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我收獲了什么作文300字

時(shí)間:2022-08-26 09:56:32 收獲 我要投稿

我收獲了什么作文300字(通用32篇)

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的我收獲了什么作文300字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我收獲了什么作文300字(通用32篇)

  我收獲了什么作文300字 篇1

  在小學(xué)六年的過(guò)程中,我收獲了很多,收獲了豐富的知識。收獲了高分的喜悅。在小學(xué)六年的過(guò)程中,我變了許多,從小時(shí)到不懂世界,到現在的成熟。從小時(shí)的外向變成了愛(ài)假笑的現在。但是我身邊有對于我最重要的人,縱觀(guān)世俗百態(tài),唯有你們一直在身邊。我的朋友是心中最重要的一部分。

  朋友是可以容忍你所有小脾氣,他們見(jiàn)過(guò)你最丑的一面,也毫不嫌棄的安慰你,見(jiàn)過(guò)你哭的最烈的一面,也仍然愿意去擁抱你。鯨魚(yú)是群居動(dòng)物,他們用聲波尋找同伴?墒澜缟嫌幸活^最孤獨的鯨魚(yú)叫聲二十五赫茲鯨魚(yú)至今,世界只有一頭,他的同伴聽(tīng)不見(jiàn)他低沉的喊聲。我其實(shí)是一個(gè)比較難懂的人,就連我身邊的親人都無(wú)法知道,我都在想些什么。

  有次學(xué)校組織畢業(yè)擴展活動(dòng)。經(jīng)理一天半的玩耍中,我們迎接了最后的考驗,經(jīng)過(guò)團隊浮橋的23個(gè)人,每個(gè)人都安全通過(guò)。迎來(lái)最后一個(gè)人根本沒(méi)有想到老師上去的時(shí)候,我把所有力氣都放在這個(gè)小小的木板上。生怕老師摔下來(lái),在最后一刻,一想到要畢業(yè)了。淚就一下忍不住了,朋友見(jiàn)狀紛紛來(lái)安慰。在教官的演講下,我們都互相擁抱,互相安慰。

  忽然想起一部電視劇中男主角說(shuō)的一句話(huà),人間最美好的事不過(guò)于最好的朋友,就在身邊。

  我收獲了什么作文300字 篇2

  前些天,奶奶想讓我體驗勞動(dòng)的快樂(lè ),就給我買(mǎi)了包香菜種子,并說(shuō):“你把香菜種子做好了,哪怕發(fā)一顆芽,就算成功。這個(gè)任務(wù)很難,你有信心嗎?”我堅定的說(shuō):“有!

  我先把香菜種子種在一個(gè)花盆里,每天都早晚澆水,天天讓她受到陽(yáng)光?墒,過(guò)去了但是天他都沒(méi)長(cháng)出來(lái)。我沒(méi)有灰心繼續栽培。又過(guò)了一個(gè)星期多一點(diǎn),你發(fā)過(guò)來(lái)一個(gè)小小的嫩芽很小很小。我向成功邁出了一小步。經(jīng)過(guò)我的細心栽培和陽(yáng)光的照耀下,他從小嫩葉變成了小香菜葉。小香菜葉是半圓形鋸齒狀的,并伸著(zhù)長(cháng)長(cháng)的脖子。又過(guò)了很長(cháng)一段時(shí)間,小香菜有小變大,我向成功邁出了一大步。

  今天晚上,奶奶正要做魚(yú),可是發(fā)現忘記買(mǎi)香菜了,我急忙說(shuō):“我有,我的香菜可以吃了,就奉獻一下吧!”吃著(zhù)自己種的香菜調味的魚(yú),心里美滋滋的。今天我終于體會(huì )到了收獲的喜悅。

  我收獲了什么作文300字 篇3

  今天早晨,一陣“嘰嘰喳喳”的鳥(niǎo)叫聲把我從美夢(mèng)中叫醒,我伸了伸懶腰,突然媽媽說(shuō);“起床了,今天正好有時(shí)間,讓我們把家里不要的廢紙。廢鐵賣(mài)了吧!錢(qián)歸你,好嗎?我一聽(tīng),情不知敬的說(shuō):“太好了,我又有零花錢(qián)了!

  媽媽說(shuō)完“馬上有兩個(gè)收購廢物品得人從窗前走過(guò),媽媽急忙叫住了他們。我在陽(yáng)臺上往下憋了一眼,哇!真惡心,不知為什么,我的腦海里產(chǎn)生了一股厭惡感?粗(zhù)看著(zhù),我討厭起這些人來(lái)了,不是嗎?

  媽媽在一旁早就看出我的心思,她語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō):“億迅,你可能小看這些人來(lái)了,她們都是為了生活才這樣做的,我們不應該鄙視他們,因為現在世界上不能生活的人很多很多,有一些手不缺,腳不斷的人整日在街上偷偷摸摸,干些不干凈的事,要不就是在街上低三下四的向人們要飯,討錢(qián),而他們沒(méi)有這樣做,她們靠著(zhù)自己的雙手來(lái)勞動(dòng);來(lái)生活,這種精神是可嘉的!奥(tīng)了媽媽的話(huà),我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  今天的收獲可真大,我明白了“人窮志不短”這句話(huà)的含義!

  我收獲了什么作文300字 篇4

  要說(shuō)收獲嗎,在這個(gè)暑假里,我真的有一個(gè)收獲,就是學(xué)會(huì )了游泳,我現在什么泳都會(huì )。

  有一次我的游泳教練說(shuō):“你們好好的練習,等一會(huì )兒要來(lái)一個(gè)比賽,”我心想:我能成功嗎?因為我有好幾節課沒(méi)來(lái),我就在泳池里好好的練習憋氣,練習蹬腿,練習手上的動(dòng)作老師在一邊給我指導,我想起了一句話(huà),我們要堅持不懈才能成功,我們只有堅持的去打仗。我的身上都起了很多雞皮疙瘩,渾身發(fā)癢,我不一會(huì )兒來(lái)到了玻璃外面,有許許多多的觀(guān)眾和家長(cháng),我的心又在怦怦的跳,像兔子一樣,不到一小時(shí),外面的家長(cháng)都進(jìn)來(lái)了,我很緊張,教練老師就趕快給我補了補,教練讓我們站一排,一人一條游道,不能趴在道里休息,比賽開(kāi)始了,教練一吹口哨,我就趕快跳進(jìn)泳池,我游到了中間,我一看我是前三名,游回來(lái)時(shí)我又一看是第一名,我聽(tīng)到游泳池的上面有很多掌聲,我就堅持下去了,游泳結束,我50米游了1.03分鐘,我是第一名,“成功了!”我興奮的大叫起來(lái)。

  我這次得了第一名,希望下一次繼續努力!加油!

  我收獲了什么作文300字 篇5

  收獲?收獲是什么?有的人收獲了果實(shí),有的人收獲了成功,而我收獲了陽(yáng)光。

  當陽(yáng)光,撒滿(mǎn)光輝的時(shí)候;當藍天,湛藍無(wú)即的時(shí)候;當白云,悠悠飄蕩的時(shí)候,我已經(jīng)知道,我的童年要在這---親愛(ài)的校園里,度過(guò)每一分、每一秒。因為,這是我夢(mèng)開(kāi)始的地方。我要在這里,為自己親手描繪一幅屬于自己陽(yáng)光般的夢(mèng)。

  每當走向林立的教學(xué)樓,每當第一縷晨光撒落在校園時(shí),我們便開(kāi)始了歡樂(lè )而又充實(shí)的一天。在寬敞的教室上課;被陽(yáng)光照耀的閃亮的教室里傳來(lái)朗朗書(shū)聲,多么像一組組跳躍的音符,奏出我們新一代的心聲!在廣闊的操場(chǎng)玩耍,在碧綠的草坪嬉戲,陽(yáng)光是多么的燦爛;此時(shí)的鳥(niǎo)聲是多么的動(dòng)聽(tīng)。我笑了,甜甜地笑了,發(fā)自?xún)刃牡匦α。我體會(huì )到了陽(yáng)光帶給我的喜悅。

  陽(yáng)光,她無(wú)處不在。你笑時(shí),她在你神采飛揚的臉上;你哭時(shí),她正在為你試擦著(zhù)面龐的淚滴,為你撫平心靈的創(chuàng )傷。我們既然來(lái)到了這個(gè)世上,就讓陽(yáng)光充滿(mǎn)我們的心扉,永駐我們的心房。

  讓心收藏陽(yáng)光,收藏春、夏、秋、冬美麗的景象,溫暖自已的心房。

  我收獲了什么作文300字 篇6

  國慶節的時(shí)候,我看見(jiàn)他人都自豪地騎著(zhù)自行車(chē),心里羨慕極了。連做夢(mèng)都想學(xué)會(huì )騎自行車(chē)。因而就讓爸爸給我買(mǎi)了一輛粉紅色的自行車(chē)。

  開(kāi)始的時(shí)候,我心里又著(zhù)急,又畏懼,生怕摔在地上,萬(wàn)一摔個(gè)腿短胳膊折的怎樣辦?因而,每次騎自行車(chē)的時(shí)候,都讓爸爸幫我保持平衡,爬從車(chē)上摔下來(lái)。爸爸笑了笑,鼓勵我說(shuō):你不管做任何事情,都不要總是靠著(zhù)他人,要自己放開(kāi)膽子。我聽(tīng)了爸爸的話(huà),心想:爸爸說(shuō)得對,應當大膽去做每件事情,不要靠他人。因而我不再讓爸爸在扶我了?晌覄偟帕艘幌,就從車(chē)子上摔了下來(lái),爸爸急忙把我從地上扶起來(lái),和藹可親地問(wèn)我:沒(méi)傷著(zhù)吧?沒(méi)有!我說(shuō)。爸爸鼓勵我說(shuō):不能有一次失敗就放棄了。俗語(yǔ)說(shuō):失敗是成功之母。做任何事都不能風(fēng)平浪靜呀!你要承受起挫折,跌倒了再爬起來(lái)。起來(lái),繼續練!

  就這樣,我一次又一次地摔倒,一次又一次地爬起來(lái),終究成功了!我能熟練地騎了,爸爸終究滿(mǎn)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  我收獲了什么作文300字 篇7

  小時(shí)候,我的身體有些不好,總是生病。對女孩子來(lái)說(shuō),練習舞蹈不僅可以強身健體,而且可以培養氣質(zhì),所以我漸漸喜歡上了舞蹈。

  二年級的`一個(gè)暑假,媽媽決定給我報一個(gè)舞蹈班,周末就要過(guò)去,我開(kāi)心的“咯咯”笑。

  在去舞蹈班的那天,我激動(dòng)萬(wàn)分。一到那兒,就看到許多小朋友,他們有的在搬腿,有的在下腰,還有的在……。老師問(wèn)我:“以前有沒(méi)有練習過(guò)舞蹈基本功?”我告訴老師說(shuō):“上幼兒園的時(shí)候練過(guò)一點(diǎn)”。老師說(shuō)讓我翻下前橋,我緊張極了,心想:這入學(xué)考試也太難了吧!以前是翻過(guò)前橋,但并不怎么好,現在讓翻,心里忐忑的就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下,也特別害怕,直往媽媽的背后躲。

  最后,在老師和媽媽的鼓勵下,我鼓足勇氣、下定決心,開(kāi)始嘗試。翻之前,我心里默默數著(zhù):10、9、8…1,數到1的時(shí)候,我猛地翻了過(guò)去,成功了,成功了,我高興的蹦了起來(lái)。老師也笑著(zhù)對我說(shuō):“做的真棒!”轉過(guò)身,我對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)視?huì )翻前橋了,一點(diǎn)也不恐怖”。媽媽向我豎起了大拇指,贊揚到:“你真勇敢”!

  回到家,媽媽對我說(shuō)了一句話(huà):“做什么事都要勇敢,翻前橋也是勇敢的一部分,所以你得到了屬于你的第一枚勇敢徽章”。

  我收獲了什么作文300字 篇8

  一個(gè)學(xué)期馬上過(guò)去了,這學(xué)期我收獲了很多的喜悅。

  我認識了很多新朋友,學(xué)了很多新知識,成績(jì)有了大提高,鋼琴越彈越好,舞蹈越跳越棒,畫(huà)也畫(huà)得更好了,這都是我收獲的喜悅,它們使我很開(kāi)心。

  我的鋼琴上學(xué)期通過(guò)了四級考試,現在要繼續努力練琴,因為我馬上就要考六級了。

  我已經(jīng)學(xué)了一年多的舞蹈,我的舞跳的越來(lái)越好,我還參加了很多舞蹈表演。

  我還喜歡把我生活中的美好情景畫(huà)成連環(huán)畫(huà),記錄并保存下來(lái)。

  這是我在生活中收獲的喜悅,接下來(lái)談?wù)勎以趯W(xué)習上的喜悅。

  我學(xué)到了新知識,語(yǔ)文有林則徐虎門(mén)銷(xiāo)煙,徐悲鴻勵志學(xué)畫(huà),數學(xué)有角的度數,可能性等,這些我都從陌生到熟悉。英語(yǔ)我學(xué)得也不錯,幾乎能和外國小朋友聊天了。

  這都是我上課認真聽(tīng)講換來(lái)的好成績(jì),這學(xué)期讓我感到無(wú)比喜悅。

  你說(shuō)我是不是收獲了很多的喜悅呢?

  我收獲了什么作文300字 篇9

  今年春天,爸爸想讓我親身體驗一下自己動(dòng)手耕種,收獲果實(shí)的喜悅。我毫不猶豫的答應了.只有自己親身體驗才最真實(shí)。爸爸對我說(shuō)“:你想種什么東西?”我說(shuō)“:我想種豆芽和大蒜!薄昂,放手去做吧!”

  爸爸一聲令下,我就開(kāi)始為它找家住。我先找到了一個(gè)沒(méi)人用的塑料盒,再抓來(lái)了一把綠豆,和一顆大蒜。分別將它們放在了兩個(gè)格子內,再在裝有綠豆的格子里倒水,水將綠豆全部灌滿(mǎn)即可。蒜的水到一半就行了。

  剛開(kāi)始的時(shí)候我對他們還很上心,時(shí)間一長(cháng),我開(kāi)始慢慢的疏遠了他們。我漸漸的開(kāi)始不經(jīng)常給它換水了。突然有一天,我問(wèn)奶奶“:奶奶,我聞到了一股臭氣你有沒(méi)有聞到?”“我沒(méi)聞到!彼懔宋胰フ艺野,當我經(jīng)過(guò)陽(yáng)臺的時(shí)候我發(fā)現是我植物的水發(fā)臭了,因為我不經(jīng)常給他們換水,最后導致它們全部發(fā)臭了。我連忙為它們準備換水,可這時(shí)卻停水了,我急的想熱鍋上的螞蟻,突然想起來(lái)水杯里還有剛在訓練班接的水,我趕忙把水換掉,這才將它們救活了。

  這件事讓我明白了世上沒(méi)有不勞而獲的事。

  我收獲了什么作文300字 篇10

  那一年,我還在讀一年級,有位姓龔的老師就來(lái)負責教我們。當時(shí),龔老師就規定:每一個(gè)人在語(yǔ)文課前都要講一個(gè)非常短小的成語(yǔ)故事。

  終于輪到我講小故事的那一天,我特別興奮,似乎都可以一蹦三尺高,但心里卻有一絲小小的緊張......

  我懷著(zhù)忐忑的心情,邁著(zhù)沉重的步伐。往講臺上走。此時(shí),我甚至覺(jué)得我的心跳已經(jīng)達到每分鐘兩百多次了。畢竟這可是我第一次演講!

  上了講臺,我就開(kāi)始講故事了。我非常緊張,眼睛一直飄來(lái)飄去,不但不敢看同學(xué)們的目光,甚至連我的手都在顫抖了。

  但我慢慢的融入進(jìn)故事的情節里,化壓力為動(dòng)力,講完了故事。此時(shí)我才感受到我的手心已經(jīng)被汗水打濕了......

  “啪啪......”臺下響起了一陣熱烈的掌聲。

  “小豬,你太棒了!”我在心里對自己說(shuō)。

  看著(zhù)老師贊許的目光,我原本緊張的心情慢慢平靜下來(lái)。又想起了我在上幼兒園時(shí),不敢在同學(xué)們面前發(fā)言,引得全班哄堂大笑時(shí)的情景。而現在我已經(jīng)可以當著(zhù)大家的面演講了,心中的自豪感油然而生,高興極了!

  我想在這次演講中,我不僅僅收獲了大家的掌聲,更收獲了我的勇氣!

  我收獲了什么作文300字 篇11

  這個(gè)學(xué)期媽媽被調到了龍門(mén)校區,不能再像以前那樣按時(shí)接我放學(xué)。

  開(kāi)學(xué)的第一天,媽媽給了我一張公交卡,說(shuō)以后每周的周二和周四要上特長(cháng)班的課,放學(xué)比較晚,你自己坐公交車(chē)去我們學(xué)校吧。結果我公交卡我的心里忐忑不安,因為我從來(lái)沒(méi)有一個(gè)人坐過(guò)公交車(chē)。

  第一次坐公交車(chē),我既高興又緊張,路隊解散后我我直奔公交站牌,到了站牌后我有認真的確認一遍所坐公交車(chē)的路線(xiàn)后,我開(kāi)始等待公交車(chē)來(lái)的,一輛公交車(chē)不是我要做的就來(lái)了一輛,還不是我要坐的公交車(chē),我就像熱鍋上的螞蟻急得團團轉,看著(zhù)別人一個(gè)個(gè)的。都坐上了公交車(chē)。我心里更著(zhù)急了,還好過(guò)了一會(huì )兒我等著(zhù)那輛公交車(chē)終于來(lái)了,上車(chē)后我學(xué)著(zhù)別人的樣子刷了卡,找了個(gè)座位,坐下后心里還是有一絲緊張。

  坐了兩站到了媽媽的學(xué)校,我的心里終于平靜了下來(lái),有了這次的經(jīng)歷,我感覺(jué)自己又長(cháng)大了一點(diǎn)也成長(cháng)了。

  我收獲了什么作文300字 篇12

  時(shí)間過(guò)得真快,一轉眼,一學(xué)期又過(guò)去了,如果有人問(wèn)我這學(xué)期收獲了什么,我會(huì )說(shuō)我收獲了團結。

  我是如何收獲到團結呢?有一次,我們上校本課,老師讓我們合作做小報。大家都找自己的伙伴做小報,我等了很久,就是沒(méi)人和我一起合作。之后我主動(dòng)站起來(lái),去找組,可是好不容易找到一組,其中一個(gè)同學(xué)說(shuō):“我不想讓你加入本組,你做事太獨了,一點(diǎn)都不團結!蔽抑缓没氐阶约旱奈恢蒙,自己一個(gè)人坐小報。老師來(lái)看我們做小報的情況,看見(jiàn)我一個(gè)人做小報,就對我說(shuō):“孩子,你怎么在這一個(gè)人做小報呢?團結力量大,你周?chē)娜松忌贤炅,你才打完鉛筆稿,做事要為他人著(zhù)想!庇谑,我又去了剛才那一組對他們說(shuō):“我會(huì )和你們團結共助的!彼麄兙妥屛壹尤肓四且唤M,共同做完了小報。

  團結就是力量,老師的話(huà)深深的印在我的腦海里,以后我要和同學(xué)們團結起來(lái)。

  這就是我這學(xué)期的收獲。

  我收獲了什么作文300字 篇13

  一天晚上,我們全家舉行了一場(chǎng)詩(shī)詞大會(huì ),主持人是媽媽?zhuān)傎惾耸俏液桶职帧?/p>

  詩(shī)詞大會(huì )開(kāi)始了,我和爸爸已經(jīng)暗中較量,媽媽開(kāi)說(shuō):“七八個(gè)星天外,下一句是什么?”沒(méi)想到老媽還會(huì )課本里的古詩(shī),聽(tīng)到這句,我立馬脫口而出,“兩三點(diǎn)雨山前!眿寢尳又(zhù)說(shuō):“汪晟,得一分,下一題,明月幾時(shí)有的下一句!蔽蚁氲教K軾的《水調歌頭》,不等我說(shuō),爸爸已經(jīng)說(shuō)出來(lái)了,“把酒問(wèn)青天!闭f(shuō)完這句爸爸得意的笑著(zhù),怎么樣?我不比你差吧。哈哈哈!爸爸仰天長(cháng)嘯著(zhù)。下一題,請問(wèn):“人閑桂花落的下一句是什么?”我答了一句:“夜靜春山空。下一題“一道殘陽(yáng)鋪水中,半江瑟瑟半江紅”中瑟是什么意思?”我還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)出瑟瑟是意思,爸爸已經(jīng)說(shuō)出口了,現在2比2平了。

  下面是飛花令的比賽,我們抽的“山”字,可難了,不過(guò)我和爸爸東想西想,上上下下的說(shuō)出了十幾句帶有“山”的詩(shī)句。最后,我以3比2的比分贏(yíng)了爸爸。爸爸自愧不如,說(shuō)“我以后還要多加學(xué)習,練習!

  我喜歡詩(shī)詞大會(huì ),因為我收獲了知識,收獲了快樂(lè )。

  我收獲了什么作文300字 篇14

  轉眼間,一個(gè)學(xué)期就要過(guò)去了,如果你問(wèn)我在這個(gè)學(xué)期收獲了什么,我可以自豪地說(shuō):“我收獲了自信!

  這學(xué)期我很幸運地被老師挑中去參加“朗讀者”的活動(dòng),我是既興奮又膽怯。

  登臺朗讀那天,我在后臺等候表演的時(shí)候,嘴巴里念念有詞,但是因為緊張,總是忘詞。輔導老師馬老師一直在為我鼓勁,馬老師說(shuō):“你的稿子已經(jīng)背誦得很流利了,只要不緊張,聲音再洪亮些,表現再自信些,就可以了!崩蠋煿膭畹脑(huà)語(yǔ)讓我緊張的心情放松了一些。我暗自對自己說(shuō):“劉一澈你一定會(huì )朗讀的很精彩,你肯定行!陛喌轿疑吓_了,我深深吸了口氣,面帶微笑地走上臺,很沉著(zhù)、自信地朗誦起來(lái)。

  經(jīng)過(guò)這件事,我變得自信了,上課我敢積極發(fā)言了,班上和學(xué)校舉行活動(dòng)我也踴躍參加了。我不再害怕做不好被同學(xué)笑話(huà),不再害羞膽怯了。

  我為我這個(gè)學(xué)期收獲了滿(mǎn)滿(mǎn)的自信而感到驕傲!

  我收獲了什么作文300字 篇15

  早晨,我看到了一件很平常的事情,就是盆里多了一些土,這讓我聯(lián)想到了種綠豆,于是,我說(shuō)干就干,便把綠豆均勻地灑在土上,稍微埋一下,澆上一些水,綠豆就種上了。

  過(guò)了幾天,綠豆就發(fā)芽了,這讓我萬(wàn)分高興。因為他長(cháng)得像一個(gè)剛出頭來(lái)看世界的小寶寶,可愛(ài)極了。于是每天放學(xué),我便去拜訪(fǎng)它,給它澆水,陪它慢慢長(cháng)大。又過(guò)了一段時(shí)間,綠豆已經(jīng)長(cháng)成了豆角,快要成熟了。我多么希望可以把成熟的綠豆摘下。

  又過(guò)了一星期,綠豆成熟了。我欣欣然摘了一個(gè),剝開(kāi)皮,一個(gè)綠色的小寶寶在快樂(lè )地朝我笑,它們排著(zhù)整齊的隊伍,在各自的小屋里玩耍。晚上,我們一家吃了我種的綠豆,都異口同聲地說(shuō):“樂(lè )樂(lè )種的綠豆就是不一樣!”聽(tīng)后,我心里美滋滋的,真像吃了蜂蜜一樣甜,一晚上歡聲笑語(yǔ)。

  “一份耕耘,一分收獲!敝灰冻鲂难,就能得到回報。這次經(jīng)歷讓我認識到:綠豆就像我剛在課本上學(xué)過(guò)的落花生一樣,都在默默奉獻。也讓我明白了,看待事物,不能圖外表的好看,實(shí)際上必須知道內在的東西。

  我收獲了什么作文300字 篇16

  農民們收獲的都是果實(shí),而我卻收獲了一個(gè)與眾不同的,那就是“勇氣”。

  還記得在去年十一假期時(shí),我和媽媽爸爸一塊兒來(lái)到了北戴河。我們到的第二天就去了海邊。有個(gè)牽馬的叔叔走過(guò)來(lái),對我說(shuō):“小朋友,騎馬嗎?”我轉過(guò)頭來(lái)打量著(zhù)眼前的這匹馬:炯炯有神的大眼睛,棕褐色的毛發(fā),強健有力的四肢,好強壯!我不禁的退到了媽媽的身后,緊緊地攥著(zhù)媽媽的衣角,心想:我會(huì )不會(huì )從馬背上掉下來(lái)呀?叔叔似乎看出了我的心思,就跟我和顏悅色的說(shuō):“小朋友你不用害怕,這匹馬很溫順的。

  還沒(méi)由得我分辨,爸爸就把我抱上了馬背。我雙手緊緊的抓住韁繩,腳踩著(zhù)腳蹬,身體向前伏,眼睛緊緊的閉上,不敢往前看。我開(kāi)始覺(jué)得身體一顫一顫的,有些害怕,可是走了一個(gè)來(lái)回后,覺(jué)得好多了。我慢慢的睜開(kāi)了眼睛,跟叔叔說(shuō):”能再快一點(diǎn)嗎?“叔叔點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):”好的,小朋友你放心吧!“!我終于不再害怕騎馬了!”我自言自語(yǔ)地說(shuō)道。

  一下馬,我就開(kāi)始跟媽媽說(shuō):“我是不是很棒呀!”媽媽高興的對我說(shuō):“是呀!是呀!”

  通過(guò)這次騎馬,我從最開(kāi)始不敢騎,到最后騎的很好,這讓我收獲了勇氣。

  我收獲了什么作文300字 篇17

  八歲那年,我收獲了勇氣。

  那是陽(yáng)光明媚的星期天,媽媽帶我和哥哥去格林世界玩。里面有隨著(zhù)音樂(lè )高低起伏的旋轉木馬,有嗚嗚叫的小火車(chē),還有樣子萌萌的碰碰車(chē)······我一進(jìn)去就看見(jiàn)水上過(guò)山車(chē),我很想玩,但是走到那里時(shí),我卻猶豫了。媽媽似乎看出了我內心的膽怯。我剛要張口說(shuō):“媽媽?zhuān)夷懿荒懿煌?”媽媽先開(kāi)口說(shuō):“你敢不敢玩?”媽媽想用激將法!接著(zhù)媽媽又說(shuō):“如果你不玩,我也不強求,我想你應該不想做個(gè)膽小鬼吧!”我聽(tīng)見(jiàn)這句話(huà)后,心里開(kāi)始斗爭了。我為什么不去挑戰呢?我是膽小鬼嗎?不,不是,我終于鼓起勇氣和哥哥上了車(chē)。

  過(guò)山車(chē)開(kāi)始啟動(dòng),隨著(zhù)高度的增加,我感覺(jué)自己已經(jīng)懸在空中。軌道分兩個(gè),一個(gè)高一個(gè)低,先是低的后是高的,我雙手緊緊抓住扶手,感覺(jué)心都要跳出來(lái)。過(guò)山車(chē)下去的時(shí)候水花四濺,水花就像放爆竹時(shí)的火花。水花濺到臉上,臉上涼涼的。用手劃水時(shí),水的阻力就像有東西擋著(zhù)。我尖叫著(zhù),在尖叫聲中,我把膽怯嚇走了。過(guò)山車(chē)安全著(zhù)陸時(shí),我居然還想再玩一次。我成功了!

  成功來(lái)自于害怕時(shí)媽媽的鼓勵;成功還來(lái)自于我內心的挑戰。我戰勝了自己,我成功了,我收獲了勇氣!

  我收獲了什么作文300字 篇18

  奶奶的地里種了許多蔬菜,有蘿卜、辣椒、茄子…… 其中還有我親手種的豌豆芽。

  春天的時(shí)候,我和奶奶去地里種菜。奶奶教我種豌豆,先挖一個(gè)小坑,再把種子放進(jìn)去,最后把坑填上土。我就賣(mài)力的種,不知不覺(jué)天黑了;丶液,奶奶告訴我,以后每天都要給它們澆水。

  夏天到了,聽(tīng)說(shuō)夏天是“害蟲(chóng)大軍”最容易出現的季節。于是我和奶奶去地里除蟲(chóng)了。因為要保證這些菜是無(wú)公害的,所以不能打殺蟲(chóng)劑?墒且幌氲揭绞肿デ嘞x(chóng)就讓我害怕。但是,為了收獲綠色蔬菜,我什么也不顧忌了。于是我帶了一張紙去抓。來(lái)到地里我就看見(jiàn)“青蟲(chóng)兵”正在貪婪地吃著(zhù)蘿卜葉子,我立馬把它捉住,然后捏死,青色的血流了出來(lái),看起來(lái)真惡心?墒,為了我的菜,我又繼續捉了起來(lái)。不久,青蟲(chóng)就消滅光了。我從小溝里打了一點(diǎn)水,把清澈的水倒給它們,希望蔬菜喝了水以后可以亭亭玉立。

  秋天到了,我們在菜地里忙得不亦樂(lè )乎。我們收獲了,奶奶一手提蘿卜,一手抓茄子,我一手拿辣椒,一手攥著(zhù)豌豆芽。

  回家后,奶奶做了許多好吃的,燒蘿卜,辣椒炒肉,還有豌豆苗湯。吃著(zhù)我們自己種的菜真是美味。

  秋天的季節,我們收獲了果實(shí)。

  我收獲了什么作文300字 篇19

  這一天,正上著(zhù)語(yǔ)文課。老師在板書(shū),突然轉過(guò)來(lái)說(shuō):“下個(gè)星期,學(xué)校要舉辦一場(chǎng)講故事比賽,我希望你們能去參加!

  放學(xué)后,老師叫了我、朱靜茹、黃馨瑩、心怡。她的眼神里滿(mǎn)是渴望:“我希望你們都去參加比賽!蔽覀凕c(diǎn)了點(diǎn)頭,各回各家。我足足思想斗爭了一個(gè)小時(shí),才下定決心:我要參賽,就朗誦童話(huà)劇《王子與貧兒》。

  周末,我早早地起床開(kāi)始背誦,可一天下來(lái),我只會(huì )背三分之一,想著(zhù)剩下的那些,我頭都大了。

  比賽那一天,我跟著(zhù)老師去參賽,F場(chǎng)這么多人,怯場(chǎng)的我悄悄對老師說(shuō):“老師我不敢講了,我還是回去吧!薄澳阋呀(jīng)準備一個(gè)星期了,怎么能半途而廢?記住,沒(méi)有勇氣的人,勝利的大門(mén)永遠不會(huì )向他敞開(kāi)!崩蠋熡霉膭畹哪抗饪粗(zhù)我。

  輪到我了,我忐忑不安地走上講臺。見(jiàn)下面的人看著(zhù)我,我腳軟了,想扭頭一走,可想起老師的那句話(huà),我也就勇敢地講了起來(lái)。比賽結束,我的心一下子放松了。

  這天,我收獲了勇氣……

  我收獲了什么作文300字 篇20

  炎炎烈日當空的夏天,爸爸給我買(mǎi)了我夢(mèng)寐以求的自行車(chē)。首次騎自行車(chē)的我騎一下,摔一下,氣得我都不想騎了。

  之后,在爸爸和媽媽的鼓勵下,我決定重新拾回信心,那日,我做完作業(yè)后,推著(zhù)自行車(chē)獨自練習。雖然摔了許多跤,可我一直堅持著(zhù),媽媽說(shuō)過(guò):“人就是要從摔跤中積累經(jīng)驗,你如果過(guò)不了這個(gè)坎,你就不會(huì )成長(cháng)!

  在媽媽的指導下,我掌握了一些騎自行車(chē)的要領(lǐng)了,開(kāi)始晃晃悠悠的騎行之旅。漸漸地,我學(xué)會(huì )前進(jìn)、拐彎、急轉彎。經(jīng)過(guò)幾天的不斷練習,我感覺(jué)比以前熟練多了。我讓媽媽放開(kāi)手,自己騎著(zhù),自行車(chē)竟然沒(méi)有倒,這讓我信心倍增。

  現在,我不僅學(xué)會(huì )騎自行車(chē),還收獲了自信,媽媽還說(shuō)等我讀到六年級時(shí)帶我騎自行車(chē)去五里橋玩呢!

  我收獲了什么作文300字 篇21

  在以前,一年級的時(shí)候,我是一個(gè)學(xué)習很不好的學(xué)生。

  有一天,我正在學(xué)校玩,馬上就要上課了,這節課是數學(xué)課,老師問(wèn)我:這個(gè)圖上有幾個(gè)正方形?我說(shuō):4個(gè)。老師說(shuō):錯,你再想一想。老師又找了其他人回答。同學(xué)說(shuō):“6個(gè)!崩蠋燑c(diǎn)點(diǎn)頭:“對的!

  我數著(zhù)一直都是4個(gè)正方形,怎么是6個(gè)呢?放學(xué)的時(shí)候,我冥思苦想這個(gè)問(wèn)題,這是為什么呢?難道是我不細心?我滿(mǎn)肚子的疑惑,回到家里,還是一直在思考這個(gè)問(wèn)題,到底是為什么呢?嗨,就是想不出,另外2個(gè)正方形在哪兒?

  第二天,又到了數學(xué)課,這回老師是問(wèn)圖上有多少個(gè)長(cháng)方形。我就數一數,滿(mǎn)有自信地舉起手來(lái),說(shuō)6個(gè)。老師說(shuō)對。這到底是怎么回事呢?我今天是怎么對的,難道我細心了嗎?對,肯定是的。

  原來(lái)做事要細心,不管四年級,還是五年級、六年級,我們做事都特別細心。做作業(yè)同樣也要細心,是的,我收獲了細心,不再有難事了。

  我收獲了什么作文300字 篇22

  在小學(xué)的6年,我收獲了許多:友情,師生情還有知識。知識是通往成功大殿的一把鑰匙。每個(gè)人出生都伴有一艘小船,當我們的知識不斷的擴大,這艘小船就會(huì )變成一艘大船。在未來(lái)的航行中來(lái)保障我們的安全。

  在小學(xué)6年收獲的知識是老師給予的。我們是一棵小樹(shù)苗,老師就好比是陽(yáng)光,雨露。老師是陽(yáng)光,在我們需要光亮照明的時(shí)候,老師就會(huì )出現在我們的面前,隨時(shí)為我們照亮前進(jìn)的路。老師是雨露,在我們干渴的時(shí)候,滋潤我們的心田。從一年級的懵懂無(wú)知到現在六年級的成熟,在這途中,老師的,諄諄教導,就是滋潤我們心田的雨露,和照亮我們的陽(yáng)光。老師的教導是人生路上的,一間加油站,隨時(shí)為我們填充能量。

  小學(xué)6年的生活短暫而又美好,歲月靜好,我們在途中收獲了老師給予的知識。感謝老師!感恩母校!

  我收獲了什么作文300字 篇23

  “一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!币晦D眼就到學(xué)期末了,收獲果實(shí)的時(shí)候也到了。而我,也要來(lái)總結下自己。

  在這個(gè)學(xué)期,我學(xué)會(huì )了要勇于克服困難。以前的我在寫(xiě)作業(yè)時(shí)遇到難題時(shí)總想退縮,但自從我經(jīng)歷一件事后,就發(fā)生了翻天覆地的變化。

  去年暑假,我回了趟老家。路過(guò)門(mén)前的花園里,我突然發(fā)現地上掉了一塊餅干,下面有幾只小黑蟲(chóng)。走進(jìn)一看,原來(lái)是“大力士”螞蟻。只見(jiàn)它們正在用力的搬運這塊餅干,餅干雖小,可對它們來(lái)講卻是個(gè)龐然大物。它們搬了半天也沒(méi)有搬動(dòng),但它們卻毫不氣餒,終于在一次次不斷的嘗試下,餅干被抬起來(lái)了。我目不轉睛的看著(zhù),不禁發(fā)出一聲感慨:一只小小的螞蟻也能有這樣的精神,更何況我們人類(lèi)呢?

  從那以后,每當我遇到難題時(shí),再想想小螞蟻的堅持不懈,我一遍又一遍的嘗試,終于“功夫不負有心人”。我成功的戰勝了自己,我也成功的翻越了這座遙不可及的高山,我更收獲了勝利的果實(shí)

  我收獲了什么作文300字 篇24

  教書(shū)育人是教師的天職,但教師如果沒(méi)有扎實(shí)的教學(xué)技能,空有一腔熱情是無(wú)法完成教書(shū)育人這一使命的!芭d趣是最好的老師”。如何讓我的學(xué)生在我的課堂上學(xué)得有興趣。每次教學(xué)之前,我都會(huì )認真鉆研教材,吃懂、吃透教材,精心備好每一節課,制作精美的教學(xué)課件,課堂上要求自己不斷地創(chuàng )新教學(xué)方法。通過(guò)廣采他山之石,嘗試運用不同的教學(xué)方法,讓學(xué)生都能在課堂上快樂(lè )地學(xué),學(xué)得快樂(lè )。

  今年又任教一年級,這些小朋友都是剛從幼兒園畢業(yè),各種養成習慣都沒(méi)有,要想讓他們認認真真上好一堂課,就必須要設計有趣的教學(xué)環(huán)節,每個(gè)環(huán)節都要抓住孩子們的心,每節課還會(huì )設計游戲活動(dòng),提高他們的注意力。在第二課《拉拉手交朋友》教學(xué)過(guò)程中,設計了“找朋友”的小游戲,通過(guò)游戲,孩子們認識了身邊的小伙伴。一份耕耘,一份收獲。在教育這片土地上,我付出了,我快樂(lè )了,我收獲了。

  我收獲了什么作文300字 篇25

  讀書(shū)是快樂(lè )的,有福的人讀書(shū)。我一年級或者二年級的時(shí)候不喜歡讀書(shū)。我通常在完成老師布置的作業(yè)后開(kāi)始看電視。媽媽說(shuō):“昨天寫(xiě)完作業(yè)多看看課外書(shū),不要一直看電視!钡艺f(shuō):“把老師布置的作業(yè)做完就行了,別的什么都不要做;人們的新聞場(chǎng)景說(shuō):“不要給小學(xué)生施加壓力!霸僬f(shuō)我才上一年級。媽媽笑著(zhù)說(shuō):“看電視好像有收獲!蔽艺f(shuō),“廢話(huà),當然,如果沒(méi)有收獲,還不如不看。"

  二年級的時(shí)候,我看的書(shū)僅限于老師安排的“同步閱讀庫”。期末,老師在綜合素質(zhì)報告書(shū)中寫(xiě)道:“書(shū)是你的好朋友。沒(méi)事的時(shí)候就陪他玩。不要總是和父母一起玩!彪m然這句話(huà)是擬人化寫(xiě)的,但我還是知道老師的意思:“你寫(xiě)完作業(yè)要多看看課外書(shū),這樣才能豐富知識!

  我收獲了什么作文300字 篇26

  要說(shuō)上學(xué)期最有意義的事情,那不得不提到在足球賽上榮得榮耀的足球賽了,現在想起來(lái)還特別高興感動(dòng)。

  當時(shí)由于我體格健壯身材高大被選為守門(mén)員,周內和周末不定時(shí)的訓練,可我們15名隊員還是天天到達場(chǎng)地,我聽(tīng)從教練的指導不斷提升自己守門(mén)的水平,太陽(yáng)火辣辣的照在我們身上,可這也擋不住我們的熱情,我們想著(zhù)要為班級爭光。

  比賽當日,我們15人早早到達比賽場(chǎng)地,團隊的小伙伴互相加油打氣,為我消除了一些緊張。

  比賽開(kāi)始,對方發(fā)放中線(xiàn)球,還好出線(xiàn)。我拋球,羅昕睿飛快的接過(guò)球繞過(guò)了還多防守隊員,巧妙一球,耶!進(jìn)球了,敵對的守門(mén)員被激怒了,踢了一個(gè)大腳,楊肖加軒接過(guò)球直跑向我的防區,我沖了上去,球被我死死的抱在了懷里,大家互相擁抱,吶喊。

  看著(zhù)書(shū)桌上的獎牌,我仍然激動(dòng),通過(guò)這場(chǎng)比賽,我收獲了友誼,收獲了團隊精神,收獲了滿(mǎn)滿(mǎn)的感動(dòng)。

  我收獲了什么作文300字 篇27

  星期天,我在院子里正玩得起勁,看到了一個(gè)小孩子騎著(zhù)一 輛兩輪車(chē)。我想,我家原來(lái)不是有一輛兩輪車(chē)嗎?我跑回家,一進(jìn)門(mén),就對爸爸說(shuō),我要學(xué)兩輪車(chē)!爱斎豢梢,就讓我來(lái)教你吧!”爸爸說(shuō)。

  爸爸把車(chē)擦得干干凈凈。我迫不及待的上車(chē)了,爸爸扶著(zhù)我騎,扶著(zhù)我騎了幾圈后,我便驕傲自大的對爸爸說(shuō),我會(huì )騎車(chē)了,說(shuō)完,便騎了車(chē),可騎了不到一米就摔了一個(gè)大跟頭,爸爸趕忙把我扶起來(lái),對我說(shuō):“你剛學(xué)怎么能就驕傲自大的說(shuō)會(huì )騎了呢?”我的臉紅了,心想,我真不該驕傲自大。

  摔了一跤后,我便認認真真的學(xué)了起來(lái)。爸爸說(shuō),這會(huì )兒你該自己騎了,我騎著(zhù)車(chē)摔了一跤又一跤,摔得身上一塊紫一塊青的,可是我堅持不懈,不斷的練習,摔了無(wú)數次跤,最后,我終于學(xué)會(huì )了騎車(chē)。爸爸媽媽都對我豎大拇指,我看了心里美滋滋的。我想,以后我學(xué)每一件事都要堅持不懈,不能驕傲自大。

  我收獲了什么作文300字 篇28

  爬山踏青,是我們家經(jīng)常開(kāi)展的一項休閑娛樂(lè )活動(dòng),記得那是一個(gè)春日的早上,晴空萬(wàn)里,我們一家又背上行囊出發(fā)了。春天的山嶺真美!在漫山遍野的蔥綠中,點(diǎn)綴著(zhù)五彩繽紛的花朵,鳥(niǎo)兒在林中鳴唱,蜜蜂在花叢中飛舞,和煦的春風(fēng)吹在臉上叫人陶醉。

  我們一邊欣賞著(zhù)美景一邊向上攀登,忽然,跑在前面的我發(fā)現登山道出現了分岔,爬山的人多往右側的大道前行,而左側的小道則無(wú)人問(wèn)津,我在岔道口停下腳步,思考著(zhù),小道上很幽靜,而大道上已經(jīng)人滿(mǎn)為患了,從左側的小道是否也能登上山頂?我的答案是肯定的。于是,我把我的想法告訴了爸爸媽媽。媽媽認為既然大家都從大道走說(shuō)明那是正確的方向,我們也應跟大家走,少走彎路,我則堅持我的選擇,條條道路通羅馬嘛!我與媽媽各持己見(jiàn),爭論不休。爸爸靜靜地觀(guān)察了一會(huì ),最后支持了我,二比一,前進(jìn)!

  我收獲了什么作文300字 篇29

  國慶長(cháng)假,我跟媽媽回到姥姥家。走進(jìn)姥姥家的院門(mén)口時(shí),我幾乎嚇了一跳:院子的臺階上全是密密麻麻的大棗。遠遠望去,像是一條紅色的毯子。原來(lái)是棗園的棗成熟了,這下我可忍不住了,鬧著(zhù)要去打棗。外公被我纏得沒(méi)了法子,只好依著(zhù)我:“好好好,明天讓你去打棗!笨墒,第二天,雨下個(gè)不停。第三天,總算是盼出一個(gè)太陽(yáng)。

  當我神氣的扛著(zhù)打棗竿來(lái)到棗園時(shí)卻又失望又沮喪,因為棗樹(shù)個(gè)個(gè)又高又大,我連梯子也沒(méi)有帶怎么打呢?

  我圍著(zhù)一棵棵樹(shù)打轉轉,觀(guān)察樹(shù)枝的高低,發(fā)現有的樹(shù)枝很低,我便拿起長(cháng)竿一陣亂弄,棗子紛紛落下。我越打越精神越打越用力,結果上千個(gè)棗子如同一個(gè)個(gè)冰雹從空中砸下,其中不少打中了我的頭。這下我可火了,一屁股坐在地上不起來(lái)了。過(guò)了會(huì )媽媽來(lái)?yè)鞐椓,我扔下竿子也去撿棗。不一?huì )兒,我們滿(mǎn)載而歸。

  豐收的季節里我收獲了喜悅——勞動(dòng)的喜悅。

  我收獲了什么作文300字 篇30

  三年級上學(xué)期的一天,三(1)班的好朋友楊昊一對我說(shuō)他四歲就開(kāi)始學(xué)習打籃球了,可我那時(shí)候一拍球,就跑了,我看著(zhù)他運球、上籃,真羨慕他!我從那天開(kāi)始,就決定學(xué)習打籃球了。

  回家,我把這件事跟爸爸說(shuō)了。爸爸:“那好,我當你的老師吧!卑职制綍r(shí)最喜歡打籃球了。三年級下學(xué)期,周末,我在105中學(xué)上巨人的奧數班。每個(gè)周末我和爸爸提早一個(gè)小時(shí)去,先打籃球再上課,課間十分鐘也要打上一會(huì )兒籃球,課后還要打上半小時(shí)再回家。球在我的手上不跑了;投出去的球先是能挨籃板,接著(zhù)能碰到籃筐了,最后,一個(gè)個(gè)地進(jìn)去了。一周又一周,一次又一次,我也可以運球上籃了,我很高興。

  三年級快結束的時(shí)候,學(xué)校組織了投籃比賽,我和班上其他三位同學(xué)參加了比賽,我五投三中,得了第三名,成績(jì)比我的好朋友還好。不管做什么事,只要認真努力地去學(xué)去練,就一定能取得進(jìn)步。

  打籃球讓我收獲了自信!

  我收獲了什么作文300字 篇31

  那天晚上,我拿著(zhù)媽媽給我的五十元獨自去書(shū)店買(mǎi)書(shū),我想買(mǎi)的書(shū)名叫《中國神話(huà)故事》。

  我拿著(zhù)媽媽給我的錢(qián),滑著(zhù)滑板,非常小心的滑在馬路上,避讓過(guò)往的行人、汽車(chē)。不一會(huì )兒,我就平安的到達了書(shū)店。

  到了書(shū)店,我跑到兒童叢書(shū)的書(shū)架上,找了半天都沒(méi)找到,那本書(shū)好像在和我玩捉迷藏,我膽子小,不敢喝陌生人說(shuō)話(huà),我左看看阿姨,右看看叔叔,向他們投去求助的目光,可他們卻都在忙自己的事,賣(mài)書(shū)的大媽看樣子十分嚴厲,經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭,我壯著(zhù)膽子問(wèn)大媽?zhuān)骸按髬專(zhuān)垎?wèn)《中國神話(huà)故事》在哪?”那聲音幾乎我自己都聽(tīng)不到,沒(méi)想到大媽和氣地對我說(shuō):“你說(shuō)什么?”我一顆懸著(zhù)的心終于放了下來(lái),提高了聲音說(shuō):“大媽?zhuān)垎?wèn)《中國神話(huà)故事》在哪?”“在第四個(gè)書(shū)架上!蔽衣(tīng)后,在第四個(gè)書(shū)架上找了找,果然找到了,付了錢(qián)我拿著(zhù)書(shū)高高興興的回家了,在路上我想只要有勇氣,敢于嘗試,一定會(huì )成功。

  今天我收獲了勇氣。

  我收獲了什么作文300字 篇32

  俗話(huà)說(shuō):“一份耕耘,一份收獲”。每個(gè)人在成長(cháng)的道路上都會(huì )有過(guò)成功的經(jīng)歷,有的是在學(xué)習上的成功,有的是在生活上的成功,有的是競賽中的成功…… 當然,我也有過(guò)成功的經(jīng)歷。

  有這樣的一句話(huà):“臺上一分鐘,臺下十年功”。唱戲是這樣,跳舞又何嘗不是呢?成功的喜悅是用艱辛的勞動(dòng)換來(lái)。

  周五的晚上,大多數同學(xué)都在看電視、說(shuō)笑或其他方式輕松的度過(guò),而我卻不然。我要背著(zhù)舞蹈包,去心夢(mèng)緣舞蹈學(xué)校跳舞,不管是拉丁還是形體我都會(huì )認認真真的學(xué)。到了形體課,我們先壓腿,我的膝蓋老是不直,舞蹈老師把我們壓得疼死了,老師說(shuō)過(guò)一句話(huà):“只要功夫深,鐵棒可以磨成針!笔直劬毸崃,咬緊牙關(guān)再練。一遍又一遍、一天又一天、一年又一年,不知練了多少遍。在第十屆中國青少年藝術(shù)節,我獲得了一等獎。

  學(xué)習跳舞使我認識到了有苦才有樂(lè ),只有付出辛勤的汗水才能收獲豐碩的果實(shí)。我將以次的獲獎為起點(diǎn),不斷超越自我!

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