得沒(méi)什么可稀罕的,但是,它在金筆的同學(xué)的眼中,卻顯得格外有趣。

  就是今天吧,楊老師叫大家各帶兩元錢(qián)向樓下出發(fā)了,大家不知道楊老師的葫蘆里賣(mài)的什么藥,楊老師像是看出了我們的心思,大笑著(zhù)說(shuō):“哈哈哈,今天我們有一個(gè)特別的活動(dòng)!”嘿,你猜出楊老師說(shuō)的什么活動(dòng)嗎?告訴你吧!——賣(mài)報紙。大家一陣歡呼,別提有多高興了,就這么說(shuō)吧,應該笑得肚子都疼了,過(guò)了一會(huì ),在楊老師的提示下——該下樓買(mǎi)報紙啦!我們飛似的跑下了樓,在報刊亭門(mén)口圍住了,比水泄不通還嚴重,像是不管是什么東西也串不過(guò)去,我也急著(zhù)買(mǎi)四份都市報。我擠呀擠,臉都快擠變形了,終于擠到了最前面,等買(mǎi)好了報紙后,我和一組的同學(xué)們便在路邊賣(mài)起了報紙:“賣(mài)報咯!貴州都市報!1塊錢(qián)1份啦!”我們一路走到了花鳥(niǎo)市場(chǎng),嗓子都要喊破了,但是,還是沒(méi)人買(mǎi)報,哎,我們在無(wú)奈之下,看起了報紙,耶?奇怪,我的報紙會(huì )怎么和別人不一樣,我仔細一看,情不自禁地大喊一聲:“天哪,奸商哪!”——沒(méi)想到那老板把11月3號的報紙賣(mài)給我,今天可是11月12號耶!哎,也怪我沒(méi)仔細看一下日期。

  其實(shí),我遇到了一些想買(mǎi)報紙的人,只是,嗚嗚,當他們看到我的報紙不是當天的'時(shí),就搖搖頭,走人。無(wú)語(yǔ)......我打心眼里討厭那個(gè)奸商,只是仔細一想,也有可能是因為她太忙了,來(lái)不及檢查一下報紙是不是當天的。眼看著(zhù)別人的報紙都賣(mài)完了,我的卻一份也沒(méi)有賣(mài)出去,氣死我也。無(wú)奈之下,我就陪著(zhù)陳學(xué)林去賣(mài)報紙,我們左看看,右看看,想找一個(gè)比較有文化的人,這時(shí),我發(fā)現了一個(gè)看起來(lái)愛(ài)讀書(shū)模樣的叔叔,我拉著(zhù)陳學(xué)林就跑過(guò)去:“叔叔,你要買(mǎi)都市報嗎?”那個(gè)叔叔要報紙看了一看,問(wèn)道:“多少錢(qián)一份呀?”我們不慌不忙的回答道:“一塊錢(qián)一的!笔迨寰唾I(mǎi)了一份報紙……賣(mài)出了第一份報紙,我們都很高興,接著(zhù)又順利的賣(mài)出了第二份報紙、第三份……通過(guò)這次活動(dòng),我知道了買(mǎi)東西要先仔細看看,不要看也不看就付錢(qián)走人了。還有,賺錢(qián)很不容易哦,我們可不要亂花錢(qián)啦!

  收獲的小學(xué)作文 17

  讀一本好書(shū),能夠啟迪我們的心靈,讓我們從中收獲感情;讀一本好書(shū),能夠改變我們的思想,指引我們前進(jìn)的方向。

  初讀《意林》,只是在報刊亭前無(wú)意之間發(fā)現了一本綠色的雜志,那平凡而不失活力的綠色,讓整天與電腦游戲和電視做伴的我頓時(shí)眼前一亮,于是,我毫不猶豫的買(mǎi)下了它。從此買(mǎi)漫畫(huà)的錢(qián)都被我用來(lái)買(mǎi)《意林》,就是這本書(shū),讓我收獲了許多的情感體驗和精神成長(cháng)。

  在文章《善良的連環(huán)效應》中,我收獲了善良。一個(gè)入室行竊的開(kāi)鎖大盜,只因一個(gè)善念,救了一個(gè)陌生女人的性命,而這個(gè)女人,又用自己的善良改寫(xiě)了他的命運。只要每個(gè)人把心中的善念釋放一點(diǎn),溫暖他人的同時(shí)也被他人溫暖,生活該變得多么美好!在《古人的藏冰術(shù)》中,我收獲了智慧。冬季,古人就開(kāi)始鑿冰儲藏,待到夏天拿出來(lái)用。隋唐之后,市場(chǎng)上就有冷飲賣(mài)了。據說(shuō),元世祖忽必烈的宮殿里還出現了類(lèi)似于冰激凌的凍奶酪。后來(lái),這種食品被西方人所改造,成了我們現在的.冰激凌?戳诉@篇文章,我為古人能想到如此妙的藏冰術(shù)而驚嘆。

  《飛機上的異國父子》中我收獲了父愛(ài)。吃飯時(shí),父親細心地為兒子圍餐巾、洗手;當兒子能自己吃飯時(shí)父親那滿(mǎn)臉的興奮和滿(mǎn)口的稱(chēng)贊;當兒子能自己活動(dòng)時(shí),父親自豪的神情。這不平凡的父愛(ài),這不尋常的父愛(ài),令我深深的感動(dòng)!

  從書(shū)中收獲的點(diǎn)點(diǎn)滴滴可以匯成一條滔滔大江,乘上一艘名為“收獲”的船,它將載你我駛向遠方。

  收獲的小學(xué)作文 18

  快要期末考試了,不禁覺(jué)得很壓抑,但同時(shí),也了解了生活。學(xué)校老師總會(huì )把作業(yè)留的很多,所以,晚上總會(huì )寫(xiě)得很晚很晚。父母總會(huì )陪伴在我的身旁!袄鄄焕?還有多少沒(méi)寫(xiě)?歇一歇吧!敝灰(jiàn)媽媽端著(zhù)熱牛奶走了進(jìn)來(lái),輕輕地放在了我的桌子上,臉上洋溢著(zhù)微笑,那微笑真的好甜好甜,其中包含了媽媽對我的愛(ài)!疤砹,早點(diǎn)睡吧!卑职忠沧吡诉M(jìn)來(lái),這短短的一句話(huà),也包含了他對我的關(guān)心,在那時(shí),我覺(jué)得收獲了親情。

  早上到了學(xué)校,晚上總會(huì )有一些不會(huì )的'題目,而我總會(huì )請教我那個(gè)學(xué)習優(yōu)異的同桌,但是我的同桌從來(lái)都不會(huì )去厭煩,總是不緊不慢地給我講解著(zhù),直到我會(huì )為止?吹剿菍(zhuān)注的神情,我不禁想說(shuō):“我體會(huì )出了責任的真正含義!蓖瑫r(shí),我也收獲了友誼。

  在考試的時(shí)候,通過(guò)了晚上的努力學(xué)習,拿到了一張滿(mǎn)分的試卷時(shí),我有不禁想說(shuō):“這就是勤奮之后的結果,努力的結果!痹谀菚r(shí),我又同樣收獲了努力之后的成功。

  收獲的小學(xué)作文 19

  今天下午,老師說(shuō):“明天帶個(gè)雞蛋來(lái),保護好它,和它一起睡!

  回到家,我挑了一個(gè)大雞蛋。晚上,我在洗澡,還洗了雞蛋。我擠了點(diǎn)沐浴露涂在雞蛋上,用我的小毛巾輕輕地給雞蛋洗澡。我嘴里還哼著(zhù),“沒(méi)有寶寶的金水,你不能洗澡……”睡覺(jué)的時(shí)候拿了一條小毛巾蓋著(zhù),免得寶寶著(zhù)涼。

  早上還帶去學(xué)校了。我用小毛巾包好,輕輕地放在一個(gè)從書(shū)包換來(lái)的包里。到了上課的時(shí)候,哇!桌子上有各種各樣的.雞蛋。羅朝陽(yáng)的蛋是畫(huà)著(zhù)黑發(fā)、彎眉、大眼睛、小嘴巴的調皮男孩;有的學(xué)生的蛋上畫(huà)著(zhù)乖巧可愛(ài)的兔子;有些畫(huà)出了強大的老虎.我被迷住了!我覺(jué)得我應該用一只無(wú)辜的熊貓來(lái)畫(huà)我的蛋寶寶,因為我最喜歡熊貓。

  中午,突然“啪”的一聲,唐聰帶著(zhù)可愛(ài)小鹿的蛋碎了。他痛哭流涕。我上去安慰他,給他講笑話(huà),他就不哭了。

  回家后,我準備了一個(gè)盒子,里面有一塊棉花,把雞蛋放在棉花上面,這樣我的寶寶雞蛋就不會(huì )碎了。

  經(jīng)過(guò)這件事,我收獲了很多,收獲在于努力。這句豐收的名言真好聽(tīng)!

  收獲的小學(xué)作文 20

  在我的記憶中,我印象最深的就是那件事情了。那件事不僅僅令我難忘,而且也是我收獲最多的一天。

  我還記得那天,我和媽媽來(lái)到媽媽的學(xué)校,學(xué)校的.名字叫“龍口中學(xué)”,媽媽的辦公室在2摟,當我和媽媽走到辦公室門(mén)口時(shí),發(fā)現其他的教師都已經(jīng)到了,而且還在辦公室里備課,媽媽也趕緊坐在電腦前開(kāi)始備課。

  我拿出自己帶的作業(yè),準備寫(xiě)作業(yè),在我寫(xiě)作業(yè)之前,我先給自己作了一個(gè)學(xué)習計劃:上午寫(xiě)語(yǔ)文作業(yè)和練字,下午寫(xiě)數學(xué)作業(yè)和練字。制定好了計劃,我就開(kāi)始寫(xiě)自己的作業(yè),上午我不僅背會(huì )了第一課《燕子》,學(xué)會(huì )了后面的生字,還做了《一點(diǎn)通》上的《第一課》的題,練了兩張字,中間休息時(shí),我在地上拿粉筆畫(huà)了好幾副畫(huà),下午我學(xué)會(huì )了,數學(xué)《第一單元》的信息窗1,還練了一張字,休息的時(shí)間也是畫(huà)畫(huà)。

  雖然那天,已經(jīng)過(guò)去了很久。但是我卻一直都還記得。而且當時(shí)我學(xué)到的道理,也將一直伴著(zhù)我走向我以后的人生。

  收獲的小學(xué)作文 21

  《優(yōu)秀小學(xué)生應該知道的生活小常識》這本書(shū)分為十個(gè)階段,分別是校園生活小常識、家庭生活小常識、自我管理小常識、與人交往小常識、心理健康小常識、健康生活小常識、獨自外出小常識、緊急自救小常識、自我保護小常識、日常生活現象小常識。書(shū)中一共有81個(gè)知識,每一個(gè)知識都是全面地介紹給你聽(tīng),后面還教你一些有關(guān)的知識,或者講一些有關(guān)的小故事,總而言之。這是一本好書(shū),它給我們講述了81個(gè)日常小常識,使我們懂得了做人道理,使我們懂得了應該怎樣做,使我們邁上了新的一步。這本書(shū),它就像一位辛勤的,默默無(wú)聞的老師,教育了我們應該怎樣做。

  每當老師講紀律時(shí),或見(jiàn)到有人做錯了事時(shí),我都會(huì )想起那本名叫《優(yōu)秀小學(xué)生應該知道的生活小常識》這本書(shū)。

  令我印象最深刻的,就是書(shū)第一頁(yè)上的那兩行字:“一本書(shū)無(wú)法改變整個(gè)世界,但可能會(huì )塑造孩子一生!”這兩行字刻在了我的心里。

  書(shū)中令我最難忘的一篇就是“為什么我們能夠預測天氣情況”。原來(lái),有很多動(dòng)物可以對天氣做出預測。例如,蜻蜓,燕子低飛,螞蟻搬家,魚(yú)兒水面來(lái)?yè)Q氣,蚊子,蟑螂成群結隊地飛來(lái)飛去,青蛙鳴叫,雨蟻成群出現,貓洗面……這些現象都是告訴我們將有雨。相反,如果見(jiàn)到蜘蛛出來(lái)結網(wǎng),大雨必停,天氣必晴。以前,我只是看天氣預報,現在,不用看電視,留心觀(guān)察一下就可以知道天氣情況了。

  還有一篇也使我難忘,這一篇叫做“怎樣接近小動(dòng)物最安全”。以前,我最怕狗呀,貓呀這些小動(dòng)物了。但看了這一篇故事,便知道怎么樣才能正確地接近小動(dòng)物。其實(shí),我們不必害怕小動(dòng)物,但是也要有意識地提防小動(dòng)物,以免造成不必要的傷害。首先不要靠近拴住的狗、貓等小動(dòng)物,當發(fā)現有被小動(dòng)物攻擊的危險時(shí),不要埋它,也不要跑,緩緩地離開(kāi)就可以了。這樣能避免被動(dòng)物抓傷的情況。從動(dòng)物行為學(xué)看,無(wú)論貓或狗,它們在咬人之前是有行為特征的。比如貓發(fā)怒的時(shí)候會(huì )露出牙齒,發(fā)出憤怒的叫聲,而狗在咬人前會(huì )有一個(gè)向后坐的姿勢,耳朵會(huì )立起來(lái),聲音是低吼的?吹竭@種情況表明它們即將對人發(fā)起攻擊。知道了小動(dòng)物是不會(huì )主動(dòng)攻擊人類(lèi)的,只有它感到害怕、畏懼的時(shí)候才會(huì )攻擊人。

  你看,這本書(shū)是多么多彩,它能夠讓我們的情感受到熏陶,思想受到啟迪,知識得到拓展,眼界得到開(kāi)闊,能力得到培養。

  “!書(shū),您是老師,教育我們。!書(shū),你是園丁,培育花朵。!書(shū),您是路,帶領(lǐng)著(zhù)我們走向世界!”這不是詩(shī)篇,而勝似詩(shī)篇。這不是贊歌,而勝似贊歌。書(shū),謝謝您。書(shū),我為您而歌!

  來(lái)吧!同學(xué)們,為了自己的`將來(lái),為了自己的明天,為了自己的成就,為了自己的未來(lái),努力學(xué)習,天天向上,發(fā)奮圖強,出人頭地!同學(xué)們,來(lái)吧,讓我們在知識的海洋里盡情遨游吧!來(lái)吧,讓我們學(xué)會(huì )觀(guān)察,完善自我,爭做新世紀的小主人,為美麗的祖國做出一番貢獻吧!

  收獲的小學(xué)作文 22

  今天,爸爸買(mǎi)一個(gè)大西瓜,我十分高興,迫不及待地沖上去。爸爸和我相視一笑,說(shuō):“今天不一樣,不僅要吃西瓜,還要種西瓜,吃完西瓜把籽取出來(lái)種在土里”。我連連答應,把西瓜放到廚房里切成一片一片,就抓起一片西瓜大口吃起來(lái),把子吐到盤(pán)子里,爸爸卻耐心地用手把籽一顆顆挑出來(lái),整齊地放在盤(pán)子里。

  西瓜吃完了,籽也有了兩盤(pán)。我和爸爸興高采烈地來(lái)到院子里,我種我的一盆,爸爸種他的一盆,不久就施上了肥,澆上了水,等待夏天的到來(lái)。不過(guò),還沒(méi)到夏天,我就發(fā)現了一件奇怪的事情,爸爸的盆里已經(jīng)有十多棵瓜苗冒出來(lái)了,可我的盆里卻一棵都沒(méi)出來(lái)。我心急如焚,差點(diǎn)做出拔苗助長(cháng)的事情。之后我就比爸爸更關(guān)心、更愛(ài)護我的西瓜苗了,終于在臨近夏天的`時(shí)候長(cháng)出了一棵瓜苗,不過(guò)瓜苗耷拉著(zhù)腦袋,病怏怏的。

  夏天到了,熱辣辣的陽(yáng)光照在我和爸爸的瓜苗上,我那唯一出土的瓜苗被照得蔫蔫地躺倒在盆中奄奄一息,而爸爸的瓜苗卻精力旺盛,爬出了長(cháng)長(cháng)的藤蔓,還結出了瓜呢。瓜還小,表面毛茸茸的,像個(gè)圓形的毛線(xiàn)球。沒(méi)幾天,長(cháng)大一點(diǎn)了,瓜像個(gè)足球,瓜皮上的花紋也越來(lái)越清晰了,看起來(lái)十分可愛(ài)。到了仲夏的時(shí)候,爸爸的西瓜長(cháng)得又大又圓,輕輕彈一彈,會(huì )發(fā)出“篤篤”的聲音,像在說(shuō):“我快熟了,我快熟了!碧俾系挠|須像彈簧似的一圈又一圈地繞著(zhù),不知想爬向哪里。輕輕翻動(dòng)那圓溜溜的西瓜,發(fā)現貼著(zhù)泥土的瓜皮微微發(fā)黃。爸爸說(shuō):“我的西瓜就要熟了!”語(yǔ)氣里充滿(mǎn)著(zhù)得意和驕傲。我心里真是羨慕,但也有些嫉妒和莫名其妙的怨恨。

  過(guò)了幾天,爸爸高興地叫上我去看西瓜,他用手指彈了彈西瓜,“噗噗”的聲音告訴我們,西瓜熟了!摘下來(lái),捧進(jìn)廚房,洗凈,切開(kāi)綠油油的瓜皮,露出鮮紅的瓜瓤黑黑的子,瓜汁便滴滴答答地流了下來(lái)!巴,爸爸的西瓜可真甜!”品嘗著(zhù)爸爸的勝利果實(shí),我不禁問(wèn)爸爸:“為什么你的西瓜比我的出苗好,又長(cháng)得好”?他笑了笑,說(shuō):“你去百度一下,就問(wèn)口里吐出來(lái)的籽與用手挑出來(lái)的籽,播種后有什么不同!贝蜷_(kāi)電腦,百度回答:“人的口水的酸堿度就是常說(shuō)的PH值一般呈弱酸性或堿性,種子的萌發(fā)需要一定的小環(huán)境平衡,其中就包括酸堿度,當口水的酸堿度與該種子萌發(fā)所需環(huán)境不相符時(shí),種子自然不能萌發(fā)!痹瓉(lái)如此,我恍然大悟。我雖然沒(méi)有收獲到西瓜,但我收獲了一個(gè)科學(xué)的道理。

  收獲的小學(xué)作文 23

  這學(xué)期的收獲真是不小,例如,第三組我深切的感受到了語(yǔ)言的魅力,一個(gè)人如果有好的口才做一些事就比較巧妙。

  讓我見(jiàn)到了,文言文、劇本和相聲這三種新的文學(xué)形式。給我印象最深的是相聲這種文學(xué)形式。因為相聲中的啰嗦,真的是十分啰唆,一句簡(jiǎn)單的話(huà),他卻能說(shuō)好長(cháng)時(shí)間,真是不簡(jiǎn)單呀。在身活中我們絕不能這么做,因為時(shí)間是寶貴的,如果這么啰嗦,不僅會(huì )耽誤自己的`事還會(huì )耽誤別人的事。這篇相聲給我的啟示是:說(shuō)話(huà)要簡(jiǎn)練,不要太啰嗦。

  還有第七組。第七組主要告訴我們如何才能把人物刻畫(huà)得栩栩如生,如何把人物的性格描寫(xiě)的淋漓盡致。如爭強好勝的嘎子,吝嗇的嚴監生,無(wú)禮的鳳辣子,技藝高超的刷子李,以及見(jiàn)錢(qián)眼開(kāi)的老板。一個(gè)個(gè)鮮活的人物都躍然紙上。

  收獲的小學(xué)作文 24

  每當我吃蘋(píng)果或看見(jiàn)蘋(píng)果的時(shí)候,我就會(huì )想起一件印象深刻而又高興的事情。記的是在去年“國慶節”時(shí)候的兩天。我們自架游(開(kāi)自己家的車(chē)去玩)去白水。走了兩個(gè)多小時(shí)才到。

  下午我們在農家樂(lè )休息,晚上村里為了歡迎我們表演文藝演出。唱的'唱跳的跳,可熱鬧了。但我們還是早早的回去休息了,為了在明天的"摘蘋(píng)果"活動(dòng)當中取得名次。

  第二天村干部帶我們來(lái)到果園里,我看到無(wú)數個(gè)紅紅的笑臉正在對我們微笑。專(zhuān)家說(shuō):“小朋友兩個(gè)人一組,大人一人一組。摘20個(gè)紅富士商品果,(什麼是商品果?就是光澤度在75以上,要大還要有把,還得貼上標簽才算是商品果。)時(shí)間最長(cháng)5分鐘。聽(tīng)明白沒(méi)有?”“聽(tīng)明白了!蔽覀凖R說(shuō)。比賽開(kāi)始了!我跟一個(gè)比我小一歲的小朋友一組。

  我看到了個(gè)大大的蘋(píng)果,兩腳一蹬,站到了樹(shù)枝上,摘到了第一個(gè)蘋(píng)果。還有一個(gè)蘋(píng)果雖然低,但是跟一個(gè)沒(méi)有長(cháng)好的蘋(píng)果長(cháng)到一塊。勁不能太大要不然就可惜了那個(gè)小蘋(píng)果,勁也不能太小要不然就摘不下來(lái)蘋(píng)果了。這個(gè)的需要技術(shù)呀!有時(shí)還跟大人搶著(zhù)摘……哎呀媽呀,20個(gè)總算夠了。我們排在第三個(gè),全部通過(guò),我們得了第三名,得了一箱蘋(píng)果。我心里別提有多高興了!

  我興奮地對爸爸說(shuō):“收獲的季節我也有收獲!”

  收獲的小學(xué)作文 25

  今天,數學(xué)張老師把卷子發(fā)下來(lái)了。我看到自己只考了69分,我真想哭,可是張老師并沒(méi)有責怪我,而是在幫我分析錯題。

  在回家的路上,我想:爸爸一定會(huì )像上回那樣罵我,我希望爸爸慢點(diǎn)開(kāi)車(chē),因為我很害怕回家。

  到家后我把卷子主動(dòng)給了爸爸,他看到分數突然怔住了,好久都不作聲。暴風(fēng)雨前的寧靜,我更害怕了。過(guò)了好久爸爸終于對我說(shuō):“這不是你的真實(shí)水平,為什么?因為平時(shí)你的口算和解決問(wèn)題都訓練得很好,那為什么會(huì )出錯呢?因為你很緊張,為什么緊張呢?因為平時(shí)訓練量不足。我已經(jīng)幫你想出了一個(gè)解決辦法,要繼續加大常規題的訓練量,特別是口算、解決問(wèn)題和線(xiàn)段圖的.應用,只有熟練才能不緊張!

  我很奇怪為什么爸爸不發(fā)火?他發(fā)脾氣的樣子特別嚇人。我想這是爸爸教育我的另一種方法吧。我一定不能辜負爸爸的愛(ài),也不能辜負老師對我的期望。我不能再考這樣丟人的分數了!一定要認真學(xué)習、仔細審題、反復檢查,考出自己的真實(shí)水平。

  收獲的小學(xué)作文 26

  讀書(shū)會(huì )有許多收獲,哪怕是小人書(shū),也會(huì )有加強認漢字的優(yōu)點(diǎn)。

  我比較喜歡讀《昆蟲(chóng)記》、《狼王夢(mèng)》這種小說(shuō)類(lèi)的,也喜歡讀《陽(yáng)光姐姐系列》的和《楊紅櫻系列》的,對于我來(lái)說(shuō),讀這種書(shū)是一種享受,既能緩解壓力,又能感到舒心和快樂(lè )。

  我特別喜歡看《秘密花園》,那本書(shū)講了一個(gè)名叫瑪麗的小女孩,她的父母死于瘟疫,于是她被送到了一個(gè)名叫米塞斯維特的莊園,她的保姆名叫瑪莎,之后,又遇到了瑪莎的弟弟迪康和米塞斯特莊園的小王爺科林,找到了秘密花園的鑰匙,并擁有了自己的小花園··· ···

  這本書(shū)讓我知道了有關(guān)于種花的知識和只要用心去做每一件事,每件事都能成功!

  我還特別愛(ài)看《狼王夢(mèng)》,這本書(shū)講了母狼紫嵐為了完成丈夫黑桑的.遺愿(得到王位)不擇一切手段地去完成,但不僅沒(méi)有完成還損失了3匹狼兒。最后,紫嵐因保護女兒的后代,與一只老雕同歸于盡。

  這本書(shū)讓我感到了紫嵐母愛(ài)的力量和書(shū)中獵人的可惡。

  收獲的小學(xué)作文 27

  有人說(shuō),成長(cháng)就像一朵美麗的玫瑰。雖然刺眼,但也有被玫瑰花扎的痛苦。有人說(shuō),成長(cháng)就像一杯咖啡,只有苦了才能?chē)L到甜頭。有人說(shuō),成長(cháng)就像一艘在波浪中航行的船,只有乘風(fēng)破浪,才能看到壯麗的景觀(guān)。

  我記得有一次在家,我正在認真寫(xiě)作業(yè)。我媽跟我說(shuō):洛洛,你爸和我去公司有事。我們需要先出去,很晚才回來(lái)。在家做完作業(yè)就睡覺(jué)。我回答:好的,再見(jiàn)。

  爸爸媽媽都走了,我心想:不如趁他們不在,把電腦拿出來(lái)玩吧。但又一想,萬(wàn)一我媽發(fā)現了呢?沒(méi)關(guān)系。我只玩一會(huì )兒。反正電腦不會(huì )熱,也不會(huì )被發(fā)現。我悄悄地走進(jìn)媽媽的房間,小心翼翼地拿出電腦,不由自主地開(kāi)始玩。不知道過(guò)了多少分鐘,突然聽(tīng)到敲門(mén)聲,以為是爸爸媽媽回來(lái)了。我趕緊把電腦放回去,跑回辦公桌前,開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。三四分鐘過(guò)去了,門(mén)外似乎沒(méi)有動(dòng)靜。我心想:樓上的.李奶奶回來(lái)了。我去了媽媽的房間,繼續玩電腦。我玩了很久,聽(tīng)到一陣腳步聲,我急忙跑到書(shū)桌前寫(xiě)作業(yè)。沒(méi)寫(xiě)幾句,就聽(tīng)到鑰匙插進(jìn)鎖孔的聲音;貋(lái)的是爸爸媽媽。我假裝心平氣和地寫(xiě)作業(yè)。不一會(huì )兒,我媽就到了我眼前。我知道我一定是被抓了。我哭著(zhù)說(shuō)了實(shí)話(huà)。我媽對我說(shuō):這次就算了,以后不能這樣了。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  經(jīng)過(guò)這次經(jīng)歷,我意識到生活中的欺騙是一件可鄙的事情。在成長(cháng)的過(guò)程中,無(wú)論開(kāi)心還是難過(guò),都不要拒絕或回避。然后,靜靜的,我們就長(cháng)大了。

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